幼儿园美术教案

　作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园美术教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园美术教案 篇1

　 活动目标：

　1、产生喜爱中国画的情感。

　2、发展审美观察力，感受水墨画中树的墨色浓淡变化美，体会水墨画的表现特点。

　3、培养幼儿的欣赏能力。

　4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　 活动准备：

　1、榕树的照片，幼儿用书。

　2、国画颜料、墨、毛笔、宣纸、盘子等。

　 活动过程：

　1、出示榕树的照片，了解榕树的特征。

　请幼儿仔细观察照片并说一说榕树的颜色、树干的形状以及树枝的形状。

　2、欣赏吴冠中的国画作品《小鸟天堂》，了解作品内容，体会水墨画的表现特点。

　(1)请幼儿讲一讲这幅画里的大榕树和照片中的有什么不一样用手来画一画作品中榕树上的线条。

　(2)引导幼儿仔细观察画面，发现画中的小鸟。

　提问：怎么会有这么多的小鸟在这棵大树上 为什么小鸟喜欢和大树在一起

　(3)引导幼儿发现并体会画面中墨色深浅的运用给作品带来的美感。

　3、教师介绍国画的作画方法，幼儿尝试用毛笔蘸墨汁画小鸟。在宣纸上自由画一画。

　(1)教师示范用毛笔蘸上墨汁在宣纸上画画，提醒幼儿保持卫生。

　(2)幼儿尝试用毛笔蘸上墨汁画小鸟。

　(3)教师巡回指导并提醒幼儿注意画面的干净。

　4、展示幼儿作品，互相欣赏。

幼儿园美术教案 篇2

　本次活动来源于主题活动《有用的植物》下的一节美术活动，本学期的主题是围绕绘画活动展开，故设计了本次《会变的鸟儿》这一教学活动。

　 一、选择的内容

　 1、生活性原则

　幼儿进行绘画创作主要依靠对生活的观察和感受。当我们的幼儿对生活中的事物进行了仔细观察后就能借助这一生活经验进行绘画。当绘画的内容是孩子很熟悉的、已知事物时，孩子的思维就被激活，喜欢施展自己的已有经验。幼儿的绘画就能从一个仅为学习某种绘画技能的无意义空间,成为幼儿表现世界的有意义的尝试。同时，随着生活经验的拓展，技巧难点也迎刃而解。如本次《会变的鸟儿》这一绘画内容其实是幼儿利用自己的小手想象画树，幼儿已有经验对树的外形特征已经非常熟知，同时利用自己的小手也较趣味性，所以幼儿的兴趣一直处于高涨。

　 2、欣赏性原则

　我们的孩子比较直观，喜欢美的事物，我们教师正好抓住孩子的这一特点，给与孩子一种美的欣赏。如，在活动中，利用了音乐欣赏，引导幼儿融入到一种意境中，同时在幼儿操作过程中，播放一些较美的范例，让幼儿能从中感受到小手变树的美。

　 3、性原则

　在幼儿操作绘画之后，教师一定要引导幼儿进行，帮助能力弱的幼儿观察同伴的优点，今后能利用到自身的绘画中。在最后环节，提问：小鸟们，你们喜欢到那棵树上做窝呢？为什么？引导幼儿从树的高大、树叶的茂盛等等来同伴的优点。

　 二、活动的模式

　模式：音乐导入--情境创设--示范操作--交流

　 第一阶段：音乐导入

　在集体教学活动中，利用优美抒情的音乐这是我们在情景绘画研究中最常用的一种方法，带领幼儿进入到情境中。

　 第二阶段：情境创设

　在音乐欣赏进入森林的情景中，引出小鸟最喜欢在森林里歌唱。接着引导幼儿利用自己的小手来做只小鸟，飞呀飞呀飞到森林中。第一次感受小手能变出一只小鸟为下一阶段用小手来画树做了铺垫。创设小鸟飞到森林里飞累了，变成一座小山休息一下，接着小猴来爬山的情景，激发幼儿的兴趣同时在这一情景中融入技能要求。

　 第三阶段：示范操作

　在集体绘画教学活动中，教师的清晰示范讲解能为幼儿操作起到作用。在示范讲解过程中，利用情景融入技能让幼儿能更清晰绘画的要求。比如：在小猴爬山的过程中，就是教师利用画笔沿着手指把手形绘画出来，并提问：爬山的时候要注意什么呢？不仅拓展到生活中的爬山注意点而且将绘画技能展现出来，那就是爬山的时候要站稳，不能把笔离开画纸。

　 第四阶段：交流

　通常在绘画教学活动后，进行交流。在本次活动中，利用一张KT板将幼儿的绘画作品进行展示，幼儿们扮演小鸟并提问："你们喜欢到那棵树上做窝？为什么？"引导幼儿观察同伴绘画的树的外形、树叶的茂盛度以及画面的布局等等，来同伴的作品。同时学习同伴的优点。

　 三、活动的方法

　 1、情趣语言法

　这种情景性的语言，可以任意组织，只要符合逻辑，能化解技能难点即可。在教学中，教师要尽情发挥自己在语言教学、谈话等方面的语言想象力，各显神通。比如在《会变的鸟儿》中，为了引导幼儿能利用手指涂抹的作画方法，我这样说道："这可是一棵有魔法的树哦，让你们的小树变成一棵会发光的小树。"在幼儿操作过程中，小树孤零零时，我又引导"别让你们的小树朋友一个人哦，让它的好朋友都来做客。"等等，技能传授有各种要求，教师要根据绘画内容的特点，因地制宜地进行情景化，能信马由疆、轻车熟驾地操控情景，技能的传授就水到渠成。

　 2、范例欣赏法

　在如何使用范例方面，有了更多的思考，不能让范例成为幼儿想象力发展，及自由表达的绊脚石，又不能让范例缺失。因为孩子缺乏相应的表现能力，无限度的开放，只会让技能空白的孩子拿出了"粗制滥造"的作品。

