虽然贵，但是，是你亲戚的孩子，也不是故意的。
如果你让他赔偿就伤了和气，说不定以后都不来往了。得不偿失，说不定你还有求助人家的时候呢。
而且亲戚朋友之间哪能计较的这么多。这些钱没有了可以赚来，但是亲戚朋友之间的情谊没有了，你根本就求都求不来的。做人本来就是要厚道，吃亏是福。你很快就会挣到这些钱的
人处在社会，是人与人关系网交织而成的，你不可能独立生活的。
吃一堑长一智，以后你的化妆品贵重物品，你就收拾好，别让别人触碰到。
问题一：舒丽洁洗手液能洗脸吗 本人生物化学专业毕业，做过几年化妆品配方工程师，故在这里借宝地多说几句！
1：舒丽洁洗手液可以洗脸，洗上几个月不会有任何问题，洗上几年有什么后果我不清楚。
2：沐浴露、洗手液、洗面奶、洗发水、洗洁精的成分都是表面活性剂（清洗、乳化）+增稠剂+营养性物质+香精色素+水。主要区别是表面活性剂的不同带来的洗涤效果和产品外观（乳化状态）的不同。另外就是营养性物质的不同，典型的你用洗洁精洗头洗完了头发感觉特别发涩不爽，有洗洁精洗手洗完了皮肤发干就是因为洗洁精中不含任何营养性物质的原因，洗完后用护发素或者来点护手霜跟那高级的洗涤用品差不了多少。所以除了洗洁精和洗发水外其他的沐浴露、洗手液、洗面奶都可以随便用不必担心副作用，区别是附属效果差异，洗手液多有杀菌成分。
3：肥皂、皂基洗面奶，皂基洗面奶基本上等于肥皂+营养剂。
最后，我比较认可的是洗就是洗，洗后再护理效果好于洗涤品中加护理成分。
问题二：洗手液可以洗脸吗？ 5分 最好不要，洗手液相较洗面奶，含碱量更高，pH值更高（是为了更好的去除手上的油污类），洗完后会非常干，而且洗手液会讲究个杀菌率，所以添加的物质是较为有杀伤力的，而洗脸用品不仅要能去污，还要柔和不伤肤。所以尽量不要，你可以用肥皂洗脸，而不是洗手液。
问题三：洗手液可以用来洗脸吗 您好，最好不要用，做好选择适合自己的肌肤类型的产品即可，对于毛孔粗大你可以采用以下的方法进行祛除，缩小毛孔方法：
1、冰敷--把冰过的化妆水用化妆棉沾湿，敷在脸上或毛孔粗大的地方，可以起到不错的收敛效果。
2、毛巾冷敷--把干净的专用小毛巾放在冰箱里，洗完脸后，把冰毛巾轻敷在脸上几秒钟。
3、用水果敷脸--西瓜皮、柠檬皮等都可以用来敷脸，它们有很好的收敛柔软毛细孔、抑制油脂分泌及美白等多重功效。
找对原因 粗大毛孔易收紧
4、柠檬汁洗脸--油性肌肤的人可以在洗脸时，在清水中滴入几滴柠檬汁，除了可收敛毛孔外，也能减少粉刺和面疱的产生。(但注意浓度不可太浓，且不可将柠檬汁直接涂抹在脸上)
5、化妆棉+化妆水--事先准备1小瓶无油化妆水再装上化妆棉，一小时后，以化妆棉喷上化妆水轻拭出油的部位，对于毛孔粗大的你来说是清爽又有效的。
6、鸡蛋橄榄油紧肤--将一个鸡蛋打散，加入半个柠檬汁及一点点粗盐，充分搅拌均匀后，将橄榄油加入鸡蛋汁里，使二者混合均匀。平日可将此面膜储存在冰箱里，一周做1-2次就可以让肌肤紧实，改善毛孔粗大，促进皮肤的光滑细致。
7、栗皮紧肤--取栗子的内果皮，捣成末状，与蜂蜜均匀搅拌，涂于面部，能使脸部光洁、富有弹性。
问题四：洗手液可以用来洗脸吗？ 可以啊，手能用脸上也能用。
问题五：请问洗手液能洗脸嘛？ 50分 肯定不可以啊 除非你的脸比较不容易过敏 洗手液都有消毒杀菌的效果 就是滴露的牌子 洗过手之后也要擦手霜 不然我会觉得手上干 你还拿来洗脸。。。。你是不想要了吧。。。
问题六：洗手液能不能洗脸 可以，最起码洗手液是中性的清洁剂不伤皮肤
问题七：洗手液能不能洗衣服 对于衣服只有汗水，没有明显脏的情况下，夏天可以用洗手液洗衣服。洗手液有去油效果，但是没有去污渍能力。夏天的衣服大多数汗水比较多，所以可以用。
问题八：经常使用洗手液好么？ 你用肥皂也一样 洗面奶 洗发液 洗衣粉 牙膏 所有这些都是化学品
你觉得有不舒服的吗？？
我们从一生下来就在大量的化学品中生活 根本就不用担心什么
洗完手 抹油不就完了 另外 护肤油也是化学品哦~
你一天洗3次脸？？太夸张了 我一天最多洗两次 经常懒的早上只用清水
你一天洗多少次手？我一天最少洗个5-6次把 每天饭前洗手 便后洗手 到公司洗手 到家洗一次 我讨厌用洗手液 太滑了 我都是用肥皂 没肥皂才用洗手液
洗手液说是可以除菌 但是医院做手术前的洗手都是用肥皂 而且必须认真洗手10分钟
不管用洗手液还是肥皂 都要认真洗手1分钟 这样细菌病毒才能被洗掉 洗了两三下根本没有去菌的效果 实施上不是洗手液或肥皂的成分有多大作用 主要是我们洗手的时间 和方法
你不用这么机械的问一天洗几次手吧？ 一般的原则是 吃东西前必须洗手 病从口入 比如吃零食也要洗 每天洗脸前也要先把手洗干净 便后也要洗手 大便就不用说了 小便后也要洗 没有什么好不好的 总比把病毒吃下去生病要好吧
问题九：洗手液能不能用来洗碗？ 洗手液与洗洁精虽然都有去污功效,但洗手液里含有护肤成分及一些非食用级的香精香料,若误食对人体伤害较大,且洗手液的去油渍效果也不如洗洁精建议不要用洗手液洗碗希望帮到您 保护好自己的矗康 科学生活
