方第八课写作文

方第八课写作文,第1张

1 仿照五年级 下第八课写一篇作文

我和丁冰玉是形影不离的好朋友,我们一块上学,一块回家,一块吃饭,一块玩耍,成绩也不相上下,大家都说我们俩是“孪生姐妹”。可我们之间有时也会发生一些小摩擦,小误会,不过我们很快就会和好如初,因为我会抓住时机“化干戈为玉帛”。

记得有段时间,丁冰玉的座位在我的后面。一次单元考试时,我答题答的飞快,不一会儿工夫,我做完了所有题目,又检查了好几遍,可时间才过去一半。我越来越不耐烦了,不时地扭过头去,看看墙上的挂钟,究竟还要多长时间下课!眼睛的余光瞥见丁冰玉正埋头认真答卷,还用胳膊把卷子挡得严严实实的。我望着她笑笑,她却头也没抬。

下课的 终于响了,我迫不及待地交了卷,忙忙去找丁冰玉对答案,可是她却总是对我不理不睬。我纳闷了,我到底什么地方得罪了她?我总缠着她,终于,她慢慢地扭过头来,很生气地说:“你作弊!”我顿时傻眼了,一大串问号从我的脑袋里蹦出来:“作弊?我为什么要作弊?我什么时候作弊了?”过了一会儿,她又冷冷地对我说:“刚才考试,你总掉头,是不是想偷看我的试卷?”我听后气不打一处来,心中充满了数不尽的委屈:“怎么会?我最好的朋友竟这样看我?丁冰玉啊丁冰玉,你也太……太……”这种怒火像火蛇一样撕咬着我的心,我想大喊大叫,可看看丁冰玉那气鼓鼓的样子,我无法心平气和地解释,而且我知道我说什么也没用,而且我便把书重重地摔在桌上,趴在那儿生闷气!

整个下午,我都怏怏不乐,丁冰玉从我身边走来走去,大概是希望我承认错误,可我没有错呀,怎么办?我在等待时机。

晚活动又做作业了,很快我又完成了,习惯性地又去看钟,正巧丁冰玉抬起头来,我连忙说:“我早就做好了,我看时间!呶,不信,你看!”说着,便把作业本递给她。她笑了,我知道机会来了,赶紧又补充:“你早就知道我是‘飞毛腿’,对不对?上午的试卷太简单了,我很快就搞定了,不停地看时间。影响你了,真不好意思!” 丁冰玉脸红了!

放学了,我们又说着笑着一起回家了,皎洁的月光护送着我们走向远方!

2 写五年级第八课仿写抒情的作文400字左右

那条有些沌浊、不太清澈的江常年散漫地徘徊在奶奶家旁。江的两岸,有高高的,用石块辅成的堤坝。堤坝前就是一排高大的梧桐,夏天,那里绿树成荫,很是凉快。有许多妇女在石阶上捣衣,几个十一二岁的小男孩在岸边玩炸鱼,还有几个略微大一些男生在水流最湍急的地方冒险游泳。

即使天旱,这条江也不会干涸,只是没有往日的生机,懒懒散散的,就跟你星期天没作业,没课外班,可以舒舒服服地睡懒觉那样。我想江肯定会很享受那个时刻吧!

我和奶奶在一起的时候,最喜欢干的便是去狗狗市场。每月逢三逢八,都会有专门养狗的商贩来到街上,摆摊卖狗。那时,我和奶奶便会随着人群,去摊上晃悠晃悠,看看大狗狗,摸摸小狗狗。看到一个大男人像抱婴儿似的抱着狗,并像哄儿入睡的样子,拍着小狗,给它做 。我虽然不懂这些,但为了不丢人,也学着那人的样子,装模作样的抚摸小狗,结果那小狗被我挠得不舒服,在我怀里使劲挣扎。

奶奶家的房子虽然很简陋,却又很朴实。家里摆放着的是老式的摆钟,黑桌黑椅,硬梆梆的,坐上去极不舒服,但我也不讨厌它们。我喜欢去那间阳台玩,有许多硕大的窗户,通气很好,我可以从那里望见那条江,还有嬉戏的孩子们。

我至今都很怀念我在奶奶家住的那三个月的日子,因为我现在再也不能体会到那种别样的乐趣了

3 仿照五年级上册语文第8课,写一篇家乡的作文

我爱家乡的田野 奶奶家旁边是一片广阔的田野,一打开窗户就能见到那迷人的景色,美不胜收。

春天,万物复苏的季节,田野上长满了各种“绿色”。那晶莹的露珠如水晶顽皮地在菜叶上蹦跳着,和“绿色小精灵”们玩耍、嬉戏。

夏天,太阳像个火炉当空直照,把田野晒得 辣的,花菜被晒得喘不过气来,嘴里还冒着热烟;豌豆伸出舌头,张大嘴,盼着雨的到来;就连那仙人掌也热得脱下了一件一件外衣。一场倾盆大雨来了,它们就如十年未见天日的禁囚见到第一缕阳光一样,在雨中欢呼雀跳。

秋天,田野上一片金黄,秋天的使者——落叶,带着一丝凉意,铺满了田野。大家都动起来了,有的铺金色的被子,有的披金色的围巾,有的做金色的上衣,好一派热闹的景象! 到了冬天,田野穿上一件白披巾,又似盖上了一层温暖的被子,整个田野被包裹得密不通风暖和而不僵冷。

我爱家乡的田野,我爱你迷人的色彩,更爱你四季秀美的风光。

4 4年级下册第八课仿写作文我长大了200字

我长大了

从小到大,我像个小公主,爸爸妈妈百般地呵护我,我总想证明我长大了,那一天,机会来了。

一个星期天,太阳和白云在天空中搏斗,可乌云来了,老天爷说变就变,大雨骤降,弄得我措手不及,我连忙关上窗户,才静下了心。可我的脸唰地一下由太阳转乌云了。因为我想起妈妈不知今天有雨,没带伞,就去上班了,她可怎么回来呀,于是我忙忙地带上钥匙,换好衣服,飞快地往屋外赶。刚出门,看见大雨时,才记起自己没带伞,我只得去拿伞,准备出门时,检查了一遍有没有什么还要带的东西,检查好后,一看表,“糟了,妈妈要下班了!”我大叫起来,连忙锁上门,往车站跑去,到了车站,我左顾右盼,急得直跺脚,车好不容易来了,我大步跑向车门,第一个挤上了车,我机灵地钻到车门口,焦急地等待着下车,一站、两站、……我恨不得长上翅膀飞到妈妈的办公室。好不容易下了车,我像火箭般跑e69da5e6ba907a6431333339663365向妈妈的办公室,溅了一身泥也不知道,我隐约看到一个身影在门口焦急地站着,我看见了!是 我妈妈!我大声喊:“妈妈!妈妈!”我兴奋得过了头,一不小心脚下一滑,摔了个跟头,正高兴的我,才没有管这些呢,我像没事一样站起来,以每秒十米的速度冲向妈妈,“妈妈,伞!”我对妈妈说。“瞧你,给我送伞,自己倒变成脏乎乎的落汤鸡了,头上还挂了彩呢。”妈妈笑着说。妈妈这一说,我才想起来,我只想着给妈妈送伞,自己倒忘了打伞了,溅了一身的泥,再摸摸头上,起了一个大包,可我却感觉不到疼。

回家后,我感冒了,可我心里比吃了蜜还甜,因为我长大了!

5 仿写六年级下册第八课写土窋作文400字

他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。

他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说:“好!五分!”倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。这情景,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

这便是我的老师。

6 小学二年级下册语文第8课的仿写范文

我时常想起那一次在溪亭饮酒时的情景—— 我坐在溪亭里观赏着那千姿百态的荷花,只觉得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱。

有的刚刚绽放,几只蝴蝶就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的荷花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁、惹人喜爱。

先前热热闹闹开过的荷花呢,花瓣虽然凋谢了,莲蓬却依然挺立在荷叶中,莲蓬上嵌满了绿宝石似的碧绿色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远望上去,一株荷花就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。

这些景象构成了一幅充满诗意的《夏日荷花图》。 看着这美妙绝伦的景象,我深深陶醉其中,自己仿佛也变成了一株荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞。

我坐在溪亭里一边观赏着这只有天上人间才有的美景,一边品尝着千年陈酿。没想到我如此不胜酒力,才喝了几杯,就酩酊大醉了,坐也坐不稳,只觉得自己的身子飘飘悠悠,仿佛自己来到了人间仙境。

我又觉得自己真是快活似神仙呀! 不知不觉中,天已经渐渐暗淡了下来,直到自己的兴致被时间的流逝给消耗得差不多了,才想起自己该回家了。我摇摇摆摆的走上小舟。

可这时,我还有些醉意,早就把回家的路线给;抛到九霄云外去了。我只好凭着自己朦胧的记忆前进。

可是自己摇橹的手不听指挥,你让它往北摇,可是它偏偏和你作对,把橹往南摇;你让它把橹往南摇,可它却往北摇。行的船跌跌撞撞,好像是一个刚刚学会走路的孩童一样。

没想到,我竟然把小舟给摇到了藕花的深处。 此时,我惊出了一身冷汗,顿时酒也醒了,看到自己身处在藕花的深处,四周都被荷花给笼罩着。

我顿时惊慌失措不知如何是好。我拼命的摇着船橹,可这荷花比我人还要高,怎么划也无济于事。

可我摇橹的声音却惊动了荷叶丛中一群水鸟,它们扑棱棱地飞起,直上云霄。 我像一只泄了气的皮球瘫在了船舱里,在这种无人之境的环境中我该如何是好呀!最终,我只得在船舱中度过了这漫长的一夜。

那一夜以深深烙印在我脑海中。

7 仿照五年级上册语文第8课,写一篇家乡 的作文

我思念家乡的那条河,它记载了我的成长足迹,也记载了父母对我的厚爱,它承载着我太多的记忆,忘不了孩提时父亲常常抱我来到河边,给我讲述关于河的故事;忘不了上学时母亲常常在河边目送我上学,叮咛我要好好学习,天天向上;忘不了祖母常常在河边望眼欲穿,盼望我常回家看看。河水川流不息,潺潺地唱着乡村古老的歌谣,这歌声飘进我的耳朵,不管走到哪里,只要听到那种铮铮的流水声,我就觉得我的故乡很近了,仿佛就在昨天,仿佛就在眼前。

人在他乡,只要提起故乡,就像品味童年的记忆,就像咀嚼岁月的风霜……

我的家乡有一条沙河。那清清的河水日夜奔流不息,给人们带来了无穷的欢乐。

春天来了,河边的柳树突出嫩绿的新芽,小草从地里露出小脑袋。慢慢的,粉红的桃花也绽放在枝头。小燕子从南方飞回来在清澈的水面上自由的飞翔。小鸟站在枝头叽叽喳喳地叫,好像在说:“春天美,春天好。"