　在实践过程中，就拓宽了"范例"的概念，把名画、的照片、影象、及其他优秀的幼儿作品等，都纳入"范例"的范畴。根据活动特点选择使用这些范例，让孩子的视野更开阔，多角度领会绘画主题，丰富的视觉感受，唤醒孩子的经验和想象。在本次活动幼儿操作环节，我也利用了事先较成功的、以及其他类型的树的给与幼儿欣赏并且降低幼儿绘画的坡度。

　 问题：

　1、在活动中教师在幼儿经验的拓展方面较少，提问太过局限。

　2、在树叶的绘画过程中教师未能明确树叶的形状要求，以致幼儿的树叶只是简略的一根，未能表现两头尖中间圆的形状。

　 改进设想：

　1、在提问的预设与回应中应更多的进行预设，能从认知、能力方面整合在美术活动中更多的提升幼儿。

　2、在操作过程中环节的要求要更清晰，以及重难点的突破能通过指导性的语言进行突破。

幼儿园美术教案 篇3

　 活动目标：

　1感受铅笔花纹的多样性，初步学习用各种线条、图案装饰铅笔外壳，提高自我表现的愿望。

　2能与同伴协调合作，友好交流，体验分工合作的乐趣。

　3培养幼儿的技巧和艺术气质。

　4感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。

　 活动准备：

　老师自制铅笔图示5幅，大张卡纸5张，剪刀、双面胶若干，装饰材料若干，毛笔、水粉颜料、调色盘等。

　 活动过程：

　一、欣赏铅笔，感受铅笔花纹的多样性。

　1打招呼入座，3个幼儿一组

　出示铅笔：老师手上有什么？（铅笔）

　平时用铅笔干什么？（写字、画画等）

　2仔细观察铅笔的花纹

　（1）今天老师带来了很多铅笔，都不大相同，等会每个幼儿自选一支你最喜欢的铅笔，看看图案有什么不同？

　（2）每人一支铅笔，说说你的铅笔上有什么图案？幼儿说，教师出示。

　（3）出示老师制作的铅笔图示

　二、小小设计师

　这些铅笔都是别人设计的，今天我们也来做一回小小设计师，来设计铅笔。

　1观察提供的材料，该如何制作？（按图示剪下圆锥形粘成帽子，然后进行装饰；卡纸两边剪下两个圆，模特手臂从里面伸出来；设计师开始在模特身上画画）

　2讨论：谁愿意做设计师？谁来做模特？提醒幼儿：一个好的设计师如果没有一个模特来穿，再好的设计也没用。

　3幼儿三人一组，分工合作。

　提出要求：毛笔蘸一种颜色后不能蘸别的颜色，如果要换颜色，毛笔洗干净后再蘸别的颜色。

　三、铅笔秀（音乐：快乐崇拜）

　一组一组出场展示走秀，让幼儿说说设计的图案。

　一起感谢给你们掌声的观众，铅笔展示会到此结束，谢谢大家的光临！

　 活动反思：

　《铅笔狂想曲》是孩子们自发生成的活动，因此，孩子们在活动中非常积极主动，乐意与同伴合作、交流。但是在分配角色过程中出现了问题：我要求三人一组合作，一人做模特，即作品完成时，拿着作品登台走秀，另外2个做设计师，即设计绘画。好多幼儿不愿意当模特，我反思分析其原因：模特相比设计师，缺乏挑战性。设计师不仅要合作协调好，设计的图案要新颖、独特，而且绘画过程中要注意不能碰破纸、画的图案不能模糊等。于是我及时调整策略：三人都当设计师，把卡纸铺在地上一起合作作画，完成作品后选一代表当模特走秀。谁知话音刚落，孩子们纷纷举双手赞同，全票通过。接着孩子们自由合作，共同完成作品，最后环节

　在优美的音乐声中，模特代表穿着设计新颖的铅笔登台亮相。顿时，教室里掌声四起，好不开心。因此，本次活动给我最大的感触，即只有孩子感兴趣的、适合孩子的活动才是最好的。

幼儿园美术教案 篇4

　 一、活动目标

　1、树立初步的环保意识和废物利用的意识

　2、学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装

　3、发展创造力和审美能力

　 二、活动重难点

　1、重点：学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识

　2、难点：装饰服装设计与众不同

　 三、活动准备

　1、经验准备：请家长带幼儿去服装商店欣赏时装;五名幼儿学会时装表演

　2、物质准备：款式不同的衣服数件，范例一件;剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干

　 四、活动过程

　（一）时装表演引出课题

　请五名幼儿穿上款式不同的衣服，伴随音乐进行时装表演，让全体幼儿欣赏。

　（二）观察范例并讲解示范

　1、你看了刚才的时装表演，你喜欢哪一款式样的服装为什么 (幼儿自由讨论)

　2、出示范例，问：这件衣服是用什么做的上面有什么用了哪些材料

　：服装是用挂历纸制作的，上面的装饰品有许多，这些亮片是旧包装纸剪贴的，下面的小挂饰是用果冻壳串成的，英文字母是“哇哈哈”瓶的外包装纸。

　我们来当服装设计师，设计最新、最美、最环保的服装，今天举行一个“绿色时装秀”。

　教师示范最基本的背心的做法：先裁剪，将挂历纸对折，并画上衣服的半边轮廓，剪下成衣服的前半片，同样的方法制作后半片，用双面胶粘合肩缝和侧缝，这样就做成衣服的基本样子。再装饰，衣服上的花纹用适当的材料进行设计、装饰，注意颜色的协调搭配。

