宝宝在肚子里打嗝有声音吗

怀大宝的时候，第一次感觉到胎儿打嗝，那是孕晚期了，当时还以为是胎动频繁呢。把自己吓得不行。

宝宝在妈妈肚子里是怎样打嗝的？

胎儿打嗝一般情况下会出现在孕晚期，尤其是28周以后。之所以会打嗝，是由于胎儿在不断的吞咽羊水，以此来锻炼肺部的呼吸功能。胎儿在吞咽羊水时，膈肌上逆而引起的，然后打嗝的神经被传导到大脑后，大脑会发出指令，膈肌出现收缩，打嗝也就形成了。

当然，有些孕妈在孕4、5个月的时候也能感受到胎儿打嗝，胎儿打嗝是非常有规律，而且基本上会持续到15分~20分钟左右。一下一下的跳动，非常有规律，如果孕妈把手放在腹部会感觉像心跳的一样。

胎儿打嗝和胎动有什么区别？

时间上不同

也就是说打嗝是随时都有可能发生，而胎动的时间更有规律一些。比如你在吃饭，胎儿也可能在打嗝，而胎动一般在吃过饭后、洗澡后、剧烈运动后、睡觉前这样的时间段。

规律不同

胎儿打嗝时的出现的动作比较规律一下，跳动间隔2~3秒，持续15分钟左右。而胎动不是这样的，胎动时可能会有拳打脚踢或者翻身的动作，动起来也不会这么有规律。值得注意的是，5分钟以内的胎动算一个完整胎动。

表现不同

胎儿打嗝孕妈不会感觉到腹部有明显起伏，这种小动作还常常被孕妈忽视，以为自己在打嗝呢。

而胎动的时候，可能会看到有一些鼓包或划过的痕迹，这都是胎儿的胎动动作大引起的。

胎儿打嗝可以避免吗？

胎儿打嗝是一种很正常的现象，不需要为此担心。这个时候胎儿是在锻炼肺部，以适应出生后的出生后的肺部呼吸的功能，所以孕妈们不用过于担心。

另外，在胎儿打嗝时，孕妈可以轻轻抚摸腹部，基本几秒钟后打嗝就会停止了。医学上称打嗝为膈逆，这是由于肺部发育好才会出现的。

总之，打嗝和胎动是两个不同的概念，孕妈要注意区分。如果出现打嗝后也不需要人为干预，这是胎儿发育健康的一种表现。

大宝打二宝，家长别只知道指责，做好哪些事才能事半功倍？

不能用“维护”规定大宝

假如大宝年纪并不大，父母也就不要期望他能够维护弟弟妹妹，而且为此规定孩子。与此同时，家长一定要重视孩子对自身的资源独享冲动，这儿的“自身资源”指的是自己的小玩具，父亲妈妈的情。孩子想玩耍就要他玩，别逼迫他转发给弟弟妹妹。要想父亲妈妈搂搂抱抱的时候一定要满足，尽量不要用“照顾弟弟妹妹，没空”那样的话回绝孩子。这么做便是一定要让大宝不以“保护资源”而与二宝产生矛盾。

多一对一的陪大宝玩

在照顾好二宝的情形下，亲人天天都应当挤时间专业陪大宝玩。让孩子体会到父亲妈妈并不是只爱弟弟妹妹，也很爱我，想要陪着我。这儿最好在玩的时候能让大宝化身“小宝宝”，充足达到孩子“我就想象弟弟妹妹一样被照顾”的情绪。

多见大宝造就照顾二宝的好机会

平常妈妈能够激励大宝当妈妈照顾二宝的好帮手，比如协助妈妈取拿尿不湿、叠二宝的小衣服这些。在大人做好防护措施的情形下，还可以让大宝试着抱一抱二宝。需注意，假如大宝在这过程中出了错，家长不要指责，要不然只能功亏一篑。