炎日的夏天,小河的景色更美。两岸的河堤绿树成荫。休闲纳凉的人们三五成群的聚集在沙河两岸。傍晚的时候,爸爸还会带(我到沙河里自由自在的畅游。那股高兴劲甭提了。

秋天,到处是一片丰收的景象。岸边的果子熟了,杨树脱下了绿装,一片片叶子落在沙河里,慢慢的向远处漂去。

秋去冬来,沙河并不寂寞。应这漫天飞舞的雪花,河里也不结冰,还是那样飞奔着,也不停息。像孩子在跑步一样。

我爱家乡的沙河,我爱他两岸的景色,更爱她那源源不断的流水。因为它滋润着岸边的田地,漯河的百万人民都离不开它。

2

让我时时魂牵梦绕的家乡,其实是一个风景秀美的小山村。多少次趟过记忆的长河,多少回穿越时空的邃道,跋山涉水,梦回这山清水秀的家乡和挚爱的亲人。

我思念家乡的那座高山,主峰直插云霄,把家乡的天撑得高远深邃。它四季长青,绿树成荫,十分清幽。山稔花开时,满山遍野都点缀着粉红色的花朵,繁星点点,煞是好看;山稔果熟时,令人垂涎三尺,更逗得孩子们满山乱跑,其实,我喜欢家乡的山,是因为我人生的底色就是山的本色,我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山,是因为它像故乡人一样勤劳、率真,清晨捧着日出,给朝霞以亮丽;傍晚守侯日落,给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山,是因为它像父亲一样忠厚、坚强,有着父亲挺拔的脊梁,宽敞的胸膛。“站起来就是一座山”。

我思念家乡的那条山路。 崎岖而又蜿蜒。那条山路有母亲守候的牵挂,有乡亲盼望的视线,也有游子依依回望的目光,更有我的欢乐、向往与追求,当然也有过我的梦幻与彷徨。小时候常常望着那条山路发呆,不知它通向何方,更不知重重大山之外是什么模样。于是便常常幻想有一天能长出一双翅膀,飞过万水千山,看一看山外的世界。如今,终于天堑变通途,展现在眼前的是一条水泥大道,故乡的父老乡亲再也用不着在斗折蛇行的羊肠小道上苦苦挣扎了。

8 仿写第8课第一段我喜欢什么作文三年级

我喜欢风,但不是狂风、龙卷风,我喜欢的是那种微风,当微风吹到了脸上,就会感觉到一种快乐流入我的心田。

我喜欢雨,当绵绵细雨流到我的脸上,凉凉、舒服的感觉就载入我的全身。我喜欢听小鸟的叫声,当那一声声悦耳的鸟叫传入我的屋子,我就听见了大自然的奇妙;我喜欢植物,我喜欢他生长在盆栽里,摸一摸他的叶子,就感到了大自然是如此美好……

我喜欢大海,我喜欢看大海那一层又一层的叠叠波浪,我还喜欢看海鸥朝笔直的太阳线飞去。

我喜欢看日出、日落,因为他们样子截然不同,日出是鱼肚白,后来是粉红,再后来是大红。日落是大红,粉红,紫红。

我喜欢安静,我喜欢安静的去欣赏我喜欢的事物,我喜欢看书,我喜欢静静地和作者一起读到他的内心里去。他的喜怒哀乐,他的悲欢离合,都会使我一起哭,一起笑,一起高兴,一起悲伤。书就像我的不会说话的但是始终默默地陪着我的朋友,一起交心,一起互相了解,一起玩耍,一起互相学习……

我喜欢地球。我喜欢在地球上活着,我喜欢地球上活着的每一个生物,每一种植物,甚至我们看不见的细小的尘埃,我都喜欢。有了地球,才有了我们生活居住的地方。是地球为我们遮挡了强烈的紫外线,提供了适宜我们居住的所有条件,提供了新鲜的空气,提供了富饶的土地,提供了雄伟的大山,提供了滔滔的江水……这让我想起了一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

我喜欢我的每一秒,每一分,每一天。

1 寒风中依畏的老人作文

寒风中依偎的老人_ 那天,我坐车去深圳书城买书,在等车时我发现一个跟我差不多大小的小姑娘。

这个小姑娘看上去很着急,站在站台边不时地探头往来车的方向看,好像在看车有没有来,如果来的车不是她要坐的车,她还会皱皱眉头,很着急的样子,那时已是冬天,寒风习习,但是她的额头上却有汗珠。 终于,车来了,只见她手里攥着一块钱,准备往上冲;那时,人很多,她怎么挤也挤不上去,我也是要坐这趟车,也连忙往上挤;可能是我身子小,被后面的人推挤着上了车,我上车后马上就往中间跑,大家就这样陆续地都挤上了车,那个小姑娘在最外面,由于人太多,司机要关车门时,车门却怎么也关不上了,司机就说:“人太多喽,请下去一位吧!”。

这时,所有人都把焦急的目光投向最后面的那个小姑娘,因为她站在最外面。那个小姑娘脸都涨红了,着急地说:“可是……可是……我……”有位老爷爷好想看出了她的心事,就问:“怎么了?小姑娘?”那个小姑娘连忙说:“老爷爷,我要去上十点钟的课,现在都要迟到了!”话音里带着哭腔,老爷爷听了便急忙对司机说:“那我下去吧,反正我这老头子也没什么急事,别耽误孩子上课,我下去好了!”说完就从小姑娘身边挤下了车。

车门顺利关上了,车终于启动了,我一直从窗边看着这位在寒风中高尚的老人,他的脸上布满了皱纹,白花花的头发,寒风中的他显得是那么的苍老啊!他的背是那么的驼,可能是因为背很驼,所以显得他是那么的矮小,而在我眼里他是那么的高大啊! 这件事情使我明白了一个道理:在这个世界上,我们大家都有一颗谦让之心,可是有好多人不会用谦让之心,其实,运用谦让之心并没有那么难,我们只要像这位老人一样替别人着想一下,退让一步的话,那样,才能够真正的运用好谦让之心,那样我们的世界才将会变得很美好,有时候,只要我们互相谦让一下,就会避免一些不必要的事情发生! 让我们共同努力,一起来创建和谐美好的家园吧。

2 帮忙写写,一位老大爷在寒风中艰难的行走,扩写600字,今天就要,

一位老大爷走在寒风中,很艰难很艰难的向前踱步。

老人就像一颗刚发了芽的小树枝子,风一吹就要倒就要折了,老人感觉到冷,就一人独自坐在路边。突然下起了大雨,老人又站起来慢慢地走起来,大雨晰晰沥沥地下个不停,小路在雨水冲刷下变得坑坑洼洼,老爷顶着大雨,弓着背保护着,他步履蹒跚地一步一个脚映缓缓前进,雨依旧那样大,冰凉感传来遍全身,老爷却没有丝毫怯步,他坚挺着颤抖的身躯,就这样慢慢地,慢慢地前行,老人看到了一个小朋友,那个小朋友走过来把手中的伞寄给老人,老人笑了笑,孩子也跟着笑了笑,完了后孩子就跑走了,原来人间自有真情在,尊老爱幼是我们生活的支撑。

3 寒风中的清洁工作文

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”

弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉,鸟群在北风的吼叫中向南方飞去 。风一起,浑身都冰凉了。

深冬午后的校园里一片寂静,我们大队部的几个学生干部正在值日,寒风中校园气氛冰冷 。这时传来一声:“喂,别把垃圾丢在地上,那边有个垃圾车!” 我们往声音来源的方向望去,是一个学校的清洁工,她老是戴着一顶军用帽,身穿深红色的大棉衣,一条黑色的裤子,脸上深深的皱纹说明她的年纪。

“哦,好的。”她指的是胡怡,胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。

她见了,便不再说什么,只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。

忽然,她抬起了头,放下灰斗与扫帚,向我们走来,小李子与刘妍希下意识的往后退了点,我与胡怡则沉默以对,只等她发话。 “你们要管好这些学生,不要乱丢乱扔,破坏学校的卫生环境!”她对我们说。

这时,我观察到她的手上贴满了劣质胶布,我瞬间明白了,老人每天都要来学校,将地扫干净,在这样冷的天气中,她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔,即便我们不屑一顾,可她已经饱受寒风的折磨啊! “还有,长廊椅子上,这么多件衣服没人要,东一件,西一件,你们不觉得可惜,我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听,还继续说。

可她说到这,我已经无比愧疚了。每天放学后,办公室的一个角落里准会有同学们遗失的衣服,没有一个人来认领,难道他们不知道父母赚钱是来之不易的吗?难道他们不懂钱的价值吗? “你不要也可以,但你可以捐助灾区,在这寒冷的冬天,有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜! 她可能没有什么文化,认识的字可能还没有我们多,可在道德品质上,我感觉她胜过我们许多。

望着老人饱经风霜的面孔,一股深深的感动油然而生……。

4 卖糖葫芦的老人作文

卖糖葫芦的老人糖葫芦了……沙哑的声音,忽远忽近的向我们飘来,让自己不由的打了一个冷战。

真的,卖糖葫芦的。好久没有吃了,好久没有品味那份甜甜的感觉。

细观这个卖糖葫芦的老人,年龄恰似自己的父亲,那鲜红的糖葫芦,粒粒串串晶莹透亮,红的诱人,然而那深红的色彩,不由的将我带入那深红色的记忆,那份尘封的记忆。——父亲。

串串粒粒颗颗,那红色的美丽衬托着父亲那憨实的心,那坚实的葫芦箭恰似父亲那坚实的脊梁,虽被颗颗红虞压的枝头很低,可是纵然低的将要折断,可是依然挺起的是志气,是呀,那父亲一生当中真的不曾被打败过,他战胜了自己。每次看到卖糖葫芦的人我总是看着人家去追寻父亲当年的足迹,企图用自己的眼睛,看到爸爸的身影,总会浮起父亲摔到后爬起来的情景,而回家后的撒谎则更让我当时感到好笑不已,真的父亲的谎撒的太低级,甚至当时孩子的我也能够分辨的出是父亲在骗我,可是现在回忆起那低级的骗局,却深深的感到了甜蜜,是呀父亲是爱家人的,虽然自己摔到了可是却自己站了起来,想起生活中的所有事情,我记忆中能存放的故事父亲都站起来了。

父亲的脚步停止的瞬间,我在也不敢看那卖糖葫芦的老人,甚至年轻人,尤其在寒风中,即使看到是素不相识的人也会让我感受到父亲的…父亲的生活是苦的。苦的程度,可能我一辈子都无法能够感知的到,因为父亲的面容深深的刻下了这永久的回忆,那粗糙的长满老茧的手上却扶植着整个家庭的重担,父亲是爱我的,可是他却没有享过儿子所带给他的那份欣喜的幸福,儿子真的长大的时候,真的可以让父亲自己去品尝糖葫芦的甜蜜的时候,父亲却真的走了,从此便少了一个卖糖葫芦的老人,更少了一个憔悴的站在寒风吆糖葫芦而自己却从没有自己品尝过糖葫芦的声音。

远离之前的父亲离开前我们父子的双眼对望了一下,虽然当时并没有什么感觉,可是现在回想起来,那眼神中分明包含着父亲责任的寄托,也许……。

5 站在寒风中接我的父亲作文

如果把母爱比做是一枝盛开的百合,在每个角落中散发着它迷人的芳香,那么父爱就是一株茉莉,它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大,可又有谁知道父爱的含蓄!