　（三）幼儿制作，教师巡回指导

　1、指导幼儿选择合适的材料，避免太复杂。

　2、提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中，回收一些废旧材料，尽量避免垃圾的产生。

　3、帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。

　（四）展示作品，互相欣赏

　让幼儿将衣服套在自己的身上，随着音乐表演，自由发挥，展示自己设计的服装，互相欣赏，最后选出五件最漂亮的作品，放到美术作品展示区。

　 五、活动结束

　1、

　2、

　 六、活动延伸

　“绿色时装秀”在幼儿园各班巡回演出，还可以向社区开放，表演给居民看。

幼儿园美术教案 篇5

　 活动目标

　1、学习用纸团印画的方法装饰裙子。

　2、能大胆选用自己喜欢的颜色作画，注意画面的布局。

　3、保持桌面和衣服的整洁，体验亲手打扮妈妈带来的乐趣。

　4、感受作品的美感。

　5、培养幼儿的欣赏能力。

　 活动准备

　物质准备：纸团若干、水粉颜料每桌3盘（红、黄、绿），篓子若干，抹布若干、范画2张，空画一张。

　经验准备：幼儿有各种花裙子的视觉经验。

　 活动过程

　 一、出示空白的裙子纸样与纸团印画的裙子，激发幼儿的制作兴趣。

　师：小朋友都穿上了新衣服，可是妈妈的新裙子还没有漂亮的图案，我们来为妈妈做一件漂亮的花裙子吧。

　 二、师幼交流讨论，为妈妈制作花裙子的方法。

　1、师：那我们用什么办法让妈妈的新裙子变漂亮呢？（可以用蜡笔涂色）（教师出示涂色好的裙子让幼儿欣赏）。那除了这种方法外，我们还有没有别的办法？

　2、出示印好的花裙子和团好的纸团，幼儿讨论印画的方法。

　师：这么多漂亮的图案是怎么印出来的呢？引导幼儿说出颜料印画的方法并鼓励幼儿能够发现纸团印画的办法。

　3、教师向幼儿示范、讲解纸团印画的方法。

　师：今天我们就要学习用纸团印画的方法为妈妈的新裙子画上漂亮的花朵。请大家想一想可以怎样来画？幼儿讨论交流后教师总结并用儿歌示范：“拿起小纸团，喝口红颜料，亲亲裙子，变成一朵花，二朵花，三朵花。”

　教师示范一种颜料的印画方法，请个别幼儿示范印其他的颜色。在幼儿印染过程中，与幼儿一起念儿歌，并提醒幼儿蘸适量的颜料。

　 三、幼儿进行印画活动，教师从旁做个别指导。

　鼓励幼儿动手用纸团印出漂亮的裙子，提醒印画的小朋友注意颜料卫生，不要弄到身上，教师进行巡回指导。

　 四、幼儿互评同伴的作品，体验亲手打扮妈妈带来的乐趣。

　师：小朋友都用纸团印出漂亮的裙子，让我们一起去看一看谁的新裙子最漂亮吧！幼儿相互欣赏作品，自由说说哪个裙子最漂亮。

　 五、延伸活动：

　如果还想用别的方法帮妈妈印出漂亮的裙子，就请大家在区域活动时做吧。

　 活动反思：

　当然本次活动同样也存在许多的不尽人意之处，也是我今后努力和思考的方向：在活动可以整合更多的内容。如在活动中，可以让幼儿自己团纸团，因为现在已是大班下学期了，幼儿已有团纸团的经验和能力。让幼儿自己团纸团，而不用老师事先团好。细节部分要处理更完善。如：工具的介绍、要求的交代，观察等。评价部分还要更详细一点。并让幼儿自我评价，充分体现幼儿在活动中的'自主地位和作用。总之，本次活动从设计到展示，我是收益非浅，尤其在活动后的反思中认识到每次活动都是一次艺术的创造，好与不好只在于你是否从中领悟了什么，下次的活动应该怎么做。相信在不断的学习和反思中，对大班幼儿的美术课堂教学我会把握的更好。

幼儿园美术教案 篇6

　 活动目标：

　1、认知目标：让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。

　2、情感目标：让小朋友在绘图的过程中感受到蜻蜓的对称美。

　3、技能目标：让小朋友绘画蜻蜓，并能画出各种动态的小蜻蜓，并添加相关景物，丰富画面内容。

　 活动重点：

　让小朋友仔细观察蜻蜓的特征。发现蜻蜓的主要特征。

　让小朋友抓住蜻蜓的特征，画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。

　 活动准备：

　知识经验准备：认识小蜻蜓，了解它的主要外形特征和生活习性。

　教具准备：小蜻蜓的范画一幅，示范用纸，水彩笔。

　 活动过程：

　一、猜谜语，导入课题

　1、今天老师给小朋友猜个谜语，小朋友可要仔细听了："小小飞机大眼睛，两只翅膀轻又轻，飞东飞西忙不忙，消灭害虫有本领。"老师请刚才仔细听的小朋友来回答问题(小朋友真聪明，谜语猜对了。)老师还有问题问小朋友：

　提问：1小朋友知道小蜻蜓长什么样吗

　2他喜欢在什么地方飞来飞去，做什么

　小结：小蜻蜓的身体细长，有两对透明的大翅膀。我们经常看到蜻蜓飞得很低用尾巴点水，这是她在产卵。它喜欢捕食苍蝇，蚊子，飞蛾等。是大自然中有害昆虫的天敌，我们要看护小蜻蜓，不能伤害它。

　二、示范与讨论

　(1)教师出示示范画小蜻蜓，讲解作画步骤。

　1在纸上的中间画两个大大的眼睛，眼睛是对称的，老是有个蜻蜓的眼睛为什么那么大呢有没有小朋友知道，举手告诉老师……总结：哦，原来蜻蜓的眼睛是复眼，是由成千上百只眼睛组成的，能看到四面八方的东西，所以很大。是不是很神奇啊。

