1初一写人的作文400字
我有一个既漂亮又勤劳的妈妈。
妈妈的发型是斜刘海,长长的卷发,耳垂大大的,还有一个洞呢!估计是戴耳环时弄的。妈妈眉清目秀,不大不小的鼻子,嘴巴小巧玲珑。
我妈妈还有一点臭美。每当妈妈买了新衣服就会对我们说:“漂亮吧?”我们偶尔会瞟一眼回答道“一般啦”她也没说什么,因为她早已司空见惯了。
我妈妈还有一些坏脾气,她心境不好的时候很凶的,记得上次我好好地问她:妈妈这作文怎样写啊,她却很凶的说:不能自我去看作文书啊,“我不明白,走开”!我觉得妈妈像一只“母老虎”,我悲痛极了。
虽然那样凶,可是我妈妈很重视我的学习。我考试考好了,妈妈脸上便会挂着满意的笑容,甚至会奖励我,我考差了,妈妈便会仔细地讲解我的错题,直到我的明白为止,我顿时感到十分内疚,惭愧。
我开头是不是说过妈妈很勤劳?我此刻就给大家说一下我妈妈怎样勤劳:我妈妈每一天都承担着所有家务。我妈妈要去上班了,她也尽量做完家务。我妈妈做家务一心一意,不会三心二意。
这就是我的妈妈,虽然平时有点蛮不讲理的,可是,我明白妈妈的内心还是很爱我的。
2初一写人的作文400字
我们家有一个“宝”,那就是我的表妹——小名“宝宝”。
我的妹妹一岁多一点,有一个粉嘟嘟的小脸,一双明亮的眼睛像黑宝石一般,张嘴一笑,几颗刚长出来的小牙就出此刻你的眼前,实在是太可爱了,每次我看到她都忍不住亲她几下。
宝宝有三大特点:第一爱吃;第二好动;第三就是爱笑。说到爱吃,那可真是一大笑话。如果你想抱她,她不跟你时,那我可有办法,只要你拿一个吃的东西在手里,她立刻就会扑向你。每次我拿着包回家,她总会用小手指着我的包说:“吃,吃”,好像所有的东西都想咬上一口。
说到她好动,那可真让人头疼。只要她一睁开眼睛就会不停地动,翻东西、撕书……虽然她走的还不稳,但她把小椅子当拐杖用,推着到处乱“跑”,看她走的样貌像个小企鹅一样,如果你看见就会哈哈大笑。
她的第三个特点就是爱笑,每次看见我总是眉开眼笑,不停地叫着“姐姐”。一个小小的玩具也能把她逗得笑个不停,累得面红耳赤,真是个“疯丫头”。
这就是我们家的“宝”,一个天真可爱的“宝”。
3初一写人的作文400字
我的妈妈是一名白衣天使,她很漂亮,很温柔。我很爱她。
她的身高不高也不矮,长长的卷发,齐刘海,大大的眼睛双眼皮,炯炯有神。鼻子略微有点大,樱桃小嘴,说起话来一张一张的,很可爱。她身材匀称,身体很棒,从来不怎样生病。她的性格活泼,比较外向,和我同学的妈妈在一齐能韶半天;她还是个美食家,经常带我一齐去吃很多美味可口的东西。
她也很勤劳,天天扫地拖地,做饭洗衣,整理房间,忙得不停。我对她说:“妈妈,你休息一会儿吧!今日是妇女节,我送你一个小礼物。”妈妈摸摸我头说:“好孩子,你真懂事,你长大了,什么小礼物啊?”我拿出一只护手霜放在妈妈的手心里,说:“妈妈,你的手都有裂口了,很疼吧!这个能够让你的手变得很光滑的。祝妈妈节日欢乐!”妈妈接过护手霜,眼睛里充满了泪水,把我抱在怀里,说“多谢你,孩子,你只要好好学习,好好做人,长大成为社会有用之才,妈妈就满足了。”
我今后一点要听妈妈的话,不惹妈妈生气,刻苦学习,争取的提高,报答妈妈对我的爱。
4初一写人的作文400字
有这么一个小女孩,她一出生就胖乎乎的,一双不大不小的眼睛却显得挺有神。再说说她那樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就像机关枪似的。你明白这个小女孩是谁吗她就是我的妹妹,我们家的“开心果”。
她的眼睛不算大,可眼睛里永远闪烁着开心和欢乐的光芒;她的眉毛长得不太好看,一点弯弯柳叶的样貌也没有,却显得很协调;她的嘴巴说大不大,说小不小,红嫩的嘴唇,洁白的牙齿。用此刻的话说就是“卡哇伊”。
妹妹不只是玩时疯狂,就连吃饭也不老实。每一天吃饭的时候她总是端着饭碗东跑跑,西窜窜,一点也不让人省心。
我这个妹妹呀,虽然有时很调皮捣蛋,可是有时还是挺乖巧的。平时,我总是爱给妹妹出算术题,好让她少费一点体力,多费一点脑力。虽然她很爱动,可是做题时那是一心不二用,不做完就不罢休。有一次,我给妹妹出了20道算术题,还没等她写完,我就着急了,想拉她出去玩。谁知,她理都不理我,继续“埋头苦干,唉,20道题她足足写了30分钟。
这就是我的妹妹,既聪明又调皮,既乖巧又捣蛋,你们看了以后,喜欢上这个“淘气包”了吗?
5初一写人的作文400字
我有一个好妈妈,她上身穿羽绒服,下身穿牛仔裤,脚穿高跟鞋,头发较长,圆脸上嵌着一双大眼睛,眉毛浓浓的。
星期一的午时,快要放学了,突然下起了小雨。放学了,我很着急,刚走出校门口,忽然一把雨伞遮在了我的头上,我回过头一看,原先是妈妈。我激动地说:“多谢妈妈!”
妈妈不但生活中关心我,并且在饮食上也很关心我,很少让我吃零食,我也很少生病。有一次,妈妈坐火车去南阳,我很想妈妈,当天晚上,爸爸带我去超市给我买了四盒酷莎爽口片,妈妈回来的时候看见了,就说下次不要买这么多,这些东西吃的多对身体一点好处都没有。我想也是,因为妈妈是疼爱我的,她决不会骗我。
妈妈在学习上更关心我。一年级的时候,很多同学课余上了剑桥英语预备级辅导班,妈妈没让我上。暑假的时候,妈妈想让我赶上他们,就教我学完了剑桥英语预备级。之后,我不但追赶上了同学们的进度,这次剑桥英语一级期末考试,我还考了全班第一,受到了教师的表扬。暑假的时候,妈妈还教我学完了二年级的课程,使我从一年级直接跳入三年级。妈妈白天上班,晚上带我学习,妈妈真辛苦啊!
我很高兴,因为我有一个好妈妈。
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的关于手的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于手的作文1手给我们带来方便,更给我们带来温暖,给我们带来无穷的鼓励,给我们带来安全。
摔倒时,每一位路人伸出的鼓励之手;车祸时,是母亲的手推出了孩子,这就是母亲对孩子的爱吧;医生的手,将每一个生命拯救回来……
我开学的第一节舞蹈,我的心里像有只兔子活蹦乱跳。上课了,我穿上了自己的舞蹈服,站在镜子前,我发现自己的衣服码太小了,累得我都要喘不过气了,满头大汗。已经上过课了,但是我怎么也练不好。“我该怎么办呢?”我着急地说。突然,我的眼前有一只手过来,老师用手把我的拉起来,便说了一句:“失败是成功之母,只要你努力,我们一定能成功,我们一起加油!”听到这句话,我热泪盈眶,所以我更加努力,试了几百次才终于成功。练完后,我跑到老师的办公室,向她敬个礼,说:“老师,谢谢你,如果没有你,我就没有练下去的勇气了。”老师说:“不客气,我在这里就是要教会你们的,如果不是你们,我也不能重新找回以前的我,应该是我谢谢你们。”
回到了家,我听了老师的话,多练习舞蹈,从那以后,我的舞蹈有了明显的进步。20xx年学校舞蹈比赛,我最终拿到了第二名,老师说:“我真的是教了一个善于舞蹈的学生,我为你骄傲!”
