三国杀手游里的大宝指的是谁？为什么他会这么强？

大宝指的是界徐盛。来源是开盒子新增稀世珍宝这一大奖后界徐盛是第一个稀世珍宝，手杀界徐盛在斗地主模式中的高强度使他频频出现在各种视频内，在玩家之间热度极高，每当界徐盛出现时弹幕就会刷起稀世珍宝后来由于这四个字有些过于拗口，就简化成了大宝。

大宝是界徐盛，技能是破军，当你的杀指定角色后，你可以将至多x张牌扣置到其武将牌旁，等于其体力值，若你的杀造成伤害时，你的装备牌和手牌均大于或等于他，则此伤害加1，而如果你对这个带着爽朗笑容的男人产生了兴趣，并点开过和他有关的几个视频，那么你的大数据推送就难免会被这个三国杀新一代的梗王给污染，很快，一个大宝宇宙便自然地进入了你的生活。

大宝这个是界徐盛的外号，因为界徐盛是三国杀移动版第一个珍贵武将，所以玩家索性就把界徐盛称为大宝，如今大宝也是三国杀最火的武将之一，不玩游戏的人都有很多知道他，纯纯三国杀文化输出。

因为界徐盛是三国杀移动版第一个出的稀世珍宝，所以界徐盛就直接被大家称为大宝，与之相对应，徐盛也顺便得了个小宝的称号，大宝指手机端三国杀里的界徐盛由于在界徐盛出，抽奖刚好改革，在史诗武将里增加一个增加一个稀世珍宝。

徐盛是大宝，界徐盛刚刚登录游戏那会其过高的武将强度让他获得了大宝这个称号，网友们还对他的台词进行了改造这长江天险后，便是阴曹地府，稀世大宝是因为在当时的盒子中界徐盛是作为稀世珍宝登陆的，过高的强度让玩家们纷纷吐槽珍宝已经不能限制他了，干脆叫大宝得了，就这样才有了界徐盛稀世大宝的外号。

         二十不惑中，大宝也就是段家宝这个角色，我相信这是很多女孩都羡慕的生活，在剧中，大宝家是一个家庭优越的家庭，生活也是非常好，在二十不惑这四个女孩当中，也是大宝家的条件最好了。在剧中，每次大宝，姜小果，还有罗艳一起出去吃饭，大部分也都是大宝请客，所以，这也足以见得大宝家的条件也是非常优越。记得其中有一个情节是这样，大宝在剧中是里里的粉丝，刚好她碰到了一个和她一样喜欢这个明星的人，然而那个女孩子一开始也是不知道大宝家条件那么好，也是偶然的机会，两个人一起去吃饭，他发现大宝有一张卡里面存了七八千，因此，每次都坑大宝的钱，每次也都是把大宝交出去玩，完了自己也不掏钱。

        在咱现实中，这种人也是很让人讨厌，但一开始大宝也没有认识到这一点，也是在罗艳的提醒下，才逐渐认识到了这一点。因此，其实大家也都是很羡慕大宝家的条件。在最新播出的剧中，大宝也是随便买了个古驰包拿来装饭之类，这也是成为大众看点了，觉得这么贵的包包，大宝也是随便就可以买了，这就不得不让广大人民都羡慕大宝的家庭了。

         而大宝这个角色也是非常好，在最后，大宝也是收获了一份属于自己的爱情，虽然她没有梁爽长得漂亮，但是心眼是非常好，所以，大宝这个角色也是很好。、

         因此，综上所述，大宝这个角色是很招人喜欢和嫉妒，因为大宝家也是很优越，买什么东西都是自己随心，这也是很多女生都很羡慕。我也是非常羡慕大宝了。

1、《二十不惑》的大宝和大能因失去了共同语言而分手。本来大宝与大熊生活平平淡淡，两个人有时间聚聚吃饭，也能随时约出去玩。但是现在两个人在一起却失去了共同语言，就连约会都变的没有了甜蜜的味道。因为这个原因，大宝选择了与大熊分手。或许就如大宝所说：我们两个就像两滴水一样，碰在一起什么感觉都没有。

