美国服装设计留学院校排名靠前的有那些?

美国服装设计留学院校排名靠前的有那些?,第1张

美国服装设计专业大学排名top5的院校:

1、帕森斯设计学院Parsons School of Design at The New School

帕森斯设计学院在1896年成立,是享誉世界的设计学院,也是美国最著名的服装设计学院。

帕森斯设计学院的服装设计专业是全美第一名,毕业生们引领着美国时装界。

每年学校向世界各地的各大企业输送毕业生人才,当中不乏赫赫有名的服装设计师,他们大都担任大型企业的重要设计职位,并把握着企业产品的设计风向标。

2、纽约时装学院Fashion Institute of Technology

纽约时装学院成立于1944年,为纽约州立大学下属的公立院校,是国际著名的服装与艺术设计院校、世界公认的设计师培养摇篮,培养出人才无数,他们现都活跃时尚尖端。

服装设计本科专业的学生会学到服装设计专业基本的技能,选择面料、制版、缝纫等,学生会在此阶段掌握服装电脑软件CAD的使用,并且学习如何将服装设计的概念转变到服装成衣的过程。FIT关于服装的研究生的课程内容偏向于历史与理论等,与设计相关的内容偏少,喜欢理论性服装研究的同学可以多多关注。

3、普瑞特艺术学院Pratt Institute

普瑞特艺术学院于1887年建立在美国纽约市,是著名的艺术类院校之一,它是一所应用艺术型学校。

普瑞特艺术学院的服装设计希望学生能够全面的发展,所以在课程上它融合了插画、摄影、**、表演、视觉研究和材料文化等方面的内容。

Pratt认为服装设计的实践教育是社会结构、生产、工艺和现代美学文化的具象体现。学生通过对概念发展的过程、好奇心、想象力、即兴的创作和玩耍来建立视觉和语言的沟通渠道,学生之间通过此渠道进行展示技巧、绘画能力、材料的运用、传统工艺和数字科技等方面的交流。

4、加州艺术学院California College of the Arts

加州艺术学院,简称CCA,是一所全美顶尖的设计院校,位于美国加利福尼亚旧金山湾区。

通过CCA服装设计专业课程学习,学生将了解整个设计的过程,学院希望学生通过学习能够对传统时装设计方法提出质疑,同时通过概念设计课程发展培育学生提出创意解决方案的能力。要成为一个合格的时装设计师,学生将学习基本的针织和织物技能。学生将学会运用各种服装知识、剪裁,及缝纫技巧等,设计出实用、美观,贴身的衣服,使穿衣者充分显示本身的优点并隐藏其缺点,并衬托出穿衣者的个性。

5、萨凡纳艺术与设计学院Savannah College of Art and Design

萨凡纳艺术与设计学院位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心,是全美最大的艺术学院,也是全球最大的艺术大学之一。

萨凡纳艺术与设计学院是美国最大的高等艺术院校之一,其时装设计系拥有两个大缝纫实验室和一个时装样板厅,这是一个以服装设计技巧为基础的课程,目的是使学生在毕业之后能够成为职业设计师,并有能力立刻参与实际的工作。此外,SCAD的服装设计专业更偏向于实用性,注重商业设计。

继2017年9月16日早晨8点06分,王俊凯、王源、易烊千玺同时开通个人工作室之后,三人大半年以来各司其职、各居其位,“合体”“同框”已需要契机和多方协调。

综艺:各有常驻

自2018年春晚表演歌曲《我和2035有个约定》以后,王俊凯、王源、易烊千玺就鲜少在综艺节目中同框。

三人中,王俊凯继续以常驻嘉宾的身份,参加浙江卫视《高能少年团2》的录制。然而在大浪淘沙的综艺市场里,快综艺式微,《高能少年团2》流量表现不尽如人意。抛开节目点击量不谈,仅从个人综艺表现来看,王俊凯依旧在骨朵弹幕词云中保持着超高的出镜率。

除常驻综艺外,王俊凯也曾以助演嘉宾的身份出现在《演员的诞生》中,与**大咖章子怡对戏。尽管演技还处于磨炼状态,这次经历对他的演艺生涯来说也是一次不小的收获。

除常驻综艺外,王源以飞行嘉宾身份出现在《我想和你唱3》中,与粉丝合唱互动,为节目带来热度。

一直以“舞蹈担当”的身份出现在公众视野的易烊千玺,参与了网综《这就是街舞》的录制。节目之初,易烊千玺吸引来一众粉丝推动着节目的热度,而节目渐入佳境爆火之后,他也凭借在节目中的舞台表现证明了自己的实力,专业、谦逊,让不少人表示“路转粉”,顺利实现流量反哺。其战队中的韩宇、亮亮、蛇男都是实力与人气兼具的选手,韩宇更是一举夺得了冠军的宝座。

除《这就是街舞》以外,易烊千玺还以飞行嘉宾的身份参加了慢综艺《亲爱的客栈》,默默干活、内敛低调,在节目里招来刘涛老公王珂的心疼,在节目外也触动着粉丝的神经。

将自身优势与综艺节目绑定,发挥特长,默默圈粉,是三人都在进行的综艺突围路线。而艺人热度与综艺热度向来是相辅相成的关系,单凭艺人个人热度难以盘活消沉的综艺点击率,而再火热的综艺也难以带动与节目气质不匹配的艺人热度,所以,双方的选择十分关键。目前看来,唯有易烊千玺实现了双赢。

影视:各担大剧

要想在 娱乐 圈长久立于不败之地,不仅需要人气,更需要作品。《我们的少年时代》在2017年7月上线后,CSM52城市网平均收视率破1,尽管口碑差强人意,凭借三人的超强人气,播出时热度一直高居不下。在这之后,三人的演绎之路开始出现差异化。

有着棱角分明的脸庞和细腰宽肩好身材的王俊凯颇受大荧幕青睐,在**《长城》之后,又顺利出演另一部《解忧杂货店》,诠释一位性格内向,沉默寡言,内心善良而脆弱的人物小波,尽管演技还有待提高,但此次出演也为粉丝奉上了不少惊喜。

除了抢占大荧幕,王俊凯在剧集方面也有着突破。在青春冒险悬疑剧《天坑鹰猎》中,他出演一位沉稳有主见的少年英雄,与史上最年轻的金马奖女配角文淇搭档。据悉,该剧由天下霸唱同名小说改编,已于2018年4月27日在北京杀青。

王源与众多一线大牌明星共同出演**《爵迹》之后,目前正参与古装励志剧《大主宰》的拍摄,与同为00后的新生代演员欧阳娜娜搭档。他在剧中首挑大梁,扮演一位热血中饱有天真,爱恨分明的少年。该剧由天蚕土豆同名玄幻小说改编,或将于2019年播出。

2018年,易烊千玺也开始在影视剧方面着力。他在漫改影视剧《艳势番之新青年》中饰演一位平民少年,与黄子韬、胡冰卿共同上演保家卫国的故事。

除《艳势番之新青年》外,易烊千玺还参演了古装剧《长安十二时辰》,与非典型流量戏骨雷佳音、周一围同台飙戏,饰演一位手段犀利、杀伐果决,看似清高孤傲,实则有血有肉的传奇性忠臣,与其前期的荧幕形象颇有差异。该剧改编自作家马伯庸的同名小说,已于2017年11月11日在象山影视城开机。

参演的都是大IP剧,且均担纲主演,三人的影视资源也呈一路高歌猛进的状态。

音乐:无暇顾及

鉴于音乐市场整体低迷,相比于如火如荼的综艺、影视市场,在音乐方面三人的表现则要冷淡许多。王俊凯在18岁生日发布成年礼主题曲焕蓝·未来(Karry On)后,之后发布的《圆梦一代》、我在诛仙逍遥涧、雾中列车皆更偏向于商业合作向。易烊千玺在2017年11月发布英文单曲《Nothing to Lose》、《Unpredictable》之后,2018年在音乐上也暂无动静。

唯有王源还尝试在音乐领域 探索 着,去年11月6日,发布个人首支英文单曲《Sleep》,17岁生日会当天发布为母亲作词的单曲《骄傲》;今年1月22日发布首张数字专辑《宝贝》,3月19日,重新作词《因为遇见你》,改编为《因为遇见你2018版》作为顾长卫**《遇见你真好》片尾曲发布。

广告:各具带货实力

广告代言是检验一位明星是否具有商业价值的最直接的窗口。2018年4月的AIMAN商业价值榜总榜中(数据更新时间为5月17日),王俊凯以9566的商业价值指数位列第6,易烊千玺与王源分别以9520、9460的成绩紧随其后,位居第7、第8,成绩表现皆不俗。

