柯暮卿 - 风过嫣然
看花开落 清秋正萧索
初见少年白衣怒马嬉笑欢颜向谁歌
浮生几何 悲欢与离合
壮志雄心甘留深宫独相守
风起 吹过长安香几重
winky诗 - 听风无涯
一笔一画描下纸上青髯
朱砂点缀的唇角微弯
用剑光来比喻你眼中的寒
将三月的暖冻成霜白
东篱 - 陈酒新茶令
书舍里先生正念到九月授衣
转了两声平仄惊醒小憩
春风推船板往西塘去
过小楼 留我一枝绿
assen捷 - 旧伤
看惯了情深最伤 妄图地久天长 不过空想
抛一枚硬币两面 正面彷徨反面苍凉
看透了人心最凉 贪求地老天荒 只是假相
奇然 - 假如·无处可寻
淡淡的微笑还在嘴角
算是勉强的一点征兆
眼眶的温度在沸腾那一秒
留给年华一段刻骨线条
小W - 天涯倾情
黄莺又啼数声，枕上浊酒微醒。
流水飞花似梦，江上数峰青。
回首悠悠往事 ，聚散有谁能定。
惹出一腔柔情伴随飞花流萤。
河图 - 寸缕
如何束缚风跋涉山林苑囿
如何阻止执念生根梦尽头
当你为谁梦醒独登高楼
在我凭栏处亦有夜风吹满襟袖
檐水穿墙 再细的痒经年也刻成伤
长夜未央 盲眼偏贪看远道的光
作足凄凄惶惶 欢愉也添演三分假相
再恳请你回首 就当是次最寻常赏光
有人为你化竭了疯狂入妆
WK - 雨碎江南·客缘
月色寒 独怜谁家青石板
檐角珠光续了又断 恰满成一盏
她说相识是缘
他言别离时难
一夜燃尽在渔火阑珊
晃儿 - 双抛桥
如果殉情这一词听起来太残忍
他们只是造访一座城
桥下住着一双有心人
桥上来去匆匆的冬与春
慕寒 - 归魂
清风明月还在 剑出白雪 悠悠千载
振袖拂过苍云 旧雨湿天籁
踏破五洲游四海 魂归来 浩气存澎湃
看何处 音容飘渺 远尘埃
御剑台 青山空寂 云天外
轻薄の假相 - 梦回醉暖
谁道多情偏做无情游
谁许薄情酿成痴情忧
春雪消融便以温暖氤氲在眼眸
说如梦 堪一梦 人间携手
猫饭 - 如梦令
佳人醉唱一首如梦令
勾我思绪如涌浪
你我而今各在水一方
又恐相见泪染妆
夜风忽然送来桂花香
焰火佳月几度西厢
可惜少了你睡着在我胸膛
烟花show - 绿豆糕般的童年
樟木书柜哪天古词撞掉一卷
儿时妈妈教我声声念
书香门第弄春联
几宵月牙弯
那山涧水潺潺
千里送婵娟
贰婶&流浪的蛙蛙 - 花间辞
醉踏仙迹 风清柳薄
黑白间 圣手将珍珑破
谁太执着 一念成错
天工尽 哪知妙手心成魔
山间卧 花落
淡香焚 琴弦拨
留白点墨 他心中怎定夺
小曲儿 - 起灵
这身躯荷载着 谁的痛谁的恨 谁是谁而此刻
渐渐湮灭
时间本已无多 麟背上的血痕
扩散秒秒分分 在记忆中复刻传承
EDIQ - 千秋月别西楚将
上一回说到啊,这千秋月没是佳人离别
时逢枯枝落旧城，却待新兰满长街
战场上还未至瑞雪
听故事，这楚霸王乌江又诀别了一场皓月
各位看官不好意思，今日江山又小雪
各位路过的，打尖的，或来听小老儿说书的
别忘了多加件衣服
千秋月未落
扛战旗望长河
河畔有人高歌
叹英雄却为何
任孤舟飘摇过
NL不分 - 醉寒江
情相交
抚琴听箫
孤舟夜雨渡今朝
阿睿凌霓剑裳 - 仙尘
悟白钥 自立仙道
雪满苍堡 冰封锁逍遥
侠剑浩 荡即正道
手拈虹霞便作 陨尘寥
阿杰 - 盛唐夜唱
再后来，古人又言：
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
长安柳絮飞，箜篌响，路人醉
画舫湖上游，饮一杯来还一杯
水绣齐针美，平金法，画山水
音频怪物 - 归
几匹瘦马从奚奴 蹄声嗒嗒住
解缰四顾 斜阳薄暮 近乡情关处
爬上双亲两鬓上的霜
可曾念过游子的祈望
那年阿姐倚着窗 还绣着新嫁裳
而今稚子蹒跚且扶床 可有人带他河边寻蚌
石上清源水流长 潺潺的故乡
石阶上已生苔的祠堂
可曾有被换上了新梁
那屋上栖息的燕 它们飞走了么
昔日黄发垂髫共花甲 围坐堂前 齐家聚话 闲言戏耍 欢笑一刹
风流意气都作罢 金樽不换当时粗捻茶
归乡路最牵人肠 留待我走完罢
衔山抱水建来精 多少工夫筑始成 ----《红楼梦》大观园图样分析与中国园林建筑特色 摘要: 曹雪芹真不愧是中国古代最出类拔萃的小说巨匠。以我们今人的眼光来重新拜读这部百科全书似的宏篇巨著，竟然惊奇的发现曹雪芹还扮演着一个出色的中国古典园林建筑师的角色——《红楼梦》便是他气势恢弘的巨大建筑工地，大观园则是让他自感“十年辛苦不寻常”的得意之作。用今人对小说 “七实三虚”的标准去衡量和约束红楼梦，品评大观园已很不合适。利用自然而高于自然，近于自然而不等于自然，师法自然而不局限于模仿自然山水之形态。 关键字：图样分析 中国园林建筑 功能 特色 布局 序言 曹雪芹真不愧是中国古代最出类拔萃的小说巨匠。他以自己超人的想象力，天才的剪辑能力，以及生花妙笔的感染力，为我们创作了《红楼梦》这部传世佳作。《红楼梦》在中国文学史乃至世界文学之林中享有盛誉，有口皆碑，无人不晓。以我们今人的眼光来重新拜读这部百科全书似的鸿篇巨著，竟然惊奇的发现曹雪芹还扮演着一个出色的中国古典园林建筑师的角色——《红楼梦》便是他气势恢弘的巨大建筑工地，大观园则是让他自感“十年辛苦不寻常”的得意之作。小说中的大观园早已跳出单纯文学虚构的范畴，成为3000年以来中华造园传统最完整、最宏大的典范。它必将作为中华传统建筑文明的集大成者而彪炳千秋。 （一） 大观园之概况 用今人对小说“七实三虚”的标准去衡量和约束红楼梦，品评大观园已很不合适。大观园在前80回中占了64回，作为红楼梦主要人物的活动场所和重要情节的展开场所，诸如大观园试才（17回）、元妃省亲（18回）、刘姥姥游园（40回）等前后历次情节涉及到的景点，都能相互吻合，丝丝入扣，不差毫爽，这便真的让人不能不赞叹其构思之精巧了。