生两个孩子，是连着生好，还是隔五年以上再生更好？

自二胎政策开放以来，许多家庭都迎来了渴望已久的二宝，还有一部分想要二胎的两口子，刚生了头胎，在考虑生二胎是连着生，还是过几年以后再生，对于这个问题，听听这几位宝妈的看法！是否对你有所帮助。

1、宝妈静静：

我建议是至少等大宝上幼儿了再生老二。而且最好是等老大放寒暑假的时候，老二六个月可以坐了。不然漫漫寒暑假，两个真的够了！！！不建议隔太长时间。

因为那样你就成大龄产妇了，产后身体恢复不如从前，精神状态也不如从前了。要是有老人帮忙，早点生，他们身体还好，还能帮忙一下，等她们真的老了，你还要照顾他们，就更分不了身了。

2、宝妈玲玲：

我家两个孩子相差8岁，有时休息日家里没老人，我一个人也可以带得过来。哥哥自己写作业看书，兄弟俩在家闷了就带去公园，超市溜达一下。

我一个人带两个出门的时候，哥哥都要抢着推弟弟。但是让哥哥单独带弟弟是不行的，因为还毕竟是个孩子，不懂什么是危险。所以俩孩子都要时刻看着才行。

3、宝妈美美：

我家是老大老二差了一岁半，属于三年抱两的，算是时间已经很接近的。结果真的很崩溃，既要照看二宝，然后还照顾大宝，根本没有时间休息。

在这个情况下心情很烦躁，大宝一不乖我就要炸了，根本就控制不住情绪。大的还不懂事还要你陪，小的还要你照顾，你根本就分身乏术。

其实这些都没有什么，最重要的也是让我最后悔的事是你照顾不好大的的心理发展，三岁前的孩子如果你教育不好对她性格影响特别大的。

4、宝妈倩倩：

我觉得生完大宝一定要等身体恢复好了再考虑要二胎，我就感觉特别明显，老大老二相差1岁半，属于突然就中标，生完二宝后，我的身体就大不如刚生完大宝那会儿好。

因为生完一胎很多器官都没有完全恢复，你再怀孕，只会让情况更糟糕。就连二胎体质明显都比一胎差很多。生完一胎开始就没有睡个好觉，好不容易断奶了，又二胎了。怀孕的都知道，孕后期根本就睡不好，然后二胎出来，你也别想睡好了。

5、宝妈青青：

我是认为俩娃差个3-4岁是我认为比较合适的年龄。大娃已经有哥哥的意识，可以帮手照顾二娃。大娃可以自理，生活基本不用照顾。大娃二娃年龄相差小，也可以一起玩耍长大。

总结：

其实两个孩子相差几岁最好，很难有一个正确的模板，宝妈们的建议也只是提供参考，具体怎样还得依据自己的家庭经济条件、准妈妈的身体状况、是否有人帮忙带孩子等因素去考虑。

并且孩子天生的个性就不一样，父母和孩子们相处的方式不一样，也会导致不一样的手足关系。总之无论怎样，都不要把自己搞得措手不及，规划好一切再要二胎也不迟，毕竟我们要为出生的孩子负责。

　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的一年级作文10篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　我的熟悉的人是我的爸爸，因为爸爸善良，能干。

　我的爸爸身高1米74，较胖，宽宽的肩膀，像一座铁塔呀！

　记得又一次，爸爸下班了。一到家，就系上围裙，钻进厨房忙碌开了。有不了多久，爸爸的拿手菜就流水般的上了桌。清香爽口的四季豆，香辣鲜嫩的麻婆豆腐，香味扑鼻的油煎黄鱼当然最美味的也是我最喜欢的，就是老爸的姜葱炒蛋，一经老爸的手，威风顿时，被炒的油汪汪的，热腾腾的。

　这就是我的老爸。一个善良的能干的人。

一年级作文 篇2

　海南岛是个风景优美，物产丰富的地方，我们这里是冬天，而那里是一个炎热的夏天。你知道那边最丰富的是什么吗？是各种各样的水果：有释迦果、芒果、椰汁和山竹等，看的我直流口水。