问题十：舒丽洁洗手液能洗脸吗 本人生物化学专业毕业，做过几年化妆品配方工程师，故在这里借宝地多说几句！
1：舒丽洁洗手液可以洗脸，洗上几个月不会有任何问题，洗上几年有什么后果我不清楚。
2：沐浴露、洗手液、洗面奶、洗发水、洗洁精的成分都是表面活性剂（清洗、乳化）+增稠剂+营养性物质+香精色素+水。主要区别是表面活性剂的不同带来的洗涤效果和产品外观（乳化状态）的不同。另外就是营养性物质的不同，典型的你用洗洁精洗头洗完了头发感觉特别发涩不爽，有洗洁精洗手洗完了皮肤发干就是因为洗洁精中不含任何营养性物质的原因，洗完后用护发素或者来点护手霜跟那高级的洗涤用品差不了多少。所以除了洗洁精和洗发水外其他的沐浴露、洗手液、洗面奶都可以随便用不必担心副作用，区别是附属效果差异，洗手液多有杀菌成分。
3：肥皂、皂基洗面奶，皂基洗面奶基本上等于肥皂+营养剂。
最后，我比较认可的是洗就是洗，洗后再护理效果好于洗涤品中加护理成分。
作为消费者应该别信，因为商家宣称化妆品是“食品级”能食用是不靠谱的宣传。
食品级化妆品是个伪命题，食品就是食品，化妆品就是化妆品，二者使用部位不同，吸收成分不同，所用原料及产品指标要求、禁限用要求，所执行的规范、检验标准均不一样。因此，从现有的标准以及规范来说，并不存在“可食用”级化妆品这个概念。
如今我国多地的市场监管部门已经对此类营销套路进行了相关消费提示，相信经过大家不懈的努力，食品级化妆品这个伪概念，必将与纯天然纯植物这些言过其实的宣传词汇，一起进入历史的垃圾堆。
购买化妆品的注意事项
1、根据肤质选择化妆品
选购化妆品前，消费者应该对自己肌肤和发质有一定了解，了解自己的实际情况和需求才能更好选择合适自己的化妆品。
2、选择正规途径购买
比如超市、百货商场等有合法营业执照的门店或正规电商平台购买化妆品。
3、查询产品登记信息
通过国家药品监督管理局网站查询化妆品的注册备案情况。
4、观察产品质量
看看是否有变色，油水分离或长霉斑等现象，闻一闻有没有变味。
5、查看成分标识
化妆品成分表所标识的成分名称按其在配方中含量由大到小进行顺序，即排位越靠前，表明这个成分在该化妆品的含量越高。
不会有问题的，而且你惨的不多
爽肤水本身就是有水的，水是爽肤水的成分之一
只不过可能是纯净水或者矿物水罢了
所以是不会有任何危害的，水是良好溶剂，化学没学过么？
是不会有任何不良反应的
再说你洗完脸，脸或者手上还湿湿的时候，就去涂化妆水了
做过这种事吧，呵呵，我经常手还湿湿的就去拍化妆水了
也没见毁容啊，所以你不要乱想了
#课件# 导语好的课件可以创造出各种情境，激发学生的主动性和创造性及学习的兴趣，进而为语文教学创设出良好的学习氛围，使学生迅速的走进预设的教学氛围境界。一堂成功的课往往得力于一个生动的课件，这是因为学生对每一篇新课文都有一种新鲜的感觉，都怀着新的兴趣和期待。下面是 整理分享的幼儿园中班优质课件精选，欢迎阅读与借鉴。
远离危险品
活动目标
1、激发幼儿的探究欲望，体验活动的乐趣。
2、丰富幼儿安全保护经验，提高自我保护能力。
3、使幼儿懂得危险物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
4、教会幼儿做个胆大的孩子。
5、乐于探索、交流与分享。
活动准备：
生活物品若干(包括有危险因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)
活动重点与难点：
活动重点：提高自我保护能力，学会简单的自救方法。
活动难点：引导幼儿了解哪些物品容易给人带来危害，学会简单的自救方法。
活动过程：
1、引导幼儿观察，说出这些物品的名称，了解这些物品在生活中的应用。
2、请幼儿结伴讨论：日常生活中，有哪些物品有危险为什么教师指导幼儿结合经验积极表达自己的看法。
3、幼儿分组操作活动：从中找出有危险的物品，向本组小朋友介绍自己的内容，并说出如果乱动这些物品会造成什么样的危害。
4、请幼儿分组讨论：如果发生意外，应采取自救自护的方法，了解学习意外事故的自救方法。
(1)发生火灾时迅速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。
(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人帮助去医院治疗。
(3)误服药物及时告诉大人。
(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。
5、请幼儿结合生活经验，自由讨论：还有哪些地方不安全我们应该怎样做等。
不玩妈妈的化妆品
活动目标：
⒈知道化妆品含有化学成分，幼儿皮肤嫩，不小心弄到嘴里会中毒。
⒉学会控制自己的行为，知道大人的东西不乱动，树立安全意识。
