高中语文合集百度网盘下载
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10暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……11今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人----带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。12在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！13暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。14在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说： “先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛
友谊之花常在
——赴日本冬令营活动有感
今年寒假，我校组织赴日本冬令营活动，为期5天。这5天的美好时光真是转瞬即逝，我到现在还沉浸其中。
这次活动，我们一共去了好多当地有名的地方，如：日本企鹅最多的水族馆，独特的豪斯登堡主题公园，风景宜人的九十九岛，参拜了天满宫学问之神……但令我感受最深的还是与日本师生的友好交流。
一到日本学校，我们就被日本师生的热情所包围了。日本学生代表们首先和我们玩了两个游戏，日式的“石头剪子布”和“抢口袋”。同学们的友谊在游戏中不知不觉的变深了。接下来是我校表演节目，我们演唱得十分出色，博得了同学们阵阵掌声。日本师生还为我们演唱了动听的日本歌曲，虽然我听不懂歌曲的内容，但我感受到了他们的真诚。半天的时间已经不知不觉的过去了，最后，全体日本师生搭起了两条“人桥”送我们离开，并留下了亲手做的风筝，欢迎我们以后再去他们学校参观。
这次冬令营活动既使我开拓了眼界，又使我锻炼了自理能力，真是一次令人难忘的旅行啊！这样的活动，我以后还要多多参与，没参加的你们，赶快行动吧！
让友谊之花盛开在我们的心田请珍惜友谊600字
真正的友谊是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心对待彼此并且敢在彼此面前表露真实心理的，真正的友谊也会在经历了困难后任然会相互相信，敢于指正对方的错误，并且永远不会放弃对方的……
——题记
友谊是什么？如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
小学六年与你称为“朋友”甚至“好朋友”的人一定会很多，但是能与你称为“知己”的人一定只有一个，也许能与“知己”相媲美的人有那么两三个但是内心深处的话你只会也只能跟你的知己说，因为他是最值得你信任的人。
“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的人。
知己，士为知己者死，这句古话应该很熟悉了吧，但真正能做到这句话的人又有多少，也许很多人会在失去友谊之后来懊悔，悔恨。何必要后悔，只要在你拥有时你加倍珍惜你就不会失去它，既然不会失去它有何来悔恨呢？
还记得俞伯牙与钟子期吗？两人只有一面之缘就已经成了知己，以至于后来俞伯牙得知好友钟子期病逝后毫不犹豫的在钟子期的坟前摔碎了自己心爱的琴所以有了“俞伯牙摔琴谢知音”的千古不朽之言。
我开始只是认为朋友只是一个玩伴而已；初入小学感觉朋友是个不可缺少的部分，她可以在你迷茫是帮你指出正确的道路，可以在你骄傲是为你敲响警钟；知道小学要毕业时我才突然的发现朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分，可以没有金钱，没有荣誉但是你不可以没有朋友。现在才发现原来六年来和同学在一起的日子是多么美好，哪怕是一声嘲笑，一句调侃回想起来都感觉无比温馨，因为至少还有人关注你，人在逆境中才能更好的前进，所以嘲笑与调侃都是激发我们前进的动力。小学毕业时我们也收获了自己的知己，收获了一个倾听自己意见与心声的人。其实假如这六年我们只结识了一个知己我们也应该高兴，用六年的时间找到了一个一辈子都会为你出谋划策，都会永远支持你的人不是会很划算吗？
所以不要等到失去才来悔恨，要拥有时就加倍的真惜它，让友谊之花盛开在我们的心田！
重庆 南岸区六
香樟树下友谊之花在盛开600字
几季花开花落，在树下发现友谊之花在盛开着……
回忆，曾经一起走过的路，一起听过的歌，一起说过的话……
余晖之中那两个长长的影子，忘不掉那曾经的美好、愉快、幸福。
在过往的青葱年华中，有过我们过径的足迹，那段美好的时光在未见成熟的记忆中留下片片回忆。
回亿，回不去的记忆和那抹不去的千丝万缕，忘不掉的点点滴滴都将是幸福的影子。
六年级我们静静走过，当初怀着同样的梦想，相遇在一起。一起生活，一起学习，一起成长，一起……
也许生活中总有人进入，总有人离开。
成熟的记忆中留下片片回忆。
回亿，回不去的记忆和那抹不去的千丝万缕，忘不掉的点点滴滴都将是幸福的影子。
高中三年我们静静走过，当初怀着同样的梦想，相遇在一起。一起生活，一起学习，一起成长，一起…
也许生活中总有人进入，总有人离开。
转眼间，三年的时光就这样匆匆逝去，马上就该举起那离别的手，任何牵强的理由都不能拉住你那垂下的手。看着一个个熟悉的背影消失在人群中，只留下一丝回忆的朦胧。
曾经在一起踩着上课铃奔跑过，曾经一起狂欢过…一起的一起，一切的一切都将是过去，再也回不来了。
外面陌生、美丽的世界在吸引着每一个人。最后还将不得不举起告别的手。然后说声：再见，一路珍重…
也许曲终人要散，离开的离开，忘记的忘记。但感谢上帝在旋律最好的时候让我们相遇、相知、相聚在一起！
昨天我们相识，今天将要散去，不知明天能否再见。那时的再见是否彼此能回忆起曾经那张熟悉的面孔，能不能亲切的喊出彼此的名字！我不敢去想，不希望那时的檫肩而过同陌生人一样。
离别的钟声即将敲响
我们无奈的告别，不希望泪水是当天的主角。
让我们共同培育一粒友谊的种子，栽种在象征友谊的香樟树下。在那里生根发芽，让岁月呵护它，让时间洗礼他。
若干年后的某一天，再次相遇时，采摘那友谊的果实…品尝那透着幸福的香味！
让友谊之花驻扎在我们心灵1400字
离别的泪光还是落下了——
朋友就像片片拼图，结合后构成一幅美丽的图画，而我就是那幅拼图的圆心，如果不见了一片，就会远都不会完整，你们—就是我不想遗失的那重要一片。同样的我不能失去你们，你们也不能失去我，但是往往自己的命运不想自己所想的那么简单。因为年龄的问题还是只有听从父母的摆布……
我是一个普普通通的农村人，因为农村实在没有发展的余地了，所以我的爸爸妈妈就来到了深圳这座美丽的城市来发展。四年多过去了，我的爸爸妈妈还算挣到了一些钱。有一天我的爸爸突然打来了电话（我还以为打来骂我的，因为考试没考好），但是爸爸的话语让我顿然一惊。爸爸问我：“儿子，你觉得深圳怎么样”。我随口一说：“哎呀，深圳是个好地方”。我爸又说“：既然你认为这是个好地方你就在这几天之内过来吧，我已经和你妈妈商量好了，让你来这边上学我们也好有个照应”。我的回答可能也让爸爸吃了一惊，“我不想去”，我回答道。爸爸说：“为什么”。我把电话挂了。通话后我在心中默默祈祷，希望爸爸说的话只是随口一提而已。晚饭后我不想听到的那电话铃声再次在我耳边响起，当时我的手仿佛有千斤之重从床上把手机慢慢地拿起，接通后真的是我老爸。他再次的提起了中午时候他说的把我接去深圳，而我，也再次的表明了自己的态度，我不会去的。爸爸用他的大嗓门叫道：“为什么”。听起来老爸很生气，我说出了我真正理由：“因为我离不开我的那些朋友，是他们让我鼓起了信心积极地乐观向上的生活，是他们让我明白独断独行是行不通的，是他们让我明白了什么是团结，是他们让我知道了什么才是真正的友谊，就是他们，就是在你们大人眼里那些幼稚的孩子，就是他们让我明白了这么多，就是他们让我天天开心，我就是戈壁里面的绿洲，就因为他们所以我觉得我不在渺小，现在您应该全部都明白了吧，明白他们对我的重要性了吧”。后来爸爸依然用坚决的态度否定了我所说的一切，依然说：“你一定要来”。后来我又告诉了爸爸一件事情。我说：“你们在我七八岁的时候就出来了，我从小就失去了父母的爱，你可知道？一个失去母爱的人是灵魂不全的。在你们走后不久，因为对你们思念过度，我一直颓废，导致学习成绩直线下降，当时的我就像是废人一样。就这样我持续了好久，我也不知道是过了多久，我遇到了他们，他们没有嫌弃我而且还激励着我，就因为他们的一句话让我有了面对今后生活的压力和困难——像个男人一样在哪里跌倒就在哪里爬起来，不要在黑暗的世界里做无谓的挣扎，要看着有光的地方走向光明，做出真正的自己，如果连自己都瞧不起自己的话那么永远不会有人瞧得起你的。就因为他们的几句话让我真的变了，让我变回了以前的自己，有时候比以前更好。从那以后我就加入了他们的“队伍”里面去了，我也成了其中一员”。爸爸看到我强硬的态度，后来他把电话挂了。第二天清晨我正在和他们玩着，那个熟悉的面孔出现在了我眼前，当时我没反应过来，我愣住了。后来爸爸说的第一句话就是：“收拾好你要的东西走吧，我连夜赶来来接你的，如果我不亲自来你是不会走的”。当时爸爸身上像是散发出一种魄力，我失去了拒绝的勇气。朋友们一直看着我，直到我把行李收拾好了，我们肩搭肩围成一个圈我们大声的叫出了我们在球场上那句口号——“狭路相逢勇者胜”。我的眼泪强强的忍着，直到我背对着他们记忆中我第一颗泪珠就在我们分别的此地落下了。他们说了一句：“兄弟，再见”。我失去了回头的勇气，因为我知道只要我回过头去再次看见他们那张张熟悉的面孔，我就不会走了，就这样我来到了这座陌生的城市——深圳。虽然我们现在天各一方，但是我相信你们还会想着我的，因为我一直都在怀念你们……
真正的友谊总是预见别人需要什么，而不是向别人宣布自己需要什么。他们在我悲观潦倒的时候把我从恶魔手中挽回，在我潦倒的时候他们还看的起我，所以我认定他们是我的朋友，但是在我离开他们时假装的坚强却在我心中留下永远的痛永远生的痛。
精华学校初一:蒋云
友谊之花开在四季350字
花开花落，青春流逝，但友谊就像一朵常开在四季的花！
也许你身边的朋友在不多的更新，但你会发现始终有一些可爱的脸庞在你的身边，一直支持着你，帮助着你，给你力量，给你安慰。这就有可能是你终生的伙伴，你的知心朋友。
友谊之花开在四季，开在你的心里。也许有一天花需要浇水了，请你细心的照顾好它，因为它有时也是脆弱的，因为每个人都有底谷的时候，所以请细心的照顾你的花，让它四季开放。
友谊之花开在四季。当你心情烦躁时，有谁会帮助你。是朋友！真正的友谊可以抵御重重困难；真正的友谊可以克服艰难险阻；真正的友谊可以带来开心快乐。友谊就像海上的明月，清新淡雅；就像沙漠中的绿洲，生机勃勃；就像林中的小溪，滋润大地。
友谊是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆滑而不腻耳的音响，一种不需要对别人查觉颜色的从容，一种终止了向周围申诉求告的大气，一种不理会吵闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。这就是友谊。
希望每个人的生命中都长开友谊之花！
高中高二：张雪
友谊游乐园100字
友谊如美味的糖果一般，在甜甜的味道下让友谊天长地久。
——题记
友谊游乐园，
旋转木马，载着我们的友谊起起伏伏，
让友谊升华，
大摆锤，转来转去，
让我们的友谊带着。
薄荷一样的清甜。
大头照上，邮票根的后面，
我悄悄的写上我的心愿，
让我们的友谊天长地久。
友谊游乐园，
