快一岁半的宝宝应该掌握哪些本领了

快一岁半的宝宝应该掌握哪些本领了,第1张

婴幼儿成长月历之第18个月:语言进步的里程碑

  宝宝的“精辟用词”,常能逗得爸爸妈妈开怀大笑。宝宝每天不但能够学习20个以上的单词,而且能学以致用。

身体外观和生长

体重:男孩为92-141千克;女孩为86-133千克。

身高:男孩为771-895厘米;女孩为757-881厘米。

牙齿:长出12颗乳牙。

囟门:多数宝宝前囟完全闭合。

运动

进入1岁半以后,大多数宝宝已经能够下蹲、行走自如了。有的宝宝还可能会眼睛盯着地面,动作不很协调地往前“冲”着跑几步。或许你的宝宝早在1岁时就开始尝试着向后退着走了,但大多数宝宝要到了这个月龄,才能掌握向后退着走的技巧。

身体技能发育

宝宝学会了自己脱衣服,但还不能很好地穿衣服,拉链衣服还不能自己拉上,会使用粘贴式的鞋带,但可能会粘得歪七扭八。借助工具取够不到的东西,这不但是宝宝运动能力的进步,也是宝宝协调能力的进步。从某种角度讲,也表现了宝宝分析、解决问题的能力。

语言发育

这个月龄的宝宝,开始使用语言和周围人打招呼。如果客人要走了,宝宝会向客人说“再见”。基本上能掌握50~100个词,50%的宝宝能够掌握60~80个口语词汇。从这个月开始,宝宝的词汇量猛增,此后半年,可以说是宝宝词汇量爆炸期。

宝宝能够发出20多种不同的音节,这些音节能够组成50多种不同的词或类似词。宝宝说出的句子通常包括一个名词和一个动词,开始向儿童语调发展。

宝宝能够说出身体所有部位的名称,不但能指出自己身体部位的名称,还能指出其他人的,理解各部位的功能和作用。当妈妈问,用什么吃饭呀?宝宝会指着嘴巴,同时用语言表述出来。宝宝玩耍时,周围并没有人和他对话,但宝宝会自己和自己说话,这时妈妈没有必要打扰宝宝,宝宝是在锻炼自己的语言能力。

还有,妈妈是否发现,你的宝宝现在最喜欢说的是“不”。使用“不”的频率也最高,无论该不该说“不”,宝宝都喜欢用“不”来表明他的态度,以表现出他的独立性。

认知状态

分辨能力:分辨出什么能吃,什么不能吃。能够分辨出物体的形状,所以宝宝能够把不同形状的积木插到不同的插孔中。宝宝喜欢玩橡皮泥,这不但能锻炼宝宝手的运用能力,还能够开发宝宝的想象能力。教宝宝从最简单的物体捏起,如圆形、方形等,逐步发展到复杂的形状。

模仿能力超强:宝宝会学妈妈的咳嗽声,如果宝宝曾看过妈妈某种特殊的动作,如捂着疼痛的胃部,宝宝会学着妈妈的样子,同时还能模仿妈妈说话的内容、声音和妈妈的表情。

宝宝能够集中注意力观看动画片或书本上的图画,并能够记住动画片中的部分内容。记得最清楚的是人物(尤其是小动物)的名字,对故事中的情节有了初步理解能力,如果动画片中的人物哭了,宝宝可能会跟着哭;如果动画片有让宝宝兴奋的场面,宝宝会用自己的方式表示,如蹦跳、鼓掌、欢叫、原地转圈、大笑等。

社交能力

宝宝和别的小朋友在一起玩耍的时候,让父母比较头疼的一件事就是宝宝总是表现的很自私,玩具、吃的东西都不和别人分享。其实宝宝在一岁半的时候并没有分享的概念,他始终相信自己是这个世界的中心,他应该得到所有的关注,所有的玩具和所有的好吃的。他同样认为自己的想法也是别人的想法,所以和其他宝宝在一起的时候,他很自然的不论做什么都首先考虑自己的利益。例如,当别的小朋友对他的玩具敢兴趣,宝宝马上就会把玩具拿开,甚至会做出有攻击性的行为。父母这时应该及时的阻止孩子并正确引导他,但是这个年纪不要奢望他会与别的小朋友分享,对他来说,自己的就是自己的,把别人的东西据为己有和独占自己的东西,也是宝宝有独立意识,保护自己权利的另一种表现。