2、《二十不惑》的大宝的扮演者是董思怡。董思怡饰演的段家宝个性开朗大方,尽管家境优渥但从不刻意炫富，对待朋友仗义真诚，热爱美食和追星，并把追星发展成了事业。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

家长们都了解读书的重要性，当看到同龄的甚至低龄的孩子都喜欢看书，而自己的孩子不爱看书时，就难免会焦虑。

疫情期间，孩子们只能窝在家里，不能出去玩，有些孩子就忍受不了。

朋友笑笑家的孩子3岁多，总想往外跑。为了安抚他，就用手机给他看动画片，这下才把他稳住了。可是孩子养成了看手机的习惯，又让笑笑焦虑了，“伤了眼睛可怎么办？”

我说：你给他读书啊，二宝只要看书就不喊着往外跑了。

笑笑说：给他买了好几本很厚的故事书，怎么也不看，不是看手机就是在房间里疯跑着玩！真拿他没办法！你们是什么时候开始让孩子看书的？

我说：从一出生就开始看了！

笑笑恍然大悟地说：怪不得呢，我们之前都没看过书。就是上次路过书店，里面的人说读书很重要，我才给他买了几本书。我们现在再开始是不是晚了？

看到她的疑惑，很担心她会就此放弃，赶紧给她解释一番，希望她也能让孩子喜欢看书。

01

孩子没有早期阅读习惯，还能爱上读书吗？

看到过一项研究：

脑科学研究发现，一个人接受刺激的最佳时间是18个月！18个月之后如果大脑没有在适当的时候受到刺激，有些东西就永远丧失了。所以，“早期阅读”提倡儿童一岁半就要开始。

这项研究也让很多家长感到焦虑，在18个月之前没有培养孩子的阅读习惯，孩子是无药可救了吗？这就有些多虑了。孩子培养阅读习惯越早越好，但是不代表超过18个月就难以成功了。

芬兰法律禁止孩子在7岁以前接受正式的阅读教育，但芬兰的阅读成绩仍居世界首位。沃里克·埃利对来32个国家的20多万名读者进行了调查，发现除芬兰外，全球阅读能力排名前4名的其他3个国家，和芬兰的规定惊人一致。

孔子“十有五而志学”，陈子昂“年十八时，未知书”，苏洵“年二十七始发愤为学”，鲁迅7岁开始读书，俞敏洪4岁开始读书。她们都没有从18个月之前开始读书，但是个人成就或个人成绩也都不小。

普通人如你我，小时候也没有早期阅读，也不耽误我们成年后，喜欢用读书的方法解决问题。

最早提出早期阅读计划的美国，也只是在1998年才开始，我们国家也是近几年才大力推广早期阅读。所以，孩子没有早期阅读习惯也不用担心，只要意识到了，从当下的任何时候开始都不晚。

02

让孩子爱上阅读，分阶段进行

蒙台梭利认为，孩子在不同年龄段，应该采取不同的阅读方式。

因为孩子在每个阶段的大脑发育不同，接受能力不同。年龄小的孩子给他看大部头肯定看不懂，年龄大的孩子给他看一页一个字的绘本，他也没有兴趣。根据不同的年龄，分阶段因材施教，符合孩子的认知水平，孩子才能更容易接受。

3-6个月

让孩子看一些鲜艳的颜色、各种图形、各种漂亮的。孩子处于口腔敏感期，喜欢用嘴巴探索世界，可以给孩子准备一些布书，让啃咬，去触摸，和书建立感情。

温馨提示：常给孩子读一些儿歌、唐诗，促进听觉发育。

6个月到18个月

把孩子抱在怀里，给孩子看印有各种图案的纸板书、绘本，可以附带少量文字。一边翻页一边读书，让孩子积累更多生活经验和词汇。

温馨提示：孩子特别喜欢撕书，不要担心，这是宝宝在锻炼手部能力，能够促进大脑发育。我的做法是，孩子撕毁，再粘好，继续读。

18个月到2岁、3岁

孩子到了语言学习的第一敏感期，孩子也非常喜欢听连贯的故事，可以给孩子看较为复杂的绘本了。从一页一行字的书看起，逐渐增加到一页两行、一页三行。随着阅读的深入，孩子的能力越来越强，现在2岁的二宝也能看七八行字的书。