有趣的转转杯，
让我们的友谊在小杯中，
悠然摇摆，享受友谊的美好，
摩天轮，让我们的友谊慢慢升高，
大头照上，邮票根的后面，
我悄悄的写上我的心愿，
让我们的友谊天长-地久。
——至段璐瑶
六
为友谊喝彩600字
为友谊喝彩
友谊是一样神奇的东西，它不可以像食品一样放到冰箱里保鲜，只能用彼此之间的真诚来保鲜，也不可以用火或电来加温，只能用心来加温……
小学六年的生涯中，是友谊伴我成长，是友谊给我以信心，也是友谊助我在人生的路上披荆斩棘……
友谊可以抚平一切伤痛，同学之间的矛盾，友谊可以化解，在暴风骤雨的前夕，友谊可以力挽狂澜，由此可见，友谊的力量是强大的。
记得有一次，我听见班上有几个男生正在商量着什么，我也凑了过去，“你带几元？”“三元。”“你呢？”“两元。”“可我也只有三元，还差两元。”原来是朱世豪他们在凑钱。我问：“你们凑钱干什么？”“亏你和蔡肇杰还是好哥们呢，你连过几天是他生日都不记得！”朱世豪说。我说：“我知道呀，但你们凑我干什么？”黄琛说：“你是他的铁杆兄弟当然无所谓了，他已经明着问我们准备送什么礼物给他，不送不行呀！我们看中了一个宠物蛋，就是贵了些，十元钱，我们才凑了八元，还差两元钱，你有没有？”“没有。”夏百龙答：“那搞什么东西，来，我们再想办法。”于是，他们自顾自地商量着，看着他们的背影，心里不由地泛起了一丝酸楚：哎，难道好朋友之间也需沾上钱味吗？生日时说声“生日快乐”不是很好吗？不！不会的，我努力在心里劝着自己。
过了几天，蔡肇杰的生日到了，我送给了他一串九十九颗的彩纸星星，代表我们的友谊天长地久，朱世豪、黄琛和夏百龙都送给他一张贺卡，我问他们：“你们不是准备送蔡肇杰一个宠物蛋吗？”朱世豪说：“你走之后，我们商量了一下，觉得送贺卡比送宠物蛋好多了，贺卡上面毕竟有我们真挚的祝福。”显然，友谊不是用金钱来衡量的，来吧，让我们一起为友谊喝彩吧！
友谊的苦涩500字
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么的要好，就像亲姐妹，与你一起上学、回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎消失的太早了，不等我醒过来，便烟消云散。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样，你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。
但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时我多么希望这一切都不是真的，在与你回到从前，回到充满快乐的从前。
每当看到你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变凉，也慢慢尝到苦涩的滋味。
在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我的视线消失，不知何时，泪水便悄无声息的落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让感到了友情的真诚与可贵，失去它时，才感觉不愿离开它，便想一点一点的挽回，却被你冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
最珍贵的东西莫过于友谊，而友谊的另一半却无法缺少你。年少的岁月中，我们都对友谊的理解太过单纯，而梦却很多，但最美的梦恐怕就是“有梦有朋友”吧！
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少。我是希望“昔日重来”的。
友谊如焰100字
雨，窗外，沥沥的下着
泪，心中，哗哗的在流
看着你渐行渐远的背影
眼前又模糊了起来
那时候的你还有曾经的我
一起走在校园的小径
手牵手，快乐的经过
风儿吹过，淡淡的清香
不约而同的相视一笑
可如今，我只能看着你的身影
消失在拐角处
你亲呢的同他人嬉戏
留我在原地
也许，我们越走越远
但你要相信
我会一直在这里等待
等你填补我心中的空白
你曾说过
你说你是沉默的摩羯
而我是热情奔放的狮子
我愿用我的爱去点燃你心中的火
你说你很孤单
但我会陪在你身边，一直
直到走完这段路
友谊300字
人的一生有很多种情：亲情、爱情……每一种情，都是美好的、都是珍贵的、都是独一无二的！友情也是如此！
在周六，我和小伙伴们出去玩，玩着玩着，就到一旁休息。我看着她们，忽然觉得有朋友真好！友谊让我快乐！友谊让我不再孤独！友谊伴我成长！友谊在我遇到困难的时候，帮助我、鼓励我！友谊在我伤心的时候安慰我……
有一次，在上数学课，可我怎么都听不懂老师在讲些什么？正当我焦急万分的时候，我的好朋友——锶锶，走了过来，耐心的教我，给我讲解，知道我会为止。这是，我感到不已——有朋友真好！
还有一次，我在学校肚子痛，那是刚好要上课。我的好朋友——菲菲，扶我到校医室，还不停的安慰我。对于爱学习的她来说，这样会少学一些知识的。我劝她回去，可她就是不听，说了一句话：“谁叫我们是朋友呀！”我听到这句话，很感动！虽然只有短短几个字，但这几个字时时刻刻温暖我的心！
有朋友真的很好，我们的一生缺少不了朋友，我们要好好真惜身边的朋友，好好的珍惜……
刘天官，姓刘名禹亮。是明朝权重朝野的人物。传说刘天官在早年遇神人点化，并授神箭三枝。故其心雄胆大，兵法精通，道法高深。
绵竹九龙，传是刘天官立帝称王之地。现城廊基址尚好。土门黄泥坝传是刘的炼兵场。土门三箭水，传其三箭射出大水。金花走马坪传是刘训练战马之地。金花马尿水传是刘天官战马的马尿。
刘天官见时机成熟，于一夜准备行动，其妹也深通道法，知哥不良，是夜暗学鸡叫，刘天官以为时已三更，便向京城放神箭三枝。第二天早朝，皇上发现龙椅上有箭三支。大吃一惊，拔箭一看，有刘禹亮之样，即下旨捉拿刘天官。兵至九龙，刘已逃。只得将九龙皇城烧毁。
刘天官带兵出逃，至红白场上场五里，见有二坪。将金十缸埋上坪，将银十缸埋下坪。故名上下十缸坪，现名石岗坪。入燕子岩扎营造饭，造饭处名锅框岩，现岩边下呈现一锅形。牛心掉入河中，名牛心石。现河心一石似牛心。至金河边，引水喂马，取名马槽滩，现此处形如马槽，并在一巨石上留着马脚印。至八卦顶修金库，故有红岩和银窝子之传。
刘天官离天八卦顶到后山草地安营扎寨，这一路的传说就更多了。
去草地一外，名大小乱石窖。此地石块满山，千姿百态，经过这里，见石有随时滚下之可能，但却很稳固。传是刘天官之妹为防追兵，以裙兜石布成。离草地不远处有一沟，名银厂沟。传刘天官曾在此外开银厂。
在草地内有一大坪，名水田坝。传刘天官曾在此种水稻。现尚有田埂痕迹，而且生长着一种似水稻的野草。离水田坝不远处有大小二坪，名大小花园。传是刘天官开辟的花园。现此处还生长着奇花异草。离水田坝稍远一坪称韭菜园。传是刘天官种韭菜之地。现此处生长韭菜和家生韭菜差不多，不少采药人还取为食用。离水田坝远处一岭为跑马岭。传是刘天官的跑马场地。岭下一台名点将台。传是刘天官调兵遣将、发号施令之地。
在木瓜坪四坪之内有一水凼，名清油沱。传说刘天官上草地之后，将妹出嫁，行径此地柜子落入水中，其妹见情也跳入水中。现遇风平浪静之时，隐隐约见水凼深处一披发少女坐在柜上的形状。
全国小学生“正能量”作文大赛获奖名单20145
参赛单位:广东省深圳市光明新区精华学校
序号 参赛编号 作品题目 作者姓名 班级 指导教师 所获奖项
1 YUE1001 知了 金佳璇 42 刘永库 特等奖
2 YUE1002 深圳，腾飞吧 刘珊珊 42 刘永库 特等奖
3 YUE1003 蜗牛的奥秘 叶佳佩 46 王三才 特等奖
4 YUE1004 家的温暖 张秦瑜 14 黄彩娇 特等奖
5 YUE1005 一个特别的季节——春天 刘婧 62 徐纯芳 特等奖
6 YUE1006 令我最感激的一个人 周世杰 42 刘永库 一等奖
7 YUE1007 努力实现中国梦 郭宇婷 42 刘永库 一等奖
8 YUE1008 传递正能量，成就中国梦 侯丹丹 42 刘永库 一等奖
9 YUE1009 我的中国梦 许雯雯 42 刘永库 一等奖
10 YUE1010 腊梅 白阳 61 徐婷 一等奖
11 YUE1011 蚂蚁齐心 郑柳 61 徐婷 一等奖
12 YUE1012 梦想之书 皮远芳 61 徐婷 一等奖
13 YUE1013 文具“大作战” 李慧敏 61 徐婷 一等奖
14 YUE1014 白杨 黄丽红 61 徐婷 一等奖
15 YUE1015 记忆中的杨梅 关绮浈 61 徐婷 一等奖
16 YUE1016 妈妈的爱 刘媛 62 徐纯芳 一等奖
17 YUE1017 心中的誓言 骆秋燕 62 徐纯芳 一等奖
18 YUE1018 生命的价值 白如雪 64 余钦威 一等奖
19 YUE1019 成功在于坚持 龙舟 64 余钦威 一等奖
20 YUE1020 遨游书箱的海洋 何欣 64 余钦威 一等奖
21 YUE1021 我的梦·中国梦 马思瑶 64 余钦威 一等奖
22 YUE1022 家乡的小湖 李椿 51 蔡牡辉 一等奖
23 YUE1023 我的家乡 熊思婷 51 蔡牡辉 一等奖
24 YUE1024 赶鸡 游郅欢 52 张秋香 一等奖
25 YUE1025 最辛苦的人——妈妈 魏宝宁 54 蔡牡辉 一等奖
26 YUE1026 感受四季 尹鑫 54 蔡牡辉 一等奖
27 YUE1027 让理想之花怒放 罗依琳 55 廖必树 一等奖
28 YUE1028 畅谈我的理想 谭志康 55 廖必树 一等奖
29 YUE1029 咀嚼“信念”的橄榄 罗茹柳 55 廖必树 一等奖
30 YUE1030 人生路上那一缕阳光最灿烂 刘丽珍 55 廖必树 一等奖
31 YUE1031 胸怀感恩的心 廖怡婷 55 廖必树 一等奖
32 YUE1032 感恩我的父母 何萍 55 廖必树 一等奖
33 YUE1033 学习雷锋好榜样 韩薇 41 沈菁 一等奖
34 YUE1034 大自然的启示 罗永婷 41 沈菁 一等奖
35 YUE1035 多趣的夏令营 邓博辉 45 王三才 一等奖
36 YUE1036 我是爱心小天使 肖晓洁 46 王三才 一等奖
37 YUE1037 七色童年 孙中玉 46 王三才 一等奖
38 YUE1038 美好的乡村生活 张丽诗 46 王三才 一等奖
39 YUE1039 有趣的发现 许佳鸿 31 彭丽容 一等奖
40 YUE1040 公园的美景 刘伟和 35 龙姣 一等奖
41 YUE1041 我的家乡 欧阳杨升 21 赵燕 一等奖
42 YUE1042 家乡的辣椒 刘星宇 23 林玉平 一等奖
43 YUE1043 我的小制作——不倒翁 李鑫鑫 25 王碧容 一等奖
44 YUE1044 漂亮的礼品盒 魏嘉宏 25 王碧容 一等奖
45 YUE1045 我的学习小伙伴 孙嘉 26 王碧容 一等奖
46 YUE1046 美丽的校园 肖娜 26 王碧容 一等奖
47 YUE1047 我爱我家 叶俊华 13 黄志美 一等奖
48 YUE1048 我的七色童年 钟梓琪 14 黄彩娇 一等奖
49 YUE1049 美丽的校园 何思乐 14 黄彩娇 一等奖
50 YUE1050 小金鱼 柯沁敏 15 刘玉 一等奖
51 YUE1051 我的学习方法 刁紫均 15 刘玉 一等奖
52 YUE1052 我的房间 张佳慧 16 黄彩娇 一等奖
53 YUE1053 拔牙 谢彬 17 曾冬玲 一等奖
54 YUE1054 七色童年 李敏玲 17 曾冬玲 一等奖
55 YUE1055 摘草莓 李琪 18 曾冬玲 一等奖
56 YUE1056 童年趣事 王云康 42 刘永库 二等奖