　2现在小蜻蜓的眼睛画好了，接下来画蜻蜓的翅膀，它的翅膀有两对，薄薄的，透明的，翅膀的两端有红色的翅痣，在飞行时，能够防止震动，保持平衡。

　3翅膀画好了，下面画它的身体腹部，是不是像个长长的U字啊。然后是画它的尾巴，长长的。

　(2)画出小蜻蜓向不同方向飞的形态

　1小蜻蜓的样子不变，只要改变它的方向就可以了，启发幼儿画出各种飞行方向和动态的小蜻蜓，要求把蜻蜓的眼睛画的大大的，身体细细的。

　2在画面上添加景物，大树什么的都可以3鼓励幼儿画出景物，并大胆涂色，注意构图合理

　三、引导评价

　将幼儿作品贴在作业栏中，互相欣赏，说说那些蜻蜓画的漂亮，那些画的内容丰富。

　四、活动反思

幼儿园美术教案 篇7

　活动目标

　1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

　2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。

　3、学画小猫的不同动态，表现出小猫的快乐。

　活动准备

　1、课件：范画-小猫，涂色-小猫

　2、每人一套油画棒。

　活动过程

　一、导入谈话导入，激发兴趣。

　教师：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走到外面去

　小猫会去干什么？

　二、展开

　1、鼓励幼儿大胆交流自己的想法，拓展幼儿的想象力。

　2、请幼儿学一学小猫的淘气动作及表情。

　提问：小猫淘气的时候会作出什么样的动作？又有哪些可爱的表情？

　3、教师示范小猫的不同动态画法，出示范画，交待主题。

　（1）示范小猫的不同动态画法：固定小猫的头部位置，根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴。

　（2）出示范画，交待主题。

　引导语：小朋友们你们看，小猫小猫很快乐，来到了开满鲜花的草地上，跳起了快乐的舞蹈。

　今天我们就来画画快乐的小猫。

　4、幼儿作画，教师巡回指导。

　（1）丰富幼儿对小猫的表情经验：眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。

　（2）毛线球可用不同颜色的油画棒直接添画。

　三、结束

　1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么？

　说说它为什么快乐？

　2、组织幼儿收拾自己的画具，检查自己周边的卫生情况，养成良好的行为习惯。

保护眼睛顺口溜

青少年眼保健顺口溜之一：用眼知识

眼到书本距一尺, 胸离书桌拳一只;

三指握笔有法规, 操作规范要明白。

持续读书有时限, 眼保三操经常练。

看书学习坐端正，腰颈眼睛皆轻松。

光线强弱要适当，睡觉关灯好静修。

走路睡觉勿看书，伤眼更俱危险性。

电视机前应坐远，电磁伤脑又伤眼。

常搞卫生手眼脸，远离细菌少忧烦。

假性近视治不难, 四处乱看枉花钱。

真性近视防已晚, 框架眼镜是首选。

若想安全度其难, 眼保知识是关键;

理疗药物实效差, 保健效好免钱花。

青少年眼保健顺口溜之二：后天近视的原因

学海无涯苦中行,莘莘学子任务重

鸡鸣双眼入书海,夜半灯下双眼睁

心灵之窗书围困,犹如鼠目藏洞中

生命之旅要运动,完成伟业需眼睛

文明史册多经典,而今学子少抄行

光强眼睛易伤损,光弱费力使劲睁

用眼卫生要牢记,睡眠质量需提高

人眼如同照相机,镜头变焦须伶俐

假性近视变焦损,长时近距是主因

变焦镜头伸缩残,视近容易视远难

近视警钟现眼前,克服宜早不宜晚

近年教育多成就,少年视力让人忧

古人视笔手中枪,握笔手法先执行

而今百人百态生,弯腰低头寻笔踪

过近距离增眼负,过长时间近视增

我搜保健小窍门,送于大家试抄行

青少年眼保健顺口溜之三：三指握笔法

文人有笔三指玩,拇上食中中下安

三指伸展笔放好,拇顶食压中上挑

小拇指尖纸上点,游龙在手字开练

笔活纸上风度生,文笔潇洒好书耕

青少年眼保健顺口溜之四：眼保三操

古人护眼多经典, 保健操度疲劳关。

天应睛明前两节, 四白太阳三四节。

每节天天做八遍, 假性近视不沾染。

真性近视假先生, 无假真性不可能。

调节能力晶体操, 看远看近易运行。

此操常练变焦强，变焦灵活像清亮。

运目眼操转眼球, 可治近视有理讲;

顺时眼球转三十 逆时同上三十转;

眼球常转防轴增，眼轴增长近视增。

我劝诸君多保健，耳聪目明脑自清。

青少年眼保健顺口溜之五：近视镜的正确佩戴

轻度近视视远差,看远戴上近摘下

原因视近视力佳,视远能力相对差

中高近视需常戴,视近吃力视远花

摘下眼镜眼辐辏,眼睛疲劳度数加

另有一事需强调,轻重近视远必戴

避免辐辏散光来,染上散光麻烦大

头痛往往因为它,要求仨月查视力

早期病在睫状肌,保健三操可治愈

视力下降过半年,眼轴变长恢复难

预防在先不近视,何需病后乱花钱

顺口溜：超搞笑顺口溜

顺口溜：超搞笑顺口溜

1匆忙乘坐飞机到美国只为吃个汉堡;出门碰见星探非说我是最佳男主角，这些美事咋能碰上呢做梦呗!

2学生分类，留级复读的学生叫：留学生;家里有钱的学生叫：高才生;上课打瞌睡的学生叫：特困生。

3瞪眼是脾气，挨揍是目的，别看我胳膊细，富有爆发力，你若不相信，那就来试试!

4破锅自有破锅盖，丑鬼自有丑女爱，只要情深意似海，麻子也能放光彩。

5昨夜偷偷地想你，梦里尽是咸涩的泪水，一觉醒来，梦里模糊我视线的竟是一枕头的口水。

6梦中得道，鸟枪换炮。原本三脚猫，添了老虎腰。走起路来虎彪彪，豪气冲云霄。醒来一瞧真糟糕，老虎变草包。

7初恋的味道：酸奶，甜而酸;热恋的味道：酒，容易喝晕;结婚的味道：茶，不换的话，越泡越淡越无味;离婚的味道：咖啡，苦但使人清醒。

8一瘦一胖两女人相遇。瘦女人说：如果我像你这样胖，早上吊了。胖女人说：我上吊的时候，一定拿你作绳子。

9所谓的指腹为婚就是指着女朋友的肚子对爸妈说：爸、妈，我们要结婚了!