以上是目前TFboys的个人代言及合作情况,截至目前,王俊凯代言数量最多,涉猎奢侈品、 游戏 、手机、食品等多个领域,其中不乏杜嘉班纳、斯沃琪等国际品牌。值得一提的是,斯沃琪刚刚签下王俊凯代言不久,其天猫官方旗舰店里王俊凯的主打款就瞬间售罄,“带货”能力由此可见一斑。

王源目前有8个商业合作,涉及电脑、食品、服装、美妆等领域,其中也不乏与奢侈品的合作,不过更多是以品牌大使以及形象大使的形式。在“带货”能力上,王源的实力是毋庸置疑的,比如巴黎欧莱雅中被命名为“王源色”的308色号,上线一分钟就售罄。

相比于王俊凯、王源一骑绝尘的代言成绩,易烊千玺代言数量则要低调许多,不过含金量都不低,天猫理想生活首位代言人的身份更是为其打开了国民度。

不俗的成绩背后,离不开经纪团队的支撑。据悉,目前王俊凯一部分合约在李冰冰工作室,王源一部分合约在范冰冰工作室,而易烊千玺的工作室团队也不寻常,有赵薇团队前宣传总监跳槽过来,帮忙其规划未来的发展。

算起来,TFBOYS这三人是在2017年开始各自成立工作室的,到目前为止虽然仅仅过去了2年,但是他们3个人的发展轨迹和取得的成就却完全不一样,真是没有对比就没有伤害。

先说易烊千玺。易烊千玺可以说是他们三个人中发展得最好的一个了。他虽然是歌手出道,但是祖师爷赏饭吃,在演戏这方面特别有天赋,前几年几部古装剧已经奠定了他的演戏基础,而在今年则是他的演技大爆发时期,《长安十二时辰》和《少年的你》把易烊千玺送上了演技实力派的宝座,如今的他是演戏综艺同时爆发,一发不可收拾。

再说王俊凯。王俊凯在演戏方面的确不如易烊千玺,所以他老老实实去读表演专业去了,我觉得这是好事。王俊凯这两年在综艺上同样发力,虽然影响力没有易烊千玺那么大,但是《中餐厅》也让他吸了不少粉,当时追这个综艺的时候我也被他吸引了。性格好够低调,王俊凯是不紧不慢缓缓前行的代表,他的未来会越来越好。

最后说说王源。他是三个人里面过得最拧巴的一个,本来弟子和发展都不错,但是偏偏性格很躁动,一直想要做自己却又害怕被批评,于是抽烟的事情让他形象受到不小的影响。其实王源的外形和实力都很好,他如今去进修是对的,等年纪大点成熟了再回来,他会有很好的发展的,现阶段他是3个人中发展最一般的。

大胆预测一下,王源在未来应该是最有出息的一个。无论是从天赋还是实力还是努力程度来说,王源都是3个人里面最突出的,所以他取得的成绩也是最好的。王俊凯和王源要想取得好的成绩,那就只有厚积薄发,就看他们这几年能不能潜下心来好好提高自己的功力了,不然随着年龄的增大竞争的加大,他们很容易会被其他后辈挤下去的。

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TFboys在2017年单飞后,到现在已经2年多了,整体来讲都还拥有不错的人气,但是发展差异也还表现出来了。

易烊千玺

在三人里,易烊千玺人气最高。他在这两年抓住了非常好的机会,出演了古装剧《长安十二时辰》口碑不俗,特别是**《少年的你》更是让他得到了很多行业内人士的认可。陈可辛就说,易烊千玺绝对是演技派,大大超出他的期望!这一评价让很多人一改过去偶像只是花瓶的印象。至少,易烊千玺已经摆脱了了“无演技”的定义!

在三人中间,易烊千玺形象最有辨识度。其实刚出道的时候,我是分不清楚王源和王俊凯谁是谁的,但是易烊千玺的方正下巴,却给人记忆深刻,在众多新生代艺人里,易烊千玺没有一点“娘”的味道,这和其它偶像团体大都娘里娘气完全不一样!

王俊凯

王俊凯现在在北电正儿八经的学表演,我们看到了他的成绩,他在《演员的诞生》里的现场表现,确实可圈可点,也颠覆了他早期在张艺谋**《长城》里弱鸡一样的表演。他的表演也被章子怡表扬,可见他是真正有在认真学习的!

让我对他加深印象的是他参加综艺节目《中餐厅》里他的表现,不卑不亢,不徐不急,有礼有节,聪明而不过份,是一个优质的青年演员。可以大胆猜测,只要抓住好的机会,王俊凯应该会有越来越好的发展。

王源

王源在三个人里可能稍微差那么一点点。我想主演有这个几个原因,第一就是抽烟事件,让很多人大跌眼镜,让人怀疑他自身和塑造的形象差异太大。第二就是上美国的伯克利音乐学校。最开始,我们都以为这个学校很流弊,但是后来经过媒体报道,其实这个学校也并不是很厉害!

除了这两件事之外,可能王源在国外读书的原因,最近一段时间的曝光度没有其他两位高。而且他主演的影视作品,基本上都反响不大,包括《大主宰》等。不过王源有一件事让我觉得他很棒,那就是他代表中国青年,两次登上联合国,用英文发表演讲,很不错!

综合来讲,我个人觉得易烊千玺会发展得最好。另外两只也不会很差,因为他们的起点就很高!

易烊千玺应该是最近路人缘最好的一个了,也是三个当中最全能的一个。他最早打破了观众对他们的印象,让观众意识到他们已经长大了。易烊千玺的硬照是出圈最多的,很有 时尚 表现力,长相很英气。在三个人中,硬照表现力最好。去年他以中戏双料第一的身份考入中央戏剧学院,以后肯定是要主攻影视方面的。

TFBOYS三人单飞后,现状怎么样?

可以从这样的小细节来看。

即,王源确认出席央视《唱过夏天》节目后,王俊凯易烊千玺为啥没有来

明星王源是TFBOYS偶像组合中的一位明星,在 娱乐 圈内的新生代明星中影响很大。

作为00后的明星,王源曾经在《王牌对王牌》节目中所表现出来的综艺感很好。

并且,王源在拍戏、主持、唱歌等才艺方面很优秀。

因此,王源被不少综艺节目邀请。

这不,王源受邀参加央视《唱过夏天》节目。

只是,TFBOYS偶像组合中的王俊凯和易烊千玺没有来。

那么,这是为什么?

一、王源受节目邀请,而王俊凯、易烊千玺则没有

不少观众也许会有这样的疑惑。

为什么王源可以参加央视《唱过夏天》节目,而其他二位明星却没出现。

其实答案很简单。

要么是其他明星没有受到节目组的邀请。

要么是其他明星没空参加节目,所以就不会来节目参加演出。

而王源则是受节目邀请,也有空参加节目。

因此,才会出现以上情况的差异。

二、TFBOYS偶像组合也有不合体的时候

王源、王俊凯、易烊千玺,三位明星合体,明星影响力才更大。

而在央视综艺节目《唱过夏天》中,三位明星没有合体,只有王源一位明星参演。

因此,明星效应可想而知。

究其根本原因在于,TFBOYS偶像组合也有不合体的时候。

所以,才会出现三位明星没有组团参加演出的情况。

结语:

虽然,TFBOYS偶像组合,不能一起参加央视综艺节目《唱过夏天》。

但是,王源还在节目的舞台上演出。

因此,这对于TFBOYS偶像组合而言,是一个很好的导向作用。

即,三位明星中有一位明星参加节目演出,让整个明星团队也能感受到一档综艺节目对他们的认可。

也许,在以后的时候,TFBOYS偶像组合中的三位明星,可以携手彼此,一起参加演出。

对此,读者怎么看?欢迎在文末一起交流互动。

2013年出道的TFboys三个小男孩,一直给人一种邻家小男孩的印象,稚嫩的歌喉和外表让人心生怜惜,出道后凭借发布的《青春纪念册》、《魔法城堡》等很多首让人耳熟能详的作品,圈粉无数,成为 娱乐 圈的新生力量。

2017年9月16日,少年团体TFboys宣布单飞,并且分别成立了工作室,工作室同属于“北京时代峰峻公司”,单飞但不分家,那么现在三人发展现状如何呢,单飞后收入有没有差距呢?

做为TFboys队长的王俊凯可以说是整个团队的实力担当,刚开始就收获了不少的粉丝,可以说是整个团队实力最强的。单飞后的王俊凯出演《解忧杂货店》、《青云志》等叫好又叫座的影视剧,据悉,如今的王俊凯一部戏的片酬已经达到了6000万,而他在中国90后富豪榜上排名第六,身价已高达248亿了,真的是让人感叹。

王源主要活动是上综艺节目比较多,参与的影视剧拍摄也少,所以收入也就没那么高,据说上一期综艺节目收入在100万左右。

当初单飞最不让人看好的四字小弟易烊千玺的发展却超乎人们的想象,再加上其高冷的性格更是圈粉无数,让更多的人认识了他,其舞蹈功底不错,被聘为舞蹈导师,再加上天猫和华为的天价广告费,其收入起码在一亿元以上。

三个小男孩现在都已经发展的不错,也承受了比同龄人更大的压力,收入对他们来说是自己辛苦努力的结果,希望他们以后的发展之路能够更加的顺利。

每个人观点各不同,以下言论只代表我个人看法,

你知道,六年,可以改变多少吗?六年可以让人经历多少吗?

