对比列举写作文

对比列举写作文,第1张

1 举例子 对比的作文

橘 子

当一片片黄透了的叶子从妈妈的怀抱里落下来时,秋天就到了。这是一个令我快乐的季节。为什么呢?因为我又可以吃到酸酸甜甜的橘子了!

橘子原产于中国,栽培历史近4000多年。主要产自长江中下游和长江以南地区。公元1471年,桔、柑、橙等柑橘类果树才从我国传入葡萄牙的里斯本,公元1665年才传入美国的佛罗里达。 世界上有135个国家生产柑橘,年产量102822万吨,面积10730万亩,均居百果之首,产量第一位的数巴西,242526万吨,第二位数美国,163352万吨,中国第三,1078万吨,再后是墨西哥、西班牙、伊朗、印度、意大利等国。(列数字)

瞧!这些黄澄澄、圆溜溜的橘子摸上去软软的,就像一个个小皮球。如果给它们装上五彩的蜡烛,远远看上去,简直就是玲珑剔透的小灯笼!(假设)此刻把橘子放在手里,看到上面有个凹槽,里面有个棕色的小把儿,那是它和大树连接的地方,我想它不会忘记大树和土壤的功劳。橘子,虽然没有草莓漂亮的外衣,也没有西瓜强健的体魄;虽然没有葡萄诱人的色泽,也没有苹果如丝般的光滑(作比较),但是它那油亮油亮的身体,同样也会使人喜欢上它。哈!里面躲着十来个月亮似的“橘娃”(打比方)它们一个比一个大,一个比一个胖,如同兄弟姐妹般的,挨挨挤挤。它们肩并着肩,围成一个小圆球,每个人身上披着的那一条条白色的丝巾,就透着那么股清凉和干净。一股淡淡的橘香铺面而来,沁人肺腑。那比桂花还香的味道,会让人馋的口水直流。我迫不及待地剥下一片“橘”娃,含在嘴里,随即一股甜中带酸的口味“飞”了出来,这种汁水像蜜一样,一直甜到了心底。

它们不仅好吃,而且浑身都是宝。橘的种子、树叶、果皮均可入药。橘子的药用价值非常高。晒干后的皮叫做陈皮,不仅有助于消化而且还可以泡茶:由于橘子味道好吃,于是有商人将橘子做成橘子果酱出售。橘子酸甜的香味也惹得很多人喜爱,货架上面那些各色的橘子香水也就应运而生!

2 用对比手法写作文

[思路分析]

下面结合鲁迅的《孔乙己》来谈谈文章中的对比手法

[解题过程]

对比,作为鲁迅先生常用的一种艺术手法,在〈孔乙己〉中也随处可见。现简要谈谈小说中每一组对比具有怎样的艺术效果:

1“短衣帮”与“穿长衫“的对比”

A“短衣帮”靠柜外“站着喝”。

B“穿长衫的”“踱进店面隔壁的房子里”,要酒要菜,“慢慢地坐喝”。

咸亨酒店是当时黑暗的旧社会的缩影,具有鲜明的时代特色。小说介绍两种喝酒的人:一种是“短衣帮”——做工的“贫苦劳动者”;另一种是“穿长衫的”——悠闲阔绰的剥削者。句中的“短”和“长”,“外”和“里”,“站”和“坐”形成鲜明的对比,这为孔乙己的出场作了铺垫,两种人的对比,揭示了顾客贫富的悬殊,社会地位的差异。

2内含矛盾的对比:

孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。“站着喝酒”表明孔子己生活贫困,经济地位和社会地位都和“短衣帮”一样;“穿长衫”,则说明他摆读书人的架子,思想上羡慕那些悠闲的阔绰者,并且轻视劳动人民,不愿与“短衣帮”为伍。他喝酒的方式和穿着的对比,正反映了他经济地位和思想意识的矛盾,从而揭示了孔乙己社会地位的特殊。

3“打”与“被打”的对比:

A丁举人毒打孔乙己

B孔乙己被打折了腿

这组对比揭露了科举制度怎样把“读书人”分化为对立的两极:有的沿着科举阶梯爬上去了,如丁举人,任意毒打孔乙己,成为不可一世的“吃人”者;更多的却跌落下来,如孔乙己,穷困潦倒,成为被打被“吃”的对象。这种事实深刻地揭露了科举制度的罪恶。

4“笑声”与“命运”的对比:

A孔乙己脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿……他的眼色,很像垦求掌柜不要再提。

B此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。

小说详尽描述了被丁举人打折腿的孔乙己最后一次出场的惨况。孔乙己在酒客和掌柜的笑声中走向死亡,“笑声”贯穿全篇小说,这阵阵笑声与孔乙己的不幸命运形成强烈的对比,它深刻地揭露了封建社会的黑暗和冷酷,同时也批判了群众的麻木。