温馨提示：这个阶段的孩子喜欢反复读书，这是他的学习方式，也是在寻求安全感，我们要满足他的要求，反复给他读。

2岁、3岁到5岁、6岁

有早期阅读经历的孩子，现在能够自己读书，但是家长同样不能放松，继续多给孩子读书。读书可以做的更深入，启发孩子思考。需要动手制作的，要收集材料制作一番。需要外出观察的，要进行实际考察。需要角色扮演的，要组织家人配合孩子表演。通过这样的方式，让孩子真正走进书中。

温馨提示：对于没有早期阅读经历的孩子来说，是不能自己读书，就由家长负责读给孩子听。但是没有必要退回到上一个年龄段，仍然要采用现阶段的方法，如此才能符合孩子的发育规律。

03

让孩子轻松愉悦地爱上阅读，享受阅读乐趣

《阅读是最好的教育》中提到：孔子说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所谓“好”与“乐”都是阅读兴趣的反映。只有孩子对阅读发生兴趣时，才会积极主动地去阅读，不会觉得枯燥乏味。

心理学认为，人脑的情感中心与人脑的长期记忆系统是相联的，快乐的时候才能记住更多信息。孩子记住的信息越多，求知欲望越强，阅读的兴趣越大。

所以，要想办法让孩子感到读书很有趣，让孩子轻松愉悦的阅读，真正享受阅读乐趣。在实践中，这些方法比较实用，可以尝试使用。

（1）给孩子提供各种有趣的读物

孩子都喜欢新奇的事物，又喜欢用手去感知事物、探索事物，利用这一特点，给孩子提供各种有趣的、可以动的绘本，引起孩子的兴趣，让孩子喜欢书。读这类书与其说是读书不如说是玩书。

立体翻翻书：这类书翻开之后，平面图形会变成立体图形，体验很真实。还有很多小的翻翻页，翻开一看暗藏着很多好玩的信息。还有抽拉、旋转等多种形式。

洞洞书：一般是硬卡纸制作，书中设计了好多洞洞，洞洞的形状也是各式各样，有圆形、有方形也有不规则的形状。每个洞洞后面都藏着小秘密，孩子先猜测，再翻开洞洞，就像捉迷藏一样，无异于一次大揭秘。

发声书：现在还有很多能发出声音的书，有的是翻开唱儿歌，有的是配合绘本中的动物叫声，有的是汽车喇叭声，这些模拟实物的声音会引起孩子的好奇，让他为了听这些声音反复翻开书阅读。

（2）从孩子喜欢的动画片入手

如果孩子有喜欢的动画片，要注意搜集配套的图书。孩子会把对动画片的好感迁移到书上，爱上书就是轻而易举的事情了。

大宝小时候也没有进行早期阅读，到4岁的时候，特别喜欢看《托马斯和朋友》《巴布工程师》《花园宝宝》这些动画片，我在书店发现有这些书，就悉数买回，结果疯狂地爱上了读书。那时候每天晚上都要读到11点，每次问他读几本就睡觉，他都说是4本，不会说是1本，真是讲得口干舌燥。

