获得感作文6篇

获得感作文篇1

人生在世，苦白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫名的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

四年级忙碌的学习生活确实很苦，可是它却让我尝到了与时间赛跑、与软弱抗争、与懒惰搏击的快乐。是的，我的四年级生活，痛苦快乐着！

到了四年级，学习进入了冲刺阶段。显然，为了考上一所理想的高中，大家都竭尽全力。虽然说分数不能完全代表能力和素质。但是，学校在录取学生是，分数是一个硬指标，它是最管用的。为了分数，我和爸爸妈妈统一思想，做出了决定：拼了！

在学校，一节了挨着一节课，老师们安排得井然有序。就这样，一天要上九节课，老师像走马灯般轮换着登上讲台。课程被排成了一串，语文、数学、英语、政治、物理……说实话，在一天的时间里，对所有的课程都保持十分专注是不可能的。我发现，我们班里学习成绩排名第一的同学也有上课打盹时时候。我总是不时提醒自己：不能偷懒，不能放松，否则后果不堪设想！于是，我睁大眼睛，拼命地抵抗着由于睡眠不足而发的困意，如果困得太厉害，我就会在自己认为不太重要的课堂上打盹。有时被老师发现，老师会严厉的说，在这样关键的时期还打盹，对得起谁呀？

我所在的学校面对着一条繁华的大街，灯花辉煌，可是，我们没有一个去欣赏它，嫉妒它的悠闲和自在。放学实际上是意味着“开学”——回家后，我们每个人都有大量的作业需要完成，大量的学习计划需要实现。

午夜，我在灯下奋笔疾书，手又胀又酸，人脑成了一窝糨糊。但是，作业还没有完成。我常常有“邪念”产生。想找借口放弃。可是理智告诉我，作业必须完成，还没有任何商量的余地。

偶尔我会看看窗外，临近的楼房的窗户大多已不见光亮，只有很少的几个窗户仍亮着的灯。我想，那里也许有和我一样的学生吧！他们可能和我一样完成作业顽强地抵抗着睡意，这或多或少地减少了我的寂寥之感。伴着钟表的“滴答”声，我把作业一个一个地“干掉”了。按时完成了作业，一种莫名其妙的成就感涌上心头，我感到自己在进步，有时，我竟会兴奋得睡意全无，从而出现最可怕的情况——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的压力就越来越大。这确实很折磨人。

四年级的考试明显增多了。一开始，有月考、周考，后来就变成两天一考试，三天一考试，还有的老师逢课必测。考试能检验我们对知识掌握的程度，每一次小测我们都发现自己的不足。又一次，语文课上，老师在抽测我们的古文注释。我感到所学大多似是而非，模模糊糊，大脑一片空白。我只好乱说了几句，后来老师罚我把那注释抄30次。那天晚上，我从9点钟开始写，一直写到第二天凌晨一点。我的中指被笔磨出一个坑，麻麻的，酸酸的。

当然，初三并不只是苦涩，酸楚与疲劳，更多的有快乐。我深深懂得，人可以战胜自己的懒惰和软弱。通过努力，我们可以获得知识，增长才干，会拥有无穷的成就感和乐趣。这样的初中生活真像一杯烈酒呀！

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们都是那样闪耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是四年级生活的内在之美吗？心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再指来寒意，我就会张开双臂，放开理想，将四年级的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”

获得感作文篇2

“阳关总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹……”每当我听到这首歌时，心中总会有一种莫名的激动。总会想起那次学自行车的经历，那次经历是多么刻骨铭心。

那次是星期六，一些小伙伴都骑着自己的“爱车”——自行车来找我玩，说要和我“赛车”，可当时我根本不会骑车。我又不想让他们笑话我，于是，我就胡扯了一个理由说：“唉，老师布置的作业太多，我还没写完呢！所以我不出去玩”其实我早就写玩了，这时我多么想去和他们玩。从此我下定决心，一定要学会骑自行车。

