我觉得王维的五言律诗，杜甫七言律诗，李白的七言绝句都是值得细细一读的。还有李白的古风体，白居易的歌行体。词的话，豪放派值得读辛弃疾的中长调，花间派的只读温庭筠，婉约风的推荐读李清照的所有词，当然李清照的诗也值得读。还有纳兰性德的小令与中调，其中写爱情篇、友情篇、塞外风都值得一读。近代王国维的所有词，毛泽东豪放词值得一读，当代周汝昌的格律诗可以读。
还有很多，慢慢读着读着就知道了，熟读了这些好诗好词，然后再去读其他的诗词，或今人写的诗词，你的眼睛就会像火眼金睛一样，能分出好坏来。
当然以上所推荐的诗人词人，偶尔也有几首不是很好的，但是总体是好的多。不被推荐的诗人词人并不是说就没有好诗词，只是好的比较少，为了方面读暂时这么选择。
五言绝句写作要求
篇幅固定。全篇只有四句，每句五字，总共二十字。
押韵严格。诗歌都是押韵的，五言绝句押韵的严格表现在一般只押平声韵且不能出韵，也就是说不可押仄韵且韵脚必须用同一韵中的字，不得用邻韵的字。
讲究平仄。在“平平仄仄”“仄仄平平”的基础上加一个音节形成“平平仄仄平”“仄仄平平仄”“平平平仄仄”“仄仄仄平平”四种基本句型。
由这四种句型按照粘对规则组合成“仄起首句不入韵”“仄起首句入韵”“平起首句不入韵”“平起首句入韵”四种基本格式。其平仄粘对具有一定的灵活性，即所谓的“一三五不论，二四六分明”。
扩展资料：
五言绝句不是唐代诗人首创的，它源于汉魏乐府古诗，风格上比较质朴古淡，崇尚自然真趣。从北周诗人庾信的一首题为“绝句”的五言诗来看，其文体形式至少是南北朝末期就已形成了。
但在唐以前如此工整的五言绝句并不多，直到了初唐以后，产生了近体诗，五言绝句才被逐步地得以完善和定型，而此前的五言诗便通称为“五言古诗”，简称“五古”。
由于受字数的限制，较之其他体制的诗歌体裁，五言绝句在创作时对其语言和表现手法就要求得更加简练、概括，创作难度就更大。张谦宜对此就以“短而味长，入妙尤难”八字加以概括，因此，五言绝句自然而然的成为盛唐诗歌中最为璀璨的明珠，是唐诗中的精华。
-五言绝句
1、文言文中反映的精神价值是值得我们学习的，例如：“穷则独善其身，达则兼济天下”，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现了历代知识分子把报国为民作为最高理想；路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，追求人生的价值，实现人生的理想的求索精神；这些精神价值都是值得我们学习的。
2、弘扬中国传统文化。学习文言文，继承传统文化，是维系教育的根本。而中国传统文化最重要的载体就是经典古诗文，如果不能认真研读，如何渡过传统之河、到达现代化的彼岸。
3、文言文中所反映的中国传统文化，成为中国乃至世界的文化长城，见证并构建了人类文明的重要一阙，对日本、韩国以及世界上许多国家的文化演进、文明进步都有直接而深远的影响。
4、学习古诗文的意义，在于文化素养的提升。能给我们思路上的启发、文学上的享受、想象上的惊奇。
扩展资料：
文言文中的常见虚词：
1、而：表并列、递进、承接、转折、假设、修饰、因果关系。且：相当于“啊”。
2、何：什么；怎么样；哪里；多么；为什么；怎么；啊；通“呵”，喝问。若：如同，像。
3、乎：表疑问；相当于“吗”；表感叹；表祈使或命令，相当于“啊”“呀” 。所：也。
4、乃 ：你，你的；他的；此，这；这样，如此。
5、其：他（的），她（的），它（的）；其中；难道；怎么。
人民网—读古诗文有什么用
—文言文
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