幼儿园小班教案

精选幼儿园小班教案集锦九篇

　在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的幼儿园小班教案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园小班教案 篇1

　主题由来

　小班幼儿的触觉、感知觉发展相对滞后，对自己的身体了解的也不多，为了使幼儿更好的了解自己，生成此主题。

　 活动目标

　1、培养幼儿初步的探索兴趣。

　2、使幼儿对自己的各个器官有初步的了解。

　 问题板块

幼儿提问：

　眼睛为什么能看见东西？屁是哪来的？

　 主题壁报

　教师引导：

　利用各种材料，充分的让幼儿的手、眼、鼻、嘴等各种器官来感知来认识。

　用各种不同的材料如豆子、沙子、果壳、布片、砂纸、来做成作品布置主题墙《我们是一家》

　区域游戏相关内容

　图书区：

　介绍人体各主要器官的图书。《牙齿的故事》、《鼻孔的故事》、《脚丫的故事》、《大家来大便》、《放屁》。

　巧手区：投放各种不同质感的物品，不同味道的水，让幼儿尝试。

　投放小镜子让幼儿观察自己的各器官。

家园合作

　请家长每人带一面小镜子投放在巧手区，请幼儿观察。

　向幼儿初步的介绍五官的保护方法 。

　请家长为幼儿带来各种果壳、各种豆类、各种废旧物品。

资源利用

　1、上网查资料。计算机游戏：《认识我自己》

　2、家长资源。

幼儿园小班教案 篇2

　 活动目标：

　1、幼儿在谈谈、讲讲、整理物品的过程中，了解、感知卫生间、厨房、卧室所不同的功用。

　2、体验帮妈妈做事的快乐，萌发幼儿爱妈妈的情感。

　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　4、培养幼儿敏锐的观察能力。

　5、发展幼儿的动手能力。

　 活动准备：

　“卫生间、卧室、厨房”物品若干、创设卫生间、厨房、卧室的情景、录象。

　 活动过程：

　一、看看讲讲

　哪个小朋友愿意和老师，好朋友讲讲自己家有几间房子啊？你们是在哪里吃饭、洗手、睡觉的呢？

　1、幼儿间互相讲讲

　2、请个别幼儿讲讲

　原来，小朋友家里都有卫生间、卧室、厨房，老师家里也有卫生间、厨房、卧室，你们想不想看看老师的家？

　二、播放录象

　卫生间、卧室、厨房。分别提问：看看这是什么地方？你是从那里看出来的？它有什么用？

　总结：刚才，小朋友都看了老师家的厨房、卫生间、卧室，发现这三间房子是不同的，里面的物品也是不一样的。

　三、整理收拾

　1、今天娃娃家里的妈妈在大扫除，妈妈把卫生间、卧室、厨房里的物品都拿到了外面，洗洗晒晒，妈妈一个人做了那么多的事情很累，想请小朋友来帮助妈妈一起整理收拾。

　2、帮妈妈把厨房间的物品送到厨房间；把卫生间的物品送到卫生间；把卧室的物品送到卧室，千万别送错。

　3、收拾好了，我们一起去看看我们一起帮妈妈整理的家，看看都放对了吗？

　四、分享交流

　小朋友帮妈妈做了那么多的事，现在妈妈请小朋友快快回到座位上休息，告诉旁边的小朋友，我今天帮妈妈整理什么物品，放到了哪里。

　妈妈今天很感谢小朋友，希望小朋友回家后也能帮自己的妈妈整理整理家中物品，好吗？

　 活动反思：

　在每一次活动的实施前，老师都应站在孩子的立场上多为孩子思考一下，孩子的年龄特点是什么？孩子的兴趣热点是什么？根据孩子的实际情况来开展活动，我想效果会是不错的。在本次活动中，孩子们在讲讲自己的家，看看自己家的基础上充分的感知、了解了卫生间、卧室、厨房的不同特点；在动手操作整理家的过程中，孩子们进一步了解卫生间、厨房、卧室的不同功用；并在操作过程中，孩子们也体验了帮妈妈做事的快乐，萌发了孩子爱妈妈的情感。

