每当感恩节或者是父亲节,母亲节以及重阳节,需要对长辈进行感恩的时候,学校就会安排学生给父母洗脚,或者是在家里做一些力所能及的事情。最开始这样的行为,确实能够让孩子多帮家里人做事。可是慢慢的,有些孩子在做这样的事情时,并不是怀着感恩之心,更多的就是为了拍个照。所以我个人觉得,之所以会出现这个情况,主要有以下几个原因。
第一,孩子对于感恩的概念并不了解,他们并不懂得父母为自己付出了什么,更多的是把这件事当做是学校或者是老师给予的一个任务去完成,既然是任务,又怎么会有感恩的心?那么在去做这件事的时候,也就像是敷衍了事,完成任务一般。
第二,老师在传达感恩这个概念时,没有传达清楚。孩子没有感受到为什么要感恩以及感恩对他们有什么帮助?只有当孩子了解到感恩背后的意义的时候,他们才会发自内心的去做这样的一件事情。
第三,很多时候,家长只是把这件事情当做一件任务去完成。作为家长,在生活当中也应该去和孩子说一说为什么要感恩?当然我们作为家长,更需要去以身作则。因为家长在某些方面就成了孩子的模仿对象,也可以说就是孩子的榜样。那么当家长去感恩自己的父母,去做孝顺的事情时,孩子自然也就会学着去做。
我觉得感恩教育之所以变为有很多方面,想要去解决这样的问题,那么就需要找到出现这个问题的原因,然后对症下药。最关键的是一定要扭转孩子的想法,千万不能让孩子觉得,做感恩的事情只是为了完成任务,而要让他们明白感恩的意义。
作文一:《我给妈妈洗脚》500字
我给妈妈洗脚
四三班 嵇鸣阳
母亲节快到了,老师布置了一件特殊的作业:给妈妈洗脚。同学们听了,个个都困惑不解,老师怎么会让我们给妈妈洗脚呢?
回到了家,我想起了过去妈妈给我洗脚的情形……妈妈看见我正在发呆,就问我在想什么,我结结巴巴地说:“没,没有。”
现在已经到我们家一贯洗脚的时间了。我鼓足勇气,对妈妈大声说:“妈妈,今天我来帮你洗脚。”“不用,还是我自己来吧。”妈妈推脱着。最后,终于在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了我的要求。
我拿起了一个干净的盒子,去水龙头前加冷水和热水,我小心翼翼地把盆子端到妈妈的身前,生怕盆子里的水倒出去。
我让妈妈坐下后,拉开了妈妈的袜子,一看,呀怎么都是冻疮和老茧。妈妈为了我可还真辛苦。妈妈的脚往下一伸,之后便像触电似的闪电般地收了回来。妈妈说:“这水太热了。”这时我才明白妈妈脚上有冻疮,不能碰太热的水。我赶忙拿起盆子去加冷水,我用手试了一下温度,确定水温已经足够舒适之后,继续端起盆子来到妈妈面前,我拿起妈妈的脚,朝着顽固污渍用力地擦,我怎么擦都擦不干净。这时,我灵机一动,拿起毛巾来擦。果然,我这个方法很有效,污渍一点一点消除甚至没有。最后,我拿起毛巾轻轻擦着妈妈的脚。这一刻,一股暖流沁入我的心脾。
这一刻,我仿佛长大了不少。
作文二:《我给妈妈洗脚》1200字岁月的痕迹,在他们脸上轻轻的刻上;时光的打磨,在他们的心上悄悄的改变;陪伴的脚印,在他们身后慢慢的印上。 ——题记
时间过得真快啊~辛苦而充实的一个学期,就这样的过去了。放假了,当然要好好休息——每天睡到自然醒,吃好的、喝好的。
一天,我正无聊的看着电视——《家有儿女》,当时这演到小雪给她的父母洗脚的一幕,她的装扮真的令人很叫人哭笑不得。看到这,我不由得扪心自问,假如是我,我会怎样做,我偷偷地望了望妈妈忙碌的身影。是啊~岁月不饶人,鱼尾纹不知何时静静地爬上了妈妈的眼角。人人都沉浸在过年的喜悦中,轻松地打着哈欠。可是,忙碌了一学期的妈妈,就算在寒假也不怎么休息,每天勤勤恳恳的侍候着我家的两大天王——一个是我爸爸,另一个当然是好吃懒做的我咯~
