老人怎么画简单又好看

步骤一∶正方形画出老爷爷的头部轮廓，边缘说处可以画的圆一些，用波浪线画出老爷爷的头发，脸的两边用半圆形画出耳朵。

步骤二∶两个小的圆形画出了爷爷的眼镜片，中间连接着一个弧线，用长方形画出老爷爷的胡子，下边画出波折线，半圆形画出老爷爷的嘴巴。画出爷爷的身体部分，穿着一个长袖一只手伸开，一只手放在身上。

步骤三:还说老爷爷站立的双腿，两个半圆形画出他的脚部。

步骤四:下面给画好的老爷爷涂上好看的颜色吧。

补充：

我们在对老爷爷进行绘画时，重点画室老爷爷站立的姿势，难道是对老爷爷颜色的选择和涂抹，这样画出来的老爷爷简笔画既简单又生动。

描写爷爷的初一写人作文600字篇一

　曾经听说，人去世了就会幻化成天上的星星。所以我喜欢夜空，因为您在那里，你跟我说只要找到最亮的那颗，就是您。

　除了晚上能在夜空中寻到您，每当我看到长在那起眼的地方的草药，也能发现他的身影。这味草药，不起眼却散发着“迷人”的香气，还藏着那年夏天的记忆。

　那年夏天我还很小，父母有事，就把我托付到您家。或许水土不服，也或许车途劳顿，才到您家不久，我竟生病卧床不起——发高烧了。您曾经是个赤脚医生，所以家里有一个小药屋,您赶忙到里面鼓捣着给我用药。可是不一会就急着叫我奶奶，囔囔着说缺一种。后来我才知道那是一种散发着刺鼻气味的一株小草药。奶奶说草药不好找，打电话给我父母把我接去医院看看，而且他也老了，去山里挖草药是种折腾。可是他还是背着背篓出门了。

　我越来越觉得晕晕乎乎，然后感觉太困就睡着了，不知过了多久。我醒来看见他回来了，微笑着问我好点了没。我点了点头，他更开心了。奶奶正端着一碗刺鼻的药汤过来，说再吃两次就可以了，我坐起来把它喝了。也是后来才知道是爷爷匆匆上山采回药后亲自给我煎的，从那次后我很少发烧。

　一转眼，我在时间里茁壮成长。很少去您那里，所以您还是那时健朗的样子。可是，在另一个夏天，爸爸说您病了，病的很重。我本想向您一样为您采药煎药，可是您都没有等我。我们连夜赶回去的夜晚，我的爷爷没有等到我们就去世了。

　“一切都是瞬息，一切都将会过去;而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。

　现在我还是会经常去您那里，不仅是回去看奶奶，更多的是那里满满的回忆会像浪花一般冲击着我的脑海。而且那一味小小的药味也常常弥漫在整个空气中。

　我就想，那应该就是您吧，不起眼却在暗处起着巨大的作用，您一直都在。

描写爷爷的初一写人作文600字篇二

　我家经常吃鱼，是因为我家有个老渔翁——爷爷。爷爷长得很壮，手就像干枯的老树皮，但做出来的东西很精细。爷爷参加过抗美援朝，所以对现在的生活很满意，总是乐呵呵的。

　爷爷喜欢钓鱼，所以在家的爷爷是在忙着收拾整理他的装备;不在家的爷爷肯定是钓鱼去了。爷爷经常琢磨改造研制他的渔具，一条线上绑七、八个钩，钓上来的鱼自然也就多了。所以爷爷经常是胜利归来。即使钓不上鱼空手而归，爷爷也是乐呵呵的，一点也不沮丧。他经常挂在嘴边的话就是——“玩呗”，出去看看风景，就当旅游了，锻炼身体了。爷爷钓鱼技术很好。单位经常举行钓鱼比赛，当然得奖的肯定有爷爷，虽然奖品很简单，一块肥皂，一条毛巾……爷爷似乎不拿奖很难。有时，爷爷本不想参加比赛，就随便带了些渔具鱼食，结果倒钓上了好几十条，让那些没拿奖的爷爷心里非常不平衡。

