范冰冰之所以垮台，是因为她做了违反国家法律的事情，比如说范冰冰的偷税漏税已经达到了一个数量非常大的金额，并且这件事情已经被媒体曝出来了，而且警方手里面也有她偷税漏税的实锤证据，所以对于范冰冰来说，这件事情她是想赖也赖不掉的。
而且一经曝光之后，国家为了降低影响，肯定要对范冰冰进行一个处理，毕竟范冰冰是国内的一线明星，并且对范冰冰做了一些处罚，就比如说罚款88个亿，然后对范冰冰进行了全面的封杀，如果不是因为范冰冰背后有人的话，惩罚的有可能会更重，毕竟这种偷税漏税已经算是一个重罪了。
并且这件事情发生之后，很多其他的一线明星也因此受到了一些牵连，就比如说相关的部门也对他们进行了一些调查，虽说没有查出来有另一个人有这种偷税漏税的行为，但是当时在娱乐圈，可是引起了非常大的震动。
反观李冰冰之所以还这么坚挺，就是因为她没有做什么违法的事情，而且这么多年来，李冰冰本着努力演戏的原则，在娱乐圈里面也没有做什么出格的事情，再加上李冰冰也是有背景的人，所以在这种情况下根本也不会有人去找李冰冰的麻烦。
但是话又说回来，李冰冰也有可能做了那种违法的事情，只是现在还没有被查出来而已，如果未来有查出来的可能，那么李冰冰也会得到相应的处罚。
为了确保活动顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的2021年圣诞班级活动方案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
圣诞班级活动方案1活动目标：
1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
4、感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
5、体验人们互相关心的美好情感。
活动重难点：
对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力。
活动准备：
圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。
活动过程：
一、引出圣诞主题。
二、基本部分：
1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？
小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？
3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日？
4、启发幼儿想象、创编。
师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
5、带领学生带上鹿角来做游戏，体现圣诞节的快乐。
圣诞班级活动方案2一、指导思想：
1让学生通过各种方式了解圣诞节的文化背景，了解西方国家的风俗习惯，切身感受西方文化，开展系列“快乐圣诞”活动。
2创设浓浓的圣诞节氛围，调动学生学习英语的积极性，激发学生学习英语的兴趣，拓宽英语学习的途径与方式，从而将学生知晓的有关圣诞节知识得以传播。
二、活动主题：
Merry Christmas! Happy time! (快乐圣诞! 快乐生活！)
三、活动时间：
20XX年12月19日——12月23日
四、活动目标：
1了解西方圣诞的由来和习俗，如圣诞老人、圣诞树、圣诞礼物、圣诞歌曲、西方庆祝圣诞情况等，培养学生的国际文化意识。
2通过英语活动，培养学生学习英语兴趣，和勇于自我展示、自信大方的品质。
五、活动准备：
班级圣诞布置（班主任）；
校园宣传布置，学校大厅布置，相关奖状、横幅等（总务处）；
音乐、ppt、发言稿、节目筹划等（英语组）。
六、活动具体安排：
（一）创设学校视听结合之圣诞氛围（12月19日前完成）
1发动学生布置学校与教室，教学楼门厅内放置一棵大型圣诞树，由学生装扮圣诞树。（12月21-22日完成）
2利用周一升旗时间介绍圣诞节的由来及圣诞习俗。（12月19日）
3午间休息时间，播放圣诞歌曲。（12月19—23日）
4英语教师在近期课堂中教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇，学唱圣诞歌曲。
（二）动手创作感受圣诞之DIY（12月19日前完成）
1三年级 DIY 圣诞帽
2四年级 DIY 圣诞袜
3五年级 DIY 圣诞卡（大小适中，造型多样，贺卡上要写上英文祝福语）
4六年级 DIY 圣诞报（4K大小，图文结合，文字以英文为主）
备注：各班根据学校布置的内容在班级内开展圣诞DIY活动，评选出最优秀的五件作品于12月19日上交学校英语组，参与校级评比。
（三）圣诞嘉年华展示活动（12月23日下午1：00开始）
1圣诞DIY作品秀