是该给妈妈,放一段时间的假了吧~我决定了,我要给妈妈洗脚~说干就干,一刻也不耽误。我钻进卫生间,可是以前我都不会自己打水的,每次洗脸都是妈妈替我接好水的。(说来还真是有些羞愧啊~)所以,我就像一只笨笨熊一样,呆在卫生间捣鼓着笼头,可没过一会,我就变成了落汤鸡。“璨璨,你在厕所干啥呢,”我支支吾吾的说道:“我,我想洗一下手……”妈妈笑着说:“呵呵,我看你是想变成一锅‘人汤’吧,”的确,我这样子真的好狼狈。我连跌带撞的逃回房里,换好衣服。悄悄的躲在妈妈身后。看着妈妈忙碌的洗着衣服。我是个聪明的孩子,就这样看,我也懂得十有八九了。妈妈忙完了,我又再一次悄悄地跑进厕所。其实,第一次的失败是因为笼头旁有一个按钮没按下去,导致上面的淋浴开了。真是不学不知道,一学吓一跳~原来简简单单的笼头都有如此高端的发明。我打好热水,端到正在忙碌的妈妈面前。我终于知道了小雪那支支吾吾的感受了,我红着脸说道:“妈,你辛苦了,我帮您洗脚吧~”妈妈笑了笑,我慢慢的帮妈妈脱下袜子,将她的脚放入温热的水中。然后帮妈妈的脚进行我自己发明的 方式,在朦胧的热气中,我看到了妈妈眼中那打着旋儿的泪珠。我知道妈妈实在享受,享受那十二年来,从未感受过的回报。妈妈的脚上有灰指甲,所以我从小就被妈妈隔离着,怕我会被传染。所以这双脚是那么的陌生,那上面的灰指甲黑黑的,真的恐怖。不知何时,也许妈妈为了这双脚而哭泣过,为了让我不重蹈覆辙,便想办法让我隔离,可是顽固不化的我呢,我却认为我妈是不爱我了……妈妈的爱无怨无悔,我却从来也不懂得回报。
山不在高有仙则灵,水不在深有龙则灵。只要我以后悔过,好好的孝敬父母亲,就算为父母做再小的事也是一份小小的心意,父母也不会生气的。  
作文三:《我给妈妈洗脚》800字我给妈妈洗脚
青槐小学 孙正佩 三等奖
我有一个幸福的家,爸爸妈妈勤劳质朴,爱护孩子、孝敬老人。人常说“父母是孩子最好的老师”,这话一点不假。
这天晚上我刚做完作业,准备看电视,听见妈妈喊“佩佩,给奶奶倒水洗脚。”我想我上学也很累,想休息一会儿事情就来了。就假装作业没做完,不情愿的大声说:“我作业没做完呢。”妈妈正在洗碗,忙说:“学习重要,一会儿我来吧。”我为我的小聪明暗自得意。可越玩心里越愧疚,脑海里老会出现妈妈忙碌的身影。妈妈不仅照顾一家人的生活起居,还在超市上班。每天很忙,抽时间给我们做饭,有时我回家饭热在锅里她都没来得及吃。特别是最近奶奶身体不好,妈妈还要照顾奶奶就更累了,可她从来没抱怨过。想起自己不懂事,这么大了还不体谅妈妈,我决定去给奶奶洗脚。
我推开房门看见妈妈正弯着腰在给奶奶洗脚,边洗边给奶奶 。我走近她身边,看见他头上的白发多了,额头上有细小的汗珠。等她洗完慢慢站起来,忙用手捶自己的背,她有腰疼的病,我忙帮她捶了起来,妈妈说:“我真的老了。”听了妈妈的听我眼睛湿润了。妈妈开始看电视,可不一会儿却在沙发上睡着了。妈妈很累,我也帮她洗脚让她好好睡一觉吧。说干就干,我忙打了一盆热水,轻轻地脱下她的鞋和袜子,她竟然没有惊醒。当我把她的脚放进热水时她猛然惊醒,发现我在给她洗脚却不好意思,
要自己洗。我说你多累呀让我洗吧,洗完了赶快休息,奶奶也夸我做的对。我像妈妈给奶奶一样先把她脚在热水泡二十分钟,听妈妈说这样对身体有好处。然后我轻轻从脚后跟 到脚尖,再 她的脚背一直到腿。妈妈直夸我手艺好,今天享受了 师的待遇。给妈妈洗完脚累得我一身汗,可想妈妈天天给奶洗脚是多么不容易呀。今天尽管我很累,但心里却特别开心。
我想我以后一定帮妈妈做力所能及的事,学习上少让妈妈操心。妈妈你太辛苦了,你用你行动告诉我应该做一个怎样的人,我也会向你给奶奶洗脚一样给你洗脚。
指导老师:程淑萍
作文四:《我给妈妈洗脚》600字我给妈妈洗脚
《世上只有妈妈好》这首歌我们都听过的,妈妈的爱是无私的,孩子对妈妈的爱更是难舍难分的。没有什么可以割开这份母子情,我要如何回报妈妈呢?
