其实你这个丈夫的话，感觉就像是在自己母亲面前抬不起头来，所以在你们面前就想要耍耍威风，证明自己是个男人的那种感觉。建议你还是先出去找份工作，让自己有一定的经济能力。倘若哪天真的受不了你的丈夫发的这些脾气，甚至是家庭暴力的话，想要离婚的时候，好歹你还是个有经济能力的人，可争取一下孩子的抚养权。当然，平日里也可以收集一下你丈夫打你跟孩子的一些证据，以防万一
1
首先还是 介绍一下申请条件：
各地 申请廉租房的程序大同小异，对 于申请人 的条件至少具备：一、是当地的城市居民，居住超过5年以上；二、享受低保或者被是民政部门登记在册的低收入人群；三、家庭住房达不到50平米或者人均不足15，这里还有一些限制，就是共同居住在一起的人有赡养、抚养关系；目的是也是防止弄虚作假。
当然还有一些限制规定，如果具备上面的三点，就可以询问当地街道人员，着手申请了。
2
向社区居民委员会提出申请。
如果你具备上面的条件，就要准备相关的材料，比如户口本、身份证、房产证、低保证明等。然后到街道另一个申请廉租房的核定表，把你自己的情况写好，另外还要写一个申请书，就是你家庭收入较低、住房困难，需要申请廉租房。
3
街道或者社区审核、公示。
社区人员对你提交的申请的材料进行形式审查，发现没有问题会实地的走访和调查，包括询问你的邻居等等。初查后没有发现问题，便会将你申请廉租房的情况在社区进行公示，公示没有问题的，他们就会上报房管局
4
房管局（住房保障部门）再审。
社区上报当地的住房保障部门之后，他们会安排人员对提交的材料再次进行审核。如果发现有问题，可以回退；没有问题的就移送民政局核查。住房保障部门审查主要是对申请人或者家庭成员在当地又无其他住房。一般都有时间限制，不会超过15个工作日
5
民政部门审核。
民政局接到住房保障部门的移送的材料，主要审查申请人是否属于低保或者登记在册的低收入人员，经过调查发现不具备条件的就退回，达到条件的就将情况反馈给住房保障部门。
6
公司和登记。
通过以上审核的，住房保障部门将向社会公告，再次接受社会的监督。没有发现问题的，就办理登记和租赁手续。在一些房源比较紧张的地方，还要经过摇号、配租等程序。
耍赖皮是每个孩都会的一种表现，其实对于耍赖皮的孩子，我们真的有点不知所措，甚至感到头疼，最后才导致发脾气的。
前段时间我带大宝小宝一起去家对面的在公园里铲沙，偶遇到一个耍赖皮的小孩子，当时的情况真的让我很尴尬。情况是这样的：那个孩子的奶奶带着他一起来沙池玩，可是他自己没有带铲沙的铲子，就看上我家大宝的铲子，他自己在沙池那里独自玩了不一会儿觉得无趣，就走过来抢我家大宝的铲子，我家大宝本来就比那个孩子小，所以就吓的叫我：“妈妈，妈妈，他要抢我铲子，”
听到声音，我转头看了过来，马上说了一句话：“那个孩子不要抢我家孩子的铲子，”然后他奶奶这才开口说话，让她的孙子赶紧放手了。这个时候那个孩子就跑到他奶奶跟前哭闹起来，一边哭一边说要铲子铲沙，可是他的奶奶告诉他铲子在家里，得回家去拿。可是他一听得回家，就不高兴了，马上躺在沙池的边打滚边叫唤，沙池边上很多孩子的父母都在看着，而我知道自己孩子的铲子就那一根，不会分享给那个男孩玩，我要是硬逼大宝分享，会惹的大宝不高兴，这样我也会过意不去，所以我没有开口说话。
过会儿，我就看到他奶奶跑过来问他：“你起不起来，不然我要走了，”可是那个孩子还是不起来，还是在地上滚来滚去，这下把他奶奶惹火了，直接找了一根树木，就往那个孩子腿上打，这时那个孩子才从地上起来。之后，就被他奶奶带回家去了。
不知道大家遭遇这种情况如何对付，我的做法是对的吗？
（本文来自：百度宝宝知道安分守己的小青春）
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移民过来将近两个多月，先是惊叹于加拿大空气，环境质量之好，也稍微体验到了国外和国内不一样的氛围。
