2023年桐庐县职业学校招生简章公办还是民办师资怎么样电话

读中专学校选择什么专业好？这是很多学生都在考虑的问题。其实，读中专学校选择专业并不难，只要根据自己的兴趣爱好和能力来选择就可以了。如果你对专业不太了解，可以去读一些相关的书籍或者网上查询，这样就能更好的选择自己的专业。如果你想要进入某个特定的行业，那么你就要选择与这个行业相关的专业。

桐庐县职业技术学校简介：桐庐县职业技术学校始建于1979年，由原桐庐县职业技术学校、桐庐县农技校、桐庐县技工学校合并而成。2018年8月，桐庐县职业教育资源整合，原杭州市桐江职业技术学校职高部并入县职业技术学校，成为了桐庐县唯一的教育局直属公办职业学校。

桐庐县职业技术学校简称“县职技校”，位于桐庐县桐君街道职教路1号，占地面积近98万平方米，分部芝溪弄教学区，占地18万余平方米，内有教学区、实训区、运动区、生活区等，绿化率达40%。同时学校还以租赁的方式在校外租用2476亩，作为学校园林专业实习基地和全县中小学劳动实践基地及各类培训实习基地用。该校是国家财政重点资助项目建设单位，项目投资总额6185万元。1092万元的一期工程已开始建设。该项目的建设，为桐庐人民提供了最优质的职教资源，将更好地发挥公办学校在桐庐职业教育中的主力军作用，示范引领桐庐职业教育发展方向。师资队伍力量最强：拥有县内职高系列唯一市级名师、唯一市级“十佳”双师型专业教师，县市级学科带头人及省市级教坛新秀16人，双师型教师比例95%以上。近年来教师参加省级各类竞赛获奖68人次、市级竞赛获奖96人次，省市立项课题29项，有15人次参与出版社职高教材编写。连续两年获“杭州市教科研先进集体”荣誉称号。该校是杭州市首批“平安校园示范单位”，率先设立公安派出所驻学校“警务值班室”，特别注重学生品德教育，倡导“修德、励学、强技、立业”的学风。实行封闭式管理方法，对住校生的管理更加严格。近几年来，该校住校生管理工作得到了家长和社会的肯定、教育局领导的表扬，08年11月，该校在全县中小学住校生管理工作会议上做了典型发言，住校生管理工作走在了桐庐兄弟学校的先例，是让学生安心、让家长放心、让社会满意的学校。2010年7月，周永恩校长在县教育系统校级领导暑期读书会上作典型经验交流。2010年9月29日，国家级重点中等职业学校评估反馈会在大奇山岚庭度假酒店召开。通过两天来的检查评估，评估组一致同意推荐桐庐县职业技术学校为国家级重点中等职业学校。

桐庐县职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1酒店管理旅游2旅游服务与管理旅游3航空与高铁乘务高铁/铁路4中餐烹饪厨师/烹饪5智能制造其他中职6机电一体化机电/机械7园林技术其他中职8医疗器械其他中职9会计会计10物流服务与管理管理/营销11电子商务电子商务12电信服务与管理管理/营销13商务助理其他中职14工艺美术艺术/舞蹈/表演桐庐县职业技术学校专业详细介绍专业名称：中餐烹饪

中餐烹饪介绍：中餐烹饪专业是一个复杂的学科，它将食物加工、厨房设备使用、食材处理、菜式制作和服务技能结合起来。它要求学生掌握各种中餐基本烹饪技术，如煎、炸、烧、熬、蒸、煮，还要学习中式调味料的使用，以及制作中式家常菜和传统名菜。

中餐烹饪专业主要学什么内容？中餐烹饪专业是一个复杂的学科，它包含了烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、食品雕刻、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮管理、菜单与宴会设计、中国烹饪文化等内容。就业方向有厨师、食品加工员、食品安全管理员、食品检测员等，都可以从中获益。

桐庐县职业技术学校中餐烹饪

专业教学主要内容：烹饪概论、烹饪原料知识、烹饪原料加工技术、中餐烹调技术、冷菜制作与食品雕刻、面点制 作技术、家常菜制作、食品营养与卫生、餐饮成本核算、餐饮管理、菜单与宴会设计、饮食心理、中国烹饪文化等。在校内进行刀工、常用烹调方法、常见面团、冷菜拼摆、食品雕刻等基本技能训练,宴席设计 及成本核算训练;在餐饮企业进行岗位见习和顶岗实习。