站在大宝角度考虑问题

在大宝“欺负”二宝后，大多数的家长都会批评、指责大宝“你是哥哥姐姐，要保护弟弟妹妹，怎么能打他呢？”可是你忽略了，他也只是一个两三岁的孩子，判断力和自控力都较差。很多时候，其实大宝不是有意伤害二宝。他也觉得弟弟很有趣，想要摸摸弟弟。只是摸的时候没有控制好力量，就变成了我们看到的“打弟弟”。而且大宝也需要得到爸爸妈妈更多的爱，他还理解不了你说的“保护”、“谦让”。在他的潜意识里，也不知道“哥哥”或“姐姐”意味着什么。他看到的只有家人传递给她的：慌张的表情、严厉的手势、指责的眼神、愤怒的声音……这对于孩子来讲都是很糟糕的感受，然后就会点燃孩子的负面情绪，最后只能通过哭闹来解决

当着大宝的面，把二宝严肃教育一下，告诉他不能打人，现在打了姐姐怎么办，让大宝决定。如果大宝要决定打二宝，就让她打，告诉她如果不以暴制暴的话，妈妈会给她奖励；如果大宝决定不打二宝（估计我家妞应该不会打二宝），当着二宝的面好好的奖励大宝。

您好，我是军佚老师，很高兴回答您的问题。

随着国家生育政策的放开，很多的家庭都会选择在要一个宝宝，尤其是一些独生子女的家庭，更希望自己的孩子能够多一个亲人。与此同时，二胎家庭的很多问题也会随之而来，更有甚者让父母焦头烂额。如何面对这些问题，我将从以下三个方面进行分析。

有一个家长给我倾诉过这样一件事情，她是两个宝贝的妈妈。大宝上一年级七岁，小宝两岁。自从小宝到来后，大宝的性格发生了很大的变化，先是在家和在外面情绪转换的很快，在家会很沉闷，动不动就发脾气，会常常和妈妈顶嘴，还会趁家长没有看到的时候欺负小宝。有一次大宝和小宝一起在看电视，因为大宝还有作业，所以妈妈让大宝先去写作业，写完在看。这时大宝就不愿意了，哭了起来，妈妈想去离开一下大宝不愿意，开始抱着妈妈哭。有时妈妈会觉得小宝更乖一些，也会当着大宝的面来夸小宝。可是越是这样妈妈就感觉自己与大宝的距离越来越远，感觉很焦虑。

面对这种情况时，我们可以先调整自己的情绪。因为当我们陷在情绪里时，是没有办法去发现孩子情绪背后的需求的。因为大多数的孩子不知道要如何才能够表达自己的想法，所以我们要去发现孩子的内心世界是什么样的需求又是什么，比如在小宝没有到来时，爸爸妈妈的爱都是给大宝的，而现在分给小宝的精力更多一些，所以在大宝的心里感觉爸爸妈妈更爱的是弟弟而不是自己，不公平感会在心中蔓延，这种感觉就像是心爱的礼物，被他人抢走了一样。大宝会感觉自己在这个家中没有归属感与安全感。所以大宝会通过一些不恰当的方式来博取爸爸妈妈的关注，想要重新获得爸爸妈妈的爱。所以我们要通过孩子的行为，来找到孩子的需求，才能够更好的解决问题。

在面对两个孩子的争吵与抢夺父母的爱时，我们要先让自己平复下来，停步思考一下。比如可以先从这个场景中离开一下，对自己进行抽离。我们要先了解当有两个宝贝时会出现哪些情况。例如会出现会出现同胞竞争的情况，通常大宝会情绪反常，表现为，沮丧，愤怒，站在父母的对立面，具有攻击性。也会出现，偏幼儿化行为如咬指甲，手指常常哭泣等。如果孩子年龄差距在3岁内这种情况会更为严重。

出现这种现象，是有原因积淀的。例如

1小宝的到来让大宝感到自己失去了安全感，自己不再是爸爸妈妈心中最重要的人了。

2爸爸妈妈更偏爱小宝，大宝感觉自己不受重视，感觉不到公平感。

3孩子性格，如大宝性格内向，心思细腻过于敏感。

4孩子年龄差距不合理，大宝处于以自我为中心的年龄段，会缺少同情心与共情能力。

1提升孩子的参与感

在妈妈怀孕的过程中，可以和大宝多交流谈论小宝，请大宝帮忙做一些事情比如给妈妈和小宝读故事，唱儿歌，一起绘画。在小宝出生后可以让大宝参与照顾小宝，并及时鼓励大宝（如：大宝刚刚帮助弟弟刷了奶瓶，你做的很好是一个大哥哥了呢，妈妈感觉到特别的温暖）。

