郑秀晶个人资料,郑秀晶个人资料

　1早年经历

　发掘历程

　 发掘时间： 2000年

　 发掘详细： 从美国回韩国时，与妈妈和姐姐逛百货公司时被SM公司星探发掘，随后参与2000年 神话《wedding march》MV拍摄，饰演女主角小时候。因年幼，直到2006年才正式成为练习生。

　练习历程

　 练习生时间： 2006年—2009年

　 出道前作品 ：

　>天生丽质的秀晶从六岁开始拍摄MV和CF

　2000年 神话《wedding march》MV女主角幼时

　2002年 乐天七星饮料 Chawulin CF

　2002年 绿茶CF(with 韩佳人)

　2003年 SBS电视台影像宣传广告

　2003年 养乐多广告

　2003年 咖喱广告

　2004年 Yuhan-Kimberly公益广告

　2005年 大韩生命保险广告、参考书广告

　2006年 Rain《Still Believe》MV女主角幼时

　2006年 英语教室广告

　2009年 SHINee《Juliette》MV女主角

　2星路历程

　出道

　 出道时间： 2009年09月05日

　 出道舞台： MBC《音乐中心》[4]

　 出道歌曲： 《LA CHA TA》

　 出道详细： 以f(x)组合成员身份出道[5]

　2009年郑秀晶以f(x)组合忙内Krystal(艺名)出 道，并以《LA CHA TA》开始在歌坛活动。出道不久，由Victoria、Amber、Luna、Sulli、Krystal这五个各具特色风格、才艺魅力俱佳的女生组成的f(x)组合就赢得了关注，主打歌《LA CHA TA》也开始被越来越多的传唱。

　不仅在韩国，亚洲舆论也称赞f(x)是“有望将亚洲女子组合浪潮更新换代的新生势力”，于是乘着这股浪潮，出道一个多月后的f(x)正式推出了第一张正规单曲专辑《Chu~》，如同少女般甜蜜的歌曲，歌名是亲吻的意思，也诠释了属于Krystal特有的可爱魅力。同年11月30日，f(x)组合荣获第17届韩国文化演艺大奖最佳新人奖。

　2010年Krystal作为演员首次出演mbc家庭情景喜剧《越看越可爱》成功饰演了性格开朗、古灵精怪的郑秀晶一角，并凭此剧荣获MBC演艺大赏喜剧部门新人奖。f(x)组合以MINI一辑主打歌《NU ABO》e back，特色鲜明的“化妆舞”为韩国歌坛带来不小的热潮，也成功塑造了亚洲pop dance组合的雏形。

　2011年f(x)组合凭借正规一辑《Pinocchio》以及后续曲《hot summer》连续斩下10个歌谣节目的一位，以及各大奖项，成功跻身女团一线行列。而Krystal则在年初电视剧《Sign》OST《或许是因为》展现卓越唱功;随后在金妍儿的综艺节目《金妍儿的Kiss&Cry》中花样滑冰夺得第一名，获得了与世界冠军同场表演的机会。下半年则接演了喜剧片《无法阻挡的high kick3：短腿的逆袭》[6]，饰演安秀晶一角，随着电视剧的收视持续走高而继续走红。

　2012年时隔1年发行新专辑的f(x)之前用预告照片和视频聚集话题，音源榜单也展示不变的人气。主打歌《Electric Shock》公开后，到韩国时间上午9时占据melon、soribada、bugs、olleh music等实时榜1位。《Electric Shock》连续拿下各大音乐节目共9个一位的惊人成绩。MV更在YouTube韩国女团中点击率首位，以《hot summer》日文版成功进军日本(未正式在日本出道)，赚得了不少人气。因f(x)多次来到中国演出;在中国香港MAMA颁奖中，担任特别MC的Krystal讲得一口流利的英语，被粉丝赞为“暴风英语”，在该天推特全球搜索迅速登上首位。台上霸气的表演，台下可爱的表现，令Krystal这个 名字深入人心。