父爱这字眼是多么的平凡,但这种爱是多么的不平凡。

一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到幽雅,父爱就是这样,犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方,父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生。

我就快升到初中了,课业较繁重,单完成作业就要拖到准点才做,九、十点才完成功课,对此父亲常常抱怨我不抓紧时间。我很习惯与这样完成作业,一次写着写着,太晚了,竟伏在桌上。父亲叫醒我并狠狠的批评:“你这样怎么能行呢!我就不信你明天还有精神听讲。平时不抓紧时间到晚上才用功有什么用!讲你多少次,就是不听!”说完,一点也不同情我,并给了我一个耳光走出我的房间把门一摔,好响的声音。我立即关了灯,躺到床上。心里感到莫大的委屈,心想:“别人可以不完成作业,我这样做有什么错的?只是拖拉点,有错吗?能怪我吗?”这个耳光打得我眼泪哗哗像沸水一样,总觉得父亲太不近人情了。 父亲不再与我说话,我也不理他,还时常用敌视的眼光。我为此心痛极了,难受极了。我每天都在记忆里重新翻寻那一番话,总觉得我没错。一天,我在写字台上发现这样一张纸,其文如下: 孩子,我不是存心要打你,只是狠铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成,还在楼下玩,你每天这样学,身体怎么撑得住,爸爸多希望你能抓紧每分每秒地学,不让时光匆匆流逝,可你不能只看到每天晚上那点时间呀。 爱你的父亲 我看到那张纸条上分明有拭去的泪水的痕迹,我有些动摇我的意志了。我写了封回信;爸,我不是存心要气你,以前的事是我不对,那样对待你是我不好。可你要理解我。别人的孩子抓紧时间完成作业后,就出去玩,我不能。父亲的用心良苦我都知道。 儿子我泪如雨下,心里莫大的懊悔层层泛上。我把这封信塞到父亲的衣服口袋里。在这一刻开始,我终于体会到了父爱的伟大。我真想对父亲说:“爸爸,我错了!” 两封信后,我和父亲碰面却不知该说什么话了。 他对我说:“吃饭!”我分明听见我答应了,“嗯!” 他又给我留了张纸条:孩子,爸爸相信你,你朝着你的目标去追求,爸不苛求你非要怎么样,只要你认为是对的,你就去做吧! 我已经深深地感到父亲对我的爱、对我的用意。在爱的鼓舞下,我一定要发奋读书,漂漂亮亮的“打”好升中的这场战,来报答父亲的爱。

6 寒冬一位卖鸡蛋的老奶奶的作文

去年冬天的一个星期天早上,北风呼呼地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的皮肤。路上稀少的行人万般无奈,只好将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。

爸爸送我去学舞蹈,正好路过市场,只见入口处有一位身着朴素的老奶奶,面前摆着一篮子土鸡蛋,身体被寒风冻得直发抖。

“多可怜的老人啊!”突然从爸爸嘴里冒出。

“爸,我们去买一些,好让她早点回家吧!”

爸爸说:“对,想不到你也要吃鸡蛋了。”说完我们就走过去。

“大娘,帮我装30个鸡蛋。”

老奶奶听到有人招呼,连忙转过头来,高兴地说:“每颗鸡蛋15元,你来挑。”

“随便拿,不用挑选大个的,不然剩下小的您更难卖完。”

“傻孩子,先买的当然要挑大个的了。”

“多淳朴的老奶奶啊!”我心里想着。只见老奶奶用那双布满了皱纹和老茧的双手,颤抖地张开一个塑料袋,一个一个地把大个的鸡蛋往里装。装完后爸爸一边递给她50元,一边说:“再装3个鸡蛋,不用再找零钱了。”可老奶奶却拿出一叠零钱,慢慢地抽出一张5角的递给爸爸:“该多少就多少,怎能多拿你的钱呢?”爸爸知道无论再怎么说,也是说服不了,只好说:“蛋先寄着,等下回来拿,先带小孩学舞蹈去了。”

“没事,你放心去吧!一定等你们来拿!”

路上,爸爸告诉我:“老人家生活很不容易,不打算拿鸡蛋了,只想帮老奶奶。”

一晃两个小时过去了,我学完舞蹈,和爸爸往回赶,又见到老奶奶仍然站在瑟瑟的寒风中,此时篮子已经空空的,旁边剩下一袋绑好的鸡蛋,显然已经全卖完了。老奶奶见到我们,高兴地提着那袋鸡蛋来到我们的面前,说:“我已经卖完半个多小时了,一步也不敢离开,怕你们找不到我。”

爸爸连忙赔不是,说“耽误了您回家的时间了。”

老奶奶却说道:“多等一会儿没事,我怎能说话不算数呢?”

多么守信的老奶奶啊!多么高尚的品质呀!怎能不叫人肃然起敬呢?

7 描写老人的作文

管自行车的老人

我们弄堂里管自行车的老奶奶,年纪总有六七十岁了。她满头银发,天天横挎着个包,身穿褪了色的蓝色工作服,一次又一次地向停车人收费。每当看到她这么做时,我总是想:哼,这么老,还来“扒分”,真是爱钱如命!可是,有一件事使我改变了对她的看法。

那是今年暑假的一天,我到公园去玩,真是“天有不测风云”,刚出弄堂,乌云密布,雷电交加,倾盆大雨铺天盖地而来。我没有带雨伞,只好到弄堂口的过街楼下去躲雨。刚冲到楼下,看见一个身影手里拿着塑料雨布,可是,奇怪的是这雨布不是往自己身上遮,而是遮到自行车上。我定睛一看,啊,那不是管自行车的老奶奶吗?只见她迎着风,冒着雨,什么都不顾,竭尽全力拿着遮雨布往车上盖。雨布盖了一块又一块。此时,目睹这一切的我被深深地感动了,同时,焦急地想:老奶奶年纪这么大了,冒雨遮车子,会不会感冒?正想着,刮来一阵狂风,好冷啊!我不禁打了个寒颤。呀,不好,老奶奶刚遮好的雨布一下子都被风刮走了。老奶奶忙不迭再去盖,谁知,风好像故意和她作对似的,呼呼地吹着,刚这好的雨布又被刮走了!老奶奶想了个好办法,她蹒跚着来到一个堆垃圾的角落,吃力地搬起几块大砖头,一一地把塑料布的四角压好。这下风再显神通也无法掀走雨布啦!

风怒吼,雨滂沱,这时,老奶奶全身上下都湿透了,活像一只从水里捞出来的“落汤鸡”,而她却不当一回事似的,只是用手捋了一把淋湿了的头发,甩了一把雨水,微微地一笑。

不一会儿,人们纷纷来取车了。当他们看到干干的座垫时,都吃惊地张大了嘴巴,眼睛瞪得滚圆的,而当他们看到老奶奶那被淋湿了的身子时,一切都明白了……

看着,看着,顿时一股尊敬之情在我胸中油然升起,我终于明白了:老奶奶不是为了“扒分”,而是为了发挥余热,为大家服务,多为群众做贡献呢!

现在,每当我碰到这个老奶奶,总是充满尊敬地叫一声:“奶奶好”! 我经常听叔叔、阿姨们议论,个体商贩爱骗人,他们把土豆包上土当松花蛋,给鸡肚子充水卖给人,卖一斤香蕉只给七两。我对个体户没有好感,我也从来不去买他们的东西。但是,有一件事却改变了我对他们的印象,让我至今难忘。

那是一个寒冬的下午,我上体育课时,忽然觉得脚下漏风,低头一看,原来棉鞋开了口,回到家里,我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“冬天就要过去了,买新鞋又不上算,还是补一补吧!”可我家附近没有补鞋店,我只好穿上球鞋,和爸爸一起去找我们学校附近一位补鞋的老人。

这时,太阳快要从西边落下去了,寒冷的西北风刮起了地上的沙土,人们顶着寒风,忙忙地走着。那补鞋的老人已经收拾好了补鞋箱,准备回家。爸爸见此情景,急忙走上去说:“老大爷,你能给这孩子补补鞋吗?他上体育课时鞋线开了。”老人望着怒吼的狂风,犹豫了一下,但又看我穿着破球鞋,就说:“好吧!”

老人重新打开补鞋箱,坐在凳子上,拿起我的鞋,看了看,就补了起来。我仔细地端详这位老人,他花白的头发,古铜的脸色,一双炯炯有神的眼睛,额头上布满了皱纹。由于长年补鞋,他那双手上结满了厚厚的茧子,他一手拿着鞋锥,一手拿着线,一针一针地缝着。天气太冷了,他不时停下来,用嘴对着手哈哈气。不一会儿,裂口缝住了,可他并没有停手,又一个个地把那快要开线的地方拉开,重新缝上,并自言自语地说:“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔仔细细缝补起来。可我心里却在想:“哼,你还不是为了多收我的钱吗?”

鞋补好了,老人的手也冻僵了。爸爸轻声问他:“要多少钱哪?”他伸出右手那两个贴胶布的手指,头也不抬地说:“两毛。”我愕然了。爸爸一边掏钱,一边问他一天能赚多少啊,他说:“哎,什么钱不钱的,还不是为大家图个方便!”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我的心上……

8 描写秋天的寒风凛冽的作文

同每一个周末一样,我的生活过的有节奏:早上起床,刷牙洗脸,做做家务,写写作业,玩玩电脑,跳跳拉丁,弹弹古筝。偶尔和同学出去玩那么一个小时。

这让人刻骨铭心一辈子的事情就发生在“偶尔”里面。

有节奏地做完了事情,像往常一样,我背起挎包,和表姐去弹古筝,坐在公交车上,一阵阵汽油味铺天盖地地朝我的鼻子发起攻击,我脑袋一热……表姐看我的脸色发白,知道我晕车了,连忙让我看窗外的风景。我听了她的话,打开了离我最近的窗户。闻着外面清新的空气,我舒了一口气,总算是舒服了一下。

不知是出现了幻听还是什么的,我听见了一声哨子的“呼”声。正奇怪呢,是不是公交车上哪个小孩调皮地再吹口哨啊?环顾了一下车厢,别说哨子了,连小孩的影子都没看见。

在一个红灯的十字路口车子停了下来,我从窗口往外一看,就看见了一个令自己震惊的事情:一个身穿着绿色志愿者的年过花甲的老人站在路的中央,口里叼着一个银色的哨子。他的脸憋得通红,一直不停地吹着哨子,只有那么两三秒的时间停下来,喘口气。他的手和臂膀孔武有力,虽然已经是一位白发苍苍的老人,但是还是可以看出年轻时候的风姿的。他不停地挥舞着双臂,朝左、朝右。看见一些车子不听指挥,就放下口中的哨子,大声地吼着:“那便的那辆车子,对,红色的那辆,你没看见是红灯嘛?快停下!不准闯红灯!不然罚款!”