生活差不多安定下来以后，我把自己的孩子送进多伦多的排名前十公立小学。
从外观上看上去和国内的小学差别很大，这里的学校既没有围墙也没有正经的大门，如果事先不知情的情况下真的察觉不出这会是一所学校呢。
孩子们上课时间是早上9点到下午3点，含1小时午休。若9点前或下午3点后家里没人带，可以报名学前、学后班，有充足的师资来看管孩子们(通常是1个老师带6个学生)。
在学校里，美好的一天都是从大家围坐互相问好，分享趣事开始的。每一个上午和下午也都会安排足够的运动时间，让孩子们吸收知识的同时也获得健康地成长。除了规定的课程外，学校还会不定期地举办各类型的讲座，涉及健康、动物、科学、演讲等多个领域。
更令孩子们兴奋的是，学校经常组织课外活动，比如训练冰球、驾驶卡丁车、制作模型等等。这些实践性很强的活动一方面培养了孩子在某些领域的兴趣，另一方面也让他们的尝试中得到了快乐。
加拿大小学三年级以下没有课本。但会有统一的教学大纲，老师在课堂上发给孩子一张打印的纸，孩子放在自己的文件夹里，每天家长就要从这张布满孩子歪七扭八的字母纸上辨认孩子今天学了些什么，并签上字。同时，低年级的家庭作业也处于可有可无的地位，每周老师会让孩子抄几个单词回家，但不检查，做不做随你。
这样看起来，加拿大的小学生活确实是十分轻松，这也难怪近几年越来越多的小学生都加入了留学浪潮。只不过我又有点担心，课程轻松还总是活动课，孩子真的能学到知识吗？
学校的校长告诉我，在低年级阶段，学校其实是十分重视阅读和写作的，因为阅读与写作是学好其它学科的基础。阅读不好，就看不懂题，或者很难从众多的书里摘取自己需要的资料信息。而写作不好，则对题目的解法和算法或者思考过程解释不清，更无法精确表达题目要求的内容。
重视阅读可说是从一年级预备班的教学就开始了。之后从老师给家长的信里，和家长见面会上，老师都明确提出，要求家长每天陪孩子至少读一本适合的图书。社区的图书馆里，不仅有丰富的图书资源，而且也有类似的读书活动。读书不仅仅是读，还要根据孩子情况，和孩子一起讨论书中的内容，诸如从中学到了什么，会引发什么思考等等。学校还经常组织学生参与读书筹款活动，以此鼓励学生广泛阅读。
没有固定的教程，没有周密的教育方案，但学完一年后，我发现他已经学会了独自完成老师布置的一个又一个天大题目的作业，学会了如何在图书馆里系统地使用计算机，在哪里查找自己需要的资料。而且，他已经善于去钻研他不懂的东西。
看着孩子每天回来后脸上开心地笑，而且也不用像在国内一样必须等我催促他才开始学习，而是主动拿着他的作业跑来找我检查，我也慢慢放心了。
加拿大的教育和国内的区别还是比较大的：
（1）加拿大的学校更重视因材施教，保护学生的个性
在混班制的学校，一个班里可以有不同的以“级”衡量的进度，擅长学习的学生进度可能达到五级了，而差一点的也许却连一级都过不去。但是，在加拿大教育体制中是没有好学生与坏学生之分的，且成绩是保密的，所以，学习成绩不太好的学生们不会有自卑感。
（2）重视学生平日行为甚于学科成绩。
在学期结束时学校会提供孩子的成绩报告单，这个报告单分3个部分，第一部分为学科成绩，就是学生学习的成绩，三年级以下的学生是没有等级的，只会用文字来进行描述，三年级以上的会分为A/B/C/D 这4个等级，当然这个等级是保密的。这个部分还是比较类似国内的期末成绩单的。
第二部分为家长的反馈意见。在发放成绩报告单时，学校会邀请家长到校和老师们面对面交流孩子的学习状况。这里需要说明的是在加拿大的学校并没有班主任，也就是说家长要找到孩子的各科老师，主动去和老师交流孩子的学习状况。一般每位老师可以有10分钟时间交流。和所有科任老师见面以后，对小孩的情况应该会有比较清楚的了解。
第三部分为行为表现，包括自我管理能力、参与活动的热忱度、社会责任感、与他人交往能力等，这部分是最为重要的，注重的是孩子日常生活中各方面的行为，也是让孩子知道不光是个人学习成绩达标，还要在一个团队里有优秀的品行才行。
