2000年经市政府第67 次会议批准，顺义后沙峪成为北京市的小城镇建设试点。2000年3月，后沙峪镇被市政府批准为小城镇建设试点镇；
2001年底晋升为国家级小城镇建设试点单位；
2002年初被确定为京郊“数字化乡镇”建设试点。连续四年被评为京郊小城镇建设先进镇；
2004年初又被国家建设部、发改委等六部委确定为全国重点镇之一；
2005年底被国家发改委列为全国改革发展试点；
2006年，新国展的启动和首都机场东扩工程的实施，确立了后沙峪镇在顺义空港组团的核心地位；
2007年，中国残疾人训练基地和国内规模大、培训项目最大、培训项目最全的航空训练基地——国航大学飞行模拟训练基地扎根后沙峪；
2008年，民航六大航空企业之一的中国航空信息企业集团总部项目正式签约后沙峪；
2009年，第七届中国花卉博览会在北京举行，后沙峪作为主场馆所在地盛情接待八方宾客、献礼新中国六十华诞；
2009年度顺义区信访工作先进单位； 2009年度二三产业先进镇称号； 2009年度流动人口和出租房屋服务管理工作先进单位； 2009年度农村集体经济产权制度改革先进镇； 2009年度绿色文明生态走廊建设先进单位； 2009年环境保护先进单位； 2009年顺义区水务工作先进镇； 2009年整建制村庄拆迁工作先进单位； 2009年“一助一”工作贡献突出单位。
2012年度北京市区县机关档案工作测评市级优秀单位； 2012年度顺义区第二届仁和杯舞蹈大赛金奖； 2012年度顺义区第二届“马坡杯”曲艺大赛银奖； 2012年度国家级生态乡镇； 2012年度顺义区再就业工作先进街（镇）。
后沙峪村是北京市市辖区顺义区后沙峪地区下辖的社区。城乡分类代码为111，为主城区。区划代码为110113004209，居民身份证号码前6位为110113。后沙峪村与双裕西区社区、香花畦社区、江山赋社区、双裕东区社区、蓝尚家园社区、金成裕雅苑社区、西泗上村、古城村、罗各庄村、马头庄村、火神营村、铁匠营村、枯柳树村、回民营村、董各庄村相邻。
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后沙峪村地名网_北京市市辖区顺义区后沙峪地区后沙峪村资料简介
后沙峪村是北京市市辖区顺义区后沙峪地区下辖的社区。城乡分类代码为111，为主城区。区划代码为110113004209，居民身份证号码前6位为110113。后沙峪村与双裕西区社区、香花畦社区、江山赋社区、双裕东区社区、蓝尚家园社区、金成裕雅苑社区、西泗上村、古城村、罗各庄村、马头庄村、火神营村、铁匠营村、枯柳树村、回民营村、董各庄村相邻。
后沙峪地区行政区划
双裕西区社区
香花畦社区
江山赋社区
双裕东区社区
蓝尚家园社区
金成裕雅苑社区
西泗上村
古城村
罗各庄村
马头庄村
后沙峪村
火神营村
铁匠营村
枯柳树村
回民营村
董各庄村
北京市市辖区顺义区后沙峪地区后沙峪村介绍
周边商圈
后沙峪
地址：顺义区
后沙峪地区（镇）位于北京市东北部、顺义区的西南部，距京城19千米，东临首都国际机场，西与昌平区、南与朝阳区交界。镇域面积426平方公里。
后沙峪地区（镇）位于北京市东北部温榆河畔，属温榆河流域，北运河水系，平原地貌，常年空气质量保持一级水平，降雨较为充沛，气候宜人。温榆河由西北向东南流经镇域，全长9000米，水面面积17125亩，水源无污染，水质优越。镇域内自然环境优越，土地土质大部分属于轻壤，适宜进行建设开发。
作为北京市水系最为发达的城镇之一，镇域西侧有蜿蜒流经的温榆河，中央别墅区依温榆河而建，错落有致；罗马湖则是镶嵌在后沙峪中部的一颗明珠，周边地区各国风情美食汇集，已经成为全市著名的特色美食聚集区。由市政府和后沙峪镇共同投资建设的罗马湖湿地生态环境整治工程已经开始施工，建成后将极大的提升区域环境品味，改善生态环境。绿化美化水平逐年提升，先后被评为“全国绿化美化先进集体”、“首都环境优美镇”。
尚客优快捷酒店。后沙峪镇位于北京市顺义区双裕东路，其附近有一家尚客优快捷酒店，价格便宜。经济实惠。尚客优快捷酒店是尚美生活集团旗下经济型酒店品牌，专注于二三线城市，为大众消费人群提供酒店住宿服务。
顺义天竺校区(1-12年级)：1-5年级238,000元；6-12年级258,000元。
学校简介：坐落于北京后沙峪镇安华街，成立于1980年，是一所非营利性的国际学校，为外籍人员的子女提供教学服务，目前有来自54个国家1850多名学生。从学前到高中一贯制教学，早在1991年，被IB机构认证多年来顺义国际学校蓬勃发展，迅速成为国际教育的领头羊。
办学理念：秉持"教学严道、均衡发展、寓教于乐并立足中国的教育环境"的使命，充分发挥每个孩子独有的能力。尊重每个学生内在的学习能力和价值，培养每一个人的终身学习的三惯，塑造诚实正直、有创造力、能贡献社会具有全球化视野的学生
课程体系：提供Learning 21@1SB框架内课程，小学和初中采用ACC课程，高中学习1B课程。学校的双语平行课程为孩子创造加成型双语环境，重视通过第二语言的学习和跨文化的理解来促进学生学习。
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