现在的汪汪队、小猪佩奇等等动画片也有配套的书，如果孩子喜欢这类动画片，可以搜集一下图书，孩子肯定喜欢。

（3）从孩子喜欢的玩具入手

每个孩子都喜欢玩玩具，有的喜欢车、有的喜欢公主，根据孩子的爱好给孩子选择图书，肯定是百发百中。

二宝非常喜欢工程车，就给他买了一套《工程车认知图画书》，爱不释手，从1岁多开始读，一直读到2岁多，自己都倒背如流了。

有个朋友的孩子特别喜欢公主，妈妈就经常给她买公主有关的图书，也是大爱，每天反复不停地阅读，晚上睡觉都搂着书睡。

孩子喜欢的玩具千奇百怪，认准一点“投其所好”，给孩子买的书都不会白买。

温馨提示：想让孩子爱上看书，一定尊重孩子的意愿，不强求孩子看我们认为好的书，孩子有了自主权，就会自觉主动地去读书。

04

结语

如果在孩子出生后没有及时培养阅读习惯，也不要焦虑，任何时候开始都不晚。只是越早让孩子爱上读书，家长越轻松。想让孩子爱上读书，可以通过分阶段、找乐趣的方式，引导阅读，孩子会一发而不可收。

大宝打二宝，家长别只知道指责，做好哪些事才能事半功倍？

不能用“维护”规定大宝

假如大宝年纪并不大，父母也就不要期望他能够维护弟弟妹妹，而且为此规定孩子。与此同时，家长一定要重视孩子对自身的资源独享冲动，这儿的“自身资源”指的是自己的小玩具，父亲妈妈的情。孩子想玩耍就要他玩，别逼迫他转发给弟弟妹妹。要想父亲妈妈搂搂抱抱的时候一定要满足，尽量不要用“照顾弟弟妹妹，没空”那样的话回绝孩子。这么做便是一定要让大宝不以“保护资源”而与二宝产生矛盾。

多一对一的陪大宝玩

在照顾好二宝的情形下，亲人天天都应当挤时间专业陪大宝玩。让孩子体会到父亲妈妈并不是只爱弟弟妹妹，也很爱我，想要陪着我。这儿最好在玩的时候能让大宝化身“小宝宝”，充足达到孩子“我就想象弟弟妹妹一样被照顾”的情绪。

多见大宝造就照顾二宝的好机会

平常妈妈能够激励大宝当妈妈照顾二宝的好帮手，比如协助妈妈取拿尿不湿、叠二宝的小衣服这些。在大人做好防护措施的情形下，还可以让大宝试着抱一抱二宝。需注意，假如大宝在这过程中出了错，家长不要指责，要不然只能功亏一篑。

站在大宝角度考虑问题

在大宝“欺负”二宝后，大多数的家长都会批评、指责大宝“你是哥哥姐姐，要保护弟弟妹妹，怎么能打他呢？”可是你忽略了，他也只是一个两三岁的孩子，判断力和自控力都较差。很多时候，其实大宝不是有意伤害二宝。他也觉得弟弟很有趣，想要摸摸弟弟。只是摸的时候没有控制好力量，就变成了我们看到的“打弟弟”。而且大宝也需要得到爸爸妈妈更多的爱，他还理解不了你说的“保护”、“谦让”。在他的潜意识里，也不知道“哥哥”或“姐姐”意味着什么。他看到的只有家人传递给她的：慌张的表情、严厉的手势、指责的眼神、愤怒的声音……这对于孩子来讲都是很糟糕的感受，然后就会点燃孩子的负面情绪，最后只能通过哭闹来解决

俗话说：一碗水端平。但谁都会在事情当中掺杂一些个人感情，天平难免就会倾斜。

尽管大家都懂得要公平公正，但现实中能做到的人真的是少之又少，两个孩子的家庭更是如此，父母要做到完全公平的对待两个孩子是何等的不容易。

有两个孩子的家庭，在有了老二之后，两个孩子的鲜明对比，让很多人不得不承认，确实是喜欢二宝多一些。

小的都比大的会来事，更会哄人开心，忍不住让人喜欢，看见老二就什么烦恼都没有了。但是父母偏心孩子就会出现各种各样的问题，做父母的千万不能大意了。

会变得敏感

两个孩子通常是有几岁的年龄差的，按理说两个孩子的年龄段完全不同，喜欢的事物也不同，应该是不会有什么争端的。

但很多家庭在二宝出生后，老大就会变得叛逆敏感，无理取闹，经常欺负二宝。趁爸妈不注意，打弟弟一下捏弟弟一下，在他大哭的时候说“弟弟太讨厌了，每天都哭。”