　2013年Krystal以“大家好，我是Krystal”的小萌音出现在中国观众面前。“红裤子21号女生”、“成年想要去喝青岛啤酒”、“考取驾照”等等各种记忆点向中国观众展示了一个虽然有些孩子气却明确知道自己想要做什么的Krystal。f(x)在中国集体首秀快乐大本营 [7]夺收视冠军，让更多人知道那个爱吃中国馒头，会时不时放空卖萌犯澹却不忘贴心照顾身边成员的Krystal。7月f(x)发行第二张正规专辑《Pink Tape》并展开活动，主打歌《Rum Pum Pum Pum》不仅在韩国各大音乐排行榜登上榜首，也登上了亚洲各国iTunes排行榜榜首。之后，Krystal参演热播电视剧《继承者们》[8]，饰演的角色李宝娜深入人心。

　3教育经历

　 小学&初中： 韩国肯特外语学校(Korea Kent Foreign School)

　 高中： 首尔翰林艺术高中

　郑秀晶高中毕业当天获得学校功劳奖，班主任表示："郑秀晶因为是艺人，所以很多人会想，她是很华丽的人。但是郑秀晶在学校里，身穿 端正的校服和白鞋，也常常素颜上学，是一个模范学生。"班主任还表示："有考试的时候，郑秀晶尽最大的努力准备考试，我看到了她努力的态度。"，"她跟同学们也很合得来，性格也很明亮。有很多人对她有偏见，觉得她很冷漠，但我看到的却是洒脱又害羞的女高中生。她写字非常好看，而且跟朋友在一起，她总是爱笑的善良的学生。"

　 大学： 成均馆大学演艺艺术专业13级(入学成绩为该专业第一名)2012年被成均馆大学和汉阳大学(保送)同时录取，与父母商议后选择成均馆大学

　郑秀晶(Krystal)，韩国Pop Dance女子组合f(x)成员。1994年10月24日生于美国加利福尼亚州旧金山(San Francisco)。2000年郑秀晶在韩国与妈妈、姐姐(郑秀妍)[1]逛百货公司时被韩国SMEntertainment公司星探发掘，因当时年龄仅六岁，2006年才正式进入SM公司成为旗下练习生。2009年以f(x)组合成员出道，担任主唱及领舞职务。2010年首次出演电视剧《越看越可爱》并凭此剧荣获MBC演艺大赏喜剧部门新人奖[2]。2013年出演电视剧《继承者们》[3]中的李宝娜角色受到业内外好评。

在六一儿童节的时候学校会找小孩子表演节目庆祝六一儿童节，那么孩子们上舞台不可能是素着脸上舞台表演，老师们或者家长可能要帮孩子化妆，舞台表演的妆容还和现实的妆容不太一样，可能会比现实日常妆容要浓一点，色彩多一点，所以不太懂化妆的家长或者老师们想知道六一儿童节怎么给儿童化妆，六一儿童小孩化妆视频有吗？

给小孩在六一儿童节表演节目化妆大概需要以下几个步骤。

首先要给孩子的脸打底，用白一点的粉底液或者气垫色号都可以，给孩子均匀肤色。

第二步给孩子画眼影，想用粉红色画在眼头到眼皮中间，再用绿色眼影画在眼皮中间到眼尾。

第三步是给孩子画眼线和粘假睫毛，粘完假睫毛之后还要再用眼线笔填补眼线和睫毛之间空缺的地方。

第四步是给孩子在脸颊旁边画上图案，比如雪花之类的。

第五步是给孩子两颊打上腮红。

最后一步是给孩子涂个口红，不用这么红的颜色，粉色就可以了。

给孩子化完妆后要仔细地给孩子卸妆，不要让彩妆在孩子脸上有残留，会伤害小孩细嫩的皮肤。

作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园大班美术教案9篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园大班美术教案 篇1

