亲爱的朋友,您好: 比尔盖茨每年都会自己去一个无人打扰的小岛上,在那里他进行的唯一工作就是—— 思考 !也许,我们也应该在忙碌的世界里,让自己静下心来,去思考几个问题: 1, 为什么你是现在的你? 是什么原因使你取得目前的成就与财富? 2, 未来的理想中的你以及你的事业,应该是什么样子? 3, 如何去做,你能够 成为你要成为的你 和你要获得的成就与财富? 世界最伟大的成功励志大师拿破仑希尔说,“只要你能想到,并且相信你能得到,那么你就能 够得到。”所以,请尽可能发挥你的想象力,去思考,去想象,“你要成为谁?你要达成哪些目标?你要拥有什么样的人生?”此次研讨会的目的就是让你学习应用世界上最伟大的成功法则——拿破仑希尔成功哲学——去实现你的目标! 拿破仑希尔是谁 拿破仑希尔博士(1883-1970),现代成功学奠基人, 世界上最伟大的成功励志大师,曾是美国两位总统——威尔逊和西奥多罗斯福的顾问 。他创建的成功哲学和十七条成功原则,以及他永远如火如荼的热情,鼓舞了千百万人,因此他被称为“ 百万富翁的创造者 ”。 拿破仑希尔的成功哲学受到钢铁大王安德鲁卡耐基的启发与支持。卡耐基只身闯荡美国,从一文不名的穷小子成为富可敌国的钢铁大王。在卡耐基的暮年,他把自己的成功秘诀向拿破仑希尔倾囊相授,并建议拿破仑希尔以研究成功奥秘作为终身的事业。 拿破仑希尔信守承诺,用一生的时间,采访研究了500多位美国最具创造性、最成功的企业家、发明家、商人以及政治精英们的成功秘诀,并把秘诀传授给各行各业愿意用自己的思想和行动换取财富的人。这些秘诀接受了成千上万人的实践检验, 卡耐基先生认为,那些无暇研究如何致富的人,也应该了解这个为他带来巨大财富的神奇秘方。 拿破仑希尔在1928年出版了专著《成功法则》,奠定了成功学的基础。1937年希尔完成了《思考致富》一书,该书集成功哲学之大成,是希尔最具影响力的经典著作,畅销世界70年,销量超过3000万册,被誉为“ 彻底改变了美国人的思想观念,激发了所有美国人的潜能。 ” 希尔晚年创立了“拿破仑希尔基金会”,这个学会成为美国成功人士的“进修学院”,希尔本人也被誉为“百万富翁的创造者”,17条定律则被誉为“铸造富豪”的法则。 研讨会内容暨《思考致富》简介 《思考致富》是世界上最畅销的成功学书籍,是一本空前绝后的佳作。 也正 因为其巨大的影响力,在中国国内图书市场直接以拿破仑希尔署名或以拿破仑希尔原著、某某编著或译著署名的图书、电子图书粗略统计就多达近百种,但其中仅有中信出版社出版的《思考致富》一书是正式获得授权的,其余皆为盗版、伪书! 研讨会内容暨思考致富的十三个步骤: 致富第一步:欲望――一切成就的起点 有些人愚蠢地认为,只有钱才能赚钱,这是不对的!欲望才是赚钱的媒介。 钱本身不会动、不会思考、也不会说话,但当一个人强烈渴望得到它、召唤它时,它却能“听得到”,然后应声而至。 把追求财富的欲望变成金钱的方法,包括六个明确、实际的步骤。 致富第二步:信心——想像成功,并相信梦想必将成真 不断反复而确定地对潜意识发号施令,是自发培养信心的惟一方法。 信心是聚焦财富的起点。是所有“奇迹”以及科学原理无法解释的奥秘的基础。信心能把人类有限脑力创造的普通意念震波,转化为同等精神力量。 致富第三步:自我暗示——影响潜意识的媒介 所有的暗示和自我实施的刺激,通过五种感官而到达大脑,都可称为“自我暗示”。每个人通过五种感官可以完全控制到达潜意识的内容。但不是说,人人都能从容地应用这种控制力。相反, 大部分人并没有应用它,这正是很多人终生贫穷的原因。 想像、体会金钱在手的感觉,不断重复这一过程,你就会自动形成化欲望为金钱对等物的意念习惯。 致富第四步:专业知识——个人的经验或见解 知识只是潜在的力量,只有而且如果能与明确的行动计划和明确的目标相结合,知识才能成为力量。 致富第五步:想象力——智慧的工厂 将信心与计划或目标相结合,再传达到潜意识的过程,惟有通过想象力才能完成。 通过明确的目标和明确的计划,构想可以变为金钱。 如果你认为辛苦工作和诚实守信是惟一的致富之道,那么一定要打消这个念头!这种想法是错误的! 大笔的财富绝非仅靠辛苦工作才能得到! 如何实际运用想象力? 致富第六步:精心策划——化欲望为行动 构建计划的四个步骤 致富第七步:决心——克服拖拉 成功积累财富的人士都习惯果断决策,然后如果需要,可以再慢慢修改。