10西方国家的夫妇老是闹离婚，因为他们的爱神儿是个小娃儿。瞧瞧中国的月下老人，经验十足，所以中国夫妇的婚姻较为恒久。胡萝卜见客户，恭敬地递上名片，客户看名片问：你怎么叫高丽参啦胡萝卜小腰一挺，人家哈韩了嘛!

11今天你醒来，枕边躺着一只蚊子，身边有一封遗书：我奋斗了一晚，你的脸皮厚得让我无颜活在这世上!主啊宽恕他吧!我是自杀的。

12今天有人看见你了，你还是那样迷人，穿着格子背心，慢悠悠地走着，一副超然自在的样子，实在是可爱极了，真不知你当年是怎么赛过兔子的

13一年内，有一个男子连续写了800多封情书给女友，结果他的女友终于宣布要结婚了，新郎就是给她送这些信的邮差。

14理发师边帮客人修脸边聊天，聊得正起劲不注意把客人眉毛剃去一边。理发师问：您的眉毛是否要留客人：要留!理发师：唉呀!怎么不早说，已经剃去一边了!

15丈夫：亲爱的，我被开除了。就因为一点小事，太不公平了!妻子：为什么丈夫：我昨晚下班忘了关老虎笼子。可他们也不想想，谁敢偷老虎

16有些事情该让你知道了!天，是用来刮风下雨地;地，是用来长花长草地;我，是用来证明人类伟大地;而你：就是用来炖粉条地!

17你以后不要再喝醉了，昨天又有人看到你端着个酒杯追着一头猪，嘴里还大叫：是不是兄弟是兄弟的干了!!

18我是一棵孤独的树，千百年来矗立在路旁，寂寞的等待，只为有一天当你从我身边走过时，为你倾倒，砸不扁你就算白活了。

19如果秋天走了，我会在雪地里等你;如果世界走了，我会在天堂里爱你;如果我走了，会让她来照顾你。真的，她的养猪技术不赖!

20我知道你讲卫生，每次上完厕所都要洗手，而且洗得很仔细。突然一次你没洗，我很奇怪：怎么没洗手你答曰：这次俺带纸了!!

21想你，是件很快乐的事;见你，是件很开心的事;爱你，是我永远要做的事;把你放在心上是我一直在做的事;不过，骗你是刚刚发生的事。

22我每天都会向佛祖祈求得到一枝持久盛开的玫瑰花，等到九百九十九朵的时候一起送给你并动情的说：小样儿，我就不信招来的蜜蜂不蛰你!!