2快乐圣诞嘉年华
（1）节目内容：英文歌亲子唱、英语Cospaly走秀、英语歌谣、英语课本剧、英语歌曲串烧、英语故事、英语趣配音等。
（2）现场气氛：唱圣诞歌、圣诞老人派发礼物、兔子舞等互动。
（3）演出服装：当天下午全校所有男生戴圣诞帽，女生戴鹿角发箍，班主任组织家委会自行购买；演出服饰各节目负责人提前准备。
七、活动负责人
本次活动领导：胡飞英
具体分管领导：陈燕平
具体负责人： 总协调）
（英语嘉年华活动策划）
（节目排练）
圣诞班级活动方案3一、活动名称 ：圣诞PARTY
二、活动主办 ： 市场营销一班班委。
三、活动主题 ：圣诞HAPPY
四、活动人员 ： 班全体学生
五、活动目的:
⒈为班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六、活动时间 ：20XX年12月 22日 下午7：10开始
七、活动地点 ：xx
八、活动策划：
(一)事前准备：
1班长提前两周召开班会，说明此次活动的目标和意义，说服大家积极参与，充分发挥大家的主观能动性，准备一些拿手的节目。之后，班长召开班委会议，讨论出活动步骤和细节，以及每个人相应的分工。班长出面，请帖邀请班主任参加活动。
2组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人，预订20xx年12月24日晚上的场地。
3文娱委员提前三天统计出活动节目，制成节目表，让活动主持人开始准备节目串联。
4心理委员发挥其在PPT制作上的特长，为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT，其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的班歌《我相信》，配合晚会的节目进程。
5生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)
612月24日下午，全体班委提前布置场地，调试设备，并且将水果和零食平均分发。
(二)事中控制：
1就业委员和心理委员安排全班同学入座，学习委员协助灯光师及调音师工作，确保设备正常运转。
2组织委员和治保委员维持现场秩序，确保活动的正常流程。
3主持人串联各个节目，调动现场气氛。
4副班长和宣传委员做好摄影工作，记录下活动中温馨或活泼的镜头。
5在晚会开始前，邀请班主任讲话，宣布晚会开始。
6在晚会进行中期，搬出一个大蛋糕，为10文产过一个“生日”，将晚会气氛推向高潮，每人分发一个苹果，寓意大家在新的一年里平平安安。
7增加互动环节，比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等，让幸运者上台表演，或说一下两年半来自己对班级的感情。
8在晚会后期，大家全部上台，合唱班歌《我相信》，大声地喊出自己的理想，并且拍下这一个意义非凡合影。之后，班长拿出事先准备好的`花束，代表全班送给老师，感谢老师对我们的照顾和栽培。
9晚会结束后，全体班委留下整理场地，处理垃圾。
(三)事后总结：
1班长和团支书将所有材料汇总，整理成册，为下次班级活动做参考，同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。
2宣传委员将晚会照片做成10文产风采录，打印出两份，一份在班上展示，让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任，再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。
3发动大家进行文产风采征文，把最好的几篇发至“五月阳光网”，再一次提高本班的知名度。
九、传播渠道：
宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻，组织委员联系广播站，在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息，班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。
圣诞班级活动方案4一、活动目的
我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。
二、活动时间
xx月xx号中午1点至晚上8点
三、活动负责人
娱乐八卦：xx
活动总规划：xx
四、活动参与集体
xx班全体成员
五、活动内容
1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。
2、到目的地后，到超市购买所需物品。
3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。
