为什么我抹防晒霜时，脸上会出现防晒霜形成的白皮是的东西

为什么我抹防晒霜时，脸上会出现防晒霜形成的白皮是的东西

我有的时候也会这样，特别是鼻子部分容易出现白皮。后来发现在抹完乳液后趁著还没完全干透的时候，拍防晒霜，不要用抹的，轻轻拍，这样就会好一些，比较均匀也不会出白皮。之前多多补水就好，晚上记得用卸妆乳。推荐用碧柔温和防晒霜，淡**那个~

夏天需要摸防晒霜吗摸了防晒霜脸上会长斑吗

需要，那要看什么防晒霜，建议你用温和性的，用过于 的脸上会长斑，而且对面板不好

求采纳

为什么我涂防晒霜后脸上会有疙瘩？

涂防晒霜长痘痘的原因：

1，防晒霜含有致痘成分较多。使用起来导致面板不适应出现痘痘的问题；

2，卸妆不干净或者自己没有卸妆。使用了防晒霜都是需要用卸妆产品才能彻底的溶解的，如果自己没有卸妆干净的话，就会容易堵塞毛孔长痘痘；

3，防晒霜不适合自己的肤质，选择的是物理性的防晒霜。物理防晒霜，产品厚重偏油腻，而引起堵塞毛孔，长痘痘。

防晒霜是指添加了能阻隔或吸收紫外线的防晒剂来达到防止肌肤被晒黑、晒伤的化妆品。

涂乳液和防晒霜脸上会痒

建议不要用过多的产品，用绿色纯植物的那种，或者是薰衣草的，不要用成分太高的，浓度太大的，你的面板负荷不了。推荐你几项： 1、芦荟胶可以用来擦过敏面板，对面板不会有 性。是过敏面板的首选。过敏是由真菌引起的，芦荟胶里的激素不能杀灭真菌，相反能促进其生长和繁殖，使病发展得更快、更严重，此外用药不能随意滥用。 2、带+就是比较强的意思，防晒霜可以涂抹在粉底之前，防晒分为物理防晒和化学防晒，物理防晒是运用反光科技，在面板表面形成一层保护膜，阻挡紫外线等对面板侵害，所以物理防晒有时候会显得油、不透气。而化学防晒主要运用紫外线吸收剂，所以比较清爽。 防晒霜只有防晒功能，而隔离霜除了具有防晒功能，成分中还会新增抗氧化成分、美白成分或维他命成分。相比一般的防晒霜，隔离霜成分更精纯，更容易吸收，而且可以防彩妆空气对面板的侵害。有的隔离霜有特殊的润色功能，隔离霜最大的功劳，是抵挡紫外线给面板带来的伤害，但同时还能隔离脏空气、脏东西，以减少自由基对面板的伤害。 如果你是个办公室族，只是上下班的路上与阳光相遇，就只擦些隔离霜，而没有必要再涂上一层防晒霜；如果是外出游玩或到海边享用“阳光大餐”，那是一定要使用高倍数的防晒霜，对面板才安全。 另外，使用隔离霜，一天下来会产生较多的油污，所以洗脸时最好使用双重洗脸法——即先卸妆再洗脸，不管你有没有化妆。 我同学都用玫琳凯，听说很好

为什么防晒霜能防晒？

洗干净脸后 涂上乳液之类的 临出门前20分钟左右涂上防晒霜 应根据自己的面板性质以及当时的太阳强度选择合适的防晒霜

一般不会含有吧 可以选择植物性的 有品牌保证的

记得晚上睡前用卸妆油洗净

防晒霜为什么能防晒

很多人都有这样的经验：如果把手臂 在酷热的太阳下，要不了多久，手臂上的面板就会发红。时间一长，还有可能脱皮、疼痛。长期在海洋上作业的渔民、海员，脸色苍老黝黑，面板粗糙多皱，面板的衰老程度往往超过实际的年龄。这都是由于太阳光中紫外线过度照射的结果。

紫外线虽有杀菌的功能，但也能伤害人体面板表面的角质细胞。轻的能使面板出现红斑、灼痛，严重的出现水肿，甚至导致褐斑、雀斑恶化，诱发面板癌。防晒霜可以减缓紫外线对面板的伤害，为长期在室外工作的人们带来了福音。