情感发育

宝宝开始向着执拗期迈进,一般在2岁时出现典型的执拗期(有的专家称为反抗期)。你会发现宝宝已经有了主见和个性,自我意识和思考的独立性增强了,对妈妈极度依恋的情态,一去不复返了。

因为宝宝懂得越来越多的词汇,自己却难于用语言表达;有了更多的自我意识,在一些问题上想自行其是,但他不能左右;宝宝内心的需求,超过了与人沟通和解释自己行为的能力。在宝宝看来,周围的人和事物不理解他,不懂得他,由此导致宝宝出现沮丧的心情,无法忍受了,怎么办?反抗,对这个世界说“不”。父母要理解宝宝这种感受——如果一个人什么都看得明白,却不能用语言表达他的意见,心情将是怎样的呢?

宝宝天生不认输。当宝宝搭建的积木发生突然倒塌时,绝对不会就此罢手,会一遍遍地去搭。这时的宝宝靠的不是耐心,而是兴趣和不服输的精神。如果这时爸爸妈妈站出来帮助宝宝,宝宝并不领情,可能还会遭到宝宝拒绝。

专家提醒

当你表扬他时,他就会很开心,并且将这种行为作为一种习惯巩固下去,当你批评他时,他会变得郁郁寡欢。家长应该利用孩子的这种心理帮他建立起自信,养成好的生活习惯,改掉坏毛病。但是要注意不要让他过分受挫,他受挫折时常常会发脾气。

一岁婴儿一天的饮食如可如此安排:食物应以碎、软、烂为主,如汤面、饺子、包子等。

早餐:母乳喂养,可以加入粥或蛋羹。早上10点左右可以给水果和果汁。

午餐:可以提供清蒸鱼、稀粥、面食、包子、菜泥等,下午三点可以吃点点心、水果。

晚餐:可以给肉泡面、蔬菜、果汁、面包等。睡前可以加餐,母乳喂养,奶粉,米粉等。总而言之,宝宝1岁左右的时候要保证营养,才能促进身体发育。

一周岁宝宝营养食谱如下:

主要有软饭、碎肉、碎菜、蛋、鱼肉、豆制品、水果。这个时候一天要喝三次奶,吃两餐饭、一次水果。

宝宝的营养需求增大,自身胃肠功能增强,可以吃的食物范围更广。

中国营养学会在2017年的时候出了一个最新版的7-24月龄婴幼儿平衡膳食宝塔。仔细观察,发现参考的食物推荐量跨度相对来说是比较大的。

一日食量完全符合中国营养协会推荐的婴幼儿平衡膳食宝塔的建议

一日食物种类达到16种

食物多样、粗细搭配、营养全面

在此基础上要给宝宝少量多次的喝水、以白开水为宜

尽可能多的给宝宝提供天然的食材及良好的进餐环境

并鼓励并协助宝宝自己吃饭、培养进餐的兴趣

我是一名营养师妈妈,我来分享一下我家宝宝一岁左右时的一日饮食一岁时宝宝身长75cm,体重10kg,均正常

08:00

亲喂母乳200ml左右

09:30

二米饭+芸豆胡萝卜小肉丁

大米10g、小米10g、芸豆20g、胡萝卜20g、猪瘦肉20g、油5ml

11:30

水果40g(草莓两个)

12:30

母乳200ml

13:00----15:00

午睡

15:30

香蕉松饼两个(材料是4个松饼的量)

面粉40g、香蕉60g、鸡蛋一个50g、牛肉40g、南瓜40g、油菜40g、油5ml

17:30

水果30g

18:30

蔬菜小鱼面

面条10g、鱼肉10g、菠菜10g、白菜10g

20:00

母乳200ml

20:30

关灯睡觉

总结一天食量如下母乳600ml未额外添加盐油10ml鸡蛋半个(全蛋)肉禽鱼50g(猪瘦肉20g、牛肉20g、鱼肉10g)蔬菜100g(芸豆20g、胡萝卜20g、南瓜20g、油菜20g、菠菜10g、白菜10g)水果100g(草莓40g、香蕉30g、蓝莓30g)谷类50g(大米10g、小米10g、面粉20g、面条10g)

以上均是建议参考量,要解决娃吃多少的问题,其实妈妈说不算,专家说了也不算,你们家的娃自己说了才算。

家长总觉娃太小,不知道饥饱其实是错误的。刚出生的宝宝就会喝奶,他就会知道自己是吃饱了还是没吃饱小月龄段的宝宝,喝母乳吃饱之后就会安心的睡着,或者把妈妈的乳头吐出;如果没吃饱的话,妈妈硬把乳头移开或把奶瓶拿走的话,宝宝就会用哭声进行抗议,吃辅食也是同样道理。

每个家长都希望自己的孩子是聪明伶俐的,很多聪明的孩子从小时候宝宝的表现就能看出来。那么对于一岁半的宝宝聪明的表现有哪些呢?

