精华优秀学生演讲稿3篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是我精心整理的优秀学生演讲稿4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
优秀学生演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
我是二年级一班的学生XX,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。
两年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评。在这么多第一次中,我成长了很多。学习很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。
两年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是习作之源泉,做一个生活的有心人。
同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!
敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。
谢谢大家!
优秀学生演讲稿 篇2你们好!我是经济系级的XXX。
在这里,谨让我代表全体非毕业班的同学对师兄师姐们能够以优异的成绩顺利毕业表示热烈的祝贺!同时,也对师兄师姐们对我们一贯以来的关心、爱护、帮助和支持表示衷心的感谢!
从踏入仲园的第一天起,师兄师姐们的影子就深深地刻在了我们的心中。忘不了师兄师姐们迎接新生入学时的一张张充满了温情的笑脸和帮我们开第一个班会时那一句句意味深长的话语;还有在烈日下,我们军训时操场旁你们那一双双关切的眼睛和院运会上一个个忙碌的身影,更有师兄师姐们在领奖台上的一个个灿烂的笑容。这一切的一切,深深地感染着我们,激励着我们,让我们能够在仲园迅速地安定下来,并生根发芽,茁壮成长。
此刻,我想起了牛顿。因为他曾说,他之所以能看得比别人远,是因为他站在科学巨人的肩膀上。那么,我们呢?我们之所以能取得今天的成绩,除了学校老师的悉心指导外,还有赖于师兄师姐的关心、爱护、帮助和支持!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”!今天,在这个毕业典礼上,让我们衷心的祝愿各位即将踏出大学殿堂的师兄师姐们在工作岗位上能够继续发扬母校“团结,奋进,爱国,爱农”的优良传统,发扬仲恺精神,脚踏实地,扎实苦干,百折不挠,自强不息,在今后的人生道路上,不断进步,早出成果,用辛勤的汗水浇灌出幸福之花!同时也希望师兄师姐们能多回来看看我们,继续关心、支持母校的建设和发展,在社会主义现代化建设中建功立业,为母校争光添彩。
而我们决心以师兄师姐们为榜样,继承和发扬仲恺优良传统在努力学习专业知识的同时, 坚持理论知识与社会实践的统一,刻苦学习,练好本领,为响应学院党委提出的“扩规模、上层次、创品牌”的工作思路而努力奋斗,全面提高自身的综合素质,全面发展,为将来报效祖国做好充分的准备!
最后,祝亲爱的师兄师姐们身体健康、前程似锦,祝我们敬爱的领导和老师们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢!
优秀学生演讲稿 篇3尊敬的各位老师亲爱的同学:
大家晚上好!
我是来自医疗系08T2班的学生李小鹏,现任医疗系08T2班班长医疗系学生会纪检部部长等职务。
每当提起我的学生干部生活,我都感到自豪和兴奋,从踏入大学神圣之门时,我就一直未脱离学生干部这一优秀集体,这期间我遇到了很多耐心培养我的老师和真诚帮助我的朋友。当大家用信任赋予我艰巨的职责时,我的老师不断告诫我:“没有优秀的个人,只有优秀的团队”。也正是在这样优秀的集体中我的能力得到了锻炼,思想得到了提高,我把我的学生干部经历看做我人生最宝贵的财富,并始终努力以自己最高的热情去为这个优秀集体增光添彩!今天,我自豪的站在这里并不单单代表我个人,而是代表我系所有默默付出为广大同学服务的优秀学生干部们!
带着对大学生活的美好憧憬与满腔热情,我走进了平凉医专这座神圣的医学殿堂,加入了医疗系学生干部这一大家庭。大一新生时,通过了严格的军训,我开始对大学生活充满了信心,军训让我的意志和纪律得以大大提高,这与我取得今天的成绩是分不开的,并在军训后荣获“优秀标兵”的称号!