这天我回家,在电视上看到这样一个广告:一个小男孩正端着一盆水,要给妈妈洗脚。妈妈很高兴地乐了。我看过以后,非常感动。那个小男孩比我还小就知道给妈妈洗脚,可我却从来也没有给妈妈洗过脚,都是妈妈在给我洗脚啊!我决定今天要给妈妈洗脚。
晚上,我端了一盆水来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天我要给您洗脚。”妈妈看着我,好象有些不认识我了。笑着对我说:“怎么了孩子,你要给我洗脚吗?”我说:“是的,妈妈。总是您给我洗脚,我要回报您啊。今天就让我给您洗回脚,好吗?”妈妈摸着我的头笑着说:“好孩子,妈妈不用你给我洗脚,
只要你好好学习就满足了。”我很认真地对妈妈说:“妈妈,我从小到大都是您给我洗脚,现在我给您洗脚是应该的。”我就给妈妈洗起脚来。妈妈没再说什么,只是微笑的看着我。 我的心理很高兴,我也给妈妈洗脚了。这也是我第一次给妈妈洗脚,今后我要常常给妈妈洗脚。父母把我养大,我这也是一种报答,可妈妈却是那么的高兴。我知道,妈妈一定不会想到我会给她洗脚。我的一点回报,就让妈妈这么开心。天下的父母都是一样的,他们都希望自己的孩子,健健康康,学习好就行了,不会去要什么回报的。或许你的一百分,就是他们最好的奖励。可是,我们想过了吗?父母有多么的不容易把我们养大啊!
尽管现在我还小,我也要做一些力所能及的事回报我的父母,感谢他们的养育之恩
六年级周童
童
作文五:《《我给妈妈洗脚》》600字今天是“三八”妇女节,老师为我们布置了一个特别的作业:为妈妈洗脚。
晚饭过后,我说:“妈妈,我给您洗脚吧! ”妈妈故意说:“不用了,这是老师的作业,又 不是你心甘情愿的! ”我一看妈妈不答应,心里慌了,心想:这可是老师给我们的作业,完不 成可怎么办呢?我连忙笑着说:“我帮您洗脚是应该的, 我小时候您不也天天为我洗脚吗! 再 说 , 老师布置的作业也是为了让我们表示对妈妈的爱呀!妈妈看我认真的样子,笑着答应了。 我高兴地去打水,我先接了一些凉水,又到了一些热水,
然后试了试水温正好,就把洗脚盆端到客厅,把香皂、毛巾准备好,又让妈妈做到沙发 上,帮她挽起裤脚,脱下袜子,把脚泡在水里,来回的搓着、洗着。然后,又搓上香皂沫, 用水冲洗干净,又用毛巾擦干脚。接下来,开始 了,我在妈妈的脚底轻轻地按起来,还 边问妈妈:“舒服吗?”妈妈高兴地说:“真舒服,这是我得到的最好的礼物,还说你有一位 好老师, 不但教你们知识, 还教你们做人, 让她拥有一个懂事的儿子。 ” 看着妈妈开心的样子, 我的心里有些内疚。是啊,如果老师不布置这个作业,我也不会想起给妈妈洗脚,妈妈为了 我放弃工作,为我洗衣、做饭,陪我做作业。可我为妈妈做这一点点小事,他就感到满足、 幸福。这时我已 完脚,就去卫生间给妈妈洗袜子。
通过这次给妈妈洗脚,让我体会到怎样去爱妈妈,我唯一能做的就是好好学习,来报答 妈妈。也谢谢老师为我们所做的一切。
作文六:《《我给妈妈洗脚》》500字今天是3月8日的妇女节,老师为我们安排了一个特别的工作:为母亲的脚。