如果人人伸出爱的手,世界将会变成美好人间,成为一个最有爱的世界。
老师点评:通过练舞蹈这件事,写出了老师的手带来的帮助,表达了自己的感激之情。
关于手的作文2我见过各种各样的手,有沧桑的手,有宽大的手,还有白嫩的手。但妈妈那双时尚的手给我留下了深刻的印象。
妈妈的手指是修长纤细的,十个手指甲上涂着粉红的指甲油,中指上画着两朵绽放着的小雏菊,衬得妈妈原本洁白的手更白了,像块白玉,让人过目难忘。
那个上午,天气晴朗,太阳像一把正在天空中燃烧着的火,周围的云也染上了金**,天空似一幅美丽的画卷。我坐在桌子旁,妈妈端来了香喷喷的饭菜,我低着头,只顾着吃馍,一口菜也没有夹。妈妈焦急地给我夹菜,边夹边说:“哎,不吃菜怎么行呢你现在正长身体……”妈妈洁白的手飞快地在我眼前晃来晃去,只能看到几个白色的影。这时,妈妈的手在我眼前变成了一只白蝴蝶,飞来飞去,很是好看。我回过神来,继续吃饭,碗里的菜渐渐地变少了,我看了一眼妈妈,妈妈突然想起来衣服还没洗完,于是赶紧继续洗衣服。当妈妈的手摸到冰凉凉的水,微微颤了一下,但她弯着脖子,双手搓着衣领,我发现,妈妈的手冻得发紫,手指有些僵硬,妈妈搓了搓手,朝手哈了哈气。衣服洗完后,妈妈把手擦干,抹上护手霜,手又变回了洁白的样子,仔细一闻还散发着淡淡的香气。
妈妈的手洁白,时尚,勤劳。妈妈的手伴随着我成长。
关于手的作文3人生有许多第一次,比如第一次走夜路,第一次去买东西······但令我至今仍然记忆犹新的就是第一次动手做饭了。
说来也巧,那天正好妈妈加班,爸爸又出车,家里就只剩下我和哥哥两个人。我们这两个向来是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”在那天居然动手做饭了。(话外音:那是实在饿得前肚皮贴后肚皮了,要不然一定坚持到妈妈回来。)
由于本“检查官”经常“检查”妈妈做饭。(就是妈妈做饭我看着)所以做米饭这一关难不倒我的。我先把两碗米洗干净,放入电饭煲里,倒入一些水。这个倒水可有讲究,要求水位没过大米大约小手指一节,看到没有,这就叫做“经验”。在本人“精湛”的厨艺下,香喷喷的大米饭就完成了。
不过,接下来的炒菜可就不这么顺利了。要说这人倒霉,真是喝凉水都塞牙。这不,倒霉事就接二连三的发生了。
炒菜炒菜,最主要的原料就是菜了。可是这几天家里的菜奇缺,我和哥哥找了半天居然才找到4个辣椒和几根葱。可是这两样也不能在一起炒呀。唉,真是的,哪怕再多几个土豆也行啊。
接下来便是本“大厨”大显身手的'时候了。平时看妈妈做菜都是先热锅,再切菜,等妈妈把菜切完了,油也开了。于是,我也决定按照妈妈的步骤做。
可是,没想到我把油倒锅里,去切辣椒,这笨手笨脚的等油都开了我连一个辣椒都没切完呢。平时看妈妈切不都是挺快嘛,怎么到我这就这么慢了呢。这是我就想热锅上的蚂蚁——急得团团转。
关于手的作文4快要期末考试了,好紧张啊!考得不好那该怎么向父母,老师交代,考得不好我颜面何存啊!现在我的表弟也上一年级了,我又多了一个竞争对手。虽说一年级比较简单,不能与六年级相比,但是长辈们总是把我和表弟扯在一起。想当年,我一年级时每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左边,前面都是我的竞争对手。他和我一样也读六年级,可是,是在别校读的,与我表弟同校。他学习挺不错的,与我不相上下。按辈分的话他还得叫我阿姨,如果我考得比他差的话,那可太没面子了!还有一强有力的对手就是我的同学,也是与我同村的。他在我们班,那可叫牛了,大家还都叫他——阿牛。他的数学成绩那可叫顶呱呱,可惜太马虎了。有时数学老师也要让他三分。我俩的语文成绩也差不多啦!期末考试完毕就要过新年了,又要去老远的外婆家了。外婆那边我还有个表妹,可是她学习不怎么好,所以我也不担心。担心的是:他们问起来,如果考得不好,就很难为情。做小孩子的就是可怜,要担心考试成绩好不好。总之要认真复习就对了。妈妈常说对我说:“要先苦后甜。”我真不知道,后来能甜吗?
关于手的作文5风起云涌,群雄逐鹿,不论是兵刃相接,还是口诛笔伐,生命中总是充满了对手,激烈的竞争总是伴着人类前进,生命的过程,就是一个竞争的过程,总有人抱怨对手的强大,竞争的残酷,殊不知礁石因海浪的冲击而美丽,悬崖因巨石的险峻而神秘,极地因环境的险恶而圣洁,而生命,因对手的强大而精彩。
同样,我也有“对手”,在我六年级时,有这样一个人,她使我不断前进。
六年级,我在一个补习班的学习很好,但因为她的到来,我却成了第二名。
在那,我每次考试总是第一名,老师经常表扬我,但我却不骄傲,直到她来了。
那次考试,我心里信心满满,等待老师发卷子,当老师念到第一名时,我正准备起身,却听见,第一名并不是我,我生气的看向第一名,却发现是她,于是我下定决心,一定要赶超她,我便更努力,更用心孜孜不倦的开始学习,每一次,我把作业都努力做到最好。
终于,在第二次考试中,再一次取得了第一名,我走到她桌子面前,看了她一眼,心里想:我还是超过你了吧!我竞有些飘飘然,在这种情况下,我的名次又排在她的后面,我有些失落,因为和她差了四分呢!但看到她来到我桌旁嘲笑我,又燃起了我的永不服输的心理,没想到就这样,我俩竟成了最要好朋友,就这样,她上我下,我上她下,使我的学习更加优秀。
把风云变幻的天宇当成对手,鹰才能够自由翱翔于蓝天;把波涛汹涌的海水当成对手,鱼才能畅游大海;我们的人生就像奔腾的江海,对手就如岛屿与暗礁,没有对手,又怎能激起美丽的浪花呢?
感谢你,我的“对手”!
关于手的作文6对手,成功的另一手
有人曾经说过:“朋友给我带来的是微小的帮助,而对手给了我们强大的动力。”
正当我们怀恋伯牙与俞子期之间那种天地为之震撼的交情,而感叹知音难寻时,却忘记了更重要的一个人,我们的对手。
对手,可憎的一个词,多么可敬的一个人,正因为有了对手,我们生活才充满了激情与奋斗。当我们棋逢对手时,输嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以庄严认真的态度走好每一步,这带给我们的力量是非凡的。正因为如此,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感谢自己曾经的对手,感谢他们给自己带来的压力,才有了今天这伟大的功绩和繁荣的天下。
但是,王者无敌是一种寂寞,一种可悲。
从前在奥运会上有人勇夺七金,而在雅典奥运会时,有人扬言要超越这记录,它就是世界公认的泳坛神童美国名将菲力普斯。然而,竞技体育是孕育黑马的摇篮,当南非四黑马踏破了美国人金色的光环时,他只能惆怅的站在第二的领奖台。多年的夺金梦成就了美国人高傲的性格,而使他无敌,孰不知无敌就是一种罪过。
我国的跳水名将田亮也是一个无敌的代表,正当这位跳水王子站在冠军的顶峰时,身处第二梯的胡家润物细无声的超越了他。从前的冠军也只能暗自黯然神伤。
孟子曾说过:“生于忧患死于安乐。”如果没有对手的挑战,只会走向灭亡的终点。我们不要鄙弃对手。不要把他看成成功路上的绊脚石,要把对手变为自己的发动机,为自己源源不断地充入动力。当今社会充满竞争,与对手过招有增无减,请你记住我们要感谢生命中的对手,感谢对手为我们谱写的优美的交响乐!
关于手的作文7我打小愿意牵奶奶的手,那双手粗糙、厚重,一手刀刻出来似的皱纹,老茧重重叠叠,覆成岁月的沟沟壑壑。这双拾掇碗筷、侍养生灵的大手,常在泥泞的山间洼地里包裹我的小手,引着我,踩过垭口山沟。年年清明上山扫墓,我总要抚一抚粗砺山石打成的碑,思念浸润脚下三尺土地,再睁眼,我已饱噙热泪,无语凝噎。
紧锣密鼓的高考中,我再度为一双手而动容。
大雨瓢泼,市一中门外人流涌动,一把把伞撑开道道河网。川流不息中,有一柄伞像被雨点砸歪了半边,朝一侧稍有欹斜。打伞的人高擎着伞,护着伞下已高她一头的孩子。执伞的手已在油渍脏污中洗涮多年,又或是缝缝补补时总不留神扎了指掌。满手沧桑,此刻就这么微倾着撑伞。多年的过往在我脑中重演,呼之欲出。我的心像被这双手轻捏一下,再回不到原来的频率上去。
这是一双母亲的手。我潸然泪下。
关于手的作文8我爱妈妈。更爱妈妈用巧手为我们所做的一切。妈妈的一双巧手能做出美味的饭菜。妈妈能做出各式各样的美味可口的菜。如果你有口福,就可以中品尝到我妈妈的厨艺。
有一次,妈妈为我做煎薄饼给我做秋游的中午餐。我和我的好朋友――胡嘉怡一起吃中午餐。她妈妈走来看了看,让我带给老师尝尝。老师品尝后都滔滔不绝地称赞妈妈的厨艺好。妈妈的一双巧手还不怕辛苦地为我们洗衣服。我们有些衣服绣上珠子。妈妈会用手洗干净,因为洗衣机会把珠子打破的。我们有衣服是白色,不小心把衣服弄得太脏了,妈妈也会亲手洗。妈妈的一双手会挣家用。每个月靠二千元家用是够的。所以,她跟一位亲人一样。
每天去厂里拿一些衣服回家绣珠子。她在家,做好家务就没事做了。所以拿几十件衣服回家做。一来可以看管我和弟弟,二可以增加一些家用。这真是一举两得。妈妈你为了我们所做的一切,都是那么辛苦。谢谢您,妈妈!你对我们无私的爱,我会铭记在心。
关于手的作文9我想握住她的手,因为在寒冷的冬天会给我带来温暖;我想握住她的手,因为在困难中会帮助我走出困境;我想握住她的手,因为我不想因为我使她的手又添新伤。
在这个关上窗户,拉死窗帘就是黑暗的陌生的地方。在这个灯红酒绿的地方,我与母亲像独立的一样,每天重复着一样的事情。记得那时母亲总起得比我早,因为家里不富裕所以睁开眼睛就是干活,干得是加工零件,一个五分钱。那时天冷母亲又不熟练所以手又开裂又被刀子划破。全是伤而母亲却只是用纸擦干血又再继续。而我起得比母亲晚,但伴随着那边母亲闹钟的响起,我也会醒。每次醒来后总是看着母亲打着台灯干活,嘴里还嘀咕着:“等干完这些换来钱又可以给孩子买一双鞋了。”
听到这我也会带着眼泪,打开另一盏台灯努力学习。听到读书声,背课文声,母亲的脸上会露出笑容快乐的干着手里的活。但也会时不时的让我休息一会儿或给我拿来一些早饭。因为家里比较穷所以早饭很很少,而有时母亲会拿着挣来的钱给我买来一些不是平常的早饭。
吃这些饭想起小的时候走路总是摔倒,在地上大哭,这时母亲总会伸出手把我拉起来。那时母亲的手和现在的手已经发生了苍海沧田的变化。在一次我偷偷观看母亲干活时,看到母亲的手已经皲裂,因为痛母亲用胶布贴在上面继续干活。雪白的胶布渐渐的已经被零件染黑,甚至有的也已经失去了它所应该做到的事。可就是这样母亲也不愿多花钱去买药,却还笑着说:“等干完这些换钱给你买好吃的,别人有的东西咱们也要有。”
我想好好学习然后像你小时候你握住我的手一样,我也握住你的手把你从这里拉出去,牢牢地握住。不让你的手受伤,不让这些伤痛折磨你。
关于手的作文10“瞧,那双小手多么可爱呀!”我轻轻地摸着侄子肉呼呼的小手,不禁使我想起了那双陌生的手。
有一次,我独自一人去买冰棍吃。我像只小鹿似的,一路蹦蹦跳跳,手中紧紧握着那一元钱,生怕掉了。快到门口时,我不知是被什么绊倒,一下子摔倒在地,钱也不翼而飞了。爬起来,只见膝盖破了。我不由地失声大哭起来,突然,有一双陌生的手向我伸过来。我停止哭泣,将低垂着的小脑袋,慢慢往上抬,原来是一位慈祥的老奶奶。她用她那粗糙的手牵起了我,轻轻地抚摸着我的头。虽然这是一双陌生的手,却顿时让我感到了无比的温暖。老奶奶从衣兜里掏出纸,给我擦干眼泪。“小朋友,你为什么要哭啊?”“我,我的钱丢了。”我带着哭腔答道。老奶奶抚慰着我,还给我一颗糖吃。我的心情渐渐平静下来。这时,老奶奶温和地对我说:“我送你回家吧。”老奶奶特有的亲切感,让我的小手一直拉着她的大手,走回了家。
直到现在,回想起那双陌生的手,我仍会感动不已,多么想再见到那双陌生却给予了我无限温暖的手啊!