一、在思想政治方面
大一第一学期,我向系党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。我爱我所学的专业以及我的工作,我将我的学习工作看做是一种兴趣去做而不是一种负担。时时刻刻都在激励自己,不懈的努力,追求更好。
二、认真学习,努力工作
对于学习,我从不懈怠,在过去的两年里,我刻苦学习,力求上进,在班级的综合排名和考试排名中取得了不错的成绩。在进入大学初,我就为自己设立了三年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。在工作方面,为了更好的服务于同学,锻炼自己,我积极的与主席团和系领导沟通。协助系部成功的举办各项活动。例如由我们系策划组织的“红五月平凉医专首届大学生辩论赛”“建国60周年大型歌咏比赛”组织多次篮球友谊联赛均取得了团体第一的好成绩。我们系举办的大学生辩论赛是同等院校都不曾举办过的,影响极深。通过多项活动,即丰富了我们的大学生活,又使我们的团结力达到了空前的凝聚。通过一年的学习,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。
纪检工作属于一个工作繁琐,单调,但又不容忽视的环节。尤其是晚自习集会早操纪律这一块更是难做,我带领我的成员们坚持不懈的努力着。我们要求自己对工作始终而一,以律人之心律己,以保证各项活动及学生日常管理有条不紊的进行。
在晚自习早操集会这一块,我和我的成员们每次都会提前10分钟到达预定场合,进行出勤的考核,安排就坐等工作。维持纪律方面我们会先进行一次小分工,每人负责一片区域,这样即可以保证严明的秩序,又可以在突发事件发生时能够及时的予以解决。我在校时间共协助两届运动会的顺利举办,运动会期间的秩序与纪律是保证运动会正常进行的前题,我们会分班分时间段进行检查。
对学生干部进行考核,对学生会成员,全体学生干部进行初步考核也是我们的工作职责之一。我们部承担建立了学生干部考核量化表,通过出勤,工作完成情况,工作积极性等多方面对学生干部进行综合考核。为学生干部的提升提供详细资料。
在学生日常管理上,我们推出了班级周评比的管理办法,将班级与班主任考核相联系,以督促班主任对班级的管理力度。我们将晚自习早操宿舍卫生环境卫生等项分别做以检查,定期汇总,每周都将班级情况进行大汇总做成班级周评比并予以公示。最终将班级的各项考核进行整理汇总为班主任考核提供原始材料。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花钱。
当然,成绩只能代表过去。我们也存在很多的不足之处,我们自身的某些能力也存在欠缺。例如我们自身的不足,还有我们的管理体制,管理制度,以及管理方法都不是很完善,尚需在做进一步的该进。在今后,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。我必须给自己定下更大的目标和计划,无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀学生。
介绍及特点 学科(高中) 老师 特点(授课风格) 教师介绍 语文 胡正伟 以知识的全面系统见长,对各个知识点的总结全面而到位,课堂比较深入,尤其擅长写作讲解,主张“率性生活、理性读书、韧性写作”,经验丰富,方法权威
就是你高考语文的 MrRight !!! 最具文学气质的实力派名师,12年高考把关经验
北京师范大学文学博士后,10年中文科班功底
尤擅短期快速提升作文成绩,“搞定kuso作文”系列课程被奉为宝典 语文 马昕 幽默搞笑、朝气蓬勃、方法独特而实用、思维贴近学生,是年轻有为的北大在读博士生,国学功底深厚、应试技巧高超 北京大学中文系博士生,国学功底深厚