在一个风和日丽的早上，我拉着姐姐哀求她教我骑自行车，终于，“皇天不负有心人”。在我的层层围攻下，答应了我。我高兴的推着自行车来到一个空旷的地方。随后便开始了我的“学车之旅”。首先，姐姐说骑车最重要的是掌握好“车龙头”，这是平衡的关键，我坐上上了车座位后，姐姐就扶着车身，推着我走，我则握好“车龙头”，不知不觉，姐姐突然放手，我感觉失去了重心，两边摇晃，不一会儿我便从车座上摔了下来。我心想，学车太难了，我不想学了，我打打身上的灰正准备离开时，姐姐说：“如果受到挫折只会逃避，那你永远不会成功，只有坚持不懈才能战胜困难取得成功。”听了姐姐这番话我立刻燃烧起斗志，虽然每次我骑上车就会摔倒，也会受伤，但我一想起姐姐那番话，便会爬起来，经过我无限的努力和无数次的跌倒，我终于学会了骑车。

在生活中也是这样，只有坚持不懈，遇到困难勇敢面对，不向困难屈服，这样才能取得成功，也许这就是我在风雨中和挫折中所获得的启示。

获得感作文篇3

在2003年抗击sars的战斗中，钟南山主动要求承担广东省危重sars病人的救治工作，较早确立了广东的病原，并率领团队总结出“三早三合理”的诊疗原则，成为抗击sars的****;他本着实事求是的精神，主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施，维护了祖国的声誉。

他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用，坚持每周二的大查房和周四的专家门诊，为患者服务;他坚持教书育人和科学研究，教导学生“学本领和学做人相统一”，以身作则弘扬“医德就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。

扩展资料：

钟南山出生于医学世家;1959年9月，在首届全国运动会上，钟南山以544秒的成绩夺得男子400米栏冠军，创造了当时的全国纪录。1960年毕业于北京医学院(今北京大学医学部);2007年获英国爱丁堡大学荣誉博士;2007年10月任呼吸疾病国家重点实验室主任;2014年获香港中文大学荣誉理学博士。

钟南山长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。重点开展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系统常见疾病的规范化诊疗、疑难病、少见病和呼吸危重症监护与救治等方面的研究。现任国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任、国家卫健委高级别专家组组长。

获得感作文篇4

2003，我还没有出生，关于非典的事情都是从百度新闻了解的，我听妈妈说钟南山爷爷是应对非典的中国英雄，这是一场足足打了半年的战役。

当年，在钟爷爷的带领下医护人员攻城拔寨，连续奋战193天，终于取得胜利!钟南山爷爷还被广东省授予的特等功，又被授予国内卫生系统的荣誉称号——白求恩奖章，还被评为了“感动中国2003年度”十大人物之一。

2020年，这个春节，武汉告急，全国警报响起，前线专家因感染新型肺炎而倒下，这位84岁的老人，又一次扛起了历史的重担，肩负起人民赋予他的期望。

他一边告诉公众“尽量不要去武汉”，一边自己登上去武汉的高铁，挂帅出征，因此网络上流传了一张又一张他因疲惫而在高铁上闭眼休息。

时隔16年，这一次，他义无反顾地再度使出全力与病毒赛跑，18日在武汉奔赴多个医院了解疫情后，19日赶往北京，参加国家卫健委会议;只休息4个钟头，便从早上6点钟开始工作……25日再匆匆赶回广州，奔赴一线救治新型肺炎重病患者。

随后，钟南山频繁出现在媒体，告诉人们发生了什么，该怎么办。而他说的每句话，人们都信。在大家眼里，他就代表正直，代表科学，代表，他那顽强、坚定的身影是一针抗击疫情强心剂，不断注入到14亿人民的内心，让人们相信疫情的阴霾定会散去。

我看见《人民日报》微博是这样评价的：84岁的钟南山，有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。

一路奔波不知疲倦，满腔责任为国为民，的的确确令人肃然起敬!所谓医者，妙手仁心。这世上缺回天的妙手，更缺无畏的仁心，钟南山二者兼具，所以举国敬仰。

钟南山爷爷，谢谢您!面对疫情，在职责使命和人身安全中，您毫不犹豫的选择前者，为了大家，您无所顾忌的奔赴一线!不舍昼夜，不顾安危，舍己救人!

钟南山爷爷，请您一定要爱惜自己的身体!我们相信您!看到您，大家心里特别踏实。我们一定会战胜疫情，有爱的世界，一切都会好起来!中国加油!

