二胎家庭中,大宝和二宝谁会更聪明呢?

二胎家庭中,大宝和二宝谁会更聪明呢?,第1张

但是都是同一生产线的成品,二宝虽然比大宝内向一些,但是暗搓搓的小聪明是有的。

所谓的的二宝看着聪明,其实还是看带宝的大人的付出多少而已。

她不仅像“小妈妈”一样照顾弟弟,而且还像个小帮手一样收拾家务。她主动提出中午在校外那种提供午餐和休息地方的机构就餐,我每天只需要接送一次就好,关于作业,基本上也不用我操心,独自完成。

我本以为,自己上辈子一定是拯救了银河系。哪曾料到,苍天从来不曾饶过任何一个二胎老母亲,暴风雨即将来临。

当然,父母并不觉得自己做错了,毕竟二宝年纪比大宝小、不懂事,是需要投入更多的精力的,且大宝年纪大了,更成熟一点,“理所应当”要让着弟弟妹妹——父母是这么认为的。

可父母不知道的是,当他们偏心二宝的时候,大宝心里会很委屈,和父母的感情也会变得越来越疏离。

那几天想大宝快想疯了,叫老公把宝宝带回来,大宝见到我就叫妈妈,还把鞋子脱了想和我一样躺着,突然这时候二宝哭了,我闺女懵了两秒,立刻来了句,小弟弟,然后跑去看弟弟了。

其实只要你心态放好,有啥好吃的第一个递给大宝,经常夸夸她,我知道带两个宝宝很累,可是这是我们自己的选择呀,和宝宝没关系,所以要一如既往的对她好,不然她心理会有很大的落差。

然后在出生前就多讲讲二宝出生后的生活,有相关绘本。做到提前告知和预演。

出生后尽早让大宝看二宝,恭喜她成为大姐姐了。准备一份继续给她。

后续照顾二宝,尽量让大宝多参与。并且在适当的时候夸赞她做得很棒。

在抱二宝的同时,告诉大宝很爱她。

许多家长在开放二胎之后,都选择了生二胎。有一些家长就会认为是为了给大宝多一个人陪伴,所以选择生的二胎,但是为什么生了二宝之后,大宝好像变了一个人似的。

一是否偏爱了

许多家长在生了二胎之后,会更多地把注意力放在二宝身上,因为一个是刚刚出生的小孩需要人更多的照料,而另外一个已经是几岁的孩子了有一定的自料能力,所以家长会可能存在多照顾二宝的情况,但是会在大宝看来大家都围着二宝转,自己好像从昨天的掌上明珠变成了今天的可有可无。这样给大宝心里的落差是非常大的,所以家长一定要看看是不是自己在忙着照顾二宝的同时忽略了大宝的感受。爱一定要平衡。

二是否做到公平

因为二宝是刚刚出生的宝宝,所以在某些方面家长会迁就着一个刚出生的孩子,而大宝有着几年的经历,家长会更多的认为大宝有自己的一个理念,同时还有可能要求大宝稍微让着二宝,理由一般都是他还小多点让着他。但是这样对大宝是不公平的,毕竟两个都是家长的宝贝,一次两次的容忍只会增加两个孩子之间矛盾的地方,并不会真正做到互相友爱,所以家长一定要查看自己是不是不公平的对待了大宝。如果是的话要及时纠正,把一碗水要端平。

三是否过多要求大宝

现在有很多家长在二宝出生之后,就会经常要求大宝做这个事情做那个事情来帮助二宝,但是其实这样对大宝的伤害是很大的,因为其实大宝也是孩子,他也需要得到爸爸妈妈的关爱。不可能因为他的年纪大一点就要去承受那么多,而且他的年纪大这点并不是他能控制的,所以家长要去检查是否自己在二宝出生之后过多的要求了大宝忽略了大宝的感受。两个孩子都是自己的孩子按一定要做到公平,这样才不会导致大的孩子心灵受到伤害。

有的人真的是住太平洋,人家爱怎么叫怎么叫,至于你这么大意见?