23一个巴掌拍不响：中庸之道。

24天下乌鸦一般黑：晕轮效应。

25苍蝇不叮无缝蛋：以偏概全。

26机会面前人人平等：不可能。

27人挪活树挪死：不见得。

28有则改之，无则加勉：杀人不见血。

29我过的桥比你走过的路还多：论资排辈。

30老乡见老乡，两眼泪汪汪：杀熟更甚。

31各扫门前雪：世风日下。

32时间就像乳沟，挤一挤总会有的;代沟就像乳沟，扎进去才知道究竟有多深;性格就像乳沟，你只能看到别人的一部分;奢侈品就像乳沟，你也只能看看罢了

33真着急假生气，热问题冷处理，敢碰硬不硬碰，走直路拐活弯，过去的事情不后悔，眼前的事情不攀比，一心一意干工作，全心全意保身体。

34有职无权搞绿化，有种没胆的搞文化，有财无势的搞腐化，有烟没酒的自封大众化，有小没大的瞄上自由化，有天没地的信仰神秘化，摊上咱做娘的只有一胎化。

顺口溜：经典顺口溜

顺口溜：经典顺口溜

1当今四大傻人： 恋爱不成上吊的， 没病没灾吃药的， 合同签成无效的， 看着手机傻笑的。

2现今四大土： 手机戴套， 传呼戴铐， 男人穿背心， 女人戴胸罩。

3四大惹不起： 喝酒不吃菜， 光膀扎领带， 乳房露在外， 骑自行车80迈。

4新人生四大喜事： 聊天遇知己， 逛街遇网友， 手机单收费， 情人你高兴。

5人生四大悲： 久旱逢甘雨，一滴;他乡遇故知，债主;洞房花烛夜，隔壁;金榜提名时，重名。

6四大腻歪： 请客没人到， BB机没人叫， 媳妇不让闹， 要闹还得戴上套。

7四大虚： 老板的肾， 某官的稿， **的眼泪， 统计局的表。

8四大闲： 大款的老婆， 领导的钱， 下岗职工， 调研员。

9四知： 到了北京才知道官小， 到了上海才知道楼小， 到了深圳才知道钱少， 到了包厢才知道老婆老。

10四讲： 上午讲正气， 中午讲义气， 下午讲手气， 晚上讲力气。

11四大不能说： 牛市被套， 小蜜被泡， 赃款被盗， 伟哥失效。

12四大祸根： 酒是穿肠毒药， 色是刮骨钢刀， 气是下山猛虎， 钱是惹祸的根苗。

13男人四货： 二十岁的男人是期货， 三十岁的男人是抢手货， 四十岁的男人是现货， 五十岁的男人是跳楼货。

14男人四怕： 怕**有病， 怕情人怀孕， 怕群众写信， 怕老婆自尽。

15男人四花： 一等男人家外有花， 二等男人家外找花， 三等男人四处乱抓， 四等男人下班回家。

16男人四睡： 乞丐睡觉是地睡， 和老婆睡觉是纳税， 和情人睡觉是偷税， 和小姨子睡觉是增值睡。

17男人四鬼： 晚上下班回家是穷鬼， 晚上9点回家是酒鬼， 晚上12点回家是色鬼， 凌晨4点回家是赌鬼。

18男人四大傻： 下班就回家， 挣钱自己花， 吃饭点龙虾， 给**留电话。

19男人四大年龄： 二十是奔腾， 三十是微软， 四十是松下， 五十是联想。

20天下哥们四铁： 一铁是一起同过窗， 二铁是一起扛过枪， 三铁是一起嫖过娼， 四铁是一起分过赃。

21男人四大希望： 家里有个做饭的， 办公室有个好看的， 身边有个犯贱的， 远方有个想念的。

22男人四大愿望： 娶老婆应娶小昭， 交朋友应是令狐冲， 做男儿最好做乔峰， 出来混还得韦小宝。

23男人四大无奈： 陪老婆乏味， 找**太贵， 搞情人太累， 不结婚最实惠。

24女人四大理想： 男人头壳都坏掉， 每天给我送钞票， 还要排队任我挑， 自己一直不会老。

25四等美女： 一等美女漂洋过海， 二等美女深圳珠海， 三等美女北京上海， 四等美女等待下海。

26四恋的样子： 初恋就像一见钟情， 热恋就像以身相许， 留恋就像百依百顺， 失恋就像你东我西。

27四项基本守则： 喝酒基本靠送， 抽烟基本靠供， 工资基本不动， 老婆基本不用。

28淑女是装的，君子是装的，相亲往往是看走眼的。

29相貌要帅的，年纪要轻的，本事要大的，家里要阔气的，这样的男人是没有的。

30有些人鼻子是做的，眼皮是割的，胸部是隆的，臀部是垫的，只有骨头是没动过的。

31长相要漂亮的，性格要贤惠的，这样的女人也是基本没有的。

32嘴是要吵的，架是要打的，夫妻过日子有了这两样是正常的。

33歌是要唱的，舞是要跳的，礼物是要买的，夫妻浪漫一点是有必要的。

34老婆是爱我的，母亲是疼我的，婆媳吵架儿子夹在中间是两难的。

35粮食是种出来的，孝子是打出来的，老婆是靠哄的。

36养女儿是赚钱的，养儿子是赔钱的，重男轻女是没脑子的。

37碗是要洗的，桌子是要抹的，地板是要拖的，家庭主妇是辛苦的。

38时装是要买的，口红是要涂的，面膜是要敷的，女人永远都是爱打扮的。

39电视机是老婆的，电脑是老公的，电饭锅是老妈的。

40孩子是可爱的，老公是帅气的，女人永远都是这么认为的。

41工作要好的，待遇要高的，为了养家，男人肩上的负担是不轻的。

保护环境的顺口溜

1、我们梦想一个没有污染的环境。

2、莫踏青草，勿采红花。

3、建设“四化”离不开绿化。

4、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。

5、让白色染污永远消失！

6、爱护我们共同的家园——地球。

7、保持地球生态平衡，就是保护人数自身。

8、保护环境，要你十分留心，十分细心，十分有心。

9、保护环境，就是爱惜生命。

10、每个人都要保护环境，否则人们会自生自灭。

11、地面爱干净，请您手留情。

12、那里有绿色，哪里就有生命。

13、为了这一代和将来的世世代代，必须保护环境。

14、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

15、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

16、请不要向天空吐烟，那是地球妈妈的笑脸。

17、人类需要的是绿色，只有保护好环境，才能拥有绿色。

18、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

19、朋友们，觉悟吧，从现在开始保护环境还来得及。

20、保护环境，就是保护自己。

21、保护环境，从我做起。

22、地球妈妈需要你我的细心呵护。

23、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

24、把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

25、护我环境，为我中华！

26、我是一朵花，请爱我，别采我。

27、地球清洁一点，我们生活舒适一点。

28、保护环境是我们生存的惟一条件。

29、让我们来保护花草树木吧！看，花草树木在向你挥出希望的小手。

30、让绿色与我们共存！

31、河水的眼泪不再清澈，高山的头发日见稀疏。

32、快行动起来，保护自然生态！

33、娇娇小草，请足下留情。

34、保护环境，从小做起；美化环境，人人有责。

35、地球是我们的妈妈，我们是妈妈的孩子，热爱妈妈吧！

36、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

37、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

38、爱祖国，护绿化，保清洁，爱家园。

39、科技发展无限好，只是地球太难堪。

40、蓝蓝的天，白白的云，我们共创一个绿色的家。

41、迎绿色资源，送废气污染。

42、带着欢乐舞步，让风沙停止，让小鸟起舞，让绿色腾飞。

43、地球的梦想，给自己穿上一件漂亮的“绿衫”。

44、让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。

45、每人少扔一张纸，地球就会更美丽。

46、绿树成荫，鲜花遍地，人间仙境，非常美丽。

47、让风沙不再猖狂，还地球一片绿色铺垫。

48、参与绿色行动，保护美丽家园。

49、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

50、小草正睡觉，勿入草坪来打扰。

51、陆地、天空、大海，我们都要保护。

52、让天更蓝，让水更清，让我们从小事做起。

53、热爱我们的母亲，不要再让她伤心和失望！

54、捡起一张纸，创造一个美的环境。

55、保护绿化，爱护公物，从我做起！

56、水是一切生命的起源点。

57、清澈的河水是动物们的镜子，不要让河水再次污浊不清。

58、植树造林，功在千秋。

59、鸟语花香的家园，需要我们共同去创造。

60、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。

61、还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧！

62、绿树成荫，花香扑鼻——理想家园靠大家。

63、保护环境，让地球妈妈重绽笑脸！

64、兴我中华，爱我昆山。爱护家园，人人有责。

65、请脚下留情，别伤害一棵小草。

66、让河水更清澈，让家园更美好。

67、风清水绿天蓝，我们美丽的家。

68、看，蓝色的地球多美呀！千万不要让她变成单调的**！

69、少抽一支烟，多栽一棵树。

70、请别乱坎树林，让空气更加清新。

71、捡起一张废纸，就是消除一份污染。

72、保护地球等于保护自己。

73、为绿化环境做贡献，让地球妈妈更美丽。

74、保护环境，刻不容缓。

75、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。

76、绿色社会，动手筑造。

77、破坏环境的人终将得到大自然的惩罚。

78、我们的地球需要每个人的保护。

79、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！

80、地球是我们的母亲，保护地球就是保护母亲。

81、废气，stop!废水，stop!染污，goaway!