　海南岛一带海水五光十色，瑰丽无比。有碧绿的、浅蓝等。海底里有各种各样的鱼：有小丑鱼、金枪鱼、热带鱼等。还有许多奇形怪状的贝壳和珊瑚，我在沙滩上拣了许多美丽的贝壳，送给朋友们。

　现在你跟我一起去三亚旅游吧！有兴隆热带植物园、亚龙湾、日月湾等。其中我最喜欢到海边游泳了，我和唐玉涵妹妹一起游泳，我们一会儿自由游，一会儿蝶游，真像一条条快活的小鱼。呀，一束束浪花向我们冲来，我们立刻躲了过去，像玩游戏一样，浪花打在我们的头顶上，打在我们的笑容上。

　到了晚上我们回到酒店，各自回房休息，当我躺在床上很快进入甜蜜梦乡。

一年级作文 篇3

　星期六中午，我吃好饭在客厅里和奶奶说着话。忽然，我们家里的电话机响了。我马上跑过去拿起话筒就接。我拿起来以后就问对方是谁。那个人说：“你是雅香吗？”我说：“是的，你是谁？”她说：“我是李芳琴。我一个人在家里走不开，请你帮我去买一包一元钱的饼干。”“我不高兴帮你买，你自己去买吧！”她说：“我主要是要试一试打电话。现在请你马上到我家来。我有重要事情跟你商量。”我答应了一声立刻到她家里去了。

　来到她家，她告诉我一件事情。她说她哥哥的手机给人偷了。我就问她你哥哥的手机怎么会给人偷走了。她说哥哥最近常常跟一些不三不四的人在一起，他还以为这一些人对他好死了。他就跟他们混得非常热，还到他们的工场里面去睡觉。他在那里用钱很浪费，常常100元200元地用。有一天晚上，十二点钟的时候，他的手机还在，他还打了一次电话。到早上五点钟的时候有人打电话给他。这时他睡得非常香，没有听见手机的声响。后来到了七点钟，他起来了，这时才发现手机和包中的钱不见了。他确定一定是那一个和他一起睡觉的人拿的`。他就叫另外一些人去看住他，可能他会把手机卖掉的。第二天，他和妈妈一起去找那个人说理。可是，那个人说：“我没有拿，你不要瞎说。”这一来，我哥哥也没有办法了。你说我应该怎么办。我对她说：“这好办。你去把他叫来假装和他谈天。然后，我按照你哥哥的手机号码在家中打一个电话。这就可以看看是不是他拿了放在了身上。”她说：“好办法。”

　于是，她去叫了她哥哥一起找那个人说话。我乘机打了一个电话。那个人身上的手机响了。他们兄妹两人叫他把手机拿出来。开始他不愿意。后来，没有办法，他只得拿出来。他们看到这只手机正是他们的。就把手机拿了回来。

一年级作文 篇4

　星期天的早晨，天气很好，天空蓝蓝的，白云一朵一朵的。

　小鸟叽叽喳喳的唱着歌，这里的风景真好。小明小军小爱三个好朋友，一起去植树。小军扶着树，小明拿铲子在培土，小爱去接水，小鸽子看着我们，小白兔在吃着草。小明说过几年后小树长成了大树。我们也会长高了，我们开心的笑着。