活动目标

1、欣赏中国画蜗牛独特的螺旋造型。

2、学习运用中锋画出蜗牛的螺旋形。

3、体验国画创作的乐趣。

4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

5、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。

活动准备

1、幼儿已了解蜗牛的结构和生活习性。

2、课件：蜗牛多幅。

3、国画工具材料。

活动过程

一、通过欣赏，体验画面中的情趣。

师：画上有什么小动物？它们在干什么？你感觉它们的心情怎样？

二、重点观察蜗牛壳独特的螺旋造型，讨论画法。

1、讨论蜗牛壳的螺旋形画法。

师：这些画中的蜗牛长什么样子？（背上背着蜗牛壳，蜗牛壳都是螺旋形，头上有触角）我们怎样才能画出这种螺旋形呢？

2、讨论蜗牛身体的画法。

师：蜗牛的身体怎么画呢？

3、教师小结：用中锋笔尖从里到外绕或者从外到里绕画蜗牛壳；笔尖用淡墨，先按后拖再提画出身体，最后添画触角。

三、幼儿创作，教师适时提供指导和帮助。

师：你准备画几只蜗牛？你要画的蜗牛会在哪里？在做什么呢？

四、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏、评价。

师：你最喜欢哪一幅蜗牛图？为什么？

（评价可侧重于画面中色彩的丰富程度、内容和情趣性、用笔的连贯性等。)

活动反思

在该活动进行前，可以在科普区展示大量与蜗牛相关的，帮助幼儿了解、熟悉蜗牛的基本特征。活动结束后，可在美工区提供笔墨，供幼儿继续进行国画创作。

小百科：蜗牛是指腹足纲的陆生所有种类。一般西方语言中不区分水生的螺类和陆生的蜗牛，汉语中蜗牛只指陆生种类,而广义的蜗牛还包括巨盾蛞蝓。

幼儿园大班美术教案 篇2

教学内容 ：美术活动《树》

教学目标：

1 学习用点、线及简单图案有规则地装饰树。

2 萌发对黑白画的兴趣和美感。

教学准备：

物质准备:

1范画两幅；线描画作品若干。

2《幼儿画册》、勾线笔。

教学重点与难点：

重点：学会用点、线及简单图案有规则地装饰树。

难点：萌发黑白画意识。

教学手段与方法：

示范法、观察法、操作法等。

教学过程：

一、开始部分

谈话导入，引发兴趣。

师：今天，老师带来了一些特别的画。我们一起来看看这些画中的树和我们以前画的树有什么不一样？

二、基本部分

1 教师讲解示范，引导幼儿学习作画过程。

出示范作，提问：

这两幅画美吗？是怎样装饰的呢？用到了哪些图案？

除了这些图案可以装饰外，你觉得还能用哪些图案进行装饰？

2 提出作画要求。

今天，小朋友们也来当一个小小设计家，把树打扮得漂亮些。

（1）画的时候要先画一棵树的树干，再画上树杈。树干可以画得大一些，粗一些，这样可以有地方进行装饰。

（2）然后在树干、树杈、树叶部位，分别用圆点、短线及各种几何图案进行装饰，装饰的要密一点。

3 组织幼儿作画，教师巡回指导。

（1）鼓励幼儿大胆想象，大胆作画。

（2）根据个别幼儿的情况及时给予指导或帮助。

三、结束部分

1 欣赏作品，相互评价。

2 提问：你做喜欢谁的作品呢？他是怎样进行装饰的？

教学反思：

冬天的树叶子掉了，于是活动采取线描画的形式来组织幼儿绘画冬天的树。虽然没有色彩，但是在这个活动中，我们使幼儿从黑白线描画中体会到：没有其他颜色，黑白也可以这么美，从而了解与以往截然不同的色彩感受。在活动开始前，我下载了许多孩子的线描作品，有静物、人物、植物等，通过大量的作品欣赏，幼儿感受到了线描画与众不同的美感，激发幼儿对线描画的兴趣，感到线描画是如此有趣，也为进一步学习奠定了基础。因为之前接触得很少，很多小朋友对于线描画还不是很了解，在作品的反应中可以看到，还要平时多加练习。