作者就是这样娴熟的运用国画反复皴染之法，为我们构造了这个“天上人间诸景备”的园林，写的如此和谐完美，这么美不胜收，令人叹为观止。对中国古典园林进行品评，不妨从以下六方面着眼： 一、立意构思 二、掇山理水 三、亭台楼阁 四、莳花栽木 五、题名点景 六、诗情画意 结合大观园，看它是如何体现了这几个方面的。 一、立意构思 凡建园者，必先于立意处胸有丘壑，否则定为败笔。大观园便有它高超的立意构思艺术，“先令匠人拆宁府会芳园城垣楼阁，直接入东府后花园中。宁府东边所有下人一带群房尽已拆去。会芳园本从北拐角墙下引来一段活水，其中竹村山石以及亭榭栏杆等物皆可挪就前来。”(第十七回《大观园试才题对额，贾宝玉机敏动诸宾》)这便充分体现了文人哲匠因地制宜的理性思想。利用原有建筑,节省下许多才力，立意处已显不落俗套。惟其如此才是大观园，才能体现出曹雪芹高人一筹的先进思想。明末清初造园大师计成在《园治》中反复强调“体宜因制”的造园思想与创作思路，所谓“体宜因制”，也就是造景要因地制宜，向往自然，追求天趣。《园治》中用一句高度概括的话叫做“境由人作，宛自天开”，而大观园将其发挥的淋漓尽致。以已有建筑为据，以原有自然风景为景，巧加组合改造、加工、剪裁，从而形成精练概括的风景，典型化的自然。这种借景，点景，添景，最大限度内利用原有景观的办法，不知比刻意雕凿要好多少倍呢！ 此外，我们还可以梳理出大观园的大致图样（如图1） 。《红楼梦》中有这样的话：“老爷们议定好了，从南边一带接着东府里花园起，转到北边，一共丈量了，三里半大，可以建造省亲别园了 ”。 另根据“西北通一带贾母卧室后”，可知西北一带是多宽出的。这样便可大致得出其大致形状（如上图）。假定2316m为模糊的刀把形的长度，则可推出总面积为202608平方米,顶多也就三百亩大小。有人总以为建园一定要大面积才有气势，孰不知中国园林极讲究以小见大，以少总多，以有限达无限。即使面积不大，能引人做天下之想，发是宇宙之感，这才是中国园林艺术精华之所在。“大家闺秀”故不失为美，“小家碧玉”也是别样风景，要知道列入世界文化遗产的留园也就几十亩，怎么能以大小论美媸呢！ 二、掇山理水 山水在我国园林建筑中是构成自然美最不可或缺的要素之一。建筑家窦武在《文人园林试论》一文中作了透辟的论述：“中国园林的艺术特色是中国两千年来‘士’这个阶层的价值观念、社会形态、道德规范，审美追求和审美趣味的结晶。要研究它，就要从自然美的发现与田园生活的意境两方面下手。” 何谓自然美？何谓田园生活？《红楼梦》第17回中作者通过宝玉的口道破了天机：“天然者，天之自然而有，非人力之所成也。此处置一田庄，分明见得人力穿凿扭捏而成，远不负郭，背山山无脉，近水水无源高无隐寺之塔，下无通市之桥。峭然孤出，似非大观。争似先处有自然之理，得自然之气，虽种竹引泉，亦不伤于穿凿。古人云：‘天然图画’二字，正是非其地而强为地，非其山而强为山，虽百般精巧而终不相宜”。师法自然，绝不是在形式上模仿自然景观，一如现在城市改造中大建仿古建筑一般。 关于假山的设置艺术，在17回中得以集中体现。通过贾珍与贾政二人对话，表达了假山的设置在正门而入的地方，使人一入门，先迎面一带翠嶂挡在前面，拦住游人的视线，从而避免了一览无余的直白寡味。真是妙趣横生。不是胸有丘壑，哪能想到这里，现在诸多园林设计大抵仿照大观园的思路。此处题名曰“曲径通幽处”，是因为曲径展示的是一种委婉回旋的美。它的真正意义在于延缓游人的行进速度，增加欣赏者的观赏视点，造成时间加长，空间加大，给人于深邃的空间关系中品味山水。惟曲才有韵味，惟曲才有情趣。 作为一位扬州通，他娴熟地运用“瘦西湖”的水景设置方法，使人们觉得大观园似乎处处有水，有如圆明园中的福海。水本有根，木定有源。曹雪芹通过贾珍的口对水系做出了一番解释：“1、原从那闸起流至那洞口2、从东北山坳里引到那村庄里3、又开一道岔口引到西南上4、总共流到这里5、仍然合到一处6、从那墙下流出。（第十七回）”贾珍带众人出了怡红院，看见清溪前阻，显然溪水是流动的。从2句下，都是从沁芳闸提高了水头的那股水，从东往西，流到稻香村与苗圃区，再从开闸口流到西南角。为保持水头，才筑了一道柳堤，即五十九回莺儿编柳篮处的“西南上”。所谓“西南上”，应包括翠障里的流泉与潇湘馆的水源，这股水由怡红院出来，后汇入“瘦西湖”主流，再由南墙出来，从而构成了大观园完整的水系。如果没有看出沁芳闸、翠樾棣与柳堤保持水头的作用，把溪水与湖水混为一谈，就不能正确理解大观园的引水技巧，更不能明白当手下人听了贾珍的解释后，为何齐赞神妙之极。脂批中早就盛赞沁芳闸曰：“写出水源，要紧之极。造园圃者唯知弄莽憨顽石，壅苯之冢，则谓之景。皆不知水为先著，此园大概一描，处处未尝离水，盖又未写水之从来，究竟只一脉，赖人引导之工园不易成，景非泛写。”（《辑评》227页）曹雪芹的造景功力由此可见一斑。
结构新巧受青睐——记叙类文章构思四法
作者/ 唐惠忠
记叙类文章（含记叙性散文、小小说、故事新编等）的构思要力求新巧，只有新巧，才能引人品读。新巧不是故弄玄虚，而是选用一种最恰当的形式表现文章的立意。下面介绍四种记叙类作文构思的方法，以期为广大中学生提供有益的借鉴。
一、横向剪辑法
中学生的日常生活看起来比较刻板、平淡，似乎很难写出“超级震撼”之作；但如果能从经历过的日常生活中、阅读过的书报杂志中、体味过的点滴感悟中，机智地“抓拍”几个特定镜头，加以横向剪辑，就可能创造出全新的主旨和丰富的内涵，收到化平淡为神奇的构思效果。
