手把手教学 | 亚洲人难以驾驭的驼色，这样选才不会显得脏

话说，又到秋天啦！ 秋天的专属色 —— 驼色 ，可以穿起来了。这个神奇的颜色，层次丰富，质感超好，而且能让所有的 Look 看上去都有钱不少。

u1s1，其实几年前，小郑自己也是从来不穿驼色的，觉得自己皮肤黄，穿上会显得更黄。

其实不然！

驼色只是一个统称，这其中还有很多很多种颜色。

如果会选，驼色系就会显得气色好，而且高级又温暖；反过来，如果没选对驼色，就算白人妹子穿驼色也会显得气色不好；比如衣品超好的大嫂 Rosie 也会踩雷呢。

所以，这个世界上本 没有 任何一种颜色是 不能 穿的 ；只要能根据自己的肤色选择适合的饱和度和亮度，就能穿好看。

今天就来说一说这个话题。

◎ 冷色和暖色

首先，怎么才能找到适合自己的驼色呢？

✏️ 简单粗暴版：

穿好衣服，站在镜子前 大概20公分的地方 ，仔细看镜子里的自己。如果显的气色好，就是你的驼色；如果显得气色暗淡，就不是。

一定要注意，站的离镜子稍微远一点，才能看清楚你整个人；太近的话，反而看不清。

✏️ 仔细分解版：

那么，问题来了，对着镜子看半天，还是看不出是不是适合自己，怎么破？

那么，就只好分冷暖色了。

暖皮妹子穿暖色，都是偏黄的驼色；

冷皮妹子穿冷色，都是偏粉、加入了灰调的驼色。

是的，看上去很温暖的驼色，也分冷色和暖色。记住，除了黑白色不分冷暖，其它任何颜色，包括驼色、灰色等所谓中性色，都分暖色和冷色。

那么，问题又来了，怎么判断自己是暖皮还是冷皮呢？

第一种方法就是看 手腕上静脉血管的颜色 ，因为手腕内侧很少晒太阳，所以更接近我们的肤色。

如果血管为紫色，则为冷皮，绿色则为暖皮；若是紫色绿色都有，就是比较中性的肤色。

举个栗子，小郑就是典型的暖皮，请看我的手腕血管颜色。

还有一种方法，就是分别 戴上金色和银色首饰 ，看哪个戴上去效果更好。如果戴金色首饰更好看，那么就属于暖皮；反之，则是冷皮。

举个栗子，暖白皮的李冰冰戴金色饰品明显要比银色更大气更适合，所以，她是暖皮。

还有一些女生的肤色不分冷暖，戴金色和银色都好看，那属于中性肤色，可以挑选的余地就比较广了。

知道了自己是冷皮还是暖皮，无论穿衣、化妆还是发色，都可以更有的放矢。

考虑到我们亚洲姑娘大部分都是暖皮，所以先从暖皮说起。

◎ 暖白皮：深驼色

暖白皮，就是指 皮肤偏白的暖皮星人 ，超模 Rosie 妹子就是典型的暖白皮。日常十分爱穿驼色系的她，虽然是超模➕大美人，但也并不是所有驼色系都能hold住。

来两组对比图，瞬间就能明白：

这种肤色 不能 穿冷色调。比如左边的 Roise 穿了一身偏粉的冷驼色， 和她的暖皮不搭 ；右边的她穿一身暖色调的驼色，就看上去精神很多。

因为皮肤白皙，也不能穿太浅的驼色。比如左边的Roise 穿浅驼色大衣，和白皙的皮肤颜色太接近了，就像没穿衣服一样；右边的深驼色大衣下，能衬托出白皮的光彩来。

所以，如果你像 Rosiy一样是偏白皙的暖皮，推荐穿这种 偏红的深驼色。 这种颜色比我们一般想到的驼色略深，并且色温有些偏暖，更接近现在流行的焦糖色，会让暖白皮看起来更加粉嫩，气色也红润了不少。再搭配夸张的金色项链，气场两米不是盖的。

◎ 暖黑皮：偏黄的浅驼色

小郑同款肤色来了哈哈哈，皮肤不太白的暖皮就是我。

我们的大表姐刘雯，也是典型的暖黑皮。平时化好妆涂上粉底液不太看得出，但实际上肤色还是偏深的。

这种肤色不建议尝试左边这样的深驼色系，显得整个人更黄、更憔悴了有没有，还显得妆容也脏脏的；而右边这种 偏黄的浅驼色 则是暖黄皮姑娘的正确打开方式。

再来一组对比图，韩裔博主 Amiee Song 也是暖黑皮。和大表姐一样，左边的深驼色显得皮肤好脏；右边的浅驼色显气色好多了。

这种浅驼色更接近我们平常所说的 米色 ，整体偏浅黄，对于暖黑皮的姑娘来说特别实用。它能够最大限度地衬托出 健康 肤色，显得整个人也精致洋气了不少。比如新加坡博主 Yoyo Cao 就爱穿这个颜色。

◎ 冷白皮：偏灰、偏粉的深驼色

以一张冷白皮打天下的何穗何仙姑，应该是当仁不让的亚洲人中很白的那一类了，照理说，这种肤色穿什么颜色都不会太难看。

其实，并不是！选错了颜色，照样是车祸现场。来两组对比图，瞬间就能明白：

比如左边这样的驼色黄调很重，属于暖色，冷皮何仙姑穿上就说不出的奇怪；右边的则是 偏粉的驼色 ，是冷色调的驼色，优雅知性，非常适合冷皮的她。

和前文里的 Rosie 妹子有点类似的情况。冷白皮穿左边这种浅驼色，显得无精打采，还有种衣服没洗干净的感觉，远看好像没穿衣服一样；右边这种稍微深一点的驼色则能更衬托气色。

除了何仙姑爱穿的发粉的驼色，冷白皮也可以穿 灰调更重的颜色 ，有点类似 深的奶茶色 ，有种更优雅知性的感觉，会衬得皮肤比较有血色。虽然棕调的深驼色非常容易显黑，但对于本就带着一丝苍白感的冷白皮来说，却能很好的起到中合作用，让人看起来更加雍容贵气。