幼儿园大班美术教案 篇3

活动名称：庆元旦活动

活动前言：这个星期日就是元旦了，小朋友们是不是很期待呢，刚刚过了圣诞节又迎来了元旦，相信许多的小朋友都很开心，以下就让我们一起来看看有关庆元旦的活动项目吧，希望小朋友们都能够踊跃的报名参加！

活动目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。活动组织者：幼儿园全体教职员工

活动地点：幼儿园内及园外操场

活动对象：

全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与）

活动过程：

1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。我总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起做！

幼儿园大班美术教案 篇4

活动目标：

1．能自主选择材料，大胆地进行面具装饰活动。

2．在活动中不断发展创造想象及动手操作能力。

3．充分体验成功后的欣喜。

4．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

活动准备：

1．空白面具人手一个，范例3个。

2．装饰材料、剪刀、双面胶若干。

3．道具：丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。

4．背景图一幅，音乐磁带、录音机。

活动过程：

1．谈话导入。

（1）出示背景图，小朋友们猜一猜这是什么地方？

（2）放音乐，小朋友们听一听，人们在俱乐部里干什么？

（3）小结：新的一年开始了，欣欣俱乐部正地举办一台别开生面的化妆舞会呢，人们有的戴上漂亮的花仙子面具、有的戴上可爱的兔子**面具、还有的戴上奇怪的怪兽面具，大家你不认识我，我不认识你，可以自由自在的唱歌、跳舞，玩得可开心了。瞧，钱老师也收到了主持人寄来的请帖，你们说我带哪个面具去好呢？为什么？

2．介绍材料，激发兴趣。

（1）小朋友想和老师一起去参加迎新年化妆舞会吗？你想做个什么样的面具呢？

（2）老师为小朋友准备了粘纸、吸管、鸡毛等材料，你想用哪些材料来打扮面具呢？

3．幼儿制作面具，老师巡回指导。

（1）讲解操作要求：小朋友可以自主地选择喜欢的材料来打扮面具，活动中注意谦让，不影响他人，活动结束后要主动整理物品。

（2）指导并帮助能力弱的幼儿完成作品。

（3）提醒先完成的小朋友，跟好朋友讲讲自己做的是什么面具，用了哪些材料。

4．活动评价。

（1）你做的是什么面具，用了哪些材料，它有哪些特殊的地方。

（2）互相介绍各自的面具。

5．跳“化妆舞”。

（1）时间不早了，我们选择一样最喜欢的道具去参加化妆舞会吧！2）音乐起，师幼共同舞蹈。

活动反思：

在整个活动中，我首先出示了自己的作品，我制作了两个不同表情的面具引出活动，激发幼儿的参与的积极性，在同时又出示了制作的材料用幼儿来制作。让幼儿说说自己的五官长在什么地方，来引导幼儿去观察不同面具的不同特征。我在材料里准备了不一样的眼睛，不一样的嘴巴，不一样的耳朵和鼻子和不一样的眉毛。去让幼儿大胆地想象做一个能夸张的表现人的表情的面具。当幼儿戴上自己做的面具后，幼儿的那种开心之情真是不言而喻。整个活动虽然幼儿热热闹闹的讲、做显得很次序井然，但是还是有许多的问题：

1、讲解于操作方法可以更童趣点、合理点。

我重点讲解了五官的摆放位置，特别是眼睛和鼻子摆放正确的位置。可以让幼儿在摆放时和自己对比等等。

2、注意幼儿已有经验的整合。

3、对幼儿相互合作引导不够。

活动中一些能力相对差一些的幼儿可以请求已经完成作品的幼儿的一些帮助，教师没有安排快速的'幼儿帮助他们，以至于动作快的幼儿很快，而慢的幼儿则一堂课下来，什么也没有贴好的情况发生。