从成绩单的组成部分我们就能知道，加拿大的小学阶段在学科知识方面并不会有很多内容需要学习，但在培养孩子的包括自信、创新、沟通合作、自我引导管理等方面的软实力上，他们真的是在竭尽全力，也正是这些品质帮助孩子们在之后的人生之路上越走越宽。
“海宝”是一个包容和谐、略带幽默的人形卡通，这个可爱的卡通精灵以“人”字为基本造型、以蓝色为原始色调，这个一出生时只会说“嗨”的海洋精灵浑身散发出“快乐、热情、阳光、活力”的独特光芒。提到这个宝贝疙瘩，“海宝”的设计者邵隆图总是难掩喜悦，在他看来这个海洋小精灵身上处处是宝，处处显现了世博的独特魅力和内涵。
“海宝”最大的记忆符号是那一抹海浪般的发型，随风而动，充满活力，时刻提示它大海般包容、博大和灵动的内涵；“海宝”的双腿粗壮有力，显示这个城市稳定坚毅、堂堂正正的性格；“海宝”胳膊细长，张开来欢迎五湖四海的新朋旧友，形象地看，双臂一张的“海宝”也是“海纳百川、有容乃大”的“大”；“海宝”的嘴角微翘，一双大眼睛好奇地打量着五彩世界，2010年世博会召开之时，世界各地的宝贝都会在上海汇聚展出，“海宝”显然很期待，很向往。
一身海蓝皮肤惹人喜爱，翻卷的浪花化作它俏皮的发梢，“海宝”寓意上海宝贝，又代表四海之宝汇聚申城，既象征着上海世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念，同时融汇了“城市，让生活更美好”的2010年上海世博会主题。
前世：海纳百川拥抱上海
看着“海宝”可爱亲切的形象，你可能想不到，在它未曾正式亮相前还有着一个哥哥。在世博吉祥物征集办公室里，一个和“海宝”形象略异的“大宝”是“海宝”最初的原型，正是在以“大字”为人型，以“拥抱的大上海”为主题的设计作品基础上，才有了今天我们看到的“海宝”。
一个立体的“大”字被点上了眼睛，添上了笑意盈盈的嘴巴，一横犹如张开的怀抱，一撇一捺恰似奔跑的双腿，最可爱处，发梢上一撂卷发微微翘起，活脱脱一个俏皮的精灵。东方网记者了解到，在最初的设想中，这个形象以大字为人型，永远是满面笑容，身上的花纹能以任何图像的组合或单一呈现，“是一个独一无二的吉祥物”。
“海纳百川，所以成其大。博大精深，有容乃大”，这就是“大宝”这一命名的由来。而这一方案从26655件作品中脱颖而出后，又经过了近3个月的修改、完善，最终形成了如今这个可爱亲切的“海宝”形象。
灵感：水和人的完美结合
那么最终方案究竟是如何从“大”字型的“大宝”变成“人”字型的“海宝”的呢？参与方案最终修改的著名设计师邵隆图为东方网记者解开了“海宝”的身世之谜。
“人是这个设计最核心的概念。”设计师邵隆图表示，使用汉字演绎世博精神是设计的初衷，而找到“人”这个结合点后，一切问题都迎刃而解了。“大标示着城市的硬件，却缺乏一点柔性的、对人的关怀，原设计者唯一的遗憾就是多了一划。”邵先生把“大”字中的一横换成“海宝”的双臂，张开即是“大”，所立却是“人”。
而在颜色的选择上，“海宝”也放弃了最初五颜六色的面貌，用单纯的蓝色象征上海的孩子，表达“上善若水”的品质和海一样的包容之心。“海宝”是人与水两个概念的结合体，对人的关怀、海的性格和它热情的双臂，彰显中国融入世界的意义。
邵先生解释道，世博会的主题是“城市，让生活更美好”，而一旦在这句话中加上一个人字，意义就显得更丰富。“城市是要让人的生活更美好，世博会的意义正是在人与自然、人与社会、人与人之间的和谐相处。”人还是爱的载体和传播者，有了人，就有爱，世界才温馨和谐。
从2007年1月17日面向全球征集吉祥物以来，来自五大洲21个国家的设计作品源源不断地聚集到上海，今天，从这26655件作品中脱颖而出的“海宝”终于“惊艳”亮相。从12月19日起，地铁站台100平方米的招贴画上，“海宝”咧嘴欢笑的形象与市民相会；延安高架绵延1000平方米的广告牌上，“海宝”张开双臂向世界说“嗨，嗨。”中国2010年上海世博会吉祥物“海宝”将成为上海乃至世界的新宠儿。