我家里,也叫名字,也叫大宝,小宝。外面一般叫名字,如果也这么叫,就是环境比较陌生,我不想让别人知道孩子叫什么。

不想用脑子想。这样简单

是对孩子的“昵称。”

这样也是看别人喜好吧,在外面我觉得还是不要称呼小朋友的名字,现在人贩子那么多,不要透露信息好点。

你可以不听啊,姓名权自由是最基本的法律常识。

这么说吧,如果孩子是你亲自十月怀胎生下,并且一天天陪伴着他(她)长大,“宝宝”、“宝贝,“大宝”、“二宝”其实就是深入骨髓的宣泄及贯穿爱的一种方式,如果把母爱比做大海,这种方式只是大海中的一滴小水珠而己。

如果理解不了,只能说明你成长过程中缺失了一些东西,好遗憾啊!

可能是小孩刚刚出生那会,做家长的还没给孩子想好叫什么名字。

然后就随便先宝宝,大宝,二宝,小宝先叫着咯,后面名字确定下来了,小名叫习惯了突然改口不习惯吧,所以哪个习惯就叫哪个。

还有可能就是不是很亲近朋友,亲戚,再者陌生人,不想暴露孩子名字,就在这类人面前称呼自己孩子大宝二宝。

不过说句不好听的话,什么大宝小宝(二宝)这样的小名真的很烂大街,就像“子轩,子豪……”一样烂大街。

就说我家亲戚里面,光家里那些亲戚娃要是全集中一块玩,随便朝着那群孩子堆大喊一声大小宝,真的可以蹦哒出好几个大小宝出来 ,要是不说这个大小宝是哪个表舅或者表姐的孩子的话,都不知道他们爹妈是谁,反正能确定一点就是他们小名都是叫大小宝,都是我家亲戚的娃。

我爸妈是没有这个习惯,我和我妹出生那会,家里还没有想好我们名字时,听家里说那会他们都会用本地话称呼我们为“妹”,等到名字确定下来基本喊名字。

如果亲戚朋友间说到孩子,我妈也不会用大宝小宝来概括,都是说孩子或者女儿,关系比较亲的亲戚,跟我们妈妈聊天,要是说到孩子,就会说我们名字来说。

其实这些都可以理解的啦,比较理解不了一些女的,当了母亲,天天以宝妈身份自居,可是孩子都不带,扔给家里老人带,自己跟没事人一样,一开口动不动的就宝妈长宝妈短。

还有一种就是稍微有点啥事,就动不动来一句“自从当了妈,再也看听不得看不得这些事……”

“大宝,二宝”这类词汇容易记,叫起来也非常简单顺口,又充满爱意。

我的儿子二十六七岁了,我也叫他大宝儿,但是这是我的专属称呼,在外边或者当着别人的面不会叫的。

只有我只会喊孩子名字吗[捂脸]可能闽南地区没有大宝小宝的发音吧,最多就大弟,小弟。但是很少很少。几乎都是喊名字最后一个的叠字。

通常家里有两个孩子的,父母在面对孩子之间发生矛盾这个问题时,解决起来都比较吃力点,因为要同时顾及到两个孩子。

昨天晚上我在浏览微信朋友圈时,就看到一位已婚的女同学在感叹,她说当自己同时面对两个孩子时,感到非常头疼,她的儿子5岁半了,女儿快3岁了,这两个孩子开心时能玩到一起,不开心时吧,妹妹总爱告状,说哥哥怎么欺负她啦,哥哥看电视时老是转台,不放动画片给她看,还凶她。

后面了解到,我这个女同学一听到她女儿说哥哥欺负她,一般都会站在女儿的立场,然后直接批评她的儿子,接着她的儿子又不高兴了,儿子有时候赌气,连到了吃饭时间也不见人,跑去隔壁家玩不想回来。

这样的状况,很多家庭都遇到过,不过除了独生子女家庭外。我们的孩子不管是大宝还是二宝,都是父母心中的宝贝,家长在处理两个孩子间的问题时,得用心花点时间去了解下,为什么二宝会经常告状呢?事实上只是因为二宝被大宝欺负吗?