57 YUE1057 雷锋精神永长存 刘雨欣 42 刘永库 二等奖
58 YUE1058 永不褐色的童年 张越 42 刘永库 二等奖
59 YUE1059 让我欣赏的一种花 邓佳怡 61 徐婷 二等奖
60 YUE1060 太阳 凌汝翔 61 徐婷 二等奖
61 YUE1061 感谢…… 胡明洁 62 徐纯芳 二等奖
62 YUE1062 知恩图报 方静 63 余钦威 二等奖
63 YUE1063 童年趣事 龚琪琪 63 余钦威 二等奖
64 YUE1064 童年趣事 韦荣 63 余钦威 二等奖
65 YUE1065 因为爱着所以记得 沈雅婷 64 余钦威 二等奖
66 YUE1066 一个让我刻骨铭心的故事 刘可 51 蔡牡辉 二等奖
67 YUE1067 黑姑娘 罗雪珍 51 蔡牡辉 二等奖
68 YUE1068 看星星 曹思媚 51 蔡牡辉 二等奖
69 YUE1069 童年趣事 肖杨 52 张秋香 二等奖
70 YUE1070 童年趣事 游郅航 52 张秋香 二等奖
71 YUE1071 传递正能量 张屹涵 52 张秋香 二等奖
72 YUE1072 弘扬正能量 高思莹 52 张秋香 二等奖
73 YUE1073 忘不了那个人 梁诗雨 52 张秋香 二等奖
74 YUE1074 笨笨虎的大道理 刘舒璇 54 蔡牡辉 二等奖
75 YUE1075 中秋赏月 黄锦茹 54 蔡牡辉 二等奖
76 YUE1076 美丽的龙云山 袁封明 54 蔡牡辉 二等奖
77 YUE1077 乐于助人的杨阳 梁文政 41 沈菁 二等奖
78 YUE1078 好人好事 周桐 41 沈菁 二等奖
79 YUE1079 老师，我想对您说 韦春秋 41 沈菁 二等奖
80 YUE1080 童年趣事 胡文情 45 王三才 二等奖
81 YUE1081 七彩童年 谢思雨 45 王三才 二等奖
82 YUE1082 七色的童年 潘倩 46 王三才 二等奖
83 YUE1083 有趣的发现 黄太涌 31 彭丽容 二等奖
84 YUE1084 家乡的四季 薛连 32 龙姣 二等奖
85 YUE1085 家乡的美景 黄静怡 35 龙姣 二等奖
86 YUE1086 有趣的发现 卢冰婷 37 彭丽容 二等奖
87 YUE1087 难忘的绿色行动 谷浩康 37 彭丽容 二等奖
88 YUE1088 我爱菊花 段晶晶 37 彭丽容 二等奖
89 YUE1089 我爱秋天的田园 黄森 310 李宏娟 二等奖
90 YUE1090 夸家乡 郭佳雄 21 赵燕 二等奖
91 YUE1091 美丽的家乡 伍星扬 21 赵燕 二等奖
92 YUE1092 拔河比赛 何慧 21 赵燕 二等奖
93 YUE1093 夸家乡 倪佳捷 22 林玉平 二等奖
94 YUE1094 家乡的荔枝 童宇杰 23 林玉平 二等奖
95 YUE1095 夸夸我的家乡 刘巧芸 24 王碧容 二等奖
96 YUE1096 家乡的变化 郑海盈 25 王碧容 二等奖
97 YUE1097 美丽的春天 赵丽佳 25 王碧容 二等奖
98 YUE1098 我的家乡 刘欣怡 25 王碧容 二等奖
99 YUE1099 我帮妈妈做家务 杨小燕 26 黄志美 二等奖
100 YUE1100 一年四季 向阳 11 黄志美 二等奖
101 YUE1101 美丽的家乡 潘文静 11 黄志美 二等奖
102 YUE1102 美丽的春天 周静雯 11 黄志美 二等奖
103 YUE1103 我学会了骑自行车 张童 12 刘玉 二等奖
104 YUE1104 我最喜欢的语文书 许诗巧 12 刘玉 二等奖
105 YUE1105 我的好妈妈 朱晓恬 12 刘玉 二等奖
106 YUE1106 幸福的一家 周凯悦 13 黄志美 二等奖
107 YUE1107 快乐的一天 林思涵 13 黄志美 二等奖
108 YUE1108 我的妈妈 王清依 13 黄志美 二等奖
109 YUE1109 春天里 黎梦婷 15 刘玉 二等奖
110 YUE1110 快乐的星期天 谢佳妮 16 黄彩娇 二等奖
111 YUE1111 一年四季 谭光明 16 黄彩娇 二等奖
112 YUE1112 七色童年 何媛慧 16 黄彩娇 二等奖
113 YUE1113 我的梦想 刘畅 17 曾冬玲 二等奖
114 YUE1114 春天来了 阳著 18 曾冬玲 二等奖
115 YUE1115 小草 徐卉 61 徐婷 三等奖
116 YUE1116 感恩 张志杰 62 徐纯芳 三等奖
117 YUE1117 给宝石岛战士的一封信 许学裕 62 徐纯芳 三等奖
118 YUE1118 爱就在身边 许文婷 63 余钦威 三等奖
119 YUE1119 长颈鹿 何欣 41 沈菁 三等奖
120 YUE1120 萤火虫的启示 梁土珍 46 王三才 三等奖
121 YUE1121 摘草莓 杨一帆 32 龙姣 三等奖
122 YUE1122 暴风雨 吴诗华 35 龙姣 三等奖
123 YUE1123 请不要伤害小燕子了 唐朝涛 37 彭丽容 三等奖
124 YUE1124 家乡的一年四季 周运辉 310 李宏娟 三等奖
125 YUE1125 我爱家乡的竹林 刘珍 310 李宏娟 三等奖
126 YUE1126 美丽的家乡 刘思琴 21 赵燕 三等奖
127 YUE1127 光明农场 叶宝灵 12 刘玉 三等奖
128 YUE1128 朋友 李依晨 15 刘玉 三等奖
129 YUE1129 七色童年 周紫程 52 张秋香 优秀奖
130 YUE1130 我爱我的学校 李征 41 沈菁 优秀奖
131 YUE1131 四季的风 侯梦涵 32 龙姣 优秀奖
132 YUE1132 新型沙发 张亦琳 37 彭丽容 优秀奖
133 YUE1133 小河变了 王斯诗 310 李宏娟 优秀奖
134 YUE1134 家乡的花开四季 黄祖娴 310 李宏娟 优秀奖
135 YUE1135 拔河比赛 李依茹 22 赵燕 优秀奖
136 YUE1136 拔河比赛 钟涵 22 赵燕 优秀奖
137 YUE1137 家乡的桃子 陈宇 23 林玉平 优秀奖
138 YUE1138 春天的发现 杨进盟 24 林玉平 优秀奖
139 YUE1139 我的小制作 彭博 25 王碧容 优秀奖
140 YUE1140 我的书包 邱彤 11 黄志美 优秀奖
141 YUE1141 路边的一棵小树 邓再权 15 刘玉 优秀奖
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的借物喻人的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
借物喻人的作文1黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。
丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师迈着大步走进来，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔，转身从黑板上为我们写者。沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他（她）都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，嗅到的是尾气的异味，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？
粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人，泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我赞颂你，粉笔。
借物喻人的作文2在人们的印象中，似乎花儿才是值得大家赞赏的，而那在一直背后衬托花儿的小草，只是一个伺候花儿的“丫环”。但我确认为，人们更应该感谢小草！
是它，一直在默默支持花儿；是它，用自己衬托出花儿的娇美；是它，鼓励着花儿坚强地绽放；也是它，告诉花儿不要轻易放弃……
小草虽没有花儿娇，没有花儿美，但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。
曾记小时，我看到一个惊人现象，一棵小草在墙角缝中顽强地探出头来，探望着这美丽的大千世界。它是那样的可爱、淘气。那一刻，我明白它是那么地坚强，但是我却一直弄不懂，为什么人们只欣赏那些表面美丽的花儿？现在，我终于明白，花儿的表面美丽就像人们展现出来的自己的优点，而人们也就偏偏喜欢这些优点，他们爱慕虚荣，这同时也体现出人们的肤浅。
其实，在人群中，大家也往往可以找出几棵“小草”来，他们和小草一样坚强，一样默默奉献。只是，大家没有细心去观察、体会，还有一个重要因素，当今社会上甘愿做“小草”的人太少。我也知道，为什么没有许多人愿意，甚至想当“小草”，因为，人们的展现欲望太强！但我同时也庆幸，至少还有少数人愿意。可惜的是，太少。假若人人愿做“小草”，那我们国家乃至世界就不会太多战争。
“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。”加油吧！美好的人间正在不远处，用我们那愿做“小草”的心去迎接、创造它！只要我们努力去做，相信它一定会在不知不觉中成为我们的世界，记住，要学小草一样不求回报地奉献，这样小草才会“高兴”呢！
借物喻人的作文3第一次见到蜡烛，还是我很小的时候。那年过春节，妈妈给我买了一个小灯笼，里面放了一支小小的红棒子。我被好奇心驱使着，问妈妈："妈妈，这小红棒是什么呀？它长得可真漂亮。"妈妈笑了笑说："傻孩子，这不是什么小红棒儿，是一支红蜡烛，只要用火柴一点，就着起了红红的小火苗。"果然，用火柴一点，就着起了红红的小火苗，我兴高采烈地提着灯笼到院里最暗的地方去玩。
在一个停电的晚上，我又见到了蜡烛。但这次妈妈拿出的不是小红蜡烛，而是一根长长的白蜡烛。它笔直而光滑，洁白得像宝玉。它发出的火苗像一朵含苞欲放的红花。这一晚，我坐在蜡烛旁边写作业，纸上的字越来越多了，而那根蜡烛却越越短了。它无声无息地使自己变得矮小，却不向人们索要任何东西。猛然，电灯亮了，带来了耀眼的光芒。我吹灭了蜡烛，把它放到抽屉里去。
我第三次见到蜡烛，是在自然课上。看着正在用蜡烛做实验的李老师，我觉得李老师就具有蜡烛精神。她是爸爸童年时代的班主任，也是我今天的老师。爸爸常常对我说，当年李老师是一位年轻美丽的姑娘她热爱自己平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着一株株"小树苗"。今天李老师已经双鬓花白，她还坚守在自己平凡的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，用自己的生命谱写着新的教育篇章。
我赞美燃烧的蜡烛，更愿做个具有蜡烛精神的人。
借物喻人的作文4粉笔，一种平凡得不能再平凡的笔，一种老师的教学用具，今天，我要满怀深情的来赞颂你。
自从有了黑板以来，粉笔就成了老师一种不可缺少的教学用具，也成了学生们的好朋友。粉笔大约有3寸长，接近圆锥形的身体自下到上逐渐变细，但粗细的差距不是很大，不同于圆锥的是粉笔的两端都是平面，粉笔是由石灰、漂白剂和凝固剂经过加工而制成的。粉笔分白色和彩色两种，老师们都喜欢白色粉笔，而我们却喜欢彩色粉笔。但是无论粉笔是什么颜色的，他们都在向我们传递知识，但是小小的粉笔是有限的，但是粉笔写出的知识是无限的。老师通过粉笔告诉我们数学世界的有趣，告诉我们音符的友善，告诉我们祖国语言文字的奥妙。