基本学制：3年

专业方向：中餐烹调、中式面点制作

培养目标：本专业培养中餐烹饪操作人员和管理人员。

专业名称：机电一体化

机电一体化介绍：机电一体化专业是一种集成机械、电气、自动控制和计算机等多学科于一体的综合性工学专业，它在机械设计和制造、机械制造自动化、电气自动化、信息工程、计算机及其应用等方面具有十分广泛的应用，以及生物机电一体化、智能控制理论和系统的发展。

机电一体化专业就业方向和就业前景怎么样？机电一体化是一种综合性工学专业，它将机械、电气、自动控制和计算机等多学科结合起来，应用范围广泛，就业方向多样，如机械设计、电气自动化、信息工程、计算机及其应用以及生物机电一体化、智能控制理论和系统的开发等。就业前景也很不错，因为当前行业对这方面的人才需求量很大。

桐庐县职业技术学校机电一体化

继续学习专业举例：高职: 机电一体化技术、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用本科: 机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、电气工程及其自动化

培养目标：本专业培养机电技术应用的操作人员与机电产品营销人员。

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。

职业资格证书举例：机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工

专业名称：旅游服务与管理

旅游服务与管理介绍：旅游服务与管理专业是一个多学科的课程，旨在培养旅游服务和管理方面的专家人才。学生将学习旅游发展的原理、旅游服务的管理、旅游市场营销、旅游经济学以及旅游行业的最新发展等课程。学完这个专业，学生可以运用自己的知识去开展旅游服务和管理方面的工作。

旅游服务与管理专业毕业后能做什么工作？旅游服务与管理专业毕业后可以从事各种旅游相关的工作，如旅行社和酒店、旅游策划、旅游研究、旅游规划、旅游电商、景区相关、旅游地产、旅游投资、旅游分析、旅游咨询、旅游渠道策划、旅游运营、旅游周边、旅游媒体、旅游会展，航空公司等。

桐庐县职业技术学校旅游服务与管理

对应职业：导游、公共游览场所服务员、展览讲解员、旅行社计调、旅行社外联

专业教学主要内容：旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。

基本学制：3年

专业名称：会计

会计介绍：会计专业是一门研究和分析企业财务状况的学科。它涉及企业财务报表、会计准则、审计报告、税务法规、金融市场和公司法等。会计专业的学生需要学习大量的课程，例如会计学、统计学、审计学、财务管理、税务法规等，以便掌握复杂的会计原理和应用技能，从而能够有效地处理企业的财务事务。

会计专业毕业后能做什么工作？会计专业毕业后可以在企业会计、金融机构会计、行政事业单位会计和会计师事务所等行业从事会计方面的工作，如出纳、会计、会计主管、财务经理、财务总监等；金融机构会计可以从事银行、证券行业及其他金融机构的会计工作；行政事业单位会计可以在学校、医院等机构从事会计方面的工作；而会计师事务所的会计可以从事如鉴证服务等一系列工作。

桐庐县职业技术学校会计

职业能力要求：1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;3、能进行会计日常经济业务的核算、会计报表分析和基本的理财运作,具有纳税申报等税务处理能力;4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;5、能操作会计电算化设备及会计核算系统软件;6、具有工商登记、保险业务办理、库存管理的能力;7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。

基本学制：3~4年

就业面向：本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。

专业名称：智能制造

智能制造介绍：智能制造专业综合了机械、电子、计算机、物理、传感器等多学科的基础理论，集成机器人技术、传感技术、信息技术、自动控制技术等，以实现智能制造装备的设计、研发、制造和应用。专业教学重点是关于智能制造的核心理论、关键技术及应用，包括自动化技术、特种加工技术、运动控制技术、传感器技术、计算机视觉技术、信号处理技术、人工智能技术等。

智能制造专业毕业后能做什么工作？智能制造专业的毕业生可以从事智能产品设计及制造、数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修、智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等一系列方面的工作。