◎ 冷黑皮：偏灰浅驼色

如果是皮肤颜色比较深的冷皮妹子，建议选 灰调更足的浅驼色 ，它不会像深驼色一样与肤色连为一体，也不会像偏黄的浅驼色一样显脸黄。

最近几年流行的 燕麦色 就极适合这样的肤色。

写完，撒花。

最后来个总结：

- 暖皮妹子选偏黄的驼色；冷皮妹子选偏粉、偏灰的驼色；

- 白皙肤色的妹子深色；肤色深的妹子选浅色。

u1s1，说了那么多，真的还不如对着镜子看哪个更适合自己，最直观了！

至于大地色系的配色技巧，我们下一次说啦。大家拼命点「在看」吧，这将取决于小郑的写稿速度。

商务合作：Xzjessica@126com

[关于小郑

复旦毕业，在欧莱雅、Dior、娇韵诗等工作15年 +。中年叛逆，做DJ，开舞蹈学校，独身勇闯美国和澳洲，目前坐标纽约。我没啥优点，就是有点努力。

服装时尚设计是整个艺术领域里很热门的一个专业，说起服装设计留学，想必大家都知道中央圣马丁艺术与设计学院，中央圣马丁艺术与设计学院是英国最大的艺术与设计学院，它的服装设计专业备受服装设计留学生的青睐，本文小编为你介绍留学圣马丁服装设计学院学费。

圣马丁服装设计学院学费

申请英国中央圣马丁艺术与设计学院服装设计专业就读需要3-4年的时间，读该专业正常需要花费的学费为10400英镑。

院校介绍

中央圣马丁艺术与设计学院位于伦敦市中心，是英国最大的艺术与设计学院，它享有非凡的国际声誉，是伦敦艺术大学五所分院中最大的一所。它提供英国最多样、最全面的艺术与设计学位和研究生课程，从本质上讲，它才是一所完整的艺术学院。在全体师生的共同努力下，中央圣马丁艺术与设计学院以过去所取得的成就为基础，不断推进艺术与设计的实践和艺术与设计的教育之间的界限，力求再创佳绩。

中央圣马丁艺术与设计学院作为盛产时装设计名师的名校而闻名国际时装界，它的时装设计专业的毕业生大多被Dior、Gucci等诸多国际时装品牌聘用，每年伦敦时装周上的毕业生时装作品发布会都成了诸多国际时装品牌和国际时装传媒关注和挖掘设计新秀的焦点。

时装专业（Fashion）介绍

3~4年制，该专业为学生提供极富创造力的学习环境，成熟严谨的课程编排以及良性的竞争催生了许多时尚设计明星。学校培养努力付出、高度自信的时装设计师。

时尚是快速发展且高度多元化的国际产业，涵盖广泛的市场及创作、生产和传播实践。它也对于我们理解基础文化的一些重要价值有历史和社会意义。承认这种多样性和文化意义是该学位课程基本原理和结构的核心。通过开发相应的知识和实际技能，本专业使学生能够从这种多样性中受益，并将能力上升到它所带来的挑战层面。

该课程理念是要创建一个在不同但密切相关的范畴里培育创新和创意的学习环境。其目标是培养全方位的时尚专家，能够利用专业领域内深层次的知识以及社会、经济、文化等方面的批判性理解，创造性地解决问题。

该专业有十项课程（由单独 UCAS 代码标识）可选择。时尚学习是其核心，这些选项与时装设计、 通信、 历史研究和理论研究协同组合。

时装课程很灵活，提供网络与时装行业优秀范围。基于项目的质询是学习的基石。学生可接触协作项目，与外部专业人员及赞助商 (如欧莱雅、克里斯汀迪奥、路易威登、自由、保罗史密斯、 维多利亚及阿尔伯特博物馆）一起工作。这可以锻炼与人协作的能力，独立学习的能力，以及未来职业需要的进一步技能。客座讲师包括Wakako Kishimoto、Mark Fast、Emma Cook和Jean-Pierre Braganza。

服装设计专业作品集要求

圣马丁更注重学生的想象力和创造力，看看圣马丁的毕业秀，就会发现它天马行空和与众不同的地方。所以，记住一定要展示想象力和创造力。此外，就是作品集的实验性。因为作品的实验性很好地表现了你的构想和抱负。

当然，你也需要在作品集里体现你运用技巧的能力和对不同材料的敏感度。我喜欢在作品中去展示一个故事、一种构思、一种情怀。艺术的思维和作品有一个关联点，要知道怎么构建它，实施它。最后，作品集不是几张或者几十张单纯的成品展示，你做的实验、探索、调查，还有数据分析，这些都很重要。

想象力和创造力是每个圣马丁的学生必须具备的。可以去尝试不同方式的实验，展示不同的技能，试验不同的布料，不同专业角度等等，例如在建筑、绘画、新能源、音乐或者自身文化的角度，构想作品。方法有很多，只要不怕失败，敢去想，敢去尝试，敢去探索。

如果你有较为成熟的艺术构想，用自己的独特的统一的风格呈现是很不错的选择哦。

以上就是小编对申请留学圣马丁服装设计学院学费的介绍。希望对计划申请留学圣马丁服装设计专业的学生有所帮助，更多英国服装设计留学资讯，欢迎咨询美行思远艺术留学专家。

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如我们来制定一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的以下是我整理的暑期实习个人总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑期实习个人总结1

大学的美好时光总是过得如此之快，一转眼我们就迎来了上大学以来第一个暑假，这也就意味着开学以后我们就变成了学哥学姐，一想到这，顿时就觉得自己颇有一种“老生”的滋味。夏日里长长的暑期激起了我要参加社会实践的决心，其实我是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会。以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

