郑州佳帆阳光水岸小区周边配套怎么样?

郑州佳帆阳光水岸小区周边配套怎么样?,第1张

佳帆阳光水岸小区地址:金水区新柳路。

周边直线1KM范围内交通配套资源有(刘庄,鹿港小镇,花园路刘庄,天荣国际建材港,郑州客运东站,郑州新北站,汽车客运北站,中州大道国泰路,花园路三全路站)等。

直线2KM范围内教育资源有10个(智慧幼儿园,爱尚音乐,郑州青鸟教育,优贝思教育(三全路店),亿众变矩器专修,国奥数学,河南大向教育,大山外语(海亮时代校区),新东方(三全路教学区),平行线教育(柳林校区))等。

周边2KM医疗资源有5个,其中美贝医疗美容距离小区757米,郑州市国基路社区卫生服务中心距离小区903米,金水区总医院柳林医院距离小区913米,延丽整形距离小区1713米,郑州康宁医院距离小区1990米,为医疗需求提供保障。

佳帆阳光水岸周边商业配套有:(建英副食批发,新生活化妆品(河岸花都西区店),邵庄浩浩批发,腾辉超市,双惠冷鲜肉(河岸花都西区东北),长城总汇,风帆蓄电池,永旺平价生鲜,万家福超市(花园北路店),华联万家超市(中州大道店))等。

更多:佳帆阳光水岸小区详细信息

威海扬帆宾馆是2004-11-03注册成立的个人独资企业,注册地址位于威海市环翠区新威附路35号。

威海扬帆宾馆的统一社会信用代码/注册号是91371002768706668R,企业法人王建英,目前企业处于开业状态。

威海扬帆宾馆的经营范围是:客房(卫生许可证有效期至2012年6月9日);鲜花、花篮、庆典用品、办公用品、日用百货、酒店用品、床上用品、工艺品、箱包、数码电子产品、化妆品、服装、普通劳保用品的批发零售;车辆租赁。 开业日期:2004年11月3日 请于每年3-6月份进行工商年检。

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属鸡女孩取名的方法大全 1用女德字。男女气质方面天生有一定的差异,社会所提倡和称道的男女性情品德也不尽一致,与男子相比,女子比较温柔、贤淑、文雅、安静、洁净。这在名字中也会表现出来。表示才、德、慧性的字如:贞、淑、贤、端、庄、娴、静、洁、慧、巧、雅等。如:冯婉贞、李淑贤、何慧玲、梁端庄等。

2用女性字。这是最基本的方法。带有文字旁的字,直接从字形上反映了女性色彩,已成为女性起名的专利,这类名字很多,如玉婷、素娥、玉姑、亚妮、丽娜、宝婵等。

3用彩艳字。颜色五彩缤纷,本身就能引起视觉上的愉悦和心理上的快感。以色彩人名取其漂亮义,追求的正是美感。表示色彩的字有:彩、艳、红、绿、紫、彤、青、翠、秀、美、丽、倩、素、黄、绛、丹、碧等,人名如:苏红、王丹凤、王光美、陈丽红、张彤、邓碧兰、朱美艳等。

4用重叠字。按读音习惯,重叠字一般读轻声,因此用重叠字人名,能给人一种轻松亲昵的感觉,重叠之后显得天真活泼,具有小义,这种名字随处可见。如:燕燕、婷婷、倩倩、丽丽、红红、君君、盼盼、芳芳、媛媛、莎莎、丹丹等。

5用珍宝字。以珍宝字人名,一是比喻其尊贵美丽和志行高洁;二是寄托一种希望,希望珠玉满屋,珠宝盈门。这方面的字有:玉、珠、宝、珍、金、银、珊、莹、琼、瑶、琳、玲、璧等。人名如:宋庆玲、丛珊、琼瑶、李玲玉、朱琳、陈莹等。

6用柔景字。天地间柔和、婉顺、明快的景物,不仅给人以愉悦感,而且与女性的阴柔之美恰好协调,如果用春、夏、秋、冬、云、霞、虹、冰、霜、雯、霓等字人名,确具女性魅力。人名如:潘虹、林青霞、龚雪、冰心、江月、周春梅等。

7用柔情字。人之情爱,最真的莫过于父母对子女情感的自然流露,情之真,爱之切,见于名字的有:喜、爱、惜、念、怡、惠、宠等。人名如:秦怡、郭爱莲、李莫愁、苏惠娟、江惜春、苏喜娇等。

8用芳香字。芳香的气味和事物,能从嗅觉上引起人们的美感,表示芳香的字有:香、芬、芳、馥、馨等。人名如:秦香莲、王馥荔、田芬、张瑞芳等。

9用花鸟字。人们常把女性比作鲜花小鸟,因为鲜花小鸟能象征女性的天真活泼和温柔之美。花草字如:花、兰、菊、莲、梅、柳、莉、茜、薇等。人名如:张茜、殷秀梅、田华、白 莲花 、林莉、菊等。鸟类字有:凤、凰、鸾、莺、燕、雁、鹃等。人名如:徐小风、新风霞、陈鸣风、苏紫鹃、叶春莺、迟晓燕、陆秋雁等。

10用闺物字。这类字包括女人的首饰、服饰、化妆品以及其他闺阁日用物品。这方面的字有:钗、环、绣、锦、缨、黛、香、线、瓶、琴等。人名如:杨玉环、傅锦华、林黛玉、红线女、何秋香等

属鸡女宝宝起名常用字推荐列表 秀、娟、英、华、慧、巧、美、娜、静、淑、惠、珠、

翠、雅、芝、玉、萍、红、娥、玲、芬、芳、燕、彩、

春、菊、兰、凤、洁、梅、琳、素、云、莲、真、环、

雪、荣、爱、妹、霞、香、月、莺、媛、艳、瑞、凡、

佳、嘉、琼、勤、珍、贞、莉、桂、娣、叶、璧、璐、

娅、琦、晶、妍、茜、秋、珊、莎、锦、黛、青、倩、

婷、姣、婉、娴、瑾、颖、露、瑶、怡、婵、雁、蓓、

纨、仪、荷、丹、蓉、眉、君、琴、蕊、薇、菁、梦、

岚、苑、婕、馨、瑗、琰、韵、融、园、艺、咏、卿、

聪、澜、纯、毓、悦、昭、冰、爽、琬、茗、羽、希、

宁、欣、飘、育、滢、馥、筠、柔、竹、霭、凝、晓、

欢、霄、枫、芸、菲、寒、伊、亚、宜、可、姬、舒、

影、荔、枝、思、丽。

好听的鸡年女孩子名字大全 雅静(优雅文静)

梦洁(一个梦幻般的女孩,心地善良,纯洁)

梦璐(如梦幻般的女孩,璐,谐音露,露字为日月结合的灵之美智慧且不夸张)

惠茜(贤惠,茜只是名字好听)

漫妮(生活浪漫,妮是对女孩的称呼,没什么意义)

语嫣(嫣:美好鲜艳)

桑榆(出自唐?王勃《滕王阁序》:北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。)

倩雪(即前雪,也就是雪天出生的可爱公主啦)

香怡(香气怡人)

灵芸(在古代,有一个叫薛灵芸的少女,长得容华绝世,貌赛貂禅,他被当时的皇帝曹丕看中,欲召她进宫做宠妃,愿您的女儿也象她一样美丽,双手灵巧)

倩雪(即前雪,也就是雪天出生的可爱公主啦)

玉珍(象玉一般美丽, 珍珠 一样令人喜爱)

茹雪(茹,谐音如;全名意思是想雪一般纯洁,善良)

正梅(为人正直,能承受各种打击)

美琳(美丽,善良,活泼)

欢馨(快乐,与家人生活得非常温馨)

优璇(优,各个方面都很优秀;璇,像美玉一样美丽,受人欢迎)

雨嘉(雨,纯洁;嘉,优秀)

娅楠(娅,谐音雅,文雅;楠只是名字好听)

明美(明白事理,长得标志美丽,有着花容月貌)

可馨(一个美丽的可人儿。能与家人生活得非常温馨)

惠茜(贤惠,茜只是名字好听)

漫妮(生活浪漫,妮是对女孩的称呼,没什么意义)

香茹(香,死后留香百世,茹,没什么大意义)

月婵(比貂禅还漂亮美丽,比月光还温柔)

嫦曦(像嫦娥一样有着绝世美丽容貌,像晨曦一样朝气蓬勃,有精神)

静香(文静,象明朝时期的香妃一样美丽,文雅,贞烈)