1、一直动来动去,停不下来。 有的家长希望自己的宝宝安安静静的,但是宝宝往往不是这样,很多时候是很调皮的,比如你刚刚把玩具整理好,他(她)手一动就把玩具给弄得七零八碎的,或者经常翻箱倒柜的,上窜下跳的,其实这样的孩子,他(她)的思维是非常扩散的,有一定的运动量,那么身体素质也很好,抵抗力也会上升,做事不是只死脑筋,有自己的想法。

2、喋喋不休的。 很多家长会发现宝宝一直在说话,像个小话唠一样,其实这也是宝宝聪明的一个表现。宝宝和家长交流的时候,其实是在急切 探索 这个世界的时候,问妈妈这个,问爸爸那个,十万个为什么?这时候宝宝也在思考一些事情,家长一定要好好配合宝宝,就是不会回答的时候也要给宝宝一个合理的理由。

3、对数字的敏感度强。 当孩子会说话的时候会一直念叨着数字,或者看到什么东西的时候习惯数一数,宝宝对数字很敏感的时候,说明他(她)是很聪明的,有很强的感知力,因此这个时候家长要引导宝宝去正确的感知数字,不要抑制宝宝的发展。

4、喜欢乱涂乱画。 宝宝一岁半的时候,就已经拿着各种东西乱涂乱画了,很多家长看到这样的情况,就会制住宝宝这样做,觉得到处都涂地很脏,其实宝宝在涂的时候,是在开发自己大脑的想象力,他(她)们虽然不是很了解一些事物,但是可以把自己想象的东西给画出来,家长一定要配合宝宝买一些画笔本子让孩子涂。

如果你家宝宝以上四种表现都有,说明宝宝很聪明,当然只占了一两样或者一样也没有,没关系,宝宝的聪明与遗传有关,但也与后天的环境和培养有更大的关系。特别是宝宝一岁半的时候,正是宝宝大脑发育的黄金时期,如果家长能做一些帮助宝宝智力开发的行为,那么对宝宝的智力发育是很有帮助的。 开发宝宝智力的几种行为:

总之,一岁半的宝宝正是惹人喜爱的时候,并且都是掌心的一块宝,家长们更要适当选择方法来提高宝宝的智力,让宝宝变得更聪明!

我是大嫂 育儿 经,幼儿园教师一枚,专注婴幼儿教育研究,要了解更多相关知识,请持续关注@大嫂 育儿 经

专家说:一岁半之前的孩子能力和猩猩差不多,也就是说这个阶段的孩子智力还在发育,不要简单的用聪明或者不聪明来评价孩子。

孩子在不同的年龄,有着不同的表现,一岁半的宝宝会有以下这些表现。

1手指精细动作的发育。一岁半的孩子可以自己玩玩具,但是每次拿玩具的时候都会借助整个胳膊,而不是手指或者手腕。

2一岁半孩子的语言能力,能够重复简单的叠词,比如爸爸,妈妈,抱抱,狗狗等。

3一岁半的孩子可以听懂大人的简单指令。比如帮父母拿拖鞋或者扔垃圾。

4一岁半的孩子注意力集中只有2分钟,所以这个年龄段的孩子每天看起来都很忙,不能安静下来长久的玩一件玩具,这是正常的。

5人际交往方面,一岁半的孩子喜欢追着大人跑,在他们眼中,同龄小伙伴只是玩具。在一起玩的时候,很少和同龄人进行交流。

6一岁半的孩子行为方面,模仿能力很强,比如动物的叫声,狗狗:汪汪,青蛙,呱呱。我女儿一岁多的时候,特别喜欢穿着大人的衣服和鞋子,假装来模仿爸爸或者妈妈。

7一岁半的宝宝开始有空间的概念,比如上,下,左,右,假如问宝宝爸爸呢?他可能会说“不在”这就是孩子对空间感的认识。

如果你的孩子在一岁半有以上这些表现,恭喜妈妈,证明你家的孩子发育很好!