　爷爷是个钓鱼迷，从春天一直钓到冬天。只有河面结冰了，爷爷才能安心待在家里。妈妈说爷爷曾经大冬天的到河面上砸开冰，揣上个凉馒头和几块咸菜，一待就一天。我就想居然没把他冻着。妈妈给爷爷洗衣服或整理房间的时候要格外小心，因为随时不知那会有鱼钩隐藏着。地上，桌子上，到处都是鱼钩，妈妈也经常被勾住。

　爷爷每次回来都很开心‘爸爸妈妈也高兴，因为又有鱼吃了。每当听到爷爷大声的喊：“冰冰，我回来了。”我赶快跑过去看，只见爷爷一手拎着鱼兜，一手背着包，就像刚打完仗。我赶快接过来，好家伙，我都拎不动，倒到盆里一看，鱼儿立刻活蹦乱跳起来，今天收获又不小。这就是我家的渔翁。这不，爷爷又拿着包，兴冲冲的走了……

描写爷爷的初一写人作文600字篇三

　我的老爷爷今年六十八岁了，是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大，可身体特棒，声音洪亮。不少客人常常来探他，有的是他的学生，有的是过去老爷爷的同事，有的是他的老朋友。

　老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题，都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述，然后提出问题让他们解答，有时还提出他解决问题的意见。必要时，他出面调解双方的矛盾，让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平，老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气，我从没见过老爷爷大发雷霆。

　老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导，精彩的电视剧和体育节目，NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态，每天他都把所订的报纸读完，读得很认真，重要的地方用红笔划出，或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事，他回答有根有据，有条有理说出自己的看法，不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”，不管是政治的、经济的、文学的、历史的，他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住，每当我睡醒一觉，老爷爷书房的灯还亮着，“老爷爷时间不早了，还不睡”“哦!已经这么晚了，我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学，一看上就什么都忘了，他真让我佩服得五体投地……我要像他这样，好好读书。老爷爷那好学、进取，乐于助人的品格永远值得我敬佩。

描写爷爷的初一写人作文600字篇四

　如何，看了题目是不是很想了解一下我的这位“野蛮”爷爷那就开始吧!

　我的爷爷向来是说一不二，如果有一点不听他的，爷爷就会左右开弓，打得你开花，我就曾经领教过。那是一个早晨，我刚刚起床，爷爷说：“飘起，把昨天你写的数学试卷拿来，我看看有没有错的地方。”(我爷爷干过五十几年的数学老师哦!)我无奈地点了点头，“嗯”了一声，从书包里拿出作业，毕恭毕敬地交了上去，安静地坐在凳子上，过了一会儿，爷爷突然叫我过去，我边走边想：不会是哪个地方出错了吧

　我的心像一只兔子扑通扑通地跳个不停。果不其然，到了爷爷那儿，他揪起了我的耳朵，把我拉到他跟前，说：“这道题怎么做错了我给你说了多少遍，这不要乘2，你怎么又乘了，你的粗心的毛病怎么还改不掉。”说完，爷爷举起了他的巴掌，紧接着我开始惨叫。瞧瞧，够野蛮吧!不过，爷爷打过我以后，还是心疼我，让我去买包子吃咧!俗话都是：打在儿身，痛在娘心。到了我们家就是：打在孙女身，痛在爷爷心。

　还有一次去李庄，刚刚还是风和日丽，转眼乌云密布，下起了倾盆大雨。爷爷说：“早和你说过今天有雨，你不听，现在倒好，咱爷俩都成了落汤鸡。”我说：“先别说落汤鸡的事，快找个地方避避雨吧。”爷爷骑着电动车向一个候车亭开去，在那儿爷爷拿出了他从家带的一件外套，披在了我身上。我说：“爷爷，你披上把，我不冷。”我嘴上这样说，身体却冻得发抖。爷爷说：“你骗谁呢，快点披上，是不是又想挨打呀。”我赶快地披上了外套，我可不想挨打。十几分钟后，雨小了，爷爷和我回到了家，换了干衣服，我好好的，爷爷却感冒了，为了这事我内疚了很久。