而没有发财致富的人,则毫不例外地保持着犹豫不决、朝令夕改的习惯。 如何果断决策? 致富第八步:毅力——坚持不懈是信心的源泉 培养毅力的四个步骤 测试你的毅力 致富第九步:智囊团的力量——驱动力 没有“智囊团”的个人无法拥有强大的力量。智囊团原则就是使他人的智慧与自己智慧结合在一起,从而为实现目标获得更大的力量。 组建智囊团的四个步骤 致富第十步:性欲转化的奥秘——正确运用性的力量 性的欲望无疑在人类情感中最强烈且最具驱动力,正因为如此,这股力量如果经过控制并转换为肉体表达以外的行动,一个人就可以得到自我提升,从而取得伟大成就。然而,大部人却滥用这股强烈的力量而把自己贬为低等动物。 致富第十一步:潜意识——连接环节 刺激潜意识的三个步骤 如何激发潜意识的创造力? 利用七大积极情感 致富第十二步:大脑——思想的广播站和接收站 人们即使拥有显赫的文化与教育背景,却仍很少或完全不了解思想的无形力量。 对于有形大脑以及可用来将思想转化为物质对等物的庞大网络,他所知的也只有一点点。 致富第十三步:第六感——通往智慧殿堂之门 第六感就是潜意识中被称为创造性想象力的那个部分。 第六感的奇迹 让伟人塑造你的人生 通过自我暗示塑造个性 开启灵感的源泉 谁在使用《思考致富》 拿破仑希尔总结的成功法则激励了全球数千万人,已经帮助无数平凡人获得了非凡的财富和事业成功,用希尔自己的话说, “我从未听说过,有人受到这个秘诀的点拨,运用了这个秘诀,却未能在自己选定的行业里取得任何令人瞩目的成就;我也从未见过什么人不运用这个秘诀就能出人头地,或积累到什么财富。” 克菜门特斯通用他的秘诀鼓舞员工,在最短的时间里建成美国当时效益最好的保险公司。 印度圣雄甘地 与希尔博士会面并读了他的著作后,下令全国学习拿破仑﹒希尔的成功学,希望借此帮助印度脱离贫穷。虽然甘地这个愿望未能实现,但不知多少印度富豪,皆因此而诞生。 拿破仑希尔的影响已经远远超出了成功学的范畴。他曾受聘为菲律宾人桂桑尔的政治顾问,将自己的成功心法传授给桂桑尔,使桂桑尔在24年后登上了总统宝座,成为菲律宾历史上第一位总统。 当第一次世界大战爆发时, 威尔逊总统 用他的励志秘诀训练和鼓舞士兵,筹募军费。1929年经济大崩溃袭击美国后,美国人民陷入到对恢复昔日繁荣的深深绝望之中。1933年, 罗斯福总统 把拿破仑希尔请进白宫,帮助他主持著名的“炉边谈话”节目,唤醒美国人民沉睡已久的信心与活力。 受到拿破仑希尔成功哲学指导的部分成功人士: 亨利福特 :美国汽车工业之父,福特汽车公司创始人 金吉列:吉列公司创始人 乔治派克 :派克公司创始人 威尔伯莱特:飞机发明者 托马斯爱迪生 :伟大的发明家,通用电气公司创始人 伍德罗威尔逊:美国第28任总统 西奥多罗斯福 :美国第26任总统 霍华德塔夫脱:美国第27任总统 乔治伊士曼:柯达公司创始人 亚历山大贝尔博士:电话的发明者 约翰洛克菲勒 :洛克菲勒财团创始人 詹姆士希尔:美国铁路巨子 课程评价 “我一生最大的成就之一,就是帮助希尔完成了他的“成功学”,这比我自己的财富更重要。他的成功学是一门“经济的哲学”,是异于苏格拉底、柏拉图与西方思想史的哲学体系——它不仅是一种帮助人脱离贫困、实现经济富裕的办法,更是一门帮助人建立完善人格、享受丰盛人生的大学问。” —— 美国钢铁大王 安德鲁卡耐基 “我感谢您花费巨大的心血完成‘成功学’……这是一门很健全的哲学, 追随您的思想的人将会获得无法预期的收益 。 —— 伟大的发明家 托马斯爱迪生 “我想从我的经验淡起。多年前,由于自己的愚昧无知和累累错误,我失去了一切宝贵的东西——我的家庭、房子和工作,一贫如洗。我开始到处流浪,寻找自己,寻找支撑我生命的种种答案……我终于在希尔的著作中找到了我所需要的答案。” —— 《世界上最伟大的推销员》作者 奥格曼狄诺 “拿破仑希尔所强调的成功法则,是激励人们额外付出、取得伟大成就的基础。” —— 玫琳凯公司创始人 玫琳凯艾施 “对于拥有积极心态的人来说,只要是人类思维可以理解和相信的东西,你都可以得到。” ―― 拿破仑希尔基金会主席 克莱门特斯通 “如果我在50年前就学到这17条定律,可能只需要一半的时间就能取得目前的成就。” ―― 美国轮船大王 罗伯特达拉 “《思考致富》是我的必读教材,我对其中的每一句话都进行了详细的分析。” —— 畅销书《销售圣经》作者、美国销售专家 杰弗里吉特默