比如江苏考生的满分作文《四幕剧》，在构思上就显示了“横向剪辑法”的魅力。文章第一幕取材于郊游所见，捕捉的镜头是暴雨、小路、溪流、石头，着眼于爱心与希望；第二幕取材于一日三餐，捕捉的镜头是餐馆和甜麦圈，着眼于两种不同的生活状态；第三幕取材于阅读书刊，捕捉的镜头是如豆的灯火，着眼于“人性说”；第四幕取材于人生感悟，捕捉的镜头是真实的人生，着眼于“人生的思考”。这“四幕剧”通过横向剪辑，形象地诠释了“答案是丰富多彩的”这一话题，充分体现出作者精巧的构思。
佳作示例
人生最好的教育
胡 平
（一）
一个青年来到城市打工，不久因为工作勤奋，老板将一个小公司交给他打理。
他将这个小公司管理得井井有条，业绩直线上升。有一个外商听说之后，想同他洽谈一个合作项目。当谈判结束后，他邀这位也是黑眼睛黄皮肤的外商共进晚餐。晚餐很简单，几个盘子都吃得干干净净，只剩下两个小笼包子。他对服务**说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。外商当即站起来表示明天就同他签合同。第二天，老板设宴款待外商。席间，外商轻声问他，你受过什么教育？他说我家很穷，父母不识字，他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。父亲去世后，母亲辛辛苦苦地供我上学。她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中……在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体，端起酒杯激动地说：“我提议敬她老人家一杯——你受过人生最好的教育！”
一个人受过苦，便知道珍惜；一个在贫寒中长大的人，不会不知道勤俭的重要；一个自小就知道努力做事的人，不会不对自己和他人负责……
贫穷并不可怕，可怕的是人在贫穷中什么也学不到，并进而失去自尊。
（二）
一个相貌平平的女孩，在一所极普通的中专学校读书，成绩也很一般。她得知妈妈患了不治之症后，想减轻一点家里的负担，希望利用暑假这两个月的时间挣一点钱。她到一家公司去应聘，韩国经理看了她的履历，没有表情地拒绝了。女孩收回自己的材料，用手掌撑了一下椅子站起来，觉得手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出了一颗红红的小血珠，原来椅子上有一枚钉子露出了头。她见桌子上有一条石镇纸，于是拿来用它将钉子敲平，然后转身离去。可是几分钟后，韩国经理却派人将她追了回来，她被聘用了。
一个在爱中长大的人，她最好的回报也是爱。当爱促使一个人去做她很难做到的事情时，这足以证明爱的力量！
而在一件很细小的、与自己无关的事情上也能体现出对别人体贴和关心的人，她所受到的爱的教育无疑是成功的。
（三）
有一个岗位需要招人，先后来了四位应聘者。在招聘条件一栏中，有一项条件是必须具备两年以上的工作经验。前三位应聘者都称自己有类似的工作经验，但面对应聘者的考问，很快显示出自己对这一行的无知。最后来了一位男学生，他坦率地对招聘者说，自己不具备这方面的工作经验，但对这项工作很感兴趣，并且有信心经过短暂的实践后，能够胜任它。招聘者毫不犹豫地录用了他。此后他和那个招聘者曾经有过一段对话，那个招聘者问：“有很多求职的人在介绍自己的情况时并不诚实，而你为什么能够诚实相告呢？”他说小时候有一次他捡了钱，奶奶问他时，他撒了谎，奶奶朝他的屁股上重重地打了一下，然后告诫他：“穷不可怕，只要你诚实，你就有救！”他说他永远记得奶奶说的这句话。试想一个不敢正视自己的不足、只能依靠欺骗来取得信任的人，能行得远吗？
一个诚实的人，其实是最需要勇气的。他必须敢于面对事实和真理，在别人含含糊糊、唯唯诺诺的时候，勇敢地指出真相。
诚实比一切智谋都好，而且它是智谋的基本条件。
点评
文中三个小故事，一个一个地看，都很耐读；串在一起看，更能清清楚楚地看出作者的用意——优秀道德品质的教育是人生最好的教育。
文章叙述的语言极为简练，第一个故事主要通过对话描写，揭示“一个在贫寒中长大的人，不会不知道勤俭的重要；一个自小就知道努力做事的人，不会不对自己和他人负责”；第二个故事关注的是“于是拿来用它将钉子敲平”这一细节；最后一个故事运用对比，突出的是“诚实比一切智谋都好”。故事后的小结文字有限，但给人以相当深刻的印象。
二、纵向连缀法
“流水账”是记叙类作文写作的大忌，究其原因，主要是作者缺少连缀典型事件的功力。但是，如果能在文章“明晰的发展脉络”这根红线上，巧妙地缀上几颗闪亮的事件“珍珠”，就能逐层拓展开丰富的内涵，使文章迸射出强劲的纵向穿透力。
比如朱自清先生的《冬天》，共描绘了三幅场景：一是父子围桌吃白水煮豆腐，二是与挚友共游西湖，三是自己一家四口在台州过冬。这些场景时间上相距较远，跳跃性较强，本身没有什么必然的联系，作者却以时间推移为顺序，通过自己的感情线索——“无论怎么冷，大风大雪，想到这些，我心上总是温暖的”，天衣无缝地把它们连为一体。由于这一情思的连缀，作品就疏中见密，集中地表现了主题。
佳作示例
故乡在远方
张抗抗
我总觉得自己是一个流浪者。
几十年来，我漂泊不定、浪迹天涯。我走过田野、穿过城市，我到过许多许多地方。
我从哪里来？哪儿是我的故园我的家乡？
我不知道。