　怎么样你了解了我的爷爷了吗他是不是很“野蛮”，很爱我呢我一定要好好学习，不辜负爷爷栽培我的苦心。

这是一幅插图，描绘了一个老爷爷在树下乘凉的场景。从插图中可以看出老爷爷正在享受树荫带来的清凉和舒适，并且脸上洋溢着愉悦和满足的表情。基于这个插图，我们可以展开以下写作思路：

第一段：描述老爷爷在树下乘凉的情景

★描述老爷爷坐在树下乘凉的容貌和姿势，例如他的衣着、脸部表情、坐姿等。

★描述树荫所带来的清凉感，例如风吹过的声音、树叶的颜色和形状等。

★描述老爷爷面对夏日的温暖和炎热选择在树下乘凉的原因，例如逃避炎热、享受自然等。

第二段：描绘老爷爷在树下乘凉的感受与心情

★描述老爷爷透过树荫感受到的清凉和舒适，例如他感到舒缓、放松、安心等。

★描述老爷爷享受大自然所带来的美好，例如他听鸟儿的鸣叫声、看蝴蝶在花丛中飞舞等。

★描述老爷爷在乘凉的过程中内心的感受和思考，例如他对生活的感悟、对时间的流逝的思考等。

第三段：展示老爷爷对环境和生活的态度

★引申老爷爷在树下乘凉的场景，表达出他对自然环境的热爱和保护的意识。

★以老爷爷的经历和态度为例，阐述对欣赏大自然和保护环境的重要性，例如尊重自然、保护环境等。

★通过老爷爷的行为和思考，鼓励读者去享受自然、关注环境，以及反思自己的生活态度和价值追求。

最后一段：总结全文，呼应插图并给出启示

★简单总结老爷爷在树下乘凉的场景和他的感受，强调乘凉是对环境的回归和内心的宁静。

★引发读者深思，鼓励大家也去寻找属于自己的“树下乘凉”时刻，与大自然亲近并反思生活中的价值。

需要注意的是，以上写作思路仅供参考，可以根据个人喜好和创意展开自由发挥，力求突出老爷爷乘凉的场景、感受和思考。

作文一：老爷爷在树下乘凉

一个炎热的夏日午后，老爷爷静静地坐在大树下乘凉。他的脸上洋溢着安宁和舒适的表情，眼神中透露出对大自然的喜爱之情。

树荫下，凉风拂过，老爷爷感受到了那份与大自然的亲密接触。他听着鸟儿的歌唱，看着蝴蝶在花丛中飞舞。微风吹过，树叶发出沙沙声，仿佛在给老爷爷讲述着大自然的故事。

身旁放着一杯凉茶，老爷爷小口小口地品尝着。茶水顺着喉咙滑入胃里，从内而外带来一股凉意。他闭上眼睛，暂时忘却了城市的喧嚣和工作的压力。此时此刻，他只想享受这份宁静和清凉。

坐在树下乘凉的老爷爷，不仅仅是为了追求一丝凉爽，更是为了与大自然融为一体，感受自然的美好。在这个喧嚣繁忙的都市中，他希望通过这样的方式重新找回内心的平静与宁静。

作文二：老爷爷树荫下的思考

夏日的阳光毒辣，炙热的地面散发出热浪。面对这样的天气，老爷爷选择了在树下乘凉。他静静地坐在那里，眼神里透着一种平和和思考的光芒。

树荫下的老爷爷，看似只是一个乘凉的场景，但实际上，他正在沉思和思考。他回顾过去，回忆起年轻时的奋斗和追求，思考着自己的人生道路。他思考着自己的成就和遗憾，思考着对未来的期许和规划。