世界直销协会是这样阐述的:直销是指在固定零售店铺以外的地方(例如个人住所、工作地点或其它场所),独立的营销人员以面对面的方式,通过讲解和示范方式将产品和服务直接介绍给消费者,进行消费品的行销。
合法直销是将优质的产品直接输送给消费者,同时也有完善的售后服务保障和退货机制,可以避免消费者和推销人员的经济损失。真正的直销,堪称营销领域的一颗璀璨明珠,不仅成功造就了像安利、玫琳凯、雅芳等大型跨国公司,而且其卓越的营销理念和在这种理念之下的丰富的管理哲学,已经连同这些先驱公司的成功案例,一起入选哈佛大学 MBA(工商管理硕士)必修教材。
那么究竟什么是非法传销?根据国家工商行政管理总局、公安部、人民银行《关于严厉打击传销和变相传销等非法经营活动的意见》的规定,传销或变相传销行为的特征主要有:
(一)经营者通过发展人员、组织网络从事无店铺经营活动,参加者之间上线从下线的营销业绩中提取报酬的;
(二)参加者通过交纳入门费或以认购商品(含服务,下同)等变相交纳入门费的方式,取得加入、介绍或发展他人加入的资格,并以此获取回报;
(三)先参加者从发展的下线成员所交纳费用中获取收益,且收益数额由其加入的先后顺序决定的;
(四)组织者的收益主要来自参加者交纳的入门费或以认购商品等方式变相交纳的费用的;
(五) 组织者利用后参加者所交付的部分费用支付先参加者的报酬维持运作的;
(六)其他通过发展人员、组织网络或以高额回报为诱饵招揽人员从事变相传销活动的。
合法的直销和非法的传销最根本的区别是:合法的直销公司有自己的工厂,有自己的科研机构,生产和销售的产品都是国家批准的,公司和直销员是合作关系,利益是建立在销售商品的基础之上;非法传销公司没有自己的工厂,而是将其他厂家粗劣的产品逐层传销给下线会员,每一层都要加上中间利润 ,这种借着商品的转换而赚取中间利润的“间接贩卖”,使商品和实际的价格相差甚远,而且传销的层次越多,商品价格就越高,这样底层人员的产品根本卖不出去,而传销不准退货,经济上受到极大的损失。
直销与传销在英文原义中都是“ direct selling”,这种无店铺的营销方式最初由港台地区传入祖国大陆,而港台地区大多将它翻译为“传销”。由于存在监管真空,“老鼠会”式的发展模式给直销行业带来了管理的失控,成了人人喊打的过街老鼠,以至于直至今日不少人仍然对直销闻之色变,而传销也成为一个贬义词。其实,传销是直销的一个邪恶变异,是被人利用的产物,表面上相似,直销和非法传销之间只有“一墙之隔”,管理好就是正当,管理不好就会变成非法传销。
我人为是非法的传销模式。
先说模式,办会员加入他们所谓的直销vip。银卡2500,金卡8000,钻石16000。重点是你加入了会员以后要发展下线,他们的讲座是要求你给最亲近的人洗脑,比如母亲和妻子,一人办一张钻石卡,她们再各自发展下线。你加上母亲和老婆号称黄金三角。等你们的下线都发展成熟了,就是收获的季节了。每个月家里多几万收益不成问题。
普通家庭会一年花48000买保健品么?但是为了拿到会员资格(提成资格)可能就会中这个圈套,为了自己盈利,你还要发展更多并不需要这么多保健品的人加入下线为你盈利。他们有非常复杂的算法来算提成。听上去你好像能赚大钱,发大财。实际上你既是客户又是销售。他们省了工资钱,给你拿点提成一点不亏。保健品可是超级暴利。同仁堂打着中国老字号和国家一带一路的旗号卖的比权健贵很多。权健倒下了,同仁堂保健品也好不了多久。
同仁堂保健品是同仁堂的分公司,网上爆出保健品的包装做工粗糙,药效也不好。前段时间爆出的同仁堂保健使用过期蜂蜜可能只是同仁堂保健药万千黑暗面的其中一个小角落。
如果你还没加入,劝你不要加入。如果已经加入了,趁早退出。传销就是害人害己。
我怕被报复,匿名了。
关于研讨会发言稿5分钟5篇
通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力, 增强语言的感染力,大家知道发言稿的格式吗?下面是我为大家整理的关于研讨会发言稿5分钟,希望能够帮助到大家!
关于研讨会发言稿5分钟篇1
各位领导:
大家好!