一放假我就在家里帮忙，因为我家开的超市，虽不像大超市那样各种商品齐全，但是也是非常的忙，爸妈确实是忙得不可开交，没有一点休息的时间，在店里一待就是一整天。说实话确实是很累很乏味。好不容易我放假了可以帮他们分点忧，所以出于各种考虑我决定还是在自己家里当个超市临时工，一来可以减轻父母的压力，不至于让他们太累，二来同样可以锻炼自己的能力，让自己增长见识。

在这将近两个月的时间里，说实话在自己家的超市打工算是比较舒服的了，不用像那些在外边做促销的促销员那样要在炎炎夏日下不停地喊呀，介绍呀什么的，也不用像餐厅服务员那样时时刻刻的担心客人的不满及抱怨或者是看老板的脸色。但是但凡是工作就没有几个是舒坦的，这一点我一直都这么认为，唯一一种能让自己喜欢这份工作的方法就是改变自己的态度，微笑的面对自己该面对的人或事，就像我在自己家打工一样，看起来一切都是自己做主，不用像在别人那打工一样观察老板的喜怒哀乐，但是同样都需要接触顾客，与顾客交流，这同样需要自己有一个好的心态，因为你的服务并不一定能让所有人都满意，总有一些人会有事没事找你的麻烦，即使你没有错，但是在这其中我明白了一个道理，那就是什么叫做吃亏是福，有的时候明明你没有错，但是你就必须忍耐，甚至是自认倒霉，因为如果不这样的话换来的是更大的损失。就像我在超市遇见的一位醉酒的顾客一样，他可以毫无顾忌的冲进超市就拿一瓶水大摇大摆的走了，你把他叫住让他付钱，他居然破口大骂到‘喝一瓶水杂了，又不是付不起你钱，明天给你送来’说着嘴里还骂骂咧咧的，你说你应该怎么做，不能因为拿一瓶水就报警吧，毕竟他喝醉了呀，这个时候只能自认倒霉了，因为你要是再多说一句后果可能就严重了，别说是一瓶水了，整个货架都可能给你砸了，就算最后陪你钱你不是还要收拾烂摊子吗，而且好多顾客都看着呢影响也不好呀，所以这个时候能忍就忍了，有时候吃亏是为了更好的生存，这话没错呀。

另外一点就是要有耐心，尤其是在超市工作，有些顾客对一些产品不了解你再三解释他都可能不明白，这个时候要是遇见一个没耐心的售货员可能早就不理睬了，这样下去顾客自然不会再来你这里买东西。如果你的服务态度好，即使你的商品稍微贵一点顾客也不会那么在意，这一点我深有体会，因为有一次顾客到我家买东西，就是带着对别家的抱怨来的，他说某某家超市老板怎么怎么不好，就算他们家东西比你们家便宜我也宁愿到你家来买东西，听到顾客对我家的认可，心里别提有多开心了，所以说对顾客有点耐心，态度好一点真的是销售的保证。优习网

在一个让我感受颇深的一点就是要信任和宽容。信任一名顾客你会得到更多顾客的信任，对顾客宽容一点点你收获的就不只那么一点点，真的，这个也是从这次实践中深深体会到的，当时是因为一个顾客不小心打烂了一瓶水果罐头，也就几块钱而已，当时顾客也吓得不轻，手里也就带了购买他那东西的钱，于是也就没让他陪，没想到他以后经常会到我家买东西，而且有时候多的零钱他也就不让找了，而且他还经常带朋友过来买酒，这样一来所带来的利润远远超过那瓶水果罐头的钱，可想而知对人稍微宽容一些，不仅给了顾客面子，还为自己带来了利润，何乐而不为呢!优习网

这次在家工作的经历让我积累了一些与人打交道的经验，短短的一个多月让我明白不管以后从事什么样的工作都要保持良好的心态以及对待他人那种友善的态度。也让我明白父母挣钱的不易，工作的辛苦，会让我不在浪费钱。另外这次我是用心在工作，这也让自己开拓了视野，增长了才干。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。在大学真正的做到学以致用!以后才能创造更多的价值!

暑期实习个人总结2

还记得研修的第一天，走进班级一看，乖乖不得了，我的研修同学们来自济南市市中区各所优秀的学校，育英中学、外国语学校、二十七中对于被分在了“济南市初中历史1班”这样一个藏龙卧虎、高手如云的班级中我深感荣幸，但随即想到的是，要在这个集体中崭露头角，有所表现，真是难上加难!于是暗下决心，我要努力!

如今，研修的大幕正缓缓落下，回望这十天，感触很多。

如果你问我，研修苦吗我会说，苦!

每天要做的事情太多：看视频、记笔记、写作业、看简报、发评论，总觉得自己的时间不够用。

但苦中有乐：收藏起各位老师对我作业的精彩点评，因为它是对我努力付出的肯定和认可，更是对我的激励和鼓舞;期待着一篇篇作业题目前闪耀蓝钻甚至红钻，感受成功，体验幸福。

如果你问我，研修累么我会答，累!

一个个写作业到凌晨的夜晚，让灵感的火花在指尖跃动，定格成这个夏季的亮丽风景，每回翻阅，回味无穷。

但累中有收获：从新的教育理念到教学的各个具体环节专家都给我们用实例加以阐释，它对我今后的教学实践将会是一个全方位的提升。

十天，十个专题，来自不同地区的专家们解开了我心中的一个个疑惑，让我享受着滋养心灵的“盛宴”。

十天，机遇与挑战并存。我充分认识到：前进中最大的挑战来源于自我。

十天，我坚持学习，更新理念，储备知识，不断充实自我，完善自我。

十天，我重新审视自己的课堂教学，推敲每堂课的设计、每个设问、每段材料的选择是否有效，新理念与旧思想激烈碰撞，困惑和迷茫逐渐消亡

十天，同行们的新见解、新方法、新思路、新设计给了我莫大启发，让我感到了万分的兴奋与满足。

十天，我收获的不仅仅是教育思想和方法，还有同事间互帮互助的友谊和团结、凝聚的集体力量。

十天，勤奋与坚持让我取得了一点成绩：共提交10篇作业，其中有6篇被指导教师推荐，有4篇被省级专家推荐并选入课程简报。

十天，成功“瘦身”2公斤，体验“衣带渐宽终不悔”，喜出望外。

十天匆匆滑过，我深知，研修不是终点，而是起点。

以后

让积累成为一种常态

让反思成为一种追求

让优秀成为一种习惯……

暑期实习个人总结3

我是物流工程专业大三的学生，利用暑假的时间，进行了二个月的实习，现将实习期间的工作做简要的总结。

在二个月的试用期间，我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作，在工作中能够发现问题，并积极全面的配合公司的要求来展开工作，与同事能够很好的配合和协调。