19岁那年我离开了杭州城。水光潋滟、山色空漾的西子湖畔是我的出生地。离杭州100里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而，我只是杭州的一个过客，我的祖籍在广东新会。我长到30岁时，才同我的父母一起回过广东老家。老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛，夕阳西下时，我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢，巨大的榕树林上空遮天蔽日，鸟声盈盈。那就是闻名于世的小鸟天堂。新会县世为葵乡，小河碧绿的水波上，一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶，沉甸甸贴水而行，悠悠远去……
但老家于我，却已无故园的感觉。没有一个人认识我，我也并不真正认识一个人。我甚至说不出一句完整地道的家乡方言。我和我早年离家的父亲，犹如被放逐的弃儿，在陌生的乡音里，茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
梦中常常出现的是江南的荷池莲塘，春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑葚儿，秋天金黄璀璨的柚子，冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干，还有一锅喷香喷香的煮芋艿……暑假寒假，坐小火轮去洛舍镇外婆家。镇东头有一座大石桥，夏天时许多光屁股的孩子从桥墩上往河里跳水。那小河连着烟波浩淼的洛舍洋，我曾经在桥下淘米，竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起，珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
而外婆早巳过世了。外婆走时就带走了故乡。其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。听说外婆的祖上是江苏丹阳人，不知何年移来德清洛舍；又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳，洛阳人之舍，谓之洛舍。由此看来，外婆外公的祖籍也难以考证，我魂牵梦系的江南小镇，又何为我的故乡？
所以对于我从小出生长大的杭州城，便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。自然，我喜欢西湖的柔和淡泊，喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花，喜欢冬天时满山的翠竹和苍郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀，我欣赏它们赞美它们但它们不属于我。每次我回杭州探望父母，在嘈杂喧闹的街巷里，自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”，总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
我究竟来自何方？
更多的时候，我会凝神默想着那遥远的冰雪之地，想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安岭群山。踏着没膝深的雪地进山去，灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌，偶有暖泉顺坡溢流，便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存，可窥见冰层下碧玉般的青草。山里无风的日子，静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪，落在头巾上，不化，一会儿就亮晶晶地披了一肩，是雪女王送你的礼物。若闭上眼睛，能听见雪花亲吻着树叶的声音。那是我21岁的生命中，第一次发现原来落雪有声，如桑蚕啜叶，婴童吮乳，声声有情。
那时住帐篷，炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒，隆隆如森林火车如林场的牵引拖拉机轰响。时时还夹点：一是段落与段落之间形成整齐、严密的排比关系，具有回旋往复的形式美；二是内容与内容之间具有迭加、补充关系，产生一种文意酣畅的力量美。
比如散文《真好》，采用复迭手法，通过青年人、中年人、老年人对人生追求的不同心态的展示，表现了生命的历程。文章以“年轻，真好！”“恋爱，真好！”“有钱，真好！…‘活着，真好！”为序，形象地揭示出独特的人生况味。
佳作示例
笑
冰心
雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！
凭窗站了一会儿，微微地觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉地便坐在窗口下想——默默地想。
严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴儿脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。