a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。
b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。
4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。
六、活动经费融资
xx：300元
xx：300
xx：300元
除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。
总资金：900+260=1160元
资金大致规划：70元班级班旗制作
350元场地费+设施
100-150元娱乐道具
500-600元自助餐材料费
七、活动注意事项
1本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。
2活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。
3请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。
4呵呵，请同志们不要铺张浪费。
八、备注
1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。
2、剩余经费归入班费。
3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个牛bi成绩。
4、整个活动解释权归属xx班班委。
圣诞班级活动方案5一、活动目的
1、在圣诞节，这个西方节日中重要的节日里举行圣诞节英语晚会可以加强同学们对西方文化的了解，增加同学们对学习英语的熟悉。
2、加强英语的实际应用能力，让同学们的英语口语学习得到进一步的锻炼同时也增加英语学习的趣味性。
3、加强同学们的团队合作精神，增强同学们之间的交换与沟通。同时，加强同学们与外界的英语交换和学习。
4、让平时紧张的学习氛围得到一定的`减缓，使同学们的心情得到放松，在以后的日子里更好的学习。
二、活动主题
感受西方文化，学习趣味英语
三、活动时间
20xx年12月24日晚上七点
四、活动地点
本班教室
五、活动对象
全体同学及科任体老师
六、活动预备
1、两位同学负责活动主持及邀请科任老师。
2、上网搜集西方圣诞节的具体资料，在活动举行的前与同学交换、分享。
3、在一个星期前收录同学们的具体表演节目，并将节目的相干道具逐一记录。
4、周一布置会场和活动结束后会场的整理工作。
七、活动流程
1、晚会主持人开场白
2、邀请佳宾致辞
3、节目逐一开始有序表演
4、晚会结束，圣诞节活动策划主持人发言
5、教室后期整理工作进行
圣诞班级活动方案6一、活动目标：
1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼节，了解简单的膳食营养知识，在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。
二、活动预备：
1、家长预备：家长当天为幼儿以圣诞打扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品（自愿为主）例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等，发挥自己的创意。
2、幼儿园预备：自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。
3、教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规则和礼节，教师们自备圣诞帽一顶，打扮漂亮。
4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上。
三、活动时间： 20xx年12月25日
四、活动流程：
1、9：00—9：30班级圣诞主题活动，制作手工。布置幼儿园环境。
2、10：00—10：40圣诞舞蹈大狂欢。全园幼集中大操场狂欢舞蹈。圣诞老人派发圣诞礼物。然后集体与圣诞老人合影
3、11：10—11：45圣诞自助大餐。
圣诞班级活动方案7活动目标：
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。
3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐。
活动准备：
1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵：分享《阅读、分享爱》、教师才艺
活动时间：
12月24日（周四）上午9：00——11：00