树的枝叶拂过老爷爷的头顶，似乎给他带来了启示。老爷爷的脸上逐渐浮现出微笑，他决定重新审视自己的生活，重新设定目标和方向。他相信，在这树下的思考中，他会找到答案。

老爷爷在树下乘凉，不仅仅是为了远离炎热的太阳，更是为了与自己的内心对话，思考人生的意义和价值。他希望通过这样的思考，找到生活的动力和激情，继续走好人生的旅途。

作文三：老爷爷在树下乘凉的回忆

老爷爷静静地坐在大树下，享受着那份树荫带来的清凉。他闭上眼睛，让思绪随着微风飘荡。

此时，回忆开始涌现。老爷爷想起了自己年轻时的往事，回忆起那段曾经辛苦而乐观的岁月。他回忆起与伴侣一起度过的美好时光，回忆起孩子们长大的点滴，回忆起自己工作的辛苦与成就。

回忆中，老爷爷感受到了时间的流转。岁月如梭，岁月的痕迹在老爷爷身上留下了深深的烙印。他明白，岁月的流逝无法逆转，但回忆可以给他带来一份温暖和慰藉。

在树下乘凉的时刻，老爷爷感受到了自己的生命历程，感悟到了人生的真谛。他珍惜过去的时光，也希望未来的日子可以更加充实和有意义。

老爷爷在树下乘凉，不仅仅是为了避开酷暑，更是为了与回忆对话，与自己的人生作一次交流。他在树荫下的回忆中，感悟到了生命的美好，也为未来的岁月充满了期待。

画好腮红的4大法则

　很多人画不好腮红，总是把腮红画的怪怪的，没有因为腮红而突出整个妆容，反而是把妆容毁了一半。那么，要如何画好腮红呢一起来学学吧。

　 法则1、利用腮红形状改变脸型

　不同类型的腮红画法存在很大的差异，而不同的腮红涂抹方式能够打造出不同的妆容效果，因此选择适合自己脸型的腮红形状是扬长避短的关键。脸型较短的人适合那么选择直接向上倾斜的角度来刷扫腮红，这样能够很好的拉长脸型。

　而对于那些脸型较长的人建议横向平行涂抹腮红，这让整体的脸型变得十分饱满圆润。同时，腮红的形状上来说，其细长的腮红形状能增添成熟和干练的感觉，圆形的腮红形状则能够令妆容显得更甜美可爱。

法则2、选择毛束形状呈圆形的腮红刷

　其实最为画龙点睛的部分就是腮红。双颊本身的圆形形状，使用圆形刷头的腮红刷才能够自然的晕染开。而大家在选择腮红刷的时候，这是圆形的刷子是最佳选择。

法则3、从脸颊的中心处开始斜向上进行刷扫

　涂抹腮红前，首先应该比照着镜子前确定好腮红的切入点。一般来说，微笑时颧骨鼓起的最高点这就是涂抹的最佳位置，从开始这个部位开始斜向上刷扫即可，这样打造出完美的妆容哦!