一周岁的儿童聪明的表现主要包括以下几个方面:

1、运动发育良好,儿童一周岁的时候往往自己已经能够行走,并且走的比较稳,儿童在3个月的时候抬头非常好,在6个月的时候能够独自坐的比较稳,在8个月的时候爬行比较熟练,这都是儿童发育良好、聪明的表现。

2、眼神灵活,如果一周岁的儿童非常聪明,儿童的眼神往往非常有神,眼珠转动特别灵活。

3、反应好,在家长逗儿童的时候儿童往往会开怀大笑,并且互动感非常好。

作为家长,都希望自己的宝宝聪明可爱,如何判断宝宝聪明呢?其实在生活中,宝宝的一些行为表现可以侧面反映宝宝的智商,家长朋友可以多注意观察。

一、宝宝整体发育较早,比如说爱笑,抬头早,翻身早,爬行早等,宝宝在各个阶段的发育情况都较其他宝宝要早,可以反映出宝宝大脑发育比较完善,比较聪明。

二、宝宝的记忆力和观察力,也能反映宝宝聪明与否。聪明的宝宝记忆力比较好,比如让宝宝认识一个陌生人,到下一次见面的时候宝宝还能认出。至于宝宝的观察力,可以让宝宝比对颜色或形状类似的物体,让宝宝找出其中不同的一个,测试一下宝宝观察力。观察力强的宝宝一般比较聪明。

三、看宝宝的创造力,比较聪明的宝宝遇到问题的时候,会自己想办法解决。比如东西够不到,他会自己找东西把自己抬高去够自己的想要的东西。

四、好奇心,聪明的宝宝都有较强的好奇心,对于新鲜事物特别感兴趣,能够认真的观察事物的原理构造,所以千万不要埋没宝宝的好奇心,让孩子保持一定的好奇心有助于宝宝的智力发育。

当然,宝宝聪明与否与家长的日常引导有很大关系,平时多陪陪孩子,引导孩子挑战一些事情,能很好的提高宝宝的智力发育。

我家弟弟女孩1岁半了,都夸她很聪明。

这个年龄段的孩子聪明的表现有

1,说话差不多能让人听懂,别人给他讲什么他也能听懂

2,特别会模仿别人的动作,尤其音乐,舞蹈之类,闻歌起舞,

3,乖巧懂事,不小心把衣服弄脏了,会自己拿纸擦一下,地上不干净了。就不走,非要抱过去。乱扔垃圾,给他讲一下,他就能听的懂,把垃圾扔到垃圾桶里

你好,“望子成龙”“望女成凤”是每个家长所期望的的样子,家长都希望宝宝能够聪明并且成为家长的骄傲。在1~2岁的时候,妈妈都觉得自己的宝宝聪明,那么宝宝聪明的表现有哪些呢?

1、行动能力超乎常人

宝宝的行动能力在国际上有一套科学的量化体系,在宝宝一岁半的正常情况下能够独立行走,会跑、向后走等等。但是倘若宝宝在一岁半时不仅能走还能小幅度的双脚跳、小幅度进行身体摇摆等等动作就说明了宝宝的行动能力超过同龄人了。

2、清晰明确的表达力与记忆力

国际上对于宝宝的学习能力也有一套标准。一岁半宝宝处于学习说话的阶段,能够连词成句,单倘若宝宝不仅能连词成句且词汇量增长,能够借助肢体表达、表情符合的使用简单的句子清晰的表达出自己的意思。这就说明宝宝很聪明了。

专家有话说:宝宝的智力有遗传决定,但是后天的努力也是可以使智力提升的。所以倘若没有发现宝宝有这些表现也不要气馁,宝宝在出生到三岁的时候都是大脑发育的高峰期,妈妈要多给予宝宝一些鼓励都是有利于大脑发育的。

俗话说得好“3岁看大,7岁看老”,宝宝到底聪不聪明,从他小时候的一些表现中就能看出来。

表现1:娃协调性好,学走路快

孩子蹒跚学步的时候就能看出来,身体协调性好不好了。有的孩子学的很快,有的孩子学得慢,这就在说明孩子的四肢配合和协调程度比较高,这与孩子的小脑发达程度有关,如果孩子在学走路的时候,学得比较快,走的很踏实,说明孩子的小脑发育不错。