人员安排：
（主持）
（配合）
活动流程：
一、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。
二、杨园长讲话：代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！
三、班级特色展示
小三：歌表演：《虫儿飞》；小四：古诗表演；小五：《儿歌串烧》
四、游戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）
五、亲子表演（各班有1—2位家庭表演）
六、教师才艺展示：《舞动奇迹》
七、亲子互动游戏：《抢椅子》、《揪尾巴》
1、抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者。
八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》
九、游戏结束，各班回教室休息
圣诞班级活动方案8圣诞节快到了，为了让小朋友们高兴的度过这个有意思的节日，我校将会在20xx年12月25日上午9：00组织一场亲子活动，欢迎家长朋友们来参加。家长有什么有趣的游戏或者是想法可以提前告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好。20xx年圣诞节活动方案下面我把这次活动的流程告诉大家。
一、活动主题：
欢庆圣诞迎接元旦
二、活动时间：
20xx年12月25日上午9：00
三、活动地点：
中班在多功能活动室，小班在舞蹈室，大班在各自班级
四、参加人员：
教师、幼儿、家长
五、活动内容：
1、装饰教室、活动室环境，突出节日气氛。
2、节日亲子演出
要求：
A、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动。
B、活动前发家长邀请函（园里统一发放），组织家长观摩互动
C、每组活动要有2—3名幼儿和老师主持
D、活动内容可以包括：幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特色，让每个孩子都有机会表演展示，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情。
E、活动时间掌握在一小时二十分钟，10：30活动结束，准时午餐。
圣诞班级活动方案9活动准备：
1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、幼儿才艺表演
4、制作视频各国圣诞节习俗
活动流程：
1、体育游戏
主持人主持游戏：亲子背背乐
玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
2、播放视频
主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
3、圣诞老人出场
圣诞老人敲门
主持人：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和我一起问？（大家：是谁呀？）
圣诞老人：我是圣诞老人
主持人：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？（大家：请进来）
圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐（一边热情的招手）
幼儿：圣诞老人圣诞节快乐
主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
圣诞老人说：小朋友们！快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊？如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧！
4、音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞
旁白一名
第一场
旁白：很久很久以前，有一位艳丽的皇后，但在艳丽的背后却藏着一颗嫉妒的心，只要听说有人比她漂亮，她都无法忍受。
她有一面魔镜，经常走到镜子面前自我欣赏。
（皇后、魔镜上）
皇后：魔镜魔镜告诉我世上谁是大帅哥 魔镜：对不起，系统出现故障，请重新输入语音提示。
皇后：算了，告诉哀家，谁是这个世界上最美丽的女人。
魔镜：好，重启。
大家都来看啊，这个人真的好美啊！她有着如瀑布般乌黑的长发，雪白的肌肤，窈窕的身材。
每个男人见了她都会动心，每个女人见了她都会自叹不如。
她就是白雪公主。
皇后：你这个破镜子哪里来这么多废话！！