通过认真学习中心研讨主题,明确了目标,摆正了自己的位置,根据本职工作的职责,围绕研讨课题我谈几点自己的看法:
1、定位:给自己准确的定位。做为一个管理者,我深知自己的岗位是整个中心的重中之重,代表着中心的形象和窗口,因此,我的一言一行特别谨慎。首先从自我做起,以身作则,有很强的责任意识、速度意识、团结意识和大局意识,认真接听每一个电话,仔细地记录每一处报修任务,时刻牢记师生、家属、员工“三满意”。努力做到分配公平合理,调度准确到位,凝聚一切积极因素,坚持以人为本,创新服务理念,做好本职工作。
2、信任:信任是双方的,做为一名调度员,我充分信任每一位维修人员的责任心与工作能力,一个团队如果缺少信任那么后果是非常致命的,员工的积极性证明管理者对员工的信任,同时也是员工对管理者的信任。重视员工,关心员工,使员工在工作的时候充满激情,充满活力。
3、人性化管理:建议管理者实行人性化管理,所谓人性化其实就是:一个人不管他做什么事情,只要开开心心,快快乐乐,即使他的工作难度很大,他都会做的很好。做到以身作则、脚踏实地和严于律己。其身不正,又何以服人?以身作则、脚踏实地、恪尽职守。我提倡管理者要尽责、尽力、尽心。尽责,是职责履行所在,这是立足的根本;尽力,意即身体力行,充分挖掘和贡献我们的才智;尽心,则是带着一种对工作的忠诚和敬业;做为管理者,特别要注重学习,通过学习,我们的知识结构和观察思考问题的方法,就会超出直接经验的限制;思想境界,则会提升到一个新的层次,变得更大气、更宽厚、更睿智、更成熟,因而也更适合于承担重任。
4、公道:公道就是公平,领导对员工一视同仁,不管亲疏。不管厚薄,领导者是否公道对员工的积极性有着根本性的关系。
5、精细化管理。要让精细化思想在员工中间形成共识:把“小事做细,细事做精”。首先从目标抓起,细化目标,层层签定目标管理责任书,形成一个“心往一处想,劲往一处使”的维修与管理团队。其次从组织和制度上抓起,实行岗位责任制,按规章制度操作,做到分工明确,公平、合理。最后从问题与质量抓起,那儿有问题就研究到那儿,那儿出现质量问题,就解决到哪儿。在实际工作中形成一种质量观念,而且把质量观贯穿于整个工作期间。
6、我要以饱满的热情,崭新的精神面貌投入到新校区。工作中要养成积极热情,主动乐观的好习惯。进入新校区后,我要做到:
(1)尽快适应新工作环境,努力完成工作任务,服从领导安排,坚持学习相关知识与技能,做到今日事今日毕。
(2)坚持创新服务,用饱满的热情,一流的技能,积极投身到新校区建设中。具有强烈的责任心、团队精神、工作能力、荣誉感和纪律意识,自信、主动、敬业,做一个可信赖和承担责任的人。
如果去不了新校区,留在老校区继续工作,我要做到:
(1)坚定信念,继续发扬老校区的工作作风,保持旺盛的工作精神,树立以人为本的思想,做好教职员工的后勤保障。
(2)正视现实,踏实敬业,以一种积极的心态去努力学习、不断进取、发现并肯定自己的能力。
(3)主张在老校区实行精细化管理,具体到本人:一是工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。二是落实管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,人人都管理,处处有管理,事事见管理。精细化管理要求层层完善,权力层层有,任务个个担,责任人人负。
谢谢大家!
关于研讨会发言稿5分钟篇2
感谢__女士创办了一家帮助女性实现梦想的公司;感谢KK总裁像一个播种人,把__的种子播洒在中国的大地;感谢P总裁像一个辛勤的园丁,精心的呵护着我们,让我们茁壮成长;感谢蔓蔓首席不断地放飞我们的梦想,用她梦想成真的故事激励着我们;感谢我生命中的贵人,我的老师秦君用她的生命演绎着__,在前面引领着我们;感谢我生命中一群与我一样有追求、有梦想的姐妹,我们共同用行动诠释着__;感谢__公司派到我们身旁的员工不辞辛苦的在一线帮助指导我们;感谢我的家人,我们共同为各自的事业奋斗、拼搏去实现一个美好家庭的梦想;感谢__公司教会了我感恩,让我拥有一颗感恩的心。
我的一生都是在追求和奋斗中度过的,活了50多年,总希望给社会留点什么吧,哪怕是一点火光、一丝色彩也行,就算是没白活一次吧,所以时刻希望能有体现自我能力,成就自我价值的机会。在国企几十年的努力,曾经身为一家宾馆的副总经理,但是看到太多的裙带关系和不正当的竞争,所有的付出换来的却是身心疲惫和不公正的待遇,内心真的不甘愿就此一生。所以在50岁的时候选择自主创业,开了一家物业公司,在这个过程中真可谓尝尽了创业的艰辛,没有太多的背景,没有太多的人脉,没有像玫琳凯这样的公司给到实实在在的帮助和依靠,一个人非常辛苦的支撑着。当我接触了玫琳凯,了解了公司的强大实力和公平的机制,看到玫琳凯是一家能真正实现梦想、成就女性人生价值的公司,我毅然决定走进玫琳凯,因为我觉得找到了生命的归宿,所以我做了一个这辈子最重要的决定,我的后半身交给了玫琳凯了!
