大宝让着小宝好吗

大的孩子不一定都要让着小的，尽量其中一个犯错要两个孩子一起承担结果（比如罚站、抄写这些），当然，如果孩子做了好事，也要同样一起奖励，千万别总让年纪大的让着，这样年纪小的会有依赖感，年纪大的会有逆反。如果大宝总是让着小宝，时间一长就会对两个孩子的心理产生不良的影响。

大宝会更逆反 小宝会成“小霸王”

虽然家长们越来越注重亲子教育，但家里的老幺总是习惯性地受到最多的关注，就连原来最受关注的哥哥姐姐也因为二宝比自己小而处处让着他。

国家注册心理咨询师徐艳，多年来从事儿童心理行为干预的研究，她接触过不少有二宝的家庭。她发现孩子多的家庭里，大宝出问题的要多一些，二宝因为年纪小，更受宠爱，但并不代表较小的就没有问题了。

在生活中，大宝抢二宝东西时，家长总会批评大宝；可二宝在抢东西的时候，很多家长还是会批评大宝：大的要让小的。这样，长期下来，势必让二宝养成“小霸王”的概念，越来越骄纵。而大宝则因为长期受委屈，会形成更加逆反的心理，而且性格也容易内向、压抑。

那么，要如何来处理孩子间的批评惩罚问题呢？

一、有错一起罚 不要在小宝面前批评大宝

尽量其中一个犯错要两个孩子一起承担结果（比如罚站、抄写这些），当然，如果孩子做了好事，也要同样一起奖励，千万别总让年纪大的让着，这样年纪小的会有依赖感，年纪大的会有逆反。

另一点需要注意的是，如果大宝做的不妥，一定要单独和他谈，而不要当着小宝的面，当着小宝的面通常会让大宝更加难以接受并心存误解。

二、玩具也不能强迫分享

此外，有的家长还会有意锻炼孩子间的分享，但对于有两个孩子的家庭来说，小宝贝总想向大一点的宝贝看齐。比如姐姐在玩球，一旁的小弟弟一定也闹着要一个球。

不管姐姐手里拿着什么，哪怕小宝贝本来根本就不感兴趣的任何物品，他都会要求要有个同样的东西放在手里。大多数的妈咪可能会告诫姐姐将手里的物品让给弟弟。

徐艳表示，这其实是不公平的，如果这个**姐是个敏感的孩子，她会怀疑父母对她的爱，她的心会因此受到伤害。而小宝贝在这样的宠爱中也学不会分享的技巧。遇到这种情况，妈咪一定要征得大宝的同意，如果她（他）不愿意一定不要强迫，但可以在生活的其他事件中适时的奖励大宝的一些分享行为，让他们自己主动学会和小宝分享。

生二胎前立誓要平等，但是有了二宝以后对大宝的关注就少了一些。感觉大宝已经长大了，是一个大人了。二宝还小需要更多的关注，更多的照顾。无形之中伤害到了大宝。相信很多二胎妈妈和我一样。事后也觉得非常对不住大宝想要多一些弥补。在二宝小的时候，总想着给他买各种各样的玩具。却没有想到给大宝买，总感觉大宝已经大了，不需要这些东西了。还有就是大宝总爱抢二宝的东西。不管因为什么，我们就会责怪大宝。总会说你是大孩子了，应该让着妹妹。其实我们忘记了，大宝也还是个孩子。我们在无形之中做了很多偏心的事情，却没有认识到自己的错误。还有就是本来带孩子就非常的累了，好不容易把二宝给哄睡了，大宝出其不意的一声响就又给二宝吵醒了。所以就会忍不住的对大宝发火。假如没有二宝的话，那我们是不是在跟大宝一起玩耍呢？是不是我们疏忽了他？我们还有什么理由责怪他呢？

生完二胎以后，我们要让大宝有一个适应的时间。不能让大宝独自一个人睡觉。让他们以为爸爸妈妈只要妹妹不要我了。我们应该妈妈哄着二宝，爸爸就理所应当带着大宝。也不要当着二宝的面，去斥责大宝。因为再小的孩子，他也有他的自尊心。我们也不能吵完大宝，以后感觉到很后悔对他进行弥补。这样就会让他感觉到，吵过以后才能够得到补偿。我们所要做的就是不要去过多的干涉孩子之间。他们有他们自己的相处方式。所以我们在有过二宝以后，对大宝也要多多的关注。因为大宝已经有些懂事了，对一些事情也比较的敏感。很容易让他感觉到自己的爸爸妈妈不再爱他了。所以对于大宝要比之前还要关心。

让大宝能够愉快的接受二宝，家长需要如何做？

二胎家庭基本上都是会遭遇一个同样的难点，那便是怎么让大宝接纳二宝。

许多大宝因为担忧二宝的来临会抢走家人对自身的爱，便会造成焦虑情绪，有一些小孩乃至会用极端化的方法阻拦妈妈生二宝。为了更好地防止这种超虐经典片段产生在自身的身上，父母们何不行动起来。我就收集了一些正确引导大宝接纳二宝的小窍门，生二胎的父母们能够试一试哟！

塑造两个孩子的情感应当从孕期就逐渐

宝妈妈能够告知大宝将要有一个可爱的弟弟或妹妹要和TA一起长大了，之后我们一家四个人能一起旅行、吃炸鸡、打游戏……还会有人陪他一起念书！怀孕期间多和大宝共享二宝的声响，让大宝摸下宝宝胎动。做宝宝胎教时一起给二宝歌唱，和二宝隔空喊话。做孕检时也携带大哥，让TA听一听肚子里小宝宝的心率，体会创造性命的奇妙。