一、二宝为何总是爱告状?

1幼儿期的心理发展特征

二宝爱告状,其中一个原因是:幼儿期的孩子在心理发展的过程中,会经历某个明显的发展特征现象,而"告状"就是属于其中一个。

由于幼儿在4岁这个阶段时,他们的道德感发展地比较强烈,会认为事情的真相就是:对就是对,错误的就是错误的。同时,这也是幼儿纯真一面的表现,当大宝做的事情没有照顾到二宝时,二宝自然就认为大宝没有考虑到自己的感受,由此二宝就会向家长告状了。

2为了获得家长的重视

二宝告状的原因,可能也和家长平时如何对待两个孩子的方式有关。我们试想一下,如果大宝深得家人的喜爱和赞美,那么对于二宝来说,心里肯定不是滋味,就会觉得自己被家人忽略了。二宝在看到大宝做了什么不对的事情时,就马上和家长告状了,也是为了获得家长的重视,希望家人也疼爱自己多点。

3想逃避家长的责罚

还有一种可能性,就是:大宝和二宝同时犯错了,二宝害怕家长的责罚,为了开脱自己的错误,就先向家长告状了。调皮的二宝想躲过家长的批评或惩罚,干脆把犯错的责任全退给大宝,家长就不会追究自己了。

这几种情况,都是二宝告状的原因和理由,不管是出现那种情况,家长在面对和处理这些问题时,做法是否恰当,都会直接影响到两个孩子!

二、家长区别对待大宝和二宝,会对孩子有哪些影响?

1区别对待会让孩子不理解

家长在得知二宝告状后,会采取怎样的方式来解决呢?家长要是支持大宝,对二宝告状的事情无暇顾及,那二宝肯定是非常不开心的,会认为家长在维护大宝,疼爱大宝多点。

在现实生活中,的确有的家庭会疼爱大宝多点,这也可能和两个孩子的性格差异不同的原因吧。家长老是赞成、护着大宝,让二宝的内心产生了不平衡的状态,觉得自己得不到家长的宠爱呢!

2影响了大宝和二宝的情谊

家长不管是宠爱、偏爱大宝还是二宝,对两个孩子来说,其实都不公平。特别是父母,父母在平时生活中,有时会考虑到二宝小,还不懂事,总是告诉大宝要护着二宝,多体谅下,大宝表面上可能答应着父母,却不一定能做到。孩子的内心本来就比较敏感,家长偏爱哪个多一点,对两个孩子来说其实都是不平衡的,影响了大宝和二宝之间的情谊!

3不利于孩子心理健康发展

家长区别对待孩子,是会影响了孩子间亲兄弟姐妹的交流沟通,孩子的妒忌心理不比大人的差,因为正处于单纯的年龄阶段,他们看到的事物对错之分,分得很清楚。家长区别对待大宝和二宝,不仅不利于孩子的心理健康发展,无形中还错误地建立了两个孩子的分水岭。

都是自己的孩子,都是身上掉下来的一块肉,家长切忌过分维护某个孩子。换之,我们应该以正确的态度来教育孩子,用公平公正的方式来告知孩子事情的对错,而具体我们要怎么做呢?

三、家长该以怎样的态度来教育孩子,正确的方式很重要!

1要公平公正地处理问题

首先,家长在处理两个孩子的同一个问题时,一定要做到公平公正的态度,对两个孩子要一视同仁。虽然二宝爱告状,说大宝的不是,父母也不要着急下定论先,了解清楚两个孩子所表达的具体内容,懂得权衡事件的轻重,分别做好两个孩子的思想工作,把存在错误的事情放在台面上,家长再一起陪同孩子面对和解决问题。

2让孩子学会与人相处

其次,家长要教会孩子一些简单的做人道理,告诉孩子关于道德修养的好处。我们可以列举一些著名的小故事,说给孩子听,让孩子感受到爱与宽容的美好,培养孩子良好的性情和脾气。父母也要以身作则,教会孩子学会站在别人的立场上思考问题,换位思考的方式能给孩子学习到很多知识。

3给到两个孩子足够的温暖与爱

最重要的还是家长对两个孩子的关心了,都是自己的孩子,那就应该给到两个孩子同样拥有足够的安全感和温暖。孩子们看到父母对自己的爱,不偏不倚,大宝和二宝自然就和谐相处,相互帮助了。手足之情的珍贵之处,也起初于父母对两个孩子的热爱。

现在我国开放二胎了,很多家庭都放宽心去想多培养一个孩子,避免了独生子女的孤单和不舍。我们要做好心理准备哦,大宝和二宝都是父母手心里最美丽的星星,要好好呵护呢!