2让孩子有归属感

虽然有了小宝，同时妈妈也是很爱大宝的。比如可以告诉孩子“你永远是妈妈的宝贝，妈妈有了小宝也是一样爱你的，你在妈妈心里是很重要的”，在小宝出生后也要把家中的较好的资源以及大宝已经享受的资源留给大宝，给每个孩子单独的快乐时光（切记不要两个孩子一起度过一个欢乐时光）让孩子感受到自己在你、妈妈这里是独一无二的。给孩子积极的心里暗示如，小宝出生后你就是一个哥哥了，你又有一个亲人一个玩伴等。

3赢得而不是赢了

孩子在成长的过程中难免会有一些小摩擦，在遇到这些问题时我们可以运用赢得四步法来解决问题。

1我们可以先理解孩子的感受，而不是站在孩子的对立面。（妈妈刚刚看到你打了弟弟，现在你的心里也很难受和委屈对吗？）

2表达同情，引导孩子的感受。（妈妈理解你感觉委屈，是因为吗？）

3告知感受。（妈妈听完你说的，妈妈现在的感受是）

4共建解决方案（宝贝那我们一起想一想要怎样解决这个问题呢，我们可以画一个九宫格一起来想一想吧）

教育孩子是种麦子而非拔荒草的过程，当我们用科学的方法来引导孩子相信孩子也会有更 健康 的成长。我是军佚老师，希望我的回答能够对您有所帮助，也期待大家的回复与交流。

哈喽，你好，我是南茶妈妈，一名高级育婴师，很开心能回答你的问题。

看到你这个问题，想必每一个二胎妈妈这个问题。遇到问题解决问题，首先要找到它的根源所在。老大来说，老二就是一个侵入者，他抢夺的妈妈的爱，原来妈妈对她的爱是完整的，现在妈妈要把爱分走一半给小的。

之后老大为了引起家长的注意就会打老二，他想表达说，这是我的妈妈，你这个入侵者，你不能和我抢。

这种情况多数的家长，就会好好的跟老大说，这是你的弟弟妹妹，你要好好爱她，不能欺负他，这时候老大反而会变本加厉。

这时候老大心里会更加不舒服，为什么都保护老二，所有的人都欺负我。

所以建议所有的二胎妈妈，你们要多留一些时间单独的陪老大，然后再陪老大的过程中慢慢的给他渗透，老二是我们家里的一份子，我们一起爱他们。

让老大明白，他在你们心目中的地位一直都没有变，而且更多一个人的爱他，这时候可以利用绘本故事，让他知道这些爱永远都没有变过。（如下）

最重要的是，一定不能再用批评老大的方式来教育他。只有爱才能他打开心门，接受老二的加入。

希望我的回答对你有帮助！

首先，我们要了解孩子打小宝的原因，是嫉妒 宝妈太关心二宝了，抢夺了父母对自己的关爱，还是二宝哭闹影响了他的玩耍和 游戏 。

其次，等小宝入睡后，抱着大宝，并语重心长地对大宝说，不论妈妈有没有二宝，你在妈妈心中都占了一个大大地位置，你和二宝都是妈妈的心头肉，妈妈永远都爱你们，如果小宝做错了事，你作为哥哥，可要教教他，做妈妈的小帮手，为妈妈分忧哦，假如小宝胡搅蛮缠，不讲理，你也可以告诉妈妈，妈妈会教训他的，但首先我们要学做一位好哥哥。

最后，生活中多带着哥俩一起做 游戏 ，玩耍，培养他们之间的感情，并且做到无论何时，都是帮理不帮亲。

很高兴能回答您的问题，我是两个孩子的爸，关于大宝打小宝怎么办，我们首先要弄清楚为什么要打小宝，然后要反省一下自己的教育是不是有问题，下面我来分享一下我的看法！

Hello，朋友们大家好，我是小陶

因为大的总喜欢欺负小的，这个可要教育教育了，这个可要教育教育了，不能总让大的，总是欺负小的，，这样是不行的，要爱护小的嘛？但是大的你也要爱护，但是用另一种方式来。不然他会觉得你心里面只有小的不关心他，不爱护他。这样子，两个都要互相的去呵护，保持兄弟两关系好，