一年级作文 篇5

　世博，抬着骄傲的头颅站在世人面前。

　就好像攀爬金字塔，即使最终到达巅峰的人只有极少数，人们也甘愿忍受漫长排队的煎熬；

　就好比皇后手中那枚有毒的鲜艳苹果，虽然远观绝对比亲自品尝要来的容易与美丽，可像白雪公主一样浪漫的人们，总也抵御不了来自它外表的魅力；

　就如同小美鱼接受双腿，人们接受世博的美，一边欣赏它，一边忍受脚下的疼痛。

　一边是金碧辉煌美轮美奂的建筑，一边是漫漫长路跋涉的艰辛，我们好像在经历长征，为了光明的目标而洒下泪水。等待，也是一项美丽的运动。

一年级作文 篇6

　家，然而我们心灵的港湾，每当我疲惫不堪时，它就会变成我们的摇篮。家，然而一把大伞，它为我遮挡风霜，家里的点点滴滴和家人对我无微不至的照顾都永远的刻在我的心里。每当跨进家门时，一股幸福的暖流流进心田，因为我的家被爱包围着，每一天放学一回家，迎来的然而妈妈那充满微笑的脸和爸爸那双粗糙的手，当然，弟弟也会拿着玩具跑来迎接我。我最喜欢的然而自我的房间，那张书桌和那个高大的衣柜，都存放着这九年来家人对我的爱意。

　然而家人的爱把我送进了一个如变色龙般神奇而美丽的地方---家。我爱我家。

一年级作文 篇7

　今天，我和妈妈去少儿图书馆啦！一进去，我就像来到了书的海洋，里面一排排的书架上，整齐的摆放着各种各样的书，永远也看不完的书。我仔细的寻找我能用得上的书，在这里的书可真多呀，方面的，有科学方面的，还有数学，英语……最后，我找了几本作文方面的还有科学方面的书借回家，一进家门，我就读起来。我觉得读书真的很好，它使我懂得了很多知识，今后我一定坚持看书。

一年级作文 篇8

　我和妈妈抓了一只金牛。

　它浑身都是黑色的。翅膀上有许多小白点，头上长着两只长长的犄角，好像小女孩头上扎着的两只小辫子。眼睛和身体的颜色一模一样，不仔细看根本看不到，嘴巴像一把钳子。它还长着六只又细又长的脚，脚尖毛茸茸的，爬到手上又痛又痒。一不小心还会被钳子嘴咬伤。于是，我把它放到透明的盒子里观察它的一举一动。看到它一直不停地爬来爬去很孤单也很可怜。我想它的爸爸妈妈和朋友找不到它肯定很着急。

　最后，我决定把它放回大自然，让它在那里自由自在、快快乐乐地生活！

一年级作文 篇9

　周日的早上，阳光明媚，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，风儿轻轻地吹着树叶，发出沙沙的声音，而我睡得正香。

　睡梦中我只听见“砰”一声，亲婆把门打开了，“太阳都晒屁股了，你怎么还在睡觉啊？”我眯着眼睛：“亲婆，让我再睡一会儿吧！”妹妹嗲声嗲气地说：“姐姐起来，跟宝宝玩。”我伸手摸摸妹妹的头：“小宝乖，姐姐再睡会儿就起来跟你玩好吗？”她不乐意了，拉着我的手往外拖，没办法了，我只好跟她说：“你先下楼，我穿好衣服就下来。”

　妹妹被亲婆带下楼了，我呢没有遵守承诺，继续睡我的觉，迷迷糊糊中，房间的电话响了，我想肯定是妈妈打来的电话，于是竖起耳朵听，只有一句话听得比较清楚，“还在睡觉呢，怎么叫都不肯起来，拿她没办法。”

　“咚咚咚”亲婆又上来了：“你妈妈打电话来了，问你作业做了没，你还不快起床，妹妹都起来很久了。”妹妹听见亲婆在说我，竟然也学亲婆的样子说道：“大宝不乖，大宝不乖。”我无话可答了，慢慢的从被窝里钻了出来……

一年级作文 篇10

　这是一个夏季的中午，火辣辣的太阳照耀着大地，天气非常炎热，仿佛把一个鸡蛋放在上面都会被烤熟。知了在树上热得叫苦连天。我和妈妈迫不及待地一起到热闹非凡的菜市场里去买水果。

　到了菜市场，我看见了川流不息的人群和各种各样的蔬菜、水果。我和妈妈走到一个卖桃子的摊子前，突然，从摊前散发出一种又甜又香的桃子味，我自言自语地说：“好想吃呀！”妈妈听了，立刻给我买了一大袋。然后我又和妈妈一起买了一串又大又黄的香蕉。