曾获北京大学光华奖学金、中国古文献学奖学金等多种奖项
多年高考教学经验,曾辅导多名学生考入北大、清华、港大
北大中文系辩论队创始人之一,多次任“北大之锋”辩论赛点评嘉宾 语文 王丹宁 北京高考语文研究与辅导专家,独创“丹宁作文教学法”使高考满分作文变得触手可及 北京高考语文研究与辅导专家
连续押中2009至2011年三年作文题目类型
辅导出北京高考历史上第一位获得满分作文的艺考生
独创“丹宁作文教学法”,让考生作文不只高分,而是满分
对考生的“常犯”错误进行有针对性的高效训练,效果显著
被学生誉为“最了解高考作文”的人 数学 苗金利 经验非常丰富,押中2010、2011、2012年高考数学大题;讲课幽默亲和,解题游刃有余,思维创新灵敏 中国数学会会员
32年教学经验,18年高三把关经验
所教班级高考数学平均分在140分左右,所教学生基本考取国内外一流大学 数学 李永乐 方法高端,风格通俗,特别注重举一反三,他确实讲授物理和数学两门功课 北京大学双学士,清华大学硕士研究生
精通物理与数学的天才教师
物理奥林匹克竞赛全省第一名
第六届华罗庚金杯数学竞赛全国一等奖
第一届北京高校演讲比赛冠军 数学 樊兆春 自主招生辅导专家,海淀区教研员,从教十余年,多年数学竞赛辅导经验。 自主招生辅导专家,多年辅导经验,所教学生有多人考入知名高校
海淀区教师进修学校数学教研员
在北京市级名校从教十余年,所带班级数学成绩常年名列前茅
十年数学竞赛辅导经验,所教学生多人次国际数学奥林匹克金牌,全国数学联赛大奖
已出版多部高考复习用书、自主招生复习用书 数学 司马红丽 人美、声美、字美;基本功扎实,教态规范、思路清晰、表述清楚、和蔼可亲;善于学习方法传授,使学生跳出题海,轻松应考 精华教育数学主讲教师,从事教学十余年
十年高考把关经验,准确把握高考命题趋势
教学经验丰富,教学研究深入,担任教研组长 数学 齐智华 命题专家,善于启发学生,开发大脑 智能数学创始人
全国著名数学特级教师(1988年获得)
有突出贡献的数学教育家,享受国务院政府特殊津贴(1995年获得) 数学王威全国高中数学竞赛银牌得主,精华在线高中数学新生派名师毕业于北京航空航天大学 全国高中数学竞赛银牌得主 从事高考辅导5年,有一套行而有效的解题思路与技巧 受邀参加全国各地高考数学相关讲座近200场,反响热烈数学白彦彬15年一线教学,11年高三把关经验精华学校名师,数学学科带头人 15年一线教学,11年高三把关经验 独创“傻瓜式”解题方法,助学生轻松玩转高考 擅长解题思路讲解,有完整快速的提分方案。 对高考把脉精准,所带学生多人考入港大清华北大等名校数学安永贺8年教学经验,5年高三毕业班经验精华学校数学名师,长期从事高考把关工作 8年教学经验,5年高三毕业班经验 教出数学单科满分学生,每年带领多名学生考入清华、北大等名校 曾获青年教师授课大赛一等奖 发表文章《数学教学中培养学生的数据意识》荣获华北五省市一等奖 独创“安式系列解题步骤法”擅于将知识化难为易,化乱为序,化模糊为清晰英语 宋焕然 30余年教学经验,授课思路清晰、方法独到,曾在美国教授英语课程。老师个人魅力非常强。 从教30余年,任教于北京市重点中学
英语高级教师,区兼职教研员
曾赴美国进修并在美国中学教授ELSE英语课程 英语 赵志平 简洁、实用、课堂容量大 “无语法英语”创始人
国家级翻译资格证书获得者
精华教育精粹班英语主讲教师
从教18年,带领众多考生步入名校英语专业的殿堂 英语 陈茂 生动幽默、贴近学生,对高考命题钻研特别透彻 钻研高考命题规律达10余年,擅长简化英语学习,赢得高分