眼看着他们从穿着二三十块的淘宝爆款到一线国际大牌,从五毛钱自制综艺到央视春晚舞台,从见人就要点头哈腰低眉顺眼全网黑到如今各位前辈力捧的主流男团。

老粉从来不质疑他们之间拥有过的感情,只不过现在也可以说物是人非。前面很多人都提到了,不常见面,圈子不同,性格不同,利益使然……名气来到了,就一定会因此失去什么,因素太多太多,大家心里也各自有数,都很聪明。

我喜欢他们六年,到现在也释然了。

说还有团魂是骗人的,但真的希望三个人将来能走正路,走好路。

三个人的关系不如从前是必然,如果比喻起来的话,三字是啤酒,四字可以白开水,也可以是红酒。

二字,以前最不担心他,但现在想说,

弟弟,不要闯这条路,很险。

在TFBOYS出道的时候,其实并没有被太多人看好,但是事实证明,他们确实是有实力的。TFBOYS组合曾多次登上央视春晚的舞台,还有养事各种活动晚会也都有他们三人的身影。但是在最近一段时间,有粉丝发现tfboys组合三人各自出席活动,参加节目的次数越来越多,合体出席的越来越少了,但是组合并没有解散。

如今基本等同‘单飞’的他们,发展状况又如何呢?

首先是队长王俊凯,他一直都是一个很有责任感的人,论长相,王俊凯是长的最好看的一个,他的好看是很标准的花美男风格,这种长相很少年,不太容易显老,但是可能会限制戏路。王俊凯现在就读于北京**学院表演系,以后肯定也是要有表演路线的,在演技方面,有了很大的进步,从去年播出的《天坑鹰猎》就能看出,他的演技有很大的进步。在唱歌方面也很不错,台风是三个人里面最好的,自己也一直想着做音乐,但是好像他自己没有什么话语权。目前他应该是三个人中商业代言最多的人。

易烊千玺应该是最近路人缘最好的一个了,也是三个当中最全能的一个。他最早打破了观众对他们的印象,让观众意识到他们已经长大了。易烊千玺的硬照是出圈最多的,很有 时尚 表现力,长相很英气。在三个人中,硬照表现力最好。去年他以中戏双料第一的身份考入中央戏剧学院,以后肯定是要主攻影视方面的。今年易烊千玺有两部电视剧,一部**都要上,这对他转型非常重要。同时他也会兼顾综艺和音乐。现在易烊千玺已经能够掌握话语权,所以他的发展还是由他自己决定的。而且最近上映的《少年的你》也是好评如潮,希望他可以一直坚持下去,给大家带来更好的作品。

准确来说TFBOYS不是单飞!而是三小只都有学业要忙,聚在一起的时间很少,这不湖南卫视2020年跨年演唱会三小只聚在一起,唱了许多首动听的歌曲。他们都在自己的人生轨迹忙碌努力,成为粉丝们的榜样。

王俊凯

王俊凯是组合中的队长,肩挑大任,是TFboys组合中的大哥哥。王俊凯自从考入北京**学院,忙于他的学业,专注于演戏,重心似乎还是在往演技方面发展,所以在上大学之后,王俊凯除了和同学们勤勤恳恳学习大学课程,还参加了《演员的诞生》,磨练自己的演技,偶尔会参加一些品牌发布会和各种通告,看来王俊凯日后想成为一名好演员。

王源

王源做了很让人敬佩的决定,就是暂缓国内通告,到伯克利音乐学院留学,学习自己喜欢的音乐。王源将本身形容成一台录音机,而生活便像是拥有AB两面的磁带,A面是王源规律的学校生活,B面则是忙碌的工作协曲,而王源的一天便是在这不同的AB两面来回切换。1月9号个人纪录片《没有哪个夏天像今年一样》要播了,有重庆和家人的生活,也有去了伯克利之后的学习生活片段。

易烊千玺

易烊千玺是组合中变化最大的小孩,从起初组合大家并不看好他,到现在拥有无数粉丝。他一步一步的在努力,目前的他也忙于自己的学业,在大学享受他的大学时光。他不光发布自己的音乐单曲,也开始往演员的路上转型,还演了收视口碑非常好的“少年的你”,大家看到了千玺的演技,也为他以后的演员之路奠下了坚实的基础。

三小只都是努力的小孩,勤奋上进,都有属于自己的人生目标,并且正在为之努力,他们很让人敬佩的一点就是即使艺人工作很忙,也没有落了学业,是许多人的小楷模。

都别抢,我来答——铁板有娱

三位成员凭借着出色的才艺,特色不同的颜值一出道就受到了广大迷妹的喜爱,一时间火遍了大江南北成为了内地人气最高的偶像组合!

然而遗憾的是2017年为了成员的发展,经纪公司宣布TFboys三人都成立了个人工作室解体单飞,好消息是虽然是个人单向发展但是组合不解散。不知不觉他们已经解体一年时间了,他们发展的现况又如何了呢?

宣布单飞之后,三人都成立了自己的工作室,三人也都是全面发展,各自在自己擅长的领域取得了不小的成就。

王俊凯是三小只的队长,在组合中人气是最高的。他在专注自己的音乐的同时,也同时涉足了影视圈,出演了《长城》、《解忧杂货店》、《青云志》等作品深受大家喜爱,另外在真人秀《高能少年团》和《中餐厅》中都有着出色的表现,吸粉无数。

2017年王俊凯参加高考成功考入北京**学院,成为了北影的一员。以后肯定也是要有表演路线的,在演技方面,有了很大的进步,从去年播出的《天坑鹰猎》就能看出,他的演技有很大的进步。在唱歌方面也很不错,台风是三个人里面最好的,自己也一直想着做音乐,但是好像他自己没有什么话语权。目前他应该是三个人中商业代言最多的人。而他在中国90后富豪榜上排名第六,身价已高达248亿了,真的是让人感叹。

王源也是这个组合中颇有人气的成员,三小只中他最可爱,声音也特别的好听干净,王源在音乐上展示的能力不容置疑。

不仅在音乐上,他在综艺和影视等方面也有发展,在综艺感方面,王源表现的很好,可以带动现场气氛,会接梗。关于影视,这个可能不是他的主攻方向,但是他应该也不会放弃,前段时间,他带着**《地久天长》参加柏林**节,导演对他的评价也很高,但因为前段时间的抽烟时间,对形象造成了很大的影响。王源被伯克利音乐学院录取,现在的他也会参与综艺节目。但是由于前一阵的吸烟风波,也让她形象受损严重,如今基本上就是神隐状态,全身心投入到学习中去了。

易烊千玺在这个组合中是最低调的一个也是年龄最小的一个,虽说一开始千玺人气是三人中人气最低的,但是霸气的舞台感以及超强的舞蹈功底,参加了优酷的《这就是街舞》表现的也很亮眼。最让人惊喜的是其参演的**《少年的你》好评如潮,更是让人对他刮目相看,又圈了不少粉,希望他可以一直坚持下去,给大家带来更好的作品。

总体来说,三人发展的都很不错,不过我个人感觉易烊千玺的发展目前来说是最好,不张扬、不做作、不多言,只是认真在做自己的事情。

以上仅为铁板有娱一家之言,不当之处,敬请指正。

同学冤家

“啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭, 扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……

有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大**,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……

题目是她的作文怎么写800字

一个人总会在他的一生中遇见许多人,而对我来说,最好的莫过于遇见一位好老师了。

她姓李,有着棕褐色的短发和黑色的明亮双眼,她喜欢穿宽松舒适的T恤衫和运动裤。

年纪不大,却有着历经沧桑的老练和云淡风轻的笑容,她主修钢琴。

第一次踏进她的家门,坐在他家的那台钢琴前,笨拙地弹完一支练习曲,李老师便笑容可掬的对我说:“你以后就是我的学生了,我的要求可是很严格的,不需偷懒哦!”我迷茫的点点头,离开琴凳,拿着她安排的练习曲目,走出她的家门。

那年,我7岁。

已经记不清是第几次,我来到她的家中,笑着坐到钢琴前,告诉她:“这个星期,我每天都练了2个小时以上,估计这次可以一次通过。

”她也笑了,摸摸我的头说:“你长大了,开始懂事了,以后还要继续努力啊!”我点点头,按下面前安静排列的琴键。

那年,我12岁她告诉我最基本的乐理知识;她告诉我弹奏颤音时指尖变化;她告诉我连音要流畅而柔和;她告诉我肖邦,贝多芬的故事;她告诉我那些或是安详或是欢快的音乐所传达的美妙的意境;她告诉我,只要你不放弃,钢琴会是陪伴你一生的挚友。

