惊喜的作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的关于惊喜的作文，欢迎阅读与收藏。

关于惊喜的作文1

　今天下午下了一场大雨，当雨停住的时候，妈妈说带我去阳光花园游泳，我非常高兴！妈妈骑着电动车带着我，我坐在车后面悠闲的四处张望。到百货大楼了，妈妈要进去买点东西，我站在旁边等她，我无意识的抬头看了一眼邮电局的大钟，这时候我惊喜的发现天空中悬挂着一道彩虹，我兴奋极了，高兴的喊了起来，“啊！彩虹，妈妈快看彩虹！”，周围的人听我这么一喊也都向天上看去，只见，在两座楼之间一座弯弯的彩虹桥搭在上面，有红、黄、蓝、绿、紫几种颜色，虽然它看上去有些暗。

　没有我们平时在书上看到的那么美丽、鲜艳，但这丝毫没有影响我的兴致，我依然非常高兴、特别喜悦，因为这是我第一次看见真正的彩虹，我太激动了。在地上蹦蹦跳跳的。可就在我欢喜的时候，彩虹却变浅了，如果不低下头，揉揉眼睛是看不到的。又过了几秒钟，它又变淡了，几乎和天空融为一体。这时，妈妈出来了，她催我说：“快走吧！不然就要关门了。”我不情愿的上车了，可是眼睛还是盯着那彩虹慢慢的，慢慢的消失……

关于惊喜的作文2

　自从参加小记者已来，快两年了。一开始我从未发表过文章，因为我不知道该怎样发，后来老师和我们说了，我就开始积极参与投稿。每次在班上收到报纸后，我都会迫不及待地翻到小记者园地，看看那些写的栩栩如生，内容丰富精湛的文章，总是会让我有些羡慕嫉妒恨的感觉，但每次都会让我受益匪浅。当然，偶尔也能看到自己写的内容，当每次看到自己的文章被刊登在报纸上时，心里像吃了蜜一样甜。

　和往常一样，上课铃响了，同学们都陆续走进入教室，不一会儿，老师带着轻快的步伐走进了教室，教室里顿时鸦雀无声。这时，老师拿出一张奖状，同学们都十分惊讶，大家猜疑的目光都聚集在老师手里的那张奖状上，“会是谁的呢”

　当老师读出奖状上的内容与姓名时，咦!是我哎!我紧张的小心脏咚咚咚像要跳出来一样，同时也很高兴。在同学们热烈的掌声下，我面带笑容，神气十足地走上了讲台，接过奖状，再回到座位上，我高兴极了，心里美滋滋的。这可是我第一次获得市级的奖状哦!

　中午，回家我告诉了妈妈，妈妈说：“哦，难怪，我那天是收到了一条小记者工作室发来的信息，哎!都怪我，疏忽大意啊!没有读懂信息的内容，让你没有安时去参加颁奖活动。”我笑眯眯地对妈妈说，“没关系的，下次还有机会，我相信只要我继续努力，还会有第二次，第三次……”

　妈妈高兴地笑了，我也笑了!

关于惊喜的作文3

　下课了，同学们七嘴八舌地讨论着自己的生日，思思说：“我上个星期过九岁生日，生日那天妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”陈陈也接着思思的话说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。”……同学们讨论的热闹非凡，只有李晓明站在旁边，一言不发，非常失落。

　上课了，李晓明回到了自己的座位上，心不在焉地听着老师讲课，书也看不下去，作业也写不下去，眼睛早已飘到了窗外，他想着：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，谁能陪我过生日啊？”

　这一幕，正好被思思和陈陈看见。思思和陈陈把李晓明的事告诉了同学们。然后，同学们就偷偷地商量起来。

　过了几天，同学们托着大大的蛋糕，拿着精美的小礼物，神神秘秘地来到了李晓明的家门口，一进门，同学们就异口同声的喊：“祝你生日快乐！”李晓明惊讶得目瞪口呆，看到同学们来陪伴自己过生日，真是既激动又兴奋！过了一会儿，同学们为李晓明点燃了生日蛋糕上的蜡烛，烛光映照着每张欢乐的笑脸，气氛十分温馨。突然，一段欢快的手机铃声响起，打断了此刻的温馨，李晓明打开手机一看，原来是他的爸爸妈妈打来的，他就赶紧接起视频来。和爸爸妈妈再见后，他轻轻合上手掌，许下了一个美好的愿望。

　生日派对结束了，但大家还沉浸在无限的欢乐之中。

关于惊喜的作文4

　惊喜处处有，身边无论何时何地都会存在着惊喜。惊喜通常发生在意想不到的时候。

　一天放学后，我回到家，一进门就闻到了一股腥味。我心里想，不对啊，妈妈又不在家，又没买鱼，屋里哪来的鱼腥味呢？我寻着腥味找去。我左翻翻右翻翻，还是没有找到腥味来自于哪里。转头一看，哇塞！好可爱的两只小狗啊！原来是小米生了两个宝宝。怪不得家里有声音和腥味呢。妈妈一回来，我就赶紧抱住他的手臂激动地说：“妈妈，小米生宝宝了”。

　妈妈眼睛都睁大了：“真的啊？”我话都说不出来只能点点头‘嗯嗯嗯’。妈妈看了看小米，对我道有警告性的说：“别看了，小米会紧张的生不出来的。”沉默一番又道：“可能它的肚子还疼，估计还没生完！”说着，妈妈拿着剪刀剪了一块纸板，把小米的窝盖住。可是，我还是忍不住好奇心偷偷地掀开纸板，一股腥味又进入我的鼻孔，但是我没有因为而来，而是捏着鼻子，仔细地看着小米，小米似乎真的“害怕”。过了好一会儿，它都没有生下来，我盖上盖子，爸爸还对妈妈说：“你看吧，她肯定忍不住吧。”妈妈没说话，应该是默认了吧。

　原本以为生了三只，可是到了九点多，小米又生了一只。

　这次我真是惊喜又意外。小米当妈妈真开心。希望小米的一家健健康康的。

关于惊喜的作文5

　有的时候朋友的礼物是一个惊喜，有的时候花开花落是一个惊喜。但我要说，世界上每一个人，每一个物都是一个惊喜，甚至连时间也一样。

　生命是一个惊喜。当汶川大地震后被营救出来的人康复时，这是一个惊喜，因为他们是我们的同胞，是一个活生生的生命！

　世界是一个惊喜。大千世界，无奇不有：熊猫，袋鼠，非洲鳄……相信每一个动物都能让你浮想联翩；埃菲尔铁塔，凯旋门，金字塔……，这些建筑物也给我们留下了深刻的印象。

　不像世界那样多彩，不像生命那样喜悦，我最那忘却的的是爸爸妈妈给我的惊喜。

　那一天，刮风刮得很厉害。我坐在家里看电视，爸爸妈妈都没有回来，也许正在沃尔玛购物呢。反正我要专心致志地看电视呢。

　当我正看得津津有味，突然，“叮咚”一声，门铃响了。我只好无奈的关掉电视，去开门。

　我从猫眼里看，果然是他们两个，便开了门。我认为不会有什么不同寻常的事，可是他们却从口袋里拿出了核桃糖！这种糖可是绝对的好吃。

　我忙尝了一口，哎呀，入口即化，甜甜的，又有核桃的松脆味，吃了还想吃。这可真令我大吃一惊，而且十分开心。

　惊喜有很多种。但别忘，你给别人留下的或者说你本身就是一个惊喜。因为世界上每个人都是不一样的。我们从生下来开始，就一直在带给别人惊喜。

　让我们一起创造惊喜吧！

关于惊喜的作文6

　今天是三八妇女节，我们昨天回了老家。今天回来时，突然想起还要送给妈妈礼物，就和爸爸，妹妹一起商量对策。

　我们走到老城时，正好碰到珠宝店，突然想起来妈妈很想要一条手链，就决定买一条。

　先选了一颗莲花状的金子，正好配妈妈手上的另一条手链。然后该选左右两边陪衬的小球球了。小球球爸爸选了两种，一种上面有小金币，另一种有条纹。我觉得条纹的好看一些，而且它更亮一些。然后该选穿起来的珠子。我觉得白色的珠子好看，但是爸爸非要说黑色的珠子最好。最后要了一种黑红黑红的石榴般的珠子。有个店员姐姐，问妈妈的体重是多少？我说是98斤，姐姐说：我的体重跟你妈妈的差不多，我是92斤。不如让我用手腕帮你们试一下吧？好啊，好啊！于是就让店员姐姐比着手腕帮着妈妈试。

　终于穿好了也买完了。

　到家后，爸爸故意说要回老家，因为如果爸爸回到家，妈妈就会很生气，她刚要发火，爸爸就从衣服里面拿出了手链。妈妈立刻转怒为喜，心花怒放，而且买手链还送了一只口红，也送给妈妈了。妈妈立刻做了一桌子的好吃的，看得出来她非常非常高兴。

　妈妈，女神节快乐！

关于惊喜的作文7

　“叮铃铃”下课铃响了，操场上又成了欢乐的海洋。我也出来透透气。但今天与往日不同，同学们都聚集在宣传栏前看着什么。他们都伸长了脖子，目不转睛地看来看去。个子小的同学一跳一跳地想看个究竟。

　出于好奇，我也随着人流向那边快步走去。我看到宣传栏上粘着红色的大奖状，上面写着什么。由于离的太远我看不清楚。我用力拨开人群，艰难的向前挪着身体。终于看到了奖状上写着，三年一班王语嫣同学获得全国儿童画一等奖。我的心“咯噔”跳了一下，这就是我呀！不会吧！我揉揉眼睛仔细一看，没错是我。我的同学也挤上来说：“王语嫣，你画画得了一等奖，太好了，你真棒。”我高兴的跳了起来。

　我冲出人群，快速的向班级跑去。我要把这个好消息告诉我的班主任杨老师。来到教室我说：“杨老师，我在全国儿童画比赛上得了第一名。”杨老师轻轻地摸了摸我的头，亲切地说：“好样的，你平时做事和学习都很认真，这是意料之中的事，老师为你骄傲，你一定要坚持画下去，我相信你一定会越画越好，有可能是第二个达·芬奇呢！”

　迎着夕阳走在回家的路上，背着傲人的奖状，耳边回荡着老师的赞扬，我高兴极了。有付出才有收获。我还要加油努力。

关于惊喜的作文8

　那一刻，对我来说是最难忘、最怀旧、最令人惊讶的时刻。从那以后，我再也没有过这样的生活，因为我被生活中的不幸所压抑。

　那一时刻发生在一次大测试之后。在大考之前，我的数学成绩很好，但是我仍然很紧张，因为我害怕试卷很难，所以我害怕我会考不好，因为我不相信自己的力量。但是我仍然必须在考试中取得好成绩，因为以前所有的考试都是短期考试，我在这些班级的排名是:第四，第二，第一，第四和第二。只要我排在第五，我就会被我父亲打，我认为这很可怕。

　在那一刻发生的前一天，是期末考试的日子，我心里明白我必须努力奋斗。在考试开始的时候，试卷一分发出来，名字一写出来，我就开始认真认真地做试卷。我首先浏览了试卷后面的问题，发现很难。我的手心紧张得出汗了。然而，在做这件事的过程中，有些问题感觉很简单。在最后几个问题中，我只比简单的问题多花了一点时间。完成后，我还对试卷进行了地毯式检查，考试时间一到，我就交上了试卷。