这种在两个孩子的家庭，简直就是家常便饭。

大宝对二宝的各种讨好总是爱答不理，阴晴不定的。

也喜欢冲父母发脾气、爱哭，甚至是不可理喻。

做家长的应该知道，二宝出生后，大宝在心理上极其排斥的，会变得特别敏感。

父母在打算生二胎前，就应该跟大宝进行有效的沟通，告诉大宝爸爸妈妈是爱他的。有了二宝可以陪伴他一起长大，还有人可以跟他一起分享，让孩子从心理上开始慢慢地接受这一事实。平时也多陪伴孩子，让孩子感受到即使有了二宝，自己也一样被爱。

更需要父母

以前自己分房睡得好好的，现在非要跟爸妈一起睡。哄劝无果，为了照顾孩子的情绪，父母通常会选择妥协。结果到了第二天晚上，依旧不肯一个人睡，非要和父母挤在一起，完全听不进任何话。

批评大宝几句，他却哭着控诉：“你们那么喜欢妹妹生我干嘛，我早晚把她扔了”。每天晚上临到睡觉，就会找各种各样的事。

孩子的内心是极度缺乏安全感的，以前家里只有他一个孩子他不会觉得有什么，父母就是自己的。现在有了二宝，而父母通常也是照顾二宝更多一些，他就会觉得父母是不是只喜欢二宝。

这种时候，千万不可觉得孩子就是在无理取闹，要对孩子多一点耐心。

也不可直接让爷爷奶奶陪孩子睡觉，他会觉得爸妈只要二宝不要自己了。

可以选择爸爸妈妈一个陪大宝一个陪二宝，或者哄大宝睡着之后再离开，一定要安抚好孩子的情绪。

叛逆爱惹事

有些家长反应：孩子不是上课调皮捣蛋，跟同学发生冲突，就是不写作业，叛逆的像换了一个人一样。

生了二宝后那段时间，家长去学校的次数比其他时候加起来还多。比如：学校禁止学生带零花钱去学校，可是孩子竟然从外婆的包里偷了钱，去学校买零食分给同学，这些坏毛病以前从来没有。

偷东西事关原则问题，一定要对孩子进行批评教育，建立正确的是非观。但万不可过于严厉，应该注意教育的方式方法，告诉孩子什么是对的什么是错的。

其实，孩子也并不是想要偷东西，他只是想通过这种方法来博取父母的关注罢了。他觉得只有他犯错父母才会管他，这种时候要对孩子进行内心的疏导，认真倾听孩子的诉求。万不可因为有了二宝，就剥夺了以前陪大宝的时间。

以前固定去游乐园陪孩子看**等习惯一定要坚持，让孩子感受到爸爸妈妈还是跟以前一样爱自己。

也可以每周抽专门的时间只陪大宝玩，这段时间的注意力都在大宝身上，让他感受到自己一样被重视。

纵使有了二宝之后，大宝可能会有一系列的幺蛾子让父母觉得厌烦，但一定要及时调整自己的心态，发现自身的问题。

二宝又小又可爱，能不由自主地唤起爸妈的欢心，所以大宝只能各种作妖来博取一些关注。在大宝的眼里，二宝的出生对他来说就是他小小世界的一场灾难。所以父母更应该关注大宝，懂得两个孩子之间的平衡。

不妨试试什么东西都让大宝先挑，和二宝打架也不要因为二宝小就让大宝让着，让他们学会自己解决。

一个被爱包围的孩子，才会有更多的爱心，没有人是天生就相亲相爱的，一点点教会孩子如何去爱。

父母越对大宝好，大宝就越不会觉得父母偏心。而大宝也会因为父母在日常生活中处处偏向他，被爱得富足而学会了爱，对二宝也更加的关爱。

暖心寄语：

家有二宝的，可以试着改变，开始对老大的偏爱。不再是一味地揪着二宝怎么样，二宝想要大宝的东西，开始教他学会征求大宝的意见。大宝会从开始的拒绝到后来的妥协再到以后的乐意分享，两个孩子的感情也会越来越好。两个孩子的相处也会越来越有爱，所以没有不可爱的孩子，只有不懂得平衡的父母。