一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利;并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给___，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。

四、建立库存明细账。在七八月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。

六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。

七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白，，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。

八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿，积累了一些经验，在工作中，经常会有同事询问，我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了，我们的公司才会整体的提高。

关于我们目前的状况，我提一点看法，就是关于月末结账的问题，应收、应付、采购、制单、库务等相关人员口径要一致，统一时间结账，便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念，盘点就是要进行账实核对，目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据，所以盘点时一定要处理好未达单据，不仅是送货单，入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况，都要列全，而且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单，只列单据号不易区分)，单据的情况(做废或改单)现在这些方面做的还不够，未达单据提供不是很全，有些入库单未提供，未达单据如果不准确，库存核对就无法有效的进行，更谈不上账实相符了。还有盘点日的单据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后，不能再出现同一天的单据，有的是盘点前，有的是盘后的情况，这样我们在处理单据是会出现混乱。

在以后的工作中我会一如继往，对人：与人为善，对工作：力求完美，不断的提升自己的业务水平及综合素质，为公司的发展尽自己的一份力量。

暑期实习个人总结4

暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕，回顾那些作为__培训老师的日子，总有很多感悟在脑海荡漾开来。在这期间，遇到过困难和挫折，也收获了快乐与感动，更为今后步入社会上了很好的一课。

这一个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。每当我站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感便油然而生。而正是为了实现这种价值，我也为之付出、努力了很多。

初为人师，总免不了几分紧张，首先备课是万万不敢懈怠。实习第一天，当我带着充分的准备，同时也夹杂着几丝羞涩与忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我想象中的要顺利，然而我知道仍然有潜在的问题：英语毕竟是一门外语，对中小学生而言，多少有点生疏和困难，要教好它，就得让孩子们产生兴趣。于是，我便采取了一些方法，譬如课余时间帮学生起英文名，讲讲英语小故事等等，这么一来，自然与学生打成一片，师生之间没有了代沟，学生围着我问东问西，也算是一种美好的经历吧!在这种情况下，课堂渐渐地活跃起来，然而另一个问题却出现了：学生们开始不守课堂纪律。小学班上的学生的确很好动，注意力又容易分散，开小差当然会影响教学效果，我曾经很想用罚站、罚抄等方法来治这些学生，可那样无疑会加深师生的隔阂，而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在认真听，于是，我灵机一动，在每个小组之间展开纪律评比，结果学生们马上自觉起来了。由此，我悟出一个道理：管理学生，有时候还真得巧用方法!

整个实习期间，班主任的工作最令我难忘，它让我明白，教师其实是一份融技术与人格为一体的职业，拥有专业知识还不一定能把学生教好，更重要的是时刻保持对学生的理解和关怀。培训班的学生年纪都不大，自控力还不够强，特别是后进生更差，这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎么做。于是，在课间、午休时，我就多关注他们，与他们聊天，鼓励他们，了解他们的想法，在课堂上多给他们发言的机会。由此，学生的自信逐渐增强，学习也更认真了。不知不觉间，我也与他们建立起真挚的友谊，以至于培训班结束的时候，我们互相之间还真有些舍不得呢。

实习的经历虽已成为过去，可我还会回头去看一下我留在那里的印迹，这一个月的实习使我对教师职业的认识和教学的能力得到了一个质的飞跃，学到了很多书本上没有的知识。我相信，这不是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!

暑期实习个人总结5

转眼间，在欢笑中短暂的两个的实习生活即将结束，第三学期实习对我们刚开始实习的人而言，实习可以使每一个人有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，对于我们班级同学都是收获颇多的，但最重要的是也发现了自身的不足，在随后的大二新的学期将会不断的改正，不断的充实自己。

下面我从以下几个方面谈一下我通过第三学期收获：

一、思想方面

通过这次实习，更加了解了学校的办学特色，并亲身的投入到实践中去，在实习中我们每周都写周记，定期向老师汇报近况，这就在无形中锻炼了我们的文字书写能力，在实际实习中，又锻炼了我们操作动手能力等等。

每位同学都能真正体会到，第三学期对我们今后走向工作岗位的意义，都认真去对待学院开设的第三学期。

二、学习方面

在这次实习的过程中，同学们积极向指导老师和工作岗位的师傅们学习，特别是在大庆实习中，同学们认真实习积极向公司员工请教，其中，效果最明显的就是同学们的焊接水平，同学们的焊接技术明显熟练。同时在焊接的过程中，我们又逐渐的了解了一些以前从没有接触过的元件。出焊接之外我们还了解了一些机器焊接的流程和大型号电路板芯片的粘贴，LED等等。在实习的工作中，我们不断的为公司创造效益，同时也要提高自己，象我们这样工作经验不是很丰富的新人，更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，如果工作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样我们才能多积累多提高。

三、礼仪方面

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

四、处事方面

在学校我们经常接触的是同学、班主任老师，而工作后就要面对更为复杂的社会关系。今后无论是和公司领导、同事还是客户接触，都要做到细心妥善地处理，要做到遇事多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考问题，而不是只是单单站在自己的角度，考虑自己的事。

五、生活方面

第三学期我们在大庆振富科技实习时，同学们能将自己的寝室打扫干净，在上班时间不迟到，不早退，良好的生活习惯得到了公司领导的一致好评，回到学校之后，我们又更是保持自己的寝室卫生。