就拿我来说吧，也是两个，但是他们一开始的时候也是吵吵闹闹的。小的总是被大的欺负。什么东西吃的大的总不给小的？后来经过我们大人一般的努力，给了他们俩，互相的教育理解下。给了他们两个的公平，大的就慢慢学会了要保护小的。到现在为止，大的也会忍让给小的。这两小兄弟也会互相帮助了？也给与我们大人的缓解，让我们大人也不用那么操心了？我的家庭生活两个小土豆就是这样。让我我们做大人的，省了这份心，

好了，祝你们家庭和睦

大家好，我是孙晓，很高兴回答这个问题。就是生完二胎后，大宝总会打大宝怎么办？对于这个问题我有亲身经历，我又二个孩子，大的是女儿，小的是男孩，当怀二胎时，大的挺高兴，还给他起小名，说男孩女孩无所谓；小的出生之后，看见小脚丫，小手，软绵绵的，像个小宠物，时间一长新鲜感一过，就开始闹了，原来否以她为中心，像个小公主，饭来张口，衣来伸手，现在不同了，有了小的，什么事都顾不上她，说我们不爱她了，开始发脾气，说我们偏心，不是亲的，是抱来的；对于她的这些行为我们也没放在心上，后来有时候我们忙别的时候，无意会听到小的哭起来，也找不出原因，这种情况持续了几次，候来给小的换尿布湿的时候无意发现身上轻的紫的都有，我意识到事情的严重性，就耐心给孩子解释，妈妈不是不爱你了，是因为有小弟弟了，他还小，更需要妈妈的照顾，要好好爱乎他，长大了，能和你玩，和你做伴，他是一个男子汉，长大会保护你，你们要相亲相爱。给她说了这些，她似懂非懂，随着年龄的增长，有时也会打他，但不会像以前一样打得那么重了；有时他们闹的很厉害的时候，我会说他还小，让着他，但大的会说你们的想发是不正确，该让就让，不该让决不能让，如果他大了，做错事也让着他，那会害了他，我们觉得说的也对，我希望在以后的日子里他们互相陪伴，建康长大。希望我的回答能帮到你，谢谢。我们下个视频见，再见。

大宝小宝都是宝，看家长怎么处理他们的关系才不会有矛盾

大宝认为你不爱他了，有了弟弟妹妹就不爱我啦。弟弟妹妹霸占了妈妈所有的爱，从而产生了不接收二宝的心理。

我给你的建议就是把二宝教给爷爷奶奶照顾，你单独照顾他，回到从前的模式。。。经过一段时间，你可以发展你大宝会非常粘人，你就宠着他就行啦。慢慢的一段时间，孩子会变回以前那个样子。

在这个时间你在给孩子做下心里疏导，你是哥哥，妹妹就应该尊重你。但是你也要照顾妹妹！！有好吃的妹妹应该让哥哥先吃！！跟他讲明白了，孩子就能接受啦。

这些话千万不要再说了，不要两孩子比较！！作为母亲你身体上照顾不了大宝，但要在心里上告诉他，妈妈爱你！

我个人觉得这不是孩子的问题！

这是家长的问题！

我身边就有一个例子，我的同事，女儿比儿子大六岁。一次聊天他说：他的儿子想让姐姐帮他指导功课，姐姐还没有说话，妈妈就插话对姐姐说“你自己的功课还没做呢，你管他干啥？”他认为，应该先把自己的事情做好再去帮助别人。

当即我发表了我的看法：姐姐先帮助弟弟这没有问题！首先，女儿是初中一年级，有自己的思想和主见，先帮助弟弟再完成自己功课不是问题。其次，儿子小学一年级，需要家长引导和帮助时期。

微观上看姐姐帮助弟弟，可以建立姐弟俩的感情。宏观上看弟弟受姐姐帮助的结果会潜移默化的改变弟弟长大后的为人处事之道！家长不会当时看到结果。

题目说的大宝打二宝，一定是家长在日常生活中处理问题的时候给了那个宝贝错误的提示！

个人考虑两个方面，一个是小宝确实侵犯了大宝。二个就是父母过于关心二宝和忽视大宝了。

对于第一方面，建议抓住一次机会心平气和的把大宝拉到一个单独的地方，教他处理这种冲突的方式方法。并明确告诉他，他和小宝都是父母最爱宝贝，希望他们要相互友爱。千万别觉得大的该让小的。大的该爱小的，记住大宝是个孩子，他除了比二宝早出来几天，其他都一样，他同样需要关爱和保护。父母应该保护孩子个人的物权和自主权。