二宝的体质会比大宝差吗?关于宝宝体质的问题,宝妈知道多少?老二为什么小时候爱生病?难道老二的体质真的不如老大?这个结论先别忙着下。

心急的妈妈带着1岁3个月的宝宝来到诊室,因为宝宝发烧了。妈妈很是内疚地说:“我生老二的时候年龄比较大了,我觉得影响到了宝宝的健康,他就不像哥哥身体那么好,哥哥上幼儿园之前很少生病,可老二不到1岁半,已经发烧好几次了,有两次还把哥哥传染了。我们还商量着把他们两个分开呢,不然他们会互相传染。”

二宝多病?与妈妈的生育年龄无关

很多生了二宝的妈妈都有这样的想法:二宝多病,是因为生育年龄大导致二宝体质弱。二宝出生后大宝老生病,是二宝传染的。其实,这两个想法都不对,二宝生病并不一定是体质弱,也和妈妈的生育年龄没有关系。而大宝生病也不能怪二宝,是大宝已经到了该生病的年龄了。

二宝出生时,大宝通常已经上幼儿园了,与外界接触的时间长多了,自然接触病菌的机会也就多了,生病很正常。而且,因为大宝上了幼儿园,每天要接触很多人,所以大宝回来会带着病菌,和二宝在一起的时候,会把病菌传给二宝,所以二宝生病的机会就多,而且生病的年龄要早于大宝。大宝被照顾得很好的话,很可能在3岁以前不怎么生病,但是家长必须接受的一个现实就是,大宝上幼儿园的第一年会频繁生病。反过来看,二宝因为大宝传染,小时候经常生病,但是他3岁上幼儿园之后都很健康,不像大宝那样经常生病。

生病也是成长的必修课,无论是早是晚,孩子都会生病,躲也躲不了。如果不生病,身体的免疫系统就成熟不了,所以,家长不必为此过于紧张和内疚。

别为了避免传染而寻求快速痊愈的治疗方法

当两个孩子前后脚生病的时候,估计是家长最崩溃的时候。所以,当一个孩子出现症状时,家长往往会将他们隔离开来,然后给生病的孩子输液,想让他快快好起来,以免传染另一个孩子。

这两种方法都不可行。因为潜伏期是在症状出现之前,而不是在孩子生病之后。无论是通过隔离的方法还是用最快的治疗方法避免另一个孩子生病,都已经来不及了,要传染的话已经传染上了。所以,孩子生病要弄清楚生病的原因,绝大多数感冒都是病毒感染,有自愈期,治疗方法不是靠输液来解决的,想用输液的方法把孩子快快治好,不仅疾病的时间不一定能缩短,反而会增加副作用。

让孩子适应有彼此的生活

二宝出生后,家长会有各种想法:二宝晚上睡觉会哭闹,影响大宝休息,休息不好会影响到大宝的健康;白天大宝吵醒二宝,二宝也没法好好睡觉;两个孩子在一起,互相传染,生病的机会就会增大。想着要不要把其中一个放到爷爷奶奶家?其实大可不必。

家里有两个孩子,就应该让他们接受一家四口的生活,适应有彼此的生活。二宝夜里哭闹,可以告诉大宝,弟弟还小,夜里需要照顾,他小的时候也是这样过来的,大宝头几天可能会不适应,但很快就会调整过来。而且有大宝以后,二宝的生物节奏特别容易形成,因为大宝从外面回来后,说话、玩,二宝会被吵醒,他慢慢就知道白天是活动的时候,晚上是睡觉的时候,所以二宝被大宝吵醒其实不是坏事。不管是大宝和二宝,都要互相适应,互相接受对方的存在。