通过第三学期实习最重要的是我们能从中发现一些在我们身上存在的一些不足之处，例如：

1、有些同学在实习中还存在实习目标不过明确，以致在实习期间出现散漫，对自身要求不过严格，需要指导老师和班主任老师的督促。

2、平时有与学习不够认真，在实习过程中，发现自身掌握的专业知识不够强，对一些元件特性不够了解。

3、缺乏工作经验，因为自己缺乏经验，遇事不能分清主次，随着实习工作的进行，我想我们会逐渐积累经验的。

回首这两个月的实习生活，我们一路走来，有欢笑也有泪水，我想学习我们实习的目的不在于通过第三学期的考核，而是为了获取知识，获取工作经验，现在的努力学习是为了能够适应社会的需要，为社会作出贡献。要知道大学只是我们今后向社会的一个踏板，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我们来说一件好事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明朗，得到的收获也相应的更好。

记得有一句话是这样说的"没有比人更高的山，没又比脚更长的路，再高的山也是人爬过的，再长的路也是人走过来的" 。所以在今后的学习生活中我将不断的完善自己，超越自我，才能不断的进步。

暑期实习个人总结6

暑期刚至，一些跨国公司纷纷启动了面向在校大学生的夏令营或者商业策划大赛，以期提前发掘并储备一些“潜力股”人才。

7月初，世界500强企业罗克韦尔自动化在清华大学启动了“__科技夏令营”活动，夏令营活动中表现优异者将被公司作为后备人才储备。6月底，__年度“欧莱雅校园市场策划大赛”全球总决赛在巴黎举行，来自中国、美国、法国、日本、英国、德国等31个国家和地区的冠军队伍同台竞技，优秀学生将直接被欧莱雅公司录用。此外，微软、西门子、ge、ibm、摩托罗拉等跨国公司也纷纷进高校，期待通过活动的形式发掘到优秀人才。

欧莱雅集团ceo安巩先生在出席市场策划大赛全球总决赛时说：“在欧莱雅，市场营销人员坚持不懈地创造、创新和再创新，以满足消费者对高效优质产品的需求。现在，创造美丽事业的重担落在了欧莱雅大家庭里的年轻市场营销人员身上，‘欧莱雅校园市场策划大赛’是为整个团队持续补充来自世界各地的最优秀人才的途径之一。”他介绍，欧莱雅公司把举办各类竞赛作为招聘方式之一，通过“全球大学生在线商业策略竞赛”、“校园企划大赛”、“欧莱雅校园工业设计大赛”等竞赛活动挑选优秀学生。

罗克韦尔自动化中国区负责人孔如山表示，罗克韦尔自动化与高校合作伙伴联合推出的暑期夏令营活动，一方面是对校企合作和素质教育的积极探索和尝试，一方面可以发现优秀人才为己所用。他建议在校大学生，在参加跨国公司举办的各类职业、商业大赛时不要仅仅为了获取奖金，应该把之当成学习、锻炼、检验自我能力的绝佳机会。

除了举办一些商业竞赛外，一些跨国公司如通用电气、诺基亚等均有在高校设立奖学金计划的传统。设立奖学金做法既成功塑造了“好雇主”形象，更巧妙地在第一时间内拿到了高校中最优秀学生的名单。据悉，目前大多数高校采取学生自主申请和院系推荐相结合的方法，由设立奖学金的公司安排甄癣考核、颁奖。

中华英才网总裁张建国表示，跨国公司甄选“早期”人才，主要出于企业长远发展战略考虑，根据不同时期的业务调整进行不同类别的人才招聘。一般来说，跨国公司物色“潜力股”人才的筛选标准各有不同，但其中最看中的是个人综合素质和实践能力。个人综合素质包括创新思维、灵活应变的能力、持续学习和掌握新知识的能力、不断适应新环境的能力等等，同时，良好的沟通能力、团队合作精神也是最基本的要求。实践能力就是动手能力强，能巧妙地把书本上所学知识转化为实践成果。

ibm大中华区人力资源部人才与学习总监邝懋功接受记者采访时表示，大学生到单位实习，如果干的是端茶、倒水、扫地、抹灰的活儿，几个月下来不但不能学到自己想学的东西，反而会耽误宝贵的时间。产生这个问题的根源在于国内的一些企业没有把实习当成一种制度，实习生的安排、使用等问题，没有一个制度化的考量。

莫把实习当成找工作

面临着就业压力，大学生实习也发生了一些微妙变化———毕业实习本来是检验学习效果的过程，跟找工作不“搭界”，但越来越多的学生把找实习单位当成找工作。在实习过程中，学生一旦发现实习结束无法留下后，则开始敷衍塞责，不愿花时间、精力做好工作，客观上造成了不少用人单位对实习生的印象就是浮躁和势利。

松下电器(中国)有限公司人力资源部长陈恺认为，企业通过实习录用一个人的可能性不大，大多是为了储备人才。一般来说，企业在实习阶段不会把核心任务交给学生，实习使学生只能体会到一些皮毛，想通过大三就在某一企业长时间实习而留下的可能性很小，而大四最后阶段在企业实习的优秀毕业生有可能打动公司。所以，大学生实习应摆正心态，不要把实习当成找工作。

暑期实习个人总结7

说心得什么的也算不上，只是有感而发吧~其实很早就想写点什么了，可是一直很忙，然后也没有什么欲望写到今天总算有点想法了，就趁热打铁了，暑期实习心得。

时间真的过的很快，“嗖”地一下子，暑假就这么接近末尾了。今年的暑假是我大学来的第二个暑假了。比起去年的暑假，今年可谓辛苦并充实着。

暑期实习，我们学校要求我们每个暑假去参加实习工作，更好的接近社会，为以后踏入社会做好准备。去年的暑假，我选择了呆在家乡这里。今年很早的时候就打算去上海的公司里去实习，去看看有什么收获。虽然早就有预感这次是实习会有很多的收获，但是学到的地方如此之多还是小小震撼了自己一下。