　Step1：腮红刷轻轻蘸取适量腮红，首先在手部简单的刷上一层，简单的来调节用量和色彩饱和度，这也可以很好的防止刷的太厚，看起来不自然。

　Step2：镜子面前练习微笑，然后比照着镜子注意观察颧骨处凸起的最高点，这就是涂抹的起始点。起始点如果偏低这很容易导致妆容也会偏低。

　Step3：轻轻蘸取少量的腮红，按照图中的方式先斜向上进行刷扫，然后再水平向外侧进行晕染。第二次蘸取腮红，轻轻的扫上一层即可。

　Step4：蘸取少量腮红后，在起始点的位置轻轻涂抹，这样能够让整体的妆容更加的自然。

法则4、橘色腮红叠加粉色腮红的打造方法

　橘色腮红特别适合亚洲肤色，这也能够很是自然的让妆容变得更加自然。霜状的橘色腮红能够迅速与肤色贴合，让妆容更加自然贴合。

　Step1：海绵轻轻蘸取少量霜状橘色后，手部虎口的位置轻轻处理调节。记得注意让海绵均匀地蘸取到腮红。

　Step2：从脸颊内侧开始向外侧水平涂抹，均匀的涂抹整个颧骨位置。

　Step3：用刷子蘸取粉色腮红，在脸颊内进行轻轻扫上一层。

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具体如下：

工具／原料：纸、笔、颜料

1、首先画出老爷爷的头部，头发已经秃顶，只有两边有头发，戴着老花镜，留着胡子。

2、接着画出老人的身体，穿着衬衫加毛衣，肚子高挺，双手双脚并拢站着。

3、开始涂色啦，我们先给老人的眼镜涂棕色，皮肤涂肤色，头发和胡子涂灰色。

4、再来给老人的衬衣涂灰色，毛衣涂上湖蓝色。

5、继续给老人的裤子涂上棕色，鞋子涂深棕色，简单的老人简笔画就完成啦！

相信很多人都和自己的爷爷有很深的感情吧，也许他不懂得潮流，跟不上时尚，但是在他们眼里，他们的孙子都是宝贝。下面我为大家收集整理了“写爷爷的作文”，欢迎阅读与借鉴！

写爷爷的作文1

爷爷今年60多岁，耳不聋，眼不花，身板硬朗，尽管走起路来有点瘤，可他是个“老球迷”。

从我记事起，爷爷就喜欢打篮球。前年村里的篮球架坏了，爷爷急得在村干部门前一圈一圈地转，毫不小气地掏出自己的体力钱，鼓动着村里的“小球迷”们，把坏了的篮球架拉到几里外的地方修好又拉回来。然后，连饭也顾不着吃，就去平整球场，撒灰道道，准备组织一场球赛呢！为此奶奶不住口地嘟咬，爸爸虽不敢当面责怪，可也背地里偷翻爷爷“大白眼”。

爷爷斗大的字不识一筐，球讯常央求爸爸写。多少回，爸爸总是高高兴兴地写，爷爷又欢欢喜喜往村委门口墙上贴，爷儿俩合作得也热乎。

可是有一次，爸爸刚从地里回来，累得上气不接下气。锄头还没靠稳，爷爷就对爸爸说：“下星期六，我们和学校的老师们千一场，来，再好好给我写一张。”爸爸是个孝顺儿子，从来不违父命，这次确实太累了，迟迟没有动笔。这下爷爷发了脾气，硬是埋怨爸爸有了文化刁难人。爷俩虽没吵大架，可也闹得脸红脖子粗的。最后还是我给爸爸解了围，拿出我的最高水平帮爷爷写好了球讯，爷爷脸上才阴转晴。激烈的球赛开始了，球场上口哨声声，人声鼎沸。别看爷爷腿痛，可他动作麻利，接球、传球敏捷自如，投球又稳又准，不时燕得观众的阵阵喝彩。

球赛结束了，爷爷汗流侠背，衣服都沾脊背上，可他照样乐哈哈的。

村里的人都说爷爷人老骨头硬，赛过当年老黄忠。真的！今年爷爷又自告奋勇当上了村里的球队教练，他打球的那股劲儿更大了。

写爷爷的作文2

我的爷爷是一位乡村医生，今年61岁了，他中等个子，一张布满皱纹的脸上嵌着一双有神的眼睛。

我的爷爷医术高明，村里的男女老少生病了都找爷爷看。有一次，邻村的一位大娘总觉得胸口闷闷的，找了好几个医生都治不好，她抱着试试看的态度找到了爷爷，爷爷给她开了两天药，没想到，她吃后就康复了。她激动地说：“您真是一位神医呀！”

我的爷爷多才多艺。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自学成才的哦。村里只要唱戏，爷爷就去演奏。每次看到爷爷在舞台上演奏，我都有说不出来的自豪！

我的爷爷非常疼爱我。还记得5岁生日时，爷爷来接我回老家，回去的路上，我看到一个蛋糕店，我让爷爷停下来给我买蛋糕，我想：我过生日，您给我买生日蛋糕是理所当然的。我硬把爷爷拉进蛋糕店，一个100多元的紫色蛋糕让我十分喜欢。爷爷看了看，说：“那上面有色素，我看还是不要买了吧？”我缠着爷爷非买不可。架不住我的“硬磨软泡”，爷爷只好给我买了。当时，我没有意识到爷爷赚钱是多么不容易！现在想起来我感到十分内疚。