4、幼儿操作的时间过于简短。

在活动的第一环节，由于教师给幼儿的提问过多，导致幼儿操作的时间有限，应该减少提问的时间，多一点让幼儿探索的机会。

幼儿园大班美术教案 篇5

活动目标：

1、学习合理布局画面，独立制作图书。

2、使幼儿体验分享阅读的快乐。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

活动准备：

1、活动前幼儿观看过图书了解图书的基本结构

2、幼儿自己画好的《小蝌蚪找妈妈》故事背景、各种动物妈妈的半成品图书，人手一本，与故事内容相应的文字幼儿人手一套，教师示范本一本

3、水彩笔、剪刀、胶棒人手一份

活动过程：

一、出示范本提问式导入主题

师：这是小朋友们平时画的画，这里面都画了哪些动物？哪个故事里的有这些动物？老师把它订成一本想做成图书，可是这些画上还缺少什么？我们该怎么做才能做成一本完整的图书呢？

二、教师示范讲解图书的制作的要点及具体要求

1、把与故事内容相关的文字沿虚线剪下粘贴在每页的合适位置，

2、在每一页图书的画面适当的位置添画上小蝌蚪，使小蝌蚪与各种动物妈妈能相呼应。

三、幼儿制作，教师巡回指导教师巡回指导，根据不同能力幼儿的作画情况及时给予指点和鼓励。

四、分享作品

鼓励幼儿与同伴互相欣赏图书、与爸爸妈妈一起阅读图书。

五、活动延伸

继续饲养小蝌蚪并记录小蝌蚪的成长过程。

教学反思：

在这次教学活动中，难点在角色表演中解决了，又利用图谱教学让幼儿轻松的记住了歌词和二分音符，因为幼儿在教学活动中目标达到了所以幼儿能在活动中始终保持愉悦的情绪，饱满的精神和歌唱的兴趣，透过幼儿动听的歌声，准确的节奏，我们一起享受到了音乐赋予生活的情趣，我想这就是艺术活动最大的乐趣。

幼儿园大班美术教案 篇6

活动目的：

1．欣赏和初步了解祖国的著名建筑物。

2．能够依据建筑物的外形特征联想到相似的人的五官，并大胆拼贴人脸和添画装饰物。

3．激发热爱祖国的情感。

活动准备：

我国著名建筑物的、范例、视频展示台、剪刀、胶水、彩色卡纸、油画棒。

活动过程：

1．欣赏范例，请幼儿说说图中建筑物和人五官的相似处并为画作取名。

2．欣赏和初步了解祖国的著名建筑物，说说它们像人脸的哪个部分。

3．请幼儿试着用祖国著名建筑物拼贴人脸，并为她取名《美丽的祖国妈妈》。

4．幼儿自由选择建筑物和彩色卡纸进行拼贴和添画。

5．教师引导幼儿边欣赏作品边编写诗歌《美丽的祖国妈妈》。

例：美丽的祖国妈妈，鸟巢体育馆是你的帽子；

美丽的祖国妈妈，东方明珠像你的鼻子；

美丽的祖国妈妈，桃花是你的眼睛……

幼儿园大班美术教案 篇7

刮蜡画又叫刮画，它是在刮蜡纸上用竹笔或牙签刻画出作者所要表现的事物，图像的绘画，它的制作方法是在纸面上涂满各种色块的油画棒，再用黑色或深色的颜料加点洗涤剂调匀覆盖在油画棒的颜色上而制成的画纸，它与其他的画种有所不同，在绘画的过程中，不需要用其他的工具，只用竹筷或牙签在纸面上任意的刮或者皴，就能显现出漂亮的颜色，把竹筷当成一支神笔，划破黑色夜幕才能显现出诱人的色彩，像魔术师一样变幻出美丽动人的画面,这样的画种大大提升了幼儿对绘画的兴趣，它所用的工具极为简单，只需一支竹筷，缩小了对色彩工具带来的麻烦，这能让幼儿倍加感受到绘画是如此的有趣、好玩、好乐!新奇和诱人。

活动目标：

1、了解刮蜡画的特征，初步掌握画刮蜡画的方法。

2、培养幼儿对刮蜡画活动的兴趣。

活动准备：

1、 欣赏范例三张，半成品若干张。

2、 白纸、竹签、油画棒、旧报纸人手一份。

3、 录音机、磁带。

活动过程：

(一)引出课题

今天，老师带来了四个彩色娃娃，看，他们手拉着手，脸贴着脸飞到天上玩呢。正玩的高兴，忽然被一大片乌云盖住了，闷得喘不过气来，心里难受极了。谁来想办法救救彩色娃娃，让他们出来重新看到这美丽的世界。( 教师边说边演示教具)幼儿发表想法。