那红色车子上走下来一个衣着华丽的中年女子。那女子对指挥交通的志愿者老人十分地不尊敬,一会儿指着这儿,一会儿指着那儿,像是在和老人理论。老人既不动怒,也不露出卑微的表情,而是叫来了交警,给这个女人递了一张罚单。接着,便又重新回到了自己的岗位上。一丝不苟地进行着指挥。

车子又重新开动了,这次我离老人更近了一些。

他的头发是白的,只掺杂着点点黑丝,被风吹卷了起来,在空中跳着“华尔兹”,要是用网络用语说,那就是“老人的头发在风中凌乱了”。即使是在秋天,天气也是很冷的,前不久就只是睡觉没盖被子,就被冻得直打哆嗦,第二天就感冒了。那老人站在广阔的马路的正中央,风儿四面八方地向他吹来,冻得他布满皱纹的脸红彤彤的,好似一只成熟了的苹果,那高高的鼻子最为明显,因为它比其他的部位冻得都要厉害,就更一只小番茄似的。黑色的眼睛依旧拥有着青年人才会闪烁着的希望的火花,尽管它的拥有者是一个饱经风霜的老人,甚至可以说是一个一只脚 坟墓里的老人。他的肤色不是病态的苍白,不是老年人惯有的蜡黄,而是健康的小麦色,一看就是身体健康,天天做运动的老人。他里面套着一件红色的长袖衬衫,外面则是一件标准着“志愿者”的绿色衣服。整个整体看上去,五颜六色的,倒是滑稽的很。

老人刚毅的表情在我的内心里激起了千层浪花。一位年过花甲的老人,做这些事情是为了什么?要是是平常的老人,在这个年纪早就在家里安度晚年了,哪会在秋天跑出来站在寒风中受冻?恐怕这老人只是为了诠释自己的无限的青春,面对着来临的老年甚至是死亡,他都不会去畏惧。

回来的时候从路人的口中得知,老人在年轻的时候曾经当过兵,退休了之后也不肯闲着,嚷着“为人民服务”的口号来当志愿者。“都一大把年纪了,做这么危险的工作,有个三长两短的可怎么办好?”那个路人摇着头说。

我回头看着那老人,他面对那么多蛮横无理的车主,依旧从容不迫,果然有军人的风范。

为他人作出奉献,这种事情在青年的时候恐怕都很难具体实现,大多是和赵括一样“纸上谈兵”罢了,但是你们想想,一个老人,在这么一大把年纪了,还去奉献他人,还去给这个冷漠的世界去增添那么一点点的温暖,添上那么一点点爱心。这就是一个老人用自己毕生的时光去做的那件事。年轻的时候,报效国家,老了,报效社会。这些,有哪些年轻人可以做出来呢?

为他人奉献,奉献社会,报效祖国。应该是每个中国人都应该做到的义务。

心灵的震颤,也是灵魂的震颤。

9 写修鞋的老人作文题记

每当我看到我那双补旧一新的运动鞋,看到鞋头上那密密麻麻的针脚时,我心里就会涌起一股春风般的温暖,就会想起终身都难以忘却的那个身影。

那是一个寒冬的下午,天快黑了,刚踢完球的我走在回家的路上,才发现鞋破了,而且越走破口越大,冷风直往鞋里钻,冻得我直哆嗦。我只好一步一步地往前挪着。突然,我看到街角处有一个补鞋老人正收拾家伙准备回家。我迫不及待的大喊道:“您能帮我补补鞋吗?”老爷爷望了望已经昏暗的天空,犹豫了一下,又看了看我脚上的鞋,说:“好吧!”说罢,他把已经装到车上的工具拿了下来。

老爷爷又重新坐了下来,他递给我一个马扎,打开补针箱,找出针,认上线,戴好顶针,拿起我的鞋补了起来。我仔细看着这位来人,他花白的头发,黝黑的脸,一双混浊的眼睛,额头上刻满了深深的皱纹,一双龟裂、结满茧子的手在寒风中冻得通红。他把鞋夹在两腿之间,右手拇指、食指拿着镇用力扎进鞋帮,随即用中指上的顶针使劲一顶,镇从鞋里面穿了出去,左手拽住针,使劲把线扯过来然后再从鞋外面穿进去……天越来越黑了,以有些看不清了,老爷爷不得不把腰弯得很低,他的脸几乎都要碰到手里面的鞋上了,艰难的一针一针地缝着。每缝一针,他都皱一下眉头。冯的真仔细啊!天气太冷了,老爷爷不时停下来用嘴对着手哈哈气。看着老爷爷冻得红红的手心,心里很不是滋味,说:“谢谢您!”“不用。”鞋缝好了我刚想接过来,可是他说:“别急!你们小孩子穿的鞋补结实不行啊!”说着艰难地又把裂口加缝了一道。老人的言行深深打动了我的心灵。这个生活在社会底层的老人就这样贡献着自己生命。“多好的老人啊!”我由衷地赞叹着!

鞋补好了,我连忙掏钱,可口袋儿里却空空如也,我连修鞋的一块钱都没带,怎么办呢?老爷爷看到了我焦急狼狈的样子,笑着说:“快把鞋穿上吧!”“您等我,我给您去拿。”“不用了!快回家吧!我也要回家啦!我老了,在家里闲着也是闲着,出来补补鞋还可以给人行个方便。”说着,把鞋递给了我。

路灯亮起来了,昏暗的城市一片光明。穿着补好的鞋,走在回家的路上,顿时一股暖流迅速传遍全身,温暖着我的心窝……

 在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的早春六年级作文,欢迎大家分享。

早春六年级作文1

 清晨,睡意正浓的我被窗外几只小鸟叽叽喳喳的谈话声吵醒。拉开窗帘,一缕阳光直射进来,晃得我连忙将眼睛转开,但身上却感觉暖洋洋的。

 庭院角落里那几株蜡梅花却不甘凋谢,正在努力地盛开着,而旁边的迎春花苞已经鼓涨鼓涨的,像一盏盏金色的倒挂金钟,而有的花苞已经迫不及待的张开了口,随时准备绽放开来。东南角那几株白玉兰花树,高高的、光秃秃的枝干上缀满了大大小小的花骨碌,被淡灰绿色长毛密密的包裹着,只露出顶端的玉白色、肉粉色。一个个直立着,向上着,给人精神、给人力量。待到三、四月花儿开放时,大而白的花瓣向四周伸展开来,像一朵朵盛大的雪莲花,花团锦簇,白光耀眼,远看洁白无瑕,妖娆多姿。微风吹过,花儿迎风摇曳,神采奕奕,宛如仙女散花。而随风送来的阵阵花香,又令人感受到一种难以言表的清新,人们的精神也随之一爽。

 池塘边,几颗杨柳树整齐的站立着,鹅**的柳芽挂满了枝条,整棵树笼罩在绿色的气雾中,给人一种朦胧的感觉。有的柳枝已经顾不得寒冷,将枝头伸进水里,随风摇摆,荡起一串串水花。池塘里,碧绿的水葫芦漂浮在清澈见底的水面上,春风吹过,荡起阵阵涟漪。一个小朋友将自己正吃的面包撕下一块丢进池塘里,立刻引来了成群结队、五颜六色的鱼儿来争抢。争抢过后,他们就又在水里自由自在的游来游去,尽情地享受着这美丽的春光。

 原来连云港的早春,虽然没有南方来的热烈、轰动,但是却有一种含蓄、典雅之美,留给人们无限的期待和遐想。

 我爱这早春的美,更爱连云港的美!

早春六年级作文2

 前天,气温高达29、7度。真是恍若初夏,有的人穿上了T恤。今天气温又骤降,人们又穿起了冬装。早春二月,乍冷乍热,真是变化多端。

 今天,我去大自然寻找、观察春天的气息。我来到海门河边。一眼就看见柳树已经发苞快吐芽了。那一条条垂柳像用绿珠编成的绿丝带。它是春天的哨兵。

 一进老年公园,让人惊讶的是一片红梅,像一片红色的海洋,令人心旷神怡。红梅是“千瓣”,还有白梅是“五瓣”,有的梅树上,一面是红的,一面是白的,像双面人一样。蜜蜂在花中采蜜,一摇一摆真可爱,它把花粉粘在脚上,再回去品尝酿蜜。突然,一股暗香扑鼻而来,我寻着香味追去,一看,特别惊奇,竟是桂开三度。二月红梅与八月桂花一起开放,真不可思议,它把春天点缀的更加神趣美丽。黄黄的迎春花像春姑娘的辫子。茶花苞像一个个铜铃挂在梅海中。我仿佛走进了早春的画卷。

 最后,来到农村。田野里,绿草和蔬菜长势旺盛,生机盎然。蚕豆花苞像襁褓的小孩、豌豆花真像一只只红身紫翅的蝴蝶,在翩翩起舞、油菜花金灿灿的……一片早春的田园景色。农民伯伯都在一个个小塑料棚里培育瓜菜的秧苗,为今年的丰收辛勤的劳动着……

 啊!春天来了。早春,是多么温柔美丽。二月天气,虽然春寒料峭,但春姑娘已经打开春天的大门,春暖花开,百花齐放、莺歌燕舞的阳春三月离我们不远了。

早春六年级作文3

 放学了,我迈着轻快的步子来到楼下的草坪玩。一眼就看到了即将下山的太阳。它红得是那么可爱,像喝醉了酒的小姑娘的脸庞;又像是煮熟了的蛋黄,让人忍不住想咬一口。玫瑰色的云朵慢慢地飘拂着,大概在欣赏夕阳给它镀上的那圈金边吧。

 微风吹过,柳树轻扬起那黄绿眉眼的柔柳,那肯定是在欢迎我这个老朋友了。它是我记忆中我见到的年纪最长的一棵树了。每年春天,它都会披上嫩绿色的春装,今年也不例外。这不,它已经把袖子套上了。静静地,还可以听见柳树精灵的歌声呢:“沙沙沙沙,啦啦啦啦……”

 柳树边上是一片小草自由生长的地方,黄昏时的草坪以及草坪上的一片天空,似乎是属于我一个人的。细细一看,初生的小草并不如我刚才远看时的鲜绿和肥美,真是“草色遥看近却无”啊!不过比起昨日,又是多了许多。然而我对着它看,却不见它长。怪不得妈妈常常说,生命的出现和成长都是在不知不觉中完成的。

 过了一会儿,我来到迎春花丛边,报春使者还无法热情地欢迎我。我细细地玩赏着那些嫩嫩的绿叶,沉醉其中。忽地看到枝上出现了一个小小的花苞。咦,你是什么时候钻出来的?这么悄无声息的就来了!似乎是怕冷呢,它还套着一件绿大衣,只露脑袋那一点嫩黄,正探头探脑地看着蓝蓝的天,绿绿的叶,嫩嫩的草。我闭息凝视,生怕惊动了它。这时,一阵风儿掠过,我打了一个寒噤,看小花苞也在抖动,定也是在打寒噤吧!我伸出手,正打算要护着它,却见一片绿叶倾斜下来,替它遮住了风。我猛的愣住,想到了妈妈。莫非这绿叶是花儿的妈妈?