　在试卷分发的那天，我带着复杂的情绪出现，比如紧张和急迫。我看到老师微笑着走进教室，手里拿着试卷，这让我更加紧张，但也让我失去了一些情绪。当试卷分发的那一刻，我开始变得越来越紧张，但是当我交了我的名字去接收试卷时，我紧张的情绪消失了。我在全班第一名，并且遵守规则。

　那一刻的惊喜让我难忘。

关于惊喜的作文9

　在炎炎夏日里的那天，有一件事让我又惊又喜，在炎热干燥的天气下让我开心大笑。

　在小学二年级时，我是一个转校生，刚来到学校，许多人都不认识。上课还好，可以回答问题才不孤独。可一到下课，孤独感就笼上心头。下课铃如赛马场上的发令枪一般，铃一响，全班像饿狼扑食般冲出教室，珍惜着这短暂的娱乐时间。我因为没有朋友，只好一个人待在教室。在老师再三叮嘱下，我才试着去跟他们玩。可一出去，只见一群人如同一个小团体般团结，不准外人进来。

　我只好坐在台阶上望着门口那三棵村。本该到树最旺的季节里，它们却垂拉着它们的叶子。广阔的天空上连一片云朵也没有。只有那苍白的蓝天。看着他们，我心中不由可怜它们，心想：“你也和我一样啊！”我便一直望着这三棵孤单的树。

　忽然，一阵亲切而又活泼的声音传了过来，原来是那边的人叫我去与他们玩耍。他们耐心地为我讲解规则，很照顾我，我与同伴们玩得不亦乐乎。原本我以为孤寂的下课时光，现在也变得充满色彩与欢乐。而那三棵树似乎也焕发出生机，不时有鸟儿在它们的树枝上欢唱。

　此后，我便有了一个亲密无间、无话不谈的朋友。每次回忆起这事时，我都又惊又喜，直到现在我还记得那时我惊喜的样子。

关于惊喜的作文10

　这令人惊喜的一幕，终于轮到我啦!

　“妈妈，求求你了!你看这么热的天，你让我走路去上学，我这……一出去不就化了。”我恳求着妈妈。但妈妈瞄了我一眼说道：“这你想都别想，要么自己走，要么你就在这，别走了。”没办法，我只能无奈的拿着书，可怜巴巴的走出家门，刚打开门一股热气向我扑来，我迅速的关上门，看了看妈妈。可妈妈无动于衷，没办法，我只好硬着头皮向外跑。一路上，我和进了蒸箱没什么两样，满脸通红，汗如雨下。到了学校，同学们以为我掉到水里了。

　上完体育课的我喜欢和同学一起站在幼儿园教室门口吹空调，一直吹到上课。每天放学是我最不喜欢的时候，看着同学骑着自行车，风吹打在脸上的凉爽，而我只能顶着太阳的闷烧，快步的行走。好不容易回到家，空调被妈妈占用，我只能留在一个似火炉又似烧烤箱的房间里吹着热风，做着白日梦。对于这样，我早就已经习惯了，不再去想那些不现实的想法。而这天却让我美梦成真了。

　这天，我走在放学的路上，不再是快步，而是漫不经心的玩着手中的小玩具。即使家里有空调，我也不稀罕。回到家门口看到有一辆自行车，我高兴的跑向妈妈问车是不是我的`。妈妈点了点头，我开心的感觉浑身都不热了。我骑着自行车在小区里转了好几圈。炎热的天气也阻止不了我的喜悦。

　这凉爽的风……

　这不一样的感觉……

　这意想不到的惊喜……

关于惊喜的作文11

　明天就是三八妇女节了，我决定提前给妈妈一个惊喜。

　晚上，我准备好一个小信封，然后拿了两张彩纸，一张绿的和一张红的，绿的做成贺卡，红的做成窗花，我在绿纸上写到：妈妈，首先祝您三八节快乐。您为我操了不少心，我向您表示深深的歉意，昨天又惹您生气了，对不起，我绝对会改的。然后画上一张一张笑脸，用彩笔画上一朵花，又写了“祝您三八节快乐”几个大字。反面妈妈拿着一个气球，我送给妈妈一束花，说：“谢谢妈妈!”用红彩纸竖着对折，再折成正方形，然后折成三角形，用铅笔画上许多心，剪完了以后打开一看;一个心连着心的窗花做好了，我把信和窗花装进信封藏了起来，就睡觉了，我梦见妈妈收到信封是高兴的说：“谢谢你，好孩子。”

　早晨起来，我叫妈妈过来，给了她信封，妈妈先是惊讶，然后激动地打开信封，看见了窗花，说：“好美呀，到过春节多剪几个贴到门上或窗户上，又看了信，妈妈高兴地亲了我一下，说：“谢谢!”这时，爸爸走过来说：“今天的活让我和李智信干，你哪凉快哪呆着去!”说完，我们便哈哈大笑起来。

　我从小到现在是妈妈辛勤哺育我长大的，像太阳哺育小草一样，是太阳给了小草生命，小草一辈子也报答不了!我考上好大学，找到好工作来报答您!

关于惊喜的作文12

　在一个村庄里，住着许多农民。他们不分昼夜在田里拔草、松土、施肥……都做得一丝不苟。但是有一个问题：这片土地如此之大，就算每家每户都出动，那禾苗的水分都是不够的。因此，他们希望老天爷开开恩，让他们下一场雨。

　一天又一天过去了，禾苗有的枯萎了，有的长得很矮，还有些地方土都干裂了，没有一棵禾苗是正常的。农民们放弃了让天下雨的想法。可是没过几天，“哗啦，哗啦……”雨越下越大，农民们个个喜笑颜开，心里像吃了蜜一样甜。农民们的愿望实现了，但在一条小河边住着的一只小蚂蚁可最讨厌下雨了，因为下雨它的家就没了。终于，不幸的这一天来到了，小蚂蚁回到家发现周围湿淋淋的，天上还下着一些毛毛细雨。它看到家里的一切被雨水顺走了，不知如何是好，就决定坐在树叶顺着河流漂走。树叶顺着水飘呀飘，看到有一间闪烁灯光的屋子，它想上去瞧瞧，敲了敲门，“咚咚咚……”没人回应，它也就没进去，怕打扰到别人。它继续顺着河流飘行。它发现河边有一把梯子，那里还有一只蚂蚁在洗碗。走近一看，这不就是我失散多年的姐姐吗？就这样，小蚂蚁找到了自己的亲人。

关于惊喜的作文13

　本以为今天又是稀松平常的一天，谁知一觉醒来就看见爸爸站在我身旁，微笑着对我说：生日快乐！起床后，其他家人也无不例外送来祝福。刚开始我还以为自己在做梦，后来看了看日历，原来今天是我的生日，我10岁了。

　开始吃早餐啦，今天的早餐是煮鸡蛋，这是我们家的传统，无论谁过生日，当天早上都会吃上煮鸡蛋。今天的鸡蛋让我吃出了幸福感，立刻感到一种爱的甜蜜萦绕于心头。

　晚上，家人们为我在麦当劳举行生日派对。首先是自制汉堡，这让我大开眼界。在麦当劳姐姐们的耐心指导下，我学习了汉堡的制作过程并亲自做成了汉堡，吃上了自己制作的劳动成果，别提多美味呀！接着啊，是吃小食套餐，套餐十分丰盛：有可乐、薯条、派等，应有尽有。而主角生日蛋糕更不会少，生日蛋糕的样子是哆啦A梦的头部，细看，奶油如一座座小山耸立于蛋糕之上，十分精致。

　当然，最有趣的不是这些，而是这次的一个小游戏：用纸折出一个苹果。我一听，心想：这还不简单，简直是张飞吃豆芽小菜一碟啊，我带着这种心理去做，却总是孔夫子搬家净是输！经过无数次的失败，使我灰心丧气，正当想要放弃时我突然灵光一现，我的脑子开窍啦，很快我的纸苹果做出来啦，这时我想到了陆游的那句诗：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　啊，今天真是充满惊喜的一天呀！

关于惊喜的作文14

　吃完午饭了，同学们围在一起聊自己生日时是怎么过的。小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。“冬冬说：”我也刚刚过了九岁生日，生日那天我们全家一起过的。“李晓明站在一旁默默地看，越听越难过，心里很不是滋味。

　过了一会儿，李晓明走回了自己地座位，他自言自语地说：“我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地工作赶不回来。“说到这里，泪水充满了他的眼眶。

　坐在一旁的小东听见了，他对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以一起为他庆祝生日。“把这个伤心的生日变成开心快乐的生日。”小红又告诉给同学们（除了李晓明以外）和老师。

　第二天早上，除了李晓明，其他人都早早来了，他们都来参加李晓明的生日会了。他们有的摆桌椅，把桌椅摆成爱心的形状，有的挂气球，有的在黑板上画画，还有的人在

　不一会儿，李晓明也来上学了，大家一起对他说：“祝李晓明生日快乐！祝你期末能考个好成绩！”说完这句话，王老师又捧着好看的大蛋糕走出来，大家齐声唱着“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”李晓明感动地哭了，他说：“谢谢老师和同学们，要不是大家，我就不会这么快乐了！”他给大家跳了一段舞蹈，得到了一阵掌声。

　多么开心，快乐的生日会呀！

关于惊喜的作文15

　惊喜是一种快乐，惊喜是一个礼物，惊喜是一件事。我最难忘的事是我在妈妈公司年夜饭的时候抽奖抽到的手机。

　那一天，我坐在我自己的座位上，拿着抽奖券，眼睛目不转睛的盯着抽奖券，耳朵仔细听着主持人报抽奖的号码，生怕一不小心错过了，过了几分钟，主持人报到：“j68672203，是谁呀！”我听到了连忙看了看手上的抽奖券上的抽奖号码，一模一样，我飞奔到舞台上，拿起锤子，来到金蛋的地方，我左看看，又右选选，可是总觉得都不好。想：刚才那些二等奖、三等奖的人都是拿边上的金蛋，那我就选中间的吧。然后就拿一个金蛋到桌子上，我把锤子举得高高地，当时我的心都快跳出来了，随着我的锤子敲下去“通”一声，金蛋破了。我激动地拿起里面的小纸条，这时我的心跳得更厉害了，当我看到“一等奖”我搞笑地一蹦三尺高。大声喊“一等奖、一等奖”。这时主持人说：“恭喜你，获得小米手机一个！”我兴奋地拿着小米手机快跑到座位，迫不及待地跟爸爸妈妈分享一等奖的喜悦。

　小米手机是我15年的惊喜。

一、淡绿色的月亮》小说集的目录，收集的她的作品有：

一切并未成为往事(总序)

1 蛇宫

2 雨把烟打湿了

3 淡绿色的月亮

4 肝病嫌疑人

5 尾条记者

6 地瓜一样的大海

7 你是我公元前的熟人

8 的哥海防今天夜班

二、须一瓜简介：

须一瓜，女，原名徐苹，生于上世纪60年代，《厦门晚报》政法记者。

从事过邮电机务、律师、广告策划等职。1990年出席全国青创会，后停止创作近十年。业余写小说。2000年起，陆续在《收获》、《人民文学》、《十月》、《作家》、《上海文学》、《福建文学》、《小说界》、《江南》等杂志发表中短篇小说，作品多被《新华文摘》、《小说选刊》、《小说月报》、《作家文摘》等选载。著有小说集《淡绿色月亮》及通讯小说集《徐苹VS须一瓜》。著作有《像地瓜一样的大海》。