英语专业八级,早期托福(1999年)600高分获得者 物理 宋晓垒 细致亲切,经验丰富,尤擅长于高考试题的研究 精华教育复读班教学校长,精华教育教育专家组成员
多年来致力于高考研究,所教多名考生考入清华、北大、人大等一流大学
多次作为高考专家参加新浪、腾讯、北京电视台等媒体组织的高考方面的节目,并多次在综合性刊物发表文章 物理 王文博 北京大学硕士,高考辅导专家,高中物理竞赛一线教练,对高考命题趋势及答题技巧见解独到。 北京大学地球与空间科学学院,硕士研究生。
成功命中2012年北京高考题6道
高考辅导专家,高中物理竞赛一线教练。
对高中物理教学有着深入研究和思考,对高考命题趋势及答题技巧见解独到。
拥有完备的理论知识体系和超强的分析归纳能力。 化学 刘廷阁 教学经验丰富,课堂内容充实,风趣幽默,对高考趋势把握准确 化学高级教师,化学学科带头人
26年教育教学,20年高三把关
多次参与市区级统考命题与审题工作 生物 肖振龙 讲课幽默,与生活实际相关,课堂内容较深入,善于把繁杂的知识点结构化、体系化,让学生学习更轻松 本科毕业于北大生命科学学院
获中科院生态学博士学位
西城区生物学科带头人
善于把繁杂的知识点结构化、体系化,让学生学习更轻松
秉持教育回归生活的原则,让知识真正学以致用 历史 袁腾飞 超级风趣幽默、授课流利酣畅、重点突出,擅于琢磨出题者的心理。 精华教育历史主讲教师,北京市历史高级教师
高中历史新课标教材(人教版)编写者之一,曾参与北京市高考历史命题工作
因精华在线网络课程小段广泛传播而蹿红,登上《百家讲坛》,主讲《两宋风云》《塞北三朝》 历史 石国鹏 幽默犀利、见解深刻,擅于引发学生思考,网上“最牛历史老师”袁腾飞强力推荐的历史老师 加拿大教育学硕士,北京四中历史高级教师
高中历史人教版教材编写者之一
全国新课程改革高中历史教学竞赛一等奖获得者
中央电视台中学生频道高中历史主讲教师 历史 隋子辉 客观,注重答题能力训练和知识的全面性 从事高中历史教学十二年,八年高三把关经验。
两届毕业班成绩名列前茅。
2002年全国中小学校长联席会优质课获得者。 历史 王磊 最受欢迎的历史老师,深谙新课改高考要诀,擅长提升应试能力,带领的高三毕业班历史平均分80以上。 最受学生欢迎的历史教师,10年教龄
曾参加全国历史教学年会,得到与会教师一致好评
带领的高三毕业班取得了历史平均分80以上的好成绩
擅长以丰富的历史知识、幽默风趣的表达激发学生的学习兴趣
无论是基础较差,还是天分很高的学生,都能在他的课堂上得到想要的东西 历史刘志强从教15年,送毕业班10届,教复读班5年,教学成绩优异。精华学校复读班历史教师 从教15年,送毕业班10届,教复读班5年,教学成绩优异。 教学注重对学生思维过程的培养,方法灵活多样。 多次参加新浪、腾讯高考冲刺专家讲座。地理 安迎 课堂氛围轻松,擅于联系各部分的知识,对高考试题的发展有独特见解 西城区地理学科带头人
多年从事高三地理教学工作,曾培养出北京市文科状元
人民教育出版社特聘专家,高中地理新课程教材编写者之一 地理 赵红喜 高考地理教研组组长,高级教师,连续十年任教高三,文综地理高考命题有较深刻研究。 中学地理高级教师,高考地理教研组长
连续十年任教高三,对文综地理高考命题有较深刻研究
多次被评为市、区级优秀青年教师、高考先进个人
针对性强,能紧密联系高考,抓住重点,突破难点
根据高考能力要求,训练解题方法,掌握答题技巧 地理 徐锋 北京大学自然地理专业毕业,高考辅导专家;参与《区域地理》等书籍编写;带领多名学子考入北大等高校。 著名地理教师,高考辅导专家
北京大学自然地理专业毕业,硕士学位
参与《区域地理》等书籍编写;发表教研论文多篇
高三地理公开课全国特等奖获得者
带领多名学子考入北大等高校 政治 李谓 精简教材的基础上补充深化,睿智幽默 高考阅卷评分细则制定者,中央电视台特约高考专家