你们一定想知道我这几年在玫琳凯收获了什么是吗?好,那我就把我的收获和大家分享。
我的第一个收获是快乐:改变的快乐!一个活了大半辈子的人有了太多的经历,也完全可以把这些经历的总结作为以后人生道路上的经验,固执和一成不变也许是我这样年龄的人比较普遍的现象,社会似乎也认同了这种现象的存在。但是伴随着内心对梦想的渴望和对玫琳凯的深入了解,我明确的告诉自己“不改变等于死亡”,我把自己回归学生时代,以完全归零的心态从__起步,把学习、成长、改变作为我一生的功课。当我成为督导的第一年,我是比较迷茫的,沙龙不是很健康,美容顾问也很少,自己的专业技能和辅导能力都需要很大的成长,自然业绩也不高。改变!可以把我这个对护肤一窍不通的准老太太成长为一个专业的美容顾问,那么改变一定会帮助我在玫琳凯走上更高的台阶!一节节的美容公开课、一次次的售后服务,一节节的辅导,一次次的跟进,正是这种改变的力量和勇气,让我有了那么强大的学习和成长的动力,也让我从一个小督导成长为今天的皇后,亲爱的们,迅速改变你自己,你会做得比我更棒的!
我的第二个收获也是快乐:开拓的快乐。20__年,当我看到分公司一张反映江西省各地市__事业发展状况的地图,许多县城都是空白点。我萌生了走出去到外地去开拓市场的想法,当我把这个想法和姐妹们一商量,姐妹们也想出去尝试尝试。我们选择了一个江西的贫困县去尝试,当我们背着美容包走在县城的闹市区吸引了很多人的眼球,开店的店主伸头看我们。她们好奇的问我们:你们是大城市来的吗?你们怎么那么美丽自信。我们告诉她们我们是__的美容顾问,我们与她们分享美容课,她们快乐的接受了我们的美容课。她们提出:你们都是外地人,我们买了产品万一有问题我们到那里去找你们?我们看到了__在县城的机会点,看到县城的女性是多么需要__。我们承诺我们会尽快在此把工作室开起来,我们建立了工作室县城的姐妹们感到买了产品后有了安全感,我们通过一堂一堂的美容课、沙龙活动、来宾活动让县城的女性了解__,让__事业在县城扎根发展。我们用同样的方式不断的复制,在这个过程中也经历了不少挑战,第一个市场由于没有很好的帮助美容顾问树立正确的价值观,没有坚定的信念,缺少一个好的领头雁加上外界的诱惑干扰,这个市场后期跨掉了。面对挑战我们认真的总结经验和教训,使我深深的感觉到以人为本的重要性,在这个过程中我经历了从自己亲历亲为干到注重人的培养,通过这样一个成长的过程,帮助姐妹们迅速在当地市场搭建人脉,上好专业的美容课打造好顾客基础;把每一个姐妹都当做是精英来培养,共同努力打造良好的工作室系统,确保沙龙会、星星相吸、来宾活动、品推会等各项活动正常开展。四年来我们先后建立了五个三、四级市场,有些市场一个月就可以产生将近10万的业绩,我的一类延伸都是从这些市场里脱颖而出的。所以,及时拓展自己的思路,按照玫琳凯的方式扎根下去,就一定可以收获快乐的!
我的第三个收获还是快乐:培养的快乐!人才是玫琳凯事业的基础,培养是出人才的关键。我团队中大部分来自贫困农村女性,我时常在想,如果可以把她们培养成玫琳凯未来的领袖,这是多么有成就感多么快乐的事情啊!说干就干!活页夹里的每一句话,产品的每一种功效,顾客服务的每一个环节,都是需要反复耐心仔细的讲解和辅导才行。我常常问她们:我帮到你们了吗?你希望我怎样帮助你更好?我帮助她们把美容课送到田间地头,教割稻子的农村女性使用防晒霜。把美容课开到养鸭棚,养猪场,让她们脚踏实地的练好基本功去达成“明星班”“红外套大学”“经销商预备营”,在__的事业道路上健康成长。对于沙龙中一些缺乏行动力缺乏目标的美容顾问,我会给予她真诚的关心,真正了解她们生活中的需求。有这样一位美容顾问,她非常渴望成功,加入__几个月都没有成绩,而我从没有为此放弃对她的关怀。直到有一天她的母亲生病住院,才激起了她的责任心和使命感。我抓住这个契机,进一步启发她内心的动力,帮助她定期的做好行动规划。这位美容顾问怀着给她父母提供高品质的晚年生活的心愿尝试突破自我,建立人脉大量上美容课,不断地建立新顾客,培养满意顾客。她已经建立200多个顾客,让她不断地成长成熟起来,她顺利地达成20__年研讨会美容顾问个人销售入围奖。亲爱的们,你愿意在培养中享受这份快乐吗?
亲爱的们,你们知道我第四个收获吗?你们太聪明了,对,也是快乐:付出的快乐!四年来,在玫琳凯快乐的付出让我生命无比丰富收获满满,更实现了我帮助更多人成功的社会责任感。我母沙龙的业绩每个月都是非常稳定的,没有忽高忽低,也没有什么特别大的订单,都是靠美容顾问扎扎实实地一步一个脚印做到的。我每个月拉着拉杆箱跑到每个市场,我把付出当成一种习惯,不问结果的去付出,付出让我生命充实、快乐。我常常带着中药在外出差,我喝中药的样子美容顾问都说:感觉你是在喝美味的饮料。玫琳凯告诉我们只有先付出,你才能获得弥足珍贵的幸福,我将以更加饱满的状态,持续的付出去帮助到更多姐妹们在玫琳凯成长和收获!