关于手的作文11“沙──沙──”每日每夜,在凌乱的工作桌上,有一双手,辛勤地画着;“哗啦──哗啦───”在干净无比的茶几上,悠游自在地泡着茶。
依稀记得,爷爷的手是魔术师的手,沾上墨水,在宣纸上随意撇捺,一幅栩栩如生的动物水墨画,即映入眼帘。宣纸就像是爷爷的舞台,爷爷的手只要在上头跳几步,一只兔子、一只大象、一只小鸟立刻呈现在眼前。
彷佛记得,爷爷的手是自然界中的魔术师。拿起竹叶,卷成管状,嘴巴一吹,传出的即是悦耳的笛声。爷爷以前是水墨画及国画为主业的艺术工作者,在万籁俱寂的夜晚,他用那细瘦的手拿起画笔和孤独博斗;在潮湿燥热的午后,他用那沧桑的手拿起文房四宝向疲惫挣扎。一笔一画,他把青春的神采和飞逝的时光实实在在地画了上去;一横一竖,他把年少的健康和灿烂的梦想画了上去。
有一位画家的爷爷,是多么浪漫的事啊!常有人认为我们家装潢的十分浪漫,但我们家永远只有“沙──沙──”的声响,点缀我们的温馨!
“沙──沙──”日日夜夜,在凌乱的工作桌上,有一双手,努力地画着。
关于手的作文12每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。
上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。
有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”
对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!
关于手的作文13对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。她学习很好,只不过有些土里土气。
因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她却一点也不生气,还整天乐呵呵的,好象有什么喜事儿似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是决定让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让着这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲的对我说:“你不要欺人太盛!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”
只见他脸憋的红红的,一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼,也没理他,就回到了坐位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,丑姑娘看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。
就是因为这件事,还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。但是也是因为这件事,我的“对手”丑姑娘,哦,不对!应该是李思琪,成为了我的好朋友,我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!
关于手的作文14今天下午,老师给我们布置了一道回家作业是整理自己的房间。我想:正好自己的房间已经乱了,应该整理了,只是要写一篇作文,哎,只得遵命。
回到家里,我就忙开了。我先整理床铺,因为那里最乱。我先把被子折叠起来。折叠被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不让我称心如意。把那个地方弄平了,这儿又皱了。我折过来翻过去,摆弄了好久才把被子叠整齐。然后,我把被子放在凳子上,拉平床单。我一个角一个角地拉直,又用掸帚在床上掸,掸去了床上的灰尘。然后,我把被子放回到床上中间。嗯,不错!
灰尘会飘起来的,弄得整个房间更不干净了。听了妈妈的话,我很快把地扫干净了。
通过这次整理房间,我懂得做父母真累,他们为了让我们读书生活去上班。下班回家,拖着疲劳的身子,还要做许多家务,还要替我们整理房间……我们已经长大了,不能够再加重家长的负担。我们应该多做一些家务事来减轻他们的负担。同学们:让我们自己动手吧!
关于手的作文15六年级一班的教室里静悄悄的,几十双渴望的眼睛齐刷刷地投向班主任老师,期待着她快点宣布市级“三好生”的评选结果。
说实话,此时我的心里像揣了个小兔子,怦怦直跳。尽管我对自己评上“三好生”有十分的把握,但在老师公布选票之前,我还是有些紧张。因为我心里明白,我的竞争对手唯有同桌王晴。除了她,市级“三好生”非我莫属。
果然,结果出来了:我以一票之差败给了同桌。当同学们将羡慕的目光和热烈的掌声一并送给王晴的时候,我却没有心情为她喝采,因为我心里很不服气!别看王晴表面上平静如水,内心深处不定多么激动呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她脸上露出了一丝自豪的微笑。我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一声:不就比我多一票吗?神气什么呀!咱们“骑驴看唱本——走着瞧!”
也许是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都闷闷不乐,对同桌更是不理不睬,形同陌路。
了解了事情的来胧去脉之后,妈妈爱怜地拉着我的双手,语重心长地对我说:“孩子,妈妈能理解你的心情。可是,嫉妒别人却是不明智的。”说到这儿,妈妈替我擦掉眼泪,接着意味深长地引导我:“你也快小学毕业了,应该学会欣赏他人身上的闪光点;只有学会欣赏他人身上的亮点,才能取长补短,激励自己勇往直前……”
妈妈的话像给我注入了一针清醒剂,顿时让我心里豁然开朗。第二天,我真诚地向王晴表示了祝贺,并在自己的日记本上写下了一段话:今天,我学会了欣赏对手。如果我们每个人都能用欣赏的眼光对待他人,那么,这个世界一定会变得和谐而美好!
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的自然作文600字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
自然作文600字 篇1众所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物质,释放氧气,是美化环境的“卫士”,是空气的“净化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?
那天,我看着家里的绿萝长得越来越茂盛,绿油油的叶子向四面八方伸展,密密层层,多么有生命力啊!细长的茎向下垂着,十分好看。我暗自想着:绿萝是怎样为我家净化空气的呢?它有鼻子吗?
我十分不解,便去问妈妈:“妈妈,妈妈,植物也和我们人一样,有鼻子吗?”妈妈听了,噗嗤一声笑了,说:“这孩子,一天问些稀奇古怪的问题,植物哪有鼻子!”妈妈的回答让我不满意。我决定自己亲手做一个实验。
于是,我找来妈妈的护手霜,选一片又大又绿的绿萝叶子,在叶子的正面、反面涂上严严实实的、厚厚的护手霜,期待着实验结果。
过了几天,我再去观察绿萝时,意外地发现涂了护手霜的叶子黄了,掉落在绿萝盆里。奇怪,难道绿萝被我涂上了护手霜没法呼吸了吗?难道植物的鼻子就在叶子上?
好奇心驱使着我再一次做起了实验。我又拿起护手霜,在叶子的正面涂上厚厚的一层护手霜,反面不涂。一天,两天,三天……绿萝的叶子完好无损,依然是绿的,鲜活的。奇怪!奇怪!难道绿萝的鼻子在叶子的反面吗?
为了把这个问题弄得清清楚楚,我找来《植物百科全书》,仔细翻阅,又上网搜索,经过不断查阅,我总算弄明白了:原来植物真的有鼻子,它的鼻子就是叶子反面,那些比较粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。
“植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大声欢呼着,通过自己做试验,探索出这个结果,我很开心,也很自豪,以后我还要探索更多大自然的奥妙。
自然作文600字 篇2每当叮咚的泉水淙淙单击我心灵的键盘时,便展现出了生机盎然,色彩斑斓的大自然。心灵的牧场,充满生机的景象;大自然,则更应用活泼的甘泉来滋养。
人类向大自然索取资源的同时,别忘了污浊的废水已使活泼的泉水失去了跳跃的活力,呛人的毒气使得大自然失去了怡人的色泽。
光秃秃的树木还在怨恨酸雨的无情,可爱的山泉还在抱怨自己没有能力处理污水,然而,此时的大自然愤怒了。
大自然,这位爱憎分明,嫉恶如仇的母亲,不忍心看到灰色的烟雾笼罩绿色的海洋,不忍心失去那动人的山泉音符
不忍心有朝一日自己成为人类的殉葬品,她用她的愤怒来警示人类。无力的声音已经不能唤醒人类的感觉神经,只有用沙尘暴、飓风、涝灾来洗刷人类的大脑和心灵的污垢了。
曾经的大自然是那么温和,亲切,如今她却风度不再了。她憎恶没有良知的人类,无情的人类,如此肆无忌惮地残戮野生动物
砍伐“空气清洁工”森林……大自然流泪了,她忍不住自己的伤感,哭了,眼泪足以使世界变成一个没有边际的太平洋。
然而,大自然强忍住了自己的情绪,等待着人类意识的苏醒,等待着有朝一日人类能够感悟大自然。
向往那“晴空一鹤排云上”的碧波蓝天,却不禁在“黑云压城城欲摧”中迷失了自我。碧波蓝天,被黑云无情地取代了。
谁愿看到一望无垠的绿色被一群树桩代替,谁愿呛人的毒气取代沁人心脾的新鲜空气,谁愿嘈杂的机械声取代动人的天籁之音呢
谁愿漂着泡沫的湖水压抑山泉动人的音符呢
大自然赋予人类的美好事物太多了,人类不知感恩,却恩将仇报,可悲,可叹,可怜!