对于第二方面，建议父母有事情先征求下大宝的意见，另外有二宝，父母也要抽出单独的一些时间陪伴大宝。多对大宝说他也是父母最爱的宝贝。

　　我家大宝第一次挨揍，是在她四个月的时候，是她亲妈我打的。知道我的人一定会说:还整天说自己学教育的，四个月的娃娃都打！连我亲妈都说我:你咋下得去手的？你以后别给小孩说这个事儿！不然她记恨你！

——我是回忆的分割线——

　我老公租门面开了个小超市，钱挣得多少先不说，主要是太拽人，白天守门、晚上去批发水果蔬菜，作息不定时且昼夜颠倒。小超市楼上也留了住的地方，平时为了方便我们也一直住那儿。后来我生大宝了要坐月子，但我们这边有个习俗:月子不能在别人家过，否则会不好，有时对客人不好、有时对主人不好。虽然我对此无感，但也不能不遵守，于是带着大宝住到了后边小区自家的房子里。

　我家在最高的六层，没有电梯。开始时没钱，简装好后就放那儿了，很多家具都没买。我坐月子时，我妈和我婆婆都来了。不过，我妈还要兼顾家里一岁多的侄女儿、我婆婆有时会朝前边小超市跑跑，但总体还算融洽。出了月子后，我嫌超市吵，带着大宝继续住，我自己琢磨着做饭。我妈回去带我侄女儿了，偶尔和我爸一起来看看；我老公或我婆婆白天来送些蔬菜水果给我，晚上我婆婆来和我一起带大宝。说是一起带，婆婆觉得大宝太小太软抱不上手、大宝哭了她也不会逗、晚上睡得也沉，我也不好意思去叫她。好在我是母乳喂养，大宝吃饭倒也方便。就这样一直住到大宝四个月。

　那天下午，婆婆去超市帮忙了，我哄睡大宝后，就把老公前一天拿来的被单被罩衣服、连同我这边的，分几批洗了，因为小超市晾晒衣服没啥地儿。洗衣机是半自动的，洗好一遍得手动拽到烘干桶。然后我又把屋子整理下，地拖拖。一下午就没了。等我干完活感觉饿了想做点饭时，大宝醒了。我只好先去喂奶，可能下午累着了、又饿，奶水不是很足，大宝没吃好，就一直不松嘴，她越吃我越饿，断断续续给她吃几次，又抱着玩了好久，她也不睡，眼看七点多了，我饿得前胸贴后背。这时候老公打电话过来说，婆婆晚上不过来了，让我自己弄点吃的。

　我又饿又气，又不是不知道小娃娃缠手，不问我吃没吃，直接就让我自己做着吃。我赌气说:随便你们！我把大宝放车里，自己到厨房用电饭锅弄点米煮粥。就这会儿功夫，大宝就开始哭了，可能没吃好、又想睡。我慌忙回来抱她。大宝还想吃奶，可哪里还有奶水呢？看她吸了几口要睡着了，我赶紧放下她跑去厨房想弄点菜炒，还没切好大宝又哭了。来回几趟，我控制不住情绪了，凶大宝:你哭啥哭？你奶奶、你爹、你都一起折腾我，我快饿死了也没人管。我勤快个啥，搞得自己那么累！大宝被我吓哭了，我越说越气，对着大宝的屁股狠狠揍了好多下，隔着尿不湿不解气，扒开又揍，然后我俩在那儿一起哭。

　我老公又打来了电话，问我吃了没？我说:你聋了吗？你闺女哭那么大声！屁股都被我打肿了！我吃个啥！我一个人干了一下午活，小孩也没人看，我咋做饭？！老公急忙催婆婆来。我听见手机里有人在询问买东西的事情，就说:挣你的大钱去吧！后来大宝总算睡着了，我收住泪，把小车拖进客厅，急忙炒了菜、馏了馒头。这期间，大宝在睡梦中哭了几次，是那种被吓着了的急哭。我把大宝放床上，我侧躺着，左胳膊撑着给她喂奶、右胳膊空出来吃饭。大宝一边吃、一边睁着圆溜溜的小眼睛看着我。我说:妈妈对不起你，你什么都不懂，我还把气往你身上撒。