桐庐县职业技术学校师资怎么样？该校是国家财政重点资助项目建设单位，项目投资总额6185万元。1092万元的一期工程已开始建设。该项目的建设，为桐庐人民提供了最优质的职教资源，将更好地发挥公办学校在桐庐职业教育中的主力军作用，示范引领桐庐职业教育发展方向。师资队伍力量最强：拥有县内职高系列唯一市级名师、唯一市级“十佳”双师型专业教师，县市级学科带头人及省市级教坛新秀16人，双师型教师比例95%以上。近年来教师参加省级各类竞赛获奖68人次、市级竞赛获奖96人次，省市立项课题29项，有15人次参与出版社职高教材编写。连续两年获“杭州市教科研先进集体”荣誉称号。

桐庐县职业技术学校属于重点学校吗？公办

桐庐县职业技术学校大家关注的事项：人人享受助奖学金：在校学生2200余人。学校实行助学、奖学措施，所有在校学生均可享受1500元/人/年的助学金。困难学生不仅可以减免学杂费、代管费、住宿费，还可以享受每年400元的营养补贴。品学兼优学生可获得每人每年1000元的奖学金。

中高衔接升学有望：该校不仅与浙江纺织服装职业技术学院等大学签约开设（3+2）直升大学班，在该校学习三年后可直接升入高等学院读大学。同时还与英国、日本、德国等国外教育机构签订合作办学协议。设酒店管理专业课程班，毕业后可获得英国国立学院证书（UkCollegeDiploma)和剑桥大学工作经历证书（UCLE)，可直接在英国留学、工作。该校毛继伟、应慧瑛等同学首创桐庐职高学生公费留学日本、新加坡的先例。

签约浙江工业大学，开办计算机网络工程、数控、电气自动化、会计专业“高技能特色班”：桐庐完成两年中职学习后，第五个学期开始进入“浙工大高技能培训基地”学习，发国家高技能证书。再经一年大学课程的学习，成绩合格者还可取得相应大学文凭。

另外学校历来十分重视在校学生的高考。该校考上大学人数占全县职高考上大学人数的80%以上，赖建云等多名同学还考上浙江师范大学、宁波大学的本科。

桐庐县职业技术学校桐庐县职业技术学校地址：桐庐县桐君街道职教路1号

桐庐县职业技术学校官网：暂无

桐庐县职业技术学校公办还是民办？答：公办

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www87dhcom/xlzz/

对于初中毕业生来说，选择专业是很重要的事情。那么，初中毕业生读什么专业好呢？根据统计，目前最受欢迎的专业是会计、金融、IT、工程、医学等。这些专业都是未来发展前景很好的专业。

桐庐县职业技术学校公办还是民办？答：公办

桐庐县职业技术学校简介：桐庐县职业技术学校始建于1979年，由原桐庐县职业技术学校、桐庐县农技校、桐庐县技工学校合并而成。2018年8月，桐庐县职业教育资源整合，原杭州市桐江职业技术学校职高部并入县职业技术学校，成为了桐庐县唯一的教育局直属公办职业学校。

桐庐县职业技术学校简称“县职技校”，位于桐庐县桐君街道职教路1号，占地面积近98万平方米，分部芝溪弄教学区，占地18万余平方米，内有教学区、实训区、运动区、生活区等，绿化率达40%。同时学校还以租赁的方式在校外租用2476亩，作为学校园林专业实习基地和全县中小学劳动实践基地及各类培训实习基地用。该校是国家财政重点资助项目建设单位，项目投资总额6185万元。1092万元的一期工程已开始建设。该项目的建设，为桐庐人民提供了最优质的职教资源，将更好地发挥公办学校在桐庐职业教育中的主力军作用，示范引领桐庐职业教育发展方向。师资队伍力量最强：拥有县内职高系列唯一市级名师、唯一市级“十佳”双师型专业教师，县市级学科带头人及省市级教坛新秀16人，双师型教师比例95%以上。近年来教师参加省级各类竞赛获奖68人次、市级竞赛获奖96人次，省市立项课题29项，有15人次参与出版社职高教材编写。连续两年获“杭州市教科研先进集体”荣誉称号。该校是杭州市首批“平安校园示范单位”，率先设立公安派出所驻学校“警务值班室”，特别注重学生品德教育，倡导“修德、励学、强技、立业”的学风。实行封闭式管理方法，对住校生的管理更加严格。近几年来，该校住校生管理工作得到了家长和社会的肯定、教育局领导的表扬，08年11月，该校在全县中小学住校生管理工作会议上做了典型发言，住校生管理工作走在了桐庐兄弟学校的先例，是让学生安心、让家长放心、让社会满意的学校。2010年7月，周永恩校长在县教育系统校级领导暑期读书会上作典型经验交流。2010年9月29日，国家级重点中等职业学校评估反馈会在大奇山岚庭度假酒店召开。通过两天来的检查评估，评估组一致同意推荐桐庐县职业技术学校为国家级重点中等职业学校。