心灵的自然界,是滋润我心灵的源泉。我明白什么是山泉的音符,也明白什么是无限的绿色,更懂得什么是爱护自然。我是大自然一位微小的守护者,却能听到山泉动人的音符,读懂“两个黄鹂鸣翠柳”的惬意。只要有一颗爱护大自然,感悟大自然的心,还怕没有活泼的自然甘泉为你弹奏跳跃在你心灵琴键上的音符吗
自然作文600字 篇3这里没有教室的压抑,这里没有成堆的书籍,这里也没有谆谆告诫的师长,这里有各种我叫不出名字的绿树和鲜花,有溪水潺湲,有蓝天白云,明媚的阳光,这里叫自然。
清爽的早晨,感受着新鲜的空气,芳香的泥土,跟着阳光的步伐,我开始了在自然这个课堂里的第一节课,草尖上挂着晶莹的露水,在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗璀璨的明珠,小昆虫们也活跃了起来,给这片安静的土地增添了活力,蚂蚁们用触角相互交流,工蜂不辞劳苦地采着花蜜,雌蜘蛛为了繁衍后代吃掉雄蜘蛛,这些知识在课本中都不会看到,于是这一课我学会了观察。
午后的阳光温暖又舒适,躺在绿油油的柔软的草地上,捧一本心爱的小说,享受着这暖暖的阳光,真的是一件再惬意不过的事,小说看累了,丢在一旁,闭上眼舒舒服服地躺上一会,抛开一切郁闷和烦恼,忘却以前和同学的争吵,家长的叹息,老师的无奈,在这里,听着周围清脆的鸟叫,和自然里一切零距离,这一课我学会了放松。
夕阳西下,鸟儿回家,西边的天空绽放出绚丽的色彩,红的像苹果,紫的像葡萄,黄的像橙子,让人不禁感叹自然的`奇妙,花儿收起了花瓣,羞答答的像个少女,夜幕降临,仿佛天空刚换上了一块深蓝的幕布,无数的星星在天空中眨着眼睛,仰望天空,仿佛自己在无限的宇宙中遨游,伸手便可以碰到那一闪一闪的星星,那种感觉在紧张的教室是体会不出的,那一刻,我觉得我像一个仙子,掌管着这无数的星星,这天空的美丽是难以言语的,我找不出更好的词语来形容这里唯美的天际。这一课我学会了欣赏。
自然里的一切都富有魔力,它教会了我许多许多,有做人的道理,有生活的技巧和深刻的认识。在自然这个硕大无比的课堂里,我显得如此渺小,这里是我除了教室外的第二课堂,我要在自然界知识的海洋里畅游。
自然作文600字 篇4廊内的春风轻轻拂过,窗外的绿以流光溢彩,我的视线不由被你迷人的风光吸引,触摸岩石,体会它的厚实坚硬;我触摸流水,感知它的清凉温柔;我触摸土壤,嗅出它的芳香神圣。走近你、触摸你,我的内心顿时轻舞飞扬。
眼前是如此让人心醉的:“绿”,在这片绿中,我可以仰天长啸。发泄心中的愤懑,也可以闭目养神,触摸你,你携着我来到一片花园中,我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的快乐,沁人心脾的花香令我心陶醉。
你说你不喜欢单调,于是,蔚蓝的天空深隧而又不乏可爱,缥渺结白的云儿时而点缀其间,葱绿的大草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金**诠释收获,用火红色阐释温暖,我会珍惜你的美丽。
你说你不甘寂寞。于是,莺雀嘻闹,彩碟飞雾,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山。每一条云消雨霁后的彩虹,第一棵崖壁上的青松,第一次雪花飞舞都是你的匠心独运,你用潺潺如溪水般的声音,和我诉说山谷的清幽与静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下瀑布之声描述峻山的秀丽与挺拔。
是你创造着一个个美丽的奇迹,触摸你才能寻找到美之所在,夕阳西下去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与荒凉,云雾缭绕中去领略高山流水,知音无限的惬意,黄昏中去享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。
我喜欢你的美,触摸你,用心灵感受你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔之风中不乏阳刚。娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征,只要你愿意,我将用一生的光阴与你对话——神圣的大自然。
自然作文600字 篇5寒风刺骨的冬天终于走了,温暖的春天来了,她为大地洒上颜色,草儿变绿了,花儿变红了,大地充满生机。
小星期来了。老师要带领人们们去感受一下春天的气息。听了这个好消息,人们们像小鸟出笼一样,又是欢喜又是蹦跳。
我们一路“游山玩水”,但是有一部分学生没有找到春天。老师说:“要想找到春天,重要的是观察。只有认真的观察身边的一草一木,才能发现春天。”我抬起头,看到光秃秃的小树,已经绿萌如盖了。我又低下头看看脚下的小草,小草发芽了。俗话说:“人不知春,草知春”。小草已经从熟睡中醒了,站起来伸伸胳膊伸伸腿。迎着春风向我们微笑。
我们来到一个开阔的地方,老师让我们围成了一个圈坐下,观看人们们表演节目。节目可是一个比一个精彩,有唱歌、跳舞还有小品,看的人们不住的发出喝彩声。但快乐的时间总是过得很快,我们又要向前出发了。
我一路用心的观察身边的环境,真美丽啊!天上的云儿白,河里的鱼儿游,路边的树儿绿,脚下的草儿青,到处都是美丽的景色。看到路边在农田里干活的人们,我想到每一粒的粮食都是宝贵的,都是汗水换来的。我们走到树林里,看到了参天大树。深深的吸一口气,感到神清气爽。但是,也看到令人悲伤的事情,就是有些树木被拦腰折断,有些树木被砍。看到这悲惨的一幕,让我伤心的流泪。我心里默默地喊道:“亲爱的人们,请不要再折断那些小树了!树也是有生命的!如果是非得折树的话,那就先请你把折断自己的胳膊吧,如果感到不疼的话再折小树。”
我走了很远,但我们一点也不感到累。因为是大自然的美丽,大自然的生机,深深的吸引着我们。我抬抬头看看天,天空湛蓝湛蓝的;我低低头看看地,花儿红,草儿绿。
大自然真美!以后我不会再做伤害大自然的事情了。以后见到小树弯了,我就会把它扶起来。我现在是一名小学生,虽然不能做什么大事情,但是我会告诉人们们,保护我们身边的大自然,让大自然更加美丽。
自然作文600字 篇6大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮&&像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地咯咯声,地下树根舒展身体地咔咔声,叶子吸收阳光的嘘嘘声。金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,啪啪声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都是那么和谐。海风呼呼地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活!雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。滴答,滴答美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨哗哗下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上悉悉地叫着,像是前奏曲,蟋蟀在地上喔地唱着,像是协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!六年级:季禹璇
自然作文600字 篇7不知怎的,我不愿在家舒适的躺在柔软的大床上,捧起一本书,悠闲自在的在书海里畅游。我更向往在阳光的沐浴下,在田埂上,不时地采摘几朵鲜艳欲滴的花朵,放在鼻前嗅着它独特的芳香。我很享受这种生活,也很依恋。我很感谢大自然赐予我们的一切,它为我的心灵驱赶一切的烦恼与苦闷。
雨在窗外淅淅沥沥地敲打着,我的心情如天上的乌云一般阴沉、灰暗。雨水敲击窗户的声音,像是一点一点地拨开我的心弦所发出的声音:低沉、阴暗。
桌上的试卷被风吹起,飘转在空中,如同一个仙女在空中展现她婀娜的身姿,翩翩起舞,但一个个鲜红的红叉却十分地刺眼,破坏了这美好的气氛。我无力的捡起试卷,颓丧的瘫坐在桌前,凝望窗外。我的目光不禁被眼前的一抹绿色所吸引。窗外的小草正挺直腰板,用她们柔弱的腰肢迎抗着暴风雨,它们没有被打到,反而是以一种王者般的姿态对待,相比之下,我这个可怜的人类更像是弱者一般退缩畏惧。
有志者事竟成,只要我有决心,我也一定能站在巅峰上,如小草般威风凛凛的俯视大地。我不能为一次小小的测验所打倒。我拿起试卷认真的订正错误。窗外的雨停了,和煦的阳光透过窗户照射在我的身上。温暖的阳光包围着我,让我感到我不是孤军奋战。