在防晒霜中，除含有一般膏霜制品中都含有的油分和水分外，还加入了一种能反射或吸收紫外线的防晒剂。最早的防晒剂是一些固体粉末，如氧化锌、二氧化钛、滑石粉、高岭土等，它们都能反射紫外线，所以有防晒的功效。以后发展的防晒霜则添加了能吸收紫外线的防晒剂。它们大多是复杂的有机物，具有很强的吸收紫外线的能力，像有一种叫对氨基苯甲酸丁酯的物质，它能吸收99%到达面板上的紫外线，因此具有十分理想的防晒效果。

奇妙的是，人们发现，从某些植物的茎、叶和果实中提取的物质或浸出液，也具有吸收紫外线的能力。例如，从黄瓜中提取的黄瓜油和芦荟茎叶的汁液等，可以加在化妆品中，制成防晒霜、防晒油或防晒水。需长期在室外工作的人员，应该涂用防晒霜，以保护面板的健康。

防晒霜，防晒霜选什么好？

1、茶：茶中的有效成分茶多酚是一种抗氧化剂物质，凡经常饮茶的地区，其居民患癌症的机率较低。由此可见，茶多酚能消除自由基防止癌症的发生。

2、葡萄：葡萄中含有大量多酚类物质，其中最重要的是原花青素(0PC)——此物质具有抗自由基、保护心脑血管、调节血脂、预防高血压、抗肿瘤等多种作用。原花青素主要存在于葡萄籽和皮中，吃葡萄时，可以将籽与肉嚼碎同食。

3、苹果：苹果在所有的水果中是口碑最好的，而且适合不同年龄、不同体格的人。研究发现，常喝苹果汁会降低心脏病的患病率。这是因为苹果汁中的抗氧化剂有利于心脏的健康运转。

4、番茄：番茄含有番茄红素，一种抗氧化剂物质。食物的生熟很重要。如果食用的番茄是生的，它们的总抗氧化剂潜能大约为80。如果将番茄煮熟或装入罐中，它们的总抗氧化剂潜能就会增长5-6倍。

5、菠菜：其含有大量β-胡萝卜素和铁，还有大量的α-硫辛酸，能提供给人体丰富的营养。菠菜中的大量抗氧化剂，既能启用大脑功能，又可增强青春活力，有助于防大脑的老化和老年痴呆。

6、山楂：所含有的黄酮类物质和维生素C、胡萝卜素等能阻断并减少自由基的生成，增强机体的免疫力，还有防衰老、抗癌的作用。

7、胡萝卜：胡萝卜不仅能够增强人体免疫力，有抗癌作用，它更含有丰富的胡萝卜素，胡萝卜素可以清除致人衰老的单线态氧和自由基，减缓人体衰老的过程，防止面板老化。

8、黄豆：含有异黄酮和黄豆皁甙，是一种天然抗氧化剂，同时具有弱雌性激素作用。常喝豆浆可以明显减弱妇女更年期症状，而且还有防癌和预防老年痴呆症的作用。对女性有很好的美容养颜的功效。

9、大蒜：大蒜中的大蒜素有较强的抗自由基能力。大蒜切开在空气中被氧化需要15分钟以上。

fancl防晒霜 fancl防晒霜

因为我用过不少Fancl，但是这个怎么说呢，如果你过敏，那就选择这个，因为毕竟无新增，价格也还可以200，可以用6个月 不过敏嘛，可能觉得不值得，毕竟这东西有点小贵，而且需要卸妆油来卸 她家其他的东西用下来，可能我觉得都比她有推荐性

个人观点

脸上防晒是涂BB霜好还是防晒霜好

建议涂防晒，BB霜涂时间长了会堵塞毛孔，对痘痘不好。。。而且我用的美宝莲清润型的BB霜，我是油性面板，会脱妆，涂完用手一擦就掉。。。建议用防晒吧，军训时防晒很重要

脸上抹防晒霜时出现死皮是怎么回事

脸上抹防晒霜时出现死皮的原因：

1、可能是面板严重缺水导致，建议在图防晒霜前，采取补水措施。

2、肤质不适合使用该防晒霜，而引起面板过敏，建议停止使用。

3、使用方法不正确，在涂防晒霜之前是否有先涂隔离霜，如果没涂隔离霜，对面板会有一定的伤害。

之前小编给大家介绍的很多都是成年人的防晒霜，那么今天小编要介绍的是专门给儿童使用的防晒霜，其实儿童防晒也是我们不能忽视的问题，小编要介绍的就是玫琳凯儿童防晒霜这款产品，那么玫琳凯儿童防晒霜好用吗？玫琳凯儿童防晒霜价格是多少？