《庆余年》作为一部权谋古装大剧，大咖云集，再加上扑朔迷离的剧情，可谓是精彩！

其中，有一个人物的戏份不多，而且是一个傻子的角色叫大宝，却让人值得关注，给人一种神秘感。

大宝是林若甫的大儿子，也就是女主林婉儿的哥哥，但却是不同父不同母，没有血缘关系的哥哥。他其实是庆帝与长公主所生的，也就是皇室血脉，身份高贵。于是，为了生下大宝，长公主就将自己怀孕的责任推给林若甫，林若甫只好当了“接盘侠“，抚育大宝成人。

大宝与寻常人不同，能与正常人交流，但智商有些缺陷。关于大宝智商缺陷问题，以庆帝与长公主近亲结合，导致的遗传问题，是非常合理的解释。

但其实大宝并不是真的傻，无论心智还是身体都跟正常人无异。身上流着皇室血脉，又卷入了争家产的斗争之中，这一切大宝都看得很透彻，只是想平平安安过着简单舒心的日子。

因为大宝装傻，也让范闲喜欢上这个没有野心单纯的人，在与林婉儿一起郊游的时候与不忘带上大宝。大宝与范闲的弟弟玩到一起，但范闲却发现大宝并没有痴傻，怀疑其实装傻，并进行深入的了解。而范闲对大宝如何，林若甫是看在眼里，也就是把大宝装傻的事情告诉了范闲，因为只有只有大宝才能活下去，因为是庆帝的私生子，而林若甫只不过是帮忙保守秘密而已。

同样作为庆帝私生子的范闲，当时得知真相也是懵了。一直以来大宝是自己明面上的大舅哥，没想到跟自己还是兄弟关系。

另外，大宝还有一个神秘的身份，就是神庙苦行僧首领大红袍。低调加入了神庙，修得绝世武功。不过，这一切都只是为保护自己。

我家娃很小就看动画片了。

其实，只要把握每次时间以及观看内容就可以，比如“爱探险的朵拉”就是个人认为很不错的早教动画片之一，上幼儿园之前的英语和数学启蒙全靠它了，绝对有助于提高幼儿园面试成功几率。

其实任何事情都有两面性，比如我家娃现在不到六岁，最近一年特别喜欢看抖音，一开始我觉得抖音太无趣浪费时间，但后来发现孩子在里面也了解了不少新奇事物！

于是，现在我和她一起看，还会有事没事的交流分享观后感，引导他看更有价值的东西的同时，也是抖音提升了胆小的她想要给大家表演的热情！

很高兴有机会回答这个问题，说一下我的观点吧。

①可以培养他们的好奇心。家里有小孩难免会接触到电视机，会对电视声音产生好奇心。我在孕期时候经常给他们放胎教音乐，出生后到一岁左右，会给他们听儿歌。当听到好听的歌曲，他们会觉得很开心，兴奋得鼓鼓掌，特别可爱。

②可以培育少儿性格。现在电视的儿歌动画数不胜数，小孩比较小的时候，我给他们挑了《功夫龙儿歌》，因为都是弘扬中华传统文化知识，因为小孩子卤门还没关闭时候可以容易接受传统文化洗礼。

其实开始时候我也不停地给他们换儿歌听，结果发现他们最喜欢的还是看《功夫龙儿歌》，每天我都重复给他们播放。特别是那首《跪羊图》，很好听也歌词感人至深，几个月的小孩子真的会明白画面的意思，因为他们也还在哺乳期，对妈妈有依赖的爱。后来我也给小宝看，他也特别喜欢这系列歌曲，会看得很认真不哭闹。

③ 可以提高孩子的语言表达能力。孩子慢慢长大后，会说话了，有自己的思想观点。他们会自己挑选动画片。他们自己也会选择画面比较可爱的动物人物来看。目前比较热门的小猪佩奇，小孩都特别喜欢看。我也不记得我大宝两岁多看了多少次，从第一季看到第五季，家长们估计都快疯了吧，都快背得情节故事了，听到开头曲都特别头疼了，但是小孩子他们却毫无厌倦。