获得感作文篇5

十七年前的非典，横行霸道，傲慢不羁地走遍全国。你可曾想过，你带走的是一个个鲜活的生命你可知你的肆意妄为，令多少人惴惴不安

尽管这样，却依然有人不畏不惧，挺身而出。

“把最危重的病人送到我这来!”

短短十二字，落地有声，铿锵有力。

十七年前，一位年近七旬的老人站了出来。从非典出现到消失的一年时间里，他始终战斗在抗击非典的第一线。他将自己的安危置外，不顾风险地救治病人、寻找治疗的方法。在上级说非典型肺炎的病原是衣原体时，说非典得到控制时，他顶住压力，说了真话。他说：

“非典的元凶不是衣原体，而是病毒!”

“我们顶多叫遏制，不叫控制!连医护人员的防护都没有到位!”

两句话，犹如平地惊雷，响得叫人害怕。

非典消失后，他获得了极高的评价和荣誉。他却重归于寂静。事了拂衣去，深藏身与名。

如今，新型冠状肺炎的疫情蔓延至全国，来势汹汹。耄耋之年的他不得不再一次出山抗击疫情。他告诫我们不要去武汉，自己却在说这句话的两天前悄悄地去了武汉。在疫情面前，他同十七年前一样，实事求是。坦然道出这次肺炎会人传人，叮嘱大家出门要戴口罩。

他，犹如在无边阴霾中生出的丝丝光线，驱赶了黑暗。而人们只要见了“钟南山”三字，便不觉惶恐，只觉心安。

他是“身着白衣，心有缎锦”的白衣天使;是实事求是敢说真话的刚正之人;是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的无双国士。他是钟南山院士。

令人更加动容的是，我们中国，有无数个“南山”。

他们在国难面前，在酷暑与严冬中逆着万千车流，毅然选择奔赴最前线。在那个没有硝烟的战场，勇敢交锋，以自己的身躯为大家小家筑起守护的长城。他们将自己放下，撑起万家团圆，灯火通明。

你听，那一个个热血的心跳，那一次次跳动的脉搏。你看，他们是无畏的勇士，他们是逆行者。逆行者，永不被打败。

人的一生是万里山河，来往无数客。有人给山河添色;有人使日月无光;有人把生命局促于互窥互监、互猜互损;有人把生命释放于大地长天，远山沧海。

哪怕用微弱光芒，也要把天地开创，这便是中国的脊梁。

愿钟南山院士寿比南山，愿我们可以常见“南山”，愿南山之外更有南山。

获得感作文篇6

听妈妈说过，我从小就特别喜爱画卡通画，有一次，我和往常一样，坐在书桌前画一个名叫“尤塔莎公主”的一个卡通人物。

那天晚上，我跟家人急匆匆地吃完晚饭后，便招呼也不打的冲回了屋里，原来，我这是要去画卡通画呀 ！

“嗯……画什么好呢？有了，不如就临摹一幅尤塔莎公主吧！”我心里这样想着。不过还没有开始画，就遇到了棘手的问题，是先画头发呢，还是先画脸呢？唔，先画脸吧。没想到的是不画不知道，一画吓一跳，这幅画虽然很好看，可是它的难度系数居然那么大！头、头发、手以及衣服都这么难掌握，而我画的手、脸形轮廓却基本都不怎么合格，可是，此时的我显然已经没有了起初的耐心和兴趣了，变得心烦意乱。

这是地，妈妈推门而进，说“怎么了，宝贝？”“烦死了！总是画不好！”我没有好气地说。“钰儿，做事要有耐心，要静下心来，不能因为一点小的失误就毁了一整幅画呀 ！”妈妈温柔地说，听了妈妈的话，我静下心来，想了想，对呀 ，我都画了这么长时间了，不能因为这一点小毛病就放弃呀！于是，我稳住神，重新画了起来，最终，在我的努力下，终于画完了。在以后的画画生涯里，我曾不止一次遇到过这样的难题，可每当想想妈妈说过的话，便又鼓起勇气，勇敢向前冲！

