你好，你说的应该是动漫X的天使里面的小男孩爱德华·梅森。他就是一直带着一个南瓜头盔，摘下南瓜头盔的他，是个帅帅的小正太。
做事热心认真。对于喜欢的东西会露出无邪的表情。有马虎的一面，对于尊敬的人会十分尊敬，面对不抱有敬意的人会表现的十分臭屁。
发在追答里面了。
如满意，麻烦采纳呀，谢谢。
《厕所里的花子》是柴山健次执导的一部恐怖片，生田绘梨花主演。
**讲述了厕所里的花子（トイレの花子さん），日本家喻户晓的妖怪之一，传说中住在学校厕所，亦属都市传奇的一种。
中文名 厕所里的花子
外文名 ビギニング オブ トイレの花子さん イジメから始まる物语
动画**：佛兰德斯的狗（1997年黑田昌郎导演日本动画）
原 片 名The Dog of Flanders
中 文 名佛兰德斯的狗（港译作《义犬报恩》，CCTV引进时曾译作《尼洛和他的狗》）
导 演Yoshio Kuroda （黑田昌郎）
主 演Makoto Tsumura Nello (voice)
Sakura Tange Alois (voice)
出品年代1997
首映日期1997/03/15
卡通可爱画法如下：
1、首先画出小兔子的头部头是椭圆形的，用波浪线画出它的轮廓，这样画出小兔子毛茸茸的质感，这句话是两个长长的团圆小耳朵，耳朵中间再画出一个椭圆形的装饰。
2、他说小兔子的身体部分，小兔子坐在地上，两只手里抱着一个大大的草莓花车，草莓的叶子。画出小兔子可爱呆萌的五官，圆圆的眼睛，张开着的小嘴巴和两个圆圆的腮红。在小兔子的右边画出一个圆形的小尾巴。
3、下面给画好的小兔子涂上可爱的颜色吧。
简笔画的教育意义：
在幼儿教育中利用简笔画可以丰富教学手段，提升孩子对课堂的关注度。在幼儿阶段，孩子的语言能力不是很发达，但孩子的眼睛、耳朵很灵敏，教师可以结合孩子的特点，利用简笔画进行教学，与孩子进行交流，有效提升交流效果。
在讲故事的过程中，教师可以用生动语言与孩子进行交流的同时，可以借助简笔画使孩子对故事的内容进行深入了解，比如龟兔赛跑，就可以利用简笔画使孩子认识到寓言故事的深刻内涵。如果教师仅仅利用语言方式，孩子对课堂的`理解是有限的。
利用简笔画可以有效的活跃课堂气氛，教师边讲课，边画画，这对于活跃课堂气氛，打开孩子的思路，促进孩子思维的'发展具有积极的作用。利用简笔画方式进行教学，可以有效地丰富课堂内容，丰富课堂方式，对于促进课堂教学效果的生产，促进幼儿的发展意义重大。
应该是小破孩
《小破孩》动画系列片是近两年在网络上流行的 flash 动画，目前动画、游戏，应用等已经推出 13 集，它是具有中国特色卡通片，在一些电视台播放后也取得了很好的反馈，网络上拥有更大的观众群。
动画片主角是 ‘ 小破孩 ' 和 ‘ 小丫 ' 两个胖乎乎的卡通人物，造型简洁流畅，具有典型的中国风格。影片的取材和表现非常多样 , 比如传统题材的《景阳冈》《金瓶梅》《射雕英雄传》、西方题材的《佐罗》系列、以及即时性的题材《七种武器》《中秋 背媳妇》等等
是这个么？
是不是动漫 ，《飞哥与小佛》，主要角色就是两个男孩飞哥和小佛，他们养的宠物鸭嘴兽克瑞表面上是个呆萌鸭嘴兽，实际上是个专业特工。飞哥鹤小佛每集都能搞出一些奇特发明，他们的姐姐总希望向她妈妈揭发两个熊孩子搞乱七八糟东西，却每次都因为鸭嘴兽泰瑞和反派打架波及销毁了飞哥小佛发明，所以他们的妈妈每次斗没看到
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