5“排”与“摸”的对比:

A他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。

B他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥……

一个“排”字,表明孔乙己想对只花四文大钱的“短衣帮:显示一下阔气,写出了他得意、炫耀的神情,也显示出他迂腐的性格;一个“摸”字写出了孔乙己动作的迟钝,“四文大钱”藏放的严实,从侧面表明这钱来之不易,孔乙己已进一步穷困。先“排”和后“摸”的对比,反映了孔乙己每况愈下的经济地位。

6“不屑”与“颓唐”的对比:

A旁人便又问道,“孔乙己,你当真认识字么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

B他们更接着说道,“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼上了一层灰色。

孔乙己因自己是读书人而得意,时刻不忘在众人面前显示自己是读书人,对“短衣帮”是不屑一顾,甚至当别人戏弄他时,他还一再表现出自命不凡、孤芳自赏的傲气。只有当人问及“怎的连半个秀才也捞不到”时,他才痛苦不安,因为他一心想读书中举,但始终未能遂愿,这成了他最大的痛苦与羞辱。这足以表明封建文化和科举制度对下层知识分子的严重毒害。

3 求一篇写用对比手法写的作文

高大的棕榈树 在我们校园里种着好几棵棕榈树。

远远望去,它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。

它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。

上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。

叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。 棕榈树一年四季都充满了生机。

无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长。 到了夏天, 辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。

有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。

秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。

真是歌舞齐全呀! 棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的 棕榈树。

政治课上,老师突然问我,“你的理想是什么?”我茫然了,一时不知该怎样回答这个问题。我曾有过自己的理想,那得从小时侯说起。

孩提时候的我,什么事不懂。妈妈问我:“你的理想是什么呀?”我睁大眼睛好奇的问:“什么是理想呀?”妈妈告诉我:“理想就是你长大了想干什么。

比如当个会画设计图的工程师,当个会生产零件的工人,当个卖东西的售货员叔叔…”我想了一会说:“我要当个教师,因为教师可已管自己的学生。”妈妈被我的回答惊住了,她告诉我:“当教师是很辛苦的。”

我说:“只要能当个教师,当教师最辛苦,我也不怕!” 时间过得可真快,一晃,我长大了两岁。上学了,但是外婆得了脑出血这种病,自此,我的理想变成了做一名医生。

三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。我常梦想自己成为一名医生,为病人解除病痛。

爸爸告诉我:“当个医生不容易啊。要懂得许多知识,才行…”可我固执的嚷嚷:我想当医生,我一定要当医生!” 转眼,我长高了,长大了,也就更懂事了。

进入中学,不知多少次,老师谈到理想,要我们正确认识理想、空想、幻想。也不知何时,我读懂了冰心奶奶的一段话:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨?”是啊,理想是美的,但要实现它,却需要从现在起付出艰巨的劳动。

张广厚为实现自己的理想,以“笨鸟先飞”的精神,潜心苦读,用双倍的时间的双倍的精力钻研数学,终于成为一名闻名的青年数学家。这给了我深刻的启示。

也不知是什么时候,我开始纠正妈妈原来告诉我的“理想是什么”中的错误的地方。我开始理解理想的重大意义,不再把它当作儿戏了。

俄国著名作家托尔斯泰说:“理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。”

我明白了:理想在人一生中,起了多大的推动作用啊。我开始思索,开始郑重的考虑自己的理想了。

我想:假如我长大了,要成为一名书画家,那么,从现在起我每天就要坚持练习绘画、书法,将来,能够挥毫画下美丽的祖国统国,再题上一幅漂亮的字联;假如我长大了要成为一名工程师,那么,从现在起,我就要专心学习知识,将来运用到自己的工作中去;假如我长大了要成一名医生,那么,从现在起,我就要懂得该怎样关心别人,爱护别人,将来才能承担起医生的天职,救死扶伤,;假如我长大了……嗬,我觉得:我应该选择自己所能够实现的理想,将来为社会、为祖国、为人民造福,并且从现在起,为理想而奋斗。 是的,我长大了,应该从另一个新的角度考虑自己的理想。

乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。 树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越奇怪。 更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。 我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢? 后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容? 我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧? 种树的。

4 要求一篇运用对比手法写的作文600字

考试

“刷、刷、刷”,像在战场上应战似的,同学们小心翼翼地 低头在答卷。 考场中,坐着两位具有鲜明对比的学生:

一位是蓝兰,她那黝黑的脸子沁出了一层细细密密的汗,那握 笔的手也微微地发抖。她发狠似的紧紧咬住嘴唇,似乎想咬出 一个哪怕得分最小的答案来,但…… 另一位是班里成绩最优异的杨君君同学,此刻,她早已经答 完了试卷上所有的题目。这张试卷对于她来说,好像是太容易 了一点。她瞥了一下手表,知道离收卷时间还有二十几分钟。 于是,她便无聊地看看这个同学,望望那个同学。蓦地,杨君君得意洋洋的目光停落在蓝兰的身上,她欣赏 似的打量着蓝兰,总觉得蓝兰是班级里的后进生,而且脑子又 不聪明。这感觉,使君君想起了……

前几天,数学老师为了使同学们更有把握地考出一个理想的 成绩来,特地在黑板上抄了许多难题。 当老师疲惫地伸出沾满粉笔灰和挂满汗水的手要洗时,竟发 现了那洗手盆里没有一点水,毛巾也被孤独地冷落在一边。老 师不禁责问: “今天谁值日?怎么不打水?” 值日?打水?噢!为了这复习,考试,再复习,考试的事儿, 同学们已经无法腾出时间,也不愿来理这些“闲事”了。 但杨君君心中十分清楚。今天是自己值日,她望了望黑板上 那密密麻麻的练习题,又瞟了一眼那个洗手盆,心中着实踌躇 了一会:抄练习题,还是浪费时间去打水?

正在杨君君拿不定主意的时候,蓝兰已经放下笔,默默地走过 去,双手捧着洗手盆,向门外迈去…… 杨君君回过神来,又默默地望着这个差生——蓝兰时,心中 猛地一动赶紧撕下一页白纸,迅速而仔细地抄下几个得分最多 的题目,然后看准了监考老师转身之际,将白纸捏成一团,准 确地扔向低着头,苦苦思考的蓝兰…… 收卷时间终于到了,杨君君第一个交上了卷纸,将要迈出教 室的时候她又一次有意无意地瞄了蓝兰一眼。恰巧,蓝兰这时 也抬起头,若有所思地看了一眼杨君君。她苦笑了一下,也匆 匆地交上了卷子。

不管怎样,考试结束了,大家都轻松的离开了考场。

5 对比作文400字作文

世界因差异而美丽,世界因差异而充实,世界因差异而充满生机与活力。世界有差异,我们的未来才会充满魅力。

如果没有差异,我们的世界,我们的生活会过得平淡无味;如果没有差异,我们的内心世界将会感到孤寂,如果没有差异,世界将停在原地,不会向前发展。高考满分作文网

花儿并不是只有一种颜色,赤橙黄绿青蓝紫,才显得缤纷,动物并不是只有一种,飞禽走兽,花鸟鱼虫,才显得欢腾;我们的衣服并不是只有一种样式,人类也并不是只有黄种人。

在这个世界中不会存在相同的人,相同的事,相同的物,相同的景象。对于科学家来说,他为手机的强大功能而欣喜;对于天文学家来说,他更关注手机对人文情怀的改变。他们没有是与非,只有视角的不同。

这世界,万物相同是相对的,差异是绝对的。

我们每天所看到的太阳也并非是我们昨天看到的那一轮,它总会有变化,它总会存在着差异。今天跟昨天相比,每个人都或多或少发生着改变,今天与昨天的自己存在着差异。差异是世界上最普遍的一种存在,如果没有差异,世间将会是一片死寂,如果没有差异,我们的生活将枯燥无味;如果没有差异,我们将会失去前进的动力。唯有存在差异,我们的生活才显得丰富多彩。

每个人的思维、想法、态度、做法都有差异,就因为这些差异,整个国家乃至整个世界才会不断前进发展,才能导致新事物、新科技的产生,才能让社会越来越完美。世界越来越完美,生活才会越来越幸福。

前不久,网上传转着这样一句话:“元芳,你怎么看?”也就是说,不同的人有不同的看法、想法、做法,有这样一句人人皆知的话:一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

就好像南方人非常期待下雪,因为南方很少下雪,而北方人却不想下雪,因为下雪会对农作物造成灭顶之灾。在春旱的时候,农民盼星星盼月亮,盼着老天下一点雨,因为农作物需要雨露滋润;而对于春游的人们来说,却希望天天春风和煦,阳光灿烂,因为这样的天气更是游玩的好时机。

不难想象,如果千人一面,人类生活将是多么没有意思,如果万物同形,大千世界将是多么黯淡无色。我们认识并理解差异,我们更要尊重差异。尊重差异就是尊重个性。尊重个性,就是热爱社会,就是热爱我们赖以生存的世界。

6 运用对比手法写一篇作文

秋颂 秋天的美,美在一份明澈。

有人的眸子像秋,有人的风神像秋。 代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。 最动人是秋林映着落日。