粉笔有一种无私奉献的精神，每天，老师总是带着微笑向我们传递知识，我们了解理解知识，却不见了粉笔，在黑板擦的抚摸下，化成了灰。
每当我看到粉笔，就会想起我们的老师，老师每天都很辛苦，晚上熬夜为我们批改作业读书，备课……这和粉笔的无私奉献是都么的相似啊！
粉笔，你是一位知识的传递者，用自己的生命，换来了同学们的从无知识到有知识，正如一首宋词说的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰是泪干”我觉得，你和春蚕、红烛一样，你们不惜牺牲自己的生命，为人类服务的奉献精神永远值得我们颂扬！
借物喻人的作文5“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是描述蜡烛的。
蜡烛，是多么平凡的事物，但蜡烛的心中却只有一个念头。那就是无私的“为人民服务。”
一天下午，我放学回家做作业。到6点时突然停电了。我惊叫起来“啊！停电了，那我该怎样做作业啊！”我想起了台灯，可台灯刚好没电了。我是倒霉到了极点。我就只好出去买蜡烛了。
买完蜡烛，我一看时刻。“啊！已经6点半了。”我吓得赶紧把蜡烛点燃，开始做作业。时刻一分一秒的过去了，我的做作业越做越少，而蜡烛的身体和生命却是越来越短。
蜡烛在我们生活中虽然很平凡，但是蜡烛却为我们付出了自己的生命。此刻我们的科技发达了，人们都用上了电灯。只有在停电时人们才会猛地想起蜡烛的存在。当我们在用蜡烛的时候，可能谁也没有想过蜡烛为什么要默默的燃烧呢？其实很简单，蜡烛不是为了自己，也不是为了体现自己存在的价值，而是为了我，而是为了我们人类。当你用打火机点燃蜡烛时，你只道蜡烛的痛苦吗？那是一种钻心的痛，不是平凡人能够知道的。但蜡烛为了我们人类能够在黑暗中找到光明，就牺牲自己的生命，为我们服务。蜡烛就是这样默默无闻，无私的为人民奉献。
我目不转睛地注视这蜡烛，陷入了深深的深思。
借物喻人的作文6世上美丽的植物众多，香气飘飘的熏衣草，风度翩翩的君子兰，四季都经常青的万年青，如同美丽的蝴蝶在飞舞的蝴蝶兰……而我却对那平凡无奇的小草情有独钟。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是诗人白居易咏叹小草的一曲绝歌。小草无论在干燥还是肥沃的土壤，只要有它的种子，就能生根、发牙、长出嫩绿色的身体。春天来了，那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄地露出了嫩绿的脑袋，神气活现地立在大地上。一些可怜的小草只能在那些卵石的缝隙里廖若星辰地吐着淡淡的绿。夏天到了，尽管有许多树被夏天那凶狂的风暴吹折枝叶，但那小草却像是在跳舞……
在草原，茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯，那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花。活生生，自然而又和谐。
在花园，小草作为一个美丽的装饰品，它任由别人踩踏，没有半点怨言，它没有得那人们的脚印踩得“失魂”，小草也没有放弃自己得生命，它依样是这花园的美丽主宰者。
是的，它的生命是多么顽强、坚韧、可贵呀!生命之花是会永远芬芳的。
小草在路边随处可见，它们对我们人类来说是非常平凡。但小草的那一种精神是永远值得我们学习的。
借物喻人的作文7我喜爱蜡烛，喜爱它的光明。我赞美蜡烛，赞美它无私奉献的精神。
“物以稀为贵”这是人们常说的一句话，可是蜡烛呢？它并没有那么稀奇，它在市场上的价格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人们放在柜子里桌底下，让别人看不见；它有时被人们摔在地上，被一些小孩砍断身子，处处遭受到人们的冷落、轻视，可是它却没有一声怨言，一丝哀愁。
但是你仔细观察，蜡烛还是挺漂亮的，它在燃烧的时侯，头上的小火苗好像是一个公主的头，它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服，顺流而下的蜡珠则是公主的手。
在停电的时侯，人们就会帮蜡烛点亮自已。然后，它就用生命之躯去为人们拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦中创造欢乐，在奉献中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，献出了自己的光和热。
由此，我想：在我们的生活中有许多这样奉献的人，那就是我们的老师―辛勤的园丁，他们热爱自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼，他们还坚守在自己的岗位上，用自己的热温暖着我们每个孩子的心，用自己的光为我们照亮前进的方向，就知蜡烛一样，点亮自己照亮别人。
以后，我也要做一个有蜡烛精神的人
借物喻人的作文8蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的'一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道…作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班，特训班，单科串讲班，高考复读班和网络课程，是北京…
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！老师啊！我歌唱你，教导了学生，衰老了自己。
难怪人们说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
借物喻人的作文9在大千世界中，有着许许多多植的物。但是他们又有什么值得我们欣赏的呢？
我喜欢的植物有：莲花，牡丹，菊花，但是我最喜欢的是松柏，它虽然没有什么景色给我们观赏。它只是一颗光秃秃顶树。没有什么可欣赏的，但是它的品质却非常难得。
我明天都会看到它，它长在一座山上，当然山也是光秃秃的，我总是能看到它的身影，它还是那么挺直的站在那。
每当我想起它站在那高高的山岗时，它是那么坚强，那么傲，像是拼命的和别人打斗，也不会认输。它具有不服输的骨气。
我便也想成为一颗松柏，和它一样坚强，不低头，不丧气。
今天我又来到山岗前了，那片松柏便又跳进我的眼帘。这次我看到松柏时，心里便涌现出对它的崇拜与羡慕。
这面山怎么会如此陡峭，山的另一边寸草不生，但是却长着一排松柏树。它们顽强的挺直那里，我变疑问着，为什么这边寸草不生却能长着如此茂盛的松柏？
原来它们有顽强的生命力，它们不怕风吹雨打，不怕阳光暴晒。敢于和傲霜斗争。我为什么不能像松柏一样不屈不挠。我决定我也要想松柏一样。成为松柏树。
我要成为一个坚强，刚毅，坚韧，不屈不挠的人。我也要在绝壁上生存。
松柏就是那么让人崇拜，虽然不像牡丹那样芳香，但它的品质却是没有别的东西可以代替的，它值得我们学习。
借物喻人的作文10有人喜欢傲然挺立的梅花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢婀娜多姿的柳条，而我却喜欢具有顽强生命力的仙人掌。
仙人掌没有让人一见就起爱慕之心的美艳，也没有窈窕多姿的身躯。它只是穿着一件绿色的披风，昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针，远远望去，就像一个刺球。如果有人攻击它，它就会让你疼得哇哇大叫，尝尝泪水的味道。
仙人掌的生命力可顽强了。记得有一年暑假，妈妈带我出去旅游。家里的花草大概一个星期没有浇水了，我回来一看，惊呆了！仙人掌旁边的花儿，草儿都已经奄奄一息，好像在对我说：“给咱们一点儿水分吧！我很渴了！”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气，直直地挺拔在盆栽里，像个卫士在守护着我的家。仙人掌的生命是多么顽强呀！这是怎么一回事呢？
我上网查了查原来是这样：仙人掌大多生长在干旱的环境里，呈柱形，它可以不吃不喝的进入休眠状态，把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它就是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
其实在咱们的生活中也有像仙人掌这样的人，比如咱们的环卫工人，他们每天坚持在自己的岗位上。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他们都会坚持工作。还有咱们那些守卫边疆的战士，每当逢年过节，家人团聚的时刻，他们却默默无闻坚守岗位，咱们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神的人们。
我想：人的一生中，会遇到许多的坎坷，但只要咱们有仙人掌的精神，希望之花就会常开。
借物喻人的作文11我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人！
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿着一身朴拙的绿衣裳。当强风儿凶猛地扑过来，私软弱的身体便会东歪西倒，但仍会坚强地生存下去，我还要尽自己小小的职责去服务人们。 我生长在公园里，和成千上万的兄弟挤在一块不起眼的草坪。我不会因自己的渺小而自卑，因我觉得世界上有自己私存在就会多添一分美丽。旁边鲜艳夺目的花儿姐姐在我的衬托下加倍漂亮，但人们只会赞赏惹人注目的花朵。大地没有我这些小草，便会变得死气沈寂，我会努力绿化这儿，令它生气勃勃。偶然，顽皮的小孩会故意践踏我，可是不到一会儿，我就会挺起胸膛重新站起来，看我多尽责！尽管是冰冷的雨点无情地打下来，还是轰隆隆的雷电划过，我也能屹立不倒，仍然默默地熬过夏天。
我己无声息地点缀公园大半年，可能某君也曾看一看我，摸一摸我，欣赏过我，虽然我也不太清楚，如果是真的话，也许会给我很大的鼓励。听说多看绿色东西能改善视力，相信我对人类的眼睛也带来了不少益处！秋天来临，天气的改变令我换上了金黄的新衣服。我快要枯萎，但我相信「野火烧不尽，春风吹又生」」道理，当我再次发芽时，我又会欣赏到迷人、充满生气的春天！
我觉得自己坚强、尽责，很了不起。但我有时看到公园里一些垂头丧气的失业汉，不禁为他们难过，希望他们能像我一样坚毅不屈，重新振作。
借物喻人的作文12时值四月，馥郁的味道在田野之间跳跃，如轻纱般笼罩大地。甜甜的、淡淡的、充满幻想的，直在人心中回荡。人们经常会在香气中产生一丝微妙的好奇心，不禁会想到：它是那紫罗兰？是那风信子？还是那灵香草？
但这也许有些人永远不会知晓这香味从何而来，更不会知道这香味会流向哪里。因为在这花儿的四月天里你永远不会知道有多少种花儿在丛中、在田间、在山间欣然怒放，你只会沉迷在其中，忘记了时间、忘记了自我、忘记了花儿从何而来。
但努力想想，是谁在寒冬中吹起了号角，使沉眠的花儿从此苏醒？再努力想想，是谁在我们都陷入困难的情况下，指引我们明白一切然而又带来了人间的四月天？
梅花从古至今都是很多文人墨客的精神追随者，梅花的铮铮傲骨，不屈不挠的精神，很多人都达不到，很多鲜花选择了安逸，而唯独她选择了寒冷，勇气可嘉！
在花儿的海洋之中，你也许找不到梅花的倩影，但她坚强不屈而为人奉献的花香却一直徘徊在其中。在这人流的海洋之中，你也许看不见一些伟人的身影，但他们顶天立地而造福社会的热血却在世界的每一个角落里流淌！