晚饭后,我说:妈妈,我给你脚!母亲故意说:不,这是老师的家庭作业,不是你愿意!我看到我母亲不同意,心里恐慌,心想想:这是老师给我们的家庭作业,怎么不能做呢?我很快地笑着说:我帮你脚应该是,我是一个孩子你不是每天都为我洗脚!此外,老师安排的工作是让我们表达对她母亲的爱!看,微笑同意了。
我很高兴获取水,我第一次收到一些冷水,和一些热水,
然后尝试测试水温是否正常,把脚盆放到客厅,肥皂,毛巾准备好了,让妈妈做沙发,帮她卷起裤子,脱下袜子,脚浸在水里,背部和摩擦和洗涤。然后,擦上肥皂泡沫,用水冲洗,也用毛巾擦干脚。然后,开始 ,我母亲的脚轻轻地按了起来,也问我妈妈:舒服吗?妈妈高兴地说:真的很舒服,这是我得到的最好的礼物,并说你有 一个好老师,不仅教你知识,而且教你一个人,所以她有一个明智的儿子。是的,如果老师不安排家庭作业,我不会想到给我妈妈的脚,我的母亲为我放弃工作,我洗,做饭,陪我,我可以做这个小东西为我的母亲,他很满意,快乐,然后我有 脚,去了浴室给她妈妈洗袜子。
通过这段时间对母亲的脚,让我知道如何爱我的母亲,我唯一能做的就是学习,偿还母亲。也感谢老师我们做的一切。
作文七:《我给妈妈洗脚》400字我给妈妈洗脚
今天,语文老师布置了一篇不同寻常的作文,让我咬破了笔头都开不了头。
晚饭过后,我下定了决心。我小声对妈妈说:“妈妈,我给您洗洗脚。”妈妈一愣,说:“你怎么突然想起给我洗脚呢?”我笑嘻嘻地回答:“这个嘛,保密。”于是,我端来了热水。 我先让妈妈把脚放在热水里泡了一会儿,然后用手搓起来。摸着妈妈的脚,我思绪万千:妈妈一年四季为我和姐姐煮饭、买菜没少走路,但她从来不叫苦叫累,而我长这么大,才真正感受到妈妈的辛苦,摸到了妈妈的脚。想到这里,我有点儿抑制不住自己。为了掩饰要流出来的眼泪,我边搓边问:“妈妈,我小时候,您也是这样给我洗脚吗?”“是啊。”妈妈兴奋地说,“你小时候洗脚可不听话了,小脚丫一放进水里就扑腾起来,常常会溅妈妈一身水。这时,我就会假装生气,朝你的小 上轻轻拍几下,你就会‘呵呵’笑个不停。”妈妈沉浸在幸福的回忆中。
看着妈妈干净的脚和兴奋的神情,我高兴极了,可又十分内疚:如果老师不布置这篇作文,我会想到给妈妈洗洗脚吗?
作文八:《我给妈妈洗脚》300字今日是妇女节,是所有妇女的节日,也是我妈妈的节日。我想了想,决定为妈妈洗一次脚!( 书村网 .mcqyy. )
我先到浴室打一盆热乎乎的水,然后搬来一张椅子,最后
我去把妈妈请来。我让妈妈坐下。我帮妈妈把鞋子、袜子脱掉,再把妈妈的脚放入水中。我第一次看见妈妈的脚!一双又黄又瘦的脚,上面好似有着无数条的虫子在妈妈脚上爬着。我轻轻的摸着妈妈的脚!妈妈高兴的对我说:“孩子,你洗的真舒服!”我听到了妈妈的夸奖后,我洗的更起劲了!我挤了一点沐浴液涂在妈妈的脚上,然后用热水把脚上的沐浴清洗干净,接着我拿起擦脚巾把脚擦干,最后,我帮妈妈把袜子和鞋子穿上。妈妈轻轻抚摸着我的头说:“孩子,你帮我洗的脚真舒服,我太喜欢了!”
同学们,三八妇女节你为妈妈洗脚了吗?如果没有的话,现在就开始行动吧!