从此,我常在田埂上漫步,看着田里金灿灿的小麦,不自觉地坐了下来。两只脚在不停地晃荡着,嗅着田里清新的气息,心中的苦闷便一扫而空。
我们都是上天宠爱的孩子,我们与大自然相伴走过人生。大自然不是我们的过客,也不是我们人生中的一道风景。我们与大自然共生、共存。我们应与大自然和平共处。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我帮大家整理的手四年级作文,欢迎阅读与收藏。
手四年级作文1妈妈的手是一双勤劳、能干和灵巧的手。
因妈妈每天喜欢抹护手霜,所以妈妈的手,摸起来十分光滑。而仔细看看,却能发现妈妈的手上有许多纹路和褶皱,就像斑马线一般。
妈妈的手是一双勤劳的手。她总是能将乱七八糟的屋子收拾地干干净净、整整齐齐。记得在过年前,妈妈在擦玻璃窗时,手的动作又迅速、擦得又干净,好像在做着高难度的杂技表演,一会儿就能将脏脏的一扇窗户擦得窗明几净。
妈妈的手是一双能干的手。她就是我的营养大师,因为妈妈非常会做饭,只要妈妈一进厨房,就会三下五除二地炒出色泽艳丽、美味可口、香气扑鼻的饭菜来。只要家里来客人,大家都会对妈妈做的饭菜赞不绝口。我长的胖胖的就是对妈妈做饭好的最好的见证。
妈妈的手是一双灵巧的手。每当严冬来临前,妈妈就会不辞辛劳一针一线地为我和爸爸织出温暖牌配花色的毛衣,几种不同颜色的毛线,在妈妈手中来回穿梭,快的令人惊奇,没几天就能穿上新毛衣,只要冬天穿上妈妈织的毛衣,几乎是感觉不到冷的。
妈妈的手是一双灵活的手。因为妈妈是幼儿园老师,所以她很喜欢弹钢琴,她的手指在琴键上快速灵活地弹奏出动人的音符,总是让我陶醉其中。
每当我看见妈妈的手,我仿佛就会看到一扇扇明亮的窗户,一顿顿可口的饭菜、一件件温暖的毛衣、一曲曲好听的音乐……
我爱我的妈妈,更爱妈妈那双勤劳、能干、灵巧、灵活地手。
手四年级作文2在我的记忆中,妈妈的手细腻光滑,爸爸的手粗大有力,我的手白白嫩嫩。其中我最喜欢妈妈的手。
小时侯,握住妈妈的饿手就像抓住了幸福;握住妈妈的手就像握住了依靠;握住妈妈的手就抓住了安全;握住了妈妈的手就找到了温暖。
在我幼儿园的时候,没跟幼儿园的老师说一声,就自己回了家,妈妈看到了,不但责备我,还用她的手在我的屁股上打得作响。
刚刚进入小学时,我握笔、写字都不会,更不用说学习了,每次都“名列前茅”每天都握着我的小手,一笔一画教我写字,每天妈妈流的汗水,是我四天的汗水。
二年级时,我和妈妈去野外郊游,我的手不由自主的伸向窗外,突然一辆大客车向我划来,可妈妈的手保护了我的小手,大客车毫不犹豫地划来,在妈妈的手背划了一个深深地口子,鲜血向外涌了出来。我跟妈妈说去医院看看,可她不听,却说:小小一点伤,不碍事儿。”直到现在那个伤痕还久久不能退去。
妈妈的手已经一天一天的老去,没有像从前那样细腻光滑,假如有一次能许愿的话,我会选择让妈妈的手像以前那样细腻光滑。
手四年级作文3妈妈很勤劳,从她的手就能看出来。
寒假里的一天晚上,我突然醒了,发现客厅里有点点灯光。于是,我带着不解之谜,来到客厅,发现妈妈在洗衣服,我走上前去,轻轻地说:“妈妈,别洗了。”妈妈并没有说什么,只是把手擦干,抚摸着我的头,笑着把我送到床上,又回到了客厅,继续洗衣服……
一个星期六的晚上,我拉着妈妈温暖的手到外面散步。走着走着,我发现妈妈是手扎扎的,于是,我松开手仔细地端详着妈妈的手,发现妈妈的手有些部分裂开了小口,有些部分掉了皮儿。看着看着,我不知为什么,心里酸酸的,有一种说不出的感觉。
有一次,我和妈妈出去玩儿,我们练习跳绳,坐碰碰车、玩套圈,用沙子垒城堡,荡秋千………我们玩累了,就坐在沙滩上歇了一会儿,我想喝水,我就去买了一瓶饮料,我使出吃奶的劲儿也打不开盖儿,就让妈妈帮我打开,没想到,妈妈不费一点儿劲就打开了,咕噜,咕噜……
我以后一定要帮妈妈多做家务,减轻妈妈的负担。
妈妈的手,每天为我洗衣服、做饭,虽然看起来变得粗糙了,但在我眼里,妈妈的手是一双最漂亮、温暖而有力的手。
手四年级作文4在我学走路时就有一双温暖的手扶着我,在我误入歧途时,又是那双温暖的手把我拉起来.这双手就是妈妈的手,妈妈的手陪伴了我十三个春夏秋冬.每当我犯了什么错,妈妈就会用她的双手来鼓励我,让我加油,当我受到惊恐时,妈妈就会用她的双手来安慰我。
有一次.我睡觉是做了个恶梦,吓得我大哭起,妈妈听到我的哭声连忙打开灯,紧张的问:“怎么了,是不是做恶梦了。”我害怕地点点头,妈妈把我抱起,用温暖的手拍着我的背,好像在安慰我;不要怕.我躺在妈妈的怀里,不断的回忆刚才做的恶梦。
还有一次老师让我们回家画一个油罐车,我找来了所有要用的东西、在我画车子的轮胎时,轮胎老是画不圆,我一生气,把铅笔仍了,妈妈突然走了过来,用手扶摸着我的头,亲切的说:“画不好不要紧,只要你努力,铁柱都能磨成针。”听了妈妈的话,我就尽力的画了个轮胎,画不好我就擦了,一直到画好了为止。
啊!在我的生活里不能失去妈妈的双手,我需要妈妈的那双手来帮助我,指导我。让我走上正道,让妈妈的手来做我的方向盘!
手四年级作文5我有一个幸福的家庭,这都来自于妈妈那一双勤劳、灵巧、能干、温暖、会说话的手。
妈妈有一双勤劳的手。在我饥饿时候,那双手会给我做一桌丰盛的晚餐;在我把房间弄得脏乱的时候,妈妈会用她那双勤劳的手,把我的房间收拾的干干净净,一尘不染。
妈妈有一双灵巧的手。我看到别人有一件很漂亮的毛衣,我哭着闹着让妈妈给我买,但妈妈因为太忙,无法去逛街。但妈妈怕我心里难过,就收拾家里的一些毛线,不畏疲劳,连夜为我编织毛衣,不几日,漂亮的毛衣就穿上了我的身上。当穿上妈妈亲手治好的毛衣,是那么温暖,那么的幸福!
妈妈有一双能干的手。在妈妈上班的地方,妈妈的领导总说妈妈能干,一个人能顶三个人呢!
妈妈有一双温暖的手。在我生病的时候,妈妈总会用手抚摸着我的头,轻声的说:“没关系,很快就会好的!”看着妈妈,我立刻会感到病痛减少了好多。
看!妈妈的手是万能的,我家的幸福都来自妈妈的手。我长大了要好好的爱我的妈妈!
手四年级作文6我有一位好妈妈,因为她善良能干。尤其是她有一双能干的手给了我一个舒适温暖幸福的家。
妈妈有一双能干的手。有一次,奶奶来到我家,我高兴地跳起来,妈妈忙前忙后,为奶奶做了一桌丰盛的饭菜,最后都吃没了。看!妈妈都能干呀!
妈妈有一双温暖的手。有一次,我晚上睡觉,没有盖好被子,我顿时发冷。过了一会,我感到温暖一些,仔细一看,原来是妈妈那一双温暖的双手盖住了寒冷,还有一次,我发高烧,住进了医院。妈妈每日每夜的守护着我,还给我讲那动听的故事,好让我安心进入梦乡。每天中午给我买好吃的,我好了起来,这才让妈妈松了一口气。
妈妈还有一双严厉的手。有一次,数学考试由于我的马虎,没有认真审题,错了一大堆,以至于才考了71分。回到家,妈妈在试卷上签字的时候,检查了我的试卷,一看都是因为我马虎错的题,只见妈妈火冒三丈,还没有等我反应过来,一掌就打在我的背上。我只觉得火辣辣的疼,眼泪马上流了出来。到了睡觉时,我躺在床上,背上依然疼得厉害。可是现在我却明白很多,妈妈的这一掌是对的,是我太马虎,不太认真,妈妈是为我好,才打得我。
妈妈的手既能干,有温暖,偶尔也很严厉。我知道那些都是爱,我爱您妈妈!作文
手四年级作文7每个人都有一双手,有的是勤劳的手,有的是懒惰的手,有的是纤细的手,有的是粗糙的'手……而我的妈妈却有着一双灵巧而能干的手。
在我童年的记忆中,妈妈的手很温暖。每当我生病哭闹时,妈妈会用她的手抱着我,轻轻的拍打我、抚摸我,让我能安然入睡。当我蹒跚学步时,妈妈又会用她的大手紧紧地牵着我,教我迈出每一步。
在我上小学前,妈妈的手很灵巧。每当我看书时,妈妈就会拿出毛线,坐在我身旁,一边陪伴我,一边给我织着漂亮而又暖和的新衣;每当我从幼儿园回到家时,妈妈会用她那双灵巧的手,做出我喜爱的饭菜;每当我写字时,妈妈又会用她的大手握着我的小手,教我写字、画画。
在我上小学后,妈妈的手很能干。我上学后,妈妈转岗去了采油二厂。每天她都早出晚归的,很是忙碌。在工作中,妈妈用她的纤纤细手,跟站上的叔叔伯伯们一起拿管钳、抡大锤,在井场上挥汗如雨。原先,妈妈很爱漂亮,总是把她的手保养的很柔嫩,很纤细,还时不时的往她的指甲上,涂抹上一些五彩缤纷的颜色,很是好看。到后来,妈妈的手不再那麽柔软,变的粗糙了。并且渐渐的开始长出了一排排的老茧,摸上去很粗糙、很硬。
每当我看着妈妈那双灵巧而能干的手,我就想:妈妈,等我长大了,等我用我长大的手,牵着你那时已经苍老的手,我会陪着你走过每一个快乐的日子!
手四年级作文8我妈妈有一双不平凡的手,她用这双灵巧的手洗衣做饭干家务活,把全家安排得井井有条。
妈妈的手粗大有力,手背上有许多斑纹,大拇指又粗又短,连本该最漂亮的中指也十分粗大,一只金光闪闪的手镯戴在手腕上。虽然妈妈的手不纤细白嫩,但对我来说,这双手堪称完美!