那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好像我曾生活其中,品尝过秋之清寂。

而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。 最耐寻味的秋日天宇的闲云。

那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再有动于衷。 秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。

那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参预,不必留连。

秋水和风一样的明澈。“点秋江,白鹭沙鸥”,就画出了这份明澈。

没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。”

秋就是如此的一尘不染。 “闲云野鹤”是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个“闲”字野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个“逸”字。

“闲”与“逸”,正是秋的本色。 也有某些人,具有这份秋之美。

也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。

那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。 秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。

它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的,秋。

7 对比的作文1000字

对比

我的作文并不是很好,但关于我对作文的一些看法,倒是能说上一两句,说得不好请见谅。今天我就说一下关于对比的一些看法。

我曾经见到一篇文章,见了之后,我感到很是生气。它是写琉球兰的,我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的,之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗,做作,不佩说是君子。

君子兰这个词是古人定下来的,她这又是像是在讽刺古人,我猜想君子兰是一些古代的读书人取的,她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面,当今的人也很喜欢这种花,而且是大部分人都喜欢,她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。

我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的他就写的得很好,他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相比较,例如说用马的头和驴的头相比较,说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做比较,让人会想到驴的头不是很漂亮,但它也许会有一些地方比马要好,还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。

还有一种写法就是“更喜欢“。比如说周敦颐的就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染。。。。。。“他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。

但写的比较含蓄,没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的人的了解。这种说法我比较接受。

我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。

8 运用对比手法写一篇作文

同学们,当我们有以上某些不良行为时是否想到了西南五省旱区每人每天配给的4两水;是否想到了世界上还有因饥饿而死去的人们;是否想到了贫困山区的孩子们还在煤油灯下读书;又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的参天大树?我们并没有权利浪费,哗钉糕固蕹改革爽宫鲸也没有可以浪费与挥霍的资本,如果这样的浪费行为扩大到全市、全省、全国甚至全世界,我们一天之内又将失去多少呢?然而作为学生的我们,虽然不能为社会服务,做出大贡献,但每一个人,只要从自身做起,力求节俭,就是一种贡献。

所以,现在该是我们真正行动的时候了,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。同学们,我们必须从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来表明我们保护生态,保护环境的决心,努力做到: 在生活中:节约每一滴水,水龙头不大开,洗漱用脸盘儿;节约每一张纸,不乱张贴“招领启示”,捡到或丢了物品直接向老师或相关部门报告;节约每一口粮,“一粟一粒当思来之不易”;节约每一度电,保证教室的灯不再疲劳的做无用功。

在学习上:节约自己的时间,充分利用时间做有意义的事,让学习生活更加充实,勤奋刻苦,努力付出,唯有如此,我们才能走向理想的岗位,为社会做更大的贡献。 我们要成为新世纪的标杆,新世纪的旗帜,要拥有良好的道德素质、学习能力和节约环保意识。

面对压力时采用积极的心态应对,而不是放肆的宣泄或者无力的回避;面对学习与生活中的困难时也应勇敢的接受并鼓起勇气战斗,面对一些我们自己力所能及的事情时,也要果敢、毅然决然去做,而不是彷徨徘徊、止步不前。 老师们,同学们,在这个紧要关头,已不容我们再犹豫了,自然气候已向我们表明,再不行动将为时已晚,为了我们头顶上那片蔚蓝的天,为了不让我们的眼泪成为最后一滴水,惟有人人节约人人低碳,我们才能打赢这场硬仗!让我们行动起来吧!让我们年轻一代真正充当低碳环保的生力军,奏响明天铿锵的凯歌。

9 求一篇 用对比手法写的作文 500字初二水平 急

高大的棕榈树

在我们校园里种着好几棵棕榈树。远远望去,它就像一把把撑开的大伞。站在它脚下向上望,它笔直而上,有四五层楼那么高。它的主干粗壮、挺拔而修长。树干从上到下的粗细不一样,树干的中间部分是最粗的。上、下部分都要比中间的细。最漂亮的要数棕榈树的叶子了,一片片叶子向外舒展着,就像孔雀在开屏。叶片很大,中间还有分开的小叶片,像“千手观音”张开手臂,真有趣。

棕榈树一年四季都充满了生机。无论是春、夏、秋、冬,它都是那么苍翠挺拔,好像一个个士兵守卫着我们的校园,陪伴着我们学习成长。

到了夏天, 辣的太阳像火球照得大地滚烫滚烫的,有了棕榈树的遮挡,我们在树下作游戏、上体育课,就不会觉得那么热了。有时小朋友拖着棕榈叶,骑在上面玩,真像动画片里的魔法师,非常好玩。下雨时,棕榈树的叶子经过雨水的冲洗,变得更青翠,给校园增添了几分绿意,使我们的校园更加美丽。

秋风一吹,棕榈树的叶子摇摆着,像个绿头发的小姑娘在欢快地翩翩起舞。还发出“沙沙,沙沙……”的声音,仿佛是个小歌手在唱歌。真是歌舞齐全呀!