梦洁(一个梦幻般的女孩,心地善良,纯洁)

凌薇(气势、朝气都凌人,薇,祝她将来成为一代名人)

美莲(美丽如 莲花 一样,还有出淤泥而不染的高尚品质)

雅静(优雅文静)

雪丽(美丽如雪)

依娜(有伊人风采,娜一般指姑娘美丽,婀娜多姿嘛)

雅芙(文雅,如出水芙蓉一般)

雨婷(温柔,聪明,漂亮)

怡香(香气怡人)

珺瑶珺:美玉瑶:美玉

梦瑶瑶:美玉

婉婷:婉寓意和顺、温和婷寓意美好

睿婕:意思是聪明的女孩

雅琳:以雅入名,寓意超脱、优雅

静琪:安静又乖巧的女孩

彦妮彦:古时候指有才学有德行的人妮:指女孩子

馨蕊馨:香气

静宸宸:古代君王的代称

雪慧:冰雪聪慧

淑颖:贤淑,聪颖

乐姗姗:女子走路时婀娜的样子

玥怡怡:心旷神怡

芸熙熙:光明

钰彤钰:美玉彤:红色

璟雯璟:玉的光彩雯:色彩斑斓的云,多用于人名

天瑜瑜:美玉

婧琪婧:女子有才琪:美玉

梦瑶瑶:美玉

静宸宸:古代君王的代称

2017好听的鸡年女宝宝名字大全

1、妍伊 晓英 佰娜 梦洁 娜冰 佳玉 会娟 惠娟 慧娟 雅媛

2、婧琳 菁琳 玉婧 郁英 郁洁 学丽 奕婷 梓琳 明娟 树英

3、倩华 珂瑶 社英 丽琴 逸琳 希怡 逸文 倩丽 倩莹 倩孜

4、纯婵 倩涵 雅蓉 安攸 丁文 静雪 悦鸣

5、俊琳 津红 葵花 颖萍 明丽 小花 萍莉 天莉 媛西 婉蓉

6、伯花 伯文 筱瑶 佰玲 燕燕 晓琴 贵梅 旭娜 建文 娩婷

7、异颖 依颖 艺颖 意颖 艺莹 志颖 智颖 苏颖 韶颖 晋颖

8、泽玉 斯瑶 娜红 纳红 志蓉 婉倩 婉婷 婉茹 晨妍 法蓉

9、美怡 璐瑶 芹英 颖娟 娜瑶 素玲 文琳 燕林 三红 怡塔

10、悦宁 悦僳 爱梅 红文 馥莉 馥丽 莉璇 祥文 晓琳 玮丽

12、瑶瑶 婧冉 艾雪 婧珅 婷羽 羽婷 淑娟 君艳 娥嘉 娥佳

13、欣洁 咏梅 冰倩 依琳 郁娟 海燕 圣怡 子颖 延艳 钊瑛

14、莉阳 小娟 芳莹 泽莹 浚莹 二琴 艳花 晓萍 翠芳 穴文

15、容红 洪瑶 莉荣 钧婷 善婷 善颖 萱婷

16、佳雪 瑞丽 睿丽 信妍 星妍 婷钰 焕芳 继文 瑛琦 瑛哲

17、露瑶 一瑶 晴瑶 丽雪 玲霖 美 娅淇 依冉 广莉 心冉

18、俊瑛 小玲 泗玥 军红 俊红 春洁 眉燕 思燕 芸燕 宏芬

19、宸文 陈文 忱文 佑文 予文 倩慧 丁玲 珈瑶 欣冉 欣瑶

20、卉娟 桂玲 燕 烨婷 焱婷 炎婷 秀艳 茹钰 巧芳 美娜

21、金娥 越瑶 思婷 艳红 琳溪 海婵 海霞 云娟 峻妍 殿梅

22、树燕 玉雪 双英 青燕 辛嫣 新燕 怡凡

23、怡灿 瑞洁 倡琳 昌琳 鑫萍 思文 书玥 诗莹 生霞 沿蓉

24、京燕 二艳 二燕 敏玲 惠英 惠玲 慧玲 君悦 则悦 倩瑶

25、凯文 秀丽 志洁 春芳 身红 双颖 娜琳 娜颖 保琴 茹涛

26、燕雁 东玲 真玉 师瑶 韵蓉 偌瑶 芷莹 悦箫 娅菲 悦菡

27、妍凝 妍静 妍如 怡如 玉琴 明玉 媛 丽丽 燕玲 雪红

28、鸿丽 虹莉 荭莉 鸿莉 世琼 怡蓓 玉芬 泰洁 俊莹 娟娟

29、锐雪 春丽 春莉 子悦 玉文 兰英 玥玥 楚玥 芬 爱玲

30、联红 赛文 琴英 霞光 黎艳 际红 俪娟

31、玲珑 倩平 玲琪 瑶远 萧红 蓉蓉 小燕 明霞 娅 靓怡

32、凌芳 瑞妍 立琴 玉英 怡臣 敬芳 璐艳 丰娟 军霞 彩娟

33、秋玲 欣芳 素芬 怡晓 美玉 书妍 苏妍 素妍 抒妍 裕妍

34、姿婷 姿媛 姿莹 春霞 姝婵 晓瑛 晓蓉 喜花 诗美 怡筠

35、默冉 悦心 瑞文 玲令 玲灵 维娜 宗琳 琮琳 利芳 丽英

36、荣燕 怡轩 顺萍 忠文 海文 艳燕 爱英 瑞玲 席颖 悦绮

37、欣玲 华文 瑛子 明英 艺蓉 述文 艺冉 悦荣 晓婷 雪丽

38、明莹 爱红 婷允 钰玉 肖英 卫玉 喜艳

39、娅箫 娅榭 娅萌 姝瑶 娅荻 娅霏 娅诺 莹华 瑛华 翊文

40、永丽 忻瑶 佳瑶 倩然 佳丽 燕生 玉芳 嘉莉 花梅 灵莉

41、橼蓉 向红 通艳 怡岩 依妍 贤娜 喜莹 喜燕 怡颍 怡颖

42、燕群 皓雪 慧冉 晶雪 媛瑗 丛英 焕文

43、娜悦 妮丽 婧铢 永颖 永莹 芯颖 心莹 歆莹 瑞莹 妗莹

44、汶倩 欣妍 新妍 芯妍 妍妍 建英 末文 银花 成英 丰玉

45、倩淑 淑倩 倩婧 东英 小芳 淑芳 妍溯 彦芳 祥芬 美红

46、祥美 韵文 悦琴 尧文 瑶文 柳媛 晓芳 灵美 怡田 陆婵

47、敬英 茹兰 卉娜 茹 茹岚 茹梅 萁雪 瑞雪 芮雪 睿雪

48、噱文 惠雪 娥水 笑婵 淇霞 夏颖 翠丽 虹燕 清媛 怡彤

49、宗丽 中丽 总丽 诺萍 弱萍 莹瑶 韵茹 怡敏 忻艳 怡粟

50、莉翮 纯美 玲燕 特洁 棕琳 仁红 一文 乙文 桂莹 静文

51、妍菲 金媛 妍荣 川梅 培琳 瑚瑛 欣婧 妍霏 悦宣 玲馨

52、琦瑶 树红 金娜 澜方 怡彤 介颖 文倩

53、将文 书霞 素梅 亚红 悦彤 悦灵 红玉 敏婷 莉珲 利琴

54、传颖 馨悦 占英 丰文 俊英 钰洁 倩洁 晓洁 俊玲 银芳

55、婧心 婧伊 百玉 秀燕 允妍 利娜 怡珊 妙花 倩姿 粤文

56、俊洁 九萍 九洁 慧英 婉莹 慧琴 怡园 婧文 娜莹 玥萱

57、保红 洁琼 倡婷 蓉花 倚颖 燕辞 燕颖

58、志红 冬雪 崇芬 丛冉 玲利 继玲 筱娅 昱蓉 嫣然 燕华

59、沁嫣 倩伊 倩怡 倩依 新艳

60、焕英 宝玉 宝琳 世琳 婧仪 广艳 长琳 嘉瑶 恩琳 恩瑶

61、正倩 倩 林倩 草倩 洋倩 条倩 爱倩 郑倩 欣倩 体倩

62、葆丽 爱萍 若婷 瑶淼 怡淼 他洁 之洁 铂玉 曼丽 小琳

63、莹美 贤莹 艺雪 景娜 秀颖 秀莹 莹真 淑琴 怡君 洪霞

64、云洁 婵娟 旭梅 二娅 孝艳 孝丽 霁妍

65、改丽 莉红 轶文 久文 风艳 桂婵 昕玥 映雪 文丽 晓丽

66、春燕 文娟 建芳 香美 文颖 文芳 庆萍 宛娜 卓倩 秀文

67、丽琼 销颖 裕颖 缮颖 铉颖 诗颖 在颖 真颖 裕瑛 真莹

68、湘媛 晓媛 宸颖 怡鸳 九冉 九文 根红 秋艳 秋燕 立娟