(二)欣赏范例，示范讲解

老师也带来了一件工具可以救出彩色娃娃，你们看是什么(出示竹签)

教师示范：我要用竹签坚硬的头去刮破乌云，看，救出一只小鸟，我继续救，看，我又救出了一架飞机------彩色娃娃又能看见着美丽的世界，心里真开心。(示范用粗细不同的两头画画，让幼儿了解出现的不同结果)

欣赏范例：竹签继续去救更多的彩色娃娃，发生了很多有趣的故事，我们来看一看，说一说。

(三)认识刮蜡画，熟悉作画步骤。

这些漂亮的图画有一个好听的名字叫刮蜡画。我们今天就来学画刮蜡画。

交代作画步骤：选择喜欢的四种颜色一色块形式涂到纸上——在色块上覆盖上一层黑色——用竹签刮出一个有趣的故事。

你们也来试试吧。

(四)幼儿作画，教师指导。(播放音乐)

1、 提醒幼儿在涂色块时涂得均匀涂得满，动作要快。

2、 用竹签刮蜡时，力量要适度，不能太重也不能太轻。

3、 注意保持衣服和手的清洁。

(五)讲评。

幼儿之间相互交流，把自己救彩色娃娃的故事讲给同伴听。

请个别幼儿将故事讲给大家听。

请幼儿将故事讲给爸爸妈妈听。

展示幼儿作品。

儿童美术教育是实施素质教育的主战场，也是培养学生创新能力的主要途径。小学阶段，学生的身心正是由单纯幼稚走向成熟，是可塑性最强的阶段，随着美术教育事业不断的发展，一种新型的儿童画种产生了—刮蜡画，经过美术教育工作者多年的教学实践与潜心研究，且认为儿童刮蜡画能更好地培养儿童对绘画的兴趣，激发儿童大胆创新的能力，对色彩的感受能力，发挥儿童的想象和创新能力，同时，也培养了儿童的口语表达能力，是儿童在绘画成长路上一个重要的途径之一。

幼儿园大班美术教案 篇8

活动目标：

1、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。

2、知道鲨鱼、章鱼、五彩鱼的结构特点，并用绘画表现出来。

3、初步学习组织画面。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

5、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

活动准备：

用蓝色的水彩，油画棒，海底图CD等。

活动过程：

1、导入活动，引起兴趣。

教师："小朋友，你们去过海底世界吗？上个星期老师也去了海底世界，看到海洋里的鱼漂亮极了，我把它们的照片拍了下来，你们想看吗？"

2、播放世界的CD，欣赏。

教师介绍鱼的形状、颜色及海洋里的景色。

3、展示图画《海洋里的鱼》，教师讲解示范。

教师：这是一张老师画的海洋里的鱼，上面有哪些鱼？（鲨鱼、章鱼、五彩鱼、飞鱼等）它们长的什么样？（分析鱼的结构）今天我们来学画一张海底世界的图吧。

①鲨鱼。先画一个长长的椭圆，后面不封口，再画鱼鳍、鱼尾，最后画鲨鱼的眼睛、嘴巴、鳃裂。

②章鱼。先画一个不封口的圆，在圆上画章鱼的眼睛、嘴巴，最后画章鱼的触手，是长长的椭圆，弯弯曲曲的，可以多画几个。

③五彩鱼。先画一个不封口的椭圆，画出鱼头，再画鱼的眼睛，开口处画鱼的嘴巴，然后画鱼鳍，有背鳍、胸鳍、腹鳍，最后给五彩鱼画上美丽的花纹，可以是长条、三角，也可以是圆圈。