棕榈树,你不仅为校园增添了不少的美丽,还给同学们带来了欢笑。我喜欢你——高大的 棕榈树。

梅花 小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。

夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。

而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。

你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?

人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

零之使魔

主角

露易丝·弗兰索瓦兹·鲁·布兰·德拉·瓦里埃尔(Louise Francoise le Blanc de la vallière)

ルイズ・フランソワーズ・ル・ブラン・ド・ラ・ヴァリエール

CV:钉宫理惠

使魔:平贺才人(平民) 在第3季中的第3集被封为(chevalier)骑士/爵士

年龄:16

身高:153厘米(5')

三围:76/53/75

特征:粉色长卷发,贫乳,傲娇系,粉紫色眼睛

喜欢的食物:浆果派

兴趣:编织(但是水平很差)

特殊技能:骑马

讨厌:青蛙和丘鲁克(按小说后来关系很好)

称号:零之露易丝

魔法属性:虚无

故事的女主角。有着夹杂金色的粉红长发、茶褐色的眼瞳。在特雷丝特因东北拥有领土的名门拉瓦里艾尔公爵家的三女儿、特雷丝特因魔法学院的二年级学生。正因是豪门出身所以十分爱面子,争强好胜,而且因为魔法糟糕而总是被同学取笑。她的每次施法都以失败告终,因为零成功率和零属性,她被戏称为“零之露易丝”。实际上是少见的“虚无”。

平贺才人(平贺 才人(ひらが さいと), Hiraga Saito, CV:日野聪)

平贺才人是故事的男主角,从地球的日本东京来到故事里的世界。在他被露易丝召唤出来的时候,才人正在秋叶原维修他的手提电脑。突然才人面前出现一个通往故事所在世界的入口,当他用手触摸这个空间时即被吸进去。初时,才人完全不知道发生甚么事,而且他和那里的人也语言不通。后来露易丝觉得才人很烦,试图向他施以令他沉默的魔法,虽然施咒失败,却意外地使他能够听懂对方的说话,就像能自动翻译一样;并且使露易丝那边世界的人,能够听得懂才人的语言。才人手上的印记是卢恩字母的 Gandalfr,以平假名写出来是“ガンダールヴ”发音为Gandāruvu。他的印记使他有能力随心操控所有武器,包括剑、火箭炮(即“破坏之杖”,正式名称为:美制M72式66mm反坦克火箭筒)、二战日本空军零式战斗机(配有2挺77mm机枪和2挺20mm机炮,火力强大,在当年的二战太平洋战场为日本空军以及海军航空兵的主要装备)。长枪(动画中是二战时期的德国88mm重型反坦克高射两用炮,如果炮弹配上虚无的能力将无坚不摧!而小说中则是配有88mm重炮的二战德国虎式重型坦克。) 此外,在小说中才人还有一把AK-47突击步枪和一把自动手枪(都是在罗马尼亚的地下军用仓库里找到的)。

露易丝买了一把看似毫无价值的剑给他,但其实那把剑是拥有知性的“智慧之剑”(Derflinger),那剑在过去6000年都是由Gandalfr所使用的。

为才人配音的日野聪由于同样为《灼眼的夏娜》中的坂井悠二配音,才人和露易丝经常被动漫迷跟坂井悠二和夏娜相提并论。

年龄:17

身高:172厘米(5'8")

喜欢的食物:串烤鱼贝汉堡

兴趣:上网

特殊技能:玩动作游戏

讨厌:体育老师

武器:智慧之剑(デルフリンガー, 智慧之剑)

德尔弗伦格(デルフリンガー, 德尔弗伦格 CV:后藤哲夫)

才人平时用的长剑,有自我意识的智慧之剑(インテリジェンスソード, 智慧之剑)。因为表面破烂不堪,露易丝以相当低廉的价格就买下了,并且送给才人当配剑。被才人称作“德鲁”(又译作破烂),自己则以“伙伴”称呼才人。很喜欢说话,当被放入剑鞘时也能说话。 还经常提醒平贺才人怎么躲过敌方的攻击。

好像知道不少有关“虚无”等传说的事,但自己却说因过了太久而遗忘了。六千年前“纲达鲁布”〈Gandalfr〉左手所用的剑,据说那时纲达鲁布右手拿着另一把长枪。按小说是虎式坦克,动画则是什么M7门炮。