69、辑文 相颖 钦冉 曼瑶 珀莹 栩冉 怡舟 佳怡 丽霞 江红

70、永艳 永妍 纪文 钰媛 伊冉 建红 键红 臻莹 昱艳 小玉

71、凤琳 雨琳 鹤莹 宏媛 宏莹 倩茜 怡娟

72、媛媛 二琳 柏燕 品洁 静玉 燕妮 潇怡 昭媛 莉蓉 圣美

73、楚嫣 学霞 东丽 娜春 倍瑶 琪玉 祺琳 铁英 铃娜 惠媛

74、琪瑶 昭文 东冉 渝婷 颂萍 绪芳 菁妍 婧强 憬妍 荆燕

75、莘燕 鑫燕 改霞 锦颖 锦妍 焯琳 婉雪

76、丽颖 丁芳 丁洁 婧源 梅玲 怡琪 怡梦 朝红 洗玉 玛丽

77、素花 梦娜 淑英 金霞 绍红 媛平 钰文 煜文 御文 誉文

78、晋莹 裕莹 苏莹 晨艳 莉莹 锐莹 良芳 利霞 惠莹 慧莹

79、莹梦 小红 金娜 珈莹 馨怡 梦怡 婉琳 琳娜 慧芬 苑梅

80、绍媛 会玲 瑜萍 煜萍 钰萍 舒萍 裕萍 飞雪 一洁 顺花

81、平芬 容芳 萝娜 悦明 忠文 雪妍 利娟

82、秀瑶 襦秀 悦襦 襦悦 謦悦 邀悦 瑞娜

83、启文 露娟 笑悦 巧玉 冰玉 廷玉 枫怡 新丽 春娜 菲芳

84、怡默 宝文 丽文 啊莉 阿莉 靖怡 家文 佳文 加文 葭文

85、浩英 桂红 向丽 尉静 茗洁 瑾琳 雨茜

86、思蓉 哲文 思婧 瑛瑛 思悦 思玥 莉华 思怡 艳梅 俊燕

87、淇文 美丽 娜姝 怡博 婧萌 怡茗 红丽 祖文 红莉 洪丽

88、雅琴 世婷 冰梅 善美 传美 致玉 会芳 怡潞 津莹 莹锐

89、凤媛 莉涓 玲立 茜媛 嫣虹 嫣薨 嫣宏

90、善婷 善颖 萱婷 灵玉 茹巧 倩可 倩瑾

2017有内涵的鸡年女宝宝名字大全 2017年清新温婉的女宝宝名字大全

绾嫣 绾怡 绾悦 旺莹 惟娜 炜茹 秋琳 江燕 妍灵 莹莹

梦怡 怡澜 昕妍 幸怡 凯琳 绮文 智美 婧涵 怡新 同芬

晓妍 悦薇 素红 忆琳 春燕 伟琴 晶茹 美莹 智颖 媛麟

婧嘉 鸿雪 敏洁 洪英 娜安 宝艳 敏悦 怡尔 欣妍 淑燕

厚美 一娜 艺文 婷悦 园媛 舜文 志萍 俊琳 慧瑶 嘉瑶

书玲 婧洁 萦莹 熠文 炎玲 颜燕 彦怡 燕纯 燕澜 燕煊

燕扬 阳妹 阳冉 阳嫣 瑶漫 瑶祈 瑶麒 瑶润 瑶舜 瑶纤

业媛 夜蓉 漪霞 怡碧 怡恩 怡绯 怡风 怡琨 怡冷 怡鹭

怡祺 怡壬 怡水 怡微 怡西 怡习 映婷 语冉 郁茹 园芬

媛晗 媛菡 悦聆 悦琼 悦一 跃莹 越玲 芸燕 问萍 容萍

宝媛 婧卓 咏倩 霏洁 祁妍 齐婷 祈怡 颀茹 琦妍 琪倩

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载文 则琼 泽娥 栅琳 栅琼 栅婷 栅秀 栅怡 展芬 召玲

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河北雄安基储科技有限公司是2018-07-20在河北省保定市安新县注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股),注册地址位于河北省保定市安新县安州镇西马庄村南大街5号。

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河北雄安基储科技有限公司的经营范围是:基因编辑技术研发,基因治疗研究,合成生物技术、结构生物学技术研发,靶向药物研发,数字化医学影像设备研发;临床检验分析仪器研发,体外诊断试剂研发,物联网技术研发,区块链技术研发及推广;软件开发;生物工程技术开发及咨询服务;种植技术推广服务,新材料技术推广服务;工程设计;广告设计、制作、代理、发布;日用品、化妆品、工艺品、五金产品、电子产品、珠宝首饰、卫生用品批发零售,中草药批发零售,农副产品销售;正餐服务,快餐服务,餐饮配送服务,外卖送餐服务,茶馆服务;休闲健身服务,健康管理服务;会议及会展服务;旅馆住宿服务,民宿服务,短租公寓服务,自驾游露营地服务;建筑机械设备租赁;建筑机械设备维修;建筑机械、建筑设备、建筑材料销售。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。

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1、美甲工具:

美甲工具非一次性用品,每次使用前必须进行消毒,因此,工具的大小以能放进消毒液容器中为宜。

水晶钳:仅在做水晶指甲时使用,不能用指皮钳代替,否则易造成水晶指甲的破裂。

指甲刀:主要用以修剪所有类型的指甲,包括水晶指甲和天然指甲。

指皮钳:用以剪去多余的指甲皮。

塑料或鬃毛刷子:用于手部护理时清洁指甲及水晶指甲。

指甲锉:用于修整天然指甲的前缘。

砂棒:推指皮用。

剪刀:用于裁剪纤维制品如尼龙、丝绸和玻璃纤维甲。

小镊子:用于夹持指甲片、钻石,或夹住指甲皮以便修剪 。

2、美甲专业设备:

美甲专业设备除了必需的工作台、椅、储物柜、光源等用品外,还有以下物品

垫枕:以毛巾包裹海绵,用于托垫美甲者的胳膊。

钻子:用于清洁指甲的前缘。

加湿器:用于干裂手的护理。

玻璃碗:浸泡水晶指甲用。

手碗:浸泡手用。

脚盆:用于脚的护理。

磨脚板:去除脚上的老茧用。

手指模型:练习做水晶指甲用。

3、美甲必备用品:

底油:透明或呈乳白色,涂指甲油前使用,可增强指甲油的附着力。

指甲油:含深色素,根据需要选用。

软化霜:通常含有甘油基,能够去除老化的角质层,保持皮 肤润泽,用于按摩和干裂手的护理。

漂白剂:含有过氧化氢或柠檬酸,用于去除水晶指甲上的污渍。

指甲油稀释液:用于稀释较粘稠的指甲油,切勿用洗甲水代替。

指甲精华素:能使天然指甲更坚固,可在足护理中代替底油。

甲油:用于软化指甲周围的皮肤,有助于去除破裂的天然指甲和打磨水晶指甲。

亮油:用于保护指甲油,使其保持光泽。亮油越粘稠,干燥时间越长,光泽度越高。

指甲皮软化剂:软化指甲皮用。

此外,由于专业美甲需要严格完善的无菌操作,因此诸如一次性纸巾、棉球、刮刀、75%的酒精、止血巾、抗菌剂、小苏打、杀菌剂、防锈剂等都是必不可少的。

4、指甲打磨用品:

抛光海绵:与干粉指甲或膏状指甲油配合使用,用于指甲的打磨抛光。抛光时要始终沿一个方向进行,切忌来回打磨,海绵用后必须更换。

打磨砂块:类似长方体海绵,表面贴有砂纸,与油配合使用打磨水晶指甲(仅用于水晶指甲的打磨)。

100号打磨砂条:颗粒较粗,用于水晶指甲服务中大面积的打磨,也用于修整水晶指甲的形状。

180号打磨砂条:颗粒较细,用于指甲皮周围和水晶指甲顶端的打磨,使其更加光滑平整。

脚砂板:去除脚上的老茧用。

砂棒:用于去除天然指甲上的凸起和皮肤上的污点。

指甲砂锉:仅用于天然指甲,一端颗粒较粗,另一端较细。

在打磨过程中,如使用电动打磨机,只能打磨指甲前缘,切不可打磨甲床部分的指甲主体,以免高温烧伤甲床。

*指甲剪

(1)分类:指甲剪有大小之分,其次以前端的形状来分,有平头和斜面两种。

(2)使用方法:在洗净双手之后,先用平头指甲剪剪出所需的长度,如指甲两侧的甲沟太深,且往甲沟方向长,应用斜面指甲剪掉两边的指甲。

(3)注意事项:在剪指甲时不管是用平头指甲剪,还是斜面指甲剪,都不可剪的太深,如经常把指甲剪的较深,那么甲床会变得越来越短,这样会影响指甲的美观,尤其是女性。在修方形指甲时指甲前端的两个角不要剪去。

指甲锉

(1)分类:修指甲锉分钢锉和彩色锉条,也就是通常所说的花锉。

(2)使用方法:将剪好长短的指甲用钢锉或花锉按先两侧后前端的顺序修磨,修磨成所需的形状。

(通常指甲有6种形状:A、方形 B、方圆形 C、椭圆形 D、尖形 E、圆形 F、喇叭形。 美甲师可以根据顾客的手形建议顾客选择适合自己的形状。)

(3)注意事项:在使用钢锉和花锉修磨指甲形状时,一定要注意指甲两侧的修磨要精细,前端的形状一定要圆润。

泡手碗

(1)分类:泡手碗有进口和国产两种,专业泡手碗应该刚好是一只手的形状,将手放在上面正好与碗的形状相吻合。

(2)使用方法:将泡手液或温水倒入泡手碗中,先浸泡左手,五分钟后再换右手,这样既可清洁指甲,又可松软指皮。

(3)注意事项:泡手碗里不可放入凉水和太热的水。

指皮软化剂

指皮软化剂是一种乳白色的液体,可加速软化程度。

(1)使用方法:把浸泡过的手用毛巾擦干,将软化剂均匀地涂在指甲表面上。

(2)注意事项:不要将软化剂涂在甲盖上,防止甲盖被软化。

推皮棒

(1)分类:推皮棒分为木推棒、钢推棒和推皮砂棒。

(2)使用方法:在专业美容店用的多为钢推棒,用椭圆扁头的一面将手指上老化的指皮往手心方向推动,以使甲盖显得修长。再用另一头的刮刀刮净残留在指甲上的角质。

(3)注意事项:推指皮时应用力适度,不可用力过猛,以免损伤甲基,否则会影响指甲的生长。

指皮钳

(1)分类:指皮钳一般都用不锈钢材料制成,有剪刀型(弯的指皮剪刀),也有钳子形。

(2)使用方法:用指皮钳剪去刚推完的死皮、肉刺,使手指显得美观整齐。

(3)注意事项:使用指皮钳时应注意不可拉扯,应直接剪断,以免损伤指皮,且不可剪得太深。

美甲按摩油

(1)分类:美甲按摩油也叫营养油或甲缘油,可按成份分为:含杏仁成分的、含维生素A的及含维生素E等营养物质的。

(2)使用方法:取少量按摩油涂在修剪过的双手指皮周围,用手指稍加按摩。它能滋润指皮,防止指甲周围长肉刺,使皮肤柔软,并保护指甲健康、亮泽。

(3)注意事项:营养油每天使用,用量不宜太多,否则会显得太过油腻。

抛光锉

(1)分类:有三面抛光条和四面抛光块两种。

(2)使用方法:一般按照黑,白,灰的使用顺序依次抛光,黑色面可抛去指甲表面的角质,白色面可把指甲表面抛得更细,灰色面可把表面抛亮,经过这三道程序后指甲即会显得晶莹亮泽。

(3)注意事项:如果顾客的甲盖较薄,不可用四面抛光块最粗的那一面抛,否则指甲会越抛越薄。抛光时切勿来回摩擦,因为摩擦所产生的热度会令人不适。

底油

(1)分类:底油有加钙底油和蛋白质底油、保湿底油等。

(2)使用方法:在指甲抛光后上底油。根据顾客的指甲质地来选择底油,如顾客指甲较软即可用加钙油,如需上甲油在涂甲油之前上底油可防止指甲变黄,起到营养作用。

(3)注意事项:专业美甲中涂甲油之前必须涂底油。

甲油

(1)分类:甲油分普通型和快干型。

(2)使用方法:A、深色甲油的涂法:深色甲油一次涂地量不宜太多,否则会显厚重、不均匀。涂2-3 遍,每一遍薄一些,效果会较好。B、浅色甲油的涂法:粉色等浅色甲油系列使用不当很容易露出涂抹不均匀的痕迹, 在涂第一层时需特别注意甲油的蘸取量和刷甲油的倾斜度,并在第一层未干时尽快 涂第二层,这一点非常重要。C、珠光甲油涂法:珠光甲油容易干,在刷上蘸取稍多一些的甲油,尽快涂好。否则 会显得不均匀,因此刷子应直立使用,为避免留下的痕迹,先涂两边,后涂中间。

(3)注意事项:涂甲油时不可涂到指皮,甲沟上,一来显脏乱,二来会影响指甲的呼吸。

亮油

(1)种类:亮油分普通亮油和UV亮油。

(2)使用方法:亮油涂在干后的指甲油上面,能保护甲油亮泽和延长脱落时间。如做水晶甲后,要使用防黄,防UV的亮油。

(3)注意事项:亮油不可涂得太厚。

美甲工具是用于提供美甲的器具

随着美甲行业的发展,美甲的工具越来越专业,品种也越来越多

耗材包括:甲油系列、光疗系列、水晶系列、饰品系列、彩绘系列、美甲专用笔等等

硬件包括:美甲台、美甲座椅、美甲灯、美甲机等等

指甲油常识篇 指甲油又称“指甲漆”。它主要成分为70%-80%的挥发性溶剂,15%左右的硝化纤维素,少量的油性溶剂、樟脑、钛白粉以及油溶颜料等。指甲油涂于指甲后所形成的薄膜,坚牢而具有适度着色的光泽,即可保护指甲,又赋予指甲一种美感。

指甲油基本上是以硝化纤维为本料,配上丙酮、醋酸乙酯、乳酸乙酯、苯二甲酸酊类等化学溶剂制成。这种指甲油涂在指甲上,能使指甲红艳润泽,并长期不褪色,受到人们喜爱。但这些原料大都有一定的生物毒性,应避免进入人体,造成慢性中毒。涂用指甲油后,不要用手拿食品,以免把指甲油粘到食品上,杜绝“毒从口入”关。特别需要注意的是含油多的油条、蛋糕等油指性食品更不能用手拿着吃,因为指甲油所含的化合物,属脂溶性化合物,容易溶解在油脂中,因此要格外当心。

同时,指甲油含有的一种名叫酞酸酯的物质,这种物质若长期被人体吸收,不仅对人的健康十分有害,而且最容易引起孕妇流产及生出畸形儿。所以,孕期或哺乳期的妇女都应避免使用标有“酞酸酯”字样的化妆品,防酞酸酯引起流产或婴儿畸形。我们知道,尽管酞酸酯是未来的母亲涂的,受害的却是腹中的孩子。另外,这种有害物质还会危害婴儿腰部以下的器官,引起生殖器畸形。因此,母亲哺乳期间使用含这种物质的化妆品,孩子长大后,可能患不孕症或阳痿。这就是酞酸酯这种物质阻碍雄性激素发挥作用造成的恶果。

指甲油一般情况下,是可以保存2年,在封闭下,可以保存3年。

指甲油成分篇

普通指甲油的成分一般由两类组成,一类是固态成分,主要是色素、闪光物质等;一类是液体的溶剂成分,主要使用的有丙酮、乙酸乙酯(俗称香蕉水)、邻苯二甲酸酯、甲醛等。

色素的种类比较多,有天然和人造二类,现在使用最广泛的当然是人造色素了,但是有许多人造色素是带有毒性的,因此可能对人体危害。大家熟知的苏丹红就是一种致癌物质。天然色素中也可能混有害成分,但是可以经过纯化处理,去除有害的成分,但是去除技术有相当的难度,而且成本很高,一般不为生产商采用。

普通指甲油的溶剂成分基本都是有毒或者有害的物质,这一点不为一般人所知。其中最厉害的,应该是邻苯二甲酸酯、甲醛,其次是丙酮、乙酸乙酯等。

指甲油危害成分中,邻苯二甲酸酯会妨碍正常的荷尔蒙平衡,导致严重的生殖损害和其他健康问题;而苯和甲醛均是致癌物质。还有报道认为指甲油中的一些成分可能对胎儿的健康产生影响,因而要引起高度注意。