在玫琳凯收获真的是太多太多,讲几天几夜都讲不完,最后在和大家分享一个我的收获,不用说了,还是快乐:梦想的快乐!今天的我虽然站在了研讨会认可的舞台上,但是你们才是我最羡慕的人。知道我羡慕你们什么吗?是你们的年龄,因为现在的我已经过了退休的年龄了,如果不在玫琳凯,也许某一天你会发现一个叫钟纪珠的老太太,满脸皱纹、抱着孙子,坐在路边的大树下,聊天、发呆、家务是她人生剩余日子里全部生活方式,梦想是想都不敢想的奢望。但是现在站在你面前的钟纪珠是什么样子呢?对,自信、美丽。还有什么。谢谢大家,我想大家给我再好的赞美我都愿意去接受,因为玫琳凯帮我插上了梦想的翅膀,让我时刻憧憬着美好的未来,一个个的目标伴随着梦想走到了我的面前,粉车-精英督导海外游-皇者之旅-中黄蜂-大黄蜂-皇后!4年,4年!4年的玫琳凯梦想让我那么多次的美梦成真,让我实现了普通人也许一辈子都实现不了的梦想!我今年57岁,但我满怀信心要去实现我的最大的梦想—成为玫琳凯的首席经销商!在场所有的玫琳凯姐妹们,你们愿意和我一起共同努力,去实现每一个人的梦想,去为玫琳凯创造一个又一个奇迹吗?
谢谢大家!我爱你们!
关于研讨会发言稿5分钟篇3
“课程改革虽是一个实验的过程,但它却关系着千千万万个孩子一生的命运!”美国教育家杜威先生说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的啊!于是,作为小学语文教师的我,常常思索着这样一个问题:应该给孩子一个什么样的语文课堂?
一、给学生一个“情感的课堂”。
教育是培育生命的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是痛苦的,还是快乐的,都是由我们教师的手来翻阅。
1展现给学生一个“充满激情的我”。
在语文课中,如何体现语文学科的“人文性”,其基点就在于“情感”。我常常在想:一个没有激情的教师,如何能调动学生的情感,能让学生充满热情地学习?我思量着:要把自己的情感传递给学生。每节课上,无论自己在生活中遇到了多么大的痛苦与挫折,我都会调整好自己的心绪,深挖教材、教学环节、教学过程当中的每一个情感因素,把我对于课文内容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感,用我的语言、我的眼睛、动作,传递给学生,展现给学生一个“充满激情的我”,陪伴孩子度过一段“激情燃烧的岁月”!
2尊重“需要”,注重“激趣”。
我尊重学生们学习的“需要”,一位教学经验非常丰富的老师曾告诫我:“语文课一定要了解学生读书、求知和情感的需要,切忌灌输,重在引发兴趣,调动学生的积极性。我通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念,激发他们的阅读欲望和动机,创造“我要学”“我想学”的积极教学气氛。
二、给学生一个“对话的课堂”。
传统的语文课堂,学生只是可怜的倾听者,谈不上和谁去“对话”。我们要还给学生一个“对话”的课堂,实现“文本对话”、“师生对话”和“生生对话”。
“文本对话”:在我的课堂中,经常会有这样的问话:“如果你是某某(课文中的人物),你会怎样说,怎样做?”引导学生去想像,和课文中的人物对话,“以文会友”,充当其中的角色,去体验、去感受。
“师生对话”:在课堂上,我们教师应该做孩子的朋友,在他们需要帮助的时候伸出热情的手,不再那样高高在上,不容侵犯。实现与学生的沟通,展现给学生一个真实的“我”!
“生生对话”:课堂上学生之间的交流与合作也是必不可少的,我们应当积极地给学生创造交流与合作的机会,使孩子们学会人与人的交往,增强学生的合作意识。
三、给学生一个“开放的课堂”。
1让孩子去“展示自己”。
“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”课堂上,千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己吧!在我的课堂上,有许许多多与课文内容有关的资料都是学生自己通过课外书、网络、家长等多种途径搜集来的。他们往往期待着能将自己的成果展现给大家,这样,无论是在课内还是课外,他们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。
2在生活中学语文。
“让语文走进生活,在生活中学习语文。”一直以来,我总是有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。“在生活中识字”的教学实验就很好的证明了这一点。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。
四、给学生一个“感悟的课堂”。
著名特级教师窦桂梅老师曾说过:学生的感悟能力就如同杠杆上的支点,对人的发展来说,学生的感悟能力的高低正决定今后能否撬起这个“地球”。感悟既是一种心理活动,又是一种感情经历,还是一种审美的体验。
每一篇文章都有值得我们和学生共同去感悟的地方,而每一个人的所得是不尽相同的。我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时,不忘时时联系自己,感悟自己,感悟人生,“把别人的文章当注解,把自己的人生当正文”!