这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，绾在一起。
这时心下光明澄静，如登仙境，如归故里。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
点评
此文重点描绘了三幅“清美”的图画：“苦雨孤灯”后，看到画中的安琪儿“抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑”；雨中踏古道、新月挂树梢之际，充满童稚的小孩“抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑”；茅檐下躲雨之后，屋里的老妇人“倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑”。
这三个场景，对于给心灵带来慰藉的“笑”反复作了渲染，而且都以雨后、月夜为背景；文末又把“三个笑容”绾结在“爱的调和里”，使人倍感生活的美好和温馨。
四、变换视角法
众所周知，叙事性文章一般都是从人的视角进行描述的，其实，有时不妨转换一下，以物的视角来观察周围的人与事。比如“减负”是个老话题，学生、老师、专家各有自己不同的看法，读者对此一般不会很感兴趣。而习作《书房里的对话》却把视角一变，描写书房物品眼中的“减负”，于是文趣顿生。又如满分佳作《见证》，从鼠首、兔首被法国佳士得拍卖公司拍卖这一新闻热点中找到了作文灵感，通篇运用对话体写“见证”，巧于拟人，生动有趣。在文中，作者不失时机地多次扣题、点题（比如“我们在圆明园西洋楼海晏堂前见证了大清王朝的繁华”“我们见证了他们的残暴”“蔡先生用智慧阻止了这次拍卖，我们就是见证者”“到那时，我们只不过多了个身份而已，那就是祖国强大的见证者”），使文章主旨如一盏明灯，照亮了全篇。类似的文章还有《一个手提包的经历》，以手提包的视角观察社会；《狗眼看狗》，以贪官家一只小狗的视角揭露贪官的生活和世态冷暖。
此外，可以将抽象的观念人格化，如《诚信落水以后》，将“诚信”拟人化，讲述它被抛弃后的见闻、经历；可以选用特殊的主体视角（比如外星人的视角）观察人类社会；还可选用多个主体视角，多角度、多侧面地观察与倾诉，从而使读者耳目一新。
佳作示例
黎明是黑暗铸就的辉煌
2012年山东考生
我不知道我已经在这里沉睡了多久。
那一天，我从母亲身上跌落，宣告了自己的成熟，而后，一只满身羽毛的大东西落下时看见我并带走了我。御风飞行的感觉让我晕眩，然后，我被丢在这里。两边的岩石不复母亲怀抱的柔软香甜，薄薄的尘土覆盖了我，我的周身充斥着黑暗。
我是一颗松子。
秋天阵阵风吹，我感觉自己身上的尘土越来越重。我几近窒息，我再也看不见春日环绕香花覆飞的群山，汲不到清晨甘美的露水，听不到夏日懒散鸣蝉的欢叫，闻不到叶子兄弟身上散发的阵阵松香。我绝望了，我哭着，却再也没有多余的水分供我当作泪水流淌。我不敢大口喘息，害怕就此死去，再见不到那美好的太阳。
冬风凛冽，我在岩石和泥土中间瑟缩着，再没有一点温度。我累了，渐渐合上了疲惫的双眼。眼前，依稀是妈妈和蔼的音容笑貌，她说：“孩子，无论多苦多累多冷，别放弃活着的希望。”我想再叫一声“妈妈”，扑进她的怀里，可我很累，真的很累，意识开始模糊，思绪也渐行渐远。
我不知道我已经在这里沉睡了多久。
有一天，我被一种奇异的、仿佛来自远古的声音唤醒。我在一片黑暗之中睁开了双眸，一滴水忽至，滋润了我几近干涸的心，温暖包围了我，我感觉全身充满了力量！
我迫不及待地想要挣脱这身外壳的束缚。
我疯狂地汲取水分，积蓄力量。“让我出去！我想念那明媚的阳光！”蓦地，外壳被我挣脱裂开，我感觉自己伸长了臂膀！
再长大一些！我举着双臂向上，触及了与两边岩石一样坚硬的重量。我慌了，怎么这样重？“不能放弃！”有个声音在我脑海里呐喊，于是举直双臂，我一次次向上，向上……累，刻骨的痛，我换用头去顶，一次，两次……一百次，一百零一次……
终于，那股重量忽地消失，滚落一边，我终于破土而出！就在那一刻。那疲惫不堪又满怀成功喜悦的一刻，我看见一轮红日，喷薄着，跃出了地平线，这是我无数个日夜梦想看到的，这是我流尽汗水泪水时时惦念的！
我热泪盈眶，伸长着臂膀去拥抱柔软的阳光。我这时才知道，那么多的苦痛折磨，冰凉绝望，走过了，都会圆满的。而能再次看见阳光，之前的黑暗于我来说，就不算什么了。现在，我是一棵松树，生在峭壁裂缝之中，看雄鹰翔越，为天地司晨！
回忆那些绝望而冰冷压抑的日子，我含笑默立。我一直感谢那些日子，是它们成就了我。而我从未放弃，所以我的名字，唤作“劲松”！
我一直记得：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
点评
本文构思新颖，角度独特。作者以“松子”的口吻，描述了它经历千般苦痛而终成“劲松”的过程，其运笔细腻，富于感染力。文中有恰到好处的拟人手法，细致的心理、动作描写（像“累，刻骨的痛，我换用头去顶，一次，两次……一百次，一百零一次……”等描写，尤其值得称道），也有对生存环境的细笔勾勒，充满写意的味道。
综合看来，文章以优美的语言写“松眼”打量世界，绘就了一部坚强不屈的“松子”奋斗史，可谓文质兼美。
Part 01 基础与向导篇
Chapter 01 会声会影x4基础入门
11 了解会声会影x4的新增 功能
111 动画定格摄影
112 灵活的工作区
113 winzip智能包
114 corel素材指南