　最后我和妈妈提着两大袋的水果边说边笑着回家了。

要让大宝喜欢二宝前提是让大宝感受到父母稳定的爱，大宝二宝一起爱。

生二胎肯定还是要和大宝商量一下的，让他有一个接受心理准备，相信最后都会喜欢自己的弟弟妹妹的。安全前提下，孩子之间有正常冲突不可怕：一组欧美高校的研究数据表明，平均算来3-7岁的兄弟姐妹每小时会发生35次冲突。2-4岁的孩子之间的孩子发生冲突最多，高达每小时64次。数据表明孩子之间的冲突打闹是生活日常，也未必是坏事。家中的两个孩子出现争端时，父母必须公平处理。如果其中一个孩子长期感觉不公平，那么这些鸡毛蒜皮的争执，都将累积成为手足间不可逾越的鸿沟。不要随意比较大宝和小宝，不要说类似这样的话：大宝不乖，还是妹妹听话。激发大宝的责任心，让她觉得老二对她来说是一个不可或缺的亲人。让大宝做力所能及的育儿互动。例如如果老大喜欢玩过家家，那就直接把老二拿出来当道具，让她玩个够。如果大宝喜欢做老师，那就让她来教导小宝如何玩玩具，如何学爬行、走路、说话等。甚至有些育儿活动，如喂食、换纸尿裤、洗头洗澡换衣服，抱着哄睡等，这些都可以让大宝来代劳。

因此有心理学家建议，二胎家庭大宝和小宝之间的年龄差最好在三岁或者以上。一般孩子三岁就有了一定的自理能力，理解和交流的能力。而且上了幼儿园，会更容易接受和更多的孩子相处这件事。我们不能以成人的标准要求他们，什么懂事呀，讲道理呀，谦让呀，照顾呀，别想太多。

结语父母不必刻意避开，一直保持开放的心态，给每个孩子充足的爱，让孩子们都可以自由快乐地成长。

精华答案盖子 大宝不乖8级2010-12-03要想得到好的音色，我们首先要想到的是气息这是我老师对我说的，我把这些也告诉你，在长笛上追求口型，还不如更加认真的去钻研气息的运用，气息永远占主导地位，口型是辅助气息的变化而变化，口型相对气息来说，永远是被动的，有些教材说是“笑”着的，有些说是“哭”着的，这些说法不能说是错误，但会引导学生走向极端的主动去控制口型，这样得到的结果往往适得其反，真正好的口型是“忘掉口型”，自然的放松的，喉咙张开犹如美声歌唱，把你的下巴给观众看，气息的方向与你眼睛同高度，这就是口型要做到的，老师说的这些我深信不疑。 最后还是要说，气息才是最应该去探究的问题，长笛或其他的管乐器都是这个道理，总结起来一句话“气到音就到”近视矫治中心 的感言: 是，我老师说的很多都跟您的说的一样，看来我真要认真琢磨了，谢谢您的帮助 2010-12-03

大宝、二宝，

两个娃丈夫四处调动忙事业，是一个完全甩手掌柜；

和公婆一起居住；

身陷全职，心羡职场；

这些家庭中的“雷点”，踩中一个往往就会让人筋疲力尽，踩中两个往往让人头痛崩溃，踩中三个往往让人痛不欲生，而《童年不缺爱》这本书的作者心心妈，却踩中了四个！

她也曾因为“丧偶式”育儿而满腹抱怨，也曾因为代沟观念不同而与公婆正面交锋，也曾因为两孩争宠而左右不是，也曾因为辅导作业而鸡飞狗跳但是心心妈，在育儿的道路上，不断地学习育儿知识，多次参加心理学培训，成为了科恩亲授游戏里育儿师，美国认证正面管教讲师。