小说风格清新淡雅，而且有种淡淡的忧伤和不确定的美。 获2003年华语传媒最具潜力新人奖，人民文学年度奖，小说选刊、小说月报中短篇小说奖等。著有小说集《淡绿色的月亮》、《蛇宫》、《你是我公元前的熟人》、《提拉米苏》。 首部长篇小说《太阳黑子》。2011年6月新作《保姆大人》。

知秋抒情散文1

　立秋过了，但是，秋老虎依然猖獗，热得让人简直够呛！

　自然界的万物对气候非常灵感，每当一个时令新老交替的时候，瞬间就知道了它的变化，早早地听到了它的脚步，闻到了它的灵气。

　连日来，发高烧的太阳，一直持续不退。秋天来了，就好像打了退烧针似的，白炽的脸蛋马上泛起了红晕，高烧逐渐退了。

　风无情，干风、热风、湿风。它好似在摇滚的大锅炉里流动，不断地蒸来滚去，越蒸越热，越热越烫，从早到晚都是露着一副狰狞的面目。大清早起来，人们的衣服就紧紧地沾在了皮肤上。秋天来了，风也变得温和了起来，一早一晚人们感觉到了它的微微凉意。

　雨无度，狂躁、凶猛、急促、肆无忌惮。顷刻间，长江、黄河、沟渠，城市、村庄、田园淹没在茫茫汪洋之中。秋天来了，雨再也不是那样气势汹汹，而是乖乖地变成了轻轻的绵绵细雨。

　小草哪怕是刚从土壤里钻出来，充满着对大自然的热切渴望和美好憧憬，它想生长、开花、结果，倾吐芳香，回报大自然。但是，秋天来了，一切美好的愿望破灭了，因为立了秋，寸草结籽，它只能把梦想寄托在来年。

　一片片娇艳的绿叶，给树木穿上了绿衣，在风中轻轻摇戈，不时地发出沙沙作响。饭前饭后，人们躲在树荫下休息乘凉。秋天来了，树叶渐渐变黄了，好像跟没有脚根儿似的，随风吹拂，最终无可奈何花落去，飘落在了地上。

　日到中天，人们一般是不会外出的，因为外边天气太热，怕中暑，只有憋在屋里头，或看书，或看电视，或逗孩子玩乐，或做其它一些事情。秋天来了，尤其是每当晚霞降临，这时，备受酷暑煎熬的人们，才会成群结队地纷纷走出家门，来到风景秀丽、垂柳倒影的北湖岸边去散心。你看，有的是爸爸妈妈带着儿女，有的是爷爷奶奶扯着孙子孙女，还有的是姥爷姥娘抱着外孙外孙女，漫步在美丽的秋色之中，尽情地分享着秋带来的惬意和快乐。

　秋天终于来了，慢慢走，我爱你，让我与你一路同行。

知秋抒情散文2

　落叶知春秋风萧瑟，微凉习习。时光进入十月，关于落叶的话题不绝于耳。太多的人们七吁八叹，怎一个“愁”字了得。每每有好友通过微信、短信或者电话发出温暖的关爱提醒：“降温了，注意加衣。”是啊，大自然是最讲究规律的，未必懂得怜悯人类的喜怒哀乐，并不因为你“醉春风”它就春光永驻，你“恋秋色”它就冬不再来。

　重阳节后的这个周末，没再赖床。早饭后带着几分闲暇怡情，随意信步高原，由拉萨南郊的柳吾乡村原野至堆龙德庆草地，再至罗布林卡园林，最后来到市区中心。一路默默吟诵“去了重阳，又来重阳，年年岁岁好风光”。呵呵，惬意无限，自然生命的生生不息，是变幻的魔法，又是永恒的真谛。行至布达拉宫脚下，正是八九点钟，阳光正年轻。高原的秋天要比内地来得早些，虽然寒意阵阵，但圣洁美丽的广场上人头攒动，慕名到拉萨旅游和朝圣的队伍依然络绎不绝。环绕布达拉宫的转经道上熙熙攘攘，人头攒动。十月秋宵，宛若春潮。

　一片落叶缓缓飘下，轻轻砸在我的头上，又慢慢落到我脚下灰色的大理石地板上。凝眸望着它，突然想起小时候母亲教训我时经常用筷子砸着我的头，并常常重复一句话：“长个脑袋要懂事呢，不砸，你就不清醒”。我情不自禁地笑了，母亲以前砸我是为了我知事明理不再犯浑，这落叶砸我又是为什么呢？不论怎样，它给了我飘飘然、轻柔拂面的美感，这就够了。感谢它砸了我的头，现如今我都“知天命”了，该算懂事了吧。带着谢意，我弯下腰将它捡起，轻轻地托在手心。

　这片落叶似乎与我见过的内地树叶没什么大的区别，呈现着细细的羽毛状。它没有果实那样的大红大紫，季节将它染成了金**，更多的是黄绿相间的斑驳。中间的主茎和伸向两边细小的脉络呈现橘红，与**泾渭分明。它使我想起了前几天翻书时掉出的另一片落叶。那是两年前去藏东南的林芝地区，从雅江峡谷的山坡上捡到的一片落叶，它当时红得耀眼，现在已经干枯了。记得那天是在江边云雾缭绕的山坡上，静候圣洁神秘的南迦巴瓦主峰现身。据说藏族同胞称它为“刺向苍穹的利斧”，峰顶穿入云海，真容难得一见，运气不佳的拜谒者通常都无功而返。我选了一处山坡上的小平台，静盼运道降临。

　渐渐地，山顶上的积雪被朝霞映得惊艳，我惊呆了。可惜云层太厚太低，我无论怎样瞪大眼睛，那支“利斧”高傲而神秘的头颅似乎只在一瞬间望了我一眼，随即便藏进浓密的云雾再也没有出来。正忘我间，一片树叶飘然而下，落在我的头上，尔后顺着脸庞滑落到脚下。我收回视线看着落叶，不知道它属于哪个树种，只见它色泽鲜红、呈三叶状，周边布满规则的小锯齿，酷似北京的香山红叶。

　蹲下身子静静观赏，这片落叶似乎略显几分疲惫，透着些许婉转忧伤，却仍不失多彩多姿的美丽，展示着五彩世界里与众不同的风韵。几天前从书中掉落时，它依然完好无损，只是颜色变成了棕红。我将它托在手中看了很久，然后小心翼翼地重又放回了书里面。

　眼下的这片落叶，来自于布达拉宫背后的“宗角禄康”公园里的一棵树，我情不自禁地仰起眼帘端详着它，目光入神许久不愿离开。这棵正愈过冬的树，枝杈上挂着一方“姓名牌”，上书：“左旋柳，树龄610年”。我纳闷，来来往往行走青藏线已不计其数了，从昆仑山口到羊八井近20xx公里的路途中，我的视线中只出现过当雄湿地里的三棵树，眼前这空气稀薄的地方怎会生长出如此偌大的植物？在西藏这个被人们公认的“雪世界”里，它该经受了怎样的风刀雪剑严刑考验！大雪压头，枝稍垂地，它无疑挺过来了；寒风侵袭，身躯斑驳，它亦傲骨铮铮。哦，恍然大悟，这宗角禄康本是当年松赞干布的王宫后院。莫不是王者之地必有王者之气？不知道，反正这些个合抱粗大的树木适合在此处生长，而且异常的茂盛。

　其实人们都知道，在树的家族中，除了松、柏、竹，就数柳的落叶最晚，这里的“左旋柳”也不例外，即使它生长在高原。它依然要像一位勇士，要站好最后一班岗，做一名“早来晚走”的敬业者，大家都撤了它才撤。眼前这棵树龄610的左旋柳，伸展着一幅苍凉的身躯，状若展翅苍鹰，粗壮的腰肢一顺儿地向左扭着。虽然横七竖八的树冠上的黄叶已经稀疏不多，却依然显示着独留风姿的生命力。由此我想到，手中这片叶子的败落应该是屈从于过早来到的寒冷的客观天候吧，而春天到来之前，寒风料峭，乍暖还寒，它还是要最早见绿于枝头，率先传递春的消息，营造高原的春意。

　在大自然面前，人们往往习惯于将落叶与“凋零”联系在一起，生发凄凉惨淡的感慨也就不足为怪。然而，逢秋哀怨当头，叹息生命无常、人世苦短，也便忽略了落叶不久后的新生与春光无限，流逝了对于人生的乐观与自信。这些左旋柳身上一个又一个的年轮印痕，不正是生生不息的见证吗！

　树固然是树，与人类不能简单等同。但站在生命的角度，我敬重树的品格。

　带着这片落叶，徒步回往柳吾镇自己的单位住处，一路轻松如燕。新修的柏油马路边上，不断有金黄或橘红色的叶片从高处往下飘然飞舞着，先后有序，次第而落，那是年轻的小白杨树叶。我不停迈动的双脚躲避着，跳跃着，惟恐踩着它们，因为它们在认真地演绎着一个固有而且合理的生命程序：以莹绿出台，以金黄谢幕，潇洒来去，活得自豪坦然，无愧八九个月的生命价值。

　不踩，并非因为慈善或者怜悯，也不仅为了留它们一个完整的身躯和洁净的容颜，而是仰慕，仰慕它们不因伏落大地而颓败，而是蓄势待发、准备来年更加蓬勃的一种精神，仰慕它能够留给我们深刻的哲学思考。

　回到书桌前，我把捡来的这片落叶夹在了另一本书里，那是我刚刚出版不久的《天路不再遥远》，它与原来的那片叶和那本书相伴我左右，在我耳边一直呢喃着“希望、希望……”

知秋抒情散文3

　秋天正迈着悄悄的步伐向我们走来，秋初来的时候，对于秋的感觉不是如此敏感，但越发随着中秋的到来，秋天的本色才越发明显了起来。再过渡到晚秋，那醉人的果实和景色准会让人留恋忘返。

　初秋

　秋天，她带着成熟的色彩，染黄了树的叶子，染黄了草的茎枝；点缀了宽阔的街道，点缀了美丽的公园，点缀了广漠的原野，点缀了巍峨的高山，到处的美妆点缀，让人在欣赏美感的同时感到秋天来了，秋天把她迷人的身影和诱人的景色彰显无遗，让大人们为她的魅力而陶醉，让小朋友为她带来的丰盛果实而欢舞。

　身体的器官明显感觉到了秋天的到来，真所谓：夏天前脚刚走，秋天随后就到。天气的逐渐转凉，落叶带着对夏天的留恋，在绚丽的空中飞舞时，季节的轮回旋转成又一季的秋。

　中秋

　而最能说明中秋的，还是那圆圆的月亮，她似乎要在中秋节那天散发掉她全部的光芒，使劲的照耀着广阔而幽深的天空。此时的月亮那么舒缓，流畅，树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在乌蓝的天空，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种风轻云淡的感觉。