她的话语陪伴着琴键的黑白两色交织成为我内心最初的音乐梦想。

五年来,和李老师相处的点点滴滴早已注定她在我心中不再是一个毫无分量的导师。

她,对我,真的很重要。

在我6岁刚开始学琴时,父母请来非常年轻也非常严厉的周老师。

她总是没有耐性,几乎是吼着对我说话。

我也不喜欢她,想尽办法捉弄她。

一来二去,钢琴的学习自然就被弄的很僵。

母亲知道后,辞去了那位老师,带来了李老师的面前,她的微笑和温柔伴随我度过5年的学琴时光。

我感激我的母亲,更感激给予我这份温暖的李老师。

人们常说:“琴童的年少时光是阴暗,是痛苦的。

”可我不这么认为,因为我遇到了一个给予我阳光,给予我雨露的老师,一个对我而言无比重要的人。

在12年的人生中,有无数的过路人,而李老师,是第一位副起在前进过程中跌倒的我的人。

他真棒的作文怎么写

他真棒他是一个四年级的小学生,小小的眼睛,一张能说会道的小嘴,小巧的耳朵特别灵。

你知道他是谁了吗?告诉你吧,他就是我班的班长蒋柯奕。

他在我们班特别棒,不信,你听我说。

他是一个打羽毛球高手。

记得有一次,我叫他到我家来玩,他提出要和我打羽毛球比赛,我也很乐意。

我先发了一个低抛球,班长像一只灵活的小猴子,很敏捷地一接就给挡了回来。

我也不甘示弱,用力的一打,球“嗖”的一下冲向高空,班长使出了他的“必杀技”连环扣杀,这一下,我没了招架之力,球一下掉在了我这边。

第一局我输了,班长鼓励我说:“没关系,继续加油。

”我听了这话,顿时信心十足。

我首先发了一个高球,可班长好像早就料到了,他毫不费力地给档了回来,但这一球我也接住了,便使出我的绝招“超级扣杀”班长这一球没接好,输了一球,我乘胜追击,终于拿下了这一局。

这样就是一比一了,最关键的就是第三局了,班长这一次拿出了他的狠招,每一球发得都很叼钻,打得我毫无还架之力,最后我还是输了。

他笑笑对我说:"这次我侥幸赢你,下次可就不是你的对手喽。

”瞧他,还挺谦虚的。

听了我的介绍,你觉得班长棒吗?想和他交朋友吗?和我联系吧。

写人的作文怎么写

写人作文口诀写人作文并不难,开头概括写特点。

对照特点找事例,具体描述一两件。

一个特点多事件,巧妙构思出特点。

结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。

叙事写人分三段,重在突出人特点。

描写人物抓外貌,突出一点特征显; 人物语言要逼真,动作描写要周全; 心理活动细腻写,真实感人是妙篇。

总分写人抓特点,首尾照应成一篇。

对比写人方法巧,选择事例很重要。

并列写人容易学,分写事例特点多。

外号写人最有趣,对照外号选事例。

写己要 情感,喜怒哀乐在心间。

写人多选新鲜事,新人新事最有趣。

“张冠李戴”会构思,描写人物最实用。

引用诗句赞美人,锦上添花能出神。

我要感谢他作文怎么写?

我最感激的人如果,问我心中最感激的一个人是谁?那我一定不假思索地说,那就是我亲爱的妈妈!首先,我要感谢妈妈给了我来到这个多姿多彩的世界上的宝贵机会。

为此,她失去了苗条的身材,她失去了美丽的容颜,她失去了自由自在、悠闲自得的权利……但是她深感幸福,因为她创造了一个生命,她成为了一位伟大的母亲!妈妈不仅给了我生命,还把我从呱呱落地的婴儿养育成现在的阳光少年。

这期间妈妈为我付出许多艰辛,有很多事情还历历在目。

记得最清的一次是,我五岁时的一天,妈妈骑着自行车带着我回奶奶家,路上我调皮的准备往车下跳时,不小心摔到了地上,把下巴壳划开了深深的一个口子,血流了出来。

我哭着抬头叫妈妈,妈妈看到我这个样子,急得脸色顿时变成了“白纸”。

她急忙扶我上了自行车,让我扶好,飞快地骑着车子向医院奔去。

当大夫给我处理伤口时,我害怕地紧紧握着妈妈的手,抬眼看妈妈时,妈妈眼睛里的泪水正在打转,她焦急地询问着大夫我的伤口要紧么?在缝几针?当大夫说要缝五针时,她的泪水终于忍不住掉了下来,当时我并不知道妈妈为什么会哭,,但是那一幕刻在了我的心里。

在妈妈养育我的同时,更关心着我心灵的健康成长。

是妈妈告诉我做人的准则,教我分辨是非,让我学会尊老爱幼、爱护环境、爱惜公物、懂礼貌……妈妈的关爱时时刻刻温暖着我。

有一次,我和妈妈坐公交车回家途中有一个老人上了车,一开始我没什么反应,可妈妈拉了我一下,我忽然想起了那天妈妈和我说要尊老爱友,要给老人让坐。

想到这里,我大胆的站了起来说:“老爷爷,请坐!”我偷偷的看了一眼发现妈妈正用赞美的眼光看这我呢!我心中无比自豪。

妈妈您是一轮红日,扫除了我心中的阴霾;您是春雨,滋润了 渴的心田;您是大海,让我这条小鱼在您宽广的胸怀里茁壮成长!您对我作的一切,都永刻我的心田,您永远是我心中最感激的人!!!

写人的作文怎么写600字

一、作文要学会积累 “读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。

(一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。

广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。

平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。

平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。

材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。

解决这一问题的方法是积累素材。

平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。

记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。

文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。

方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。

”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。

这样就能透过现象看本质。

还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。

这里的“多看”即指多观察。

这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。

”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。

这就是观察的过程,观察过程中要注意以下几点:(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。

广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。

(二)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。

俗语说得好:好记性不如烂笔头。

好多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。

(三)观察尤其要注意持之以恒。

别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳作来。

学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往往会感到难以下笔。

愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作实践中取得得大的进步。

三、意高则文胜 立意,就是确立文章的中心和意图。

那么文章在立意时要注意哪些问题呢?(一)立意要正确 正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

(二)立意要专一 “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。

”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。

一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。

其实,想面面俱到肯定会面面 不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新颖 文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。

立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。

即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色

写他(她)的作文

一头棕褐色的头发,一个矮矮的个子,中等的身材和一张一天到晚总是乐呵呵的脸,外加一副深得令人发晕的眼镜,便构成了一个和蔼的老师的形象---马老师。

马老师是我小学的班主任,也正是因为有她在这六年来那么无微不至地教导我,帮助我,鼓励我,才让我在语文方面取得了那么多成绩,让我更加喜爱语文这一门独特的艺术,让我领略到学习的乐趣。

说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪明的学生,从上幼稚园开始,我的成绩一直都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在三年级的一次月考中,我的语文成绩竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成绩真是下降了好多,从以前的优等生一直到排名榜的最后几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。

面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死马老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”,。

唉!可我还得的把我的语文成绩追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,马虎这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,本来可以答得很出色的卷子却被我弄得一塌糊涂。

马老师似乎是看穿了我的心思,课间操时,她特意把我留在教室,仔细地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习情况,鼓励我和她一起改掉缺点,把成绩提高上去。

看着马老师那和蔼的笑容和认真的表情,我真的觉得我被感动了,从此,我就暗下决心,一定要把自己的成绩提高,不为自己,也要为了马老师对我的信任努力。

从那以后,我便努力地学习语文,慢慢地,我竟然发现:我越来越喜欢语文了,并且每一天,我的语文成绩都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种羡慕的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。

从那以后,我的成绩一直在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次鼓励给我带来的信心。

六年转眼就过去了。

毕业考试时,我的语文成绩排了全班第二,似乎,这就是这六年来我送给马老师最好的礼物了吧。

一个老师并不是讲课讲得多好,教学的经验有多资深,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和鼓励的心,就像马老师一样,她慈母般的面容和会鼓励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?

我要感谢他作文怎么写?????