魔镜：孩子，请不要烦躁，每一个女孩都是降落到凡间的天使，有的人是脚朝地，有的人是头朝地，而你很不巧，恰好你的脸掉到了一块花岗岩上。
这是宿命谁都无法改变的。
皇后：要不是看你是全球限量我早就把你给砸了！
魔镜：嗯？你说过很多次了。
皇后：我就不信我堂堂一个皇后竟然还不如一个公主？！
魔镜：我觉得，外在美是次要的，心灵美才是重要的。
但如果你真的想变得美丽的话，只有去美容院了。
皇后：莫非就是那失传已久的
魔镜：（接过皇后的话）没错，就是那失传已久的——还我漂漂拳！
（演员甲、乙上，表演还我漂漂拳）
如果你这样打上七七四十九天，你就可以变得像他一样漂亮。
（指向演员乙，甲乙下）
皇后：我等不了了，我要白雪公主见不到明天的太阳，去，杀了她。
魔镜：虽然你的想法很有创意，但我是魔镜不是魔头。
皇后：你就魔头了。
我告诉食堂，明天中午给你加个盒饭。
魔镜：哎红烧肉的。
皇后：再加两块鸡屁股。
第二场 （场景：舞台中间放上一块砖头，演员甲扮演一位老妇人慢慢地走过来。绊倒在地上，白雪公主从后面上，扶起老妇人）
旁白：魔镜说得对，白雪公主是个活泼可爱的女孩儿，生性善良的她经常帮助别人，把关心别人当作自己的快乐。
白雪公主：（对老妇人）老奶奶，您小心啊。
老妇人：姑娘，谢谢你。你叫什么名字？
白雪公主：我叫白雪公主，我扶您过去吧。
老妇人：好，好。你真是一个美丽善良的女孩儿。
（走到舞台边，老妇人下，白雪公主站着，若有所思状。魔镜上）
魔镜：（在白雪公主身后）白雪公主？
白雪公主：哦，等等，我把砖头搬走，不然会有更多的人绊倒。
（走回去把砖头拿到台下，回头和魔镜说） 先生，有什么可以帮忙的吗？
魔镜：（被问的一时不知该怎么回答，想一下，慌忙说）我刚刚吃完饭，经过这里无所事事，你能陪我到那边的树林里走走吗？
白雪公主：好吧。（和魔镜一起慢慢的走着）
旁白：白雪公主就这样被骗到了森林里，魔镜也露出了他本来的面目。
魔镜：（看着白雪公主，阴森地呲这牙笑）哈哈白雪公主，哈哈
白雪公主：（很害怕的样子，手唔在胸前）你，你想干嘛？
魔镜：我是大魔头，今天就要结果你。
（背景音乐起，魔镜伸出双手做欲侵犯状走向白雪公主。）
白雪公主：(很害怕，往后退。
音乐忽然变成美少女战士，白雪公主表演变身)月亮之明出击，（魔镜一躲）出击（魔镜又一躲）月亮之明，噻！（魔镜往后退，被打败。魔镜、白雪公主下）
旁白：那边，皇后还在等待着魔镜的消息。
（皇后上，拿着镜子，边走边照。魔镜上）
魔镜：（在皇后后面）皇皇皇后（做受伤状）
皇后：（严厉地指着魔镜说）你怎么才回来？！
魔镜：我她我
皇后：什么？（扇魔镜一下）去死吧！
（魔镜下）看来还得我亲自出马了。
量他跑得出教室跑不出学校，（声音很尖的大笑）哈哈哈哈（皇后下）
第三场
场景：一间小房子（用凳子代替）
旁白：森林里住着三个可爱的小矮人，一天他们遇到了迷路的白雪公主。
（音乐《天鹅湖》起，三个矮人排一队跳天鹅湖上，《天鹅湖》停）
三个矮人：(齐唱《爱情三十六计》)是谁说的帅气男生没大脑，只懂得爱美和睡觉。
（一起背对观众摆个POSS）耶！
矮人A：反了反了。
三个矮人：（正对这观众摆POSS）耶！（《天鹅湖》音乐起，三个矮人跳《天鹅湖》退到房子后面，蹲下。白雪公主上）
白雪公主：（指着房子）莫非这里有人住？（大声问）有人吗？
矮人A：你是谁啊？你是那个部队的？
白雪公主：我是白雪公主，红四方面军的。
（三个矮人跑到白雪公主面前）
矮人A：（指着白雪公主）真的吗？
白雪公主：真的，不信验验！
矮人B：验验。
（白雪公主站这不动，三个矮人绕着她边走边唱）
矮人A：（刺激2005）为你付出那种伤心你永远不了解。
白雪公主：感觉那么甜我那么依恋。
矮人B：相信那一天抵过永远。
白雪公主：只是他们还不够单纯。
矮人C：手牵手一步两步三步四步望着天。
白雪公主：你却把别人用在怀里。
矮人A：无论情节浪漫或多离奇。
白雪公主：我的爱就有意义。
齐：我唯一爱得就是你。
（齐背向观众摆POSS）耶！
矮人A：又反了。
（齐面向观众摆POSS）耶！
矮人B：天王盖地虎。
白雪公主：宝塔镇河妖。
矮人C：你的脸怎么红了？
白雪公主：容光焕发。
矮人A：怎么又黄了？
白雪公主：防寒涂的腊。
三个矮人：（互相看着说）对了，对了。
白雪公主：（拉着矮人的手蹦着说）终于找到你们了！
矮人A：同志们都安全吗？
白雪公主：嗯，安全安全。
同志们都很想念你们。
我在这里迷路了。
矮人C：没关系，到我们家吧。
（矮人和白雪公主一起下）
第四场
场景：一间小房子。
白雪公主在房子前慢慢地走着。
旁白：这天，三个矮人出去了，家里只剩下只有白雪公主一个人。
恶毒的皇后终于找到了白雪公主。
她精心制作了一个有毒的苹果，想毒死白雪公主。
（皇后上）
皇后：（拿一个放大镜到处找的样子，忽然见到白雪公主，一惊）啊！**，你要减肥时代吗？
白雪公主：谢谢，我不要。我已经很瘦了。
皇后：有一句话说得好，好身材，走着瞧。