 “婷婷,回家吃饭了。”耳边穿来妈妈亲切的呼唤。我答应着跑上了楼,心里还一直记挂着那绿叶遮掩下的花苞。虽然外面还是寒风瑟瑟,但我想,明天,那花儿定能凌寒而开,成为最美丽的迎春使者。

早春六年级作文4

 早春的日子里,生命开始勃发。

 暖流回归了闽东北,这里开始变得生机勃勃。

 第一颗粗大晶莹的水珠开始滴落,她缓缓地和大地母亲接触,冻土有些碎裂了。阳光开始照耀着冻土,松柏开始重新焕发生机。

 板结的土地重新变得肥沃和潮湿。草根重新复活,渐渐的倔强有力的退去陈旧的草楂烂叶,顽强的生长起来;去年被果树摇下来的种子,在融化的冻土中苏醒,顽强地孳植着根须,努力地向上生长,期待着他们新的生命。

 寒冷的威力正在渐渐衰竭。气温开始回升,重新回到了10度以上。这个时候,草芽开始萌发了。黑色的土地里重新现出了绿色,冬眠的青蛙开始苏醒,3月上旬的时光变得热闹非凡。冰融化的水蒸腾到空中,下了一场透雨。生命变得更加活跃了,你看,花苞正在枝头上孕育!

 阳光温暖着早春的岁月,也温暖着我们的心。

 在枝头上,第一朵盛开的迎春花微笑着看着略带寒意的世界,随着时间的推移,很快迎春花就开满枝头了。高海拔的地方的冻河开始融化,发出咔嚓咔嚓的碎裂声,溪流沿着河谷飞快地流向山脚。

 晚霜过后,一切都归为春天了。

 夜晚虽然还凉风习习,但是气温还没有跌破5度。在这个寂寥的夜晚,植物们都默默的生长。赶那燕子出现在摇曳的青树梢时,这里已经是满目春光了。

 云雀发出发出活泼快乐的欢笑,溪流飞快的向前奔驰,从一个斜谷奔向另一个斜谷。所到之处,都是春光。

 早开的桃花也在报春:她探了探脑袋,看着自己一花独秀,她知道,这是春天的厚礼。不知不觉中,这儿一片红霞了。

 10号左右,燕子出现在电线杆上了,多么像五线谱啊,春风就像是一位演奏师,燕子像一个又一个动听的音符,谱出一首春天最美的歌。

 这就是充满希冀的早春。

早春六年级作文5

 只几天就三月了,用笔把二月留下。

 说是早春,就不是春,但也早已别了冬。就是这样一个甚至谈不上是季节的时节,二月。

 再出门,不一样了。看着窗外的风依旧把树枝吹得左右摇晃,走到其中才知凛冽已变为清冽。也不想再动,深吸一口,发现不再需要用身体的热量与之抗衡。接受,然后容纳。

 清冽的风把天空刮得清清的,许久不见这样的清蓝,清风拂过,云淡风清。清冽,清凉,清爽,清透。早春,一个清字足矣。

 依旧像每次寻春一样,慢慢寻觅着绿色。真的在墙上看到了一片鹅黄。走近才知,不过是生来就有绿色的枝罢了。淡淡一笑,何必心急呢?还不到时候。

 随手折了一段衔在嘴里,忽觉有些异样。细看才发现上面的几个凸起。是芽。还真的有。回头,花似已开满墙。

 到街上,人们纷纷对我点头微笑,我们却并不相识。甚至有一过来与我同行,我都欣然接受。因为我看到人们的表情已不如一月前那般僵硬,笑容被春风融化,变得和它同样和煦,倍感亲切。也不知是否是身处农村的缘故,但总之是近了,人与人之间的距离,近了。

 那些坚冰,已融了吧。

 在路旁买了几只冰棒,慢慢品着,几个月的暖气燥热,该消一消了。转头看着身旁人们散发出的活力与朝气,微笑。阳光洒在额边的汗珠上,也许会泛出晶莹的光彩。那是夏天般温暖而明亮的光。抬头,云层快速地移动着,露出更加灿烂的光束。再一股春风袭来,吹得走我身上厚厚的`装束,却吹不走这份暖意,也吹不走人们的活力与喜悦。

 这春风,是吹进了我们心里。

 这是荡漾在我们心底的暖流,它展现在每个人的脸上,渐渐扩散在人群中,这份暖意不变。

 这样的景里有这样的人,这是早春二月时。

 说是早春,就已是春。

早春六年级作文6

 寒冷的冬天过去了,早春马上就要来到了,我迎着和煦的风去四平山迎接早春的到来。

 刚到山下,我深吸了一口气,那清新的空气犹如一股清泉滋润心田,沁人心牌。冬天的雪几在地面上乎全化光了,一个个整齐的石板横躺在地上,上面还覆盖着一层枯黄的、衰败的落叶。仔细观察这些落叶,我惊奇的发现,那一层落叶上还有几抹嫩嫩的绿色,哦,是早春刚冲出地面的嫩芽!它们看起来很柔弱,经受不乍暖还寒的风的折磨,可也很坚强,用力钻出地面,忍受这寒冷的天气。掀开一块大石头,下面也有几株小草,它们早已被大石头压得喘不过气来,七扭八歪的。可它们依然坚强的活了下来,哪里有裂缝就向哪里钻,多么列强的生命力呀!在一片向阳的地方,有几个微小的,顽强的生命,那是草莓的幼芽,它的叶子圆圆的,绿绿的,在温暖的阳光下,长得很旺盛,散发着勃勃的生机,拥有着无限的希望。仰头一看,一棵棵高大的松树像一位位雄壮的卫士,保卫着山峰。在绿荫的空隙下,一缕温暖的阳光直射进来,它不像夏天阳光那般刺眼,却有一种不一亲的温暖。

 山顶上是一片田地,农民伯伯辛勤的播种,他们披着斗蓬,戴着笠,捂得严严实实的。他们播的不仅是种子,还有生活的希望。

 一年之计在于春”,刚起头,有的是工夫,有的是精神,有的是希望,我们也要向前去。

早春六年级作文7

 暖风吹拂着人的皮肤,绿色的柳叶迎风飘荡,万物都苏醒了,天空泛着鱼肚白,空气中飘浮着春天的气息。街上,女孩们穿上了漂亮的衣裙,小孩穿上了帅气的夹克。

 我们一家去新城区放风筝,我趴在车窗边,看着沿途风光,路旁的柳树一闪而过,一棵接一棵,形成了一片绿海,蓝蓝的天空,洁白的云,看了不禁心旷神怡。到了地方,我熟练地打开风筝抖了抖线,风筝呈老鹰状,黑白条纹,看上去很酷。

 准备放风筝了,妈妈手托风筝,我跑着,妈妈手一松,风筝就缓缓升了起来。嫩绿的小草踩上去软绵绵的,好像在踩棉花似的。风筝突然不升高了,好像不开心似的,我着急得直喘粗气,眼睛瞪得大大的,呼吸也很快。我跑来跑去,风筝顺着风越升越高,好像又开心起来,我的心情也随之激动了起来,手中的线像一条洁白的链子。我笑了起来,嘴角微微上扬,我像一个追风少年,额头的头发迎风缭乱了起来。

 妈妈看我很开心,不禁也笑了,眼神中流露出兴奋,红红的脸蛋,细嫩的皮肤,笑起来像三月的桃花一样。妈妈伸出大拇指,高兴地说:“昂昂,你这放风筝技术杠杠的!”我自豪地说:“那可不!我都放了很多次了。”

 风筝在空中真像老鹰似的飞来飞去,随着风速的增大,风筝越升越高,湛蓝的天空中嵌入了一个黑芝麻大小的黑点。暖风吹拂着我的脸,好温暖,犹如妈妈的手。旁边的湖面上有几只野鸭,柳树的叶子落在了水中,像一艘艘绿色的小船,还有几只鱼时常把嘴伸出来,也感受着春的温暖。

 风筝消失在空中,我开心地蹦了起来。我慢慢把风筝收了起来,去四周感受早春的气息。

 “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”高鼎的诗在我的脑海中闪现。

早春六年级作文8

 “啪嗒——啪嗒——”你听见了吗?那是春的鸣奏,那是雪水融化后从房檐上掉下来的声音,轻快的舞步,是春的序曲,让我们感觉,温暖的春天要如约而至了。

 阳春三月,正是万物复苏的时节,小草在土地里挣扎,嫩叶还在枯萎的枝条中睡得正香。风渐渐温柔了许多,轻悠悠,软绵绵。天空从昏暗低沉一下子变成了清爽的淡蓝色,时不时有几朵浅浅的白云飘在上空,带来了活力与生机。房檐上的雪水迫不及待地想要全部滑下来,“滴答滴答答答——”掉在了地上,响起了欢快的乐章,那么有力,那么急促,把结在地上的坚冰砸出了一个豆大的小洞,可是房檐上的冰锥可够懒惰,不愿来个刺激的活动,只想睡大觉,最后有的被春风推下了屋檐,摔成了碎块,有的慢慢融化成了雪水,准确地掉在了豆大的小洞里。

 一些地方雪水褪去了,沉睡了一冬的土地变得柔软润湿,等待着小草挣扎之后的破土而出。砖砌的墙缝里青苔也毫不示弱,快速地繁衍成了深绿色的颜料,将这里染成一小点,那里染成一小点,让棕褐色平凡的砖块穿上了潮流的衣裳。

 就在这时,一场春雪模糊了我们的视线,那么悠然,那么姗姗来迟,掉在脸上,竟不觉得凉,掉在地上,竟不觉得厚,不像冬天的雪,一下那么多,一下那么急,而是轻飘飘,仿佛从天上飞下来似的,好像雪儿看着土地褪去了厚厚的外衣,就量身定制了薄厚正合适的外衣给土地,看!多细心!温暖的春雪里没有一丝寒意,雪花反而为这悠然的早春带来了一种宁静的诗意。

 俗话说的“一年之计在于春”,春天到了,在城市,大街小巷,到处都是人们忙碌着的身影,在农村,农民们赶时地着种什么,憧憬着秋天的丰收。在教室里,我们正努力学习,期盼长大成为栋梁……

 悠然早春,为这里添加了无限的诗意,深深地眷恋着家乡,那些寒雪坚冰都汇成了一条条暖流,带着人们的汗水,喜悦,流过了房屋,流过了村庄,一直流进我们的心里……

1 七年级第一堂课600作文

我的爷爷是一名平凡的农民。鹅蛋般的脸,高高的鼻子,貌不惊人,这就

是我的爷爷。每天清早就要到田里种田,他的手上长满了茧子。无情的岁月在

他脸上添加了许多皱纹。

小时侯我住在乡下,爷爷特别特疼爱我。每当别人给他好吃的东西的时候,

爷爷总是舍不得吃,留下来给我。那时我心里总是在想:爷爷真好,等我长大

了一定要带爷爷到城里去,领略一下那里的风光,吃一下那里的名菜。

记得有一回,我早上刚刚起来就吵着要吃馒头,可那时家里没有要买的话,

要走几里路。爷爷劝我说:孩子吃些别的吧,家里没有,算了吧。我那时真不

懂事,我一 坐在地上,哭着吵着要吃馒头。爷爷说:快点起来,会着凉的,

我帮你去买。爷爷骑着车子走了。过了一会儿,爷爷还没回来,我想:爷爷这

么大年纪了,骑着车会不会遇上意外。我焦急地等着,5分钟过去了,我隐隐

约约看见一位气喘吁吁的老人推着车子走来。我走近一看是爷爷,他的头上渗

出豆般大的汗珠,手里拿着二个热乎乎的大馒头,托着沉重的脚步,走到我面

前,伸出一双饱经风霜的手,递给我馒头说:馒头来了,快吃吧,凉了就不好

吃了。这时泪水涌满了眼眶,我吃着馒头想:这是爷爷走了那么多的路换来的

呀。爷爷这一生都没有吃过一样好东西。我真的感到惭愧。

如果时间可以倒退我一定不会吵着要爷爷去买了,如果时间可以倒退我一

定会多陪陪爷爷,和爷爷谈谈心了。可是我在野没有机会报答爷爷了,我爱我

的爷爷!