正如心心妈所说：缺爱的孩子一生都将治愈童年。

要让童年不缺爱，那么就要给孩子充足的安全感。因为没有安全感的人，一生都在找“家”。

其实，孩子的问题终究还是家长的问题。正如白岩松所说：“在孩子成长过程中，父母所承担的责任，起码51%控股。先改变自己吧。”

那么如何改变自己呢？ 不要“教”孩子，喋喋不休地管教、声嘶力竭地斥责、事无巨细地约束,以过来人的身份教育孩子，因为这不是教育，而是“私人订制孩子”。

心心妈在《童年不缺爱》中，给出了三种方法：

从怀孕那天起，独立里不断踹踢的小生命就提醒了我们"是妈“，于是每一个妈妈和爸爸，在育儿路上，不断用“我是妈妈”“我是爸爸”来提醒自己，让自己居高临下地俯视着孩子，以过来人的身份指点着孩子，但是，“过来人”应该是我曾做过孩子，而不是我曾遭受过！

孩子，是一个独立的个体，作为家长，不要把“自己”投射到孩子身上。

1不用孩子疗自己的伤

很多家长，都有过这种相似的情况，当孩子不小心从凳子上跌落，家长会大声责骂：“你不能老实地呆着吗？”“不能消停一会吗！”表面上是责骂着孩子，其实，是一个无法控制自己情绪的家长，用责骂孩子的方式，减少自责与愧疚。

还有的家长，常常指责孩子不好好学习，“你不好好学习，难道要像妈妈一样吃苦大力吗？”看似是教育孩子，其实背后都有一段自己的伤痛，自己曾经不好好学习的苦。

正如心心妈在《童年不缺爱》中所说：“如果我们特别看不惯孩子身上的某个特质、某种言行，那一定是因为我们自身也有那个特质，也会出现那种言行，所以，那些看不惯的东西在孩子身上表现出来的手才会特别显眼。”

作为家长，不要用孩子疗自己的伤，将“自己”投射在孩子身上，让孩子负重前行。

而是曾经自己的伤，要放下，看到孩子自己的特点。现在自己的伤，要承认错误，而不是嫁接到孩子身上，这样才能够给孩子安全感。

2不用孩子长自己的脸

张爱玲一句“出名要趁早。”让很多家长急不可耐地要赢在起跑线，而在这场跑赛中，家长自觉的将眼睛看向了别人家的孩子，于是家长比孩子更焦虑。

妈咪圈里，逢人便是孩子的比较，哪个英语说得流利，哪个奥赛冠军，哪个做了主持人有意无意地比较之后，就是家长回到家里，对孩子进行强化练习，从而容易造成一轮又一轮的鸡飞狗跳。

其实，作 为家长，我们当然是希望自己孩子成为别人艳羡的对象，但是不要刻板地将孩子作为自己炫耀的资本，攀比的赌注。毕竟，人生的路太长了，不是一时间点就能决定 的。

家长不用孩子长自己的脸，亲子关系才能更轻松。

在家庭中，家长的情绪决定了亲子关系的紧密程度，只有家长“放下了自己”，才能给孩子轻松的生活环境，让孩子有安全感。

心理学家认为，生而为人，我们都有两个最基本的诉求：活出自我，以及在人际关系中被地方看见。

孩子也是这样的。孩子一出生就是一声“啼哭”来引起大家注意，表达自己的需求。

但是， 遗憾的是，当孩子一天天长大，他们想被“看见”的欲望一点没有减少，而家长的“看见”孩子的能力却日渐减弱，甚至只能看见“别人家的孩子”。

其实，正如世界上没有两片相同的树叶一样，每个孩子都是独一无二的，作为家长，要读懂孩子，才能和孩子和谐地交往。

1看到孩子的特点

在《童年不缺爱》中，心心妈举了一个例子：纪录片《零零后》中拍摄了两个性格相似的孩子十年的成长光阴，他们都性格内向。十年后，一一能享受和朋友在一起的愉悦，而另一个辰辰却越来越郁郁寡欢，因为一一的妈妈从一开始就看见了她，认为孩子就是偏安静型的性格，很正常。妈妈的看见和接纳一一的特点给她带来了安全感，所以一一才能够坦然地面对自己喜欢的生活方式。