走两步，不胖走两步。
白雪公主：走两步就走两步。（背景音乐《我爱台妹》起，白雪公主走秀，音乐停） 皇后：（拿出
一个苹果对白雪公主）姑娘，我好崇拜你啊。
这个苹果实在是太可爱了，我就当礼物送给你吧。
白雪公主：哦，谢谢你。
（接过苹果咬了一口）
皇后：（露出奸诈的笑）哈哈．．．这是我独家研制的天下第一奇毒，一日丧命散！
白雪公主：哈哈哈！天下第一奇毒那轮得到你那一日丧命散，应该是我们白家的含笑半步颠才对。
皇后：我们一日丧命散是用七种不同的毒虫，再加上那鹤顶红提炼七七四十九天而成，无色无味，杀人于无影无踪。
白雪公主：哼，我们含笑半步颠是用蜂蜜、川贝、桔梗加上天山雪莲精制而成，无需冷藏也没有偶防腐剂，除了毒性猛烈之外，味道还很好吃。
皇后：吃了我们一日丧命散的人一天之内会武功全失，静脉逆流，胡思乱想，走火入魔，最后会血管爆裂而死。
白雪公主：没有错，而吃了我们含笑半步颠的人顾名思义决不能走半步路或是面漏笑容，否则也会全身爆炸而死。
合：实在是居家旅行，杀人灭口，必备良药。
旁白：那么，在哪里才能买得到呢？
白雪公主：这位兄弟运气真好，我这里刚好有一粒。
（毒性发作，慢慢倒下）
皇后：哈哈哈．．．（皇后下） 旁白：三个小矮人回到家里，看见白雪公主不省人事，非常的着急。
这时，传说中的王子出现了，一见钟情的故事即将上演。
（三个小矮人上）
矮人A：白雪公主，你这是怎么了？怎么吐白沫了？
矮人B、C：白雪公主，白雪公主
矮人C：快，快送医院啊。
（矮人们一起抬白雪公主，但是他们抬不动）
矮人A：这比猪还沉呢！
矮人B：怎么办啊？ （灯灭，一束光照在王子身上，慢慢走上台，唱《灰姑娘》，唱完灯亮）
矮人C：（看见王子，招手，喊）喂，年轻人．．．喂．．．过来帮帮忙。
王子：（看见矮人走了过来，看见白雪公主）这女生长得好彪．．．
矮人A：致，标致。
矮人B：快，快，白雪公主快不行了。
用手扶起白雪公主的头。
突然，白雪公主咳嗽了两声醒了过来。）
齐：（恐惧的大叫）啊！．．．
王子：（恐惧跑开）诈尸啦！．．．
白雪公主：（揉着眼睛）哪位英雄救了我？哪位英雄救了我？（矮人们指向王子，白雪公主走了过去，搂住王子的胳膊）
矮人A：遭殃了吧！
矮人B：倒霉了吧！
矮人C：后悔了吧！
王子：这回赔大了！算了，你们帮我找到了公主，我完成你们每人一个愿望。
矮人A：真的吗？那我先来。
我其实不想要别的，我只是想要很多很多的钱！
王子：行！（从兜里拿出一把钥匙给矮人A）金库钥匙。
矮人A：啊，啊，我有钱了！我有钱了！
矮人B：（迫不及待的）该我了该我了，我一直想要一部手机，以前我想要一部翻盖的，喂，喂，时尚漂亮。
后来我想要一部直板的，喂，喂，简洁大方。
现在我想要一部滑盖的，喂，喂，白雪公主．．．
白雪公主：（作打电话状）白马王子。
王子：行！（从兜里拿出手机）给，诺基亚N93，
（紧凑的说）通过ISO9002国家认证体系拥有GPRS全球卫星定位系统只要你出门大喊一声啊！全世界都能听得到。
矮人B：啊，我终于有手机了。
王子：（指着矮人C）该你了。
矮人C：啊，该我了吗？（作祷告的姿势）那我就希望世界和平好了。
王子：嗯嗯你还有其他问题吗？
矮人C：哦，这个是难了一点。
那．．．那就让我变得帅一点吧！
王子：还是刚才那个问题吧。
矮人A、B：世界和平？这么有型？！
齐：（一脚踹向矮人C）靠！
王子：不管他了，（对白雪公主）那就把这个愿望给你吧白雪公主。
白雪公主：我吗？那我就希望皇后能变得更漂亮些。
齐：为什么？
白雪公主：（面向观众）虽然她想害我，但我还是希望母后能开心起来。
不要把外在的美丽看得很重要，其实真正的美丽是藏在每个人心里的。
我们每个人都很美丽，只要把你的爱心多去献给其他人，让别人感受到你的爱，那么你就是最美丽的人！
王子：说得对，外在美是次要的，心灵美才是重要的。
我现在才知道，原来我找到了世上最美丽的人。
（王子拉着公主的手，三个矮人鼓掌）
旁白：从此王子和白雪公主过着幸福的生活。
白雪公主（Snow White）是广泛流行于欧洲的一个童话故事中的人物，其中最著名的故事版本见于德国1812年的《格林童话》。
讲述了白雪公主受到继母皇后的虐待，逃到森林里，遇到七个小矮人的故事。
美丽的白雪公主受继母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七个小矮人和王子的帮助下获得新生。
最终王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了应有的惩罚。
《白雪公主和七个小矮人》是史上第一部长篇动画，也是第一部荣获奥斯卡奖的动画**，
它是世界上最早的卡通**，对全球少年儿童乃至成年人更是有着巨大深远的影响，甚至远远超出了文艺作品的范畴，成为善与恶、美与丑的道德规范的代名词。