⒊愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
⒋在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动的重点和难点：
1在活动中让孩子形象地感知化妆品的危险，不能将妈妈的化妆品当成玩具，更不能随便涂抹。
2引导幼儿在日常生活中能自觉地控制自己的行为，树立安全意识。
活动准备：
1口红、粉饼、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音乐。
2课件：《不玩妈妈的化妆品》，故事的音频。
活动过程：
一、谈话导入
1、师：看，老师今天又什么变化
2出示化妆品让幼儿观察。
师：这些是什么谁经常用化妆品小朋友可以用化妆品吗
二、讲故事，回答问题。
1播放PPT，并播放故事音频。
师：刚才小朋友们看到的就是化妆品了，在家里你是不是看到妈妈也在用这些呢那我们小朋友可不可以玩妈妈的化妆品呢
师：那下面我们一起来听一个故事吧。
2回答问题(1)师：大眼猫在玩妈妈的化妆品，她做了什么呢
(2)师：皮皮猴为什么会肚子痛
(3)师：大眼猫第二天也去了医院，她为什么去医院
教师小结。师：从故事当中我们可以知道，我们小朋友是不可以玩妈妈的化妆品的。(化妆品化学成分多，小孩使用容易皮肤过敏。皮肤过敏会出现皮肤瘙痒、红肿等现象。化妆品不小心放入口中会引起中毒。
三、请大班幼儿进行情景表演。
1请幼儿表演。
师：孩子们，老师请来了大班的小朋友，我们热烈欢迎。他们今天为我们打来了情境表演。我们看看他们做了什么
(1)小朋友涂抹妈妈的口红。
(2)小朋友误食化妆品。
(3)使用小儿专用的化妆品。
2播放"博士爷爷"的录音。
师：现在老师请来了一位博士爷爷，我们一起来听听他是怎么说的。
3小结。
师：孩子们，博士爷爷的话你们记住了吗我们一定不能玩妈妈的化妆品，否则会很危险的。
四、活动延伸
师：我们今天通过故事知道了妈妈的化妆品，小朋友是不能使用的。回家后请把这个故事讲给你们的妈妈。
我会乘车
活动目标：
1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
活动准备：
教学、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒
活动过程：
一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏，引出主题。
在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入课室。
"小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车
"公交车是什么样子的，和其他车子哪里不一样
"公交车前排座位是留给谁做的
"我们在乘车时需要注意什么呢
二、教师出示教学，与幼儿一起讨论上的幼儿做得对不对为什么我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢
(1)出示图1：有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗为什么他该怎么做
(2)出示图2：有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗为什么他该怎么做
(3)出示图3：有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。
教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗为什么他该怎么做
三、教师小结：
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。
四、幼儿绘画，教师指导。
引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细节部分，丰富内容。
活动延伸：
1、展示幼儿作品，讲述作品内容。
2、在交通安全模拟城，组织幼儿玩"文明小乘客"的模拟游戏。
活动反思：
在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，（教案出自：星星教案网）这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分小朋友都能积极回答，有的幼儿还说："以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。"通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。
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