在普通指甲油中,为了达到使指甲油快速干透的目的,加入了大量丙酮、乙酸乙酯成分,这两种成分的特点是极易挥发,所以指甲油能很快干掉。但是丙酮、乙酸乙酯属于危险化学品,它们易燃易爆,在挥发时产生令人炫晕的刺激性气味,对室内空气产生染污(挥发后它们的体积将膨胀一千倍),在长期吸入的情况下,对神经系统可能产生危害,还对粘膜有强刺激性。如果家中有宝宝的话,接触这类成分就更为危险。这些有机溶剂还有一个坏处,就是在多次反复使用于指甲后,会使指甲变色,变脆、发白,导致“美甲不成反毁甲”。所以有的指甲油使用方法指导中就写道:“最好在通风的房间里涂指甲油,否则可能引起头晕……”,就是这个道理。

上述这些指甲油成分无时不刻在对人体产生危害,避免指甲油的危害就很重要了。

指甲油实战篇

尽量少涂普通指甲油,不要选择一些三无产品或者价格极其低廉的不正规产品,多数时候,一分价钱一分货是有道理的。

涂指甲油时保持通风,尽量少吸入指甲油散发出来的化学气体,减少身体所受毒害。

指甲油使用篇

指甲的修饰乃是女性美容的重要内容。爱美的女子总爱用鲜艳的红指甲油涂在长指甲上。以显示纤纤玉手的魅力。不过在美化指甲之前,应对指甲进行一番修饰。首先是除去旧的指甲油。用棉花蘸上指甲油去除剂,由指甲底部向尖部用力擦抹数次,以便彻底除去。如此还可使旧指甲油渗进表皮或周围组织。接着用修指甲工具修挫指甲的形状。完毕后,将手浸入肥皂水中,使外皮松软。再用毛巾细心擦干净手指及指缝,同时慢慢按净手指,使皮肤紧贴指甲。如有必要,可用表皮剪和小镊子将指甲根部的内刺及参差不平的死皮除去。

涂指甲油时先给指甲打底。除用油脂或霜剂涂于指甲周围及根部外,还要在指甲上涂保护层。涂指甲油前须将指甲油摇动,尽量使瓶内的色彩调和均匀。

指甲油的色彩有玫瑰红、大红、肉色、豆沙色、银色等。现时最流行的指甲油乃是半透明的粉红色与米色,浅色指甲油当今最为时兴。指甲油是可以任意调色的,你不必去买一大堆的指甲油来应付服装色彩的变化,只须买几个主色,与手边原有的色彩,用重叠配色抑或分区配色的方法来调配指甲油,便会收到意想不到的效果。重叠配色时,可光涂一层高彩度的灿亮色系,再涂上一层充满珍珠质感的太空色系,即能创意出另一种色彩效果。分区配色时,可以在指尖前端和指甲一起涂上对比色做搭配;或将十指指甲分成左右两区,也可以用两种及两种以上的色彩,间隔涂上对比色,或者具协调性的色彩。

法式指甲在指甲上方的月牙部位涂上和原色不同色彩。如底色是白的,便可在月牙部位涂上红黑之鲜艳对比色;或在白色底上涂上嫩橘、鹅黄、粉蓝或粉红等色系。染指甲的形式又可分满式和月牙式。上指甲油时最好别让剧毛沾附过多的指甲油,应在瓶口轻轻拭过,并将刷毛调整平顺。擦指甲油时还须注意掌握如下一些要点:

涂指甲油时,通常先从指甲根部中间向前涂一笔,然后再沿着指甲的两侧缘各涂一笔。也就是说毛刷依中央,其次是两侧的顺序整齐平均刷三次左右,以防指甲油很快脱落掉。

为让指甲油持久度增加,也可以在指甲前端先刷上一层,然后再在整个指甲上擦油。或者擦油分两批:第一批油要刷得少些,使油容易干燥。第二批指甲油要多些。擦好油后,可用棉签擦净周围指皮肉上所沾的油迹。

不论何种指甲油,只要涂久了,指甲便没有呼吸,极易变黄,所以涂指甲油前和除去指甲油后,最好事先能上一层保养油为宜。这种宛如透明指甲油的产品的涂法如上述一样,它还有防色素沉积的作用。

涂指甲油及保养油的原则是“前中左右”,注意在指甲下端半月状白色部位留下空隙以供指甲呼吸。也可以先涂满,之后再用去除剂一将下缘擦去,熟练操作者则可以直接留下空隙再涂满指甲。

最后在枯木棒的棒尖上系上布条,蘸指甲油去除剂,在外表皮肤及指甲边缘仔细抹擦,以除去多余的指甲油。还可最后用亮光剂,使指甲油固色并增加亮度,展示玉指的光彩与魁力。

指甲油选购篇

面对一整架的指甲油,除了颜色之外,到底要从何选起?这里提供几个重点供大家参考:

1. 选购时将指甲油毛刷拿出来看看,顺着毛刷直下的是否流畅的呈水滴状往下滴如果流动很慢代表次瓶指甲油太浓稠将不容易擦均。

2. 刷子拿出来时,左右压一下瓶口,试试刷毛的弹性。

3. 尽量选择刷毛较细长的指甲油,会比较容易上均(比较一下不同品牌的指甲油的刷毛就知道了)。

4. 刷子沾满指甲油拿出来时,毛刷最后仍维持细长状,表明刷子好,有些会变得很粗大。

5. 看生产日期。

指甲油的质量好坏,要看是否具备以下性质:

1、具有适当的干燥速度,并能硬化

2、具有容易涂于指甲的粘度

3、能形成均匀的涂膜

4、颜色均匀一致

5、涂膜的光泽和色调能保持长久

6、涂膜的粘着性良好

7、涂膜具有一定的弹性

8、用指甲油驱除剂洗擦时容易除去指甲油的颜色十分丰富,在选用指甲油时,除了看质量优劣外,颜色的选用一般应与服装或化妆保持统一和谐。

指甲油家族篇

亮光指甲油:即一般指甲油。

透明指甲油:会随着光线反射出光泽,如果冻般有透明感。

珠光指甲油:在特定光线下,呈现出轻盈的珠光效果。

炫光指甲油:不同的光彩下会产生不同的颜色,有霓红七彩的感觉。

雾光指甲油:像磨砂玻璃般的雾面质感。

亮片指甲油:指甲油中加入亮片或亮粉。

指甲油清理篇

清除指甲油有两种方法,

(1) 使用棉球清除指甲油:

1用棉球浸透洗甲水

2清除指甲油从左小手指开始将棉花按在指甲表面,持续5分钟

3先左右来回擦拭三次,再从指甲后部向前擦拭,同时保持对指甲表面的轻微压力。

4将使用过的棉球放入废物箱

5在所有十个手指上重复1-4步骤

(2) 使用棉签清除指甲油:

1在木棍的两端裹上棉签

2清除指甲油从左手小指开始用握铅笔的方法握住棉签,并使与手指成45度角将浸透洗甲水的棉签从表皮护膜到指甲前缘的方向来回擦拭指甲表面

3最后沿甲沟从表皮护膜到指甲的方向清除残留在甲沟内的指甲油

4每个指甲油使用一个新棉签在所有十个手指上重复第1-4步骤注意:使用棉签清楚指甲油会更费时,但是能减少您双手接触化学品的次数

步骤回顾:1将棉球浸透洗甲水2从左手小指开始3擦拭指甲表面4仍掉用过的棉球5在十指上重复上述步骤

指甲油不要连续涂抹

许多女孩都喜欢涂指甲油,以展示自己的美丽。但专家提醒,指甲油不要连续涂抹,至少让指甲休息一周。

指甲油的主要成分为挥发性溶剂,还有少数油性溶剂物质等。连续涂抹指甲油,会阻碍指甲的“呼吸”,让指甲变黄、变脆,而且容易让指甲表面失去天然的光泽。因此,范卫新建议,应该等到指甲油完全剥落后,让指甲裸露一周。

此外,用洗甲水洗去指甲油后,应该对指甲进行必要的保养,然后1―2周后再涂新指甲油。这是因为,洗甲水含有机溶剂,有一定刺激和毒副作用。它含有的挥发性物质会刺激呼吸道。而且还会破坏指甲的角质细胞,让指甲表面的角质层因干燥而变得脆弱。