精华学校教学校长,22年高三把关经验,连续四届高考平均成绩名列前茅,培养过状元
全国首届优质课评比一等奖第一名获得者,首期新课程培训主讲教师 政治尚友硕从事高三政治教学十多年,押中多道高考题。 对高考命题理解深刻,教学成果显著。从事高三政治教学十多年,现为精华学校全日制高三课程,文科精粹班政治主讲教师,备课组组长。 今年在给精华复读班出的三模试卷题中,押中多道高考题。 曾多次作客北京电视台、北京新闻广播等多家新闻媒体。 对高考命题理解深刻,教学成果显著。 多次获高考优胜奖,并获得市青年骨干教师的称号。学科(初中) 老师 特点(授课风格) 教师介绍 语文 林彦双 表述清晰、方法实用、知识面宽,形象时尚,多年参与中考阅卷工作,中考复习经验丰富 精华教育语文主讲教师、教考中心初中部主任,中考辅导专家
从事中学语文教学工作15年,连续多年担任语文教研组组长
多年参加中考阅卷工作,所教班级学生成绩均达到或超过市重点分数线
受邀到新浪、广播电台等多家媒体解读中考语文,并在《北京晚报》、《信报》、《青年报》等报刊发表相应复习指导文章,受到学生及家长的好评 数学 崔莉 擅于总结,条理清晰,擅于开发学生潜能 精华教育数学主讲教师,从教十余年,九年中考把关经验
多次受邀到新浪、《北京晨报》《北京晚报》《信报》《青年报》等媒体解读中考数学
获北京市“学生最喜欢的老师”称号,连续多年获市优秀课竞赛一、二等奖 英语 李永梅 热爱学生、认真负责,诙谐有趣,讲课激情投入,经验丰富,方法贴合学生年龄 精华教育专职英语教师,长期从事英语学习方法方面的研究。
有丰富的正规初中、高中及大学英语授课经验,及八年外商独资企业翻译工作经历。
所教多名学生顺利考入人大附中、四中、八中,初中毕业即可接受正规托福考试训练 英语 邹一萍 风趣随和、尤其擅长语法专题,对中考有独到研究 精华教育初中英语教研组组长,长期从事中考英语把关工作
用优秀的口语征服课堂,善于激发学生学习的兴趣
擅长语法专题,语法一点即通,带你走出固定的中国式英语模式 英语 阮伊郎 北京重点中学英语教师,所带学生英语成绩突出;全英文授课,方法独到,授课动性强 北京重点中学英语教师
获得区级教师基本功大赛获一等奖
曾辅导多名学生在各类英语考试及竞赛中均获得优异成绩
曾任国际奥委会媒体转播高级口译,被北京奥组委授予杰出贡献奖证书及及奖章。
被学生评为最受欢迎教师
教学格言: 激情英语 参与互动 求实求法 创新为本 物理 阮红 经验丰富,熟谙重难点,点拨与示范并重 北京师大附中高级教师,19年中学教学经验,15年初三把关经验
北京师大附中学科带头人、骨干教师、备课组组长
历年所教班级中考物理平均分达95分以上,优秀率达到100% 物理 刘军 10年教学经验;多年参与中考命题;解题有技巧,应试有高招;所教学生多人获物理竞赛一等奖。 10年一线任教,担任毕业班物理把关教师
多年参与中考试卷的制定和批改工作
中考把握精准,在解题技巧和应试上有“高招”
所教学生多人在中学物理竞赛中获得一等奖
曾获 “说、讲、评”大赛“一等奖”,地区优质课“特等奖”,市级优秀教师等荣誉 化学 郭魁昌 26年教学经验,北京市十大青年骨干教师,所教科目多次获全市第一的好成绩,中考经验很丰富。 精华学校化学主讲教师,从教26年。
曾获北京市十大青年骨干教师称号,所教科目多次获全市第一的好成绩。
中考经验丰富,上课活泼,对考点把握准确,对讲课内容轻车熟路、了然于心。
任教于海淀区,在北京辅导的多名学生考上人附中、四中等重点院校。
#个人简历# 导语自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是 整理的自我鉴定大全800字左右,欢迎阅读!