115 灵活的视频轨道
116 速度/时间流逝
117 增强的素材库
118 dvd制作功能
12 熟悉会声会影x4的工作 界面
121 菜单栏
122 步骤面板
123 选项面板
124 预览窗口
125 导览面板
126 素材库
127 时间轴
13 掌握会声会影x4的基本 操作
131 启动会声会影x4
边学边练 利用“打开” 命令启动
132 退出会声会影x4
133 新建项目文件
134 打开项目文件
边学边练 打开“可爱小狗”项目文件
135 保存项目文件
边学边练 另存“爱情庄园”项目文件
136 保存为压缩文件
边学边练 压缩“婚纱” 文件
14 设置界面布局与预览窗口
141 自定义界面
边学边练 自定义工作 界面
142 调整界面布局
边学边练 通过拖曳鼠标
调整布局
143 恢复默认界面布局
边学边练 利用“界面布局”选项卡恢复默认布局
144 设置预览窗口的背景色
边学边练 将背景色设置为 白色
145 显示标题安全区域
146 显示dv时间码
本章小结
Chapter 02 会声会影x4向导应用
21 熟悉向导界面
211 了解向导流程
212 会声会影x4向导界面
22 运用“dv转dvd向导”
221 连接dv摄像机
边学边练 连接dv摄像机
222 启动“dv转dvd向导”
边学边练 启动dv转 dvd向导
223 扫描dv场景
边学边练 扫描dv场景
224 标记视频场景
边学边练 标记视频场景
225 设置主题模板
边学边练 设置主题模板
226 刻录dvd光盘
边学边练 刻录dvd光盘
23 应用向导各类主题模板
231 应用“开始”主题模板
边学边练 应用“开始” 模板
232 应用“完成”主题模板
边学边练 应用“完成” 模板
233 应用“视频”主题模板
边学边练 应用“视频” 模板
234 应用“图像”主题模板
边学边练 应用“图像” 模板
235 应用“flash动画”主题模板
边学边练 应用“flash
动画”模板
本章小结
Part 02 捕获与剪辑篇
Chapter 03 捕获与导入视频素材
31 1394卡的安装与连接
311 安装1394视频卡
边学边练 安装1394 视频卡
312 设置1394视频卡
边学边练 设置1394 视频卡
313 连接台式电脑
边学边练 连接台式电脑
314 连接笔记本电脑
边学边练 连接笔记本 电脑
32 视频采集系统优化
321 启动dma设置
边学边练 启动dma设置
322 设置虚拟内存
边学边练 设置虚拟内存
323 禁用写入缓存
边学边练 禁用写入缓存
324 清理磁盘文件
边学边练 清理磁盘文件
33 捕获视频素材的常用操作
331 数码摄像机的类型
332 捕获dv中的视频
边学边练 捕获dv中的 视频
333 设置影片捕获格式
边学边练 设置影片捕获 格式
334 设置影片捕获区间
边学边练 设置影片捕获 区间
335 从开始检测场景
边学边练 从开始检测 场景
336 按场景分割视频
边学边练 按场景分割 视频
34 捕获静态图像素材
341 捕获静态图像
边学边练 捕获静态图像
342 禁止音频播放
边学边练 禁止音频播放
343 运用定格动画捕获图像
边学边练 运用定格动画 捕获图像
344 设置捕获文件夹
边学边练 设置捕获文件夹
345 设置图像捕获位置
边学边练 设置图像捕获位置
346 设置静态图像保存格式
边学边练 设置静态图像保存格式
35 从各类视频设备中导入
视频
351 从高清数码摄像机中捕获视频
边学边练 从高清数码摄像机中捕获视频
352 通过数码相机捕获视频
边学边练 通过数码相机
捕获视频
353 通过摄像头捕获视频
边学边练 通过摄像头捕 获视频
354 从优盘中导入视频
边学边练 从优盘中导入 视频
355 从dvd光盘中捕获视频
边学边练 从dvd光盘中 捕获视频
36 添加视频和图像素材
361 添加jpg格式的素材
边学边练 添加jpg素材
362 添加mpg格式的素材
边学边练 添加mpg素材
363 添加flash格式的素材
边学边练 添加flash素材
364 添加png格式的素材
边学边练 添加png素材
365 添加对象素材
边学边练 添加对象素材
本章小结
Chapter 04 编辑视频素材
41 编辑视频素材的常用技巧
411 选取素材
边学边练 婚纱影像
412 移动素材
边学边练 清纯可爱
413 复制素材
边学边练 花开怒放
414 删除素材
边学边练 厨具
42 编辑视频素材的特殊技巧
421 制作图像摇动和缩放效果
边学边练 化妆品
422 设置素材的回放速度
边学边练 白色花朵
423 分离视频与音频
边学边练 寿
43 校正素材色彩的6个技巧
431 自动调整色调
边学边练 猫咪
432 校正素材的色调
边学边练 款款情深
433 校正素材的亮度
边学边练 058 生活留影
434 增加素材的饱和度
边学边练 我情依旧
435 增加素材的对比度
边学边练 可爱宝贝
436 调整素材的gamma
边学边练 风情万种
本章小结
Chapter 05 素材的剪辑技术
51 剪辑视频素材的4种方法
511 通过单击按钮剪辑视频
边学边练 盛开的花
512 按场景分割视频文件
边学边练 时尚品位
513 通过修整栏剪辑视频
边学边练 绽放
514 通过时间轴剪辑视频
边学边练 吹泡泡
52 通过视频轨剪辑视频
521 标记开始点
边学边练 阳光