那么，我们为什么不去做一支梅花呢？我们为什么不延续这人间的四月天呢？《红梅赞》中说得好：红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩。三九严寒何所惧，一片丹心向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩！昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来！
借物喻人的作文13草，便是再普通但是的东西了。
千古以来，人们大多都是赞颂欲寒开放的梅花，挺拔的简单，可有谁曾留意过，在我们身边随处可见青青野草？那嫩绿的小草，顶着着尖尖的小芽，任凭风吹雨打，在经过一次次的考验，在经过一次次骄阳的磨练，坚强的小草便会重新挺直身子。迎着风傲然挺立着。
一次，我无意在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色，起初，我还以为是苔藓，但走近一看，啊，一株娇小的叶子从石缝中伸了出来，叶子虽小，但却嫩油油的，那里很少晒到阳光，又缺少雨水的浇灌，更没有可供它扎根的泥土，它是怎没生长出来的啊？它也许能够不发芽，做一粒种子安全的呆在石块中，可它又是花费了怎样的发奋才冲破这坚硬的石块，在没有阳光，雨露和泥土时候。这一株新生的小草，虽然不久之后边枯掉了，但它完成了它的使命，虽然它开不出鲜艳的花朵，但它却有最顽强不屈的精神，为世界有添加了一份绿的色彩。绿在这短短几天的时刻里，石缝的小草便已经绽放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身躯虽然弱小，但在一次次的磨练后，你的脊背总会重新挺直，真如人正道路上，慢慢的人生长河中，如果经不起风雨的考验，将永远不会成功，只有在一次次的战胜失败之后才会得到成功的果实，取得品尝喜悦，绽放出人生最美的光彩。
奥，那抹不起眼的淡绿色，那是风中顽强的小草，绽放出了生命最美的色彩。
借物喻人的作文14蜡烛是什么？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！
我赞美你，照亮别人，燃烧身体！
借物喻人的作文15小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种雪压不倒的花，那是一种在冬天才开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地的席卷来，仅仅能为这枯萎的冬天添几分绿色松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天盛开的花儿们此时也只剩下了枯枝败叶，不再有了往日的富贵了；不再有了往日的神气，矮小的树枝在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀地等着死神的到来。
而此时，就在这漫天遍野的雪中，在这万物的哀叹声中，梅花出现了。就在这雪地中傲然的挺立着。她那高而细的枝干丝毫不受风雪的影响。她傲雪凌霜，在风雪中怒然开放，充满了豪情，任凭风吹雨打。
这就是我喜爱梅花的原因，虽然冬天是那样寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花。这小小的花象征的精神，却远比夏天中艳丽的玫瑰、月季、牡丹高尚的多。
看那在风中傲然挺立、怒放的梅花，难道你就丝毫没有感觉到她的美吗在漫天边际中的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜、坚强不屈的精神所感染吗你就不觉得她与红军战士们坚强不屈的精神有几分相似吗？
人们赞美牡丹，是因为她富贵；赞美荷花，是因为她出淤泥而不染；而我赞美梅花，是因为她那坚强不屈，傲雪斗霜的精神。我要学习梅花在风雪中挺立，在困难面前不低头，作一个越挫越勇的人！
1关于语文重要性的名言
1、一切学问没有速成的，尤其是语言。——傅雷
2、语言就其本质而言，是一种公众事物。——休姆
3、微笑乃是具有多重意义的语言。——施皮特勒
4、音乐是人类的通用的语言。——约·威尔逊
5、语言既可以掩饰思想，也可以暴露思想。——加图
6、真话说一半常常是弥天大谎。——富兰克林
7、语言是思想的图像和反映。——马·霍普金斯
8、当一个人无话可说时，一定说得十分拙劣。——伏尔泰
9、人人心中都有一架衡量语言的天平。——艾青
10、我的信念是把最好的留着别说。——惠特曼
11、语言是赐于人类表达思想的工具。——莫里哀
12、口者，心之门户，智谋皆从之出。——鬼谷子
13、言辞是行动的影子。——德谟克利特
14、数理科学是大自然的语言。——伽利略
15、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——杜甫
16、书是音符，谈话才是歌。——契诃夫
17、语言属于一个时代，思想属于许多时代。——卡拉姆辛
18、绳是长的好，话是短的好。——列夫·托尔斯泰
19、知者不言，言者不知。——老子
20、语言就是一架展延机，永远拉长感情。——福楼拜
21、互为爱慕的语言是动人的。——武者小路实笃
22、明确的语言取决于明确的思想。——福楼拜
23、说话是银，但沉默是金。——克莱尔
24、语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。——陆陇其
25、义务是我们语言中最美丽的词。——罗伯特·李
26、鲜花是连儿童都能理解的语言。——阿·考克斯
27、人的寂寞，有时候很难用语言表达。——安妮宝贝
28、把握好语意，语言就会把握好自己。——刘·卡罗尔
望采纳，谢谢！
2高中语文所有的重点诗句有那些1、关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。 （诗经·周南·关雎） 2、昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
（诗经·小雅·采薇） 3、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。 （诗经·王风·黍离） 4、如切如磋，如琢如磨。
（诗经·卫风·淇奥） 5、一日不见，如三秋兮。 （诗经·王风·采葛） 6、青青子衿，悠悠我心。
（诗经·郑风·子衿） 7、所谓伊人，在水一方。 （诗经·秦风·蒹葭） 8、巧笑倩兮，美目盼兮。
（诗经·卫风·硕人） 9、手如柔荑，肤如凝脂。 （诗经·卫风·硕人） 10、人而无仪，不死何为。
（诗经·鄘风·相鼠） 11、言者无罪，闻者足戒。 （诗经·大序） 12、高山仰止，景行行止。
（诗经·小雅·车辖） 13、他人有心，予忖度之。 （诗经·小雅） 14、高岸为谷，深谷为陵。
（诗经·小雅） 15、他山之石，可以攻玉。 （诗经·小雅·鹤鸣） 16、靡不有初，鲜克有终。
（诗经·大雅·荡） 17、投我以桃，报之以李。 （诗经·大雅·抑） 18、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。
（尚书） 19、满招损，谦受益。 （尚书·大禹谟） 20、防民之口，甚于防川。
（国语·周语） 21、从善如登，从恶如崩。 （国语） 22、多行不义必自毙。
（左传） 23、辅车相依，唇亡齿寒。 （左传） 24、皮之不存，毛将焉附。
（左传） 25、欲加之罪，何患辞。 （左传） 26、言之无文，行而不远。
（左传） 27、不去庆父，鲁难未已。 （左传） 28、外举不弃仇，内举不失亲。
（左传） 29、居安思危，思则有备，有备无患。 （左传） 30、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。
（左传） 31、曲则全，枉则直。 （老子） 32、知人者智，自知者明。
（老子） 33、知足不辱，知止不殆。 （老子） 34、信言不美，美言不信。
（老子） 35、将欲取之，必先之。 （老子） 36、天网恢恢，疏而不漏。
（老子） 37、民不畏死，奈何以死惧之。 （老子） 38、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
（老子） 39、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。 （老子） 40、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子） 41、言必信，行必果。 （论语·子路） 42、既来之，则安之。
（论语·季氏） 43、朝闻道，夕死可矣。 （论语·里仁） 44、是可忍，孰不可忍。
（论语·八佾） 45、不愤不启，不悱不发。 （论语·述而） 46、敏而好学，不耻下问。
（论语·公冶长） 47、己所不欲，勿施于人。 （论语·颜渊） 48、仰之弥高，钻之弥坚。
（论语·子罕） 49、学而不厌，诲人不倦。 （论语·述而）。
3求高中语文背诵重要诗句高中语文名句
1杜牧在《阿房宫赋》中批评秦统治者奢侈时写道：“钉头磷磷，多于在瘐之粟粒；瓦缝参差， 多于周身之帛缕 。”
2杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，他的《登高》对此都有直接描述：“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”
3白居易的《琵琶行》和柳永的《雨霖铃》中，既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：《琵琶行》“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。”《雨霖铃》“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。”
4煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
5《劝学》强调学习必须日积日累，持之以恒，因而警喻说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂 。”
6《阿房宫贱》通过阿房宫的兴毁提示秦王刹象亡的历史教训，故说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
7《雨霖铃》（寒蝉凄切）是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月 。”
8 王勃的《滕王阁序》中，“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”两句描写的是深秋的景色。
9论语 为政》载：“子曰：‘学而不死则罔，思而不学则殆’。”荀子在《劝学》中对于“思”与“学”持有什么主见？
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。
10魏征在《谏太宗十思疏》中认为皇上不必劳神苦思，代百官之役，那么皇上用人治国应该达到怎样的境界？ 鸣琴垂拱，不言而化。
11苏洵《六国论》引用《史记 魏世家》哪三句话来比喻“以地事秦”？以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。
12鲁迅在《纪念刘和珍君》一文中，整队当时惨象，怒号：“沉默啊，沉默啊！”请续写出后面两句名言。 不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。