　今年的秋天，真的很离谱。昨天还是盛夏，今天突然秋风萧萧，雨也萧萧。秋风无情地吹落一片片树叶，落叶在秋风中飞舞、坠落。最初坠落的，也许只是那么一片、两片，像一两只断魂的蝴蝶。但没过几天，便有哗哗的金黄阵雨，将大地染成金**，渲染出一派悲秋的气氛！落叶在树下铺出的一片金黄地毯之上，矗立着光秃秃的、疏落的树干和枝桠，直指蓝天白云。

　秋天的落叶是秋天的标志物，片片落叶飘零在地，看似秋是悲凉的，但这却不是秋的主旋律。秋天带给人们的是实惠，是收获，是喜悦，是希望；秋天带给人们的是成熟，是欢欣，是鼓舞。这，才是秋天永恒的主旋律。秋天的旋律多变万化，但给人们的记忆仍旧是美好的，让人们过了今秋还思明秋。

　告别了酷热的夏天，秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来，融着人们内心即将收获的欣喜。

　晚秋

　人们在这个季节里，欣赏着清新亮丽的秋天组图，呈现出来的秋韵带给人们无限的美感。最美的落叶还数枫叶，看那满山红透的枫叶，在尽情渲染着秋的热烈。枫叶虽然会凋零，但是生命不息。我从枫叶的凋零中去感悟人生，从枫叶的脉络中找到生活的纹路。我愿做一片枫叶，驮着这个明净的秋天，畅游远方的美丽世界，亲吻原野和山峦，亲吻小草和森林。我读出了枫叶的呢喃，它让层林尽染秋色，一片又一片的落叶让万山红遍，呈现出不是春天胜似春天的景象。

　金秋送爽，果园里果实累累，瞧，红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。秋天的麦田更是一片丰收的景象、五谷丰登。田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，麦浪翻滚，好像是一片金色的海洋。

　秋天是丰收的季节，是喜悦的季节，丰收和喜悦告诉我们，秋天的责任已经完成。

　迷人的秋景令人神往。蓝天、白云、秋风、红叶相映成辉；远山近水，草地美石，自然组合。一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收！

　人的一生，多像一朵轻云、一缕清风，在不经意间伴你走过人生四季。感知秋天，感知四季，我们需要春天的和风，夏天的细雨，更需要秋天的收获。这是人生最灿烂的收获季节。

知秋抒情散文4

　晨风的微凉与萧瑟带着秋味而至，少了的只是在也望不见一只蝴蝶，一簇绿荫，虽然这些逝景难免会引起心灵的感叹，可是物是人非的时候不一定也是憔人悴心的，譬如眼中的这些大大小小的枯轮灌木，风清云淡下的阳光，唯一给人心情的合奏。

　小道两旁遍布了垂柳，白桦，松杉还有一些不知名的一类粗壮的树，凭借着干枯的树冠伫立于大门之上，吸引着无数的行人，如果远远地看去，甚是一道美景。秋季刚至，叶子便开始纷纷飘零了，有的已经裸露了树干，有的始终傲然屹立于街头，有的还在枝头悬着，恋着，恰似鱼水之欢。

　八月的怒风开始席卷这一片天地，万物全寖润在狂风之中，秃枯的树木，朴疏的枝条，凄鸣的寒虫，一个带着秋之色彩的萧疏之景，真可谓零落之声，惨淡之色酿出了北方浓郁凄寒的画卷。

　我是一个极度敏感之人，与此同时经常也少了几分冷静，每次恰逢时节，总是用如水的心去贴近自然，寻找着萧瑟之感，时不时心思也便纷乱开溜了。如今，又是一个秋风扫落叶的时节，秋风扫落叶黄，风吹不散长叹，叶却染透了乡愁。

　故乡的山，故乡的水，故乡的风，故乡的云……是离人始终不能忘怀的牵挂，譬如现在的秋林，落叶纷飞，那些满地散落的不是叶，而是离人心中泛黄的记忆。

　这时候，我不由的想起那棵老槐树了，虽然我和它只是相遇在异国他乡，可是每逢站在这棵老槐树下，我真的被它的挺拔，和奇异的弯曲所迷惑。在秋季，特别是它凹凸不平的表面，像极了浅浅深深的沟壑，却是一道奇特的景色。

　浓春以花为艳，盛夏以叶为鲜，深秋却已苍黄装饰着它的岁月风霜，参差不齐的树干，漂浮不定的疏叶，弥漫成了一片浓郁的乡愁，围绕了我的周围。

　譬如，眼前的这棵老槐树至今能够屹立于此地，要归结于它抗击风霜可敬之情，正是因为它能够很好的保护好自己的根部。每当秋季而至，它并不像冬青一样，直到死亡的一天也不愿意凋落一片树叶。老槐树总能是将大部分树叶好不吝啬的散落于地面，时至而落，时至而葱，就这样，饱受风霜后也毫不介意的保留残存的躯体，落叶似乎也深深懂得，将自己埋在土里比生在枝头更为重要，化作春泥去拥护它再生的源泉。

　我正是被它这种顽强的意志力和敢于牺牲小我的品质所吸引，每当行走在这寒虫不屑居留的地方，恰逢其会的遇到这棵老槐树时，无论是白天还是夜晚，总是一样的安逸，隐约中能寻觅到一份萧疏孤清之美，使人魂牵神思。偌大的林荫下，依旧能望见往日闲暇的石具，在行人眼中的只是匆匆过客吧，然而在悲秋者的眼里，无疑是最好的依偎。

　我也总觉得自己到了僻静的乡间小道，这时候耳际满满的都是虫鸣之音，使人心为泼动，久违已久的残存之声，悠长的从远处传来，忽远忽近，无疑是一种携永而稀奇的味道。

　看着半落叶的杉树，娇立的松柏，秃枯的白桦，和几行还未落尽的秋柳，我寻思着去一个密云寻不见，密雨落不到的曲径通幽之地，寻着落日余晖，寻着秋林晚霞，寻着惨淡的阳光。忧郁而不消极，自我而不孤立。

知秋抒情散文5

　枫叶，落木，一缕秋寒摇曳了秋叶，萧瑟了秋露。枫叶落根飘湿了红尘，阵阵幽泣，轻轻哀鸣。溪泉暖流，飘一片枫叶。

　秋风吹黄了夏日的菁绿，渐冷渐寒中，执笔过往的风雨，在掩饰的心事里，望琉璃不再开花，听荷塘月色无语。又是一季水深，又是一片红叶。转身千般，柔情依旧。

　静坐，听一叶知秋。

　暖一壶月光，相伴秋色;弹一曲莲韵，琴弦翠绿。秋风酌浪，红叶涟漪。秋来秋走，在风雨的罅隙里铺洒着轮回的四季，品赏了月下一片星辰。

　也许秋恋、也许冬爱、也许春情、也许夏朗。激情中浸染了岁月的痕迹，疏畅了一浪清欢。捧一杯红尘，伏案秋韵，把山的情怀、水的眷恋泼墨出一幅知秋。

　这多情的秋哦。

　一弯岁月，蹉跎风姿。繁花里桃源盛开嫣红，一笑的风花让秋寒温暖了薄雾，朦胧夜色交织了正好的月光。相约彩云，牵手秋叶，同读一本秋，共赏一月红。

　秋笺一帘心事，呢喃细语着灯前的倩影。红醉的樱桃，湛绿的芭蕉，相拥珊阑牵挂月色。掬一捧花香，在岁月的长卷上描摹芬芳，微薰轻风。

　一片红叶，醉了整个夏天;三千痴缠，甜了一世情缘。在掌心上种一片百花，只为了一个人欣赏;在心中植一片森林，只为了一个人乘凉;在红尘上开一片地老天荒，也只为一个人挡风遮阳。

　如若可以，我愿青灯执笔，字里有你，行间有我，摆渡月光的音符，共饮一杯相思

　如若可以，我愿伏案吟诗，浅唱五言，挥毫深念，依窗花开的芳菲，同读一首执念

　如若可以，我愿牵手花前，种满娇娆，温暖眉梢，铭心红叶的记忆，誓守天涯海角

　临窗，润几片玉兰。端盏，泯两口香茶。静坐，听一叶知秋……

知秋抒情散文6

　秋风飒爽，每逢秋日，一阵秋风缓缓吹过，有些沁入我的心脾。谈到秋，不乏感到寂寥、落寞之情，金黄的世界给予人一种别样的感受，却也给与我不一般的思绪。看世间浮华万千，不如醉秋之中。

　望秋叶萧条而过，蹉跎的岁月中有多少难奈，听秋风瑟瑟做声，遥远的记忆中又有多少压力。秋天的落叶，总是那么孤独，它痛失于喧嚣之中，人们总是称赞于春天的繁花绿叶，春意盎然，又有多少人注意过秋叶的落地无声，当看惯了美好的事物，谁又会记得曾经的悲伤酸楚。

　当秋叶离开它所眷恋的怀抱，究竟是为了告别春的离去还是秋的来临就像人们的转身，究竟是为了冲洗过往的酸痛还是为了开启崭新的乐章洗涤大地的卷边黄叶也仅是一个突然便毅然坠落，那被微风吹散的回忆就这般飘到远方······

　秋天的来临总是那么猝不及防，每当人们抬头望见满坠着的**信封才方知——秋，终是来临。秋叶揭示了秋季的到来，而取而代之的却是无息分离，虽不知秋叶的感情，但是它也定然感谢过秋天出现于它的生命里，不管剩下的是眷恋、悲痛还是无动于衷，可在那封尘的岁月中也会有那么一个角落，那么一个身影是属于秋天的回忆。

　它虽仍需离去，可却依然不能代替。生命的年轮就这样增长，封尘的回忆终将会被打开，兜兜转转之中，时过境迁，当一个场景，一个记忆追朔到曾经的往事之中，秋天也终会发现最了解自己原是秋叶，但秋叶的坠落却早已将这一切作为定局。一个个春夏秋冬，一场场绿红黄白，每至深秋，古树都会见证落叶的离开，它也定然是那般无奈与伤痛，却不能阻止落叶义无反顾地坠落，就那样甘愿地葬身于秋天之中······

　岁月的长河不停变换，从前的从前逐渐开始成为回忆，在记忆的冲刷中开始变黄，就像那卷边黄叶一般使人的回忆飘向远方，似乎是愈发遥远的事物才能让人愈发地思念，也愈发记得牢固，蓦然回首，守在原地的究竟是古树还是那个早已过去的秋。

　闭上眼，秋的气息就这般存在于周边，看着漫天飞舞的落叶剩下的究竟是赞叹还是惋惜迈步前行，路灯下的黄叶随风而行······

知秋抒情散文7

　余晖缭绕，云淡风轻。落叶知秋意，孤雁哀鸣声。

　一速**的花朵，一杯清澈的老酒，在坟茔前显得那么的单薄,那么的孤零零的没有生气。

　莹莹坟头杂草丛丛，显得又是那么的荒凉和凄切。

　送君千里终有一别，十字路口，老槐树下，一把花伞遮去雨丝清凉，眼含晶莹，倾吐离别苦，“君远行，路途未知，长夜漫漫，等君灯下，忆相思”。话语不多，句句心肺，深深的打动着一颗远行的心灵。