我的爷爷虽然很普通，但却是我最爱最爱的人。

写爷爷的作文3

我的老爷爷今年六十八岁了，是济南中学退休的老教师。别看老爷爷年纪大，可身体特棒，声音洪亮。不少客人常常来探他，有的是他的学生，有的是过去老爷爷的同事，有的是他的老朋友。

老爷爷很热心帮助人。每当有人碰到了业务上、生活上或家庭矛盾等的疑难问题，都来请教老爷爷。老爷爷总是先耐心地倾听他们的陈述，然后提出问题让他们解答，有时还提出他解决问题的意见。必要时，他出面调解双方的矛盾，让前来“请教”的人轻轻松松地回去。有什么办法呢因为大家都深信老爷爷的水平，老爷爷又是有求必应。对谁都仁慈和气，我从没见过老爷爷大发雷霆。

老爷爷是个不折不扣的报纸迷、书迷和电视迷。电视机能吸引他的是新闻报导，精彩的电视剧和体育节目，NBA篮球更是每场必看。《齐鲁晚报》、《特别文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他关心国内和国际的政治、军事和经济的动态，每天他都把所订的报纸读完，读得很认真，重要的地方用红笔划出，或者剪下收藏起来作日后参改。如果有谁跟老爷爷谈时事，他回答有根有据，有条有理说出自己的看法，不使你不服。老爷爷有空就在书房里“刨书”，不管是政治的、经济的、文学的、历史的，他都读得津津有味。有时我在老爷爷家住，每当我睡醒一觉，老爷爷书房的灯还亮着，“老爷爷时间不早了，还不睡”“哦!已经这么晚了，我再看一会儿‘秘笈’就睡。”原来老爷爷看书看到了现在。老爷爷这么大年纪还这么好学，一看上就什么都忘了，他真让我佩服得五体投地……我要像他这样，好好读书。老爷爷那好学、进取，乐于助人的品格永远值得我敬佩。

写爷爷的作文4

记忆有很多种，有美好的，有快乐的，有悲伤的，有心痛的，有值得回味的……而我记忆中的爷爷，是严肃的，吝啬的，活力十足的……

爷爷有着高高的个子，一张国字脸上长得不大不小的眼睛，头上长满了皱纹，给人一种严厉的感觉。

严肃是的爷爷，。记得小时候的我是一个电视迷。每天放学回家要做的第一件事情就是看电视！而爷爷每次见到我在看电视的时候，他说的第一句话总是：“作业写完没？”我满脸惊恐的说：“没有呢！”“现在我给你三秒钟时间关掉电视去写作业！”也要十分严肃的说着。吓得我马上屁颠屁颠地跑去写作业。

吝啬时的爷爷。看着同龄的伙伴，一只手拿着薯片，一只手拿着雪糕，我不禁心中十分羡慕，于是就跑去问爷爷要钱。“爷爷，爷爷，给我一块钱吧！”我用乖巧的眼神看着爷爷说。爷爷看着我问：“买什么？是学习用品吗？”“不是。”我回答说。于是爷爷就用疑惑的眼神看着我问“那你买什么？”“我想买雪糕”我笑着说。爷爷严肃的说“买啥买，吃饱喝足就够了，不给！”哎，算了，为了不挨骂，我就只能去找朋友玩了，哼！爷爷真吝啬，一块钱都不舍得给！

活力十足的爷爷。过年的时候，因为贪玩，我一次性买了十块钱的摔炮。于是呼到了晚上都没有摔完，所以我就顺手把它放到了窗户边。第二天早上七点多钟，我被摔炮声吵醒了，我很纳闷是谁在摔我的摔炮？一边想一边用最快的速度穿上了衣服，刚出屋门，我惊讶的发现，是爷爷！（爷爷当年78岁），也有看到我出来了，就微笑的对着我说：“娜娜，快过来陪我一起玩。”摔炮是我的最爱，而且现在有人陪我玩，当然好啦，于是我连忙点头，（跟爷爷一起玩的摔炮，感觉很特别）这就是活力十足时的爷爷。