82、人类应该为自己破坏环境的行为感到羞耻。

83、绿色消费，消费绿色。

84、爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

85、地球是我们的母亲，我们要爱护她。

86、树木正在为净化空气而加班加点，请勿让绿色工厂倒闭。

87、保护环境，人人有责。

88、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

89、保护环境卫生，减少生活污染，共建美好家园。

90、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？——还空气清新吧！

91、保护自生环境，爱护我们生存的地球。

92、绿化是我们生存的希望，美化是我们做人的根本。

93、为了地球的生命，拯救我们的环境。

94、人的生命是有限的，保护环境是无限的。

95、爱护绿化，就是保护自己。

96、垃圾分类，循环回收。

97、花儿开得美，大家来欣赏。

98、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。

99、地球—“母亲”难堪，人类—“儿女”惭愧。

100、让地球妈妈永远年轻美丽。

101、留住草的美，体现你的美。

102、让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。

103、一个地球，够了，一个海洋，够了，不够的是—环保。

104、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。

105、水是生命之源，树是生命之根。

106、从自己做起，爱护我们的家园。

107、多种一棵翠绿的小树，还我一片蔚蓝的天空。

108、节约用水，请从身边做起。

109、和大自然心与心的交汇，共创地球美好家园。

110、希望有一天，垃圾筒也会下岗。

111、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

112、拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

113、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

114、做地球妈妈的好孩子，保护她！

115、爱护身边的绿化，重建美好家园。

116、节约能源，人人有责！

117、动物是我们朋友，保护动物就是保护我们自己。

118、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

119、保护自然界，关爱家园。

120、地球是我家，共同保护她。

121、人人丢纸，垃圾一片；人人拣纸，一尘不染。

122、破坏了环境，人类就等于自杀。

123、为了我们自己，也为了我们后代，请保护环境。

124、不让尘土进校园，只让美好到我家。

125、人类有了绿树、鲜花和小草，生活才会更美丽。

126、用好你的手，垃圾无处溜。

127、什么时候垃圾筒也会下岗。

128、手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。

129、多栽一棵树，就给人类多增添一丝生存的希望。

130、谁不爱家？谁不爱妈妈——保护地球。

描写乞丐的神态。样子。动作。。。。的句子

这时，从不远处走来一位乞丐，他拄著一根树枝作柺杖，大热天还传着厚厚的棉袄。他踉踉跄跄的朝着一个饭店走去，伸出它那粗糙的双手，希望人们能给予她一元钱，那可是他一天的伙食费呀

描写乞丐样子的句子

散著长发蹒跚而过,

看起来不过二十岁左右。

面庞并不肮脏，五官清晰可认，

并不是丑陋之人。

只是自言自语的同时让他的面目有点狰狞。

他从围墙下蹒跚走过，

瘦弱的身躯在瑟瑟秋风中尤显的可怜。

他把易拉罐踢了又踢，

像孩子般开心的大笑。

然后继续朝前走。

我在路灯下漫步，享受着繁华都市的夜景。这时迎面走来一个乞丐，她是一个六七十岁的老太太，满脸的皱纹，头发花白，弓著身子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃著，我不知道她说著什么，但她的确给人一种凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。

描写动作、神态的句子

儿 童 1、 他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌著一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪著一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。 2、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。 3、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。 4、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬著一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸著脖子看我的镁光灯。 5、这一来，倒吓 我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。 6、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。 7、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。 8、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。 9、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看 ，可老人们说，那是“佛相”，有福气。 10、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。 11、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适著聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。 12、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。” 13、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。 14、我上下打量著这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长著一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。 15、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。 我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。 16、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘著，两只黑亮的眼睛荡漾著微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。 17、张要是我的同学。他很活泼，很机灵，一头乌黑的头发，圆圆的脸上带着顽皮的神色，一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的时候，轻轻地摇晃着脑袋：被你批评得不好意思的时候，也轻轻地摇晃着脑袋。 18、我的表兄旭旭，今年才十岁。他长得白胖胖的。圆圆的脸蛋上挂著一对好看的小酒窝，一双水汪汪的眼睛，不时滴溜溜地转动着，显示也一股机灵而淘气的劲儿。聪明的一休比起他来还要甘拜下风呢！对了，我的表兄还挺要强呢！

描写乞丐的句子

他茕茕孑立形影相吊，孤苦无依，风餐露宿，每日都呆坐在那里，长时间的独处使得他变得木讷，眼神呆滞，残缺的袖口布满了污渍，深陷的皱纹足以证明他经历了世间太多的风雨。

1、突然，我闻到了一股恶臭，随之而来的是一位看似年过古稀的老人，真是“未见其人，先闻其味”呀！他漆黑“发亮”的脸被乱发遮著，身上的破布袋很沉，压得背都驼了。

2、途中，我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐，我急忙叫妈妈停车，并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜，他的左腿是瘸的，走起路来一瘸一拐，必须在人的搀扶下才可以行走，我便对他产生了同情之心。

3、他穿得很干净，就是有点破旧罢了，背上则背了一个乌龟壳样式的背包。他背对着我，这正好让我看见那个书包的拉链坏了，里面整整齐齐的废纸都露出一个小角。一个大帽子“管”住了他那稍长的头发，只见他又捡起了一个菸头，有验收了一遍，又装进了他的口袋……