具有吸收风、火、水、土等魔法的能力,而此能力在与瓦德对战时得到觉醒。并且能将吸收到的魔法力量转而驱动使用者身体的力量;而此能力曾在才人阻挡七万大军时失去意识而使用,亦因此才人才能得救。(在小说16卷因在与元素兄弟的对抗中吸收过多魔法而爆炸)

托里斯汀魔法学院 学生

塔巴萨 Tabitha ,(シャルロット・エレーヌ・オルレアン,音译:夏洛特·埃雷奴·奥尔雷亚, CV:猪口有佳)

塔巴萨是一个少言的少女。她是露易丝和丘鲁克的同学,也是丘鲁克的好朋友。在整篇故事中一直读著一本书。“塔巴萨”其实是她的一个布娃娃的名字,现正被她精神错乱的母亲当作自己,母亲称那娃娃为“夏洛特”。塔巴萨她现在正把自己当作那个玩偶。所以把自己取名为塔巴萨。塔巴萨的真名为夏洛特,全名为夏洛特·埃雷奴·奥尔雷亚,塔巴萨的父亲是戈里亚国王之弟,原为戈里亚王位正统继承人,但在塔巴萨年幼时被刺杀。她的母亲为了保护塔巴萨而喝下了加有混乱水魔法的水,从而精神错乱。她的专长是风系魔法。

据说是长门有希的异时空同位体,但未得到证实。

使魔:希尔菲德(风韵龙)

年龄:15

身高:142cm(4'8")

三围:68/49/67

喜欢的食物:Hashibami草色拉

兴趣:读书

特殊技能:掷骰子

讨厌:幽灵,麻烦

称号:雪风之塔巴萨

魔法属性::风

依露库库(イルククゥ CV:井口裕香)

称呼塔巴莎为姐姐的谜样美少女。身材非常好,个子也很高,看起来倒比较像是塔巴莎的姐姐,实际上她是塔巴桑的使魔希尔菲德,传说中的龙,有着高超的智慧和语言学习能力,还会一些先住魔法,不知道为什么似乎非常喜欢才人。

丘鲁克·奥古斯都·菲列特利加·封·安哈尔特·查伯斯特(キュルケ・アウグスタ・フレデリカ・フォン・アンハルツ・ツェルプストー, Kyuruke, CV:井上奈奈子)

露易丝的同学,但和露易丝的关系非常不好。查伯斯特家和瓦里埃尔家可以说是世仇,查伯斯特家的人似乎世世代代都夺走了瓦里埃尔家人的恋人。拥有像燃烧般火红的头发和瞳孔,褐色的皮肤。独特的美貌引来了不少追求者,自己也有近一打的恋人,但却倾情于才人。本来在自己的祖国哲曼尼亚读书,后来以“厌烦了在家被父母劝亲事”为由来到特雷斯特因魔法学院留学。和塔帕莎性格迥然不同,却是要好的朋友,常常照顾著她。

“丘鲁克”(Kirche)在德语中象征“教堂”({{lang|en|Church),而名字的其他部分也许源自叶卡捷琳娜大帝 。

使魔:法拉姆(火蜥蜴)

年龄:18

身高:171 cm(5'7")

三围:94/63/95

喜欢的食物:Baked Bird of Paradise

兴趣:玩拼图

特殊技能: 奏竖琴

讨厌:下雨和露易丝

称号:微热之丘鲁克

魔法属性:火

蒂法尼亚(ティファニア,CV:能登麻美子)

静静地住在萨乌斯哥塔地方的艾斯特伍德村里。是个相当单纯的美少女混血妖精,肌肤雪白,金色长发,还有一对尖耳朵,但与她纤细身材所不符的是那相当巨大的胸部。来到学院时因为是半精灵(在他们认为,精灵邪恶而残忍,实则精灵们是一种喜欢和平的生物)曾被人歧视而差点没命,最终才人英雄救美得以安全,对才人有相当的感激之情。

同为四个虚无继承者中的一人,能力为修改记忆。从小说中来看是可以将指定的记忆封印在意识的最低层,即是极难想起但却并非是完全消除。

基修·杜·格拉蒙

(ギーシュ・ド・グラモン, Gīshu, CV:樱井孝宏)

露易丝的同学。尽管爱上了蒙莫朗西,却是个花花公子,总是不能决定自己喜欢谁。总是带著一枝的玫瑰花在身边, 花茎同时也是他的魔杖。他相当宠爱他的使魔--一只名为维儿丹蒂的鼹鼠。而他拥有这样的使魔正表示,他的专长是土系魔法。