　回首观望泪眼，脚步匆匆远去。

　声音再起：“君在外保重身体，等君回来，在续尘缘事”。

　凄切切含悲带泪，哽咽咽泪湿衣襟。

　你一裘红装，花似彩蜂，飘舞梨花深处，白里透粉，花瓣飘落，落在你肩头，落到你眉稍，旋转在花的海洋，舞动出美妙的乐章。望着一团火一样的影子，我沉醉在粉白色的世界。相识在四月梨花深处。

　青色的果子透着诱人的光亮，沉甸甸的压着枝条，在风里吱吱作响，满树绿色在朝阳的'映照下，尽显生命的坚强。你一身粉色的短裙，穿梭在梨园深处，时而回转，时而伸展双臂，时而躲在树后，多像一只飞舞的蝴蝶嬉戏在绿色的天空之下。我迷乱的眼睛随着你的身影转动。相知在梨园青色的梦幻里。

　风咋起，秋意浓，果子透着黄，成熟的季节，你一身秋衣，一只竹篮在肩臂间晃动，纤手犹如蜻蜓点水，只只果子尽收在篮中，望着你熟练的动作，看着你炫舞的身姿，粉红色的脸庞沾满汗滴，微笑的眼眸，透出迷人的光亮。相爱在果子飘香时刻。

　相识，相知，相爱。被漫天的雪花笼罩，相对在炉火旁边，吃着你亲手摘下的果子，心里充满暖暖爱意，院外，梅花争艳，芳香怡人。

　又是一年丰收季，又是果实累累时，你却要送我远行，雨丝清凉惹人意，万般无奈离别去。分别时你说的那些话，时时刻刻都在耳边响起，都已经牢记在心里。

　归心似箭。放下车马劳累，踏上故土，你，却离我远去。迎接我的是一片坟茔，一片慌凉地。

　风卷尘埃。

　然而，记忆里充满痛苦和无奈。望着远处的梨园，萧条的一无是处，落叶随风飘荡。不会在有你园中起舞，不会在有你与我一同仰望。而我只能把过往的一切当成一场梦，,细细的在梦中回忆，慢慢品位着这段欢喜而又伤心的缘。

知秋抒情散文8

　洒满了一地的落叶，漫天飞舞的眩目，似水年华般悄然流逝，偶然发现没有留下它的痕迹。阵阵的叹息祭奠着往日的年华，空荡的气息在人间游荡着，没有发现它的触角，也探索不到它的呼吸，如历史般沉沦却找不到存在的印迹。

　何时手中的落叶枯黄了，没有丝丝水份，轻如羽毛，一小阵微风也会带走它。捂住心中的怅然，轻轻拂过，有些滑腻，感觉呼吸也顺畅了许多。想过了珍藏，作为书签，夹到书籍里，时间长了或许会有淡淡的落叶的气息，带给人愉悦的心情。

　小时喜欢采集植物来作标本，喜欢几天后翻开来闻到的青涩味道，沾染到的地方变得充满生机盎然。一品菊花茶，苦涩中蕴含着甘甜。

　久时的落叶却更能激起我久违的感动，比儿时的青涩更让人沉迷。如落寞的诗人，用婉约的笔墨描绘它的心境，带动他深处的记忆。又如美人的香消玉焚，带着凄美的冷意，更让人震撼和怜惜。

　只道又十年，又有如何的心境？漂泊如落叶随流水，有情无情，会有什么样的结局呢？

知秋抒情散文9

　一缕清凉透进窗来,窗外似有些响动,猛地悟出;秋来了,窗外乃是秋声，于是走出门去一个人来到郊区的小径，黄昏秋日天宇的闲云,那么淡淡的,悠悠的悄悄的飘在天空，一阵风吹来，树梢上发黄的叶子随着风和同伴跳着曼妙的舞步缓慢地落在地上，拾起一片落叶，生命的质感沿着指尖传递，清晰的纹理述说着岁月的沧桑。看着飘落的叶子，感受着风挟裹着萧瑟，有一种来自天际无边的苦涩辗过我的——心房。心，也不过是供路人过留的地方，有的人来了，有的人就要走，走走停停，心也就有了承载，不再惧怕过重的负荷，曾经走进有些人的心里看了看，看到的是那强大的负载和着嘈杂的人声，有深情诉说的、有流泪暗泣的、有大声抱怨的、有沉默不语、甚至带着一丝轻蔑的微笑的，百态人生，却在一个人的心里驻留，而这个心的主人竟然还端着一杯清茶，虚伪的装作镇静，看着这许多的景色如同欣赏一幅美丽的图画。原来一个人的心竟然也有着热闹和不俗。

　深夜，淅淅沥沥的雨不停的下着，想布满褶皱裂纹的老树在外面冻得瑟瑟发抖，那些曾经娇艳四射的美人蕉，一定是被雨水打的耷拉着脑袋，纵有水珠滚在勉强站立的花瓣上，风轻轻一吹也会落在泥土里无声地消失，若风再大些，怕是花瓣也无力挣扎，颓然般脱离自己的母枝飘落在冷冷的夜里。对着镜子，看着我画的线条流畅舒展疏密均匀的眉、瞧着涂着口红嘴角微微上翘的唇、瞅着并不惊艳但精心修饰过的五官、荡着用高温烫过化学染色剂染过的栗色的打着波浪的头发，凄凉，不舍与无奈挥之不去的萦绕在我的心头，心虽然有了承载也不惧怕过重的负荷，但容颜的苍老与年龄的不相符却是一个不争的事实，听着秋声，想着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝

　秋的后半夜依然下着雨，窗外除了夜游的东西只剩下一片乌蓝的天，似乎有点冷，拿出一件稍厚的衣服御寒，却想到白天的我还穿着韩版的衣服配着九分低腰牛仔裤，前卫的厚底休闲鞋努力协调着带有卡通图案的服饰，摩登的外表打扮怎么也掩饰不了我此刻孤寂的心，欧阳修的《秋声赋》戚戚切切，哀哀婉娩，一片悲凉凄然之意串到我的脑海竟挥之不去，范仲淹的“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”，引我神

　伤。王实甫的《西厢记》“长亭送别”改为“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪”，更是令我迷离惝恍、怅然若失……

　还记得那些年一起猜过的脑筋急转弯吗还记得那些让人哭笑不得的奇葩答案吗还记得那些爆笑时刻吗!以下是我为大家准备的趣味语文脑筋急转弯，希望大家喜欢!

　趣味语文脑筋急转弯 经典篇

　1 小刚问小强:"我用口红砸你的头,你用眉笔戳我的头,弟弟用粉盒拍妹妹的头,妹妹用护肤霜打弟弟的头。请问,是谁的头最疼 答案：妈妈的头最疼

　2 为什么青蛙可以跳得比树高 答案：因为树不会跳

　3 鱼为什么生活在水里 答案：因为岸上有猫

　4 有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁 答案：你自己

　5 有一只狗狗总不洗洗澡，为什么不生虱子 答案：狗只能生狗崽不能生虱子

　6 外国人问路，小明拼命用英语对他说，他却一点也听不懂，这是为什么 答案：因为他不是英国人

　7 在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他们肯定没有做弊，这是为什么 答案：都交的是白卷

　8 小丽和妈妈买了8个苹果，妈妈让小丽把这些苹果装进5个口袋中，每个口袋里都是双数，你能做到吗 答案：每个袋子放两个，最后将四个袋子都放进第5个袋子。

　9 小鸡，小狗，小猫一起背书，老师会叫他们其中谁先来背呢 答案：小狗(旺旺鲜贝)

　10 爸爸问小明，什么东西浑身都是漂亮的羽毛，每天早晨叫你起床小明猜对了，但却不是鸡，那是什么 答案：鸡毛掸子

　11 police小王有个弟弟，但他弟弟却否认有个哥哥，为什么 答案：小王是女的(姐姐)

　12 时钟什么时候不会走 答案：本来就不会走，又没“脚”

　13 小明测验时所有的题目都答对,但他还是没有得到满分,为什么 答案：答的是判断题

　14 假设1=4 2=8 3=16 那么4= 答案：等于1

　15 熊猫一辈子最遗憾的一件事是什么事 答案：照张彩色的照片

　16 什么情况下先穿鞋再穿袜子 答案：踩到大钉子时(钉子先穿破鞋后穿破袜子)

　趣味语文脑筋急转弯 精选篇

　1 右手永远抓不到的是什么 答案：自己的的右手

　2 地上有九只鸟，小明开枪打死一只，剩下的八只都没飞走,为什么补充，不是聋子也不是被吓死的 答案：那是一群鸵鸟

　3 什么情况下5大于0,0 大于2,2大于5 答案：玩石头,剪子,布的时候

　4 有一个人一年才上一天班又不怕被解雇他是谁 答案：圣诞老人

　5 9个橙分给13个小朋友,怎么分才公平 答案：榨成汁

　6 拿着鸡蛋扔石头,为什么鸡蛋没有破 答案：拿着的是鸡蛋 而扔出去的是石头

　7 小明的妈妈有三个儿子，大独生子叫大明，二儿子叫二明，三儿子叫什么 答案：当然叫小明

　8 如果你有一只下金蛋的母鸡，你该怎么办 答案：不要再做梦了

　9 哪儿的海不产鱼 答案：辞海

　10 迄今为止，你所见到的最大的影子是什么 答案：黑夜，哪是地球的影子

　11 有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生 答案：沉到江底

　12 冰变成水最快的 方法 是什么 答案：去掉冰字哪二点

　13 小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼 答案：因为他正在瞄准

　14 有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁 答案：你自己

　15 什么东西天气越热，它爬的越高 答案：温度计

　16 什么东西在倒立之后会增加一半 答案：数目字

　趣味语文脑筋急转弯 精简篇

　1 为什么人们要到市场上去 答案：因为市场不能来

　2 为什么青蛙可以跳得比树高 答案：树不会跳

　3 纸上写着某一份命令。但是，看懂此文字的人，却绝对不能宣读命令。那么，纸上写的是什么呢 答案：级上写着，不要念出此文

　4 一架空调器从楼掉下来会变成啥器 答案：凶器

　5 为什么现代人越来越言而无信 答案：打电话当然比写信方便

　6 蝌蚪没有尾巴，成了青蛙。如果猴子没有尾巴，是甚么 答案：仍是猴子

　7 谁的脑子记住的东西最多 答案：电脑

　8 一个口齿伶俐的人，为什么只看着你微笑怎么也讲不出话来 答案：他在照片上

　9 有一个人，无论他叫你把头抬高或垂下，你都会照做，此人是谁 答案：理发师

　10 除了玻璃、瓷器等容易碎的东西要小心轻放外，还有什么东西要小心轻放 答案：屁

　11 明明是个近视眼,也是个出名的馋小子,在他面前放一堆书,书后放一个苹果,你说他会先看什么 答案：什么都看不到

　12 婆婆烫头发是什么 答案：银丝卷

　13 头戴黑帽子，身体像柱子，一碰就有光出来!猜这是什么 答案：火柴

　14 蝎子和螃蟹玩猜拳，为什么它们猜了两天，还是分不出胜负呢 答案：可怜的两个家伙只会出剪子

　15 三个小朋友各买了一双相同的鞋，为什么他们穿的鞋还是不一样 答案：刚买的鞋，还没穿呢

　16 一个阴森的夜晚，眼前站着长发披肩，身穿白衣脸色苍白的一个女孩，用手去摸她，却摸不着，为什么 答案：中间隔着透明的玻璃窗

趣味语文脑筋急转弯热门篇

　1、 百灵鸟碰到鹦鹉--会唱的遇见会说的

　2、 吃瓜子磕出臭虫来--什么人(仁)都有

　3、 马勺里的苍蝇--混饭吃

　4、 猴子吃辣椒--抓耳挠腮

　5、 狐狸吵架--一派胡(狐)言

　6、 黄鼠狼剁了尾巴--难看在后头

　7、 公鸡头上一块肉--大小是个官(冠)