4、幼儿作画，教师指导。

教师："小朋友的可以用油画棒来画海底里的各种鱼，然后用蓝色的水彩涂在上代表一块小小的海洋。画的鱼可以有大有小，有的游向左边，有的游向右边，有的在上，有的在下，鱼的颜色可以涂得鲜艳些，海底还可以画些什么呢？想想你在电视或书上看的海底世界，让我们的海底世界更热闹！

（1）教师适当指导能力差的幼儿画鲨鱼、章鱼。

（2）提醒幼儿安排好画面；鼓励幼儿均匀涂色。

（3）提醒幼儿耐心的涂海水。

（4）海底还可以画些水草、珊瑚、贝壳，这样画面就丰富了。

5、总结评价，结束活动。

将幼儿作品拼在一起，形成一幅大的"海底世界"，引导幼儿欣赏，并说说哪些鱼画得好，为什么。

活动反思：

通过创设宽松的学习氛围，提供丰富多样又易于操作的装饰材料，幼儿在观察、制作等环节，尝试运用不同的材料与方法来装饰鱼，不仅体验到制作的快乐，而且培养了幼儿画、撕贴、按的技能，活动中幼儿兴趣浓厚，充分发挥积极主动性，提升了新的经验，师幼互动良好，达到了预期目标。

小百科：海洋（SEA），地理名词，是地球上最广阔的水体的总称。地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋，海洋的中心部分称作洋，边缘部分称作海，彼此沟通组成统一的水体。

幼儿园大班美术教案 篇9

活动目标：

1 初步尝试变化方向、位置等方式表现花朵的形态。

2欣赏梵高作品《向日葵》，体会画中花朵各具形态而产生的视觉艺术美。

活动准备：

1自制PPT。

2炫彩棒，毛笔，调色盘。

活动过程：

一、欣赏《向日葵》，看一看画家画花的好办法（价值点：欣赏名画，=，体会作品艺术美）

导入语： 今天老师带了一张画《向日葵》，这幅画的作者叫梵高，是个鼎鼎大名的荷兰画家。

关键提问：你们觉得这张画好看在哪里？

小结：画中每朵向日葵都朝着不同方向盛开，花朵的位置排列的有前有后，有高有低，好像在和大家微笑。

二、学一学画家画花的好办法（价值点：发现作品中不同方向、位置排列的花朵）

过渡语：我们也来做个小画家，试试画家的好办法。

1先在画面中间画一朵正面的花。

2逐步选画不同方向的花，向四面八方的朋友送上微笑。

3将花朵画得相亲相爱。

小结：微笑的花朵画好了，不同高低不同大小的花朵向四面八方微笑，真好看。

三：画一画《微笑的花朵》（价值点：运用变化方向、位置等方式表现花朵的形态。）

观察重点：

1幼儿是否能够画出不同位置的花朵

2幼儿是否能够画出朝向不同的花朵。

四：观察分享

小结：你们今天都是出色的小画家，以后可以在个别化学习的时候尝试画不同的花好吗？

八级的

古典名曲大联奏（李小平编曲）

幽默曲（德沃夏克曲）

巴黎木偶（马丁曲）

嘿！裘德（列农曲）

舞到天明（F劳曲，李小平编曲）

威尼斯狂欢节

加洛

百鸟朝凤

九级的

01 第一罗马尼亚狂想曲

02 春江花月夜

03 巴黎的鸭子

04 即兴演奏

05 乐曲欣赏《拉什布哈》

06 乐曲欣赏《探戈舞曲》

我这儿有一首探戈舞曲链接给你

我本人比较喜欢电子琴版的昨夜星辰

如有机会，想必你一定想成为化妆舞会里最闪亮的一个。那么，请别忘了，挑一款漂亮的时装，记得一定要有镂空和蕾丝作点缀。但最不能忘的，还是面具和精致的妆容。那么，你知道如何让自己的妆容在化妆舞会里大大出位吗？以下重点，可要记牢。

妆容一：妆面要干净。在闪耀、暧昧的灯光下，妆容干净与否直接影响着优雅度。所以，一定要选择细腻、高品质的粉底液打造妆面底色，色度可比肤色亮一度。并在与服装相配的眼影涂上一些闪粉，适时增加透明度和光束感。