He is named after Antoine V de Gramont, Duke of Guiche, a French military figure

使魔: 维儿丹蒂(鼹鼠)

年龄: 17

身高: 175 cm (5'9")

喜欢的食物: Soúffle

全名: 基修·杜·格拉蒙

称号: 青铜之基修

魔法属性: 土

蒙莫朗希(CV:高桥美佳子)

露易丝的同学。

最擅长水属性魔法的贵族,被称为「香水的蒙莫朗希」。

年龄:16岁

身长:166/B80,W58,H79

喜欢的食物:蛙梅蛋糕,蛙莓のケーキ。是一种镶有甜草莓的蛋糕,第一季里出现过~

爱好:制作魔法药水

拿手的技术:游泳(不过不喜欢头发被弄湿)

称号:香水之蒙莫朗希

魔法属性:水

朱力欧‧切萨雷(ジュリオ・チェザーレ CV:平川大辅)

罗马尼亚的神官,标准的中性美男子,在魔法学院里是女生们梦寐以求的对象,在动画中武艺超群,在小说中则一点武功都不会,实际上他是与才人的神之左手钢达鲁乌齐名的神之右手温达鲁乌,能力是操控所有幻兽,在小说中是罗马尼亚教皇的使魔,与教皇是绝对的腹黑组合,似乎是无能王之后的boss。

平民

谢斯塔(シエスタ, CV:堀江由衣)

学院里服侍贵族学生和一切杂役的女仆,在故事刚登场时与大部分的平民一样畏惧着贵族,在目睹才人在与基修的决斗中英勇的表现,不但有了不再对贵族畏惧的勇气,也因而对才人产生了爱慕之心。

谢丝塔的祖父佐佐木武雄是二战期间日本海军航空兵少尉,在与另一架零式战斗机执行任务期间因不明原因连同所驾驶的零式战斗机一起被传送到哈尔克基尼亚这个世界来,在另一架零式战斗机穿过日食后,错过时机,找不到回去的方法后在零式战斗机迫降的村落落地生根终老,也因此谢丝塔可说是日本与特雷丝特尼亚的混血儿。

谢丝塔的本性善良温和,但只要牵扯到与才人恋爱有关的事物,就会展现出平时没有的积极甚至可以称之为激烈的性格,由于身材不输给丘鲁克,且因有日本血统和日本女性的外貌,在思乡情结的才人眼中特别有亲近感觉,也因此在众女角中一直被露易丝视为强大的竞争对手。

使魔: 没有

年龄:17

身高: 162 cm (5'4")

三围:83/60/85

喜欢的食物:核桃面包

兴趣:Nap

特殊技能:烹饪

讨厌的事物:多足生物

王族

安丽埃塔(アンリエッタ, CV:川澄绫子漫画中为"汉丽塔")

托里斯汀的公主。她被她的子民们所爱戴,同时她也是露易丝的老朋友。后来,在阿尔比昂的王子遭到暗杀后,她成为了托里斯汀的女王,并且下定决心要从阿尔比昂的侵略中保卫托里斯汀。

她的名字来源出自于Henrietta Anne,英国王子查理一世的么女,同时也是查理二世的姐妹。

使魔:没有

年龄: 17

身高: 158 cm (5'2")

三围: 84/59/85

喜欢的食物: Horn-sheep Soup

兴趣: Disguising

魔法属性:水

特殊: Dancing, especially to the melody of "Fairy's Lunch"

讨厌: 谎言

乔瑟夫(ジョゼフ CV:小杉十郎太):

戈里亚的国王。45岁,虽为皇族但魔法能力差得很,原因大概是虚无继承者吧(囧 虚无继承者的四个系统的魔法都是很差的?),因为魔法差被人称呼无能王但其实是个天才军事家和野心家。

使魔:谢菲尔德

谢菲尔德(シェフィールド )

谜一样的美女,表面上似乎是无能王的秘书,其实是无能王的使魔,传说中的神之头脑密斯尼特伦,能操控一切魔法道具,无能王一直视她为道具,但她自己却深深爱着自己的主人,所以她总是拼命完成主人交给她的任务。

托里斯汀魔法学院 教职员

欧斯曼 (オスマン CV: 青野武 )

托里斯汀魔法学园的校长, 喜欢吸烟和使役使魔来偷窥。年轻时曾被来自才人所在世界的美军火箭筒工程兵士兵用M72式火箭筒救下,但那名美军士兵后来因受枪伤去世,欧斯曼将那名美军士兵带来的一把M72火箭筒埋进士兵的坟墓,而另一把M72火箭筒(及才人使用的那把)放入学校的宝物库,作为“破坏之杖”保存。

使魔:Motsognir(老鼠)