B超单能够交给大宝看，告知TA这就是你的小弟（或妹妹）。给TA讲宝宝的小故事，例如宝宝已经麻麻的孑宫里游水，TA还会在里面挠痒、笑容、听音乐、打转……并告知大宝，你以前也是那样在妈妈的肚子里成长的。邻近产期，能够和大宝一起给二宝购买物品，还记得选购的情况下，也给大宝选择一些TA喜爱的。和大宝多讲一些兄妹中间有趣的小故事，或读有关儿童绘本，让大宝体会手脚情义的幸福。

宝妈妈贴近产期，将要生产制造住院治疗，麻烦携带大宝时，要提早告知TA：“麻麻仅仅临时离去，不容易丢下你无论”。孕妇分娩住院治疗时要常常给大宝通电话，多沟通交流互动交流，有时候让TA来医院门诊探望你与二宝，提升情感。刚生完二宝后让大宝一起给小弟（或妹妹）取名字，假如能，把给二宝起的乳名的支配权交到大宝吧！

月子里，麻麻的绝大多数时间都是会被二宝占有，家人尤其是爸爸最好多和大宝玩下，让大宝感受到家人对自身的爱一直也没有变。照料二宝的工作中大宝还可以参加，大宝能够当麻麻的小帮手，无论大宝是否会确实帮上哪些忙，关键的是让创建2个商品中间的婚姻关系。

不必逼迫大宝让着宝宝

两个小朋友总是会有一些分歧，而中华传统是素来青睐“孔融让梨”那样的传统美德。要了解长期性那样，针对大哥是十分不合理的，在针对他的一些心理状态也会出现危害。

当碰到一个“梨”的情况下，父母的一般作法是让大的让小的，实际上有时候是在逼迫大哥的意向，逼迫他做一位大家觉得的好哥哥（亲姐姐）。一直以来，他针对小弟（妹妹）的一些交往都非源于诚心诚意的，在碰到一些事的情况下会爆发，因此这并并不是解决一个“梨”的最好是方法。

不必显著的主要表现出钟爱某一小孩

许多父母都喜爱较为两个孩子，把自己觉得好的对地强加于到小孩的的身上。哪一个小孩依照他的念头做的便是好宝宝，不依照便是坏小孩。

实际上每一个孩子全是全世界独一无二的。她们都是有自身与众不同的优势。大家不必把大家觉得好的套到小孩的的身上，磨去小孩原来的特性。只是要察觉孩子的天资，给他们激励，坚信他能保证最好是。

不一定，要遵从孩子自己选择，让他发自内心的愿意去让着弟弟妹妹，而不是强迫大的一定要让着弟弟妹妹。

01

教育，要从娃娃抓起。

和身边生二胎的朋友聊天，最常说到的就是两个孩子之间会抢玩具、抢吃的、抢妈妈。

两个年龄相仿的人类幼崽天天生活在一起，争抢资源和宠爱几乎就是天性。 就像在自然丛林中，竞争就是生存手段。

我们总期待着孩子长大，觉得孩子懂事了就好，长大了就会变成我们想要的完美样子。但是现实是：如果我们从小没有告诉孩子正确的价值观，孩子长大了还是一样的。

02

该教孩子让，还是不让？

小孩的世界里，非常简单和纯粹，爸妈的关注度就代表着爱。其实，不让是因为“不安全感”。

对于哥哥姐姐来说，“老大”这个身份是“被动”的，弟弟妹妹更像是闯入自己世界的陌生小孩，不仅分走爸爸妈妈原本陪伴自己的时间，还夺取了关注与爱。

这时候，老大的内心有着强烈的不安，安全感也在一点一点流失。

教会孩子付出与爱，不能剥夺原本属于老大的东西，如果我们强行给孩子灌输一种“不让=不懂事=不被喜欢”这种思想，对老大以后的成长非常不好。 长大之后，哪怕成为一个健壮的大人，孩子也无法摆脱这种不安全感。这样的孩子在事业上很容易墨守成规，恐惧失败，不敢突破创新，不敢做出新的尝试。

二胎家庭需要公平的规则，而“让”就是那一块至关重要的垫脚石。

03

最重要的是，爱与尊重。

“让”还是“不让”，是每个二胎家庭的终极话题。

当我们讨论这个问题时，更应该看到“让”与“不让”背后的教育意义。

身为父母，我们要给予孩子充分的爱和尊重，用顺从孩子内心的方式，去处理事情。

我们在该放手的时候就放手，让ta从小就学会为自己的人生做主。

因为只有在一个足够舒服的家庭，才能让孩子更加自信、快乐地成长。

其实，“让”并不是一件坏事，而是我们人生中的常态。

如果不让孩子争取，只会让孩子不敢去表达自己想法，不敢为自己争取利益，不懂得什么是正当竞争，只会一味地妥协。

一个真正有爱的家庭，不是一个从来不争的家庭，它是一个每个人都能在这个家里理直气壮、放心大胆地说“我想要”的地方。

孩子是需要教的，不能任由其野蛮生长自由教育。但这个“教”不是强制、不是逼迫，而是引导和启发，是建立在尊重孩子、看到孩子的基础上的。

尊重孩子，不给孩子的未来设限，支持孩子用自己喜欢的方式活下去。

当孩子有满满安全感，他才能开始学习如何关爱体谅他人；当孩子有足够尊严感，他才能从谦让中感受到价值和快乐；当孩子确信自己拥有着无条件的爱，他才能坦然地跟自己的手足分享这份爱。

我们要做的，不是去教孩子“爱”，而是把爱的种子，放到孩子心里，然后春风化雨，静待花开。