2 求一篇七年级写老师的作文 急

1老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。

你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢! 陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。

那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。 我的学习不是很好。

可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。

记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。

陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。

每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。

不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊! 陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。

可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。

这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。

老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。

请打开说101页……” 正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。

老师来晚了。现在开始上课。”

李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。

“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。

也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。 这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。

我终生难忘的陈老师,感谢您。

3 七年级难忘的一堂课作文600字

首先选一个自己喜欢或拿手的科目,具体内容可写对这堂课的期待,兴奋程度,也可写班上同学的反应,之后可写老师的外貌,神态等以及对我们的影响,接下来就要写具体上课情况和上课的内容,这其中可写自己和同学们是如何涌跃发言,老师讲的如何生动,这些也可从他们和自己的神态,动作等方面来写,可以的话还可写做课堂练习时班上是如何安静,同学是如何认真等,最后写下课时同学们是如何留念等,自己获得了什么收获等(建意写一堂公开课或学期的最后一堂课) 范例一: 难忘的一堂课 自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。

其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。

听到老师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。 看着我们纳闷的样子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。

上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。

“同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的道理。 洪老师接着说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。”

我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。唉!蛋壳却安然无恙。

我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。

奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。

看到我们茫然的样子,洪老师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。

原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向老师发问。

洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。

请同学们去发现和发掘。” 几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理,洪老师的这堂课留给我许多的思索。

字数868 范例二: 难忘的一堂课 一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的魂牵梦萦的一幕幕。 记得有一堂语文课,我们在学习积累运用的读读背背,当理解完歇后语的构成方式,老师便对我们说:“现在我抽到谁,谁背不出来就在小组扣分。”

“好的!”我们异口同声地回答老师。我心里顿时感到忐忑不安,想:假如老师抽到谈晓童,她背不出来就会扣分,怎么办呢?被老师抽到的同学都一一过关了。

悲剧降临了,老师喊道:“谈晓童,你来背背芝麻开花,接着是什么?”谈晓童站了起来,我的心也跟着提起来,她低着头,一声不吭。我望了望其它同学,只见有的和同桌小声地议论,有的咧开嘴,龇着牙,一副讥讽的样子,有的左顾右盼,想起哄……至于我们组的同学,有的焦急不安,有的被谈晓童气得脸都通红了,更有趣的是有些同学学着西方国家,画一个十字架来祈祷奇迹降临,我也为谈晓童捏一把汗,又想:老师怎么点了一个不应该点的同学呢?明知她不会背。

出乎意料,奇迹真的降临了。谈晓童鼓足勇气,微微地抬起头,吞吞吐吐地说:“节……节高。”

“好的,请坐!”老师非常高兴,接着说:“世上无难事,只怕有心人,谈晓童会背了,说明她有努力过,付出过,我们不能少看别人。用有色眼镜看待每一个,这是一种不尊重别人,对别人的不公平的行为,希望同学们能改掉坏毛病。

“我低下了头,为自己无意中伤害了一个脆弱的心灵而后悔了,也决定了以后看人要脱掉有色眼镜。 那堂语文课,使我这个成绩比较好的同学深深地懊悔,深深地自责,也深深地意识到人会有缺点,也会有优点,但决不会十全十美。

老师那句语重心长的话,不断地在我耳边回响,不断地激励我前进。在以后的学习、生活与工作中,无论自己的条件是否比别人好,看待每一个人都要脱掉有色眼镜,都要公平对待,才能受到别人的尊重与欢迎。

我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课。 那是三年级的一堂语文课。

我们语文老师来了,老师说:“要想写好作文,就要留心观察,多动笔。”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样。

开始,没有同学敢举手。到后来有一个同学提出了:如果把笔在头发。

4 老师叫我们这些七年级新生写一篇写老师的作文 200字左右 急

我的老师

他,留着波浪形的短发,慈祥的笑容时时挂在她的脸上。她,也不爱过分的打扮,简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙,更加让人感觉她的亲和力。她就是我现任的英语老师。 老师的爱是她的目光。曾经就有一次,老师布置了一个新奇而又有趣的作业:让我们从家里带来几个最喜欢的玩具。第二天早上,我就来到学校和同学们交换玩具玩。上课了,老师在讲课时我却一直没听,人在学校,心却飞到了玩具世界去了。就在这时候,英语老师来了,她走了过来,轻轻地敲了敲我的课桌,严肃的看着我,那会说话的眼睛注视着我,好象在说些什么:“betty,上课不能玩玩具,这些玩具是为上课准备的,要玩可以下课玩。你如果天天都这样,是考不了好成绩的。要知道,考好成绩,不是天上掉下来的,只能靠自己努力,认真付出汗水。”我听了老师的话,羞的满脸通红,连忙把玩具收了起来,认真地听课了。 老师的爱不仅仅是目光,还有她的微笑。我在五年级时非常努力,尽力得到梦想中的a++和一段好评语。就在最近几次家庭听写中,我终于发现了,在我写满词语的听写本上,几行用英语写的鲜红的评语:“betty,你是个好女孩,也是个十分称职的组长,希望你再接再厉!”在评语旁边,还画了一个灿烂的笑脸。我抬起头,望着老师,她正对着我笑。这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光,映照我的心,又像川流不息的小河流水,轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地,我的学习成绩慢慢提升,终于由退步的中等生,升为了优等生。这都少不了老师的爱,我真想向老师说一声: “谢谢您!老师!”

5 七年级作文 500字

生活处处是课堂,能让人增长知识、得到启发。在我模糊的记忆里,依旧清晰地记得那难忘的一课。

那天早上,我和好友小芳在教室里哼着小曲跳着舞,甭提多块活了。突然,班里的“捣蛋鬼”阿哲手拿着没盖的墨水瓶并以刘翔速度向我们冲来,小芳来不及躲闪,被阿哲狠狠地撞了一下,她惊叫一声,重重地打了个踉跄。就在0、10秒间,墨水从瓶里倾泻而出;0、02秒间,那黑色的液体扑向小芳;0、03秒间,那股“邪水”无情地泼在小芳漂亮的白纱裙上。悲剧收场。

“意外事故”发生了,那“肇事者”却连声“对不起”也没说便逃走了。我安慰了小芳几句,她却一言不发,只是望了那惨不忍睹的裙子一眼,便神情颓丧的回到座位。

下午,要数学考试。阿哲因没有带三角板而在班里急得大叫。他向同桌借,同桌摇了摇头;他向后边的小剑借,小剑无动于衷;他又向旁边一组的同学借,他们也不肯借。看他急得像热锅上的蚂蚁,我心里暗暗发笑:“哼,尝到苦果了吧,谁叫你平时总爱欺负人,乱搞恶作剧,这叫恶有恶报。

没想到阿哲“讨尺”讨到我和小芳面前来了,他可怜巴巴地问:“你们有没有三角板可以借我?”看到他,我气不打一处来,我把头扭过去,从鼻子里哼出四个字:“有、也、不、借。”我心里恨透了阿哲,心想,小芳也跟我一样吧。我刚想找阿哲理论早上的事,却不由得为小芳的行为瞪大眼睛:小芳大方地从文具盒里拿出一个崭新的三角板,伸向阿哲:“给。”阿哲也和我一样嘴巴张成了o型,他结结巴巴地说:“小芳……我早上还弄脏了你的裙子……你不怪我吗……对不起。”“没关系,你又不是故意的。快拿去用吧!”小芳露出了一个淡淡的微笑。阿哲受宠若惊地接过尺子,丢下一声“谢谢”便夹着尾巴溜走了。估计他 动得痛哭流涕吧,我微怔着,那笑容仿佛冬日里的暖阳……

金色的阳光洒满街道,我和小芳漫步在回家路上。我不解的问:“你为什么要借三角板给阿哲?他早上还弄脏了你的裙子。”“他又不是故意的,我们就要宽容地原谅他,帮助他,不是吗?”听了小芳的话,我放慢了脚步,不禁陷入沉思……

事后,阿哲奇迹般地不再欺负人,乱搞恶作剧了,这都是小芳的功劳啊。她给我上了一课,一堂心灵的课,使我明白了一个道理:人与人之间要多一份宽容,多一份理解,才会使人与人之间相处得更加融洽,更加美好

6 老师叫我们这些七年级新生写一篇写老师的作文200字左右急还要写出

我的老师他,留着波浪形的短发,慈祥的笑容时时挂在她的脸上她,也不爱过分的打扮,简简单单的一件黑上衣和一条黑长裙,更加让人感觉她的亲和力她就是我现任的英语老师 老师的爱是她的目光曾经就有一次,老师布置了一个新奇而又有趣的作业:让我们从家里带来几个最喜欢的玩具第二天早上,我就来到学校和同学们交换玩具玩上课了,老师在讲课时我却一直没听,人在学校,心却飞到了玩具世界去了就在这时候,英语老师来了,她走了过来,轻轻地敲了敲我的课桌,严肃的看着我,那会说话的眼睛注视着我,好象在说些什么:“betty,上课不能玩玩具,这些玩具是为上课准备的,要玩可以下课玩你如果天天都这样,是考不了好成绩的要知道,考好成绩,不是天上掉下来的,只能靠自己努力,认真付出汗水”我听了老师的话,羞的满脸通红,连忙把玩具收了起来,认真地听课了 老师的爱不仅仅是目光,还有她的微笑我在五年级时非常努力,尽力得到梦想中的a++和一段好评语就在最近几次家庭听写中,我终于发现了,在我写满词语的听写本上,几行用英语写的鲜红的评语:“betty,你是个好女孩,也是个十分称职的组长,希望你再接再厉!”在评语旁边,还画了一个灿烂的笑脸我抬起头,望着老师,她正对着我笑这美丽的笑容和鲜红的评语就像一束束温暖的阳光,映照我的心,又像川流不息的小河流水,轻轻地溢入我的心田…… 渐渐地,我的学习成绩慢慢提升,终于由退步的中等生,升为了优等生这都少不了老师的爱,我真想向老师说一声: “谢谢您!老师!”。