通过这件事，我悟出了一个道理：那就是只要你坚持不懈，做事有耐心，就一定会成功！

韩钰儿

简体：韩　　繁体：韩　　五行：水　　笔画：17　　阴阳：阳　　拼音：han

简体：钰　　繁体：钰　　五行：金　　笔画：13　　阴阳：阳　　拼音：yu

简体：儿　　繁体：儿　　五行：金　　笔画：8　　阴阳：阴　　拼音：er

韩钰儿 天格分析

吉凶大吉

等级上上等

五行天格属阴金

总述[ 铁镜重磨 ] 权威显达，博得名利，且养柔德，功成名就

基业[ 基业 ] 将星、文昌、太极、畜产、财帛、技艺

家庭[ 家庭 ] 有祖宗庇荫之福，心慈口硬，宜守和平，可望圆满

健康[ 健康 ] 身心健康如万年之蛇，可望长寿

象解铁石心发达运具备，有权力智谋。颖性非凡，志望一立必破万难达到目的，成就功业，博得名利。惟自信心过强而又乏包容之心，恐招事非诱发非难。宜养柔德，且慎勿骄

韩钰儿 人格分析

吉凶平平

等级中等

五行人格属阴水

总述[ 非运之数 ] 沉浮不定，凶吉难变，若明若暗，大成大败

基业[ 基业 ] 官星、将相、文昌、豪放、红艳、血支、灾厄

家庭[ 家庭 ] 亲情疏淡，夫妻不相合，难同白头

健康[ 健康 ] 刑罚、外伤、废疾，先天五行为金木者可安然

象解浮沉不定，凶吉难分，两者并行。因其他运的配合，或者成大功，或者遭失败。故乘吉运者，成功自至。数理不良者，不知不觉之间陷于失败。其遭遇不可测，突然别开生面者有之。诱发的投机心就像开矿探险一样，大成大败，都有些侥幸。另外也有孤独、丧失妻子、短命者

韩钰儿 地格分析

吉凶大吉

等级上上等

五行地格属阳木

总述[ 明月中天 ] 光风霁月，万物确立，官运亨通，大搏名利

基业[ 基业 ] 天官、太极、文昌、哲学、艺术、财库、福禄、首领、君臣、富翁

家庭[ 家庭 ] 六亲和睦，有子嗣之惠，女性反为不吉，用则破夫运

健康[ 健康 ] 秋月芙蓉，壮年健壮，长寿

象解光风霁月之象，万物形成自立之势。独立权威，能为首领之运。为人尊仰，享受富贵荣华。路径属迈进发展，中途难免相当苦心步步而进，宛如登梯。立业兴家，大博名利，寿禄丰厚，乃贵重的吉数。女性得此数者，易招灾害，故不宜之。按《易经》观点女性属阴应助男性，是为先天的补数，如具备首领之运，即妻凌夫之格。阴阳生出暗斗，自然不得安宁，故夫妻难免时常反目，或喜极生悲，且妇德不备，家庭不圆满，妻便克夫，所谓两虎相斗，必无双全者慎之戒之

韩钰儿 总格分析

吉凶平平

等级中等

五行总格属阴金

总述[ 磨铁成针 ] 意志薄弱，刻意经营，才识不凡，技艺有成

基业[ 基业 ] 将星、学士、臣将、神童、技艺、凶煞、伤害

家庭[ 家庭 ] 亲眷冷谈，兄弟无肋，宜平和可圆满

健康[ 健康 ] 灾祸、外伤、肺病，三才善良者尚平安

象解灾祸、外伤、肺病，“三才”善良者尚平安含义：非无大志，实乏统率的威望，缺乏首领的才干。属于有志而乏其力，不得众信。薄弱平凡之象。自然易陷于不幸失意难以成功。但向文学、技艺方面发展，则有较强的上进能力，可望成功。此数为艺术成功数