1、产品介绍

玫琳凯儿童防晒霜

参考价格：￥110

产品规格：85g

所属系列：防晒护肤系列

产品分类：护肤/防晒/隔离

产品功效：防晒

产品简介：

不含化学防晒剂的物理防晒品，性质温和，提供宝宝20倍的自然防晒能力。保护宝宝娇嫩的肌肤免受紫外线uva和uvb的伤害。成年人和敏感性皮肤也可安心使用。持久防水的配方能防止由于日晒引起的皮肤干涩。

产品介绍：全面保护宝宝肌肤免受紫外线uva和uvb的伤害，并让肌肤保持水份。持久防水的配方，性质温和，不含化学防晒剂，同样适合成年人和敏感性肤质主要成分：二氧化钛、氧化锌滋润成分，维生素e-自由基清除剂。

2、使用方法

1选对时间再出门。夏季天气晴朗时，每天10时~16时是紫外线最强的时段，尽量避免在此时段进行长时间的室外作业或体育锻炼。如果必须出门，应做好防晒措施，如打遮阳伞、戴帽子、穿防晒服等、涂防晒霜等。在涂抹防晒霜前，先在手臂内侧等处稍微涂抹一点防晒产品，观察皮肤是否有过敏的现象，确定不过敏再涂全脸、全身。

2防晒霜分物理和化学两种。物理防晒霜的成分主要为二氧化钛和氧化锌，它们可以在皮肤上形成保护膜，使紫外线无法穿透皮肤表面。物理防晒霜呈白色、糊状，涂后马上生效，对皮肤的刺激性小。但它润色效果不自然、不滋润、不适合做全身防晒且必须使用卸妆产品帮助卸除干净。化学防晒霜中的化学成分，如对氨基苯甲酸及其衍生物、肉桂酸等，可吸收紫外线，使其转化为其他能量来防晒。涂化学防晒霜半小时后再出门，才能起到防晒的效果。

3特殊人群防晒有讲究。虽然物理防晒霜要好于化学防晒霜，但市面上大多是物理防晒霜和化学防晒霜的组合。夏季推荐选择防晒倍数较高的防晒霜，比如防晒指数为SPF30+、可同时防护UVB(中波紫外线)和UVA(长波紫外线)的产品。皮肤敏感、老人和孕妇最好选物理防晒霜。孩子皮肤娇嫩，最好用儿童专用防晒霜。游泳、潜水或出汗较多时选择防水型防晒霜。

4涂防晒霜前要保湿。在涂防晒霜前要进行常规洁面和护肤，涂防晒霜之前一定要先用保湿霜，促进皮肤修复。

1开了发票就计入收入：

借：银行存款（库存现金）

贷：主营业务收入（或其他业务收入 ）

2没开发票就计入预收账款，等开了发票再转收入：

借：银行存款（库存现金）

贷：预收账款- 玫琳凯公司

借：预收账款- 玫琳凯公司

贷：主营业务收入（或其他业务收入 ）

：

1、软件企业收取服务费的账务处理：

借：银行存款

贷：主营业务收入

应交税费-应交增值税-销项税

2、软件企业指以计算机软件开发生产、系统集成、应用服务和其他相应技术服务为其经营业务和主要经营收入。

具有一种以上由本企业开发或由本企业拥有知识产权的软件产品，或者提供通过资质等级认定的计算机信息系统集成等技术服务的企业。

3、主营业务收入是指企业经常性的、主要业务所产生的基本收入，如制造业的销售产品、非成品和提供工业性劳务作业的收入；

商品流通企业的销售商品收入；旅游服务业的门票收入、客户收入、餐饮收入等。主营业务收入发生时是在贷方，每到月末要在从借方转入本年利润的贷方，结转后，主营业务收入在月末没有余额，所以就没有借贷差。