7 仿写七年级上课文我的老师作文300字

曹老师是我们的数学老师,也是我们班的班主任。

她中等身材,三十岁模样。一张和蔼可亲的脸庞,从那眼睛里透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善。

上她的课,简直就像春节晚会里的精彩小品,每一个同学都是小品里的主角,而曹老师既是导演又是里面的演员。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

我都忍不住要模仿她的一言一行,一举一动……每当我们做作业时,曹老师会轻轻走到同学身边,看一看我们有没有不会做的题,字写的端不端正,都会一一指出;每当我们做广播体操时,曹老师会看着我们做的动作标不标准;每当我们犯了错误时,曹老师会耐心的帮我们改正错误;每当有刮风下雨的天气,曹老师会问我们有没有带雨伞;每当放学的时候,曹老师会护送我们过马路,并叮嘱我们:“回家的路上要注意安全,不要在路上玩耍,早点回家。”……曹老师啊,这一点一滴,都叫我们感动!曹老师您就像天空中的月亮,一直呵护着我们这群调皮可爱的小星星;您就像清清的泉水,一直滋润着我们这些美丽的花朵,让我们一天比一天快乐!您就像平坦的大道,让我们不断前进……如果没有您的关怀,您的帮助,您的理解,我们就不会有这样甜蜜的笑脸。

8 模仿七年级上册第九课王几何写一篇作文我的老师 600字左右

我的老师

老师是园丁,老师是母亲,这话一点也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。

邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在80分以上,妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行,有请家教的,有卖课外辅导书的……但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天:

“嘀铃铃…”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也不会泄气!到了新东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很疼,但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,她那沧桑的背影。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

考试的日子到了,我相信我可以,考试开始了,邓老师一直在我这儿,观察着我……考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,而这次却考了85分,她就是章x”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说道:这个不是你的功劳,而是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、认真。

邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的老师,我要感谢她,谢谢

9 七年级感谢老师作文600一800字

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头 对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师她所做的每一件事,都深深地打动着我 我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松 老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好 但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的 记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力! 而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽 老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽! 老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”。

1 描写冬天的景色的作文300字

街道上的梧桐落叶零星散落着,风,渐渐寒冷,冬天就这样来了。

寂寥而冰冷的季节,却在无意间找寻到美丽划过的痕迹。雪,飘落着,那样宁静,祥和。纯洁的白色映衬着灯火斑斓的城市,端庄而素雅,犹如远离了尘嚣,世俗。屋檐上挂着晶莹的冰柱,阳光透射出耀眼的光芒。

坐在窗前,阳光照射在身上,驱走了些许寒意。眺望着远方的一颗梧桐,墨绿的树干上堆积着白雪,从四周散射出余辉。

冬日的夜晚没有明月,没有星辰,但却为这广阔无垠的天际增添了几分神秘。望着眼前的漆黑,脑海中的记忆渐渐升起,充满温暖和美好。 风,凛冽而刺骨。然而心中却充满对未来的憧憬,对明天的希望。

冬天,似乎总有着伤感,但在这凄冷中,也拥有着美丽的气息。正是这寒冷带来了冬日的凄美,冬日的珍贵。

(共314字)我自己写的,你试试,改改吧!

2 300字描写冬天景色的作文

寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装 早上起来,冬雾弥漫雾散之后,立即出现了一幅美景那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下 在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声 我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了 冬天是我的最爱 一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。 黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的 感。

雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航…… 雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。 雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。

冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。 冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧。

他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云蔽日,雨雪交加。

他总是很贪心地要这要那,可真给了他,他又不珍惜,肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地,觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听,便撒下漫天的雪花,将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。

他对自己的创造很是得意,欢呼雀跃着,在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下,做起了香甜的美梦,梦中春风一度,草儿发出嫩绿的芽儿。

然而,少年并不知草儿的梦境,他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子,但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。

他没有耐心绕路从桥上走过,便一挥手,扬起一阵寒冷的风,将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面,将枝头残留的最后一片叶子扯下来,在手心里摆弄揉搓,直到叶子破碎了,才毫不怜惜地丢弃。

冬天是一个情窦初开的少女,纯洁,浪漫,仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇,她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁,她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁,她有曼妙的腰身婀娜妖娆,她怀揣着对真挚爱情的憧憬,从旷野深处款款走来。

她,一袭白衣,轻舒广袖,在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒,也跟着换上银妆素裹的雅致行头。

她,纤纤玉指,细细弹拨,一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑,也呜呜咽咽,跟着唱起幽怨的歌。

看着周遭世界因她而生的变化,她的眼角眉梢都布满了欣喜。后来,她累了,坐下来侧耳倾听,想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。

于是,万籁俱寂,连风都停止了盘旋,躲在云彩的后面,屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近,马背上坐着一个英俊的青年。

他向少女伸出手,少女笑了,笑得那样天真,那样无邪。 冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。

他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的 。

他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方,他又被江南儒雅的氛围所感染,举止变得谦恭起来。

在他的脚步所及之处,不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道:江南四百八十四寺,多少楼台烟雨中。

他的繁忙和谨慎令他不苟言笑,但在他的内心深处,仍不失一缕温情,暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。

他让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,他知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好…… 冬天是一个历经沧桑的老人,沉稳,敦厚。

他坐在生活了一辈子的庭院里,享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间,可以看见早春的青葱,盛夏的热情和晚秋的收获。

空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召唤一辈子相濡以沫的老伴。

两个人你一言我一语,絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇,原驰蜡象,也有冰解河开,燕子归来。

这一路,不管多辛苦多艰难,他们都并肩携手,从没有分开过。他们的话语时高时低,时而情辞激动,时而慢条斯理。

那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来,近在咫尺,触手可及。渐渐的,老人们的声音消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。

窗外,暮色四合,清冷的风撞着檐下的铃铛,叮叮朗朗,带来万物复苏的消息。 冬天是什么?其实不必臆想太多。

冬天很简。

3 冬景描写的作文300字

冬天,虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命;没有春天的活泼。不像夏天那样生灵尽显风姿,展示自己的潇洒:没有夏天的豪放。不像秋天那样果实累累,落叶不断;没有但冬天却有着那神秘的洁白梦幻,浪漫与温馨。

小孩子盼啊盼啊,终于盼到了那飘飘悠悠的白雪天使已经降落人间,剔透的雪花慢慢的,慢慢的,被秋风吹干的地面上慢慢的湿润了,稀落的树枝也变得丰富了,枝头好似开着洁白的玉莲,大地又穿上了厚厚的棉袄。任何地方都变了。变得那样的白,那样的纯洁,那样的天真无邪。

嗨!我们张开双臂,全身放松,尽情体会雪的感觉,与雪融为一体。闻闻它沁人心脾的味道,它使你不知不觉地闭上眼睛,努力嗅那愈是使劲就是嗅不到的味道。嗯……那是种非常微妙的感觉

4 描写冬天的作文300字

找几篇素材,自己参考一下1北方的冬天 没有雪,似乎就不是冬天。

南方的冬天,除了山区,一般城市里是不见雪的。有的人一辈子都没见过雪。

有的人去过人造的冰窟,大夏天的,一张门票几十块钱。那叫雪吗?混杂着煤灰一样的杂质,了无生机。

看得人太多了,踩的人太多了,雪就没了形状,没了精髓。逗人玩呢。

看雪还是要去北方。进入冬天,雪就成了北方惟一的风景。

城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”。尤其是在林区,倘若大雪遮天蔽日地下上几天几夜,清早忽然起来,顺着窗户霜花的缝隙,猛地发现雪停了,世间万般寂静,无声无息。

连鸟叫都没有——那么冷的天,鸟如何抵挡得了。 若是孩子,心里就乐了。

孩子们要结伴去上学;他们穿得像熊似的出门,路上的雪太厚,厚度和他们的个子几乎一般高,一不小心,掉进雪里,却没什么恐惧。孩子,都希望自己满头满脸都是雪,跟白胡子老人似的。

当然,一般都小心翼翼,手牵着手,顺着树根走,无风,说不上有阳光,天却是晴的,抬头望去,干枯的枝头都挂着雪,像棉花糖,孩子们的小拳头捶在树干上,雪受到惊吓,都纷纷扬扬地落了,如柳絮飘飞。孩子们笑着,松开了小手,手舞足蹈,声音惊着了寂静的林区,树上的雪都矜持不住,更洋洋洒洒。

孩子们拣近道儿,穿越林区,到附近的小学去读书。上完一天课,到下午下学时,路上的雪已经被踩实了,或者正午灿烂的阳光使雪发生了一点变化,下午气温又降时,雪变结实了,变硬了,如给大地铺了厚厚的地板。

这时,你随便地踩,随便地跑,使劲跺两脚,脆生生的响,顶多一只棉鞋陷进去,却能很容易地 。 雪地并不很滑,不像结冰的地面,而孩子们穿的棉鞋大都是胶鞋底子或布鞋底子,有阻力。

学完功课的孩子们不安分了,边走,边玩雪球,打雪杖。戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭;追着闹着,偶尔完全击中脸、甚至精确到鼻子,那可惨了,谁闯的“祸”谁去收拾。

那是内蒙古小兴安岭的冬天。我曾经在那里生活、读书。

经历过那样的冬天,后来不管到哪里,都找不到冬天的感觉了。即便有一点,又总觉得意犹未尽,不够味儿。

比如兰州和济南的冬天属于干冷,也下一点雪,却很短暂,又及时地消融;又不会完全消融,夜晚彻底地结冰,到了次日一早,满街都是冰溜子,车不敢跑,似乎胆子都吓破了,但车祸也多。而广州或者深圳呢,雪是见不到的,仿佛那是另外世界的风物;一般都艳阳高照。

正如此时,阳台外面,暖阳懒洋洋的,把脸探出去,真舒服。老人和孩子最适合在这样的阳光下徜徉。

但遇到冷空气降临时,真冷,是阴冷,或湿冷;屋里屋外一样冷。没有温差。

若想外面冷,赶紧钻到屋里取暖,若不借助空调什么,你就太失望了。所以在南方过冬,原则上没问题,但有一月左右,你是要有充分的心理准备的。

比北方难受多了。 北方的冬天总归是有雪的,尤其是农村,外面大雪飘飘,如梦如痴,城里的亲戚回到乡下,和爹妈兄弟姐妹们坐在热炕头上,孩子们则见缝插针地躺了坐了。

旺火上煮上热茶,烧上烈酒,炖上一大锅猪排骨——其他调料都不要,有点盐就够。一大口烈酒下肚,胃都滚了;不喝酒的喝茶,东北人唠嗑,西北人喧话,都一个意思,再听着窗外呼啸的北风和偶尔门开时捎进来的雪花——感情,好极了 2我是一个北方的女孩,小时侯的我喜欢在冰天雪地里玩,打雪仗、堆雪人。