522 标记结束点
边学边练 水果
53 使用多重剪辑视频
531 快速搜索间隔
边学边练 幸福母子
532 进行反转选取
边学边练 灯芯
533 删除所选素材片段
边学边练 心跳回忆
534 转到特定的时间码
边学边练 高雅贵族
54 使用视频特殊剪辑技术
541 从视频中截取静态图像
边学边练 情人
542 使用区间剪辑视频素材
边学边练 睡美人
55 保存剪辑后的视频
551 保存到视频素材库
边学边练 浪漫时刻
552 输出为新视频文件
边学边练 树中精灵
本章小结
Part 03 滤镜与转场篇
Chapter 06 应用神奇的滤镜效果
61 滤镜的基本操作
611 添加单个视频滤镜
边学边练 爱在天涯
612 添加多个视频滤镜
边学边练 绿色叶
613 选择滤镜预设
边学边练 孤独桥
614 自定义视频滤镜
边学边练 花
615 替换视频滤镜
边学边练 敞开心扉
616 删除视频滤镜
边学边练 秀丽
62 应用“二维映射”和“三维
纹理映射”滤镜
621 应用“漩涡”滤镜
边学边练 水中鱼
622 应用“水流”滤镜
边学边练 桥
623 应用“鱼眼”滤镜
边学边练 鲜花
624 应用“往内挤压”滤镜
边学边练 黄花
63 应用“暗房”和“相机镜头”
滤镜组
631 应用“自动曝光”滤镜
边学边练 小花朵
632 应用“肖像画”滤镜
边学边练 梦幻情景
633 应用“镜头闪光”滤镜
边学边练 天蓝
64 应用其他滤镜
641 应用“水彩”滤镜
边学边练 烟花
642 应用“云彩”滤镜
边学边练 风景
643 应用“雨点”滤镜
边学边练 山水
本章小结
Chapter 07 应用精彩的转场效果
71 转场的基本操作
711 添加转场效果
边学边练 天真可爱
712 移动转场效果
边学边练 古典艺术
713 替换转场效果
边学边练 高贵优雅
714 删除转场效果
72 设置转场属性
721 改变转场的方向
722 设置转场的时间长度
边学边练 艺术写真
723 设置转场的边框效果
边学边练 美女
724 设置转场的边框颜色
73 应用3d转场效果
731 应用“百叶窗”转场
边学边练 仰望幸福
732 应用“漩涡”转场
边学边练 水果
733 应用“飞行翻转”转场
边学边练 美丽漂亮
734 应用“折叠盒”转场
边学边练 生活照
74 应用“过滤”转场效果
741 应用“喷出”转场
边学边练 办公桌椅
742 应用“交叉淡化”转场
边学边练 渐变消失
743 应用“飞行”转场
744 应用“遮罩”转场
75 应用其他转场效果
751 应用“相册”转场
边学边练 等待幸福
752 应用“时钟”转场
边学边练 食品
753 应用“果皮”转场
边学边练 婚礼
754 应用“擦拭”转场
边学边练 床
本章小结
Part 04 字幕与覆叠篇
Chapter 08 添加与编辑字幕效果
81 添加标题字幕
811 添加单个标题字幕
边学边练 恋爱证书
812 添加多个标题字幕
边学边练 欧式御园
813 将多个标题转换为单个标题
边学边练 田园生活
814 将单个标题转换为多个标题
边学边练 高贵典雅
815 应用标题模板创建标题字幕
边学边练 贵族婚约
82 编辑标题属性
821 调整标题行间距
边学边练 圣诞快乐
822 调整标题区间
边学边练 幸福夜晚
823 更改标题字体
边学边练 幸福公主
824 更改标题字体大小
边学边练 三月女人节
825 更改标题字体颜色
边学边练 三八妇女节
83 制作字幕动态效果
831 淡化效果——元旦快乐
边学边练 元旦快乐
832 弹出效果——心心相印
边学边练 心心相印
833 翻转效果——烛光晚餐
边学边练 烛光晚餐
834 飞行效果——端午粽香
边学边练 端午粽香
835 缩放效果——彩色人生
边学边练 彩色人生
836 下降效果——国色天香
边学边练 国色天香
837 移动路径效果——粉色之爱
边学边练 粉色之爱
本章小结
Chapter 09 制作巧妙的覆叠效果
91 覆叠效果的基本操作
911 覆叠属性设置
912 添加覆叠素材
边学边练 父亲节快乐
913 删除覆叠素材
边学边练 婚纱照片
914 设置覆叠对象的透明度
边学边练 公主王子
915 设置覆叠对象的边框
边学边练 相册
916 为覆叠素材设置动画
边学边练 婚纱创意
917 设置对象的对齐方式
边学边练 美人画
92 制作覆叠遮罩效果
921 椭圆遮罩效果
边学边练 幸福一家
922 螺旋遮罩效果
边学边练 回忆
923 渐变遮罩效果
边学边练 小朋友
924 画笔涂抹遮罩效果
边学边练 山水画
925 花瓣遮罩效果
边学边练 花香爱恋
93 制作覆叠精彩特效
931 遮罩效果
边学边练 水滴四射
932 精美边框效果
边学边练 造型诱惑
933 透明叠加效果
边学边练 清明时节
934 淡化叠加效果
边学边练 古韵之恋
935 场景对象效果
边学边练 蓝色壁纸
936 覆叠滤镜效果
边学边练 枫叶红了
本章小结
Part 05 渲染与刻录篇
Chapter 10 添加与编辑音频素材
101 添加背景音乐
1011 添加音频素材库中的声音
边学边练 长寿是福
1012 添加移动优盘中的音频
边学边练 动画
1013 添加硬盘中的音频
边学边练 片头
102 编辑音乐素材
1021 调整整体音量
边学边练 红地毯
1022 修整音频区间
边学边练 蝴蝶飞舞
1023 修整音频回放速度
边学边练 花开