所以， 普通的父母都在用力塑造孩子，而成功的父母都在努力迎合孩子的特点，将特点充分发挥出来，成为孩子独特的闪光点。

2看见孩子的需求

朋友生完二宝后，大宝就不乖了，常常哭闹，和二宝拼抢玩具，每次朋友都说：“你大，你让着点弟弟”后，大宝要么生气地关上房门，要么大哭大闹，有时朋友气不过，就会出手教训大宝。

朋友只看到了大宝的耍闹哭，却没有看到大宝哭闹背后的原因，是失去宠爱的不安全感，所以大宝会有哭闹耍的方式去刻意引起父母的注意，希望获得关注。

作为父母，要看见孩子的需求，读懂孩子，才能建立有效的亲密的亲子关系。

父母不要成为孩子的法官，按照自己的标准去评判和分析孩子，而是，要做孩子翻译官，将孩子需求翻译出来，将孩子的特点呈现出来，这才是亲子关系中的重点。

1主动补齐家庭缺失角色

“丧偶式“育儿之下，请“嘴”下留情。

很多家庭中，爸爸常常会在外奔波，陪伴孩子的时间很少，此时，母亲千万不要说在孩子面前唠叨爸爸的不好，而是要主动为孩子补齐家庭缺失的角色，带孩子感受父亲的温情。

绘本《有些时候我特别喜欢爸爸》中，列举了很多爸爸的好处，举高高、假装打架、贴创可贴、弹琴通过列举爸爸日常生活的陪伴故事让孩子感知到爸爸的爱，爸爸的重要性。

其实，有时，无法陪伴，是一种无可奈何，但是人不在家，爱依然在，让孩子感受到爱的存在，给孩子营造一种安全稳定的家庭氛围。

2平等对话家庭成员

年轻人和老人之间一定会有教育差异的，因此矛盾在所难免，于是就需要和老人沟通。

但是，正如心心妈所说，沟通不是双方的互动，而非单方面的说服。

说服，是一种强硬的姿态，是带着必胜的心理去攻击对方，但是在家庭中，双方都是爱孩子的，不是敌人，所以不能用说服的方式让对方委曲求全，而是要平等相待，满满沟通，说明这么做的的原因和好处。

和谐的家庭氛围，可以让孩子生活在轻松稳定的环境中，让孩子不用纠结于谁对谁错，谁好谁坏，而是学会看到每一个人的好，这是孩子学会爱和被爱的来源。

为人父母，是一场刻意的修行，我们在养育孩子的路上，要有看清自己、承认错误、改正错误的勇气，也要相信孩子天性和能力的底气。

这种勇气和底气交织在一起，才是孩子独行于世的铠甲，给孩子带来一生的安全感。

精华答案盖子 大宝不乖8级2010-12-03要想得到好的音色，我们首先要想到的是气息这是我老师对我说的，我把这些也告诉你，在长笛上追求口型，还不如更加认真的去钻研气息的运用，气息永远占主导地位，口型是辅助气息的变化而变化，口型相对气息来说，永远是被动的，有些教材说是“笑”着的，有些说是“哭”着的，这些说法不能说是错误，但会引导学生走向极端的主动去控制口型，这样得到的结果往往适得其反，真正好的口型是“忘掉口型”，自然的放松的，喉咙张开犹如美声歌唱，把你的下巴给观众看，气息的方向与你眼睛同高度，这就是口型要做到的，老师说的这些我深信不疑。 最后还是要说，气息才是最应该去探究的问题，长笛或其他的管乐器都是这个道理，总结起来一句话“气到音就到”近视矫治中心 的感言： 是，我老师说的很多都跟您的说的一样，看来我真要认真琢磨了，谢谢您的帮助 2010-12-03