我要感谢妈妈,是妈妈把我培养成才;我要感谢妈妈,是妈妈我才来到这个美妙的世界;我要感谢妈妈,对我这些年的照顾。

妈妈就像是一本书,里面写的是无尽的关怀和爱护,每一页都是不同的。

读着这本书仿佛走进了充满亲情的世界。

翻开第一页,里面写着我的成长经历。

小时侯,是妈妈给我讲真善美,假恶丑;是妈妈教我学用电器;是妈妈告诉我日用常识;是妈妈教我生活的经验……这一切的一切,都出于一个字:爱。

翻开第二页,里面蕴藏着深深的母爱。

那是一个风雨交加的傍晚,我坐在教室里上课看见外面下着大雨,我想今天好像回不了家了,再说外面下着大雨,人家司机也不一定会来。

正当我万分焦急的时候,妈妈来了,我真是太高兴了。

放学了我跟妈妈高兴的回家了。

如今,我在妈妈的“绿阴”下,生活了十几年。

长大的雏鹰,总有一天要离开妈妈,离开老家,可我会永远记住妈妈这本书

热心的他 作文怎么写600字

每当我拿起五元钱坐车去伯伯家玩时。

我心里总是出现一张漂亮的脸。

一兴乌黑滑亮的秀发,弯弯的眉毛,水灵灵的打眼睛,嘴唇上淡淡的口红。

她是一位助人为乐的人。

那时侯,妈妈给我五元钱坐车到大伯那玩。

我怀着愉快的心情,高高兴兴的向车站走去。

到了车站我走进车里,当售票员问我拿钱时,我摸摸衣袋,里面是空的,我想是放在其他袋子里了吧!我把所有的袋子摸了一遍,钱居然不翼而飞了。

售票员看着我问:“小姑娘,是不是钱掉了。

”“支支吾五的说:”我……我钱掉了。

”说完,我便飞快的走下车。

我在马路边低着头走来走去,我睁着大大的眼睛,还是没找到。

我看着川流不息的车子蹬着脚想,妈妈一定会责备我太不小心了,钱都藏不住。

我的心真难过。

我低着头,这时那位年轻阿姨走到我的面前,亲切的确良说:“小姑娘怎么啦!要不要阿姨帮忙呀!”我一听到这声想,多么和蔼可亲啊!我抬头莫不做声的看着她。

阿姨睁着大大的眼睛,排排我的肩膀说:“是不是有困难,我可以帮助你吗?”阿姨一听说:“原来是钱掉了,没什么,”便从包里拿出一个十分漂亮的皮夹子。

“趴!”皮夹子打开了,取出五元钱,拉着我的手到车站。

我想阿姨要坐车,干什么把我拉过来,我产生疑惑。

阿姨把车票拿来塞到我手中。

我连忙说:“阿姨我不能拿。

“阿姨却说:”那我车票都买好了,你不要,那我不是白买了吗?“我只好勉强收下,我刚想说声谢谢,阿姨已经走了,我拿着车票上了车。

在车上的时候,我还想着那为阿姨,她是多么热心帮助我,真可惜啊!我没说声谢谢。

我以后也要向那位阿姨一样,多帮助人。

他是一个有趣的人作文怎么写?

我是一个有趣的人我是一个有趣的人,早上醒来先用脚一蹬,如果是双休日,就说:“今天还上课,那是不可能的。

”上午如果作业全做完了,就会说一声:“我解放了。

”中午,如果爸爸回来了,他就会和我对暗号,爸爸说:“同志们好。

”我就说:“没吃饱。

”如果爸爸来接我了,我说:“同志们辛苦了。

”爸爸就会说:“工资太少。

”有一晚,我在外婆家,本来应该在屋子里看看书,看看电视的,可是因为停电,我们只能把椅子搬到屋前的长廊上,坐着数星星。

可是天公不作美,我们数到一半,忽然来了一道闪电,接着一阵隆隆声,打破了宁静的夜空,星星一下子全被吓跑了。

唉,算了算了,点支蜡烛就行了吧,可没过几分钟,一阵大风吹来,蜡烛熄灭了。

风太大了,蜡烛也不能点了,我们只好进屋,点上蜡烛。

我对妹妹说:“我们来玩编歌的游戏好不好?”妹妹点点头。

我先来编,我用小星星的曲子加上天灵灵、地灵灵、再来一个冰淇淋的词唱起来,我边唱边做一些跳跃踢脚的动作,唱完以后,摆起一个举手的姿势。

这时妹妹已经笑得直不起腰。

然后她也学我的样又唱又跳起来。

外公怕我们把蚊香踢翻,就叫我们别玩了。

我和妹妹合计再想一个游戏,经过讨论,我们打算玩一次胆量游戏,:看谁先走出房门。

可我俩都是胆小的人,最后谁也没敢踏出房门半步,直到外婆叫我们睡觉了,我们才“克服心理障碍”冲出门外。

在我们的班上,有许多有趣的人,不过“最有趣”称号,非他莫属。

他有一双会说话的眼睛,有一个高挺的鼻子,有一张每分每秒都停不下来的大嘴。

他最特别的地方是总是那么有趣,每天总能引起同学们开怀大笑。

他是同学们心中的开心果,也是淘气捣蛋大王。

哈,他是何方神圣?他就是大名鼎鼎的易浩然。

一个有趣的人清晨,清脆的鸟鸣在我的耳边回荡,我踏着轻快的步伐来到这个和同学们朝夕相处的教室,听到一声“娘娘腔”:“士力架,士力架,花生胶糖巧克力……”全班同学听得一头雾水,想了一会儿就恍然大悟,最后哄堂大笑。

原来易浩然在给我们表演广告啊!这时大家像炸开了锅一样,叽叽喳喳,有的做着动作说:“赶集网,啥都有!”有的一本正经地说:“欧莱雅,你值得拥有。

”就连班长“曹操”都哈哈大笑。

易浩然拍了拍桌子,用滑稽的语调说:“童鞋们and相亲们,碧生源常润茶,快给你的肠子洗个澡吧!”这时,老师听见了,也扑哧一声,易浩然同学屁颠屁颠地跑回座位,不不好意思地傻笑一声就把头低下了。

我想:易浩然同学还真不愧是班里的搞笑大王之一啊!你瞧!他是多么有趣啊!他浑身都充满了幽默细胞,到那里给班里带来欢乐,到那里都引人注目,到那里都受欢迎。

记得一位名人说过:“不会开玩笑的人,是没有希望的人。

”所以,我们要多一点风趣,少一点气急败坏。

他(她),为我们带来了什么的作文怎么写

在生活中,会有很多人给我带来快乐,我爸爸就是其中一位。

爸爸今年44岁,但在我眼里还像个小孩子。

爸爸是家里的开心果!在我伤心的时候,他安慰我;在我烦恼的时候,他帮我出谋划策;在我气馁的时候,他鼓励我再接再厉。

有一次,妈妈下班回家。

一进门,便大声喊道:“我回来了!”爸爸平淡地回了一声:“哦!”而我因为正在专心看书,没有注意到。

妈妈生气地说:“你们真是的,我辛苦了一天,下班后你们都不来迎接我。

”我抬起头看了看,就在这时,爸爸满脸笑容地跑到门口说:“欢迎贵妃娘娘,您需要放鞭炮吗?”妈妈忍住笑说:“不了,来一杯水就可以了。

”爸爸回答道:“唉,好嘞。

”自己没去倒水还转身向我喊道:“女儿,贵妃娘娘驾到,还不快去准备一杯水!”我笑了笑说:“哦,马上就来!”我和妈妈最终实在忍不住了,笑得肚子都疼了。

爸爸给我们全家人带来了快乐,有时我成绩退步了,他还会和我一起分析退步的原因,再对症下药。

有一次,我英语成绩退步考了90分。

爸爸得知后,非但没有责骂我,还鼓励我,让我不要因为这一次的失败而气馁。

他告诉我,人只有付出了努力,才会有回报。

他还和我一起分析了这次考试考差的原因,希望我下次不会再错同样的题目了。

你看,这就是那位给我带来快乐、鼓励我的好爸爸!望采纳

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欧莱雅好用还是露得清好用

我用了4年的露得清了,中间买过一次欧莱雅的水,个人觉得不是很好,一瓶一百多,还不如我以前用的露得清的39元的爽肤水呢~~用过之后很舒服,另外露得清的洗脸是非常不错,和露得清的面膜一样的出众~~一瓶24元的洗脸就可以了~~洗后没有紧绷的感觉哦~~ 露得清的乳液有一些带有15倍防晒,非常适用~~

是欧莱雅好用还是雅姿

欧莱雅好用de 、、、、、、、、、、、、

麻烦采纳,谢谢!