我的实习工作是在网上找的。这应该是了解资讯最多，投简历最方便的方式了吧。早在今年的4、5月份我就比较关注网上的招聘讯息。原先我在58同城、百姓网什么的网站上找招聘讯息。(我用我的亲身经历证明58同城什么的网是十分不靠谱的，我推荐智联，大家以后想要在网上找兼职啊实习啊不妨可是去这个招聘网找找。)也投了很多简历。当然也有很多公司在6月份的时候就打电话通知我去面试。可是那时候正好接近期末了，我有很密集的期末考要准备，然后就只能放弃很多机会。是不得不放弃。在这里我要抱怨一下，我们学校的放假实在是太晚了到7月2号才放。一般的实习单位都要求实习生6月28号左右，最晚7月1号就要去公司报道了。7月2号放假，就意味着要硬生生放弃很多很好的实习机会!当时，我觉得我投了那么多简历，几个实习单位的面试不去也没有关系，反正机会多的是嘛~可是直到7月中旬前我才意识到：机会是一个都不能放弃的!错过了，机会是不会站在原地等你的，而你的下一个机会永远不知道什么时候才会出现。——这是本次实习教会我的第一个地方。古语诚不欺我：机不可失失不再来。

然后是关于面试，其实面试没有想象中那么可怕啦。什么一排公司高层面试你一个，问你很多问题，还要求你用英语回答什么的那完全是小说好嘛。反正我这次去面试的所有公司，都是只有一两个人在接待室或者小会议厅和你聊天。聊天中会问一些你关于他们公司和你要应征的岗位的了解。我觉得还蛮轻松的。我去的那几家公司给我印象比较深刻的是沪江网、一家在软件园的信息技术公司、一家杂志社和一家广告公司。特别是沪江网。他们问我的问题中有问我玩微博吗平时喜欢在微博上发些什么原创的居多还是转发的居多玩不玩论坛和贴吧哪里的………虽然这些问题太90后了一点，但是我还是比较庆幸我对它们都比较熟，特别是微博，虽然不能直白的回答它们我的微博是用来搅基和发牢骚的，但是你还是可以转个弯让他们了解到你对微博的熟悉。所以说大家还是要与时俱进的!微博啊，bbs啊，贴吧啊~都要多逛逛~以后你面试时，有很多公司会问你玩不玩这些的! 另一家让我印象深刻的是那家软件公司，其实我应聘的职位就是给他们修图整理资料啊什么的，可是去面试的时候才知道他们最好是要会日语的，能力要求不高，会电脑看得懂点日语。这就让我倍受打击。在其他的面试中我也遇到过问我除了英语还懂不懂点其他语言。不要求过了几级几级，就是能最普通的交流读写就行。所以这一点让我意识到在像上海这种大城市找工作会第二外语是加分点，会为你带来很多更好机会!真的有点后悔，当时没有去跨校辅修日语。有的时候语言比技术更重要。

以下是我查到的一些信息，供参考：

欧莱雅校园市场策划大赛起始于1993年，自1997年起发展成为一项全球性的赛事。到2007届比赛为止，已有27,000名学生参赛。

比赛中，大学三、四年级经济商业类学生一组，在学校营销学教授的指导下与全球范围内的竞争对手进行比赛，并通过与传播或设计公司合作，为某一品牌的未来发展设计营销策略。学生们有机会以一个国际品牌经理的身份来运作一个欧莱雅公司的品牌，设计一套崭新的营销策略，包括产品组合、包装和传播策略。

比赛为参赛者提供了逼真的品牌管理和营销经历，体会如何做一名真正的品牌经理，同时也为欧莱雅公司提供了发现和招募具有创造力的品牌经理人选。比赛过程中，选手们有很多机会与欧莱雅公司的招聘经理和品牌经理接触。

2000年以来，欧莱雅全球22％的管理培训生来自校园市场策划大赛的参赛者，这个比例在中国更是达到了近30％。

欧莱雅全球在线商业策略竞赛

L’Oreal e-Strat Challenge

荣获“欧洲最佳商业游戏奖”的欧莱雅全球在线商业策略竞赛始于2001年，目前是世界上惟一一项面向全球大学生的商业策略竞赛，也是全球规模最大的在线商业策略竞赛，每年吸引了包括哈佛、沃顿（Wharton）、西北大学、法国INSEAD学院等世界顶尖商学院学生的积极参与。创始至今，已经有来自125个国家和地区、超过2190个学校的130，000名学生通过此项赛事获得真正的商业体验。

比赛由一个精心设计的软件来模拟新经济环境下国际化妆品市场的现状，结合商业竞争的各主要要素让每个参赛组在网上运行一个虚拟的化妆品公司，与网上虚拟的其它公司进行角逐，最后以公司股票价格的高低来排定名次。参赛者在虚拟但又近乎现实的网络空间里，通过运用他／她们的专业知识和技能，管理和运行一个企业，并根据竞争状况对本公司的主要产品在研发、预算、生产、定价、销售、品牌定位和广告投入等方面作出全方位的战略性决策。

整个比赛共分为三个阶段：第一阶段为五轮网上的比赛，每一轮相当于半个财年。比赛伊始，参赛者将拿到关于公司和市场情况的一系列数据，包括市场份额、财政状况、产品配方和竞争对手的有关数据等。选手们要根据这些数据制定本公司的研发、生产、市场和销售等一系列商业策略。所有公司的商业策略将会统一反馈到系统软件，软件会根据交互竞争的情况自动生成各个公司的相对股票指数。比赛中，参赛队员必须根据系统提供的数据变化相应调整自己的商业策略。

第一阶段结束后股票价格最高的三百个队伍将进入第二个阶段即半决赛，这些队伍需递交一份完整的商业计划书，并参加第六轮的网上比赛，两项成绩合计产生各区的MBA组和本科组的冠军队伍。

第三阶段即全球总决赛。届时，各区的MBA组和本科组的冠军队伍将聚首巴黎，尝试将一个已经运营了“几年”的公司“卖”给欧莱雅。决赛中，参赛者要向由欧莱雅公司高层领导和管理专家组成的评审团推销自己公司的卖点，并接受评审团的“拷问”，以此角逐全球总冠军。全球总冠军队伍成员将获得在世界任何一地免费一周游的机会，目的地由获奖者自行确定。