世界博览会是由一个国家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。其特点是举办时间长、展出规模大、参展国家多、影响深远。
自1851年英国伦敦举办第一届展览会以来，世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美誉。按照国际展览局的规定，世界博览会按性质、规模、展期分为两种：一种是注册类（以前称综合性）世博会，展期通常为6个月，从2000年开始每5年举办一次；另一类是认可类（以前称专业性）世博会，展期通常为3个月，在两届注册类世博会之间举办一次。注册类世界博览会不同于一般的贸易促销和经济招商的展览会，是全球最高级别的博览会。
6点多起床，做早餐，洗衣服。
督促宝宝们吃早餐。
给大宝温水杯，饭盒，扎头发。
小宝不是很听话，吃饭慢吞吞，还老哭着不愿意上学，道理讲了几百遍了。
自己的洗漱和早餐。
晾衣服，收拾餐桌。
送大宝上学，送小宝上学。
小宝有点偏胖，但是哭闹不愿意上学，一路抱着过去。
自己上班
6点下班，但是经常要加班。
所以基本回家的活是一个人做。
大宝放托管。
小宝在幼儿园晚托。我知道他在幼儿园吃不饱会哭，但是没办法。
下班接小宝接大宝
煮饭炒菜，感觉点外卖不是很卫生，自己中午也是吃晚上做的菜。
大宝小宝洗漱，
收拾餐桌厨房，
大宝做作业视频各种打卡，
自己洗漱，
忙完就10点多了，本来想9点忙完，让宝宝们早点睡。但是事有那么多，小宝也比较磨人
最怕两个人一起加班
休息日想好好休息，但是想早点买点新鲜的菜给宝宝们吃。平时都在社区团购，感觉不是很新鲜。
大宝的功课也想抓紧，课外阅读，平时都没空阅读。
又想带着宝宝们去外面玩。
还想整理家务，做卫生，工资没什么结余，舍不得请钟点工。至少地板是要拖的，平常都没拖地，只扫一扫。
其实自己只想在家躺着
更想去完善自己的目标，但是全然没有时间投入。
大家都是怎么安排家务活的呢？
三胎政策街道社区宣传横幅标语口号(篇一)
1生儿育女，天经地义。
2怀上来生出来养起来，就是不能打下来！
3领先四小龙，多生有后用。
4一人拒绝多生，全村人工授精！
5有儿女，其乐无穷。
6了解生命的价值，才能懂得生命诞生的可贵。
7双胞胎好运气，龙凤胎好福气。
8多子多孙，多福多寿。
9子女是积蓄人生快乐的银行。
10母爱，从怀孕那刻绽放。
11想要留青山，请多育人寰。
12儿女是人生的延续。
13水到渠成，瓜熟蒂落。
14只有孩子能延续我们的美好。
15一个是单，两个成双，多个小孩不孤单！
三胎政策街道社区宣传横幅标语口号(篇二)16夫妻生活要想好，造人计划不能少。
17孕育下一代，生命更精采。
18多生孩子好，人多就是宝。
19大宝小时候的衣服，终于“后继有人”啦！
20一次生育，一生温情。
21有了孩子，才是你人生的开始。
22家庭因孩子而精彩，生命因传递而永恒。
23爱她就答应她，不要剥夺任何女人做母亲的权利。
24模范好夫妻，年年出人命。
25多一份牵挂也是一种幸福。
26小孩生下来，幸福提上去。
27建议男女同休产假，父亲可以尽到责任。
28多生孩子回大陆，政策开放同致富。
29没有生过孩子的女人，不是真正的女人。
30多生孩子无烦恼，政府政策养到老。
街道社区三胎政策创意标语街道社区三胎政策创意标语篇一
1家有儿女，其乐无穷。2、生在当代，利在千秋。
2没有孩子太孤独，有了孩子才幸福。
3一胎罚，二胎奖！三胎四胎不要想！
4多支蜡烛当然比一支蜡烛的光更明亮。
5只有孩子能延续我们的美好。
6多生孩子就是好，政策到家把你找。
7有儿有女有幸福，儿孙满堂尽开颜。
8展望未来，以人为本。
9锻炼身体 增强体质