欧莱雅好用还是妮维雅

这个要看各人的喜好了。

两种我都用过,

我们常见的产品,洗面奶的话欧莱雅的男士更好用。

欧泊来好用还是欧莱雅好用

欧莱雅很多是针对成 性的。。。而且它的很多产品都是淡斑啊抗衰老啊之类的,所以是比较适合送给妈妈的,而且效果也不错,我亲戚就在里边工作。。。而欧泊莱一般女孩子都在用,没有什么特别针对中年人的,所以一样买还是买欧莱雅送给妈妈合适。。。

欧莱雅好用吗

你可以问问你同事朋友有用过没有,

不好用

法国欧莱雅好用还是美颜教室好用

楼主要去试试才会知道,我是专业化妆师,每个人的面板承受能力不同,反应和效果也不一样。建议在适用之前先在而后等地小面积试用,无过敏反应后再在脸上试用以防面部大面积过敏。希望能够帮到你

欧莱雅好还是珀莱雅好

当然是欧莱雅咯 国际一线品牌 阿玛尼什么的都是欧莱雅旗下的品牌

欧莱雅好还是柏莱雅好

满意答案莪冗默。つ3级2011-04-28化妆品不好区分好不好,要看适合不适合自己面板! 追问: 我是中性面板、 回答: 我是一名美容导师,从专业角度分析面板凡成年人的面板中是不存在中性面板的。也就是你的面板比别人的好一些,中性面板是不油不干,细腻,脸上没有任何问题及黑头的完美面板 补充: 要是你的肤质比较好,那柏莱雅和欧莱雅的化妆品你用基本上都没有问题, 补充: 欧莱雅和柏莱雅也可以说都是大品牌,只不过柏莱雅上市的时间不是很长,也就是这三四年的时间吧!可能还不到!价位较欧莱雅来讲是比较大众化的,一般人都能接受,柏莱雅属于保养型化妆品!欧莱雅的价位要比较高一些!新品或套装的价位可能会更高一些,但是效果比较不错。要真的说哪个好,那我相信有消费能力的还是会选择欧莱雅,因为欧莱雅总体是要比柏莱雅高档一些的" - ||你求 的感言: 谢谢!

瑞士dlab还是法国欧莱雅好用啊?

我觉得瑞士dlab好用很多,而且dlab的水乳和精华面霜真的不能太棒,很明显能提亮肤色减少细纹的,果然瑞士护肤品还是很不错的。

招聘教师面试时通常遇到的问题及如何回答,供参考

1 为什么要选择教师这个行业?

  参考答案:我读的是师范类的专业,当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,尤其是好的学校很重视对教师的培养,所以未来会有很大的发展空间。

  2你最尊敬的教育家是谁,为什么?

  参考答案:我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他,原因有三。

  第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授,在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育,正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!

  第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。

  第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革,听说与读写,二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授,以其独特的人格魅力,科学的工作态度,严谨的治学思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和态度,在未来的英语教学之路上,默默奋斗,勇敢向前,创造英语教学的辉煌,是我学习的榜样!

  3你最赞赏的教学方法是什么?

  参考答案:以学生为主体,激发学生学习兴趣,使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中,用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释,容易吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处,如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!

  4为什么学生会偏科?

  参考答案:学生偏科有很多因素,我着重从以下三点来分析,第一兴趣,第二环境,第三老师。如果具体分析,第一兴趣,学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象;第二是环境,低年级容易受周围环境的影响,周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师,部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。

  5做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

  参考答案:做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外,老师拥有开朗的个性,良好的品德,比较渊博的知识更为重要。

  6你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

  参考答案: 赞同。教学方法因人而宜,没有一个适合所有人的方法,但要适合个人,这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发,根据教材特点、学生实际、本校条件等,结合不同的教学目标、内容、对象和条件,因校制宜、因时制宜,灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法,突出重点、攻破难点,并善于探讨、实践,教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。

  7、新课程标准的价值取向是什么?

  参考答案:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。

总结:这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方法。

8、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力

  参考答案:以小学生为例,一般而言,凡是引起小学生强烈情绪体验,易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说,低年级小学生主要采取机械识记的方法,中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏,抽象逻辑思维欠缺,对学习材料不易理解,也不会进行信息加工,因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级,由于他们知识经验日益丰富,抽象逻辑思维不断发展,在学习活动中运用意义识记的比例逐渐增大。一般来说,小学生回忆能力随年龄的增长而提高,对外在线索的依赖性也越来越小。

  老师可采用以下方法提高学生的识记能力:

  第一是采用动机诱发的方法,动机诱导法是培养学生记忆能力的基础;第二是培养学生的兴趣,这也是老师授课通常使用的方法,增加学生的学习兴趣是比较好的可以提高学生记忆能力的方法;第三具体知识记忆方法的指导,这就对老师提出了更高的要求,老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律,帮助学生找到快速记忆的方法,是提高学生记忆能力的关键。以上是三种方法的简单介绍,供大家参考。

 9、你认为一种科学的备课方法是什么?

  参考答案:备课是教师的一项基本功。我认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,应该脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。第一“研读”是备课的必要前提,老师研读与课程有关的资料是必不可少的环节;第二“博学”是备课的重要基础;第三“细致”是备课的基本要求;第四“创新”是备课的成功亮点。这种备课方法是我所追求的目标。(补充:备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。)

  10、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

  参考答案:本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句。我认为陈老先生当初写这句话时,断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧!

  我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。

 11、一堂好课的标准是什么?

  参考答案一:一堂好课的评价标准是,第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。

  参考答案二:一堂好课的标准是学生学有所得。在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。

  评价一堂好课的标准有以下几点有意义、有效率、有生成性、是常态下的真实的课。

  一堂好课的基本表现是必须形成学生的兴趣和持续学习的动力;兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得;体现思维的深度、促使学生知行结合,有所收获。

  参考答案三:用建构主义观点探讨一堂好课的标准:

  学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一个学生都得到发展是一堂好课的基本要求。

  12、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

  参考答案:学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。老师担负着重大的使命,“以学生为本”或“以学生为主体”,确保了教学最终目的的实现。

  “以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。

  13、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些 ?

  参考答案:书籍类:我曾经看过人大附中教师王金战老师编写的书《英才是怎样造就的》受益匪浅。还有如《教育心理学》、《教育教学基础讲义》、《教育教学技能讲义》。杂志类有《中国教育教学杂志》、《中学物理教学参考》、《读与写》。

  14、你认为该如何指导学生进行朗读?

  参考答案:朗读能力的培养是循序渐进的,不可能一步到位。以指导小学生朗读为例,小学语文大纲对朗读教学有明确的定位,即“学习正确、流利、有感情地朗读课文”。所以第一步就是扫清生字障碍,熟悉课文,这是正确朗读课文的前提。第二老师范读,提出要求。新课标要求老师经常组织学生听朗读,包括老师的范读和录音范读。范读有助于培养学生对朗读的兴趣,唤起学生的感情,丰富学生的词汇,这是提高学生朗读水平的重要方面。第三创设情境,渲染氛围。朗读训练,要想方设法调动学生全身心地投入,尤其是低年级的学生,单调的阅读会使学生读的口干舌燥,昏昏欲睡,所以营造趣、情、美的愉快气氛,可以提高学生阅读的兴趣。第四体悟情感,渐入意境。叶圣陶先生把有感情的朗读叫“美读”,培养学生边读边用心体会文章,真情实感的表达是最好的,真情实感的流露不仅体现在写作文时,同时在读自己的作文时,也会流露出真情实感,这对学生来说是终生受益的。

总结:考生面试时的仪容仪表很重要,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长相一般,穿着却很大方,让人赏心悦目,面试时会赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点也是面试需要注意的地方。

15如何组织与培养班集体?

  参考答案:班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做:第一提出共同的奋斗目标,可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。第二选择和培养班干部,要把全班学生组织起来,班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部,建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。第三培养正确的集体舆论和优良的班风,正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用,在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理,班级好的纪律有利于学生更好的学习,是调高学生学习成绩的关键,也可以使集体及其成员变得更美好。第五组织多样的教育活动,有了集体活动,学生会焕发精神,开阔眼界,增长知识,促进学生才能、特长的发挥和相互的团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动室比不可少的。以上是组织和培养集体的一些方法,在实际工作中,还可以灵活采用一些别的方法。

  16如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?

  参考答案:首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。其次,老师要有较强的服务意识。 第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。

  家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。

  17学生心目中的好班主任形象有那些?

  参考答案:我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。我认为,一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法,以提高班级的整体素质,而不是只盯着成绩。

  18请你描述青春期男女学生的心理特点?

  参考答案:青少年步入青春期,心理发育迅猛,心理特点体现在:  

  第一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速,使得青少年对性知识特别感兴趣,对异性有强烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感与日俱增。

  第二、智力水平迅猛提高 对问题的精确性和概括性发展迅速,逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。  

  第三、自我意识强而不稳独立欲望增强,对事物能做出自己的判断和见解,但对自我的认识和评价过高或过低,常被一些矛盾所困扰,如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾,自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。  

  第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态,孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起,组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。 

  第五、兴趣爱好日益广泛求知欲与好奇心强烈,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。  

  第六、人际交往欲望强烈一方面强烈希望结交志趣相同,年龄相仿,能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友,另一方面,对自己周围的人尽量保持良好的关系,尤其是对自己所属的集体,有强烈的归属感和依赖性,宁肯自己受点委屈,也要保持生活圈的平衡与协调。

 19何谓“班级文化”,怎样营造?