福建泉州丰泽区云谷小学三年级:潘舒阳
作文九:《我给妈妈洗脚》700字我给妈妈洗脚
文昌市第一小学六(1)班龙一鑫
孝敬父母是做人的根本。从古至今,从伟大人物到平民百姓,再到我们身边的同龄人,有多少人给我们作了榜样~而我到今天,才真正理解“父母者,人之本也”这句话的含义。
今天下午妈妈下班回来了,她一个劲地喘着气,然后一 坐在沙发上,鞋子也顾不上脱。
看着妈妈筋疲力尽地瘫坐着,我的心里顿时涌起一股愧意,妈妈为了我,为了这个家起早贪黑地工作,最近,又为了我的升学考试操碎了心,可贪玩的我却总让妈妈寝食难安。想到这儿,我想,该是我孝敬妈妈的时候了。于是,我忙送上一杯热气腾腾的茶:“妈妈,请喝杯热茶,消消疲劳吧~”妈妈先是一怔,继而笑着说:“我的儿子变得懂事了~”看着妈妈满脸的疲倦,我想,如果给妈妈泡泡脚,一定会更快地消除她身体的疲劳的。
于是我从热水器中打来一盆热水,然后端到妈妈跟前,妈妈满脸的诧异:“你这是,”“妈,我给你洗洗脚吧~”妈妈笑着点了点头,眼里含着泪水。
妈妈脱下鞋,接着又脱下了袜子。我蹲下身子,可眼前的一幕令我惊呆了:妈妈脚掌上长满了厚厚的茧,还裂了几道口子,我知道这是她长期奔波留下的印记。我把妈妈的双脚轻轻地放进水里,用手轻轻地揉擦着,生怕弄疼了妈妈。每一道裂口都深深地烙在我的心里,因为它记载着妈妈的辛劳,承载着妈妈对我的爱~妈妈为我、为这个家所做的一切历历在目。泪水在我的眼眶里打转。尽管此时热水把我
的双手烫得红红的,我的脚也开始发麻了,但我不吭声,坚持着给妈妈揉搓着双脚。妈妈为我的付出,又何止这些呢,一会儿,妈妈伸伸懒腰,笑着说:“真舒服~我的孩子懂得爱妈妈了。”
看着妈妈的笑容,我流下了甜甜的泪。妈妈啊~您对我的爱是无法衡量的,我的“寸草心”又怎能报得了您的“三春晖”呢,
给妈妈洗脚
最近学校给我们布置了一项作业, 那就是帮父母, 长辈做事, 加强我们的行为习惯, 养 成教育和孝心感恩的教育。收到这份作业我想了想,我该怎么做呢?仔细的想了一会,就从 身边的小事做起,先给给妈妈洗脚吧。
晚上八点左右,妈妈忙完了手中的工作,我急忙端来一盆水。妈妈满脸疑惑地问:“儿 子,你今天是要干什么啊?” “妈妈,我是想帮您洗洗脚! ”我微笑地说。听了我的话以后, 妈妈会心地笑了,说:“没关系,你只要有这份心,我就满足了。 ”在我的一再劝说下,妈妈 终于同意将脚放入盆中, 妈妈的脚不在想以前那样光滑了, 那样轻柔了, 摸着她干巴巴的脚, 我的心里一阵酸痛······我仔细地帮妈妈洗着, 我将水往妈妈脚上泼, 在用我的手轻轻搓搓, 揉揉,然后再按按,捏捏。在不自觉抬头的一瞬间,我看到妈妈眼睛里湿润。我心里清楚, 那是喜悦,那是自豪的泪光。因为她知道,她的宝贝长大了,懂事了,知道孝敬她了。 。 。 。 。 。 想到这儿,我那不争气的眼泪顺着脸颊流了下来,滴在盆里。这时的我想到我幼时的调皮顽 劣,不但不知道孝敬妈妈,还时不时的惹她生气,一想到这里,我就惭愧万分。
不知不觉中,妈妈的脚已经洗好了。看着妈妈的身影,我不禁的想起中国的那句老话:白善孝为先。所以我们无论身处何时何地都要坚持孝道,学会感恩,并不因为它是学校布置 的作业,而是因为我们必须要做到。
“谁言寸草心, 报得三春晖” , 同学们, 让我们一起努力, 共同建筑心中永恒的爱的神殿, 共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,让长辈沐浴最温暖的阳光。
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妈妈把我带到这个世界,养育了我整整十三年十三年的心血,十三年的付出,我该怎样向妈妈表达我的爱?
我曾看过《家有儿女》,有一次,老师布置作业是给父母洗脚,小雪怕父母有脚气,在给父母洗脚之前戴上口罩,把自己捂的严严实实……
我可不会向小雪那样做,为父母洗脚把自己捂的严严实实,岂不是伤了父母的心。
用水盆打来水后,妈妈似不太自在地把脚伸进去,大概是因为女儿第一次给自己洗脚不太习惯吧。在给妈妈洗脚的过程中,妈妈双脚始终一动不动,感觉好象十分拘谨,我从来没有看见过这样表情的妈妈。想到妈妈因为这样一件本是我分内的、十三年来却从没做过的事感到“受宠若惊”,就觉得实在太不应该……
妈妈的脚浸泡在热乎乎的水里已很长时间了。于是,我一只手捧起妈妈的脚,另一只手轻轻地搓洗。摸着妈妈的脚,我发现她的脚明显没我的柔软,脚后跟还特别粗糙。我不由抬头细细打量妈妈,妈妈的大眼睛正含笑着看我呢!弯弯的眉毛像月亮,还是那么美。只是不知何时几道细纹已爬上了妈妈的眼角,一脸的笑容却掩
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