韩钰儿 外格分析

吉凶大凶

等级下下等

五行外格属阳水

总述[ 大成之数 ] 大成之数，蕴涵凶险，或成或败，难以把握

基业[ 基业 ] 官禄、图印、太极、怪杰、富翁、突破

家庭[ 家庭 ] 亲情不睦，道长说短者多，力持贤明尚平安

健康[ 健康 ] 女性成风流或与丈夫离别，体弱，男女皆晚婚，行事多积德，可免短命

象解浮沉不定之象。利去功空，陷落穷迫、逆运、短命、怪澹、悲痛，或者幼小离亲而困苦，或者病弱、不遇、遭难、废疾、贫困、灾难、孤独，甚而刑罚，有不测之凶厄。主运有此数者则为大凶。即或一身得免灾害，也难免丧失配偶或有缺子之叹。实为人生最大恶运。但有例外的怪杰、学者、伟人、富豪能出此数者

韩钰儿 三才分析

数理论述承受祖辈或上级提拔获得意外成功，但有家庭不和或病弱短寿之虑。[凶]

　　01、总论：似乎可以成功发展的配置，然奋斗过程中难免碰到许多困难，发展到某一程度，即无法再突破，造成愤世嫉俗的人生观。天运五行属金者，事业能成功发展，名利可得。

　　02、性格：为人坦白而易怒易解，具有天赋的才华及理想，但因迟迟难以实现而内心苦闷，病弱且带有桃花运，容易造成财务上的损失。

　　03、意志：意志坚定，为理想而奋斗不懈，耐性亦佳，可以忍受艰苦，得到应有的报酬。

　　04、事业：有相当程度的成功运，若不好高骛远，顺其自然发展，财利可得，精神亦较安定。

　　05、家庭：长上有助，夫妻多争执，家内不安，子女能孝敬，

　　06、婚姻：男娶温厚固执之妻，婚后不太圆满；女嫁克勤顽固之夫，婚后有争吵。

　　07、子女：女孩较多，男孩可保留一个，个性温和而聪明，长大后在社会上有所成就。

　　08、社交：人缘虽有错，但缺乏活动力，有时有狂燥之感，社交能力普通。

　　09、精神：外表乐观，内心空虚，有苦难言，心中常有不平不满。

　　10、财运：财利可得，但须防意外损失，天运五行属金时，财源丰富。

　　11、健康：易患筋骨酸痛、肾疾、流产、妇人病等。

　　12、老运：老景转入佳境，日趋安定，财源不缺，但精神不甚安定。

成功影响受父辈的泽惠，有意外的照顾，其他数理若凶时，必招致家庭中的困难及病灾等。[凶]

基础影响境遇虽安定，数理难免凶灾，易患肝脏或者肾脏疾病。[凶]

人际影响才智深厚，有豪胆，偶尔一动则变化无穷；大多爱好权势及积累财富，能勤俭持家。易患腹疾、胃病。[平]

性格影响其性迟滞不动，欠缺活动力，易受冲动。一旦时机来临，有如山风谷雨，心潮澎湃。易失败破产。有才智，每思不忘功名利禄。

爱情分析

爱情宫位银霞宫

爱情因子对爱情直接而执着，在银霞宫的你，对于爱情的表达方式非常直接，是一个敢爱敢恨的人，对于喜欢的对象，自己会努力勇敢去争取，丝毫不轻易放过任何一个机会，在追求爱情的过程中，容易给人一种紧迫盯人的强大压力感，有时会太过于执着专情，而显得小心眼。

神秘地带通常爱情居于银霞宫的人，对于自己喜爱的对象会呵护得无微不至、不使对方受到任何伤害，其体贴与疼爱的心会使周围的朋友羡慕不已。就连对方喝汤你都会帮他吹凉，深怕他被烫到的那一种。相对的，你对另一半有强烈的占有欲，会常常在无意中过于约束对方，让对方感到不自在。你本身不喜欢交太多的朋友，也有一点点重色轻友，一旦陷入热恋，眼神将只有对方。如果他想单独与朋友外出，你将会百般不愿意，你比较希望对方所有的一举一动，都可以清清楚楚的知道。你对于爱情的安全感恨薄弱，通常能成为你和伴侣的人必须是个透明的人，没有任何隐私，两人才可以生活的很自在。