因此,在指甲“休息”的一周中,应该对指甲进行养护。你可以在指甲上涂一层橄榄油,以滋润受损的指甲。还推荐大家用纱布裹上指甲,然后按照逆时针方向对指甲进行按摩。

指甲油的方方面面

亚伦巴赫研究资料指出,大约有八百四十三万的德国妇女会涂指甲油。尤其每年春夏及秋冬季节变换之际,就有约百分 之二十五的妇女会迫不及待要买最新流行的指甲油。除此之外,也不会错过去参加年度展示会盛事,看看最炫的流行色彩会是什么。男士也越来越会为自己的指甲选用适合的指甲油,甚至有人还勇于尝试如灰色等喑色系的颜色呢。如果你在美国看到生意人的指甲都修得整整齐齐,还涂上透明的指甲油可别大惊小怪喔。实在很难想象指甲油这么风行的装饰品可有上千年的历史。有些从埃及古墓挖掘出来的胭脂盒的工具可追溯指甲油的历史约在公元六千年前。从埃及木乃伊可推测他们是以指甲花和弄碎的水蛭来装饰手指和脚趾。另外,在埃及艳后的古墓中,也发现了一个公元2250年前的化妆金盒子。文献记载着,涂上“处女指甲油”为的是通往西方极乐世界之用。

爆炸性来源

指甲油的成分硝酸纤维质原是炸药的副产品,是在公元1838年所发现出来。公元1916年首次在市场上出现透明指甲油。到了二o及三o年才在指甲油中添加色素成分,这是由查理斯呈佛伦和他的化学师所共同想出来的点子,公元1932年成立了里佛伦化妆品公司。当时指甲油的覆盖力还不错,只是持久性不够理想,所以不断改进很多配方来满足现代的需求。但无庸置疑的,涂指甲油不只是为了好看,还能为指甲涂上有营养成分的指甲油做好保养呢。

挥发性溶剂

指甲油的瓶口常常又开又关的,会让里面的溶剂很容易挥发掉。这个成分一旦挥发了,指甲油就会变得又稠又浓。同样地,在涂指甲油时也会发生这种情况。溶剂原本要在空旷地方挥发,这样指甲油才会干,有的是让指甲油挥发的越快,指甲油就能干得越快。如果指甲油一次涂得太多,可以滴几滴去光水,就能再擦指甲油了。指甲油应该只能稀释二到三次,丙酮或去光水并不适合用来稀释指甲油。如果指甲油长期不使用的话,颜色色素会沉淀,就要摇一摇,或用手握住温热。瓶子里面酌金属球会同时把成分分散出来。不打开的指甲油可以保存三年。

问指甲油为何物

指甲油是隶属于美容中的一种化妆方式。好的指甲油涂了很快就干,一小罐里包含很多要求,要有光泽、附着力强、好涂、有弹性、耐磨损、防水、防皂性、亲肤性等特性。

根据inci的资料,指甲油的主要成分有当作溶剂的丁醋酸盐和乙基醋酸盐。硝酸纤维质以火棉树毛为薄层建构,当作可擦拭的主要成分。蓖麻油,樟脑是软化剂。颜料用的是为食品、药剂和美容产品所批准使用的成分,例如食物,药品,化妆品所常用的红色色素三号(c,45430fd&c),就是所批准使用的颜料。

流行和指甲油

流行和指甲油是相互结合的,每家沙龙都有流行色彩。由于流行没有一定规则,所以可以说,”只要你喜欢,有什么不可以”。过去曾流行过的法式指甲,所用的指甲油颜色

可是从前想象不到的。指甲油和口红的颜色已经没有硬性要统一,所以指甲油的颜色可说是五彩缤纷。从棒棒糖的颜色到蓝色、绿色、黑色,只要想赶流行,就擦上两种指甲油吧。设计或做个实验看看如何结合不同的颜色。

1916年透明的指甲油才问世,然后才加上玫瑰红,到了六o年成功引进色素在指甲油里。前几年卖得最好的指甲油颜色当属黑里透红、彩色、和透明带白。去年冬季则属于暗灰色和银色的天下。下面就让我们一起来看看怎样涂抹指甲油。

正确的涂指甲油方式

在涂指甲油之前,请你先确定一下手有没有洗干净、擦干或者涂有油脂。在涂指甲油之前,先放好底层用指甲油、修饰笔、透明指甲油在旁边准备着。首先,先涂上一层指甲油在底层,除了让指甲的持久性更强之外,也让其它的指甲油涂上去的时候会更顺,同时,隔离指甲油色素沉淀。

专业人士往往只用刷子薄薄地涂上一层指甲油,从指甲中间往指尖刷过去,再涂指甲两边。由于指甲油的遮盖力是由色素所产生的,你就可能要涂上第二层指甲油才行。最后涂上一层透明指甲油可以更持久。闪亮有光泽。

指甲油涂法

1、在涂指甲油之前,先在指甲表层涂一层底。在用指甲油的刷子从指尖刷一小段。

2、在指甲中间开始刷上往指尖一条长长的线。

3、第二条划过横线与指甲外皮平行。

4、现在将指甲没涂到的地方用长条状涂满。

5、再涂上薄薄的一层指甲油。再上第二层加强颜色。注意不要刷到皮肤上,要是涂到,可以用修饰笔弄掉。

处理秘诀

1、在涂上每一层指甲油时,一定要等它干了之后。最好是一层一层涂上去,总比涂得太厚要好得多。

2、涂指甲油要在室内。

3、要是指甲油涂到皮肤上,修饰笔就能派上用场。

4、千万不要把指甲油摆到冰箱里面去。过冷或过热只会让指甲油变得不是太稠就是太淡。

5、把透明指甲油涂在指尖,可以让指甲看起来亮眼,又能稳定保持。

6、在指甲较长或交叉的凹沟,以底层用填补刷刷上,可充当一层指甲油。

7、特别是没什么耐心的人在涂指甲油常常碰到弄不好的“小问题”。这时要决定如何处理前,就得先知道指甲油什么时候是表面干而已,什么时候才真正干了。就是用手轻轻敲一下涂好的指甲,如果不会粘住,就表示指甲油已经干了。用吹风机可以加快弄干指甲油。

 作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的大班教案7篇,欢迎大家分享。

大班教案 篇1

  活动目标:

 1、能较灵活地变换身体位置,向不同方向走。

 2、在游戏中能集中注意力,听信号做出相应的动作反应。

 3、体验同伴间合作交往的乐趣。

  活动准备:

 铃鼓一个

  活动过程:

 1、准备活动。

 幼儿一个跟着一个走大圆,听音乐边走边做动作。

 师幼一起边念儿歌边做健康操。

 2、练习听信号向不同方向走。

 单人听信号向不同方向走:师快速拍铃鼓,幼儿向前快速走,师慢拍,幼儿慢慢向后倒退,师摇铃鼓幼儿就原地自转。

 两人合作听信号向不同方向走:当教师说:“两人走”时,幼儿两人手拉手走。游戏要求同前,原地自转改为两人拉手转圈。

 请合作好的幼儿示范,教师引导幼儿观察他们是怎样合作完成的。

 合作游戏。

 3、游戏“看谁听得清”。

 教师介绍游戏的名称及玩法:每个幼儿选一种颜色扎在胳膊上,分散站在场地四周,教师说:“红色”时,戴红色带子的幼儿就向前走四步。教师改变口令,幼儿参与活动。

 4、放松运动。

大班教案 篇2

  活动名称 :艺术《织布》(第二课时)

 活动目标:

 1、在熟悉歌曲的旋律和结构的基础上,学会织布的动作。

 2、感受乐曲欢快的特点,能跟着音乐节奏熟练做动作。

 活动准备:

 磁带

 活动过程:

 一、开始部分

 1、律动:《金瓶似的小山》、《小孔雀告诉你》

 2、练声:《山谷回声真好听》、《小鸟醒来了》

 二、基本部分

 1、教师弹奏乐曲,让幼儿回忆乐曲名称

 老师:听老师弹的是什么曲子?。

 2、复习织布的基本动作

 老师:我们大家来复习织布的动作。

 3、幼儿创编动作,教师进行指导。

 (1)老师引导幼儿逐句编动作,逐句学习。

 (2)引导幼儿编第二遍音乐接沙头的动作

 3、完整练习。

 (1)将动作组合,跟着音乐跳给幼儿看,提醒幼儿观察:用了哪些人想的动作?。

 (2)放慢速度,幼儿完整练习。

 三、结束部分

 复习歌曲《雨中接妈妈》,结束本活动。

大班教案 篇3

  游戏内容:

 医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店

  游戏目标:

 1、引导幼儿在游戏活动中模仿各行各业劳动人民的工作,进一步了解工作人员的工作情况及特性。

 2、通过游戏活动培养幼儿的交往能力、合作能力及一定的规则意识。

 3、激发幼儿参与游戏的热情,体验成人劳动的艰辛和游戏带来的乐趣。

  游戏准备:

 1、物质准备:

 医院:听诊器、针筒、输液器、口罩、药品盒等;

 农贸市场:水产品(螃蟹、鱼、虾)、电子称;

 超市:各类食品盒、饮料瓶、化妆品盒等、小筐若干;

 美容院:化妆品、梳子、镜子、热水器、蒸头器等;

 小吃店:各类食品、蒸笼、服装等。

 2、经验准备;

 幼儿已玩过医院、农贸市场、超市、美容院、小吃店的游戏。

  游戏过程:

 1、谈话导入,激发幼儿兴趣。

 2、师生共同回忆上次活动情况,并提出新的要求及需改进的地方。

 3、幼儿按意愿来选择游戏中的角色。

 4、幼儿以角色身份布置游戏用具。

 5、开展游戏,教师以角色身份参与活动中,指导有个体差异的幼儿。

 6、工作人员共同收拾整理活动场地,结束活动。

 7、师生共同小结活动情况,评选最佳工作人员

  游戏总结

大班教案 篇4

  活动目标:

 1幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想。

 2幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力。

  活动形式:

 集体

  活动准备:

 教室环境创设,恐龙玩具若干;多种作画工具。

 设计意图师幼互动教育反思

 教师让幼儿亲自操作培养幼儿的动手能力。

 制作恐龙作品,激发了幼儿的创作兴趣,将自己的操作结果利用起来,并进行展示,培养了幼儿的自信。“在很久以前,当人类很没有出现的时候,恐龙已经在地球上四处游荡,统治着世界,体型小的迅速追赶着猎物,巨大的植物性恐龙大嚼叶子和花。有的恐龙喜欢生活在水中,有的在空中飞翔。”

 幼儿运用美工材料通过绘画、图色剪贴、表现恐龙世界。制作立体恐龙

 “老师,我画了一只剑龙,您贴到墙上吧”

 3、幼儿作画,教师指导。

 ①引导幼儿根据恐龙的自身特征来作画。

 ②启发幼儿添加与主题有关的背景,丰富画面的内容。

 请幼儿介绍自己的作品,并进行展示。(让幼儿根据自己绘画内容,把故事讲述完整,发展幼儿的想象力与表达能力)由故事引出问题,让幼儿根据以有的生活经验讲述,给孩子以真实感。

 教师指导幼儿以小组的形式,自己选择不同的形式来制作自己喜欢的恐龙。

 幼儿对恐龙已有了更多的了解,所以幼儿能根据各种恐龙不同的特征来进行表现。

 由于这个班是混龄班教师需要给不同年龄的幼儿提供不同的层次的半成品。教师给画好几种恐龙过塑,并提供彩色有图样和无图样的纸、白色有无图样的纸。

 通过欣赏,给幼儿美的感受。

  思维接力棒:

 “恐龙并没有消失,它们只是长出了羽毛,从而被称为鸟类!”始祖鸟,证实是最早的鸟,确与鸟类的进化过程没有联系,而直接从属于恐龙类。“恐龙的世界,可以复生吗?”"怎样让恐龙为人类服务?"引导幼儿大胆的想象。“恐龙多年之后依然存在!”

大班教案 篇5

  活动目标:

 (1)通过活动,感受爱与被爱的幸福,体验生活的美好。

 (2)能大胆的用语言表达对爱的理解与感受,并用不同的方式表达对别人的爱。

 (3)愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

 (4)培养幼儿敏锐的观察能力。

 (5)在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  活动重点:

 体验不同的爱,感受爱带给我们的幸福,并学习如何表达爱。

  活动准备:

 有关父母的爱的短片,动画《鹰爸爸和小鹰》,幼儿园里老师和小朋友之间的爱的短片,各种有关爱的,歌曲“我爱你”,爱心。

  活动过程:

 (一)导入部分:

 a:出示爱心,引导幼儿观察,说一说它是什么,表达了什么含义(它是桃心,爱心,它代表了“爱”)

 b:提问:爱带给我们什么样的感受 (小结:爱能带给我们温暖,快乐,幸福。)

 (二)基本部分:

 a:播放动画,引导幼儿观察,说一说他们分别表达了什么样的爱

 动画一:观看动画,感受亲情间彼此的关爱,懂得孝敬长辈是一种爱。

 提问:你找到爱了吗都有谁对谁的爱那在你家,你都感受到了谁给你的爱那你是怎么做的(感受到了来自爸爸,妈妈,爷爷,奶奶的爱,我也爱他们。)

 小结:孝敬长辈是一种爱,这种爱会带给大家温暖。

 动画二:通过观看,懂得分享也是一种爱。

 幼儿园也是小朋友的家,在这个大家庭里,你都感受到了谁的爱

 有来自老师的爱,小伙伴的爱,一起游戏,一起看书,一起吃饭等等,体验分享也是一种爱。

 小结:分享是一种爱,这种爱会带给我们快乐。

 动画三:观看鹰爸爸和小鹰的故事,结合生活实际,懂得严格要求也是一种爱,观看第一段视频提问:鹰爸爸和小鹰在干什么 观看第二段视频提问:鹰爸爸是怎么做的,那他是一个好爸爸还是坏爸爸,爸爸对小鹰的爱是什么样的爱

 提问:在生活中,谁给了你这种严厉的爱(爸爸,妈妈,老师等)

 小结:严厉也是爱,这种爱会让你成长,也会让你进步,需要你用心体会。

 b:鼓励幼儿用不同的方式表达对别人的爱。

 我们身边有这么多的爱,那你爱谁那你怎样让他知道你很爱他(用语言,动作等)播放歌曲“我爱你”,鼓励幼儿用不同的方式表达爱。

 小结:爱要大声的说出来,还可以通过动作,行为来表现。要善于表达自己的爱。

 (三)结束部分:结合和音乐,引导幼儿感受各种各样不同的爱。

 小结:只要我们每一个人都心存爱,奉献爱,我们的世界将变得更美好。

  活动反思:

 爱是我们生活中经常提及的话题,常常会从孩子的口里说出老师,我爱你,让我很感动,但爱对孩子来说,这个感念很模糊,所以我设计了这节活动。

 首先,在活动开始,出示桃心,是很直观的将幼儿引入主题,小朋友对此都很感兴趣,都能说出它的含义。

 其次,动画贯穿始终,并以谈话的形式引导幼儿感受各种各样不同的爱,让幼儿很轻松的了解了这几种爱(孝敬父母是一种爱,分享是一种爱,严格要求也是一种爱)

 最后,活动以做延伸,让幼儿感受更多种不同的爱。

 通过活动,增进了老师与幼儿,幼儿与幼儿之间的感情,在活动中体会到了爱带给我们的快乐与幸福。

大班教案 篇6

 目标:

 1通过单手肩上投掷的游戏,提高投远及投准的能力。

 2感受投掷活动的乐趣,体验成功的快乐。

 3能遵守规则玩游戏。

 4考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

 地点:

 大二班活动室

 材料:

 沙包(若干)玩偶(若干)、积木搭建城堡

 玩法:

 淘气的小怪兽要去小鸟的家里去带走小鸟,小朋友们快来帮帮它,赶走小怪兽拯救小鸟。

 幼儿站在起点处,手拿沙包向小怪兽(目标玩偶)打去,每人有三次机会,打倒怪兽。

 规则:

 (1)小班打倒两米外怪兽(2)中班打倒三米外怪兽(3)大班打倒四米外怪兽

 教学反思:

 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养,是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。

大班教案 篇7

 活动目标:

 1增强上下肢的力量,培养坚持力。

 2提高身体活动的协调性,感受体育活动中合作的快乐。

 活动准备:小猪头饰若干、粗木棒若干、背景音乐

 游戏玩法:

 1幼儿分散在场地上,将幼儿分成两人一组,其中A幼儿做背猪人B幼儿戴小猪头饰扮

 演小猪。音乐响起,当教师发出“背小猪”的口令后,A幼儿立刻背起B幼儿在场的中行走,10秒左右,音乐声停,A幼儿放下B幼儿。教师说“交换”,AB幼儿互换角色进行。

 23人一组,两人肩扛粗木棒扮演抬猪的农夫,另外一人戴小猪头饰扮演小猪。小猪粗

 木棒的中端做好抬得准备。当教师发出“抬小猪开始”的口令后,扮演小猪的幼儿马上收缩双腿握紧粗木棒成悬空状,扮演农夫的幼儿马上抬起小猪往对面的终点快走,到终点后放下小猪,交换角色,再做准备,等待场地上小猪全部抬结束。如此反复进行。