妆容二：眼妆要魅惑。如果戴面具是你的选择，那么一定要强调眼妆的魅惑。魅惑感的来源，一是眼影的色彩；二是眼线、睫毛的妆扮。这二者是重点。化妆舞会本就是一场色彩游戏，所以不妨选择红色、金色、绿色、粉色等跳跃的色彩打造眼妆魅力。由于液状眼影滋润性很好，而且加有闪亮因子，特别适合化妆舞会这样的环境，因此推荐使用液状眼影来提神。除此之外，眼线和纤长睫毛或人造睫毛也功不可没�同样可以强调夸张的戏剧感。

妆容三：唇妆闪亮润泽。神秘的舞会一定要有闪亮润泽的唇妆衬托女人的性感。唇彩、唇蜜是必不可少的好东东，一定要准备一管在身以做备用。

推荐索尼A6300。

1、楼主要求的是拍摄视频用的相机，因此视频的质量很重要。同时，楼主有是“第一次接触”，那么对于“后期”之类的名词或许比较陌生。因此，定位应当是具备高质量视频和较好直出质量的微单；

2、楼主长草的XA2，外观比较好看，使用半画幅（APSC）传感器，确实比较好。富士微单的亮点是直出的质量比较高。从目前照相机的直出质量看，最好的是徕卡，第二是富士，第三是奥巴和宾得，其他的都要弱一些。富士直出最出彩的地方是具备富士独家的胶片模式，天下无双，非常漂亮，出片无需后期。但XA2的视频不够好，只支持最高1920X1080分辨率30P帧幅的能力，故不是很推荐；

3、索尼A6300也是采用半画幅传感器，但传感器的质量XA2的传感器质量好很多，色彩深度、动态范围和可用高感的成像指标全面领先，成像质量比富士好。特别是A6300具备最高3480X2160分辨率（4K）25p/100Mbps的帧幅，可以拍摄慢动作，视频质量比XA2强悍无数倍；

4、镜头对成像的影响极大，索尼的套头16-50比富士的套头16-50差一些，但由于微单可换镜头，而索尼有既可用于拍照又可用于视频的平民级视频镜头（PZ镜头，索尼有套头PZ16-50，PZ18-105，PZ18-200等，当然也有高端的**镜头），而富士没有平民级视频镜头，视频镜头都是天价（**级）。拍摄视频与拍摄照片完全不同，拍摄视频时需要变焦，相机镜头由于手动控制，在变焦时极易晃动（类似有些**中故意晃动的场景），画面不稳定，而视频镜头采用电动控制，变焦时的稳定性大幅提高，这点是必须加以考虑的；

5、从照相机的总体视频质量看，松下是最好的，比如GH4，但价格太贵，性价比不高，中端的GX8不很贵，视频质量比索尼、富士都要好，但照片的直出不如索尼，更不如富士，色彩清淡，需要后期，楼主说自己“什么都不懂”，故也不推荐需要后期出片的器材。

6、俺不懂舞蹈和化妆，但俺知道拍摄舞蹈时的视频要求比拍摄化妆时的视频要求高，因为舞蹈是动态的，化妆是相对安静的。在拍摄动态场面时，相机的追焦功能非常要紧，否则拍不清楚（相机和手机不同，手机视频是没有景深的，不需要焦点，整个画面都可以清晰，但没有层次感。相机是可以有景深、有焦点的的，画面有氛围感和立体感，但需要对焦和追焦）。A6300具备满屏的425点对焦点，对焦和追焦功能比富士强悍太多。A6300可以追焦F1赛车，追焦舞蹈当然不在话下。而XA2的对焦系统比较弱，追焦动态场面比较困难，追焦化妆可以胜任，追焦舞者比较难；

7、如果拍摄视频为主，A6300比XA2优秀很多，且照片质量也比XA2好，A6300的直出色彩虽然没有富士讨喜，但比较真实，特别是索尼的平民级视频镜头是比较受欢迎的，而视频镜头对拍摄视频很重要。故推荐索尼A6300。