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www87dhcom/xlzz/

初中毕业生读技校有前途吗？技校是专门培养技术人才的学校，对于初中毕业生来说，读技校有很多好处。首先，技校的学费相对于其他院校来说要便宜得多，其次，技校的学习时间短，可以毕业后就直接进入社会工作。

桐庐县职业技术学校桐庐县职业技术学校地址：桐庐县桐君街道职教路1号

桐庐县职业技术学校师资怎么样？该校是国家财政重点资助项目建设单位，项目投资总额6185万元。1092万元的一期工程已开始建设。该项目的建设，为桐庐人民提供了最优质的职教资源，将更好地发挥公办学校在桐庐职业教育中的主力军作用，示范引领桐庐职业教育发展方向。师资队伍力量最强：拥有县内职高系列唯一市级名师、唯一市级“十佳”双师型专业教师，县市级学科带头人及省市级教坛新秀16人，双师型教师比例95%以上。近年来教师参加省级各类竞赛获奖68人次、市级竞赛获奖96人次，省市立项课题29项，有15人次参与出版社职高教材编写。连续两年获“杭州市教科研先进集体”荣誉称号。

桐庐县职业技术学校电信服务与管理专业介绍电信服务与管理介绍：电信服务与管理专业是一门多学科的应用型学科，旨在培养具备从事电信服务与管理方面工作的高素质、复合型应用型人才。专业课程包括电信服务、电信管理、通信技术、物联网技术、软件工程以及电子商务等内容。学生将学习如何利用各种通信技术进行有效的电信服务和管理，以及如何开发和应用相关的软件，从而实现电信服务的智能化、便捷化和自动化。

电信服务与管理专业毕业后好就业吗？根据我的调查，电信服务与管理专业毕业后，相关行业就业前景良好，毕业生可以去大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育等工作。

对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www87dhcom/xlzz/

桐庐县污泥口学校分数线为200分。根据查询杭州本地宝网显示，2022年桐庐县污泥口学校分数线为200分。桐庐污泥口技校是一所培养高技能人才的国家重点技工学校，现校园占地面积535亩，建筑面积1665万平方米，在校学生5979人。学院以汽车、飞机、轨道、机电和商务五大类专业群为特色。

院校专业：

桐庐县职业技术学校

职业高中 公办 国家级重点学校 省级示范学校

官方地址：浙江杭州市桐庐县 官方网址： - 官方电话： 0571-69915818 电子邮箱： -

桐庐县职业技术学校创办于1960年，由桐庐县农业技术学校、桐庐县技工学校、桐庐镇中学职高部整合而成。2010年被确认为国家级重点职业学校、2013年确认为浙江省中等职业教育改革发展示范学校、2018年8月，桐庐县职业教育资源整合，原桐江职业技术学校并入我校。学校环境优雅，占地150亩，总建筑面积57977平方米，同时建有校外园林实训基地250亩。实训设备完善，建有三个工科校企实训工厂、三幢理实一体实训大楼、一幢艺术楼，拥有园林温室大棚、叉车训练基地、电商分销运营中心、3D导游室等30多个实训工场。现有全日制学生2100余人，在职教师165人，其中双师型教师74人占专业教师总量的8706%。 桐庐县职业技术学校一直坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，培养“品行优、基础实、技能强”的现代职场精英。坚持服务区域经济发展和满足产业转型升级需求，夯实基础、创新改革、挖掘内涵、提升质量，打造美丽幸福的现代品质职校!