每当冬天到来时,鹅毛般地大雪从空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,唯见雪花飘扬,像吹落地花瓣,纷纷扬扬;像七仙女散花,漫天飞舞。

人站立在雪中,就像蹲在轧花机上,只看见无数的棉絮花拂向你,给你罩了一身洁白的素花。 早上起来,风定了,雪停了。

打开门,一道白色的寒光刺得人眼花缭乱。于是,我和弟弟、表哥拿起铲子就在院子里堆起了雪人,洁白的身子,圆圆的头,煤球做黑眼睛,棉花捏成的鼻子,还向上翘着呢!表哥又用红墨水给雪人涂了嘴巴,一咧一咧,正朝着我们哈哈大笑呢!弟弟用一张红色的纸给雪人做了一顶漂亮的帽子。

雪人一下变得神气多了!雪人堆成了,又迎来一场大仗,表哥掷好一个雪球趁我不注意向我发起进攻,还好没大中。当我反击表哥时,他已经被弟弟的雪球打中了,雪球在表哥的头顶上开了画,这时院子里充满了欢笑声。

表哥不服气,拿起雪球向弟弟攻击,经过一次又一次的攻击院子里的笑声就更大了。 3。

北国的冬,美丽而震撼人心,它不同于江南的小桥流水,温柔妩媚,淡淡的脂粉味却又透着一份柔腻而北国的冬,来了,就是来了,悄无声息 ,只有在突然的一天,发现积雪很重,来得惊心动魄,卷帙浩繁,星星点点的白,就那 样粗犷的在雪国的大地上铺上了一层,厚厚的,早已遮掩了大地的 苍茫的灰,近而成了一片白棱的世界,到处都是结起冰的水经柱子,初雪后的阳光照射着,却丝毫没有撼动这冰柱一丝一毫 雪国依旧冰冷,这样的纬度,即使有太阳,雪也融化不开来 三两下的人声渐渐消失,只剩下刚刚踩在雪地里的喳喳声, 这声音不大不小,可在。

5 描写冬天景色的作文

刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。

寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子——春天,就快回家了。 故事中的冬天恰似现实生活中的幕后工作者,或者是舞台上表演“反面人物”的,他们甘愿受苦受累,只要演出顺利进行,他们会认为那汗水就是甘露;无论导演怎样将反面角色丑化,他们都认为成功反衬正面人物是自己的责任。

风光过后,人们往往记得台上哪位演员的表演出色,可谁又能说出这台晚会总策划的名字;**结束,人们津津乐道的是英雄救美的动人场景,可谁又会关心“坏人”为拍摄“挨打”受了几处伤。 诚然,晚会的看点着实在明星的表演,**的卖点的确在主角的英姿,可看过、笑过之后,别忘了稍带上幕后的演职人员,仅仅这样,那些“冬天”们就会很感动了。

冬天来了,春天还会远吗?简单的词藻蕴含着的哲理开导着一代又一代人,可总觉得这对冬天有点不公平,给人的感觉似乎在劝你:再熬两天吧!想想春暖花开,这该死的冬天就不那么难熬了! 可你是否知道,没有大雪为土地保温,春天的播种会顺利吗?没有冬日的冻结,春季泥土会湿润吗?没有严冬的磨练,春姑娘的脚步会那么健康坚定吗?冬天是春天的母亲,这话一点没错。所以,不才的我想盗版一下雪莱他老人家的话:没有冬天的到来,就没有春天美丽的临近。

冬天是伟大的母亲。 春天固然绚丽,夏天着实热情,秋季的确丰满,大多数人都想像他们一样,清纯、阳光、稳重。

可我却喜欢冬天,不是我假装另类,不是故作个性,我真的爱冬天的那份冷静、那份无私、那份宽容。由我的性格取向,我以后很可能作一位幕后人,默默奉献的那种职业,我喜欢它,就像我喜欢冬天一样。

我会尽心尽力,虽然我不风光;我会踏实肯干,虽然我不耀眼。因为我认为: 作个“冬天”,更有魅力。

2007年的冬天2007的冬天,心情时好时坏,日子依旧平淡如水,在不经意间就那么悄然流逝而去了。 记得刚入冬的时候,我在行政服务大厅里值班,除了可以看看内部网上的新闻、偶尔上上中心的论坛之外,竟有些十分无聊了。

天气很暖和,居室阳台上的那盆君子兰依然青翠繁茂,让人以为还在秋天;报纸、网络上都在说暖冬,还有专家在讲解暖冬是如何形成的,人们也见面就说:看这冬天,肯定又是个暖冬。 有人在电脑上下载有小说,正好以读书来打法时间、排遣寂寞。

不记得在哪里看见的一句话“有书的冬天不怕冷”,真正道出了我的心灵感受,此话有种诗的感觉和禅的味道。一卷好书在手,或者正看到一半的时候,茶饭都会简单打发,只想一口气把它读完;更喜欢睡前读书,拥衾而卧,将心沉淀到万籁俱寂的深夜,如朱子所云“耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后”一般凝神屏气,所有的烦恼和杂念都悄然遁去,只听见钟表的滴嗒和呼啦呼啦的翻书声,那种感觉真是美妙极了;难怪古人云“布衣暖,菜根香,唯有读书滋味长”,感谢我曾阅读过的那些书,是它们给了我快乐、智慧。

一本《狼图腾》我看了两遍,真是获益匪浅啊,“世上几百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书”,此言极妙! 闲暇时间,也常常会望着半空中飘过的白云去想,想现在的平淡日子,想儿子长大了怎么办,我开始,为未来担心。我本不愿去想这些问题的,可是生活由不得选择,但,我想要更好的答案。

越来越觉得,那么简单的小小心愿,都会,奢侈得遥不可及。我只是,想要一个不那么复杂的氛围,抑或是,环境。

我也不想写那些颓废的文章,可是心情低落的时候就特别有写点文章的冲动,也免不了带些忧郁。这是不是我自己?我不知道。

也许是心底某个隐藏起来的真我,但,绝不会是别人眼中的我。有时候,突然地就有人会问我,你怎么不高兴呢?歪着脑袋想了半天,摇头,我也不知道,明明心里就没有不高兴的事啊!可是,我不想说,不想说话。

也有人会说,你怎么总是那么开心呢?是啊,有什么好烦恼的呢?可是,我仍是不想说话。 然而,腊月初五之后,一夜之间,信阳各地都披上了银装;气温陡降,持续降雪。

本地的冬天格外的纯净,纯净的白,白得天地一色。大概,最不期而遇的美,是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,当清晨,睡眼惺惺,拉开厚重的窗帘,眼前,好一幕琉璃世界;是惊喜,银装素裹,分外妖娆。

最温柔的美,是午后,独倚明窗前,手中是杯热气腾腾的清茶,香气萦绕于室,看窗外雪花纷飞,如柳絮,静静地感受空间与时间交错的安谧。最浪漫的美,是黄昏,阴沉的天空,这会忽地又纷纷洒洒地扬起雪花来;路灯下,隐隐约约拉长的身影,是等待,是翘首企盼。

最壮丽的美,是许多年以前,大雪下,那山,那树,那原野,那茅屋。是千里冰封,万里雪飘,是山舞银蛇,原弛蜡像,是江山如此多娇。

最留恋的美,是懵懂的少男少女,在光滑的冰面,羞红着脸拉着手游戏。 在萧萧瑟瑟的空气里,即使在人潮涌动的大街,一种怅然与落寞也会随着浓浓的寒。

6 1篇描写冬天的自然景象作文300字

冬天的景色

我喜欢万物复苏的春天,赤日淡淡的夏天,果实累累的秋天,但我最喜欢的还是白雪皑皑的冬天。

冬天雪花飞舞,一朵朵小雪花像一个个可爱的小孩子,在空中跳着优美的舞姿,飘飘洒洒的落在了房子上、地面上、树上。不一会儿,雪停了,一个崭新的世界呈现在想眼前,房子上,地上雪白一片,大树像是被银装素裹了一样。远处有几个孩子对雪人、打雪仗······

在街上有些老人和叔叔阿姨都在小心翼翼的走着,生怕摔跟头,那样子像刚学会走路的小孩小孩似的,路上的汽车行的慢慢的像个大蜗牛,警察叔叔再辛苦的指挥交通,看,他指挥的多好多认真啊?这时有个小狗跑了过来,它抖了抖身上的雪,快活的叫着好像在说:“冬天可真美丽呀!我可真喜欢冬天。”人们总说:“瑞雪兆丰年。”是啊,雪可以冻死地里的害虫,真样一来春天种的种子就不会再被害虫毁坏了,所以第二年的庄稼生长出来的稻子个个都饱满。

冬天给我的童年增添了无穷的快乐,我喜欢冬天。

7 冬天写景作文300字

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了**的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:**、粉红色、白色。。那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

8 怎么写关于冬天景色的作文300字

冬天是一个十分美丽的季节。

它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。

大街上人来人往,车水马龙。路边的冬青依然那样抬着头、挺直腰。小吃各种各样:水饺、粉丝、炒饭……让你眼花缭乱。超市里空调开放,品种丰富:青菜、水饺、水果、饮料……真是应有尽有。

风一吹,雪花飘飘扬扬宛如一片片洁白的羽毛。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏树上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层一望无际的毛毯。

我爱冬天,更爱这美丽的景色!

9 描写冬天的景色的作文300字

街道上的梧桐落叶零星散落着,风,渐渐寒冷,冬天就这样来了。

寂寥而冰冷的季节bai,却在无意间找寻到美丽划过的痕迹。雪,飘落着,那样宁静,祥du和。

纯洁的白色映衬着灯火斑斓的城市,端庄而素雅,犹如远离了尘嚣,世俗。屋檐上挂着晶莹的冰柱,阳光透射出耀眼的光芒。

坐在窗前,阳光照射在身上,驱走了些许寒意zhi。眺望着远方的一颗梧桐,墨绿的树干上堆积着白雪,从四周散射出余辉。

dao冬日的夜晚没有明月,没有星辰,但却为这广阔无垠的天际增添了几分神秘。望着眼前的漆黑,脑海中的记忆渐渐升起,充满温暖和美好。

风,凛冽而刺骨。然而心中却充满对未来的憧憬,对明天的希望。

内 冬天,似乎总有着伤感,但在这凄冷中,也拥有着美丽的气息。正是这寒冷带来了冬日的凄美,冬日的珍贵容。

(共314字)我自己写的,你试试,改改吧。

10 描写冬天景色的作文儿两百字到三百字左右

冬天的景色

三年级 | 300字 | 写景

秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。

冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:“啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!”

冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:“冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。”

冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:“伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!”

科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。

冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

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