　8、 鸡脚上栓蚂蚱--飞不了你，蹦不了他

　9、 老虎拉车--没人赶(敢)

　10尾巴挂扫帚--威风扫地

　11、腊月里遇见狼--冷不防

　12、麻雀生鹅蛋--硬逞能

　13、秋后的蚂蚱--蹦达不了几天

　14、蚂蚱扛大树--自不量力

　15、城头上跑马--兜圈子

　16、黑泥鳅钻进金鱼缸--献丑

　17、蜗牛赴宴会――不速之客

　18、蛇吞鼠，鹰叼蛇――一物降一物

　19、高射炮打蚊子――小题大做

　20、蟋蟀斗公鸡――各有一技之长

　21、乌龟锁到鸟笼里――大概(盖)出不来

　22、小鱼追鸭子――找事(死)

趣味语文脑筋急转弯简单篇

　问题:

　1:毛毛说:10+4=2，老师也说对，为什么

　2:明明是个近视眼，也是个出名的馋小子，在他面前放一堆书，书后放一个苹果，你说他会先看什么

　3:世界上除了火车啥车最长

　4:三个金“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那么三个鬼应该叫什么

　5:小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么

　6:猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子5分钟能掰几个玉米

　7:一溜(提示:注意谐音)三棵树，要拴10匹马，只能拴单不能拴双

　8:有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物

　9:亮亮的生日在三月三十日，请问是哪年的三月三十日

　10:两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多

　答案:

　1:10点+4点=下午2点

　2:什么也看不见

　3:塞车

　4:叫“救命”

　5:一个洞

　6:没掰到一个

　7:请问怎么拴

　8:小老虎

　9:每年的三月三十日

　10: 狗不会出汗

　1 二十一天 不出鸡---坏蛋

　2问客杀鸡---虚情假意

　3刚 孵出的小鸡 ---嘴硬腿软

　4冷水烫鸡--- 一毛不拔

　5笼里抓积鸡---十拿九稳

　6瞎眼黄狼拖死鸡---碰巧

　7 公鸡下蛋 ---瞎胡想

　8 鸡蛋碰石头 ---自不量力

　9鸡蛋里挑骨头——无中生有

　10拆掉房子搭鸡棚——不值

 

　11小鸡吃 黄豆 ---够呛

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8 趣味数学脑筋急转弯及答案

那天,我心情也不好,而且是很突然的,不知道为什么

今天下班的时候,我还很高兴的也不知道为什么,今天同事们都说我今天很开心,问我为什么,我也不知道为什么,可是我回到家里,我就很难过,我在问我自己一个问题,我为什么这么无聊

(我以前喜欢玩刀,所以家里收藏了几套武士刀)

所以,我看到那些刀,我感到很怕,我怕我真的想不开,虽然那时已经是1点多了,我不敢睡,怕我再也醒不来,所以我出去走走了。

晚上的时候，我的两个朋友来过，他们在我家里玩的很开心，但我不开心。这时候，一个朋友（一个和我很好女孩）打电话给我，虽然，她住在我家楼上，开导我两个多小时，我告诉她，你放心吧，我现在就回去睡，我不会想不开的，明天我就会好点的。

原来，一个人无聊，可以无聊到想死，如果她不打那个电话的话，我想我真的就过不了那天晚上了。

所以，回家后，我没有马上睡，我写了下面这些东西：

有时，人活着，是很无聊的，但人死了，就更无聊了，先不考虑别人的感受，就自己而言，真是太无聊了。

有时人总是要想，人为什么活着？为什么呢？不知道，千万不要去想，就算你真的知道又怎么样呢，人其实就是这么一回事，活着，本来就没有什么意义，本来就是很无聊。但是，一个人只要活下去，我相信，就一定会找到或看到有意义的东西，这样，人就不算白白活着。

如果，我是为了活着而活着，这太深奥了，像我这样一个很笨的人，是无法理解的。

现在的我，可以说，吃得饱了，穿得暖了，这就足够了。

以前的我总以为我是很容易满足的人，其实我错了，我很不知足，无论我知道的再多，无论我学的再多，无论我看的再多，我很不知足。这样贪婪的我，也活了这么久了，如果我死了，就不会这样了。

以前的我总以为我是很容易乐观的人，其实我错了，我才是最悲观的人，无论再让人高兴的事，无论再让人开心的事，无论再让人激动的事，我才是最悲观的人。这样悲观的我，也活了这么久了，如果我死了，就不会这样了。

以前的我总以为我是很容易自信的人，其实我错了，我才是最不自信的人，无论一件事的成功，无论我帮助多少人走出困境，无论多少人因为我而快乐，我都是那样的不自信。这样不自信而又自卑的我，也活了这么久了，如果我死了，就不会这样了。

以前的我总以为如果我死了，真的就不会这样了，真的吗？不是的，如果我真的死了，那我就是一个罪人，如果我真的死了，我就是一个最没有良心的人，如果我真的死了，我谁都对不起。

最起码，我还有这些好朋友，我还有亲人，我还有小才。

我觉得我真的对不起他们，为什么我要有这样的想法呢？就是因为我已经产生了这样的想法，我才觉得我对不起他们，他们对我都很好，甚至每一个我认识的人，对我都很好，我想，我是幸运的，至少我没有被他们欺骗，至少，我没有被他们伤害，至少，我还活着，他们也活着，那我还要求什么呢？不管怎么说，一个人，只要还活着，不就是最美好的事吗？

不过，人生确实是很无聊的，一个无聊的人，出生在一个无聊的时间，在一个无聊的地点，遇到一些无聊的人，走在这个无聊的社会上，做着些无聊的事，看着这些无聊的人，说着无聊的话。

不过，人生确实是很无聊的，即使我有很多兴趣，即使我有很多事不知道，即使我有很多人不认识，即使人生的很多美好我都还没遇到过，即使我还没有女朋友。其实，我很想知道的更多，我很想学得更多，我很想认识更多人，我很想遇到那些美好，我很想有一个我真正爱的并且也爱我的人，可是我万万没有想到，虽然我以前就知道我很无聊，没想到我会已经无聊到这样的地步，突然间的，我变得什么也不是了，什么也没有了，什么也不期望了，好像就连我自己也变得和我没有关系了，即使我死了，也和我没关系了。

现在的我，已经什么也不想知道，人为什么活着？我已经知道了，人为什么要爱？我也知道，人为什么要做人？我也知道，只有我是谁？我不知道，我从来没有丢过东西，但我却丢了我自己；我从来没有失去过，即使我从来没有得到过，但我却失去了我自己；其实我找到了很东西，但我却找不到我自己。就连我在哪里，有时我都不知道。到底在我的脑子里面，有几个我，他们都在什么位置上，他们在做什么？或者说，我该把他们放在哪里？可能，我想得太多了，可能，就是因为这个，我才会变得像现在这样，可能，我真的是比我想像的还要无聊，我才会变得像现在这样。

所谓人生百态，是呀，我已经体会了什么是无聊了，在我的内心世界里，我已经死了，也许还没死成，我真的希望，我已经死了，真的，这样我就可以说：“上帝啊，帮我找到一个还活着的我吧，让他占据我的内心，由他来主宰，我很放心地把我的灵魂交给他。”

——我饿了，那人手里有一个肉包子，那个人比我幸福；我冷了，那人身上穿一件厚棉袄，那个人比我幸福；我想上茅房，就一个坑，那人蹲那儿了，那个人比我幸福。那个人是谁，那个人是我。

兄弟，如果你不是像我这样的想法的话，我很高兴，毕竟，在心里，我已经死过了。

好好睡一觉吧，明天不一定会更好，但更好的明天一定会到来，相信自己，未来会好起来的。如果是感情上的事，兄弟，只要真心付出了，就算无法挽回什么了，就算已经失去了最爱，就算你爱的人已经不再爱你了，但是，你已经真心付出过了，你努力过了，日后你也不会后悔的。

当然，你认为还有百分之一的机会可以换回吗？也许还有更少的可能吧，没关系，只要你想，努力去做吧，做为人，做就要选择让自己不会后悔的方式去做，大胆的去做吧。

如果有别的事的话，如果能说清楚的话，也许这里的朋友会帮到你的呢？

祝你幸福，开心！！！！

谈一场恋爱手游是一款益智休闲恋爱游戏，这款游戏里有很多关卡，很多小伙伴不知道怎么过，接下来就让小编为大家带来一篇谈一场恋爱手游攻略大全。

第1关

点她的推荐

第2关

点妹子说的姓

第3关

点妹子的头像里面有她年龄

第4关

顺时针转动分针到6:00之后

第5关

点A的皮鞋，然后来回擦，直到擦干净

第6关

把下面从左往右第三棵树移开，再点新出现的理发

第7关

先点菜单，点啥菜不重要，重要的是买单。

第8关

顺序，吃饭，看定影，送回家

第9关

点2次手机

第10关

问题答案：没你漂亮

第11关

点图中下面的按钮，按一会会有个出租车，再点出租车。

第12关

顺时针滑一直滑

第13关

把你移动到妹子

第14关

全部点击，也要点冰淇淋再点不买，不然不行。

第15关

就是一个小游戏，点游戏下面的让你的钱包躲过所有店铺就行了。

第16关

把图中A项的括号中的话擦去。

第17关

点+发红包就完事

第18关

把上面的"女朋友"移动到下面的方格中

第19关

点中20个美景

第20关

把游戏里的两个垃圾移动到垃圾桶，再把右上角树上的"到此一游"擦掉。

第21关

点击王者荣耀和女朋友就行了

第22关

点自己这边的攻，再点哄，接着狂点按钮就行

第23关

擦掉前女友

第24关

擦掉私房钱

第25关

狂按就行(手速不行就两个大拇指一左一右)

第26关

点C然后擦下面的皱纹

第27关

同样点+发两次红包

第28关

先把"热水"移动到下面的水壶，再把"999"移动进去

第29关

水，米都移动到电饭煲，再点电饭煲的开关

第30关

按游戏中的出现按顺序点就是，到后面椭圆的地方要点下面中间那个(就像炫舞一样)

第31关

前面看她资料知道她18，现在过生日就是19

第32关

上一关女友的生日1007

第33关

ABCD

第34关

把自信点满

第35关

以中间的线为界，点左边车向左移动，点右边车向右移动。

第36关

把男款的取消完

第37关

把糖，口红，花都移动到礼物盒里面

第38关

插满18根，开始就有5根(因为女生都想一直18所以是18根)

第39关

点就完事了

第40关

点就完了

第41关

还是一样点+发3次红包

第42关

发一次红包

第43关

把所有记忆擦掉

第44关

把爱心合拢，然后把她擦掉

第45关

把"对方已将你删除"擦掉

　作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班优秀说课稿范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园小班优秀说课稿1