　后来，等我吃完了，老公才过来，说忙得没抽开身，我没搭理他。接着，他抱着大宝看了又看，但也没敢说什么。大宝已经睡着了，但还时不时抽噎几声。第二天，我就带大宝去超市住了，不安静就不安静吧，好歹有人能给我搭把手。

[心] 育儿 说[心]

　“打在儿身、痛在娘心”！时至今日，大宝第一次挨打的每一个细节我都记得清楚，想起来还是觉得对不住她，因为她真的没有一点错，我找不到自我宽慰的理由。之前有人问我，实在受不了打了孩子咋办？我想说：能不打就不打！很多时候，孩子挨的打是可以避免的，大多是大人情绪化的产物。

　有人可能会说：那没控制住打了怎么办呢？其实，自大宝那次挨打之后，再遇到想揍她的事出现时，我就会采取如下四步：

　第一步：让自己先冷静。因为，冲动是魔鬼啊！到底是咱自己心情不好带着有色眼镜看娃？还是娃真的太气人？

　第二步：听大宝说说这么做的原因。有时候，我们看到的不一定是像我们想的那样。我们的口号是：拒绝做独断专行的父母！如果你家孩子太小不会说，我们可以根据当时的情况提供一些可能的原因给孩子，语句要简洁易理解，比如:为什么发脾气呢？老是吃不到对不对？通常，孩子在一岁左右就会用单个字词表达自己的意思，再不济咱娃也会点头或摇头啊。

　第三步：我耐心讲道理。咱是咱娃的第一个老师啊，哎呦喂！但记住，就事论事即可，不要扩散、不要翻旧账。

　第四步：如果讲通了，告诉她不要再有下次；如果讲不通，严肃训斥。你以为教育容易？醒醒，几句话就将娃说服成乖乖兽是影视剧里才有的桥段！但记住，训斥不要上升为人身攻击啊，想想咱小时候被爹妈熊训的场景吧，自己生的娃咱就那么瞧不上吗？

　你可能会问：还有第五步吗？你难道之后就一次没打过孩子？我坦承：打过。但我并不把打孩子放在第五步去，因为一旦心里有了预设，就很容易突破第四步的训斥，然后直接开打。而且打的那几次，我也是控制自己只打大宝的小手和屁股，几下就结束，任她哭一会儿。小朋友有个特点，谁惹哭了就让谁哄。我一般会在她哭一会儿后向她伸出怀抱，她犟一会儿就会过来在我怀里呜呜咽咽地哭几声。等一切平静，我再跟她说说我为什么打她，让她自己也说说自己的错以及希望我改的地方，所以大宝现在反思能力很强（[擦汗]怎么感觉打孩子还挺有理的样子）。

　当然，经过一遍遍被动的实验（毕竟咱也并不想看见孩子惹气儿的一幕啊，咱是娃的亲爹妈呀！奈何孩子非要拽着咱体验一番啊[汗]），我发现，到第四步的时候，问题就解决了。把这个“四步法”推荐给亲戚朋友，也收到了良好的效果。

　 总之，我的坚持是:孩子最好不打！孩子最好不打！！孩子最好不打！！！实在没控制住开打了也一定要管住自己，用手不用脚；不要打孩子头、胸、腹等重要部位；下手别太重；不要借助外物；孩子如果知错立刻收手，不知错也打几下立刻收手。如果管不住自己或者家长是力气大的、练家子的，一定不要开始！打孩子不是为了泄愤、更不是把他打残！如果觉得打个孩子还受那么多约束好麻烦，那正好，别打了！特别写这段，是我发现生活中确实有父母这么打孩子。

　愿与父母们共勉！

情绪失控一一亦如贾政“失手”作死了贾珠，本已后悔莫及，多年后又因暴怒而下狠手打废了宝玉（据说睾丸已损[捂脸]），唉，禀性难移啊[抠鼻]、、

当然，现代许多父母尚不至于如此“卫道”，不然，哪有那么多“废青”？

打孩子时下手很重的父母，我认为有两种情况

第一种是父母亲的性格暴躁、自控能力差，本身是有暴力倾向的，遇到孩子淘气闯祸的时候就会怒火中烧，控制不住自己的脾气下死手打孩子。遇到这样的父母那是孩子的不幸，因为这样的打骂本身不是在管教孩子，更多的是在发泄自己的坏情绪，在这样的环境中长大的孩子，性格往往会走向两个极端，一种是越来越叛逆、暴力，逐渐演变成不良少年；另一种是越来越懦弱、自卑、孤僻不合群