格鲁贝鲁(ジャン・コルベール CV:铃木琢磨)

托里斯汀魔法学园的教授。他有办法复制零式战机飞行行所需的汽油。其后与原魔法部队的部下战斗中重伤,被丘鲁克带回加尔马尼亚医治。

称号:炎蛇

魔法属性:火

其他

阿尼埃斯(アニエス・シュヴァリエ・ド・ミラン' 声优:根谷美智子)

动画第二期双月骑士豋场。火枪手队队长,领导著一支只有女性的部队,相当擅长使用剑和枪。原本是个平民,不过,因为某些事件以能得到骑士的称号,成为贵族。

小时候居住的村庄遭到魔法师焚毁而成为唯一的幸存者,因此讨厌火系魔法的魔法师。

使魔:没有

年龄:23

魔法属性: 没有

讨厌: 使用火系魔法的魔法师

瓦里埃尔家族

艾丽诺·艾伯蔕妮·露·杜·拉·瓦里埃尔(エレオノール·アルベルティーヌ·ル·ブラン·ド·ラ·ブロワ·ド·ラ·ヴァリエール CV:井上喜久子) 露易丝的大姐。

个性和露易丝一样易怒,而且都是贫乳,虽然个性冲动火爆,但却是位足以当教师的精英魔法师。

表面上看来她对露易丝很严格,而且处处刁难,但其实她是非常疼爱露易丝,也是因为怕露易丝被人耻笑,才用了比较强制的方式,想借此保护露易丝。

否定自己嫁不出去的事实,也会像露易丝拿藤鞭教训才人。

年龄:27

嘉德丽雅(カトレア·イヴェット·ラ·ボーム·ル·ブラン·ド·ラ·フォンティーヌ 声优:山川琴美) 露易丝的二姐。

因为身体不适,所以自出生已后从未离开过领地(小说内容)。

从小露易丝就最粘着她,而最为温柔的她也是最直接表现疼爱露易丝的人。

与露易丝一样有一头桃红色头发的她,却是家中唯一的巨乳,这点也让露易丝极度的自卑。

她同时也是第一个看出才人与露易丝关系的人,并一直在暗中的帮助他们。

尽管她病弱,不过她一样也是极高明的魔法师。

年龄:24

魔法属性:土

不管用什麼魔法都只有0%成功率的露易丝,因为和齐儿可等人赌气,所以说要在使役魔的召唤仪式中,召唤一只神圣、美丽又强大的使役魔。可是在召唤仪式中,她召唤出的居然………是个来自日本的平凡男生!于是在契约之吻下,一对什麼都挂零的主仆搭挡诞生了

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《樱兰高校美男部》凤镜夜

《名侦探柯南》柯南、KID(基得)

《圣魔之血》神父亚伯 奈特罗德

《LOVELESS》我妻草灯

《暗之末裔》邑辉一贵

《XXXHOLIC》四月一日君寻

《最游记》 八戒

《闪灵二人组》美堂蛮

《死神》石田雨龙、蓝染

《万有引力》由贵瑛里

《火影忍者》兜

《天使禁猎区里》沙法尔

《毒伯爵该隐》吉贝尔

《灌篮高手》 木暮公延

《魔卡少女樱》月城雪兔、库洛里多

《X》星史郎

《人形电脑天使心》国分寺捻

《学院天堂》(《BL学园》)中岛英明

《遥远的时空中》藤原鹰通

《魔侦探洛基》暗野龙介

《天使怪盗》日渡怜

《棋魂》绪方

《霸王爱人》风龙

<k>宗像礼司

《化物语》 战场原黑仪

《钢壳都市雷吉欧斯》 里面的菲丽。。我是菲丽派的 虽然有个正妻~~不过我想这个作品的各个派系都有吧。

《我的妹妹不可能那么可爱》 先说。。我不是妹控。。我也没有MM。。里面的妹妹 可是绝对的傲娇型的 话说这个排名挺高的

《零之使魔》。。这个很经典。。很古老。。很长篇。。我想应该会听说过吧。。

《灼眼的夏娜》 傲娇的始祖级代表作啊。。

《GOSICK》 推理破案型的小说。 堪比福尔摩斯的LOLI美女。。。也算是符合要求的。

《电波系彼女》。。话说片山宪太郎 真的很好看。虽然留坑了 去写《红》 还是一样引人入胜啊。。。可惜又是坑。

《魔法人力派遣公司》 小后宫。。该有的都有了。。

《苍海的少女们》目前翻译到第3卷。。。。伟大的后宫 堪比《蓝兰岛》。同上 该有的都有了。。。。

暂时。。一时。。想不起多少了。。先推荐这些吧。

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