1自我鉴定大全800字左右
时间如白驹过隙,带着悠悠的笑声去,告别了初中时的我行我素,高中生活已经开始一个星期了,但是现在回想起几天前的那段艰苦的军训,饱含了苦,也充满了乐趣。就像是一杯刚冲好的咖啡,虽然苦涩,但细细品味,总会让人唇齿留香。
也许军训对于一向被家人视为掌上明珠的我们来说会有些困难,但当你看见教官把军人的气质内敛在每一个动作当中时,无人不油然而生敬佩之心,相信是那种严谨而又不乏风度的气质一直在感染着我们,虽然有少数同学由于经不住太阳的炙烤而身体不适,但他们仍然咬紧牙关,宁可再累,也不愿给班级拉后腿。汗水浸湿了头发和脸颊,但是为了站稳军姿,同学们连汗水也顾不过来擦,任凭它在脸颊上放纵,甚至流进眼睛里,但只有经过磨练方知苦中之乐,当我们班级的队伍走得日渐整齐时,当老师和教官脸上挂满欣慰的微笑时,我真正感受到了百练成钢后的喜悦;当汇演时,我们英姿爽精神抖擞,踏着整齐的步伐,怀揣着激情与梦想,大步向前走,我真的想大喊:“青春,无悔!”
似乎在弹指一挥间,我们都长大了,懂事了,从傲睨自若的虚怀若谷;从独行起是变的戮力同心;从斤斤计较变的不拘小节;也从做事半途而废变的坚定不移,娇气被抛到九霄云外,而独立自主在潜滋暗长;粗心大意成为过去的历史,而谨小慎微在行为中体现,是军训让我们改变了,变的更加优秀。流星划过天际,虽然是瞬间,但留给世人的思考却是长远;昙花开放固然短暂,但它的美丽将永久地点缀着世间。军训的时间带着我们的汗水从指间溜走,但留给我们的记忆将是刻骨铭心的,我们会抬起头,看见更广阔的天空,领略到更美丽的风景,我想这大概就是军训的价值所在吧!
人生还有更远的路等待着我们去走,军训只是我们生命乐曲中一个小小的音符,今后的乐章要由我们自己去谱写。切记,最难谱的乐符恰恰就是最动听的音色!
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进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战——一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。
给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。
军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。
军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。
高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!
“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
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忙碌间实习的日子一天天的过去了,经历了这份工作,我清楚的感受到了社会中生活的辛苦,感受到,工作中的各种艰难。尽管也许我们也许才刚刚踏上社会,但这种毫无经验的情况下,我们反而能在工作中感受到更多自己对工作的无力感!