 山林大战

 设计者:陆爱华

 活动目标:练习手、脚着地向上爬,发展幼儿的协调性、柔韧性。

 活动准备:玩具娃娃若干,用硬纸板制作的担架若干。

 游戏玩法:

 1老师扮演总指挥,总指挥说:“一班注意,一班注意,山顶发现有怪兽出现。”一班

 幼儿手持枪(做手持枪姿势),爬上山头打怪兽。

 2总指挥说:“二班注意,二班注意,前线有许多伤员,请马上营救,把救出的伤员抬

 回山下大本营集中。”二班幼儿两两合作抬担架快速跑向山头,营救伤员(玩具娃娃),然后快速下山到大本营集中。

 山上有个XX人

 设计者:张玲珊

 活动目标:训练幼儿自控力和想象力。

 游戏玩法:游戏时边念儿歌边自由做动作,其中的XX用水果来代替。儿歌念完后幼儿

 做出各种水果的造型。教师在幼儿摆出造型后,拿“水果刀”切水果,走到一个水果人前,切开水果,该幼儿恢复原样;或者教师在前面,说先切水果的某一部分,则该部分就解放。

 抢椅子

 设计者:张玲珊

 活动目标:锻炼幼儿的快速反应力和集中注意力。

 活动准备:场地上画10个圆圈(圆圈大小能容纳6张椅子),并标上1—10的数字。 游戏玩法:游戏开始幼儿围着椅子转,当听到老师的报数声,就立即踩进有关数字的

 圆圈。例:老师讲踩“单数”,幼儿就分别走到标有“1”、“3”、“5”、“7”、“9”的数字圆圈中去。然后游戏重新开始。

 猜猜我是谁

 设计者:张玲珊

 活动目标:锻炼幼儿的听辨能力。

 活动准备:幼儿排成圆圈的队形。

 游戏玩法:大家手拉手围成一圈儿,中间一幼儿(笼中人)用两手捂住自己的双眼蹲

 在正中央。大家一边围着圈转,一边唱歌,唱完大家一起蹲下来。唱到“猜猜身后谁在闹”的时候,中间的`幼儿(笼中人)要猜出身后的人,并叫出他的名字。被猜中者换在中间做笼中人。

 抛皮球

 设计者:张玲珊

 活动目标:

 1发展幼儿的灵敏性

 2锻炼幼儿的快速反应力

 活动准备:皮球一个

 游戏玩法:向上抛球的幼儿,随便喊一个游戏者的名字,其他人立刻从被喊名字的人

 身边逃走。被喊名字的人接到球后,马上向大家喊“停”,让大家停止跑动。然后数“一、

 二、三”,向一个人跑3步后向他抛球,尽力让球碰到他。被球碰到的人拾球后再抛球,使游戏重新开始。如未碰到此人,则有抛球者再捡球,然后再抛球,游戏重新开始。

 蹲蹲乐

 设计者:俞建英

 活动目标:训练幼儿腿部肌肉和敏捷的反应能力。

 活动准备:小动物头饰六只

 游戏玩法:幼儿以三人为单位组成两队面对面站立,每位幼儿戴上动物头饰(小猫、小狗、小兔组成一队,小羊、小马、小牛组成一队),由其中一名幼儿开始,如“小猫”边做坐下、起立动作,边说,“小猫蹲小猫蹲,小猫蹲完小羊蹲”,这时候小羊就赶紧也做坐下、起立的动作,然后再打出下一个蹲的是谁,如此类推,如果在5秒钟内该你蹲你没有蹲那就要被淘汰了,比赛中如果有一方的队员都被淘汰了,那另一方就是这一轮的获胜者,如果最后剩下2个人分别是2个队的队员,那么由教师参与进去继续比赛,直到淘汰出一方为止。

 官、打、捉、贼

 设计者:俞建英

 活动目标:训练幼儿反应能力。

 活动准备:四张纸条,上面分别画有表示官、打、捉、贼的图案。

 游戏玩法:幼儿四人一组围在一起抓阄,自己当什么人不告诉别人,抓到表示“捉贼”阄的幼儿在其余三名幼儿中猜谁是“贼”,如果猜对了,则由“法官”判定打“贼”多少下,由负责“打”的幼儿执行,如果猜错了,也由 “法官”判定打多少下 ,但被打的人不是“贼”,而是“捉”的幼儿。

 传帽子

 设计者:陈瑜

 活动目标:提高幼儿的应变能力,培养幼儿活泼开朗的性格。

 活动准备:小草帽20顶

 游戏玩法

 1将幼儿分成人数相等的两组排成两行(坐或站),各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。

 2各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后,第二个幼儿立即从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上,后面的幼儿依次传下去。

 3当第一个幼儿被摘下帽子后马上将第二顶帽子戴在头上,同样依次不断地戴下去,直至10顶帽子传戴完为止,传得快的组为胜。

 注意事项

 1必须是前面的幼儿戴上帽子后,后面的幼儿才能摘下。

 2必须是等后面的幼儿摘下帽子后,前面的幼儿才能戴上另一顶帽子。

 3、游戏开始时,可先让幼儿做几次练习,获得初步的经验后再进行竞赛。

 熊与小孩 设计者:陈瑜

 活动目标:训练走跑闪躲的速度和反应的灵活性

 游戏玩法:幼儿围成一大圆圈,选一名幼儿作熊。游戏开始小孩在圆圈内四散逃开熊去追,小孩跑不动了可以喊“定”,然后就站住不动,则熊不可以再捉定住的小孩。定住的幼儿必须等未定住的幼儿去拍一下他的手,方能救活继续跑。

 抬花轿

 设计者:冯伟

 活动目标:锻炼幼儿手部力量。

 活动准备:起点和终点线各一条

 游戏玩法:三名幼儿为一队,两名幼儿右手握住自己左手腕,左手握住对方的右手腕,并将手臂弯曲一边抬起,第三名幼儿双脚放进两名幼儿弯曲的手臂中。做花轿的幼儿将第三人抬起,从起点出发先到终点一队为胜利者。

 角力

 设计者:冯伟

 活动目标:锻炼平衡能力。

 活动准备:直线一条。

 游戏玩法:幼儿面对面站立在直线两侧(注意两人之间距离为两人的臂长)。双手相对,双脚分开,利用手臂或手腕的力量推对方,脚先动者为失败者。

 营救大行动

 设计者:杨秋琳

 活动目标:发展追逐、奔跑的能力,能遵守游戏规则。

 活动准备:

 1幼儿站成(或蹲成)一个大圆圈。

 2请一名幼儿当大灰狼,5—8名幼儿当小动物。

 游戏玩法:游戏开始,大灰狼去追小动物,小动物将要被捉到时,喊“钉”,大灰狼就不可以抓了。而喊“钉”的小动物也必须站在原地不动。没有被捉的小动物只要跑过去击一下“钉”在原地小动物的手,就可以复活了。如果所有的小动物都“钉”住了,那么大灰狼就胜利了。

 注意事项 :

 1当小动物喊“钉”的时候,必须站在原地不动。

 2如果小动物多,就请两名小朋友当大灰狼。

 穿大鞋

 设计者:曹春云

 活动目标:能愉快地与他人合作游戏

 活动准备:衬衫盒子

 游戏玩法:

 1自由玩,驮着、头顶衬衫盒子走一走。

 2将衬衫盒子分开,“穿大鞋”走,即脚踩盒子拖着走。

 3幼儿两两合作,同踩一个盒底“两人三足”走,不能将盒子掉下。 皮球乐

 设计者:曹春云

 活动目标:锻炼幼儿拍皮球的技巧,和投掷的技能。

 活动准备:皮球;塑料数字圆盘①②③④⑤⑥

 游戏玩法:

 1将6个数字圆盘置于圆圈内,幼儿站在圆圈上。

 2幼儿自由拍球。

 3听口令:教师拍铃鼓,铃鼓响几次幼儿拍几次。

 4听口令拍球,接着投向相应的数字圆盘。

 幼儿交换位置继续游戏。

 袋鼠跳跳

 设计者:曹春云

 活动目标:发展孩子跳跃、投掷、追逐跑的能力。

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