第二种是孩子本身属于比较难管教的毛病很多，而且普通的说教根本没有什么作用，经常给家长带来难以处理的麻烦，久而久之家长的情绪也会失控，一怒之下狠狠地收拾孩子

教育不是一朝一夕的事，教育孩子是一个漫长艰苦的过程，孩子们会在犯错中不断成长，所以家长一定要努力控制好自己的脾气，合理有度的管教孩子。不管孩子犯了什么错都是你自己亲生的！没有很好的引导和管理孩子，家长本身也有不可推卸的责任！

爱之深责之切！许多家长在一起讨论时，都说如果自家孩子不听话，惹自己生气时伸手打孩子有“瘾”，越打越爱打，特别是那种顶撞自己的孩子更遭殃了，打打强嘴的，淹单淹浮水的，大人愤怒的时候手下不知轻重，孩子本无缚鸡之力，所以百分之百是失手把孩子给打坏了！如果想把孩子置於死地，当初是不会把他或她带来人世的！大人怒发冲冠的时侯或许想“你吃我的，喝我的，我整天为你劳碌的象个三孙子一样，你却不听我话，顶撞我！”理智冲昏头脑就酿成大错，我常生气对儿子说:“打在儿 身，痛在爹娘心，”前几天老师打电话儿子有节网课没上，经常沉浸在 游戏 中我就吵儿子“如果你是鸡，我早就把头跺下来了”唉，叛逆期的孩子，让人无能为力！家长们吵归吵，气归气，一定不要让语言暴力和行为暴力来填充我们本以爱“爱的教育”千万别事与愿为，因为“世上没有后悔药！”

许多父母打孩子下手重，有亲身经历，给大家讲讲自己是怎么失控的吧

陪孩子写作业，很简单的题，讲一次不会，再讲一次还是不会，好吧，这时候我已经有点生气了，忍不住对孩子的说话声音就大声起来，孩子可能有点怕，作业更加不会写了，而我此时已经有点焦急，手在孩子的作业本上指指点点要她马上写出来，但是孩子拿着笔就是写不下去，左顾右盼东张西望，反正就是不写作业，要不就是说:妈妈，我要上厕所。好吧，忍着脾气让上厕所，孩子磨磨蹭蹭厕所半天才出来，这时候我已经在崩溃的边缘了。

好不容易孩子坐下来拿起笔，五分钟写了三个字，然后在我的声嘶力竭中弱弱的说:妈妈，我想喝水

好吧，这样子我已经忍不住要爆发，唠叨着给她一杯水，孩子慢慢的喝一口放下，拿起笔写起作业，你以为这下子好了吧，但是，但是两道题刚讲的正确答案全部写错，这时候我已经怒不可遏，彻底爆发了，想打头又怕打坏了，抓起晾衣架就往腿上屁股上招呼，边打还边骂:你是猪吗，这么简单的题，给你讲多少次了，看着写都能写错，你是要气死我啊……然后孩子就撕心裂肺大哭

然后一家子鸡飞狗跳的吵闹

其实吧，现在的孩子也压力大，学校要听老师讲课，放学就写作业，礼拜天还有这样那样的补习班，每个家长都想把孩子培养成优秀的人，都希望能够望子成龙，给了孩子太多的压力和希冀，但是孩子能接收的信息和知识量毕竟有限，所以我们大人觉得很简单很容易的事情对于孩子来说就是一座大山，要翻过去好难好难

对孩子发了两次火，打了一次，后面静下来好好想了想，孩子那么小自己是大人，是不能平等对待的，自己小时候还没有孩子做的好呢，想通了也就消气了，决定以后不能对孩子太过于严厉，只要孩子 健康 快乐，要求也就不多了，毕竟自己也是从孩子长起来的，自己做不到的事情为啥要强加于孩子呢，只要孩子平平安安，健 健康 康，有正确的判断力对父母好就可以了