最佳恋人水晶宫、琉璃宫

最逊情侣紫槐宫、凤凰宫

姓名总评 8871 分

五行分析八字(癸巳、乙卯、壬辰、丁未 )综合旺衰得分:-39;八字偏弱,八字喜金;起名用字建议选择五行为金的字。生肖分析癸巳年属蛇,起名宜用含有口、宀、木、衣、巾、彡、纟、礻、采、酉、丑、牛等的字为佳。蛇年宝宝为什么从立春算起？五格分析天格(12)是祖先留下来的姓氏格，天格搭配合理的起名用字对主运、后运都有帮助的作用。音型分析姓氏康(kāng)半包围结构、11画、舌根音、阴平，选择合理的起名用字更有利于读写。

康子琛 子 此字为推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。

琛 从生辰八字上分析,八字喜金,名字中需要有金相助,琛的五行属性为金。 字义：子表示骄子、子谅、君子,琛表示美玉、珍宝、琛贝，意义优美。

音律：康(kāng)子(zǐ)琛(chēn)声韵较好,声调较好。

字型：康为半包围结构、11画,子为单一结构、3画,琛为左右结构、12画;字型优美，利于书写。

五格：该名字的五格为天格12、人格14、地格16、外格14、总格27，五格较好。

康仁昊 仁 从生辰八字上分析,八字喜金,名字中需要有金相助,仁的五行属性为金。

昊 此字为推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 字义：仁表示博爱、仁慈、仁笃,昊表示广大、天空、昊穹，意义优美。

音律：康(kāng)仁(rén)昊(hào)声韵较好,声调较好。

字型：康为半包围结构、11画,仁为左右结构、4画,昊为上下结构、8画;字型优美，利于书写。

五格：该名字的五格为天格12、人格15、地格12、外格9、总格23，五格较好。

康裕豪 裕 从生辰八字上分析,八字喜金,名字中需要有金相助,裕的五行属性为金。

豪 此字为推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 字义：裕表示裕饶、丰富、富饶,豪表示强大、出色、人才，意义优美。

音律：康(kāng)裕(yù)豪(háo)声韵较好,声调较好。

字型：康为半包围结构、11画,裕为左右结构、12画,豪为上下结构、14画;字型优美，利于书写。

五格：该名字的五格为天格12、人格24、地格27、外格15、总格38，五格较好。

康秋豪 秋 从生辰八字上分析,八字喜金,名字中需要有金相助,秋的五行属性为金。

豪 此字为推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 字义：秋表示秋天、秋波、秋令,豪表示强大、人才、出色，意义优美。

音律：康(kāng)秋(qiū)豪(háo)声韵较好,声调较好。

字型：康为半包围结构、11画,秋为左右结构、9画,豪为上下结构、14画;字型优美，利于书写。

五格：该名字的五格为天格12、人格20、地格23、外格15、总格34，五格较好。

康悦洋 悦 从生辰八字上分析,八字喜金,名字中需要有金相助,悦的五行属性为金。

洋 此字为推荐用字，能较好的与您的姓氏搭配。 字义：悦表示悦畅、心悦、高兴,洋表示洋流、广大、洋洋，意义优美。

音律：康(kāng)悦(yuè)洋(yáng)声韵较好,声调较好。

字型：康为半包围结构、11画,悦为左右结构、10画,洋为左右结构、9画;字型优美，利于书写。

五格：该名字的五格为天格12、人格22、地格21、外格11、总格32，五格较好。

篇一五年级有趣的童年作文500字

童年是一个有趣的回忆，就像一串珍珠那样美丽，也是一件快乐滑稽的事。

　我记的七岁的时候，我看到妈妈做的菜香喷喷的，我也想当一名厨师的感受。

　那天我做了一道自己喜欢的菜“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜，“啪”哇！这家伙好重啊！我用了吃奶的劲才拿起来。又响了一声“啪”的一声，伸出长颈鹿的头看那被拍碎的嫩嫩黄瓜。我用刀切成一片片的放入盘中，不过切黄瓜的厚薄不一，一片厚厚的，一片薄薄的。拿出调料，学着像妈妈的样子乱往上撒，我怕做得不好，给妈妈品尝了一下，妈妈说：“好棒啊儿子！不过有点不太香味精”。听了妈妈的一番，我又兴奋又疑惑：味精是什么东东啊！我知道了是白砂糖。难道白砂糖是“神奇的香料”。这个秘密不能让妈妈知道，如果妈妈知道了，我的菜也就在妈妈的心里一点也又好吃。我比妈妈还聪明。