累计栏填写本会计年度截止到本期的累计发生额。具体情况可以具体对待。主营业务收入可以记录本月发生额也可以设置累计发生额栏。

一、本科目核算企业除主营业务收入以外的其他销售或其他业务的收入，如材料销售、代购代销、包装物出租等收入。

其他业务收入的实现原则，与主营业务收入实现原则相同。

二、企业销售原材料，按售价和应收的增值税，借记“银行存款”、“应收账款”等科目，按实现的营业收入；

月度终了按出售原材料的实际成本，借记“其他业务成本”科目，贷记“原材料”科目。原材料采用计划成本核算的企业，还应分摊材料成本差异。

收到出租包装物的租金，借记“现金”、“银行存款”等科目，贷记本科目，按专用发票上注明的增值税额，贷记“应交税金——应交增值税(销项税额)”科目；

对于逾期未退包装物没收的押金扣除应交增值税后的差额，借记“其他应付款”科目，贷记本科目。

企业采取收取手续费方式代销商品，取得的手续费收入，借记“应付账款——××委托代销单位”科目，贷记本科目。

初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。在应试教育的约束下，学校只注重学生成绩和升学率，很多学校不开设美术课或者是虚设美术课。现在虽然有了转变，但许多学校的教育意识没有转变，许多教师的教学方法还没改变，上美术课时，只教学生临摹作品，课堂气氛低沉，是使学生失去兴趣的重要原因。在素质教育的今天，美育是不能忽略的，那么该如何来培养农村学生的美术兴趣？作为美术教师应该从自身做起，转变教学观念，培养学生学习美术的兴趣，我是从以下的措施来培养学生的美术兴趣。

一、用典型人物“做样子，当镜子”激励学生

列宁说：“榜样的力量是无穷的”，榜样教育最容易激发学生的感情，引起共鸣，榜样代表着事物发展的方向，具有典型引路、示范、鼓舞和激励的作用。以典型人物来影响学生，使学生从富于形象性、可信性的人物形象中受到教育。新的学期一开始，为了使新生学有榜样，开学的第一课我就用在校优秀典型的学生或在我校考上美术学院的学生的事迹来激励引导新生，使得新生来到新的学校有新的开始，即使在小学时对美术的兴趣不浓，但是在新的学期新的环境下，在榜样的感染作用力，很多学生从此对美术的兴趣渐浓。平时还要做一个“有心人”，教师始终是一个引导者，善于观察、了解、发现和挖掘学生中的积极因素，应用这些先进的事例，教育学生。09年以优异美术成绩考取县重点中学的林永红，她跟我谈心时说到，就是由于受到我常说的上届美术优秀学生黄心怡同学的影响才静下心来认真画画、创作。

二、用欣赏的目光对待每一个学生，兴趣的点燃从夸赞开始

美术课并不是把每个学生都培养成画家、美术家，因此在课堂教学当中，也不能以太高的准则来评价学生，要多给予肯定的表扬，每个人都有他的优点，世界上虽没有十全十美的圣人，但也没有一无是处的人，这个世界就是因为每个人都能发挥其特有的才能才得以存在和发展。长处人人都有，只是有的人发挥出来了，有的人还没有发挥出来，这就需要我们用欣赏的眼光去发现他们闪光的一面，美国著各女企业家玫琳凯曾说过：“世界上有两件东西比金钱更为人们所需----认可与赞美”。夸赞具有非凡的魔力，即使有些夸赞是不那么真实的，也能起到很好的诱导作用，教师以微笑来激励赏识学生的表现，珍视学生独特的感受，体验和理解，对他们来说是金子般的珍贵，他们会更加努力，会创造出奇迹。在教学中，每节课我都安排五至十分钟的时间进行“作业展示”，用学生的眼光去发现即使不是“优秀”的作品。学生满怀信心和激情地绘制出自己的作品，当然要让大家来欣赏他的成果，分享他的喜悦，因此，我对学生的作品夸赞从不吝惜，把夸赞灵活运用到教育教学实践中去，用这样的方式提高学生的学习兴趣，收效甚大，兴趣的点燃从夸赞开始。

三、充分利用现有教学设备

现在农村中小学实施现代远程教育工程，建立了计算机网络教室，作为美术教师更应成为掌握先进教学方法的施教者。教材中欣赏课如果采取多媒体辅助教学，美术欣赏课的效果则大为改观，多媒体辅助教学演示由于图像、图形、文字、声音相结合，显得直观、形象、生动，学生易于接受、乐于接受，当欣赏经典名作时，某个画家的代表作及其生平介绍就会出现在你的眼前，不但可以见作品的全貌，还可以放大局部进行观察。学生身在课堂，却能打破时间、空间、地域的界限，驰骋中外，跨越古今，在艺术长廊漫步，在想象空间飞翔，寓审美教育于潜移默化之中。如在欣赏初中美术第一册的劳动----人类创造力的源泉中，通过举例方式，激发学生畅谈自己经历劳动或者所见所闻的劳动后的感受。让学生口头描绘劳动画面,劳动感受，营造一种讨论热烈的气氛引入新课，“建筑工地----热情高涨”“打谷场----丰收的喜悦”等。播放《在激流中前进》、《粮食》，同时插入相对应的音乐《黄河船夫曲》、《扬鞭催马运粮忙》。让学生体会到《黄河船夫曲》声音浑厚、有气势，通过短促的喊号声和渐强的梯度节奏表现了划船动作。感觉经过紧张的险滩战斗，船工心里充满着愉快，希望与光明。《在激流中前进》色彩凝重，用笔粗放，构图有些偏。运用衬托和对比的手法表现河的大，船的小；浪的险，人的艰。两件作品都表现了船工的惊人力量和百折不挠的精神。用这种方法回答另一幅用音乐《庆丰收》搭配好的作品《粮食》。设问:这样画有什么好处作者通过作品想告诉你什么引导学生发掘作品的思想内涵，概括艺术的风格。这节课，为学生多角度、多方面地提供大量直观形象的感性材料，创造出生动、活泼、愉快的课堂学习氛围，引导学生对美术知识产生强烈的求知欲，进入最佳的学习状态，从而优化教学过程，提高学习美术的兴趣。