　一、说教材

　《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点，生活中我们也会经常看到自己班的小朋友也有这样的。又考虑到现在的小朋友大多数都是独生子女，特别是小班幼儿年龄小，个个都“以自我为中心”，缺乏集体意识，所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要，因此，我选择了这个故事，并将它与语言和社会两个领域相结合。

　二、说教学目标

　《纲要》中明确指出语言的目标是：“要创造自由、宽松的语言交往环境。”“幼儿要注意倾听同伴讲话，并能大胆、清楚地说出自己的想法和感受。”等。根据《纲要》精神和孩子已有的能力实际、知识水平及教材要求，我确定了本课的教学目标、重点、难点。

　（一）活动目标

　1、情感目标：在感知和理解故事的过程中,愿意在集体面前发言。

　2、能力目标： 理解词语：夜、静悄悄、安安静静、又蹦又叫。

　3、知识目标：知道故事的名称，理解内容，懂得听故事时应安安静静的，不能大声说话。

　（二）活动重点、难点

　俗话说“提领而顿，百毛皆顺”，重点、难点的确定非常重要。由于小班孩子以具体形象思维能力为主，故事教学的特点所以我把知道故事的名称，理解内容，懂得听故事时应安安静静的，不能大声说话作为本课的重点。由于小班孩子以具体形象思维能力为主，在语言表达方面不完整，有时只说了半句话就无法再说了，或表达不出心中的想法，根据幼儿的语言发展情况，我确定本次活动的难点是：用比较完整的句子表达自己的想法。愿意在集体面前发言。

　三、说教学具的准备

　为了更好地服务于本次的活动目标，完成活动内容，我做了以下准备工作：

　（1）物质上的准备

　我给小朋友们准备了小鱼、小青蛙、月亮头饰，这是为了让幼儿更能进入到这一游戏角色中；根据故事，我布置了小河等情境，这是为幼儿在情境中游戏，并能加深故事的理解而准备的；音乐，是为了进一步营造游戏的气氛而准备的。

　（2）知识上的准备

　我让幼儿先认识小青蛙，了解了小青蛙的基本特征。幼儿练习过游及跳这两个基本动作。

　四、说教法和学法：

　（一）教法

　“教学有法，但无定法，贵在得法”。为了有效地掌握重点、突破难点，我采用的是一种视听讲做结合的方法。

　所谓 “视听讲做结合的方法”, “视”就是引导幼儿去看、去观察课件中的内容；“听”就是倾听教师的语言启发、引导、暗示和示范；“讲”就是幼儿的讲，满足幼儿想说的愿望:”做”就是让幼儿表演故事中小鱼和小青蛙的语言,满足幼儿乐于表现的愿望。这个方法能充 分调动幼儿的各种感官，让幼儿处与一中积极的学习状态当中。

　（二）学法

　主要采用了“角色游戏法”、“讨论谈话法”、“观察法”等。采用角色游戏法是因为角色游戏是幼儿最喜爱的活动，在幼儿身心略感疲惫时，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。

幼儿园小班优秀说课稿2

　一、说内容：

　《小手真干净》是培养幼儿养成勤洗手的卫生习惯。 1、《新纲要》健康教育目标“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”要求要培养幼儿良好的卫生习惯，饭前便后、手脏了要勤洗手是基本的卫生习惯。

　2、幼儿上幼儿园后要适应集体生活，要学习基本的生活自理能力，所以我选择了洗手这一内容。

　二、说教学目标：

　1、要让幼儿养成勤洗手的习惯，首先要让幼儿了解洗手的重要性。

　2、小班幼儿洗手的方法往往不正确，不能达到保证卫生的要求，所以要教会幼儿正确的洗手方法。 3、要完成《新纲要》健康教育目标“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”，要在平时的生活中养成幼儿饭前便后，手脏时洗手的卫生习惯。因此我制定了以下教学目标：

　（1）让幼儿了解洗手的重要性。

　（2）教会幼儿正确的洗手方法。

　（3）养成幼儿饭前便后，手脏时洗手的卫生习惯。

　三、说重点、难点：

　《小手真干净》是培养幼儿养成勤洗手的卫生习惯，在上幼儿园前大部分幼儿都是在成人的帮助下洗手的，因此重点是幼儿洗手环节的练习，难点是在平时的生活中养成勤洗手的习惯。

　四、说教学准备：

　1、指偶小兔是为了情景表演，引起幼儿的兴趣，了解洗手的重要性。

　2、肥皂、毛巾是洗手的必需品。

　五、说教学过程：

　1、指偶小兔情景表演—小兔生病了。让幼儿了解小手脏了不能拿东西吃，否则会生病的。

　指偶小兔是为了情景表演，引起幼儿的兴趣，了解洗手的重要性。

　2、学习正确洗手的方法：

　（1）用水把手打湿了。

　（2）手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。

　（3）清水冲洗干净，把手甩三下，不把水溅到地上。

　洗手是技能的培养，教师需要做正确的示范。

　3、、老师边示范边念儿歌：“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上水龙头甩三下，一二三。”

　儿歌可以引起幼儿的兴趣，也可以帮助幼儿记忆洗手的步骤。

　4、幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。 技能的学习，练习是不可缺少的。

　5、组织幼儿在水池边实地洗手一次。

　（1）幼儿洗手，教师指导个别幼儿，提醒幼儿不玩水、节约用水。

　（2）表扬正确洗手的幼儿。

　除了一般的练习，实地洗手的练习更重要，表扬是为了鼓励幼儿正确的洗手。

　活动延伸：

　1、饭前便后教师检查指导幼儿洗手。

　2、家长配合幼儿园在家庭中督促幼儿认真洗手

　活动延伸是为了让幼儿养成良好的洗手习惯。

幼儿园小班优秀说课稿3

　今天我说课的内容是健康〈〈玩皮筋〉〉，我设计的活动目标是让幼儿参加体育活动，发展以走、跑、跳、钻、爬等动作，并发展幼儿的平衡能力，增强与同伴间的合作能力，培养具有一定的勇敢精神，通过体育活动提高身体素质，根据目标，我把活动重点定位于幼儿怎样玩皮筋，把难点定位于怎么样钻山洞，用了一些物质准备：地毯、椅子、铃铛、皮筋等。还用了些空间准备。 首先我来说说教法，新〈〈纲要〉〉提出：“教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者，幼儿园的教育活动以多种形式有目的、有计划地引导幼儿主动活动，活动中我以自己饱满的情绪影响孩子，我用了适宜的方法组织教学，采用的教法有：游戏法、操作法，在操作过程中教师的适时的赏识，把幼儿的创造之花点燃，我还用了情景教学法，通过环境的创设和利用，有效地促进了幼儿的发展，此外，我还适时的使用了交流讨论法、赏识激励法。

　接下来我说说学法，以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，不仅提高了认识，锻炼了能力，更升华了感情，本次活动采用了：尝试法、游戏体验法，让孩子在游戏中学到知识，身体素质得到发展。

　最后，我说说教学程序，我采用环环相扣组织此活动程序，活动流程为：

　（1）、创设环境，激发兴趣

　教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，教师说：“今天天气真好，妈妈要带小兔们到森林里去玩玩。”教师边念“小兔子蹦蹦跳”的儿歌用“跳”的方式出活动室，来到操场上做伸展运动。

　（2）、体验游戏—小兔采蘑菇

　教师以兔妈妈的口吻说：“啊！你们看，小河对面有许多蘑菇，我们把它采回来，今天可以回家美美的吃一顿了，不过，小河中间有座独木桥，小兔们过桥的时候可要小心点，兔妈妈带领小兔过桥。这个环节我用了游戏体验法，游戏是幼儿的基本活动，它具有教育性、娱乐性、创造性，孩子在游戏的过程中充分体现了快乐的感觉，又发展了幼儿的平衡能力。

　（3）、自由探索---小兔玩皮筋

　教师：小兔采蘑菇累了，先休息一下，我示范轻敲小腿，幼儿跟学，以此来放松刚才过小河时腿部肌肉的紧张，教师可在活动前在草地上放上几根皮筋，在休息时候肯定有几只小兔会发现我的“阴谋”，因而自然而然地激发了幼儿主动进行探究，活动中力求形成了“合作式探究”的师幼互动，可自创玩皮筋的若干种方法：可以跳，两个小朋友拉着皮筋，中间若干个小朋友可跳；也可以把皮筋两头吊起来，玩玩小时候的跳皮筋游戏；也可把皮筋圈成一团，玩投掷游戏等等，让幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进行探索学习。

　（4）、游戏体验---钻山洞

　活动快结束前，兔妈妈对小兔说：“天色已经快黑了，我们该回家了，可是前面的森林里有大灰狼，我们只有钻过草地旁的山洞回家了，（ 教师在活动前就设置了山洞，当然这个山洞是用小椅子放在两边，皮筋绑在小椅子上，并系有铃铛），小兔在钻山洞的时候要注意别碰到山洞壁上，因为有蝙蝠，在这个环节中教师可教幼儿正确的钻爬方式：胸、腹、腿着地，臀部翘高。发展了幼儿的钻爬能力。

　（5）、放松活动

　终于到家了， 我们听听轻松的音乐，跳跳兔子舞。

　我希望我今天设计的活动能给孩子带来欢乐，让每个孩子体验快乐！

幼儿园小班优秀说课稿4

　一、说教材

　（一）教材分析小班下学期，《有趣的动物》这一主题活动。选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小兔子和长颈鹿为角色，讲述了一个长颈鹿阿姨助人为乐的故事，特别是小兔子们亲亲长颈鹿阿姨这个情节既让人觉得有趣又很符合小班小朋友的年龄特点，生活中我们也会经常看到自己班的小朋友亲亲老师的小手或者脸蛋来表示他对老师的喜爱之情。又考虑到现在的小朋友大多数都是独生子女，特别是小班幼儿年龄小，个个都以自我为中心，缺乏友爱互助的品质，所以我觉得这个故事既符合小班幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要，因此，我选择了这个故事，并将它与语言和社会两个领域相结合。

　（二）教学目标

　《幼儿园教育指导纲要》语言领域中提出：发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。以及要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表达能力和思维能力。根据这一目标和要求，结合小班下学期幼儿的年龄特点和语言发展水平：幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动的目标。

　1、认知上：在游戏情景中理解故事内容，加深对长颈鹿的认识。

　2、能力上：积极参与故事清洁的讨论，愿意大胆地表达自己的想法。

　3、情感上：体验友爱互助给大家带来的快乐。

　（三）教学重、难点

　目标中提到：在游戏情景中理解故事内容，体验友爱互助带来的快乐。因此，在活动中，我把这点作为教学重点。小班幼儿在语言表达方面不完整，有时只说了半句话就无法再说了，或表达不出心中的想法，根据幼儿的语言发展情况，我确定本次活动的难点是：用比较完整的句子表达自己的想法。

　（四）教学具的准备

　为了更好地服务于本次的活动目标，完成活动内容， 我做了以下准备工作：

　1、物质上的准备 我给小朋友们准备了小兔头饰，这是为了让幼儿更能进入到小兔这一游戏角色中；根据故事，我布置了小河、森林等情境以及道具长颈鹿，这是为幼儿在情境中游戏，并能加深故事的理解而准备的； 音乐，是为了进一步营造游戏的气氛而准备的。