为了使比赛模拟的商业环境更加逼真，2005年的比赛还首度引入了企业的社会责任作为一个新的决策要素。

整个竞赛的三个版块分别检测参赛者三个不同方面的能力：在线比赛部分（1-6轮）考察参赛者的团队精神及时间管理、数字推理和解决具体问题的能力。而商业计划书则主要检验选手们系统性的战略思考能力、书面沟通能力及简洁有效的论证能力。最后的国际总决赛则是对参赛者口头表达力、全面把握一个行业的能力及说服力的考验。

作为一项全球性的竞赛活动，欧莱雅全球在线商业策略竞赛极具创造性和实战性，它一方面为参赛选手提供了将商业管理理念和技能付诸实践的机会，检验了选手们的商业管理和全方位决策才能，也为世界各地的学生搭建了互相交流和比较的良好平台。

欧莱雅全球在线商业策略竞赛在全球MBA和大学生中产生了广泛的影响。自2000年第一届竞赛以来，全球已有100多个国家和地区的13万多位学生通过这项竞赛获得了真正的商业体验，检验了其在全球化竞争环境下的战略思维能力。这个商业模拟游戏还被商学院的教授们直接运用于课堂教学，作为商业和管理教学的一部分，这是学术领域认可此项商业游戏的教育价值的重要标志。2006年，欧洲管理发展基金会授予欧莱雅全球在线商业策略竞赛“技术促进学习”（CEL）资质认证。该认证确认欧莱雅全球在线商业策略竞赛是一个杰出的管理教育项目，这是对该比赛作为一项高质量的管理教学工具的认可，其教育附加价值首次为权威教育机构认可。

同时，这项游戏已经成为国际公认的最有创意的招聘工具，为跨国公司的招聘模式做出了成功典范。通过前六届的比赛，超过230名参赛者加入了世界各地的欧莱雅公司。

该赛事自2002年被引进中国以来，中国学生的参赛热情不断高涨，取得的成绩也越来越令人瞩目。继2004年对外经济贸易大学和复旦大学的两个代表队分别获得非MBA组和MBA组全球第二和第三名后，2005年，对外经济贸易大学的JIS队获得非MBA组全球总冠军，成为问鼎此项比赛全球总冠军的首支中国队伍。在2006年和2007年，来自中科大的代表队和上海交大的代表队相继荣获当年非MBA组赛区冠军，闯入国际总决赛。

我的一些观点，供参考：

这个比赛经管的学生可能接触更多一些，建议多看一些市场营销类、电子商务和人力资源的书（组team的时候会有用的），如果真感兴趣，估计要下不少功夫，查了资料看到我们中国赛区的选手还不错，总之加油吧~~~

　在谈论法国这座城市的时候，光是感知到它的浪漫氛围是远远不够的，法国高等商学院的表现，不熟悉的人会为之惊讶，但是美国高商实力确实，本文介绍法国高等商学院就读怎么样。

　法国高商的教育质量是相当高的，全球一共只有70多所商学院拥有三大认证，法国就占了近10所，在欧洲远超英国。同时法国高等商学院在学生实习时所给与的机会与平台远高于法国公立大学，针对性极强的课程也注定了毕业生超高的就业率。由于法国高等商学院是直接进入专业的项目，稳定的获签率吸引了每年络绎不绝奔赴法国留学的中国学子。

　关于专业选择上，尤其是转专业幅度比较大的学生，一定要慎重选择毕业后就业方面广的专业，而不要没头脑地跟风选择所谓“火”或者“热”的专业，以免报名数破表，学校择优录取时被迫提高录取条件。

　而在授课语言上，建议除非是法语功底深厚，TCF/TEF成绩在450分以上的学生，尽量选择英语授课专业。因为高商是直接进入专业，有法语预科的学校又稀少，如果学生法语基础不够，即便是勉强通过学校面试，进入专业后也会出现听不懂讲，跟不上课的情况。

　对于广大中国学生，最便捷的途径是选择法国高商在中国本土开办的中文授课项目，这一类项目不受语言要求的影响，不需要出国手续，学习方式灵活方便，很适合在职人士修读。同时毕业生可以共享法国校友资源，可谓是一举两得。目前IPAG高商在中国开办有国际商务MBA、项目管理MBA、人力资源MBA和医疗管理MSc、金融MSc等项目，是受众范围最广、品牌知名度最高、专业最齐全的法国高商之一。

高等商学院的主要文凭类型

　法国高等商学院一般分为几个项目：

　No 1 本科项目（Bachelor）

　适合于外语成绩较好的高中毕业生，法国高商的本科项目是3年制，高中毕业，需要参加学校面试才能申请。本科项目在法国是双语授课，分为法语项目和英语项目。

　No 2 MSC 硕士（master of science）

　是1年半制的硕士项目，一年学习加上半年带薪实习。部分专业如国际商务、国际贸易、奢侈品管理等专业不要求专业背景，而金融、物流人力资源等专业需要相关的学习或者工作背景。

　No 3 GE项目

　也叫大学校项目，是法国高商的传统优势项目，项目中法国学生占80%以上。采用英语或者法语授课，英语授课要求GMAT，法语授课要求TAGEMAGE，同时雅思或者其他同等考试成绩。大学校项目申请时不需要专业背景，任何专业都可以申请。