我真诚地希望:我们的每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!
关于研讨会发言稿5分钟篇4
今天我很高兴参加这次研讨会,能同这么多的专家、学者一起交流意见,我认为是一次很好的学习机会。我们这次研讨会的主题非常重要,是关系到当前和今后一个时期人才工作的重大课题,弄清楚这个问题,对提高我国的人才人力资源的管理水平,增强国际人才竞争能力,促进经济社会协调发展都有重要的积极的意义。借此机会,我衷心祝贺本次研讨会顺利召开,并祝参加会议的各位专家学者身体健康,也企盼着各位专家学者的精彩发言。
下面我想就人才的国际化发展谈一些个人看法,作为我参加这次会议的一个发言,近一段时期以来,我会同中央有关部门参与制定国家“__”规划的工作,在规划里讲到这样一个问题就是如何提高人才的国际化水平,主要讲三点:
人才国际化是国际经济、社会发展的客观要求,是我国全方位、多层次、宽领域、深入改革发展的必然产物。当前,经济全球化的趋势正在深入发展,以信息技术为代表的科技革命日新月异,国际间的产业分工和产业的转移正在加快,我国与世界经济的相互联系和影响正在加深。国际间两个市场两种资源的相互补充,围绕资源、技术、人才的国际竞争更加激烈。
作为经济全球化发展发动机和标准的跨国公司已经遍及世界许多国家和地区,据联合国统计,世界跨国公司对外投资总额超过了一万亿美元,控制了世界上生产的40%,占世界贸易总额的56—60%,国际技术投资的60—70%。国际直接投资的90%。跨国公司使用的人才大多数都是就地取材,因此一个国家的人力资源的状况已经成为一个跨国公司入驻的主要考虑的一个重要条件。
这几年来我国正在抓紧实施走出去的人才战略,中国企业也在国外投资办厂,速度也在逐步加快,外派的人才也在不断的增加,同时也在国外大批雇用国外的人才,充实我们的企业和研究单位的工作,我们的外贸出口总额在不断增长,依存度也在不断的提高,随着改革开放的不断发展和经济社会的快速发展,我国每年都要引进几万名专家,同时也要输出几万名专业技术劳务人员,国内外人才合作培养的形势也在加快发展,我国每年出国留学的学生达到10万人左右,来我国留学的每年也有67万人,在经济全球化发展的这样一种情况下,在国内外人才相互交叉使用,国际国内人才交流日益频繁的情况下,我想,人才的国际化趋势已经提上了日程,而且是一种必然的趋势。
那么我们要深入参与经济全球化的进程,进一步发挥我国在国际政治、经济及文化等领域里的作用,加快和平崛起的进程也必须要提高人才国际化的水平。这一点我们可以从首先提起人才国际化的上海市和这一次研讨会的召开,也可以说明这个问题。__年,上海提出建设国际大都市的宏伟目标,并且强调建设国际化的大度是必须要有国际化的人才作保证,从而提出了人才国际化这一个命题。同年十月还在上海召开了新世纪上海人才国际化的论坛会。同样在现代化金融业、金融机构日益国际化和科学化的时候,金融界的同志们提出人力资源管理国际化的问题,并且专门召开这次研讨会,也说明了国际化的发展必须要我们加快人才国际化的步伐。所以我们必须要转变思想观念。以战略的思维和世界的眼光客观地、实事求是地对待人才国际化的问题,采取有效的措施创新管理制度、增强管理能力,努力提高我国人才国际化的水平。
关于研讨会发言稿5分钟篇5
各位老师:
大家好!