现在我的孩子上高中，放假回来就各种巴拉巴拉的讲学校的事情，对爷爷奶奶也很好，对我和她爸爸也关心，不管以后怎么样能否考上好的大学，但是我都不强求，这样就挺好了

子不孝父之过，孩子不听话犯错表面上看是孩子的问题，其实，归根结底是父母的问题，孩子犯错是父母从小教育上的缺失，所以父母要从自己身上找一下原因，不要经常使用暴利解决问题，这样会对孩子的将来造成更大的伤害。

我也是孩子她妈，我大宝读一年级。可以说，我大宝一年级以前几乎没被我打过，最多最多就是被我骂，因为有二宝，精力几乎都放二宝身上，自从大宝读小学以来三天一小打，两天一大打，因为幼儿园生活跟读小学完全不一样，每天都有作业，做作业问题一大堆，每天都在磨着家长的耐心，作业没做好，老师又找家长，压力都在家长身上，有时候控制不了自己的时候，就已经被自己的情绪影响了，下手的时候已经忘记对象是一个小孩子，等打完又后悔，下一次再来又是同样的情况。周而复始

很多父母其实不是真正的爱孩子，这种就是典型的“失手” 。现在父母 社会 压力大，很多时候把自己的想法强加于孩子身上，当孩子表现没有达到他们预期的时候情绪开始爆发，爆发的那一瞬间其实是对现实生活中自己的种种不满，然后开始发泄于孩子，也就是所谓的用“棍棒底下出孝子”理由来教育孩子。

打孩子超过自己预想的限度，就是下狠手咯，要么是父母对自己不满意，把自己完成不了的梦想强加于孩子身上，要么就是父母没耐心过于暴力。

俗话说，孩子就是曾经的你，如果你那么小，那么淘气，又无助，你希望自己被揍吗？

孩子就是父母最好的镜子，可以适量的惩罚他，让他认识自己的错误，但是不代表能经常体罚孩子。作为父母，控制情绪是必须的，好好沟通，把孩子当朋友，其实，孩子比你想的爱你和懂事。

恨铁不成钢，把自己的想法强加给孩子，自己没办法实现的东西，希望他的孩子替他去实现。

就是打得狠的父母也有不一样的，所以，不是端出问题就能回答的，要说说具体的

如果大宝总是打二宝的话，爸爸妈妈要通过正向的引导让孩子学会照顾自己的弟弟妹妹。有些大宝之所以会打二宝，是因为他们觉得爸爸妈妈非常的偏心，在这样的情况下就只能通过自己的方式来做出一些反抗的行为了。如果爸爸妈妈在这个时候反而去批评自己的大宝的话，那么大宝很有可能就会出现一种极端抵触的心理，那么今后就更不可能会用更好的态度来面对自己的弟弟妹妹了。

改变大宝的思维

在这个时候爸爸妈妈要用正确的方式来教育自己的大宝，告诉自己的大宝弟弟妹妹其实也希望能够和大宝一起玩耍，要用大宝有着做哥哥姐姐的行为和状态要让大宝尽可能的带着自己的弟弟妹妹一起玩耍。在这样的情况下大宝就有了一种责任感和使命，想要更好的教育自己的弟弟妹妹，想要带着自己的弟弟妹妹一起玩耍。

正向的引导

如果大宝能够好好的对待自己的弟弟妹妹，并且让弟弟妹妹非常开心的话，那么爸爸妈妈也可以夸奖一下大宝做的很好。在这个时候大宝就会觉得非常的开心，而且也觉得因为照顾好了弟弟妹妹自己受到了爸爸妈妈的夸奖，在这个时候大宝就会觉得如果自己可以用更好的态度来对待弟弟妹妹的话，那就能够获取爸爸妈妈更多的关注，在这样的情况下大宝自然而然的也就会用好的方式对待自己的弟弟妹妹了。

如果爸爸妈妈在教育孩子的时候只是一味的打击大宝的话，那么很有可能就会导致大宝出现一些相应的问题。比如说大宝今后有可能会对自己的弟弟妹妹非常抵触，认为是弟弟妹妹分走了爸爸妈妈对于自己的喜爱，在这样的情况下两个小孩子之间的感情是不会好的。