　2、知识上的准备 我让幼儿先认识长颈鹿，了解了长颈鹿的基本特征。幼儿练习过爬及滑这两个基本动作。

　二、说学情

　小班幼儿年龄在4岁左右，他们处于典型的游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期，他们对游戏特别感兴趣，平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色，但由于词汇贫乏，幼儿在

　游戏中想说又不知该怎样说，即使说了也很难把自己的意思表达完整。因此，我想通过活动，让幼儿体验游戏的乐趣，给幼儿提供说话的机会。

　三、说教法

　教育心理学认为：学习者，同时开放感知通道，比只开放一个感知通道，能更准确有效地掌握学习对象。根据幼儿的学习情况，本次活动我运用了情境教学法、角色游戏法、体温法等。 i 情境教学法：我尝试打破以往仅用进行故事教学的传统模式，而是根据故事内容，为幼儿创设情境，幼儿就仿佛置身于真实的环境中，许多不能理解的问题也就迎刃而解了。幼儿有了时间的经验，联想也就丰富了。如小兔子马上要去参加演出了 ，又过不了河，这让幼儿觉得多么着急啊，他们会主动地想出各种方法过河。当他们真正过了河，参加了表演，这种心情和我们以往用江湖上，让幼儿通过理解的效果是完全不同的。 ii 角色游戏法：角色游戏是幼儿最喜欢的活动，特别是善良、可爱的兔子形象，深受小班幼儿的喜欢，让他们自己来扮演这一角色，不仅能增强幼儿参与活动的兴趣还能充分让他们表现自我、大胆说话。 iii 提问法：这是语言活动中都能用到的`方法。在教学中，我尝试改变以往语言教学总是先讲完故事再进行提问的模式，将单一性、回忆式、封闭式的提问方法改成多样性、启发式、开放式的提问。如小兔子应

　该怎样过河呢？我们该怎么感谢长颈鹿呢？等等这些问题既能启发幼儿的思维，又能让幼儿根据自己的生活经验表达自己的想法。

　四、说学法

　整个活动我以幼儿为主体，变过去的要我学为现在的我要学，让幼儿在看看、听听、想想、说说、玩玩的轻松氛围中掌握活动的重点、难点，幼儿运用了讨论谈话法、游戏联系法等学习方法。 i 讨论谈话法：幼儿在讨论、谈话中能无拘无束地说出自己的理解与看法，是幼儿练习说话的好机会。 ii 游戏练习法：幼儿在游戏中，边游戏边联系故事中的有些句子，正体现了《幼儿园教育指导纲要》提出 的语言能力是在运用过程中发展起来的。

　五、说活动程序

　结合幼儿年龄特点及活动目标，我设计了以下三个环节：

　1、交代角色，引出课题，激发幼儿兴趣。2、在游戏情境中讨论出故事情节。 3、完整讲述故事。（a交代角色，引出课题，激发幼儿兴趣。

　兴趣是幼儿主动参与的关键。开始部分我就将小朋友的角色交代清楚，并直接告诉他们要去参加动物联欢会了，小朋友们最喜欢去参加表演了，所以，他们的兴趣很快就被调动起来了。

　b)在游戏情境中讨论出故事情节。

　这个环节我提出了以下几个问题让幼儿讨论：1、我们应该怎么过河？2、长颈鹿阿姨怎么帮助我们过河呢？（和长颈鹿阿姨一起讨论后，小朋友们按照讨论出的办法过河）3、我们怎么感谢长颈鹿阿姨？）鼓励幼儿用较完整的语言表达自己的想法，从中体会友爱互助给大家带来的快乐。 这一环节通过提问、游戏，让幼儿在讨论、谈话中大胆地说出自己所看到的、所想到的，你一言我一语，幼儿在轻松、愉快的气氛中提高了自己的口语表达能力。它是解决重点，突破活动难点最关键的一个环节。考虑到故事中小兔子涂上口红去亲亲长颈鹿这个教具存在着不卫生的因素，所以在设计活动时，我将故事的后半部分进行了一些修改。这样既避免了卫生问题又激发了幼儿的扩散性思维，让他们知道原来不只是嘴巴才可以亲的。 c)完整讲述故事。

　这个环节其实重在揭示思想内涵，进行情感教育，我将它贯穿到整个故事的情节中，让幼儿通过回忆的方式完整讲述故事，同时我还运用了提问法，引导幼儿去发现本质：长颈鹿阿姨为什么笑得那么开心？你帮助过别人吗？帮助别人后你的心里是怎么样的？通过谈话让幼儿懂得友爱互助是能给大家带来快乐的。

幼儿园小班优秀说课稿5

　一、说教材

　这一活动主要要求幼儿辨认绿色、**、红色，学习用一一对应的方式找到相同的颜色，小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重感知事物的明显特征。然而颜色的认识往往过于单调、抽象。因此根据《纲要》中指出的：教育内容的选择，既要贴近幼儿的生活，为幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿的经验和视野。设计此活动，让幼儿能大胆地参与活动，积极地投入实践中去。

　二、说目标

　活动目标是教学活动的起点和归宿，对活动起着导向作用，根据幼儿的年龄特点和实际情况，确立了情感、能力等方面的目标其中有探索认知部分，也有操作部分，目标是：

　1．辨别绿色、**、红色，学习用一一对应的方式找到相同的颜色。

　2．增进对3以内数的认识。

　3．幼儿喜欢参与游戏并体验母子间的亲情。

　根据目标，我把活动的重难点定为第一个目标：辨别绿色、**、红色，学习用一一对应的方式找到相同的颜色。

　三、活动准备：

　活动准备是为了完成具体活动目标服务的，同时幼儿是通过环境、材料相互作用获得发展的，活动准备必须与目标、活动主体的能力、兴趣、需要等相适应，所以，我既进行了物质准备又考虑到幼儿的知识经验准备。

　物质准备：

　1．准备三棵树，树叶分别是绿色、**、红色。

　2．准备两只篮子，里面放上绿色、**、红色三种颜色的树叶。

　3．树叶挂饰每人一个。

　知识准备：

　让家长与幼儿一起捡落叶，认识树叶的各种颜色。

　四、说教法、学法

　（一）教法

　新《纲要》指出：教师应成为学习活动的支持者、合作者、引导者。活动中应力求“形成合作式的师幼互动”，因此本活动我采用适宜的方法组织教学。

　活动中我运用了以下方法：

　1情景表演法：活动导入部分既要让幼儿发现问题，又要通过幼儿感兴趣的方式设置悬念，因而我设计了与幼儿一起表演唱《秋天》这一情节，并通过情景表演的方法启发幼儿思考。

　2演示法：是教师通过讲解谈话把教具演示给孩子看，帮助他们获得一定的理解，本活动的演示是辨认树叶颜色的基础上，学会用一一对应的方式找到相同颜色。此外我还运用了观察法、谈话法等，对于这些方法的运用，我“变”以往教学的传统模式——教师说教，为以幼儿为主体，教师以启发、引导的方式，充分调动幼儿学习的积极性，并以“游戏”贯穿活动始终，让幼儿在玩中获得知识，习得经验，真正体现玩中学，学中乐。

　3活动过程中，我渗透了“多元智能”的理念，将各领域的知识有机整合在一起，如在观察活动中渗透了语言表达教学，在“送树叶宝宝回家”游戏中渗透了情感教育等等。

　（二）学法

　幼儿是学习的主人，以幼儿为主体，创造条件让幼儿参与探索活动，不仅提高了幼儿探索能力，更让幼儿获得了学习的技能和激发了幼儿的学习兴趣。本活动采用的方法有：

　1操作法：是指幼儿动手操作，在与材料的相互作用过程中进行探究学习。《纲要》指出教师在 提供丰富材料时，要使幼儿都能运用多种感官，多种方式进行探索。本活动的操作是帮助树叶宝宝找妈妈，让幼儿通过看一看、认一认、粘一粘来学习找相同物品。

　2交流法：同伴间相互交流探索问题。在交流的过程中既能发展幼儿的语言表达能力，又能将自己获得的经验与同伴交流分享，使《纲要》中指出的“生生互动”得到真正体现。因为幼儿是学习的主人，所以我创设了游戏的情景，让幼儿全身心地投入到活动中去，并且在游戏中给幼儿自由展现的空间。

　五、说教学程序

　1情景导入，引题激趣。

　（1）播放录音，师幼一起表演唱《秋天》。

　（2）提问：秋天到了，小树叶哪里去呢？（秋天到了，树叶宝宝被秋风姐姐吹走了，小树叶一片片地往下掉，离开了妈妈。

　2观察墙面，学习颜色。

　引导幼儿观察：瞧，公园里有几棵大树？每一棵大树身上有几片叶子？树叶是什么颜色的？

　3幼儿游戏，学会辨色。

　（1）教师扮演小树叶的角色引入游戏：“呜呜呜，呜呜呜，我要妈妈，我要妈妈……”

　（2）指导游戏《送树叶宝宝回家》：引导幼儿把篮子里不同颜色的树叶按照一一对应的关系分别贴在树上，比一比哪个幼儿最棒。

　4情境游戏，巩固复习。

　（1）介绍游戏玩法：小朋友分别扮演红、黄、绿树叶宝宝。风轻轻吹时，“树叶宝宝”在场地上做摇晃动作。当听到“大风来了”，“树叶宝宝”迅速跑到三颜色“树妈妈”身边。

　（2）师幼一起游戏。

　（3）围绕课题， 小结游戏。

　师：“今天，树妈妈真高兴，红、黄、绿树叶宝宝学会找妈妈了。”

　师：“现在，树叶宝宝跟着树妈妈到操场上玩小叶子在空中飞舞的游戏。”

　5活动延伸

　（1）欣赏歌曲《小叶子》，并引导幼儿根据歌曲内容用肢体语言进行表现。

　（2）在美工区 提供印有各种树叶轮廓的图画，供幼儿涂色。

　六、效果预测

　整个活动程序的安排，能遵循《纲要》中组织与实施中的教育性、互动性、针对性的原则，也符合小班幼儿的学习特点和规律。因此，我想通过这样的一个活动，孩子们不仅能辨认绿色、**、红色，而且能用一一对应的方式找到相同的颜色。从活动中使幼儿感受到数学的趣味性，并体验妈妈与孩子间的亲情。在以后的学习中遇到困难时通过动脑思考、动手操作及与同伴交流等方法来解决问题。

一、陈平忍辱苦读书 

陈平西汉名相，少时家贫，与哥哥相依为命，为了秉承父命，光耀门庭，不事生产，闭门读书，却为大嫂所不容，为了消弭兄嫂的矛盾，面对一再羞辱，隐忍不发，随着大嫂的变本加厉，终于忍无可忍，出走离家，欲浪迹天涯。

被哥哥追回后，又不计前嫌，阻兄休嫂，在当地传为美谈。终有一老着，慕名前来，免费收徒授课，学成后，辅佐刘邦，成就了一番霸业。

二、陆羽弃佛从文

唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。

禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。

当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大。

三、少年包拯学断案

包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中。

包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

四、万斯同闭门苦读

清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。

万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。

万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

五、唐伯虎潜心学画

唐伯虎是明朝著名的画家和文学家，小的时候在画画方面显示了超人的才华。唐伯虎拜师，拜在大画家沈周门下，学习自然更加刻苦勤奋，掌握绘画技艺很快，深受沈周的称赞。

不料，由于沈周的称赞，这次使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。