这就是我记忆中的爷爷，严肃、吝啬、活力十足……当然我知道，这一切的一切，都是因为爷爷爱我。这一切的一切，都是爷爷对我的好。这一切的一切，都是我最美好的回忆

写爷爷的作文5

记得上幼儿园的时候，爷爷每天都会准时来接我，唯有一次是例外，而这个例外也让我深深的感动了。

那一次，爷爷生病了，便让妈妈来接我。可天公不作美，在放学时却下起了雨，我本以为妈妈会来接我的，但是等到同学们都走光了还不见妈妈来。我便急得像热锅上的`蚂蚁，不安地在幼儿园门口东张西望，还小声嘀咕着：“妈妈是怎么了？不是说好了来接我的吗？真希望有人能来接我啊，可是爸爸去出差了，爷爷病了……哦！奶奶！奶奶在家里呢，她会来接我的吧……”我抱着希望等着。

果不其然，我看见了一个熟悉身影，可却不是奶奶。我看着那因痛苦而变苍白的脸，愣了一下才反应过来，惊呼道：“爷爷！您怎么来了？您不是生病了吗？应该在家里好好休息的呀！”看着爷爷皱着眉忍着痛的样子，我的心如刀绞般的难受。

爷爷勉强地笑笑，说：“我没事的。你妈妈刚才打电话来，说要加班，不能来接你，于是我就来了。我们回家吧。”

听了爷爷说的话，一种莫名的感动涌上心头，我的眼睛竟然有点模糊了。我含着泪点点头，握住了爷爷那温暖的手。

过后，我听奶奶说，当时她是想要去接我的，可被爷爷拦住了，硬是要他自己去。奶奶说到这，还不禁摇了摇头，才继续说道，真不知道他怎么会这么固执，她去接和他去接不都一样吗……

我听着想着，突然，泪流了下来…

　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的二年级西瓜作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级西瓜作文 篇1

　在我印象中，有许多让我记忆犹新的事，但暑假里的那件事却让我终生难忘。

　在炎热的暑假里，妈妈让我去买个西瓜吃，于是给我了20元钱。我来到一个水果摊前，看见一个老爷爷在卖西瓜，还说：“大家快来买西瓜啊！很便宜，8毛1斤啊！”我看见一个又大又圆的西瓜，直流口水。就让老爷爷把那个西瓜切开了个小口，我尝了尝，“哇！真好吃！”这句话不禁从我口中流出。

　“这西瓜15块，来，我帮你放到车上。”老爷爷说。

　可不知道怎么回事，老爷爷找给我了10元钱，我一看以为是老爷爷和我开玩笑，就刚相对老爷爷说找错了钱。可又一想，如果老爷爷不是在开玩笑，那我不就白捡这5元钱吗？

　我欣喜若狂，不用多说，我把钱放在口袋里，慢慢的走。生怕老爷爷怀疑我偷了什么东西似的。走远了后我骑上了车飞快的蹬。车子像飞一般的跑着，忽然听见背后传来叫我的声音：“小朋友，停下！停下！”我顿时魂飞魄散，心想：坏了！肯定是老爷爷来要钱了。我脚下拼命的蹬。

　“咔喳！”啊！大事不好，车链子掉了，眼看老爷爷追了上来，再跑也来不及了，我浑身是汗，恨不得地底下有个窟窿钻进去。我把头低的很低，不敢正面迎是老爷爷。老爷爷气喘吁吁的跑了上来，边擦着脸上的汗边说：“孩子，你的钥匙拉在我这里了，我怕大热的天你再跑一趟腿。”说着把钥匙给了我，正在老爷爷转身走的时候，看见了我的车子，说：“怎么链子掉了？来，我帮你弄上。”边说着边帮我把链子按上，然后站起来，领着两只黑手，朝他的水果摊走去。