我大宝看了小猪佩奇学会了不少词语，最简单的时候会称呼我们猪爸爸猪妈妈，后来的跳泥坑、开车、鸭太太、游泳、羚羊夫人、小羊苏西……他几乎都可以记得了。还可以和小伙伴一起看，有共同语言，一起模仿他们玩，这也给孩子们留下快乐的童年回忆。

④可以认识很多新鲜事物。我大宝特别喜欢 汽车 ，电视也有不少 汽车 玩具的视频，他认识了不少 汽车 ，比如钩机，工程车，水泥搅拌车，救护车，校车，警车，……在路上看到经过的车他可以兴奋说出来不同种类。

⑤我几乎不给孩子看日系动画，还有暴力倾向的，也不会给他们看，很多动画片都是可爱温馨的动物们，合适他们看。

同时也要控制孩子们的看电视时间，有空就让他们玩玩具搭积木玩 汽车 都很好，或者带出去玩，对于几岁的孩子来说保护眼睛最重要。

以上这是我自己的观点，写的简单点了。如果能帮助到大家是我的荣幸，也是我的价值。

可以让孩子看动画片啊，但要控制好时间和内容。

从时间上来说，建议三岁以下每次观看时间不要超过一刻钟，每天不超过半小时。三岁到六岁之间每次观看时间不超过半小时，每天不超过一小时。六岁到十二岁之间每次观看时间不超过一小时，每天不超过两小时。

从内容上来说，建议以益智类为主，随着年龄增长可以增加 娱乐 时政类，切忌血腥暴力类。好的动画片可以补充孩子课堂上学不到的知识，开阔孩子的视野，丰富孩子的知识体系。血腥暴力的动画片容易误导孩子去学习不良行为，影响孩子的 健康 成长。

在这一事件上，家长一定要占据主动权，尤其在孩子年龄小，认知能力有限的时候。这样才能很好的控制孩子观看动画的时间和内容，让这一过程朝着有利的方向发展。

在这秋高气爽的天气，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。

从时间上来说，建议三岁以下每次观看时间不要超过一刻钟，每天不超过半小时。三岁到六岁之间每次观看时间不超过半小时，每天不超过一小时。六岁到十二岁之间每次观看时间不超过一小时，每天不超过两小时。

在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。

只要把握每次时间以及观看内容就可以，比如“爱探险的朵拉”就是个人认为很不错的早教动画片之一，上幼儿园之前的英语和数学启蒙全靠它了，绝对有助于提高幼儿园面试成功几率。

其实任何事情都有两面性，比如我家娃现在不到六岁，最近一年特别喜欢看抖音，一开始我觉得抖音太无趣浪费时间，但后来发现孩子在里面也了解了不少新奇事物。

在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。

我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。

我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体 健康 生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。

如果要说孩子到底该不该看动画片，那就得先弄明白孩子为什么喜欢看动画片

好多人都好奇，为何动画片如此受小孩欢迎。根据调查结果显示，孩子喜欢看动画片，主要有以下几方面：

首先，孩子的好奇心理起重要作用。

由于孩子的学习能力比较强，所以对于他们来说，未知的东西都十分具有吸引力。动画片里面的卡通造型、色彩、画面、声音等等，孩子们都觉得在现实生活中是难以触及的，所以，他们喜欢在动画片中寻找快乐，把自己的好奇心和奇幻地想法在动画片中实现。

其次，孩子爱看动画片还有一些客观原因。

一方面，现在电视的普及率越来越高，想看电视非常方便。

另一方面，现代 社会 ，家长的工作节奏和压力加大，所以他们很少时间陪自己的孩子。当自己工作或者做家务事，孩子能够乖乖地作在那里看电视，父母自然花费比较少的时间，这样也导致孩子用看动画片打发时间