  参考答案:班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,比如教室墙壁上的名言警句,英雄人物或世界名人的画像;摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅;展示学生书画艺术的书画长廊;激发学生探索未知世界的科普长廊;表露爱心的“小小地球村”;悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。

 20“学生自己管理自己”的观点你赞同吗?

  参考答案:赞同。每个学生都希望自己在班集体中得到重视。既然学生是主体,那么教师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力,体验成功的快感,激发了他们的积极性。老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己。

 21你最欣赏的班主任是那一种类型?

  参考答案:每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的方法。有人将优秀的班主任划分成以下六种类型:

  第一母亲型。这种班主任主要靠“爱心”来工作。他们总是把“爱”的旗帜举得高高的,把爱的气氛搞得浓浓的。无论遇到什么问题,他们都诉诸感情,求助于“爱”。这种班主任活脱脱就是一位“亲妈”,眼巴巴地盯着一帮儿女,喜怒哀乐搅成一团。

  第二官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来工作。他们热衷于制定各种条条框框,热爱指标,喜欢板上钉钉的要求。他们早来晚走,不错眼珠地死盯着孩子,高密度地使用赏罚手段。这种老师摆出的是一副和学生拼到底的架势,学生没奈何,只好就范。于是各项工作井然有序,颇见成效。

  第三政治家型。这种班主任主要靠“煽情”来工作。这是一些知识丰富、口才上乘、有一定表演才能的人。他们凭三寸不滥之舌,能把学生一会说哭了,一会又说笑了。如果你能引领学生的情感,当然你也就能引领学生的行动,于是我们就看见他的学生常常热泪盈眶地追随在他后面。

  第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。他们是优秀的鼓动家,更是优秀的组织家和活动家。他们的拿手好戏是不断地组织学生进行各种各样地活动。在活动中凝聚集体,在活动中形成正确舆论,在活动中冲刷存在的问题,用活动裹挟差生前进。他们领导的班级往往充满生机。

  第五导师型。这种班主任主要靠威信来工作。他们的威信往往高到令学生“迷信”的程度。这样,他们就可以摆脱一些俗物,很多事情只要“运筹帷幄”,甚至“遥控”就行了。这种班主任一般有自己独立的教育思想,有特殊的思路,会用班干部。他们能像“巫师”一样把学生迷住,甘愿为老师赴汤蹈火。

  第六科学家型。他们主要靠科学来工作。他们对学生,第一是尊重,第二是爱。他们遇到问题,总是采取研究的态度,进行诊断,然后拿出解决方案。对他们来说,学生不但是朋友,而且是研究对象。对他们来说,工作本身也是一门科学和艺术,是研究的对象。更重要的是,对他们来说,自身也是研究对象,他们很注意经常反思和梳理自己的思路。

  

如果可以面试,祝你成功。

一、面试程序

不同的单位对面试过程的设计会有所不同,有的单位会非常正式,有的单位则相对比较随意,但一般来说,面试可以分为以下五个阶段:

第一阶段:准备阶段。准备阶段主要是以一般性的社交话题进行交谈,例如主考会问类似“从宿舍到这里远不远”、“今天天气很好,是吗?”这样的问题,目的是使应聘人员能比较自然地进入面试情景之中,以便消除毕业生紧张的心情,建立一种和谐、友善的面试气氛。毕业生这时就不需要详细地对所问问题进行一一解答,可利用这个机会熟悉面试环境和考官。

第二阶段:引入阶段。社交性的话题结束后,毕业生的情绪逐渐稳定下来,开始进入第二阶段,这阶段主要围绕其履历情况提出问题,给应聘者一次真正发言的机会。例如主考会问类似“请用简短的语言介绍一下你自己”、“在大学期间所学的主要课程有哪些”、“谈谈你在学期间最大的收获是什么”等问题。毕业生在面试前就应对类似的问题进行准备,回答时要有针对性。

第三阶段:正题阶段。进入面谈的实质性正题,主要是从广泛的话题来了解应聘人员不同侧面的心理特点、行为特征、能力素质等,因此,提问的范围也较广,主要是为了针对应聘者的特点获取评价信息,提问的方式也各有不同。

第四阶段:结束阶段。主考在该问的问题都问完后,会问类似“我们的问题都问完了,请问你对我们有没有什么问题要问”这样的话题进入结束阶段,这时毕业生可提出一些自己想提问的问题,但不要问类似“请问你们在我们学校要招几个人”这样的问题,大部分单位都会回答你“不一定,要看毕业生的素质情况”,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。

二、面试中可能被问到的问题

面试随单位和岗位的不同而有很大差别,没有固定的形式、问题和答案,这里所列的只是常见的一些问题和回答的要点,仅供毕业生参考。

(一)关于个人方面的问题

1、请介绍一下你自己

在面试前用人单位大多都看过了毕业生的自荐材料,一些基本情况都有所了解,所以在自我介绍时要简洁,突出你应聘该公司的动机和具备什么样的素质可以满足对方的要求。

2、你有什么优缺点

充分介绍你的优点,但最好少用形容词,而用能够反映你的优点的事实说话。介绍缺点时可以从大学生普遍存在的弱点方面介绍,例如缺少社会经验。但如果有不可隐瞒的缺陷,也不应该回避,比如曾经受过处分,应如实介绍,同时可以多谈一些现在的认识和后来改正的情况。

3、你是否有出国、考研究生等打算

很多毕业生在毕业时同时准备考研、就业和出国,先找单位,如果考研或出国成功就与单位解约。从单位的角度来说,招聘毕业生需要时间和费用,而且签约了一位毕业生就等于放弃了其它,所以在签约前首先确认毕业生是否考了研究生或准备出国,毕业生应如实地表明态度,以免签约后产生纠纷。

(二)关于学业、经历方面的问题

1、你对自己的学习成绩满意吗

有的毕业生成绩比较好,这样的问题就很好回答,但对于那些成绩不太好的毕业生,可以表明自己的态度,并给予一个合适的理由,但不能找客观原因,如“老师教得不好”,显得你是推卸责任的人,同时最好突出一个自己好的方面,以免让人觉得你一无是处。

2、你如何评价你的大学生活

大学期间是职业生涯的准备期,可以强调你的学习、工作、生活态度及取得的成绩,以及大学生活对你的影响。也可以简要提一些努力不够的地方。

3、你担任过什么职务或参加过什么活动

可以介绍一下你的实习、社会调查、社团活动、勤工俭学等方面的情况以及取得的成绩。最好还能介绍你在这些活动中取得的实际工作经验对你今后工作的重要性,它能说明你是一个善于学习的人。

(三)关于单位方面的问题

1、你了解我们单位吗

只要毕业生提前做些准备,从多种途径收集用人单位的信息,这样的问题就比较容易回答,如果答非所问或张口结舌,场面可能会很尴尬。

2、你了解我们所招聘的岗位吗

毕业生针对这样的问题可以从岗位职责和对应聘者的要求两个方面谈起,很多毕业生在这样的问题面前手足无措,其实只要详细阅读单位的招聘信息就可以了。

3、你为什么应聘我们单位

毕业生可以从该单位在行业中的地位、自己的兴趣、能力和日后的发展前景等角度回答此问题。

4、你是否应聘过其它单位

一般的单位都能理解毕业生同时应聘几家单位的事实,可以如实地回答,但最好能说明自己选择的次序。

(四)关于职业方面的问题

1、你找工作最重要的考虑因素是什么

可以结合你正在应聘的工作,侧重谈你的兴趣、你对于取得事业上的成就的渴望、施展你的才能的可能性、未来的发展前景等方面来谈。

2、你认为你适合什么样的工作

结合你的长处或者专业背景回答,也许单位是结合未来的工作安排来提问,也许只是一般性地了解你对自己的评价,不要说不知道,也不要说什么都行。

3、你如何规划你个人的职业生涯

毕业生在求职前一定要对这样的问题有所考虑,并不仅仅是因为面试时可能被问到,对这个问题的思考有助于为个人树立目标。

(五)其它方面的问题

1、假设某种情况你会怎样做

比如你是秘书,准备了10个人的会议室但来了13个人开会你会如何处理等等。

2、知识性的问题

如果招聘岗位是技术性的岗位,在面试时很可能会问到与专业知识相关的问题,甚至直接出道题目让你解答。

3、你有什么问题需要提出

有的毕业生愿意就“你们在我们学校招几个人”、“你们单位对毕业生有哪些要求”、“什么时候给我们最终的答复”这样的问题进行提问,实际上很多单位在自己的招聘信息中已经对这些问题进行了详细的说明,如果提问只能表示你对招聘信息关注不够,可以就如果被公司录用可能会接受的培训、工作的主要职责等问题进行提问。

面试技巧——经典面试问题回答思路

面试过程中,面试官会向应聘者发问,而应聘者的回答将成为面试官考虑是否接受他的重要依据。对应聘者而言,了解这些问题背后的“猫腻”至关重要。本文对面试中经常出现的一些典型问题进行了整理,并给出相应的回答思路和参考答案。读者无需过分关注分析的细节,关键是要从这些分析中“悟”出面试的规律及回答问题的思维方式,达到“活学活用”。

问题一:“请你自我介绍一下”

思路: 1、这是面试的必考题目。 2、介绍内容要与个人简历相一致。 3、表述方式上尽量口语化。 4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。 5、条理要清晰,层次要分明。 6、事先最好以文字的形式写好背熟。

问题二:“谈谈你的家庭情况”

思路: 1、 况对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 简单地罗列家庭人口。 3、宜强调温馨和睦的家庭氛围。 4、 宜强调父母对自己教育的重视。 5、 宜强调各位家庭成员的良好状况。 6、 宜强调家庭成员对自己工作的支持。 7、 宜强调自己对家庭的责任感。

问题三:“你有什么业余爱好?”