有一次,我因为粗心,考试只得了79分。我紧张,害怕,心想:“恐怕我回去要挨打了,唉,我死定了!”回到家中,我把那张考了79分的试卷悄悄地放在桌上等待妈妈看,我仿佛看见妈妈将要打在我身上的手,吓得汗都冒出来了!这时,只听妈妈大喊一声:“王蕊,这是怎么回事?”我红着脸,低下头,小声地说:“对不起,妈妈,这是我的错,请您原谅我”没想到,妈妈用那双温暖的手将吓呆的我抱起来,我不是在做梦吧??妈妈用她那双粗大的手抚摸着我,安慰我说:“别哭了,下次再努力吧!”听了妈妈的话,我的心里涌起了一股暖流,流进我的心底
第二次,因为我在家努力复习,我终于考了92分的好成绩,妈妈夸我好孩子,还问我为什么分数一下子提高这么快,我开心地回答:“因为有一双温暖的手鼓励着我啊!”
老妈的手虽然不好看,但我依然喜欢她那双粗大有力的手!
手四年级作文9世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱这首歌谣我从小就会唱,每当我唱起这首歌的时候,我就会感动的流出眼泪。
在我很小的时候,妈妈就抱着我,用她的双手轻轻拍着我,我一旦躺在妈妈的怀里就不哭不闹,安心睡觉;在我学走路的时候,有时候会摔跤,是妈妈细腻的手把我扶起来;在我稍大一点的时候,妈妈带我出去玩儿,我的小手就握在妈妈的大手里面,让我感觉到温暖和安全;在一个下雪的冬天,我的脚后跟被自行车给绞了,疼痛难忍,妈妈急忙背着我去医院,她累的满头大汗,到了医院治疗的时候,我很害怕,妈妈用手摸着我的头对我说:没事的,不要怕!,那一刻我感受到了妈妈双手的力量和温暖。
三年级时,我每天放学都要去打篮球,打完篮球回到家后我都能立刻吃到热腾腾的晚饭,这是妈妈用勤劳的双手做出来的,在我心里,这比山珍海味还美味;在寒冷的冬天,妈妈用她的双手洗衣裳,两手冻的通红,当时我看到了这一幕,心如刀割,我赶忙过去,用自己双手温暖妈妈的手,妈妈的手变的好粗糙呀,她就是用这样的一双手传递着对我的爱
我爱妈妈,我爱妈妈的手!
手四年级作文10在我小时候,只要遇到困难,都是这双手保护我;在我爬山爬到一半不想爬的时候,是这双手拉着我一鼓作气爬上了山顶;在我打别的小朋友时,是这双手捏着我的耳朵,把我揪回了家。
有一次,我考试没考好,只考了80分,分数一下来,我立马傻了眼,怎么考这么低,回家妈妈一定会打我的。放了学,我走在回家的路上,好像什么东西都跟我过不去。我看大树,大树生着气瞪着两个圆溜溜的眼睛看着我,好像在对我考的这么低很不满意;我看汽车,汽车也生气地看着我,用两个雨刮器赌气似地使劲刮着车玻璃。我越看越害怕,想着妈妈会怎么惩罚我。我慢慢地走到了家门口,轻轻地敲了门,“咯吱”一声,门打开了,妈妈看着我无精打采的样子,以为我生病了,就赶快把我扶到床上,帮我盖上了被子,这时,我鼓足了勇气,对妈妈说了我的成绩,结果,却出乎了我的意料。妈妈摸摸我的头,一起分析错题的原因,我惊讶极了,看着这双手,我感到非常陌生,这是三十八岁妈妈的手吗?怎么变锝这么粗糙,手上布满老茧,青筋像几条长龙。噢!我想起来了,妈妈经常为我们洗衣服、洗碗,所有的重活都是妈妈干,所以妈妈的手才会变成这样,虽然这双手很粗糙,但我还是非常喜欢这双手。
妈妈的手既平凡,又勤劳,我要帮助妈妈干力所能及的家务活,我要让这双手好好休息。
手四年级作文11有这样一双手,这双手为我变得忙碌,为家变得粗糙。这双手从早晨起来一直不停地工作。
早上起来,这双手把梦中的我推醒。我在朦胧中看了一下表,已经是六点半了!这与我平常起床的时间相差了半个小时!在洗刷中,我在心里埋怨:为什么这双手不早点儿推我一下,这样我就不至于开门晚了。但是话到了嘴边,却又咽了回去。洗刷完毕后,这双手开始为我去买早点,然后回来后看着我吃。接着这双手又用电动车带我去上学。
这双手的主人工作非常繁忙和辛苦。在学校,我有时还会担心她会不会被报栏擦破手指,在路上骑电车会不会有安全问题,而且这样的担心常常会出现。每当这时,我看着这双手,心里非常心疼。
在我家的阳台上,常会看见挂着一件件洗的干干净净的衣服。是谁洗的?当然是那双手,那双因工作和干家务而变得粗糙的手。洗完衣服后,这双手又开始帮我辅导作业。左手拿着三角尺,右手拿着笔,说说那个图形的周长,说说这个图形的面积。我认真地看着,看着这双手创作出来的美妙图案,同时,我也仔细地听着,听着这双手带给我的教诲,带给我的知识……
这双手就是我亲爱的妈妈的双手,虽然现在这双手变得越来越粗糙,但在我的心中,它永远都是一双光滑、美丽的手。
手四年级作文12我的妈妈,卷了一头卷发,有一双水汪汪的大眼睛,一张圆圆的脸。我最喜欢的是那双温暖而粗糙的手。
那双粗糙的手,烧出了一顿有一顿的美味佳肴,是我们姐妹俩吃的饭菜可以够营养,够安稳。为了营养,妈妈还买了许多营养菜谱,常常在厨房里对着菜谱做菜,因为不熟练,烫着手啊,流出血啊,很常见。妈妈常常一笑而过:“”没事没事。
那双粗糙的手,种出了一盆盆美丽的盆景,把家打扮得漂漂亮亮的,让我们三个“上班族”能在“下班”之际,能看到新鲜的绿色,闻到花的清香,好好让眼睛休息一下。
那双粗糙的手,洗出了一件件亮丽如新的衣服和一个个香气十足的枕头。让我们在晚上美美的睡上一觉后,穿上干净整洁的衣服,堂堂正正地走在上学的路上。好好学习天天向上。
妈妈的手,是在为我和姐姐的付出后和岁月的洗礼后变粗糙的,是为我们操心而变得粗糙的。我们让妈妈少洗洗衣服,养养那双粗糙的手,妈妈却说:“只要你们穿得干净,我那双粗糙的手,就不算什么了。”我们想让妈妈别太累,她笑了。
我爱妈妈,爱她那双勤劳而粗糙的手!
手四年级作文13我妈妈总是很忙,她的手当然更忙。
小时候,她的手,牵著我的手,带我去走走,牵著妈妈的手,我充满安全感。
妈妈是小学老师,上班时,拿著红笔是在改作业,拿著时钟印章是在出作业。她曾告诉我,因为她教的是特教班,而特教班没有专属的特教班的作业簿,所以只好自己出,妈妈的手这时要忙著出作业。
在特教班有一个男孩,他是个过动儿。这时,妈妈的手就变成了教训过动儿的教具,要好好的管束这个令人伤脑筋的孩子。
怀孕时,妈妈的手,常常轻抚著自己的肚子,就好像在跟还未出生的妹妹打招呼。她的手,就好象是妹妹的防护罩。妈妈的手,就好像妹妹的出气筒,妈妈一放手,妹妹就一直踢。
妹妹出来以后,妈妈的手就像妹妹的仆人。帮她洗澡、换尿布、喂奶奶、吃药、拍照,永远有做不完的好多事情。
妈妈的手就像我们家的宝,每天洗衣服、晾衣服、拖地她都没在抱怨,看着妈妈忙碌的手,我决定要帮她分担一下,当她的小帮手,换我握紧妈妈的手,让她更有安全感。
手四年级作文14这双手是双勤劳的手,每天爷爷打扫房间。拖地、擦桌子……把家里打扫的一尘不染。
这双手是双勇敢的手,它曾经陪着爷爷,守卫着祖国的边疆,握过枪。它不怕狼嚎鬼叫,不怕严寒酷暑,勇往直前。
这双手更是一双灵巧的手,现在一共绣了三幅十字绣。第一幅是“幽香清远”。上面绣的是一株美丽的兰花和两只可爱的小鸟。每当我们家小狗看到它时,就旺旺直叫,一个劲儿的往上扑,好像在说:“你看起来好美味,它将荣幸的成为我的一顿美餐。”第二幅是“家园”,上面绣有美丽的小桥,潺潺的流水,五彩缤纷的鲜花,冬夏常青的松柏,做工精细的小别墅。远看像真的一样。还有一幅是“小熊的爱”,上面绣的是两只小熊,一男一女,男的戴着一个红色蝴蝶结领带。女的两只耳朵上戴着两个红色蝴蝶结,可爱极了。
爷爷六十多岁时同我一起学习拉小提琴。奶奶原以为,爷爷一定没我学的快。但是却出乎意料,爷爷竟然比我学的还快,他一遍又一遍的练习,手上都磨出了老茧。爷爷总是对我说:“苦练才能成才。”在爷爷的引导下,我进步越来越快,现在已经能拉四十多首曲子了。
爷爷的毛笔字写得非常漂亮,他每天都抽出时间练习毛笔字。不论红白喜事,单位的同事都要请爷爷去写对联,我常常跟着去吃好吃的,看看热闹。
这就是爷爷的手,是双勇敢的手、勤劳的手、灵巧的手,他为我带来了无限欢乐,让我的生活变得更加美好!