103 音频素材库
1031 重命名音频素材
边学边练 重命名素材
1032 删除音频素材
边学边练 删除音频素材
104 混音器的使用技巧
1041 选择音频轨道
边学边练 缘分
1042 设置轨道静音
边学边练 设置轨道静音
1043 实时调整音量
边学边练 实时调整音量
1044 恢复默认音量
边学边练 恢复默认音量
1045 调节右声道音量
边学边练 调节右声道
音量
1046 调节左声道音量
边学边练 调节左声道
音量
105 制作背景音乐特效
1051 “删除噪音”音频滤镜
边学边练 贺寿
1052 “长回音”音频滤镜
边学边练 神仙
1053 “混响”音频滤镜
边学边练 烟花
1054 “放大”音频滤镜
边学边练 幸福相伴
本章小结
Chapter 11 渲染与输出视频
111 渲染输出影片
1111 输出整个影片
边学边练 婚纱影像
1112 渲染输出高清视频
边学边练 桌子
1113 指定影片的输出范围
边学边练 美食美刻
1114 设置视频的保存格式
边学边练 通过按钮选择
视频格式
1115 设置视频的保存选项
112 输出影片模板
1121 创建pal dv格式输出
模板
边学边练 家装
1122 创建pal dvd格式输出
模板
1123 创建mpeg-1格式输出
模板
1124 创建rm格式输出模板
1125 创建wmv格式输出模板
113 输出影片音频
1131 设置输出声音的文件名
边学边练 水果
1132 设置输出声音的音频格式
1133 设置音频文件保存选项
边学边练 通过对话框
设置保存选项
1134 输出项目文件中的声音
边学边练 通过对话框
输出影片音频
114 导出影片文件
1141 导出为视频网页
边学边练 别墅
1142 导出为电子邮件
边学边练 风景
1143 将影片导出为屏幕保护
边学边练 片头
1144 将影片导出到移动设备
边学边练 生日快乐
本章小结
Chapter 12 刻录dvd与vcd光盘
121 刻录前的准备工作
1211 刻录机的工作原理
1212 vcd/dvd光盘
1213 蓝光光盘
122 刻录dvd光盘
1221 添加影片素材
边学边练 添加影片素材
1222 选择光盘类型
边学边练 选择光盘类型
1223 为素材添加章节
边学边练 为素材添加
章节
1224 设置菜单类型
边学边练 设置菜单类型
1225 添加背景音乐
边学边练 添加背景音乐
1226 预览影片效果
边学边练 预览影片效果
1227 刻录dvd影片
边学边练 刻录dvd影片
123 使用nero刻录vcd
1231 导入影片文件
边学边练 甜蜜恋人
1232 设置刻录选项
边学边练 设置刻录选项
1233 测试视频效果
边学边练 测试视频效果
1234 刻录vcd光盘
边学边练 刻录vcd光盘
本章小结
Part 06 边学与边用篇
Chapter 13 专题影像作品——《荷和天下》
131 效果欣赏
1311 效果赏析
1312 技术提炼
132 视频的制作过程
1321 导入荷花视频素材
1322 分割荷花视频文件
1323 添加视频转场效果
1324 制作片头动画效果
1325 制作片尾动画效果
1326 制作荷花边框效果
1327 制作荷花字幕动画
133 后期编辑与输出
1331 制作影片音频特效
1332 输出视频动画文件
本章小结
Chapter 14 旅游影像作品——《浯溪陶铸》
141 效果欣赏
1411 效果赏析
1412 技术提炼
142 视频的制作过程
1421 导入旅游视频素材
1422 添加变形视频文件
1423 添加各种转场效果
1424 制作旅游片头动画
1425 制作旅游纹样动画
1426 制作字幕动画
143 后期编辑与输出
1431 制作旅游音频特效
1432 创建视频文件
本章小结
Chapter 15 生日影像作品——《生日快乐》
151 效果欣赏
1511 效果赏析
1512 技术提炼
152 视频的制作过程
1521 导入生日视频素材
1522 添加生日视频文件
1523 制作生日转场效果
1524 制作生日文字片头
1525 制作生日花纹覆叠
1526 制作色彩缤纷的边框
1527 制作生日字幕效果
153 后期编辑与输出
1531 制作生日音频特效
1532 渲染输出生日视频
本章小结
Chapter 16 儿童影像作品——《欢乐童年》
161 效果欣赏
1611 效果赏析
1612 技术提炼
162 视频的制作过程
1621 导入儿童视频素材
1622 添加儿童视频素材
1623 添加视频转场效果
1624 制作儿童片头效果
1625 制作视频边框效果
1626 制作儿童视频片尾效果
1627 制作儿童视频字幕动画
163 后期编辑与输出
1631 制作儿童视频音效
1632 渲染输出儿童视频
本章小结
Chapter 17 婚纱影像作品——《真爱回味》
171 效果欣赏
1711 效果赏析
1712 技术提炼
172 视频的制作过程
1721 导入婚纱影像素材文件
1722 制作婚纱视频动画效果
1723 添加婚纱视频转场效果
1724 制作婚纱视频片头覆叠
1725 制作婚纱视频边框效果
1726 制作婚纱片尾动画效果
1727 制作视频字幕动画效果
173 后期编辑与输出
1731 在影片中添加音频素材
1732 将视频文件刻录为dvd
本章小结
欢迎分享，转载请注明来源：品搜搜测评网
微信扫一扫
支付宝扫一扫