4、我开始打量起面前的这位沦落人来。他只有八九岁的样子，应该是一个活泼可爱的小学生啊，他的同龄人也许正在父母的怀抱里撒娇；也许正在甜甜蜜蜜的数着自己的压岁钱；也许……可他，却这么孤孤单单的一人在凛冽的冬风中乞讨。

5、乞丐低着头，靠墙坐着，看不出任何表情。他，是在沉思，在回忆，还是在后悔，一切都令人费解，只能看见他身前用来乞讨的破旧不堪而又古老怪异的黑色帽子。

6、顿时，我的心软了，看着他那可怜巴巴的样子，我把手伸进装钱的口袋。但是，母亲曾经说过的话清晰的回荡在我的耳际：孩子，你知道吗？有些乞丐是不能去可怜的，可能他们白天去乞讨，晚上说不定去哪里逍遥呢。

描写鸡的动作,神态的句子

身上美丽的羽毛像五彩战袍，脚蹬金**长筒靴，威风凛凛，它走路时大摇大摆的，活像一位大将军。

每天早晨，大公鸡大摇大摆地出来，润了润嗓子，就大叫起来，像吹起了冲锋号，催人们赶快起床。

描写语言,神态,动作的句子

他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。 “把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁！托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。把每一些个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分不清一位百万富翁和一个流浪汉，老是没有这个眼光。啊，我要找的那一套在这儿哩。请您把您身上那些东西脱下来吧，先生，把它丢到火里去吧。请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就你个公爵穿得那么考究。这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢，先生，就哈利法克斯公国的亲王殿下，因为他母亲病得快死了，他只好把这套衣服放在我们这儿，另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我们……我是说，老照他们……哈！裤子没有毛病，非常合您好的身，先生，真是妙不可言再穿上背心，啊哈，又合适！再穿上上衣——我的天！您瞧吧！真是十全十美——全身都好！我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。”

“您说得很对，先生，您好说得很对。这可以暂时对付著穿一穿，您等著瞧我们照你自己的的尺寸做出来的衣服是什么样子吧。喂，托德，把本子和笔拿来，快写。腿长三十二……”我还没有来得及插上一句嘴，他已经把我的尺寸量好了，并且吩咐赶制晚礼服、便装、衬衫，以及其他一切。后来我有了插嘴的机会，我就说：

“可是，老兄，我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等到我付钱，要不然你能换开这张钞票也行。”

“无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您得说永远永远——那才对哩，先生。托德，快把这批定货赶出来，送到这位先生公馆里去，千万别耽误。让那些小主顾们等到一等到吧。把这位先生的住址写下来，过天……”

“我快搬家了。我随后再来把新住址给你们留下吧。”

“您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿——我送您出去，先生。好吧——再见，先生，再见。”

——摘自《百万英镑》

这是我印象极深的一篇文章，里面有很多特别生动形象且新颖的神态描写，讽刺了当时社会上唯利是图的拜金主义。

描写人动作神态的句子

写一个描写人物动作的句子 1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀著上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（摘自《背影》）2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。”（摘自《红楼梦》）

、忽见丫鬟话未报完，已进来了一位年轻的公子：头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒著二龙抢珠金抹额；穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束著五彩丝攒花结长穗宫绦(tāo)，外罩石青起花八团倭缎排穗褂；登著青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系著一块美玉。

外貌1她高高的个儿，一头乌黑柔软的头发，梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸，细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛，流露出聪颖的光芒。她平时爱穿红黄相间的长条衬衫，配上浅绿色的紧身裤，多么像一位从新疆来的维吾尔族小姑娘啊！2我们的黄老师很年轻，只有二十多岁。乌黑的头发从中间分开，红润的脸庞上嵌著一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来生动感人，有时逗得我们哈哈大笑，有时使我们心情悲伤，流下眼泪。3她的个子不高，总是坐在前排。乌黑的短发上系著红色的蝴蝶结，一双明亮的大眼睛闪著智慧的光芒。她爱发言，回答问题时声音又响亮又干脆4他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋，一双大眼睛忽闪忽闪的，特别是那张大嘴巴，笑起来嘴角微微上翘，说起话来非常响亮。他最爱发言，课堂上常常响起他回答问题的声音。他爱穿白色短衬衫，蓝色短裤，又整洁又大方。5她是一位活泼可爱的小女孩，白净的瓜子脸，弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌，更爱跳舞，还参加了校舞蹈队呢！她穿着那件红地白花的连衣裙，跳舞时，动作优美极了！

描写爸爸神态动作的句子

⊙岁月像一把利刀，无情地在他额头刻下一道道沧桑。

⊙他肯定碰见过困难，但是从他棱角分明的脸上，我没有看见退缩。

⊙爸爸的嗓子是“豆沙喉”，唱起歌来像打铜锣，惹得我们哈哈大笑。

⊙爸爸宽额头，方脸盘，浓眉毛，大眼睛，厚嘴唇，耳轮又厚，一副“憨相”。

⊙我的父亲一直内向少言，整天一副阴沉沉的样子，好像随时都会下雷阵雨，所以我从小就很怕他。

描写动作和神态的句子

小丽抿著嘴,弓著腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又

一二三四五六七---忘(王)八。

一个耳朵大,一个耳朵小---猪狗养的。一把粉打在后颈窝---釉子上反了二十一天不出鸡---坏蛋。

三伏天卖不掉的肉---臭货。

三角坟地---缺德。

三年不洗口---一张臭嘴。

三年不屙屎---粪胀(混帐)。大姑娘养的---丑东西。

大车拉王八---载你。

土地老爷挖了眼---瞎鬼。天上落豆渣---该猪吃。

元宵滚进锅里---混蛋一个。天落馒头---狗造化。

五百钱分两下---二百五。牛屎虫搬家---滚蛋。头顶上长疮,脚底下化脓---坏透了。东岳庙里二胡---鬼扯。石头放在鸡窝里---混蛋

老肥猪上屠---挨刀的货。老虎拖蓑衣---无人气。有大哥有二弟---你算老几