手四年级作文15这是上一年母亲节的前一天,我和妈妈又吵了一架,吵架的原因依然是妈妈的唠叨。
深夜,我去上厕所时,看到主人房门缝里透出一丝灯光,便走过去,轻轻地推开门,只见妈妈手中拿着我今天玩耍时弄破的衣服,正用针线修补。这让我想起了爸爸说过,当年妈妈有机会到国外去进行钢琴演奏,可她发现自己怀孕了,毅然放弃她的钢琴生涯,安心修养。
看着妈妈的一针一线,动作是如此的麻利,就好像每天晚上都在重复干这样的活,而我的心似乎被刺痛,曾经多么富有音乐才能的手,如今却变得如此普通,普通得只不过是一双平凡妇女为子女缝补衣服的手,只不过是一双干劳活多了而变粗糙的手。
此时,我的泪水已经不自觉地滑落下来,我偷偷地啜泣,可还是被妈妈发现了。
妈妈放下手中的针线和衣服,走了过来,用她那温柔的手轻轻地为我擦掉眼泪说:“怎么啦?”我紧紧地抓住妈妈的手说:“妈妈,对不起,你的手本来就属于钢琴的,可你为了我……”
“傻孩子,对于妈妈来说,钢琴曾经很重要,但你的降临给了我更大的希望和动力,妈妈不后悔放弃钢琴,我比较喜欢用我的双手来照顾你。”妈妈深情地说。
于是,我在妈妈的手上印上一个吻,这是我对妈妈的承诺,是我对母爱的回报。
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是我收集整理的感动我的一件事五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感动我的一件事五年级作文1最近,学校组织我们去径山长乐林场春游学农,学农很开心,但也发生了一件意想不到的事,让我心存感激。
记得那天下午,凉风习习,没有太阳,是我们上山去采茶的时机。当时,我们刚排着队过一个桥洞时,因为那个桥洞是个下坡路,所以前面的人就跑了起来,当我们看到前面的人跑起来的时候也跟着跑了起来。但意想不到的事情发生了,我跑着跑着,脚就一不小心扭了,“啊!”我一声惨叫,前面的同学闻声又急忙跑了回来,大家聚集在我身边,大家七嘴八舌,有的问:“陈泽宇,你没事吧?”有的问:“要不要找老师?”吴啸辰蹲下身想要把我背在背上背我走,我谢绝了他们的好意,说:“谢谢,我没事,还能走。”他们见我没什么事,全都松了口气,但时不时还会有人过来问我疼不疼。
我眼眶湿润了,心想:虽然平时同学之间偶尔会有点小摩擦,但当同学有困难的时候,大家都会伸出友谊之手,患难见真情。
我为我能生活在这么一个团结互助的班里感到骄傲,正所谓:众人拾柴火焰高。
感动我的一件事五年级作文2我把五彩的记忆串成了一串美丽的项链,在这串项链中,取下那颗晶莹剔透的记忆珠,里面蕴藏着那件令我感动的感动的一件事。
记得那件事是发生在两年前的夏天。那天,阳光明媚,万里无云,我的心情也十分不错。爸爸骑着车带我去奶奶家。在去的路上,我的左腿突然往里拐了一下,卷进了行驶的车轮里,好象一只无形的手按着我似的,让我不能动弹,我不知道这是什么感觉,又麻又疼,让全身上下的神经都感到痛苦与难受。我挣扎着,突然,好象猛地挣断了缠在身上的锁链,我大叫着让爸爸停下。
这可让爸爸吓了一大跳:凉鞋和袜子已经被车轮卷烂了,左脚满是鲜血,一大片都血肉模糊了!爸爸连忙把我扶上车,奔向医院。背着我到骨科。医生给我检查时,我发现:爸爸在一旁不安地来回地转着,豆大的汗珠从额头上流下来。
终于,结果出来了,幸运地是:皮外伤,骨头没事。爸爸长长地出了一口气,说:谢天谢地!并问我:茗茗,你害怕吗”我笑了笑,说:有爸爸在,我什么都不怕!爸爸一把把我搂在怀里,说:有茗茗在,爸爸也什么都不怕。
这件事让我特别感动,这让我清楚地感受到了父爱的温暖,也感受到了爸爸是如此的爱我!
感动我的一件事五年级作文3在记忆的长河里,浮现出了许多令我感动的事,它总是在不经意的一瞬间,悄悄地触动你心灵的涟漪。
我读小学三年级的时候,在老师家里补习,我在认真的听老师讲课,根本就不知道外面已经下雨了,只感觉外面有点凉飕飕的。
下课了,妈妈来接我,我看到妈妈拿了个大雨伞和一件雨衣,才知道已经下雨了。妈妈看见我在发抖,就迅速的给我披上雨衣我说:“妈妈我穿了大雨衣,那您穿什么呀”“妈妈不冷,只要你好好的妈妈也会好好的!”妈妈一边说一边又把外套披在我身上。我硬要把外套披在妈妈身上,但说什么妈妈也不同意。
第二天,我去上学,可是妈妈却发烧了。我对妈妈说:“妈妈,昨天您应该不用给我大衣穿,我穿个雨衣就行了。”妈妈亲切地说:“换做是你早就发烧了,不但上不了课,而且还要挨一针。”我看着妈妈那样慈祥的样子,流下了感激的泪水,我下定了决心:将来要用优异的学习成绩来报答妈妈!
感动我的一件事五年级作文4感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细发现,就能被感动,我就曾被这样一件事感动。
那是星期五的一个下午,下着大雨,老师让家长们来接我们放学回家,学校大门开了之后,家长们都陆陆续续地把孩子接走了,最后只剩下我了,老师看见我还没有被接走,就让我坐教室里先写会作业等家长,时间一分一秒地过去了,作业都写完了妈妈还没来。天色越来越晚了,老师让我去门卫先等着,我就背着书包到了门卫叔叔这里,门卫叔叔很惊讶地看着我说:“孩子这么晚了家长还没来?”我失落地点点头,没有说话,开始坐着继续等待。后来门卫叔叔出去买饭了,趁这个时候我就悄悄地溜出去了,走着走着就迷路了,伤心的我蹲在路边轻轻哭泣。
这时妈妈正好赶来,看见我蹲在路边,温柔地说:“对不起宝贝,妈妈下了班来晚了。”我慢慢抬起头,看到了妈妈担心的面容,和浑身的狼狈。妈妈抱起我来,一直跟我道歉,到了家后,才知道妈妈为了接我提前下班了,因为着急在路上骑车摔倒了,不顾自己的安慰,心急火燎地赶来。我很心疼妈妈,看着妈妈到现在都内疚的样子,我瞬间感觉自己最幸福,同时也非常感动。
日月如梭,虽然这件事已经过去很久了,但它依然在我的脑海里难以忘怀。
感动我的一件事五年级作文5生活中很多场景都让人感动,我们常常感动,是因为心中有爱。被感动的那一瞬间,心灵便如有朵花开,我曾被那件事而感动过……
那件事发生在一个周日上午,天刮起了大风,妈妈让我陪她去超市,路上行人很少,似乎都被风刮回了家。走到体育路口时。我们看到大风中有个老大爷站在哪儿,好像在等人,看我们走来,老爷爷忙问:“你们丢东西了吗”“没啊!”妈妈说。“哦,那不是你们的。”老爷爷自言自语。我和妈妈……
好奇心促使我有一种想问明白的冲动,但此时妈妈催促道:“风太大了,快走吧!”
大约半小时过去了,我和妈妈买完东西从超市走了出来。
“快看妈妈,那个老爷爷还在哪儿!”我大声对妈妈说。
“就是,这人怎么还在那儿呢”妈妈也不解地说道。
这时风似乎更大了,就在我们走到老爷爷身旁时,听到旁边卖东西的小贩说:“老同志,快回家吧,这么大的风,不会有人来找的,您老人家还是买点儿好吃的回家吧!”“那怎么行丢钱的人肯定很着急,我可不昧这良心。”老人着急地说。
原来这么回事,老爷爷是在等失主啊!我恍然大悟,但不知道说什么,内心涌动着一种别样的感动……
感动我的一件事五年级作文6今天天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,下午,我和妈妈去了柳浪闻莺公园。
我们走到了涌金广场,租了一辆公共自行车骑了过去。路上,人来人往,川流不息,不一会儿,就到了柳浪闻莺公园。公园里,茶花争相开放,给冬天里枯萎的草丛中增添了色彩。我们走在石板铺的小路上。暖洋洋的阳光照射在湖面上,泛起点点金光。我们沿着长长的小路,走到一颗大树下的休闲长椅坐下欣赏美丽的湖光山色。源源不断的游人从我们面前走过。一个小朋友拿着气球放在垃圾箱旁边,皱起了眉头。因为她看到地上有一些没有扔进去的垃圾,她立刻弯下腰捡起了垃圾扔进垃圾箱,再拿着气球欢快的跑开了。
此时,我为她的行为而感动,心理也很惭愧。她还这么小,就知道保护环境,爱护大自然。我有时也做得没有她好,大人们太随便了,一点也不注意自己的行为,没给孩子做好榜样。
我们要向她学习,让我们的家人更加美丽。
感动我的一件事五年级作文7生活中有许许多多感动的事,如:读书累了,妈妈为我削了一个苹果,是感动;口渴了,朋友为你倒了一杯水,是感动……人之所以感动,是因为生活在爱中。
星期天早上,风声将我唤醒,我在床上伸了一个懒腰,用手揉了揉眼睛,把目光投向窗外,啊!寒风刮得好猛,我不禁打了一个寒颤,我穿上衣服走向窗边,看那寒风吹得小树翩翩起舞,乌云将天空笼罩,变得灰暗,让人不知是早上还是黄昏,我突然觉得好冷啊!突然门铃“叮叮叮”的响了,我很好奇,是谁啊这么早就跑到我这儿来啦,我开了门。原来是奶奶回来啦,奶奶脸上冻得发紫,手冰冰的,我不禁全身都起鸡皮疙瘩来了,但奶奶却依然微笑着说:“我买了早堂面,趁热吃吧。”一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,在这温暖的家庭中,我被奶奶的这种关怀感动着,迸出了幸福感动的泪花,端着香喷喷的面条,觉得这碗有千斤重,怎么也放不到嘴边,看着奶奶假装生气的样子,我连忙低下头和着泪水加面条吃进了肚子里。看着我吃完面条,奶奶的眉毛舒展开来,我也感动着抱住了奶奶。
“奶奶谢谢你。”我不会让您白白付出,我以后一定会报答您,服侍您的!这也足以证明,只要世界充满爱,社会就会变得更加美好!