《白雪公主和七个小矮人》给迪斯尼带来了无限的荣誉和光荣，也给多少代人带来无限美好的回忆。
迪士尼给白雪公主穿上蓝色上衣浅**长裙，头上戴红色蝴蝶结，也成就了之后绝大部分以白雪公主为题材的影像艺术中的经典造型，当然也成为每个女孩所憧憬的模样。
扩展资料：
《白雪公主与七个小矮人》动画剧情介绍：
很久以前，在一个遥远国度里生活着，住着一位父母双亡的白雪公主，她的继母是一个狠毒的蛇蝎女巫，她怕白雪公主长大后容貌会胜过自己，于是便打发她做城堡里最底下的女佣。
同时，邪恶皇后拥有一面能够知道世上一切事物的魔镜，通过这面魔镜，她能够知道谁才是世界上最美的女人。
但在某一天，魔镜却告诉了她一个令她气急败坏的事实，那就是白雪公主比她还要美。
于是，心狠手辣的邪恶皇后派猎人将白雪公主带到森林中杀死，而为了证明白雪公主的死，邪恶皇后要求猎人把白雪公主的心脏挖出来，装在盒子里带给她。
但富有同情心的猎人放走了白雪公主，并拿一颗猪的心装在盒子里带给皇后。
白雪公主在密林深处遇到了小动物七个善良的小矮人，在听了白雪公主的不幸遭遇后，小矮人收留了她。
皇后从魔镜那里知道白雪公主没有死，便用巫药将自己变成一个老太婆，趁小矮人不在时哄骗白雪公主吃下了有毒的苹果。
七个小矮人在动物们的猜到白雪公主有危险后，七个小矮人飞速赶回，惊惶逃走的皇后在暴风雨中摔下悬崖而死。
七个小矮人将白雪公主放在镶金的水晶玻璃棺材中，邻国的王子骑着白马赶来，用深情的吻使白雪公主活了过来。
参考资料：
篇一大学生毕业典礼策划书
一、晚会主题及意义
xx年xx月，我们音乐系将送走又xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是＂大学流年—梦开始的地方＂。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
二、晚会形式及内容
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。众多学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。
三、前期准备：真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。
因此我们提供一个情感宣泄的舞台，让大家上台讲述大学生活的各种感慨，通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上合适的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入，在晚会前期循环播放。内容补充：
1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字。
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生。
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
4、非毕业生对他们的祝福。
四、晚会地点和时间
地点：xx大学生活动中心。
时间：xx年xx月xx日（待定）晚六点三十分。
参加人：音乐系全体师生。
五、前期工作具体组织安排
负责者：音乐系团总支学生会。
（1）第一项目组：统筹组。
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
（2）第二项目组：宣传组。
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传。
b、负责现场的摄相工作。
c、联系媒体报道、记者及摄影人员。
（3）第三项目组：外联机动组任务。
a、负责联系商家以及完成给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
（4）第四项目组：舞台礼仪组任务。
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定）。
c、物品购买包括晚会道具及请柬等。
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。
六、各阶段任务及工作分配
（1）晚会策划及准备期。
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。
①节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定：由外联机动组（学生会外联部）负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期。