虽然两个孩子有可能因互相传染而生病,但这也是四口之家不能回避的现实,而且人不可能不生病,免疫系统就是在生病当中逐渐成熟起来的,一定不要为此而刻意把两个孩子人为地分开。

二宝不是又一个大宝

大宝出生后黄疸很轻,回家3天就退了,二宝的黄疸怎么迟迟不退?大宝的卤门13个月就闭合了,二宝16个月了还没有闭合。大宝6个月时没有贫血,二宝怎么6个月出现贫血了……

我觉得最主要是的千万别动不动就说“你是哥哥/姐姐,要让着弟弟妹妹”。结合自己,我小时候就恨透了这个理由,本来不讨厌妹妹的,但什么都要让着妹妹,所以小时候关系特别不好!后来长大些了,才和妹妹有感情的!所以我觉得,作为老大,其实对弟弟妹妹的到来原本是跟欣喜的,但就因为不均等的对待,离间计老大老二的感情。一碗水不能完全端平,但の尽量端平吧

 很多父母选择多生一个孩子,除了在二宝身上寄托了父母自己的期盼,也希望两个孩子长大后能相互照顾,成为彼此的 情感 支撑。父母生二宝的初衷是好的,但品尝家有二宝的快乐时,也需要有耐心和智慧去面对兄弟姐妹之间存在的天然的竞争与嫉妒。

 有些大宝觉得自己的地位被二宝取代了,自己的存在变得不重要了、没有价值了,所有人都去爱二宝不爱自己了,自己没人爱、没人疼了,在家里没有归属感了。部分大宝甚至会做出一些过激行为,如伤害自己(自杀、自残、离家出走、自我堕落等)、伤害弟弟妹妹(故意让二宝走丢、攻击二宝等)、伤害父母等。

 近日《人民日报》报道,杭州市一女孩,因和家人赌气而爬上24楼窗户外沿要跳楼。据了解,女孩今年14岁,家里还有个5岁的弟弟,父亲常年在外地工作。女孩认为自己学习成绩不够好,感觉家里人更宠爱弟弟,跟自己沟通时简单粗暴,对弟弟总是很耐心,便赌气爬窗想要跳楼。女孩情绪非常激动,不允许家人靠近,并说“反正他们有弟弟了,我跳下去,(他们)也不会伤心的。”

 24岁女孩小敏在父亲与继母的睡房中打开液化气罐阀门,试图杀害熟睡的父母。之后又因担心父亲咳嗽,折回睡房想拧紧阀门,但拧错了方向,气体越漏越多并产生“吱”的声音。惊醒过来的父亲发现情况后迅速报警,但他怎么也没想到嫌犯是自己的女儿。在警方面前,小敏谈起作案动机,称“父母对弟弟太好了,心中不平衡”。小敏还说,中途放弃是因为后悔了。

 类似于这种因为嫉妒弟弟妹妹而发生的案件是非常多的,有的因为嫉妒弟弟妹妹而故意让其走丢,有的因为嫉妒二宝而有意无意导致其受伤害,有些表面上听父母的话照顾弟弟妹妹,但经常趁父母不注意而攻击弟弟妹妹。

 这些案件有个相似之处:大一点的孩子,因看到父母对弟弟妹妹那般疼爱,而对自己慢慢疏忽,对比之下他们觉得是因弟弟妹妹的出现,导致爸爸妈妈不爱自己了,于是对父母、弟弟妹妹充满憎恨、怨气。大孩子对自己的攻击(自杀、自残、离家出走、自我堕落等),其实也是在攻击、控诉父母——“我伤害你的孩子(我自己),看你心不心疼、后不后悔!”