13《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。
14《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“金戈铁马，气吞万里如虎”。
15《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“师不必贤于弟子，弟子不必不如师”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而取想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
16联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，这是由空间上的接近而引起的联想。“故垒西边，人道是三国周郎赤壁”，由历史事件发生的地点联想到有关历史人物，这是相关联想。”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”由“愁”想到江水长流，这是由特征相似引起的联想。“露从今夜白，月是故乡明”，时令、月色，触景生情，伤心折肠，这是因果联想。《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
17白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”
18“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
19在当今深化改革的时代，许多站在改革前沿的开拓者，矢志探索创业新路时，多引用屈原《离骚》中的诗句：“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。”
20白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”这都是通过音乐引起想像，运用一系列比喻描写听者的感受。
21《永遇乐•京口北固亭怀古》用刘义隆事典的词句是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
22请依次写出下列词牌中带有”愁”的词句。
(1)李清照《声声慢》：怎一个愁字了得
(2)李煜《虞美人》：问君能有几多愁
4初中语文重要的诗文7上：5、童趣 沈复 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以从草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，抓蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
10 《论语》十则 子日：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》曾子日：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 《学而》子日：“温故而知新，可以为师矣。” 《为政》子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
《为政》子日：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 《为政》子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
《里仁》子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
《述而》曾子日：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？ 《泰伯》子日：“岁寒，然后知松柏之后凋也”。
《子罕》子贡问日：“有一言而可以终身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 《卫灵公》 15 古代诗歌五首 《观沧海》 曹操 东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉。歌以咏志。
《次北固山下》 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
《钱塘湖春行》 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《天净沙 秋思》 马致远 枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。
古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
25 《世说新语》两则 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”
友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾7下： 5 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？10 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。
不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲， 木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆； 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床； 脱我战时袍，著我旧时裳；当窗理云鬓，对镜帖花黄。 出门看火伴，火伴皆惊忙。
同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？15 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 25 短文两篇 夸父逐日 夸父与日逐走，入日。
渴，欲得饮，饮于河、渭；。
5关于语文重要性的名言1、一切学问没有速成的，尤其是语言。
——傅雷2、语言就其本质而言，是一种公众事物。——休姆3、微笑乃是具有多重意义的语言。
——施皮特勒4、音乐是人类的通用的语言。——约·威尔逊5、语言既可以掩饰思想，也可以暴露思想。
——加图6、真话说一半常常是弥天大谎。——富兰克林7、语言是思想的图像和反映。
——马·霍普金斯8、当一个人无话可说时，一定说得十分拙劣。——伏尔泰9、人人心中都有一架衡量语言的天平。
——艾青10、我的信念是把最好的留着别说。——惠特曼11、语言是赐于人类表达思想的工具。
——莫里哀12、口者，心之门户，智谋皆从之出。——鬼谷子13、言辞是行动的影子。
——德谟克利特14、数理科学是大自然的语言。——伽利略15、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
——杜甫16、书是音符，谈话才是歌。——契诃夫17、语言属于一个时代，思想属于许多时代。
——卡拉姆辛18、绳是长的好，话是短的好。——列夫·托尔斯泰19、知者不言，言者不知。
——老子20、语言就是一架展延机，永远拉长感情。——福楼拜21、互为爱慕的语言是动人的。
——武者小路实笃22、明确的语言取决于明确的思想。——福楼拜23、说话是银，但沉默是金。
——克莱尔24、语言切勿刺入骨髓，戏谑切勿中人心病。——陆陇其25、义务是我们语言中最美丽的词。
——罗伯特·李26、鲜花是连儿童都能理解的语言。——阿·考克斯27、人的寂寞，有时候很难用语言表达。
——安妮宝贝28、把握好语意，语言就会把握好自己。——刘·卡罗尔望采纳，谢谢。
6初二上语文古诗重点诗句望岳的重要诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。春望没有特别重要的，可能是：烽火连三月，家书抵万金。石壕吏好像都挺重要的，没有特别出名的两句。归园田居 （其三）应该是全部背过。使至塞上重要两句：大漠孤烟直，长河落日圆。渡荆门送别（没有特别重要两句，全背）游山西村重要诗句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（没有课外部分重要诗句的答案）
八年级下册
课内部分 酬乐天扬州初逢席上见赠沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 赤壁（杜牧·唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 过零丁洋人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 水调歌头（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 山坡羊·潼关怀古（张养浩·元）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦。亡，百姓苦 饮酒（其五）采菊东篱下，悠然见南山。行路难（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。茅屋为秋风所破歌安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 白雪歌送武判官归京（瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。己亥杂诗（落红不是无情物，化作春泥更护花。
7八下语文古诗里的重要诗句风声一何盛，松枝一何劲
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
偶然值林叟，谈笑无还期。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。不畏浮云遮望眼， 只（自）缘身在最高层。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
8语文重点古诗词』现成的我是人教版的
据我所知道有以下为重点
师说
滕王阁序
赤壁赋（前）
陈情表
声声慢
雨霖铃
登高
过清华宫（其一）
登岳阳楼
蜀相
蜀道难
归园田居
山居秋暝
梦游天姥吟留别
离骚 （第二段）
长歌行
氓
静女
游褒禅山记
过秦论
逍遥游
春江花月夜（张若虚--一篇压盛唐）
望月怀远（张九龄）
轻肥（李白）
从军行
观猎
辛夷坞 、消日出不见人，矣乃一声山水绿
垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来
照花前后镜，花面交相映
此情无计可消除，才下眉头，却上心头
至今商女，时时犹唱，后庭遗曲
十年生死两茫茫，不思量，自难忘
料得年年肠断处，明月夜，短松冈
水面清圆，一一风荷举