刚才听了__老师的讲课,接下来我们就他的这节课进行课例研讨。在此,我们请在座的各位老师提出宝贵的意见,以改进我们今后的教育教学工作。在研讨的开始,我先向各位老师们介绍一下本次活动的主题,随着新课改的不断推进和校本教研的逐步深入,我们的数学课堂出现许多可喜的变化,如有学生合理甚至“离奇”的猜想,激列的争议,喜出望外的惊讶,更有学生此时无声胜有声的沉思等等,但由于新教材留了给我们太大的教学空间,有的教师拿着新教材,却唱着过去的歌谣;有的照搬照抄一些优秀教师的教学设计、教学方法,教学时心中无学生,目标虚化、内容泛化、教学过程形式化,这些现象导致某些数学课堂低效、无效、甚至负效的情况时有发生,因些,本次课例研讨我们把问题聚焦在“新课程理念下,如何打造有效的数学课堂”这一主题上面。
下面,先请__老师对“年、月、日”这节课进行一下反思。
我在设计这节课时把本节教学的重点定位于:把数学知识还原到生活中,让学生经历知识形成的过程,通过自主探究,合作交流的方式掌握年月日的知识,培养学生的问题意识和运用良好学习方法自主学习的能力。备课时,从课的容量上来看,量确实较大,对于三年级的学生来说,要在40分钟内认识时间单位年、月、日,会计算全年天数等,存在着一定的困难。通过上这节课,我觉得本节的目标定位准确,通过教师的引导,学生在活动中进行学习,课堂设计落在实处。
《数学课程标准》提出:数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和以有的知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生开展观察、操作、推理、交流等活动。使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。在本课中,我充分利用学生已有的生活经验,让学生观察天体运动,使他们知道年月日是怎样产生的,从而激发学习的兴趣,并提出教学目标。在练习环节结合学生的生活实际出示问题。
《数学课程标准》指出:动手实践,自主探索,合作交流是学生学习数学的重要方式。因此,我在教学本课时,让学生在具体的操作活动中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,独立思考后才让学生之间进行交流,这样使每名学生都“动”起来,从而避免有些学生“坐享其成”“人在课堂身在操场”的不思维的这样一个误区。如教学大小月的基本知识,我先让学生认真观察找一找、看一看、比一比,当学生心里有谱之时,才下指令让他们填写统计卡,为后面的分类认知大小月奠定了基础。
在教学大小月之后,我安排了数学小游戏:听老师报月份,男女生分别起立。当最末老师报出2月时,有趣的场面出现了:有的起立又坐下,有的东张西望在观望他人的动态,学生此时耐不住了,有些面面相觑……我笑着问:大家想站又不想站的,为什么?这些正好是这节课的重点,这一刻,不正体现了学生思维的过程吗?大月和小月的记忆有拳头法和儿歌:一三五七八十腊,三十一天总不差,来帮助他们记忆,这一内容本来很枯燥,但通过动手数一数和朗朗上口的儿歌,学生很快就记住这一知识点,可见这些是很有效率的教学手段,特别是对于中、低年级学生来说,更符合他们的年龄特点。
本课概念多,容易混淆,因此知识的记忆、巩固、深化还是有一定难度的,我采用的方法是,总结提炼出消化本节内容所要用到的数学方法,即:猜测观察——推理验证——得出结论,把枯燥的数学知识融方法性、趣味性、探究性为一体,设计了每种算法后隐藏一题,调动学生运用良好的学习方法来内化知识的拓展性练习。练习中还尽量优化了以“生活”为背景的数学内容,把生活素材、生活经验、生活情景作为重要资源,引进和提供给学生去理解去实践。很好的激发学生的学习兴趣,并且还巧妙的引导组织学生自觉运用数学方法去分析解决生活中的实际问题,使学生深切体验到数学知识与生活实际的密切联系。感悟到数学就在我们身边,它源于生活,又用于生活。这样,既可以巩固课堂内学到的知识,又可以开阔学生的视野,增强学生的实践应用能力。
这节课的不足之处是:对学生自主学习的要求指导还不够,探究学习时对学生的组织还做的不够。在以后的教学中,要合理调控时间,给学生充足的时间和空间自己去发现,真正把学习的权力还给学生。驾驭课堂的能力还需锻炼,对教学方法还需要摸索。
总之,培养学生的创新意识,发展学生的创新精神,是时代赋予我们的艰巨任务,所以在教学过程中,一定要优化学生的学习氛围,给他们更多的时间和空间,让他们自己去发现问题,研究问题并解决问题,从而培养他们的创新意识和创新精神。今后,我还要在教材的研究上深钻,下大功夫,在新课程的改革的带动下,转变教育思想,改变教学模式,实施主体性的教学,有意识的培养学生的创新精神和创造能力,努力成为一名新型的研究型教师。
一、投资2600元
收回:
(1)奖金:2600元×79%×30%=616元(该部分奖金直接返还,意味着实际支付:2600-616=1984元);
(2)配额:2600×8%=208,该部分可以拿到五倍的产品,因此该部分配额可以支付208元,得到208×5=1040产品。该部分可以赚:1040-208=832元;
(3)第一步完美起步的额外赠送产品:
舒活眼膜霜:230元/15g
清爽保湿凝露;280元/50g
莎婷手部护理:280元/3件套
莎婷唇部护理:160元/2件套
合计:950元产品(同时当场购买美容包才有送)
(4)投资380元买美容包,包内1061价值元物品,差额1061-380=681元;
美容包内含:
粉水晶唇彩:118元/支
矿妍散粉:165元/盒
粉底乳:130元/30ml
经典轻便装:180元/套3套=540元
清粉佳人腮红:108元/块
镜子:3块
进口洗脸巾:一包
美容包:一个(流动的美容院)
资料:怎么做玫琳凯全套自学教材
(5)促销(公司额外配送的产品):每个月的促销不一样,例如:2011年3月份的促销是:每880元的订单赠送维C精华露一支,价值为:220元,订2640元额外送一支梦幻新生面膜一支,价值328元。(不包括迷你套装一份,价值410元)合计:获得促销产品2203=660328=988
实际上投资:2640(以当月促销为例)-奖金625试用额度208美容包380=2603元
可以得到价值:264010409501061促销988=6679元
利润为:6679-2612=4067元
玫琳凯利润方面,意味投资越大利润越大,但该部分的销售,美容顾问必须从顾客量的积累或原来做其他行业时良好的人脉积累来达成,所以新加入的美容顾问必须学习好玫琳凯赖以生存的几个工具,就是美容课和彩妆课,售后服务。
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