四、善待每一个学生的美术作业

评价美术作业是美术教学的一个重要环节，对于提高美术教学质量，引发学生学习兴趣，有着不可替代的作用。学生绘画的能力与特征跟他们的心理发展水平密不可分，评价他们的作业应考虑学生身心发展水平的差异和个性表现，以及审美趣味的不同，要给每个学生留有各自的发展空间，用发展的眼光来看待他们的作业，充分肯定进步。教师对学生的作业评价应以鼓励为主，调动学生的学习积极性，使学生看到自己的进步，发现自己的学习能力和潜能，增强学习的自信心。教师在评价作业时，应从学生的角度来考虑，找出他们作业中的闪光点加以表扬，从而激发学习兴趣。

五、举办书法、绘画兴趣小组

开展书法、美术兴趣小组活动，不仅丰富了学生的课外生活，使学生开阔视野，丰富知识；美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，学生非常乐意参加。多年以来我一直坚持开展美术兴趣小组活动，并看成是学校教育的重要组成部分，我利用课余时间将学生组织起来，进行技能、技巧训练，让他们各尽所能，发挥自己的特长，我主要进行以下几方面的训练：练钢笔字、毛笔字；素描、简笔画、手工制作，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。素描主要是进行造型能力的训练，辅导学生写生石膏，以便提高学生的造型能力，再辅导学生静物写生素描。开展简笔画活动，这是为了让学生提高美术素养的一个好办法，也就是感受美，欣赏美的过程。手工制作培养学生的形象思维能力和立体造型能力，激发学生的创造兴趣，也为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

六、定期举办书、画、手工作品展览和书法、绘画比赛

我将参加美术兴趣小组的学生作品收集起来定期举行书、画和手工作品展览，让学生收获付出的果实，感受成功的喜悦。每个学期的节假日前，我还举行书法绘画比赛，通过书法绘画比赛让他们感到学习和生活中的各个方面艺术元素无处不在，并逐渐学会自己去感受美、欣赏美，由此产生创造美的欲望，从而接受和青睐美术教学。参加比赛的同学都表示：“为提高水平，我乐意接受这样的挑战”。有的说：“我写字潦草，中考可能吃亏，以后我一定会好好练字”；“虽然我字写得不好，但通过此次活动，我会努力端正字体的”“某某同学画好，我也能画”“我要参加美术兴趣小组”。赛后，对学生作品进行了评选，获奖同学会获得学校的表彰，获奖作品在学校宣传栏进行展示。书法绘画比赛对提高学生的综合素质有引领、宣传和推动作用，不仅激发学生的写字绘画兴趣，还提升学生书写文字的基本功、激活了他们的艺术细胞，培养学生的审美能力和鉴赏能力；不仅丰富了校园生活，为单调的校园生活平添了生机和丝丝暖意，也丰富了校园文化，使校园充满着书香气息。

七、经常举办校园墙报比赛

把美术第二课堂教学活动建立在黑板报上，是配合学校开展素质教育的极好阵地。它对培养学生多方面的能力起着十分重要的作用，同时也是学校开展精神文明建设，美化校园文化环境，对学生进行美育的一条重要途径。在比赛中，学生们带着饱满的热情，用激昂的文字和绚丽的图画来抒发自己真挚情感。板报主题可以多种多样，如：元旦、植树节、学雷锋、五一节、国庆节、及各种学习园地。通过板报比赛活动，提高了学习美术兴趣，提高了学生们的动手能力和组织能力，学生充分发挥了自己的特长和个人才干，展现出学生的自我风采。

通过我的不懈努力，我们这所农村学校处处呈现美，各种各样、五彩缤纷的书、画、手工作品展览，美丽的墙报，搞得有声有色的美术兴趣小组，学生学习美术的兴趣盎然。