感动我的一件事五年级作文8今天,有一件让我很感动的事,虽然感恩节已经过去了,但是,今天有一件事让我感动又让我难忘。
今天,体育课上完回来,我的看两只手被冻得红红的,刚进教室,我就跑到暖气旁去暖手,刚感到丝温暖,就被叫回去听写了。我的手刚一拿笔,就抖了起来,抖得都让我不知从哪下笔了。这时刘老师走了过来,看见我的手很红,并再抖,温和地问我:“李雨轩,你的手怎么冻成这样了?”我回答:“是在体育课上冻的。”刘老师看了看我的手就走开了。到了下午时,老师把一桶护手霜拿到我的跟前,对我说:“抹点护手霜,对手有好处。”并在我的手上挤了点,我默默地抹着手上的护手霜,手上感到很舒服,心里感到很温暖。
这件事让我非常感动,让我知道爱就在身边,爱是无处不在的。在家里我们感受家人的关爱,在学校里老师对我们无微不至的关心,让我感受到我是一个很幸福的人。为了报答她们,我决心在生活中多多帮助别人,在学习中我用成绩来报答老师。将来努力地做一个对社会有用的人。
感动我的一件事五年级作文9感动的事情每天都在发生,使我感动的事如繁星点点,不计其数。但令我感动至今的一件事发生在那次放学后。
那天,天气十分寒冷,我们坐在教室里将门窗关紧都打寒颤。我因扫地,晚了半小时回家。地扫完了,学校空空如也,只有耳边呼啸的寒风伴着我。我想今天奶奶应该不会来接我了,谁知一出校门就看见奶奶在校门的一角等着我,她躬着身体,还不停地搓着双手。
当我走向奶奶时,我猜想奶奶肯定会因为我拖延了这么长时间而骂我一顿,结果不是如此。奶奶将我的书包接过,我无意中碰到她的手,啊,好像冰块似的冷,她似乎不在意。“冷吧,孩子”,她边说边从一个自带的袋子中取出一双厚厚的棉鞋,那是妈妈买给她穿的,奶奶把我的鞋子脱下换上那双棉鞋,接着又拿出我的棉袄给我穿上,把我捂得严严实实的,我低头看了奶奶自己穿着一双是不很保暖的鞋子,顿时一股热流涌上眼眶。我将书包接过,拿出我这个学期的零花钱,将奶奶带进一个鞋店买了一双棉鞋和一双毛袜子,并帮奶奶穿上,奶奶摸着我的头,高兴地直点头说我长大了。就这样,我和奶奶暖暖的回了家。
这件事我一直记在心中,因为感动的心,感恩的情时常萦绕在我心际!
感动我的一件事五年级作文10冷风呼呼地吹着,我冻的打抖,爸爸建议我出去走走,尽管我不愿意,但还是出去了
我走到小区门口的传达室旁,想看看里面有没有远方亲戚来的信,顺便在里面暖和暖和。
我走到门口,无意间,我发现一个清洁工正在刮传达外墙上的广告纸,这并不奇怪,我们小区是该清洁一下了,本来满好看的房子上贴满了广告纸。可是,这个清洁工走到一张纸旁边,停下了手,看了一会儿,摇了摇头,走了。我很奇怪,难道她不负责任吗?还是……
我决定去看个究竟,这时,又有一个清洁工来了,她也做了和刚才那个清洁工一样的动作,看了看,摇了摇头,走了。
好奇心像个绳索一样的拉着我往那走,我瞪大眼睛一看,原来是一张寻人启事∶李玉启,男68岁,身高162……
我顿时觉得那个清洁工的心是神圣的,尽管这只是一件小事。
风还在呼呼地吹,但我不觉得冷了,因为我已经被身边的爱给裹住了,虽然挺冷的,但心已经是热的了,这就足够了。
这件事让我很感动,我永远记得—一件冷风吹的早晨,我被人与人之间的爱感动了……
感动我的一件事五年级作文112008年5月12日,四川汶川发生了80级大地震,这次地震震碎了四川的大地震,同样地震碎了中国人民的心。
那天,我和妹妹在玩走台阶的游戏,突然,我和妹妹从台阶上掉了下来,我俩感到很奇怪,走台阶的高手怎么会从台阶上掉下来呢?顷刻间,我感觉晕头转向。后来才知道是地震了。
之后,我从电视上看到了许多让我感动的人:一名叫谭秋千的老师,用自己柔弱的双臂护住了4位同学,谭老师在这场地震中去世了,一个8岁的小班长林浩,为了救自己的同学,头上的一块头发被磨掉了,他最大的愿望就是希望自己的头发快点长出来。我想对他们说:“谭老师,您安息吧!林浩弟弟,虽然你的头发不会再长出来了,但在我们心里你同样很美。”
我想:如果我是世界的`主宰者多好呀,我一定不会让人们受这么多的苦,我会让幸福永驻天下。
感动我的一件事五年级作文12快放学了,外面突然下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在玻璃上“啪啪”直响。我心里想:妈妈上班了,爸爸不在家,家里只有奶奶,奶奶身体还不好,谁会来接我呢?
“铃……”放学了,家长们站在门口来接同学们回家。同学们纷纷地离开教室,都要走没了,可是一直没有人来接我,班级里只剩下了我和值日生。我心想:完了!完了!
这时,我眼前一亮,奶奶站在我们班级的门口,她浑身都湿透了,手里拿着一把伞,冲着我微笑。我心里感动地说不出话来,心想:奶奶身体本来就不好,还冒雨来接我,而且浑身都湿透了。她会不会生病呢?
在回家的路上,奶奶不断地把伞往我这边推,而她却被雨都浇到了。回来了,回到了家,奶奶的手冰凉。
“浇到了吧?赶快换一身干净衣服。”
“奶奶,你也快点换一身衣服吧!”
我们换完衣服后,都量量体温,谁也没有发烧。长大以后我一定要好好地孝敬奶奶。
感动我的一件事五年级作文13在我的脑海都有很多星星。星星的颜色有很多有红色的,**的,蓝色的,青色的,紫色的,还有七彩颜色的,美丽极了,其中那我再喜欢那颗红色的。
这件事要从我同桌说起了。她和我每天都一起上学。但是有一天呢,我正在两次路边等她,但是她一直都不来,我看一下手表唉,快上课了,还有20分钟带走他。十分钟吧。过了十分钟,她还没有来。我气喘吁吁地好像学校刚好进了校门就响起了铃声。我又发现她正坐的那里看着书。我到她跟前时她就跟我说:“对不起”。有,低着头一声也不吭了,我当时很生气。然后我也不睬离他了就像绝交了一样。
一放学我就一个人跑向远方,也不管她。我当时很生气,一个人走在路上。还一个人正在生闷气呢挨她为什么不搭理我。
第二天来上学我才知道。那天,他的妈妈生病了,他不管三七二十一就把她妈妈送到医院,然后回到学校里上课。我当时很感动,立刻向她,道歉:“说到对不起。”她也同意了我得原谅。从此我和他是最亲密的朋友了,再也分不开了。从此,我们两个人都在同一条路上一样,也不舍得分开。
这件事也让我从友谊地了解,我从不又得从新认识,要了解他方。这件事是我感动,我已流下了感动的泪水。
感动我的一件事五年级作文14一直到现在,我从未忘记过那一天深深地打动我的事。她的名字我至今都不知道。
那是一天放学回家的时候。我在学校里玩耍,我看见一片翠绿的叶子,我刚想去摸,就被后面的树枝给划了一条缝,血从缝口里留了出来,一位同学看见了,立马扶我去她的教室,让我坐下,她去拿万花油和止血贴,拿过来了,她用棉签沾了万花油,轻轻地涂在我的伤口处。我疼得很想哭,但我看见她那么紧张的面孔,便使劲忍住不哭,她擦好了,便拿止血贴轻轻的贴上去了,我感到一阵凉爽。她问我:“怎么样了,不要紧吧?”我回答她:“没事了,谢谢你啊。”她还我一个微笑。我看着她,觉得她仿佛是一位可爱、美丽、善良的小天使。我刚要起身走,她突然拉起我的手,对我说:“我不放心你,我们一起出校门吧!”我很高兴地答应了。在我们挥手道别后,我突然想起什么似的。猛然转过头,却看见她早已走远的身影。我刚才想起的是:她叫什么名字呢?
如果世界上多一些这样善良的人,这个世界会变得更美好、更幸福。
感动我的一件事五年级作文15那个中午,我是用眼泪下饭的。
放学了,我同小伙伴一起回家,边走边聊。啊,天!我家的门怎么锁上了?奶奶去哪里了?我该怎么办啊?
天好热啊,谁来救救我。奶奶你去哪里了,快回来啊······我害怕~~
这时,我看到了满头大汗的奶奶正急冲冲的向我跑来······
你去哪里了嘛?这么晚才回来,我快热死······当我看到奶奶身上像被水泼过的衬衫,我顿时咽下刚要出口的责备。奶奶去干了什么?怎么会出这么多的汗?奶奶望着我那不解的神情,解释说''我不知道你要来吃饭,你妈没跟我讲,要不是李婆婆打电话告诉我你在门口等我,我还不知道呢······''天,我恨你,你再一次戏弄了我······我居然冤枉了我最最慈爱的奶奶~~看着有洁癖的奶奶用自己的双手洗干净沾满泥土的我最爱吃的胡萝卜的时候,看着她在胡萝卜里放上我爱吃的豆腐干的时候,看着她将一盘对我来说是极品美食的菜端上饭桌摆到我面前的时候,我只是默默地夹了一口饭,混着弹珠般大的泪水咽了下去······
那一餐饭,给我带来了持久的感动。每每回想起来,总会感到温暖。
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