　第二天，我蹑手蹑脚地走进厨房，准备做我的秘诀菜“凉拌黄瓜”，我准备洗菜、拍切、放调料，我开如发挥我的“做菜秘籍”。我东张西望，生怕妈妈学会我的秘诀菜。我确认万事大吉好，我欣喜若狂，马上那出白砂糖，一小勺太少了，八勺、九勺、十勺。我才心满意足地收拾厨房，把菜端给了妈妈。

　妈妈见到我做的菜，眼睛一亮，拿起筷子迫不及待的吃了一块，便甜得妈妈只想喝水，奇怪的问：“儿子，你今天怎么调的菜，甜得发苦。”听了妈妈的话，我一下慌了神，怎么会这样，不是说多放一点味精吗？怎么会条甜得发苦呢？我便拿起筷子也尝了一块，我的笑容变成了苦脸。哇！好甜啊！好难吃，甜得发苦。我把我做菜的过程告诉了妈妈，妈妈哭笑不得。原来我把味精当成了白砂糖，不过放白砂糖太多也不好吃呀。

　现在我长大了，回忆起来，当初我好傻呀！

篇二五年级有趣的童年作文500字

童年像一串珍珠，它珍藏着我许多个无暇绚丽的梦；童年像一只小船，满载我童年里所有天真的故事。在时间的长河里流荡，在这一串珍珠中，其中一颗至今还在闪烁，在那只小船中乘载着一件有趣的事。

　星期六那天早上，妈妈从菜市场买回一大袋蔬菜。妈妈看见我悠闲的坐在舒服的沙发上看电视就说：“你去帮我把那些蔬菜洗一洗好吗，妈妈想休息一下。”“好的，妈妈我马上去。我爽快地答应了妈妈。过了一会儿，我打开了袋子，真多啊一大把的：有三四根又大又粗的茄子，五六个红色的西红柿······

　我傻了，呆呆的站在那:这么多，叫我一个才读幼儿园中班的小朋友洗也真是的。”啊，有了，有了,有了！"我大喊一声，我突然想起来，妈妈不是每天都把又多又重的衣服一起塞进洗衣机里洗的吗？这样洗菜应该也行，还比我洗的快呢妈妈说不定还会表扬我呢！想到这里我拎起那一大袋菜来到洗衣机前，把菜倒进去了。听着”轰轰“的洗衣机启动声音，我坐在一旁，想着：我真聪明，竟然能想到这个办法，应该可以了。

　想到这里，我便从椅子上跳了起来，让洗衣机停了下来，当我打开洗衣机时，怎么会变成这样啊，这些菜是妈妈辛苦买回来的，变成这样我要怎么向妈妈交代啊。这时妈妈说：”我要炒菜了。“走过来一看惊讶的说：”你怎么搞的，真是越帮越忙啊，中午要吃什么才好，你还是去看你的电视我自己来弄吧。

　直到现在，我还是忘不了这件事。每当想起这件事，就觉得童年时的我是那么的天真的。同时也明白了对于不同的事都有不同的看法。

篇三五年级有趣的童年作文500字

童年是天真无邪的，像那调皮的浪娃娃；童年是甜美可爱的，像那山间的溪水，潺潺流过；童年是无虑的，像那辽阔的大海，享受着人世间的美好说起童年，不禁让我想起了一件趣事

　六岁那年，奶奶分别给我和堂哥一个“高级牛糖”。那时，因为爸爸怕我蛀牙，便让我和我心爱的糖果“隔绝”。每当看见别的孩子在吃糖果的时候，我的口水不禁流了下来。这颗糖果可是奶奶悄悄给我的。刚吃下去的时候，我心里乐开了花，想：呀！这糖果太好吃了！