表现2:好奇心重,喜欢新鲜的事物

孩子出生之后,总是对各种事情比较好奇。妈妈抱着的时候,喜欢抓耳环,拿别的人眼镜,有的孩子听到音乐之后就会跟着晃起来。这说明孩子的应急能力强,这样是一种聪明的表现,如果你家里的娃,也经常这样,可以多锻炼孩子的能力,放着音乐人让孩子听着继续锻炼。

表现3:语言丰富,喜欢表达

很多孩子咿呀学语的时候,爸爸妈妈总是最先学会的,说话早、喜欢表达也是聪明的一项表现。孩子有时候总是哭闹,除了生病之外,是在表达自己内心的 情感 。家长不要急躁的去批评和责骂,要学会耐心安抚。

表现4:爱模仿大人和动物

很多孩子在成长的时候,总是喜欢模仿,因此家长的一些说话习惯,很容易被孩子学到。如果孩子已经开始开口说话了,一定要耐心的回复,这样嫩巩固锻炼孩子的语言能力。如果你家孩子有这样的情况,继续培养,孩子以后会很聪明。

一个新手妈妈来说呢,很多的时候,养鱼的一个宝宝呢都不知道如何去做。而宝宝的很多聪明的表情呢都被妈妈认为是一种不听话或者是捣乱来处理掉了 ,

那我就和大家分享几种,就是孩子在一岁半的时候,聪明的孩子嘛,有下面几种表现形式。而家长一定要注意,不要忽略了孩子的一个正常的成长过程

第一 如果孩子可以学着模仿,比如孩子觉得穿大人的鞋。觉得和大人一样说话 ,那么我们应该注意到孩子的思维已经开启了,他就学着模仿,所以我妈一个家长的嗯,行为脑一定要做到一个表率作用,不要让孩子从你这里学到一种不好的一个行为 ,

第二我的孩子呢,喜欢乱涂乱画 很多家长都觉得孩子好讨厌,不听话,都喜欢乱涂乱画,其实这是孩子一个 探索 的过程,所以作为家长呢,我们应该给孩子,找到一个方法,而不是当孩子在一个地方那话了以后,你去指责他,骂他只会让孩无所适从,不知道如何去做 。

第三就是孩子 喜欢帮忙做家务 要是他们也借的一个认识,他们懂得去帮父母去干活,但是尽管他们干的不太好。其实我家的孩子呢,我每天收拾碗筷,洗碗的时候孩子都会帮忙,但是有时候甚至会睡几个吧。但是也许很多的家长都觉得我来为你吃饭,我来打扫这些你还小,我不用你。但是当你永远都不要孩子做这些事情的时候呢,你就会让一个孩子的兴趣从此失去 。

在教育孩子方面呢,我们要一定要认真的去学,只有我们学好了,那么才能用我们所学到的一个知识方法去教育好我们的孩子,因为现在都是科学教养,而不是像以前我们只会大吼大叫。

智商的发展是逐步的,但是很多宝妈都说自己的宝宝聪明,尤其是在1-2岁的时候。这种情况其实很大程度上只是宝妈们的主观感受,接下来我们以一岁半的宝宝为例。

分析一岁半宝宝聪明的表现, 看看真正聪明宝宝是什么样的?

一、行动能力选超同龄人。宝宝的行动能力在国际上有一套科学的量化体系,什么年龄段拥有什么能力清清楚楚。一岁半的宝宝正常情况下能独立行走,并且会跑、向后走,但倘若一岁半的宝宝不仅能走,还能小幅度双脚跳、小幅度的进行身体摇摆的话,宝宝的行动能力可以说远远超过同龄人了,其他阶段的宝宝也是照此类推。

二、清晰明确的表达力与记忆力。与幼儿发展能力量化表类似,国际上对于宝宝的学习能力也有一套标准。一岁半的宝宝处于学习说话的阶段,能够连词成句,但倘若宝宝不仅能连词成句,词汇量几何式增长,能够借助肢体表达、表情符合和简单的句子清晰明确表达出自己的意思话,宝宝可以说很聪明了。

倘若一岁半的宝宝能够将学过的词汇、看电视接触的词汇都运用起来,不断学习,模仿昨天大人与其互动时所做的有趣动作话,宝宝的记忆力也非常好了。

1眼睛,很灵动,有生气

2喜欢多动,对什么东西很好奇,并且用手,用嘴来探知世界

3对大人的动作,语言有回应的

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