10新生命诞生的那一刻，成就了女人的完美。
11多子多孙，幸福美圆。
12生一个困难，养两个很难，要三胎要命。
13经济搞上去，人口跟上来！
14家庭因孩子而精彩，生命因传递而永恒。
15女人最伟大的工程，是孕育生命。
街道社区三胎政策创意标语篇二16咱俩为啥谈恋爱，就是为了下一代。
17有子有女就是好，儿孙满堂才叫福。
18你的哭声，我们不在寂寞。
19人生的精彩，离不开你孩子的精彩。
20多生宝贝，宝贝台湾。
21多生孩子好，人多就是宝。
22有盐有米保现在，有儿有女谋未来。
23勤耕耘望子孙绕膝，齐白首享天伦之乐。
24留给子女的最大遗产是兄弟姐妹。
25孕味、乳味，最有女人味。
26开创一个生命的幸福，结束一对老人的遗憾。
27活的骄傲，不如你有宝宝的骄傲。
28只要解决住房和教育，三胎自然有人生。
29生孩实是小问题，教育住房大问题。
30生命需要延续，亲情得以传递。
街道社区三胎政策宣传口号 (合集30句)街道社区三胎政策宣传口号篇一
1小学学的，少生优生，幸福一生。现在怎么回事
2孜孜不倦去造人，多多益善享天伦。
3建设新宝岛，孩子不能少。
4生活无烦恼，多生孩子好养老。
5新生命诞生的那一刻，成就了女人的完美。
6有了孩子，也就有了继承您意志与力量的下一代。
7只要解决住房和教育，三胎自然有人生。
8家无孩子，何来乐子。
9好运气好福气，肚子一定要争气。
10只要居民收入跟得上，四胎都要没压力。
11多生儿多育女，精彩生活跟你走。
12没有孩子的家庭没有爱。
13孩子是个宝，父母一起造。
14活的骄傲，不如你有宝宝的骄傲。
15您不在只活这一辈子，孩子是您的下一辈子。
街道社区三胎政策宣传口号篇二16独根独苗孤独老，还是多生几个好。
17双胞胎好运气，龙凤胎好福气。
18多生孩子回大陆，政策开放同致富。
19的出生，增添多一份的快乐。
20女人因孩子而完美，中国有台湾才完整。
21一次生育，一生温情。
22孩子是社会的财富，儿女是欢乐的源泉。
23生个好宝宝，生活添生趣。
24生儿育女人生体验，生命不要有遗憾。
25有个孩子就是好，快乐天天有。
26你的哭声，我们不在寂寞。
27只有孩子能延续我们的美好。
28为让您的魅力永存，请生个宝宝吧。
29孕味、乳味，最有女人味。
30丈夫给您无尽的幸福，孩子给您无穷的快乐。
街道三胎政策标语口号大全2022街道三胎政策标语口号大全2022篇一
1现在不生孩，后福哪里来？
2不罚款，不抓人，想生三胎就生三胎！
3开创一个生命的幸福，结束一对老人的遗憾。
4多生儿多育女，精彩生活跟你走。
5孩子让我们的爱永远延续。
6生活有了孩子，等于有了快乐和希望。
7哺乳中的女人最美丽。
8只要居民收入跟得上，四胎都要没压力。
9中华民族不堕落，明天才会更加美好。
10相信您的生命能延续几个世纪，就从拥有孩子开始。
11一个幼小生命的诞生，一种伟大意志的传承。
12有了孩子，才是你人生的开始。
13您不在只活这一辈子，孩子是您的下一辈子。
14多个孩子多个宝，幸福快乐烦恼少。
15人生要美好，养儿育女不可少。
街道三胎政策标语口号大全2022篇二16多支蜡烛当然比一支蜡烛的光更明亮。
17生男是动力，生女是生产力。
18多生孩子政策好，何况孩子能养老。
19儿孙满堂，家族辉煌。
20建设新宝岛，孩子不能少。
21给爱情更多色彩 ，给未来更多希望。
22孝责如山，子多分担。
23儿女双双，满庭福香。
24早睡觉，莫打牌，勤造孩！
25生儿育女人生体验，生命不要有遗憾。
26生男生女都很好，孩子多了才热闹。
27生自己的孩子，让别人羡慕去吧。
28生个好孩子，幸福一辈子。
29如果有一天，我老无所依，请把我埋葬，这波三胎里。
30人丁兴旺，人多势强。
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