 在 青少年心理咨询 中,很多大孩子在对咨询师信任后,表露自己想离家出走或自杀自残,是觉得父母不够爱自己,觉得自己离家出走或死后,父母会担心、痛苦、绝望,会不断思念自己,并不断反思、忏悔他们的过错,希望自己离家出走的行为或自杀的行为能够惊醒父母,也让父母切身体验一下自己内心常常体验的痛苦、绝望,看到他们痛哭流涕、不断悔过,自己才会原谅他们曾经对自己的伤害。

 一个家庭系统中,新成员的到来必定会影响这个系统的平衡性。弟弟妹妹未到来之前,大孩子在家庭中一直“集万千宠爱于一身”,内心会觉得“爸爸妈妈只爱自己一人”。

 弟弟妹妹这个“竞争者”的突然出现,往往会让大孩子感到自己的地位受到威胁,非常恐慌,甚至出现退行行为,变得比之前更弱小、更“幼稚”,比如本来可以一个人睡,突然不敢一个人睡了;本来已经不尿床了,突然又尿床;本来学习还可以,突然学不会、考不好了,需父母经常督促;经常生病、容易受伤……这些表现都是潜意识里渴望获得父母更多关爱。

 关于是否要提前跟大孩子商量二宝的到来,青少年儿童心理咨询师徐文娇老师认为,父母要不要生二胎,是父母自己的决定,不是大孩子的决定与责任。二宝是父母自己的孩子,是夫妻之间的决定与责任,二宝不是大宝的孩子,也不为大宝而出生,大宝没有责任、更没有义务去承担二宝是否出生的选择。最好父母自己做选择,但同时也尊重大宝在家庭的地位,提前告知大宝TA将有一个弟弟或妹妹的存在,让大宝接受这个可能会发生的事情并做好心理准备。

 此时,父母可以告诉大宝对TA的爱不会因为二宝而减少,但更重要的是“说到做到”!大宝在之前的人生经历中体验到的是“父母只爱我一个”,这个信念将被二宝的到来打破,新的信念“父母爱弟弟妹妹,也爱我”还未建立,也还未被经验到,大宝自然既想相信父母所说的,又心存怀疑。所以,父母既然承诺对大宝的爱不会因为二宝到来而减少,那么在二宝出生后的前两三年里就需要对大宝做到,这样大宝才真的确信“弟弟妹妹不会抢走我的爸爸妈妈”、“爸爸妈妈一如既往地爱我”。

 二宝出生后,父母需要明白:爱二宝是父母自己的事情,不是大宝的事情,大宝可以爱也可以不爱,大宝爱弟弟妹妹,是因为TA爱爸爸妈妈,而顺带爱爸爸妈妈的孩子——弟弟妹妹。然后在与弟弟妹妹的相处中,有了 情感 链接,而发自内心地愿意照顾、呵护弟弟妹妹。

 很多父母渴望做到公平、公正,对两个孩子均分爱,但这很困难,一是因为两个孩子本身就存在着客观差异,如何“均”才能“公平”呢这“均”的标准太过繁杂,也难以让孩子真正的认可;二是孩子想要的是“完整”的爱,而不是被“均分”的爱。在对待两个孩子时,不需要平均分,而要独特,让每个孩子都感受到自己是被爱的,有一份独属于自己的完整的爱,也明白自己是独立个体,各自不同,无需处处与对方比较。

 一般而言,在二宝出生的前两三年里,父母越认可大宝,越尊重大宝,越爱大宝,大宝越愿意友善对待二宝,跟父母一同照顾、爱弟弟妹妹,甚至有些父母会发现,大宝二宝很亲密,二宝比较信任、依赖大宝,大宝也有了做哥哥姐姐的担当。

 而若大宝与二宝关系越亲密,二宝越是崇拜大宝,觉得大宝很厉害,也想模仿、跟随大宝,成为一个“很厉害”的人,这就促进了二宝的成长。大宝在这个过程中感受到被依恋、被信任、被崇拜的美好感觉,也更愿意帮助、指导二宝,从中获得满足感、成就感,甚至自豪感。

 当然,两个宝贝的相处中,大宝和父母都会面对一些挑战,比如两宝需求相冲突,大宝和二宝面临的是得与失的选择,父母面临的是如何平衡冲突。当大宝二宝发生冲突时,父母不要做评判者、仲裁者,而是要做个调节者,看见冲突中每个孩子的情绪与需要,引导他们自己去处理。