　这时，堂哥把糖果放在舌尖，并且对我说：“你敢不敢呀”听到堂哥向我宣战，我怎么能不迎战呢！于是，想都不想就答应了。没想到竟把我的“宝贝”糟蹋了！

　事情的经是这样的——宣战完后，我就竭尽全力地把糖果弄在舌尖，可是经过多次的努力都无动于衷。“失败是成功之母”这时，句话回荡在我耳边。一刹那，我的信心顿时大增。“一秒、二秒、三秒……”时间一点点地过去了。可是，我还是没能完成这个艰巨的在“任务”。

　突然，正当我的糖果要到舌尖的时候，姐姐养的哈巴狗突然冲来过来，我被吓了一跳，糖果也从嘴里“飞”到了地板上。看到这个场景，我顿时火冒三丈，一群怒气从头顶上冒了出来。我对哈巴狗“大打出手”。弄得哈巴狗被我给打得吓跑了。

　看着那地上的糖果，我鼻子一酸，哇哇大哭：“奶奶，我要吃糖！”哇哇哇……

　时光老人已经匆匆地走了，现在我已经是一位五年级的学生了。我从一个幼稚天真的小孩子，变成了一个亭亭玉立的大姑娘了！时光老人留给我的只有那令我珍藏一生的童年时光。

篇四五年级有趣的童年作文500字

童年是快乐的，童年是有趣的，童年是难忘的。下面，请大家进入我难忘的童趣。

　那天，老师在一张大纸上画了一个小丑的头像，小丑的头上有眼睛。耳朵。嘴巴。帽子……唯独没有鼻子。就是让我们蒙住眼睛去把鼻子贴上去。

　小红第一个上场。老师让她正转三圈，再反转三圈，然后走向前去贴上小丑的鼻子。鼻子刚贴到小丑的头上就有许多同学笑了起来，因为她把鼻子贴在小丑的脸上。

　小军上场了。他经过了几分钟的考虑，终于把鼻子贴在了小丑上。好可惜哟！竟然贴对了位置，就是把鼻子贴倒了。

　接着，我也上去贴鼻子，我把头转晕了，差点儿就摔了一跤。我慢慢地走到中间去，凭感觉摸了摸黑板，然后我把鼻子慢慢地贴在纸上。我把蒙布拿开，看了一下黑板上的小丑。不会吧？我把鼻子贴在眼睛上去了，小丑变成了“独眼龙”。顿时，同学们都笑破了肚皮。我开心地走下讲台，心里有一点可惜。

　接着，班长去贴鼻子。平时他和同学们关系很好，同学就用“向左”“向右”“向上”“向下”等词语提示他。不久，班上终于把鼻子贴在纸上了，而且非常标准。许多同学都夸班长厉害。掌声淹没了教室。

　现在，我还记忆犹新，回忆这件事时，就会忍不住笑出声来。

篇五五年级有趣的童年作文500字

童年的一件件往事，随着岁月的流逝，很多已慢慢淡忘，可是有一件事就仿佛刻在我的心上一样，怎么也忘不掉。每当我想起这件事，就会情不自禁地笑出声来。

　那时候的我只有五岁，一天，我在院子里玩，发现一棵小树弯下了腰，显得没精打采的。我想：这棵小树应该是腰痛得厉害才会弯腰的吧。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动：给小树吃一颗治腰疼的药不就好了吗？于是我急急忙忙跑进屋里，翻箱倒柜地找起药来。妈妈看见我着急的样子，问：“钰儿，你在找什么呢？”“妈妈，我们家治腰痛的药呢？”妈妈虽然一脸疑惑，但还是给我找来了药。我拿到药后，急匆匆地跑到小树下。这时我又犯难了：“小树的嘴巴呢？没有嘴巴怎么吃药啊？”哦，有办法了！我跑进厨房，拿来了一把菜刀，在小树的树干上割出了一道口子，把药片塞了进去，然后用透明胶把那道口子封住。做完了这一切，我才开开心心地去玩了。

　妈妈从房里出来，看到了那棵被我“治好”的树，哭笑不得：“哎哟，这是怎么啦呀？你怎么把爸爸昨天刚刚种的小树弄成这个样子了！”“妈妈，小树生病了，刚才我给小树吃药呢！”我骄傲地说。

　现在我已经是xx年级的小学生了，但每当想到这件事，我就忍不住想笑。童年，给了我无穷的乐趣，它既让我快乐，又叫我回味无穷！