　No 4 MS项目

　多数为法语授课，要求申请的学生具有硕士学位，或者本科学生至少3年以上工作经验。要求申请者的相关专业背景并具有B2以上的法语水平。

　No 5 MBA项目

　要求申请者具有3年以上工作经验并且本科毕业，但是也有少部分高等商学院的MBA项目，国内本科应届生也可以申请。

　 法国高商就读优势

　1世界排名前列（英国金融时报Financial Times的欧洲商学院排名中，法国有19家商学院位列前50，位于欧洲第一）。

　2国际化程度高，有很多全英语授课项目。

　3专业非常的实用，授课的老师由相关行业资深从业人员和学术背景的老师组成。

　4可以转专业，法国高商很多项目可以接受非管理学专业背景的学生。

　5课程非常灵活，有1年的MasterofScience课程，有2年的Grande Ecole Master课程等。

　6与企业联系紧密，学生最少需要进行1个学期的实习。

　7校际交流广泛，2年制硕士的学生都可以在另外一个国家学习半年到一年。

　8费用相对别的国家相对较低，学费在6000-15000欧元一年，生活费（除巴黎外）为4-5万人民币一年。

　 法国排名前5的高商

　●HEC PARIS

　HEC Paris 巴黎高等商学院， 简称＂巴黎高商＂ 或＂HEC商学院＂，由巴黎工商会于1881年创立，是法国最负盛名的高等商业管理学院，也是欧洲最著名的商学院之一。

　巴黎高等商学院的管理学硕士项目以竞争极其激烈的入学考试（法语称作concours）著称。报考管理学硕士的学生，须学习2年的预备课程，然后通过统考方能入学。每年约有9500名学生报名参加入学考试，但最终仅有4%的学生得以录取。

　HEC商学院拥有众多杰出校友，如Jean-Paul Agon （欧莱雅集团CEO）等。

　 ●ESSEC

　ESSEC 埃塞克商学院创建于1907年，位于法国巴黎，致力于商业与管理方面的教学与研究，已成为法国和国际公司高级管理人才的培训基地。

　埃塞克商学院的全球BBA（工商管理学士）专业在法国的工商管理学士专业中位列第一。在2016年《金融时报》排名中，ESSEC的管理学硕士在全球排名第3位，金融技术高级硕士排名世界第4位。

●EM Lyon Business School

　EM Lyon 里昂商学院建于1872年，位于法国第三大城市里昂，是全球最老牌的商学院之一。里昂商学院是一所欧洲上流社会的贵族学校，学校股份主要由欧洲著名富豪集团里昂商会控制，部分股份由法国政府通过里昂大学系统控制。该校为著名的精英高商，筛选严格，学费昂贵。

●ESCP-Europe

　ESCP-Europe 欧洲高等商学院建立于1819年，前身为ESCP-EAP，是世界上第一所商学院。欧洲高等商学院立足于欧洲，拥有六个校区，分别位于法国巴黎、英国伦敦、德国柏林、意大利都灵、西班牙马德里和波兰华沙，旨在培养具有跨文化背景的未来商界领袖。

　 ●EDHEC

　EDHEC 法国北方高等商学院，（音译：艾代克高等商学院），成立于1906年，是古老的法兰西精英教育系统的一员，也是欧洲最著名的商学院之一。金融类专业尤其突出，被《LE POINT》观点杂志2009年评为全法第1名，且该校与CFA 、CAIA 等国际认证机构是官方合作伙伴。

　以上五所学校都获得了EQUIS、AACSB、AMBA三大权威认证，世界上只有少数商学院能获此殊荣。它们都是名副其实的精英学校。

培养及特色目标

本专业是文科类基础应用型专业，旨在培养具有扎实宽阔的教育学和心理学以及民族教育学的基础知识，具有创新精神和较强的教育实际工作能力的，从事教育学和心理学的教学、科研、管理等方面的高级专门人才。这些人才除了能从事普通教育，更具有从事民族教育工作的知识与能力。教育学专业的课程体系由三个课程群构成：教育学、心理学、民族教育学课程群。

主要课程有：教育学原理、教育哲学、课程与教学论、中外教育史、比较教育学、教育统计学、教育评价学、教育人类学、民族教育学、普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、管理心理学、跨文化心理学、心理咨询与测量、实验心理学、学科教学法、现代教育技术学、远程教育、社区教育、双语教育、专业外语、计算机等。注重教育科学研究方法、社区教育、儿童教育活动设计、教务管理、教师教学技能训练、心理测量等实践课程的设置。民族教育学、教育人类学、跨文化心理学、民族教育史、民族文化传承与教育等民族教育学系列课程是我校教育学本科专业特色课程。

就业及深造前景

教育学专业毕业生具备从事教学、教育管理、心理咨询、教育研究、远程教育开发与策划、新闻传媒、人力资源管理、各种教育职业培训等工作的能力。本专业学生在专业领域内和相关专业继续深造的口径较宽，除了学院内有7个硕士学位专业外，毕业生还可向心理学、管理学、心理咨询师、家庭教育指导等多个方向拓展。毕业生可继续深造，也可到教育行政部门、学校或各大媒体工作。

教学科研力量

教育学院师资力量雄厚，拥有一支结构合理的高素质教师队伍，现有专任教师28人，其中博士生导师7人，硕士生导师21人，教授7人，副教授10人，绝大多数教师为博士，专业背景涵盖教育学、心理学、民族学、语言学、艺术学等学科领域。

科学研究

教育学院教师承担了多项国家级、省部级课题和国际合作项目，科学研究奠定了教师的学术底蕴，为提高教学质量奠定了坚实的基础。本院教师近五年承担国际合作课题3项，国家社科基金重点招标项目2项，一般项目16项，省部级项目20多项，“985工程”和“211工程”重点建设项目20余项，项目经费1000多万元。教师们的多项科研成果多次荣获国家及省部级一、二等奖多项。

教师的科研成果直接转化为本科教学资源，特色教材的编写多半源于学校、部委和国家级科研项目。

助学金

西部开发助学工程助学金：5万元/人；柏年助学金：2400元/人，1-2人/年；新长城自强助学金，2000元/人, 1-2人/年；宋庆龄基金会助学金：3000元/人, 1-2人/年；欧莱雅西部助学金：3000元/人，1-2人/年；学子阳光助学金，4000元/人, 1-2人/年；信善助学金，2000元/人, 1-2人/年；国家助学金特困生4000元/人/年；困难生2000元/人/年。此外，学院还从社会爱心人士捐助的校发展基金中设立一部分奖学金设立一部分奖学金和助学金。