　我望着老爷爷远去的'背影，我一句感谢的话也说不出来，只觉得两行热泪掉了下来，我呆立了一会儿，从口袋里拿出那5元钱，朝着水果摊的老爷爷跑去。

二年级西瓜作文 篇2

　水果王国里的水果数都数不清，可我最喜欢吃的就是大西瓜了。

　星期六，爸爸给我买了一个大西瓜，它穿着带墨绿色条纹的衣裳，圆圆的身子，还带着小辫儿，远看好像胖小猪。我拿刀把它切开一看，红红的瓜瓤馋得我直流口水，红红的瓜瓤里夹着许多西瓜籽，就像洒落的小黑米，红红的瓜瓤里还有一条条不规则的白线，就像一根根血管，西瓜终于切好了，我大口大口的吃起来，啊！好甜好可口的西瓜。

　爸爸真会买西瓜啊！

二年级西瓜作文 篇3

　今天，弟弟到我家来做客。因为天气太热了，我们只好呆在家里，不能出去玩了。

　弟弟要吃西瓜，于是，我从冰箱里拿出了一盆西瓜。我们就吃了起来。你瞧！我们正狼吞虎咽地吃着，忽然，我们听到“扑通”一声，紧接着，传来了一阵阵哭声，我跟弟弟说：“是谁在哭呀？”我们探出头一看，是一个小女孩被西瓜皮滑倒了，正躺在地上呢！这时，有两个小朋友连忙跑过去把小女孩扶起，埋怨道：“是谁扔的西瓜皮呀？真不讲文明！”弟弟听了，惭愧地低下了头，说：“姐姐，是我扔的，这下我闯祸了。”原来，顽皮的弟弟趁我不注意的时候，就把西瓜皮扔到了窗外。我用眼睛狠狠地盯着他，说：“下次可不要做这种不讲文明的事了！”

　最后，我和弟弟拿来畚箕和扫帚，把西瓜皮清扫得干干净净。

二年级西瓜作文 篇4

　今天，妈妈让我去买又大又甜的西瓜。

　我气喘吁吁地跑到卖西瓜的地方，结结巴巴地问：“这里卖不卖西 ”

　“当然卖！小屁孩，你来干什么？难道来捣乱的吗？”

　“我来买西瓜的。”我心里想：我不是小屁孩，我是大屁孩。

　我对卖西瓜的人大声地说：“给我一个最大的西瓜。”

　那个人好奇地问：“你能抱动吗？”

　“当然能！”我毫不犹豫地说。

　最后，我抱着那又大又沉的西瓜高高兴兴地回家去了。

二年级西瓜作文 篇5

　肚子圆又圆身穿绿衣裳，一条条黑蕾丝挂在衣服外，没手没脚清凉可口又消暑。

　西瓜汁美味无比，果肉像个游泳池，黑子小弟来嬉戏，游来游去兴奋无比，人们不珍惜，把籽儿吐光光！西瓜成员多，红肉西瓜甜蜜蜜，小黄西瓜黄澄澄，无籽西瓜便利万分，大家夏天路上跑，冬天土里躲。西瓜绿盔甲，硬上加硬，用水果刀一切，啪！黄肉进入眼帘！

　丰富营养百分百，香甜多汁好味道，欢迎跟我一起来爱上大西瓜。

二年级西瓜作文 篇6

　一天，小丹生病了，小红和小丽想买个西瓜去看望她。

　来到市场卖西瓜的地方，小红对卖西瓜的老爷爷说：“老爷爷，您好，这西瓜几块钱一斤啊？”老爷爷笑呵呵地伸出两个手指说“两块。”

　小丽挑了一个又大又圆的西瓜说：“我们要这个。”

　老爷爷一边称西瓜一边问她们几岁了，上几年级了等等，她们一一做了回答。

　西瓜装好了，他们提着西瓜高高兴兴地往小丹家里走去。