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪**确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。
②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪**确定：由舞台礼仪组负责。物品需要情况征求各部门。
（3）晚会倒计时期。
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。
七、经费预算
1、晚会幕布：xx元。
2、音响及摄像xx元。
3、场地布置及宣传物品制作类xx元。
4、舞台道具及节目服装化妆xx元，主持人造型服装xx元。
篇二大学生毕业典礼策划书
我们xx学院将送走第xx届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了九江职业大学xx届xx学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届xx学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会。
五、活动地点
xx教室。
六、活动时间
xx年xx月xx日。
七、活动对象
xx班全体同学。
八、邀请嘉宾
老师，领导，班主任及各班班委。
九、活动流程
xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。
活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演表演者：xx。
（2）朗诵毕业诗歌表演者：xx。
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：xx。
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。
活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：xx。
（2）诵读学生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：xx。
（4）毕业宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xx。
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》。
篇三大学生毕业典礼策划书
一、活动前言
盛夏六月的阳光，道声再见、莫忘师生情转眼间，你们毕业了，虽然我们有些不舍，但是我们也看到了你们眼中的留恋。
二、活动主题
“放心去飞”——毕业生即将离开陪伴他们走过青春岁月的校园，让他们扬帆起航，让他们飞得更高，让他们飞的更好。
三、活动时间地点
xx年xx月xx号晚7点（暂定）。
地点：xx。
四、活动主办
文学院分团委承办：文学院学生会。
五、活动流程策划
1、在晚会正式开始之前，可以播放PPT用以展示集美大学的校园风光（网络部负责）。
2、开场走秀（艺术团礼仪队负责）或开场街舞。
3、主持人致开场白（主持人暂定三人两女一男，具体人选未定，都应届毕业生）。
4、小品：外请剧社。
5、主题班歌：xx。
6、魔术表演（邀请专业魔术师）或是改动成现场互动游戏。
7、毕业生自出节目（节目未定，形式可以多样如毕业歌曲联唱舞蹈可以与艺术团乐器队共同演奏）。
8、大型舞蹈：艺术团舞蹈队负责。
9、主题班歌：xx。
10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY（艺术团负责）或《纤夫的爱》。
11、毕业生节目。
12、主题班歌：xx。
13、校园歌曲联唱可邀请辅导员共同演唱。
14、辅导员及院领导致辞（根据领导意见另行改动）如需PPT由网络组及记者团共同完成。
15、歌伴舞《放心去飞》各班代表或是范倩芸王晴晴及艺术团舞蹈队负责。
16、清理会场。
六、活动各部门职责
1，文艺部：主要负责部门负责节目彩排审定。
2，宣传部：现场布景前期海报制作宣传。
3，外联部：争取赞助费提供商家支持。
4，体育部：现场秩序维持。
5，办公室：工作人员通知邀请老师和现场位置安排及所需道具的购买。
6，网络部及记者团：节目单制作PPT制作及报道稿。
七、经费预算
节目出场费：开场街舞或是走秀服装xx元。
魔术表演xx元。
黑马剧社xx元。
其它：矿泉水xx元。
海报宣传xx元。
话筒电池xx元。
节目单打印xx元。
萤光棒xx元。
礼炮xx元。
总计：xx元。
八、备注
以上的节目只是暂定节目如有需要，可是另行更改以求达到晚会的质量。
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