思路: 1、业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位问该问题的主要原因。 2、 最好不要说自己没有业余爱好。 3、不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好。 4、 最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻。 5、最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

问题四:“你最崇拜谁?”

思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问该问题的主要原因。 2、 不宜说自己谁都不崇拜。 3、 不宜说崇拜自己。 4、 不宜说崇拜一个虚幻的、或是不知名的人。 5、 不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。 6、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。 7、 最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。

问题五:“你的座右铭是什么?”

思路: 1、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因。 2、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。 3、不宜说那些太抽象的座右铭。 4、不宜说太长的座右铭。 5、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。 6、 参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”

问题六:“谈谈你的缺点”

思路: 1、不宜说自己没缺点。 2、 不宜把那些明显的优点说成缺点。 3、 不宜说出严重影响所应聘工作的缺点。 4、 不宜说出令人不放心、不舒服的缺点。 5、 可以说出一些对于所应聘工作“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看是缺点,从工作的角度看却是优点的缺点。

问题七:“谈一谈你的一次失败经历”

思路: 1、 不宜说自己没有失败的经历。 2、 不宜把那些明显的成功说成是失败。 3、不宜说出严重影响所应聘工作的失败经历, 4、 所谈经历的结果应是失败的。 5、 宜说明失败之前自己曾信心白倍、尽心尽力。 6、说明仅仅是由于外在客观原因导致失败。 7、 失败后自己很快振作起来,以更加饱满的热情面对以后的工作。

问题八:“你为什么选择我们公司?”

思路: 1、 面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。 2、 建议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。 3、 参考答案——“我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,而且这项工作很适合我,相信自己一定能做好。”

问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

思路: 1、 不宜直接说出具体的困难,否则可能令对方怀疑应聘者不行。 2、可以尝试迂回战术,说出应聘者对困难所持有的态度——“工作中出现一些困难是正常的,也是难免的,但是只要有坚忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的准备,任何困难都是可以克服的。”

问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”

思路: 1、 如果应聘者对于应聘的职位缺乏足够的了解,最好不要直接说出自己开展工作的具体办法, 2、可以尝试采用迂回战术来回答,如“首先听取领导的指示和要求,然后就有关情况进行了解和熟悉,接下来制定一份近期的工作计划并报领导批准,最后根据计划开展工作。”

问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

思路: 1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。” 2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”

问题十二:“我们为什么要录用你?”

思路: 1、应聘者最好站在招聘单位的角度来回答。 2、 招聘单位一般会录用这样的应聘者:基本符合条件、对这份共组感兴趣、有足够的信心。 3、如“我符合贵公司的招聘条件,凭我目前掌握的技能、高度的责任感和良好的饿适应能力及学习能力 ,完全能胜任这份工作。我十分希望能为贵公司服务,如果贵公司给我这个机会,我一定能成为贵公司的栋梁!”

问题十三:“你能为我们做什么?”

思路: 1、 基本原则上“投其所好”。 2、 回答这个问题前应聘者最好能“先发制人”,了解招聘单位期待这个职位所能发挥的作用。 3、 应聘者可以根据自己的了解,结合自己在专业领域的优势来回答这个问题。

问题十四:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

思路: 1、 如果招聘单位对应届毕业生的应聘者提出这个问题,说明招聘单位并不真正在乎“经验”,关键看应聘者怎样回答。 2、对这个问题的回答最好要体现出应聘者的诚恳、机智、果敢及敬业。 3、如“作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此在读书期间我一直利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现,实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的责任心、适应能力和学习能力,而且比较勤奋,所以在兼职中均能圆满完成各项工作,从中获取的经验也令我受益非浅。请贵公司放心,学校所学及兼职的工作经验使我一定能胜任这个职位。”

问题十五:“你希望与什么样的上级共事?”

思路: 1、通过应聘者对上级的“希望”可以判断出应聘者对自我要求的意识,这既上一个陷阱,又上一次机会。 2、 最好回避对上级具体的希望,多谈对自己的要求。 3、 如“做为刚步入社会新人,我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境,而不应该对环境提出什么要求,只要能发挥我的专长就可以了。”

问题十六:“您在前一家公司的离职原因是什么?”

思路: 1、 最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的“离职原因”在此家招聘单位里不存在。 2、避免把“离职原因”说得太详细、太具体。 3、不能掺杂主观的负面感受,如“太幸苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。 4、但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。 5、 不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。 6、尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。 7、如“我离职是因为这家公司倒闭。我在公司工作了三年多,有较深的感情。从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下。到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。” 同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在于应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。

=======

名企面试最看中的七点关键能力

找到一份理想的工作是大学毕业生们最大的心愿,而进入那些知名的大企业更是广大毕业生的梦想。如何应付这些企业的面试成为了毕业生们最为关注的话题。

这些名企的面试往往有一定的程序,绝非草草而就。因此,一定要有所准备才能“百战不殆”。而要在面试前得到有关信息,常常采用的有这样几个方法:

1充分利用人际关系,与近年进入该企业工作的师兄师姐沟通,以预测面试题目的方向;2查询该企业的资料,深入了解该企业的企业文化特点,联系当前情况,自己预测考题;3利用网络资源,登录该企业网站,查询相关信息及面试题目。从目前的情况来看,最普遍也最为有效的方式,仍然是向往届毕业生咨询相关信息。

面试题往往与各公司的企业文化和重点关注的东西有密切的关系,我们可以做出如下总结:

忠诚度:面临跳槽,企业往往会看重应聘学生对忠诚度的看法。尤其是一些国有大型企业,更为重视员工的忠诚度。在近日康佳集团的招聘中,面试官就提出了“请分析职业技能和忠诚度哪个对企业更重要”的问题。

实践能力:在注重学生学习成绩的同时,相当多的企业非常重视应聘者的实践经历。例如通用电气(中国)有限公司(GE)就表示他们要招聘的绝不是简单的“学习机器”,在校期间实习、兼职、家教的经验都是积累社会经验的好机会,这都应该受到企业的重视。

团队协作精神:经营规模宏大的名企往往非常重视员工的团队协作精神。例如联想集团人力资源部的有关负责人就表示,该公司尤其欢迎具有团队协作精神的应聘者。

创新精神:对于大型企业来说,离开了不断的创新,就等于失去了生命力,因此应聘者是否具有创新精神也是重点要考查的。如联想集团在面试中就十分重视应聘者的创新精神和能力。

对企业文化的认可程度:企业在招聘过程中常常会考虑到员工是否能够认可和适应该企业的价值观和企业文化,这将决定员工是否能够很好地为企业服务。例如SONY公司在招聘过程中把员工能否适应日本文化尤其是索尼的企业文化作为重点考核内容。通用电气有限公司在招聘中也要看学生是否喜欢、是否认同GE的价值观,即“坚持诚信、注重业绩、渴望变革”。

人际交往能力和良好的沟通能力:如SONY把人际沟通能力作为重点考核内容,而毕博管理咨询有限公司人力资源部的经理则透露,毕博在招聘过程中非常重视学生的沟通技巧,因为作为未来的咨询师,应聘者一定要具有与客户沟通、协调的能力。

对新知识新能力的求知态度和学习能力:一位企业负责人表示,应届毕业生往往不具备直接进行业务操作的能力,基本上都要经过系统的培训,所以学习能力和求知欲应该是重点考查的内容。很多企业都坚持这一原则。通用电气的公关总监表示,公司不是很在乎应届生与公司要求之间的差距,因为他们对于自己的培训体系非常自信,只要有强烈的求知欲和学习能力一定可以通过系统的培训脱颖而出,因此在面试中这两项考核十分关键。此外,UT斯达康、欧莱雅、安永……都表示是否具备良好的学习能力和强烈的求知欲是企业十分重视的。

祝你成功

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