9关于语文的古诗词语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃语文是神秘美丽的花园，让人流连忘？语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃语文是神秘美丽的花园，让人流连忘返语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽编辑于 2018-02-05查看全部3个回答高一语文必背古诗词？42年辅导经验的精华名师支招！根据文中提到的古诗词为您推荐高一语文必背古诗词，精华学校高一全日制，15人小班，分层次针对性教学！mjinghuaorg广告 新消息2020教师资格证语文考试报名时间已公布。
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③具备普通话二乙证书。。
300字象征手法的作文
象征手法，就是写的是某物，读者看到的却是另一种东西，如人的某种品质。就像下文 飞翔的蜘蛛 一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，几乎没有什么是不可能的！
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鸽子象征手法的作文300字我家曾养过一只小鸽子
小鸽子可漂亮啦!它的小嘴儿红红的,尖尖的它有一双像黒瓜子似的眼睛,镶嵌在脑袋的两侧,没劲时总是东看看西瞧瞧,好像在找美食一样它身穿白色衣裳,如果和雪花比都比雪花白!它的翅膀虽然小,但飞行起来都是靠这对翅膀在空中拉开着比它身体还长哩身体下方是它可爱的小腿,走起路来一摇一摆的
如今,我已经和小鸽子成了世界上最亲密的伙伴了记得有一次晚上,我和小鸽子一起玩“找米”的游戏,“开始!”随着我的开始声,小鸽子冲了出去,一颗一颗地去找了游戏结束了,我想把找来的米拿出来,可小鸽子……原来小鸽子把找来的米吃光了
我永远都不会忘记那只可爱的小鸽子
还有一个也可以
鸽子是正义的使者,鸽子是和平的象征,鸽子是天使的羽毛……赞美鸽子的词语有许许多多而今天,我也看见了一群鸽子
下午五点左右,我向窗外一看,哇!一群鸽子在天空中飞来飞去,在蓝天白云的映衬下好像一幅美丽的画卷也许是长时间的飞行太累了吧,有的落在了对面的楼顶上,有的停在了地面上,居然有一只落在了我家的阳台上只见它长着白色的羽毛,灰色的尾巴,一双黑色的小眼睛,一眨一眨的,还咕咕地叫着,特别可爱我猜到小家伙一定是饿了吧于是我急忙抓了一把小米准备喂它,可还没等靠近,它就拍打着那对扇子一样的大翅膀,箭一般的飞走了真是一场误会,做为人类的好朋友,我怎么会伤害你呢
我喜欢鸽子的美丽,更喜欢鸽子带来的和平
象征手法的作文800字小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们，此时也只
我先给你提供一份大纲，你看下这份合适不合适你，不行我再给你弄份别的大纲您看下。
摘 要
受全球金融危机日益恶化的影响，中国钢铁行业已经历了价格暴跌、产量大减，钢厂库存大增1个多月的深度调整。预计中国钢铁业将会面临一到两年的萧条时期。钢铁行业最终走出下行通道，还将在世界经济基本面转好之后，中国钢铁企业也将面临一个兼并重组，乃至破产的高峰,通过运用波特五力模型分析现在有行业环境，选择相应的行业发展战略。
论文以当前国际金融危机为背景，通过探讨用波特五力模型的模块理论，推测未来几年我国钢铁行业发展趋势。论文预计分五部分来分析推测选择面对国际金融危机下的我国钢铁行业发展战略。
论文第一章是绪论，主要介绍论文研究的背景、意义和在经济危机这背景下论文的研究思路和方法。第二章是理论基础，主要介绍我国钢铁行业概况和企业战略管理分析理论。第三章是分析我国钢铁行业的外部环境，分别从宏观环境和微观竞争环境入手。第四章是基于现状选择适合我国钢铁行业的发展战略，论文提出了如下发展战略：①行业的纵向一体化发展战略选择；②行业横向一体化发展战略选择；③行业内研发与技术创新的发展战略选择。
关键字：金融危机； 钢铁行业； 波特五力模型； 竞争环境； 发展战略
目 录
1绪论 1
11研究的背景和意义 1
12研究思路和方法 2
2理论基础 3
21我国钢铁行业概况 3
211 我国钢铁行业现状 3
212 我国钢铁行业发展状况 3
22企业战略分析理论 5
221 企业战略管理概念 5
222 企业战略组成 5
223 企业战略分析 6
224 波特五力模型 8
3我国钢铁行业外部环境分析 12
31我国钢铁行业宏观环境分析 12
311政治——法律环境 12
312经济发展环境 13
313技术发展环境 14
314社会，文化与自然环境 14
32我国钢铁行业微观竞争环境分析 15
321上游供应产业对钢铁行业的威胁 16
322购买商对钢铁企业的威胁 18
323潜在进入的可能 21
324替代的可能 21
325行业内部竞争情况分析 22
33国际金融危机影响下的我国钢铁行业的机会和威胁分析 22
4基于现状选择适合我国钢铁行业发展的战略 24
41面对国际竞争我国钢铁行业的优劣势分析 24
42基于SWOT的我国钢铁行业发展战略分析 24
5结论 26
参考文献 27
致 谢 29
象征手法的作文桃花心木
乡下老家屋旁。有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树的时候，感觉就像插秧一样。
树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就 枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了 。
例:
艾青《礁石》：
一个浪，一个浪/无休止地扑过来/每一个浪都在它脚下/被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上/像刀砍过的一样/但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋……
读了这首小诗，你联想到的肯定不是“礁石”。那在风浪狂涛中巍然屹立的礁石，让你想到的会是一个人、一个民族、一个国家的百折不挠、万难不屈的斗争精神。
在这里，我们读的是“礁石”，但它让我们“跳跃”式地联想到一种精神风貌。
伞--策略或者智慧
桥--灵巧
路门--传统
梅花--纯洁
野草--力量和希望
咏竹 松树,它让我想起了志士；芭蕉,它让我想起了美人；槐树,它让我想起了将军……那么竹子呢？它又让我想起了什么？ 青翠的竹子常年生长在荒山野岭中，面对风霜雨雪，它毫不畏惧，无论身处多么恶劣的环境，她总能顽强地生存下来。几千年来,竹子坚贞不屈、高风亮节的品质深受人们的爱戴与崇拜。 我十分喜爱竹子，爱它的清新高雅，爱它的虚心劲节，爱它的朴实无华，也爱它的高尚品格。竹子从不追求奢华与虚名，它自然的天性为世人所青睐。 古代有许多文人雅士常常写下赞美竹子的佳句。如郑板桥的《题墨竹图》：“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折”，句子的结构虽然简单，但却把竹子的神韵表现得淋漓尽致，难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。 在我看来，不同季节的竹子往往代表着不同的品格。然而不管是春夏还是秋冬，竹子“四季常绿”的本质是不会改变的！ 第九作文网zuowenqc99原创作文春天是万物生长的季节，走进竹林，你一定会惊叹于眼前的一番景象。看啊！遍地都是竹笋，它们静静地依偎在那挺拔俊秀的竹子身边，贪婪的允吸着雨水。等到竹笋长大后，就变成了人们餐桌上的一道美味佳肴，人们可以尽情地享受这大自然的馈赠。这时的竹子呀！是勇于奉献的，更是茁壮成长的！ 夏天来临了，人们实在受不了盛夏的炎热，便纷纷躲进了那凉爽的小竹林里。啊！那青翠的竹林好似一台巨大的冷气机，不时给人们送来徐徐的清风。孩子们三五成群地做游戏，青年人聊天乘凉，老人们下棋喝茶，大家都感到无比的惬意。茂密的竹林遮住了天空中火红的太阳，并且为人们驱走了炎热，尽管它们自己被晒的发烫，也始终毫无怨言。这时的竹子，难道不是乐于助人的吗？ 一到秋天，无论是小草还是树叶，又或者是田里的稻子，都会变成单一的金**，这样的景致似乎缺少了一些生机，好像任何事物都会显得比较乏味。然而，令人欣然的是，不是每个角落都是这样的，比如说竹林。走进竹子的世界，仍然是一片春意盎然，因为在竹林里，只要是眼睛能看到的地方，便处处都是青翠的绿色。在这个丰收的季节里，竹子随时都准备着献出自己的生命。人们把它们制成竹筐、竹篓、竹席、竹筷、竹家具等，既环保又耐用，最重要的是能为人们提供方便。这时的竹子呀，是无私奉献的！ 冬天来临了，平日里雍容华贵的花儿们再也抵挡不住寒冷的威胁，纷纷垂下了脑袋。然而竹子却不甘被严寒击败，勇敢地与风霜雨雪搏斗。它被大雪压低了，却不曾倒下；它被大风吹弯了，却不肯放弃信念。渐渐地，刺骨的寒风让我感受到：这时的竹子是坚强不屈的！ 转眼间，春天过去了，夏天过去了，秋天过去了，冬天也过去了。就在下一个春天快要来临的时候，不知不觉，已经度过了一年的岁月。暑去寒来，竹子仍旧生机勃勃、绿荫葱葱。这让我不禁想起了白居易的《题窗竹》：“千花百草凋零尽,留向纷纷雪里看。”正如人们说得那样，竹，的确拥有不消失的春天！ 那清新淡雅的竹子，让我很自然地联想到了自古以来立志保家卫国的革命烈士。他们为了革命事业的发展，为了人民群众的幸福，更为了祖国的繁荣富强，几十年如一日的辛勤工作着，常常劳其筋骨，饿其体肤，却未曾有过一句怨言。它们把祖国和人民看得比自己的生命还重要，无论敌人使出怎样的解数，无论他们将面对怎样的严刑拷打，也从来都无所畏惧。为了解放人民，他们毫不犹豫地奉献出了自己的青春和时间，甚至牺牲掉了自己的生命，却从来都无怨无悔。虽然他们早已经与世长辞了，但是，这对于我们来说并不是真正意义上的离开，因为，他们永远活在我们的心中！ 有句话说得好：“君子当如竹。”也就是说：君子应该具备像竹子一样的品质。虽然我忘记说这句话的人是谁了，但是，我想那个人一定是个顶天立地的，有思想、有抱负的人。相反，有些人为了金钱，为了名誉，为了利益，不惜出卖自己的人格和尊严，这种人是不可能得到人们的尊重与爱戴的！ 我爱竹子，爱它的一切一切！ 竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑材料，又是造纸的原料。竹皮可以编织竹器，竹沥和竹茹可供药用。 然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。 自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。历来为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌发了。 春风一过，它就像一把利剑，穿过顽强的石头，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天，暑尽冬来，迎风斗寒，轻霜而凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。 我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
记得采纳啊
象征手法的 赞900字作文蜡烛是什么蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道作文等待您来回答精华学校补习班招生精华课外辅导班包括常规班，特训班，单科串讲班，高考复读班和网络课程，是北京
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来形容矢志不渝的精神。是啊!
蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不!没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊!我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体!老师啊!我歌唱你，教导了学生，衰老了自己
难怪人们说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
求象征手法的作文你好，象征是指借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想或感情。它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。有的作品的艺术形象，甚至会用象征手法表现出来。
象征是一种艺术手法，它和比喻修辞手法有相似之处。正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样，象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点，从而可以让人引起由此及彼的联想。不过，比喻属于修辞范围，它可比喻抽象的事物，也可比喻具体的事物；而象征则属于艺术手法，它与构思相关，属写作构思技巧，而不只是语言加工问题。象征一般都用来表现某种抽象的概念或思想感情，也就是说，它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意，让读者自己去意会，从而让读者获得美的享受。这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生体会愉悦的美感的技巧。
如果仔细地分析，象征可以分同质象征和异质象征两种。
同质象征，指象征物与被象征物之间在本质上有某种相同性。读者比较容易地由此及彼进行联想。如舒婷的《致橡树》就是在具体的形象上直接地表达象征意义，诗人用橡树和木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔。橡树的“铜枝铁干”，木棉的“红硕的花朵”，正是阳刚和阴柔的具体形象。又如俄国作家柯罗连科的散文《火光》，作者写了一次在一个漆黑的秋天的夜晚，泛舟在西伯利亚的一条阴森森的河上的经历。船在黑夜中航行，前面突然出现了一点火光，不管它若远若近，总是那样吸引人。但是这里，作者仅仅是在描写火光吗？很明显，不是。他分明还有深远的寄意。稍一联想，我们就能体会出，这里的火光，正是希望和光明的象征。当生活的长河在阴森森的两岸间流着时，不正是这看来非常遥远但又毕竟是在前头的火光吸引着人们奋勇前进么？无论是在艰苦斗争的岁月里，或是在黑暗的人生道路上，人们都会有这样的体验：那怕是极微弱而渺茫的一星点儿希望也是多么可贵，它能使人安慰，给人力量。作者在文中用火光作象征，一下子就把这种微妙的感觉和复杂的生活体验给表达出来了。
异质象征，指象征物与被象征物之间在本质上是相反的。比如苏童的小说《神女峰》。传统意义上，神女峰是爱情坚贞不渝的象征。小说中李咏和描月是一对恋人，他们计划乘船从南京去三峡神女峰旅游，想借此使二人的爱情更加巩固。他们上了轮船以后，意外地与大款老崔在同一船舱里。开始的一段时间，描月打心眼里瞧不起大款老崔，认为他像许多有钱人一样缺乏修养，没有情调。后来在几次交往中，描月渐渐觉得老崔出手大方，细心、善体贴人。当轮船中途停靠汉口港时，描月就离开船，上了码头，抛下李咏，和老崔走了。一对恋人还没有到神女峰，所谓的爱情就瓦解了。小说这样的结局给读者的震撼是强烈的。事与愿违并不是这篇小说的美学价值所在，真正让读者获得美感享受的是，作家巧妙地选取了这一对恋人所要去的目的地——神女峰，这一象征物与被象征物之间从根本上讲构成了相反的关系。读完小说，心里久久不能平静。异质象征是在形成强烈反差的基础上产生美学效果的，因此，用这种技巧能给人留下更为深刻的印象。
由此，我们可以进一步思考，作为构思现代技巧之一，象征手法的作用有哪些呢？
第一， 主题升华。
升华主题，是写作过程中丰富和深化主旨内涵，提高主旨意义的重要一环。唐代孙樵在《与友人论文书》中说：“辞必高然后为奇，意必深然后为工。”只有主题深刻，才能揭示事物的本质，才能引导读者领略美的旨趣。象征手法就是通过相似联想，把写作内容从自然界引申到人类社会生活中来，用原先所写的那些特点来象征某种精神品质或性格，从而把主题思想提高到一个新的境界。如茅盾的散文《白杨礼赞》就是很好的一例。文章先极力表现白杨树“正直”、“朴质”、“倔强挺立”、“努力向上”的特点，然后通过相似联想，把对白杨树的描写赞扬引申到北方农民身上，进而用白杨树来象征我们民族的一种可贵的“精神和意志”。这样，就通过象征的手法，把对白杨树的赞美变成了对一种民族“精神和意志”的赞美，至此，主题也就升华到了一个崇高的境界。再如高中语文第三册课文《灯》。巴金先生在这篇文章里，先写半夜起来看见别人家中射出的灯光，心中一亮，回忆起灯光曾经给“我”指路；再回到现实，写今晚灯光给“我”的安慰和鼓舞；再联想到灯塔、哈里希岛上的长夜孤灯和古希腊的火炬，它们给人指路，之后又回到现实，写自己从灯光中吸收了无穷的力量；最后回忆一位友人被救活的故事，回到现实，坚信灯光不灭。欣赏这篇散文的写作，从头至尾，我们分明可以感到它的主题有一个升华的过程：随着作者思绪的展开，灯已从具体逐渐转变为抽象，从开始时所见的实际的灯转变为心目中的灯。灯这一具体的物像也就升华为具有哲理含义的意象，它象征着光明，象征着温暖，象征着不断进取的生活信念。 联系这篇散文的写作年代，我们很自然地会联系到当年民族不屈的精魂，抗日必胜的信念，以及那些默默无闻地为抗战而献身的志士。这就是象征手法收到的艺术效果。
第二， 含蓄现美。
象征和含蓄是分不开的。象征给予人们的启示意义，不在于形象本身，而在于形象所暗示是意义，即黑格尔所说的“象征所要使人意识到的却不是它本身那样一个具体的个别事物，而是它所暗示的普遍性的意义”。比如描写和平鸽，作者用意不在鸽子本身，而在于它所暗示的和平的意义。含蓄，富有暗示性、朦胧性和多义性，意在言外，能给读者留下广阔的联想和想象空间。含蓄之美，许多抒情类文学作品的共同特质。仍以巴金散文《灯》为例。一看题目，就让人联想起它的暗示的意义。作者写“灯”，用意不在照明的灯本身，而在于它给予人们所暗示的光明，给予人希望的普遍意义。这就显得含蓄了。具体分析起来，我们可以从两个层面看文章含蓄表达的是什么。一个是政治层面。联系1941年、1942年的写作背景，我们就可以明白，作者以“灯”为象征物，以此给人们点燃心中希望之灯，从中表达对抗战必胜的信念。一个是哲理层面。任何时代的人读到这篇文章都会从中受到启迪，思考人生问题。由此可以看到，作者运用象征手法，含蓄地表达了人类向往光明、坚定信念、正义必胜的愿望，抒发了生命需要精神支柱的感想。因此，我们可以说，象征是手段，主题是目的，而含蓄美是欣赏者在从手段到目的的过程中获得的美感享受。
那么，在什么情况下适宜用象征手法呢？
一种情况是，生活里有些事情比较复杂而又有深刻的意义，但一时又不易讲清楚，这时不妨用象征手法。比如，陶铸的《松树的风格》，作者以松树为象征，通过它要求于人的甚少而贡献给人的很多这一特点，生动地阐明了共产主义的高尚风格。文章深入浅出，寄意深远。
还有一种情况是，由于种种原因，有些意思不便明说，于是便采用象征手法。如鲁迅的小说《药》，结尾处写到夏瑜坟上的花圈，就是作者当时不直说的内容：虽然夏瑜死了，但自有怀念他的同志会接替他把斗争继续下去。夏瑜坟上添个花圈，象征革命的力量是扼杀不了的。这是鲁迅有意识地“听将令”的结果。
由此可见，作文构思技巧中的象征能深入浅出地表达精深的意蕴，常常能收到饶有意味的审美效果。学会运用象征手法，能使你的文章意味深长。
象征手法类的文章有：《白杨礼赞》，《桃花心木》,《戈壁风骨》《,听泉》,《海上日出》,《虚荣的紫罗兰》,《风之歌》,《浪之歌》等
希望对你有帮助
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