凡事有利必有弊。

动画片虽吸引，但危害也多，例如，一个6岁男童在家里想出去，他想起奥特曼都是从窗口跳出去就可以，于是模仿奥特曼从6楼调下，导致摔伤；还有一个孩子模仿喜羊羊捆绑同伴在树下的做法，将自己的小伙伴绑在一起。

由此可见，孩子看动画片，会导致他们模仿里面的情节和内容，有些负面画面可能让孩子误信为真。

（这里我必须着重说一下，这也只是极个别极个别少数熊孩子身上发生的，所以说大人的陪伴是很重要很重要很重要，老话说的好，子不教父之过！）

当然了也有很多优秀的动画片情节紧凑、合理，寓教于乐，带给孩子一种生活中体会不到的新奇感受。

就比如说我小时候看的动画片，现在还记忆深刻，什么“黑猫警长”、“葫芦娃”、“花仙子”、“一休哥”、“哆啦A梦”、“米老鼠和唐老鸭”“猫和老鼠”（有点暴露年龄了！）…… 对于我的孩子，我当然不会让他（她）错过看动画片的那些乐趣了。

所以在我们决定开始为他（她）介绍、陪她一起看动画片，怎么开始的呢？

首先，做选择。我们的标准是，选择剧情简单、有趣，适合全家大小一起观看的动画片。没错，把陪看的我们也考虑进去了，我们也觉得有趣，才会更好地和孩子一起讨论、分享剧情带来的欢乐。

动画片不是洪水猛兽，选择好、安排好，陪孩子一起看动画片，其实是一种家庭乐趣，没准还能找回自己童年的感觉呢。

针对于这个问题，我觉得有利有弊，关键是要我们在中间做好那一杆秤。首先不好的就是孩子一看就停不下来，太投入了，说话也不搭理你。每天看电视看手机对视力也不好，看多了还不喜欢出去运动，感觉很没精神。好处当然也有很多，比如学会了很多词语，很多做人的小道理，最主要的就是普通话，从小就不会说家乡话，只会说普通话。孩子还小我们当家长的要控制他看的时间和内容，只要控制好了就好。

人的一生是由无数片段组成，童年的动画片和成人的手机有什么区别呢？不可长时间用，但又不能不用。所以看又有何不可，只是如何看，看什么？怎样分配时间避免和学习冲突是个问题。动画片的制作者为了抓住孩子，又要取得父母的认同，也是花了很多心思的。所以，怎样选择有益于孩子，又能满足孩子看动画片愿望才是关键。现在有很多的教育类动画片，超级飞侠，海带小分队，悟空识字等等，不经意间你会发现孩子也学到了很多东西。当然，也要告诉孩子时间问题，因为需要保护视力。沟通好，避免逆反，才能达到双赢的目的。

选择经典看看还可以，比如多啦a梦、猫和老鼠、西游记等，但千万不要把孩子丢给电视机带，过多看电视既伤眼睛又不利于脑的发育，百害无一利。

可以适当的看！孩子爱玩爱闹是天性！不让看动画片！不感觉是孩子童年的不完整吗！如果孩子是一个学习的机器的话看动画片也是一种学习呀！动画片里也有可以教育引导孩子的东西呀！如果你不愿意孩子只会死板学习！那就给他点时间让他看一会儿！也让他高兴高兴！看到孩子在开怀的嘻笑着！父母的心里也是在幸福的笑着吧！

孩子到了一定年龄，不可避免的会接触到动画片，我觉得如果选择得当，适当的让孩子看动画片是没有问题的。

对于社交意识萌发期的孩子，动画片会在思想上行为上都会给孩子带来一定的影响，所以大人在选择上一定要仔细挑选，选节奏快慢适宜，情节剧情台词要符合孩子的心理，剧情温暖，让他们感受积极向上。现在很多优质的动画片，像爱探险的朵拉，小猪佩奇，这些动画可以让孩子在观看的同时学到知识，也培养孩子们乐观精神及合作精神。当然，家长要注意控制时间，和孩子约定好，像我家，就是周一到周五上学不能看，周末可以看两集的。