但是,这份挫败却并没有战胜我。尽管我没有出色的工作能力,但我却有一颗坚定向前的心!在工作中,我充分感受到了自己在工作中的不足,并积极的去提升自己,改进自己,让自己能充分的提升自己,完成好这份实习工作!以下是我对自己的自我鉴定:
一、思想方面
在新人培训中,我充分学习了xx企业的企业文化,并结合对岗位工作的了解,进一步确定了自己在工作中的自我定位。并且在工作中深入的去思考和了解,学习其他同事对待工作的心态,并让自己向xx的队伍靠齐。
此外,在实习阶段,我还利用网络等方式了解了国家政策的发展,并在生活中进一步的培养了自身的品德。树立了自身的价值观和世界观。
二、工作能力方面
在工作方面,我也在工作中充分认识到了自己的不足。并让自己在工作中积极的对专业知识加以学习!在工作以来,我一直在领导的培养下不断的学习和锻炼,尽管因为经验的问题在工作中也常常犯下错误,但每一次的体验,都让我在工作中收获了更多。
如今,在工作方面,我已经学会了很多的经验和技巧。其中许多的经验,都是来自于领导和前辈们在工作中自我的总结。这在学校里是学不到的。更重要的是,因为在工作中的锻炼,我自身的实际工作能力也有了很大的进步!如今,已经在工作上也已经在慢慢的向着各位前辈们追赶了。
三、生活方面
走上社会,这的不仅仅是为了工作,也同样是为了生活。在社会的生活里,我充分改进了自己的作息习惯,让自己能严格守时的赶往公司,保证工作不迟到。其次,我也学会了在工作中照顾自己,无论是洗衣做饭,在慢慢的摸索下,我让自己变得更加独立。
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大四是充满机遇和挑战的一年。对有准备的人来说,机遇是无处不在的。而相反,也有人感到无所适从。
大四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。
对我自己而言,大四学年总的来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每天都有事情可做,盲目是由于对自我的认识不足和自我定位的不明确,许多时候不知道该如何选择。
大四有两大任务,一是学习,二是找工作。现在看来,我在这两件事情上的时间分配有点不合理,将过多的时间用于找工作而忽视了理论知识的学习。尽管我上学期的考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太应该在本科学习的最后阶段多学点知识。不过现在看来,后悔是没有用的。
我找工作的经历从上学期初就开始了。当然最开始是接受求职教育,然后尝试参加各种类型的招聘会。一次次的笔试、面试,一次次的修改简历和说辞。一次次的被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势的严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职的大潮中。
当我面临有所选择的时候,我开始审视和评估自己的兴趣跟能力并规划可能还很飘渺的职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习的机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限责任公司实习。几个月的实习确实让我学到了许多实践性很强的东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是非常有帮助的。
大学生活即将成为过去,今后的路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓美好前程。
这一学年是大学的最后一年,感慨良多。
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本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中国***党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届"学术科技节"活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助xxx博士参加校级选举并荣获"十大学术之星"称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为"优秀研究生干部"。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
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研究生毕业时,我27岁。十年前的这个时候,我还只是一个高三刚分了文理科的中学生,现在想起过去的这一切,忽兮恍兮仿佛只是过了几天。在这段时光当中,我觉得最有意义的莫过于研究生的三年,其中有三点值得被永久地记录。
第一,研究生是要做研究性的学习或工作的。这一点我在考研前就已经确认无疑,并最终通过三年的学习将其证实。吾生也有涯而知也无涯,知识毕竟学不完,到了研究生层面,已经不在于‘得’,而是要学会判断舍去哪些以及如何去舍。如果不能够坚持专注的进行研究,那么这三年无疑沦落为了本科的翻版;如果仅仅为了掌握一些知识或者技能甚至技巧,那研究生的价值仍未被有效开发。只有通过研究性的学习学会独立的思考,这三年才算物有所值,学到了真东西,也不枉那么家人和朋友那么多年无言的支持和默默的期望。
第二,人要习惯于多读书。高三分班的时候,当时的班主任xxx先生曾寄语予我:“要多读点书,让才华内敛,精气外蕴”云云,这句话到今天为止我依然在不断的琢磨。由于我当时在学校里,各方面的专业表现都比较突出,老师可能担心我过早沉迷于外在语言性的表达而忽视了精神自我的实现,恐于成长不利,故有此言。所万幸的是,后来的这十年,我逐渐学会了思考并让自己安静下来,在喧闹的环境当中发现进步的可能性,所以一部分时光与书为伴,自己不觉烦躁且乐此不疲。估计这种情况也会持续以后的余生。
第三,要能明白别人对你的好是什么。这里也有意想做一个相对于论文答辩而言深度的致谢。因为答辩最后每个人都要致谢来致谢去,但对我而言最重要的事只有一件。xx年前传播系成立,开始招收第x届本科生,x年前,开始招收研究生。如果没有xxx教授在20xx年的教学改革、和xxx教授这么多年来、他们一起对艺术传播系的悉心呵护与所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也将化归为零。毕业论文成稿和研究生学习的跨度虽然并不长,但是这个学科给了我机会,并且给予了我xx年的滋养,也让我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我们一起走过了xx年,我也有信心在接下来的xx年里,和这个学科、和大家一起成长。
这三个方面既是自己对之前经历的感悟,也是对以后人生的希望。在研究生阶段,自己学会了做减法,也发现了一些新的问题与不足,希望今后能将这种学习的状态保持下来,持续的有所提高与进步,以便能帮助更多人、更好的回馈于社会。