 一般而言,父母的仲裁、评判会让孩子感觉父母维护了其中一方、批评了另一方,这样反而会加剧冲突。而且,有时孩子间的冲突就是为争夺父母的爱,父母本身就是他们冲突的根源,因此父母不宜介入,让孩子们自行处理,让孩子觉得父母对两个孩子都无偏爱的迹象,孩子们才会学会在冲突中或坚持或妥协,学会更好的平衡自己的需要与别人的需要,在人际交往中会更懂得合作,也更擅长处理冲突。

  听说吧心理咨询 结语:曾经有人说,对孩子来说世界上最好的礼物就是“手足”,一起学习,一起玩耍,一起成长,当父母都已老去时,他们仍在彼此的生命中举足轻重!希望爸爸妈妈在孩子早期,能够让孩子们之间的竞争、嫉妒变为良性,促进孩子们的 健康 发展和手足之情,学会更好的爱与被爱。

 写在后面:

 “亲爱的妹妹,谢谢你让我知道生命中除了妈妈,还有一个女人那么爱我!”

 “亲爱的兄弟姐妹,谢谢你和我一起来到这个世界,让我不那么害怕!”

 在你的童年里,我就是你的哥哥,你的朋友,你永远的 游戏 伙伴。

现在的家庭自从有了二胎后,老大的心理是什么样的呢?宝妈一定要注意,二孩政策开放以后,很多家庭诞生了他们的二胎宝宝。

沉浸在欢乐气氛的同时,也不乏有些爸妈遇到这样一些棘手的问题:家里两个孩子相处实在太难了!但是有的家庭两个娃娃在一起就很好相处,老大照顾老二,老二调皮老大!不过大部分家庭有了二宝,忽略了老大,导致老大心里会乱想,妈妈是不是不爱我了,是不是不想要我了,或者把老大送到爷爷奶奶那里,姥姥姥爷那里等等,这肯定会让老大产生不平,而咱们作为孩子的爸爸妈妈,一定要特别顾及老大的感受,多多关怀一下,一定要比以前跟更加的多多关怀,关心,关爱。

有时候两个孩子的年龄差距也是有原因的,相差3岁到6岁,麻烦事多点,如果相差的8岁10岁的我感觉应该很好相处的,关键在于家人对孩子正确的引导,调整好老大的心理状态。

所有的家长们,要永远记得不管自己有几个宝宝,不管他们有什么优点,缺点,作为家长的我们一定要一视同仁,不要对老大说你大了,要让着弟弟妹妹,什么叫让着?不能这样教育,这样会让孩子的心里扭曲的。

孩子的心里,其实很简单,但是咱们一定要仔细去了解,不要动不动就吼孩子,那样反而对孩子是一种特大的伤害。

其实所有的心理不平衡都是自己的原因就好像一件事怎么都想不明白一样,比如生了二胎后由于孩子太小所以需要多方面照顾导致对大宝的关心有所下降有可能就会导致大宝心理上的不平衡认为家里有了二宝后就对自己不够关爱全都关心二宝没人关心自己,这就造成了逆反心理可以在父母在家的时候让大宝陪着二宝玩让大宝帮你照顾但是也不要玩一些危险的 游戏 ,最后不要认为大宝有心理上的负担就把关心平分应为二宝还小需要多方面的照顾。

有了二宝,大宝如何平衡心理?

第一,这个大宝多大了?是3、4岁的幼童,还是我8、9岁的孩童?抑或12、13岁的少年?

年龄不同,孩子对新出生的弟妹的嫉妒心理表现也不同,大宝能否平衡自己的嫉妒心理,因年龄不同而表现也不一样。

要引导大宝告诉他要爱护,呵护,弟弟妹妹,建立大宝在弟弟妹妹心目中的位置

一个人要有担当和责任

你好,我是传宗老师,很高兴回答你的问题!我接待的咨询客户,确实有这种情况,一般大宝学习成绩都会出现明显下滑,曾经有个女孩

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