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x个月的实习期即将结束,时间过得真快,实习是我将理论转为能力,实践化为经验,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将使我终生受用。下面对本次实习期间的表现进行自我鉴定:
20xx年x月份我被学校安排到xx市xx医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。
在临床实习期间,我积极向临床带教老师学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录、出院记录等医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌手术等操作方法,我对内科、外科、妇产科、儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对手足口病、甲型H1N1传染病的认识,对一些常见病、多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力。实习生活也培养了我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。但也从中知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,所以我更加知道自己肩负责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。
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我在供应室实习期间,遵守科室的各项规章制度,尊重老师,在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。
刚刚走上实习岗位,第三站进入供应室;其实是幸福快乐的!刚刚走进供应室的时候,我就好象一个乳嗅未干的孩子,什么都不懂。对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。做起事来也显得很拘束,好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下,我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。更摸索出一个道理——每做一件事时,多问问。这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。也就不仅仅只是很盲目的去做事!
这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。在供应室中,我了解到,供应室是整个医院整体工作的重要部分,担负着全院提供充足,完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。它相当于一个部队的后勤部,一部**的幕后制作。
而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理,也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里,我掌握了它至关重要的三大划分区域。即:污染区——清洁区——无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。
马上我就要结束在供应室实习的日子。以后当我走上临床实习时,我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情,但是它的每个
细节都是很细微很重要的。而这些也都是我在供应室的收获!最后,在供应室的这一周内,感觉上是很幸福的,重要的是
受益匪浅!现在我才刚刚涉足于这个行业,以后的路还很长。而对于护理这个行业我还是一长白纸,还有很多东西等着我去学习去自行摸索。但是我知道,只要经过不懈的努力和学习;终有一天我会为自己展现出一张让自己满意的蓝图!现在的学习跟努力就好象是无形中的一只水彩笔,正一点点的在描绘着那张蓝图。尽管它是很抽象的,但是我可以感受到它的存在!
马上要进入临床了,以后的日子会很辛苦。我们所做的工作其实很平凡,但是如果出了一点差错就会由平凡变的不平凡。以后要加油了!所谓三人行必有我师,纵然人无完人。可是只要取其精华,去其糟糠。这样周而复始,日积月累下来,我想我会变的好起来的!加油吧。
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四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌,值得你记住一辈子的。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着,一直在努力。刚上大一的时候,学校有好多的社团可以加入,比较好的就有广播站、学习部等。由于自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪自己当时的想法,就是不在学校社团难道就不能发展自己了吗?难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗?就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候,我其实也不是很后悔,而是自己默默的在心里发誓,做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去苏宁打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟,也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎 头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
当然,有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视,不断的去优化。我们不要想到有什么难处,我们应该鞭策自己“工欲善其事,必先利其器”。成功与否在于自己的把握。
大学四年的生活是非常具有代表性质的,它包含了汗水和收获,也为我划上了人生拼搏的'起跑线。
未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。
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四年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
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