幼儿园小班教案 篇3

　 一、设计意图

　喜欢小动物似乎是每一个孩子的天性。幼儿往往是在对身边的、直观可感的小动物的观察和接触中去感知、构建对动物的认知，从而形成自己对动物的情感态度。“小动物乖乖”主题活动，正好契合小班幼儿的兴趣点，以其熟悉并喜欢的小动物为活动轴心，使幼儿自然而然的增进对动物的亲近之情，学会关心、爱护小动物。本主题借助故事、儿歌、艺术、游戏等各种不同的活动载体，通过观察、倾听、讲诉、绘画、唱歌、操作等活动形式激发幼儿对小动物的探索愿望，引导幼儿采用各种方式和渠道了解和获得关于动物的多元化信息。让幼儿在感知、体验的过程中积累、加深和拓展多小动物的认识，并通过点点滴滴的活动过程中积累内化成为孩子内心的真切感受和经验，实现幼儿对原有动物经验的再现、整合与提升。

　 二、主题目标

　1观察了解常见小动物的基本特征及生活习性，了解它们与人们的关系，有爱护小动物的情感。

　2喜欢童话故事、愿意学说故事中人们的对话，尝试用口头语言和体态语言表现故事中小动物的形象。

　3．愿意了解、探究多种动物，感受动物的多样性，能主动、积极地搜寻有关动物的各种信息，对动物充满好奇和喜爱。

　4有初步安全意识，知道一些自我保护的方法，知道锻炼身体能带来健康。

　 三、活动安排

　语言：公鸡头母鸡头、小兔子乖乖、狮子爸爸、狗尾巴草、虫虫飞、起床啦

　数学：小动物找家、三只熊、小熊送礼物

　音乐：小鸭和小鸡、两只小鸟、小乌龟、小花狗、我爱我的小动物、两只小小鸭

　美术：可爱的小鸡、母鸡生蛋、卷卷的羊毛

　体育：赶猪回家、小熊过桥、老鼠笼

　科学：鸡的一家、我和乌龟做朋友、可爱的小白兔

　社会：小鸡找家、小黄鸭回家、小猫钓鱼

　 四、家园配合

　1 建议家长利用休息日孩子到周边城市的动物园去玩，引导孩子认识动物园里的动物，增强孩子对动物的兴趣。

　2 和孩子一起收集有关动物的书籍，等，鼓励宝贝带到幼儿园，分享交流已有经验。

　3建议家长和孩子玩一玩猜谜语的游戏，让孩子充分感知动物的特征，激发孩子对猜谜游戏的兴趣。

　4．鼓励孩子早睡早起，积极参加体育锻炼、增强体质。

幼儿园小班教案 篇4

　一、活动目标

　1、初步了解烫伤对身体的危害。

　2、了解简单的预防方法。

　二、活动准备

　若干。

　三、活动过程

　1、出示

　（1）上的人怎么了？为什么会这样？你被烫伤过吗？

　（2）教师小结：这些人因为自己或别人不小心，才会被烫伤的，烫伤后会留下疤痕。

　2、讨论

　（1）生活中哪些东西会引起烫伤？幼儿园哪些东西会烫伤我们？

　（2）怎么样做才能避免烫伤？

　3、教师小结

　1、讨论：如果我们不小心烫伤了，怎么办？怎样处理才是最好。

　2、教师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。

幼儿园小班教案 篇5

　 活动目标

　1 分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。

　2 愿意说说自己闻到的气味。

　3 培养幼儿观察能力及动手操作能力。

　4 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

　 重点难点

　重点：分辨几种经常接触的不同气味，体验鼻子真有用。

　难点：愿意说说自己闻到的气味。

　 活动准备

　1 一次性杯子（分别装有白开水、白醋、果汁、中药）；2 护手霜；3 每位幼儿一个笑脸。

　 活动过程

　一、闻一闻、找一找

　1 出示瓶子，引起幼儿兴趣

　提问：

　①你们看到了什么？

　②杯子里装了什么？

　2 找一找，学习闻气味的正确方法（幼儿闻气味）

　提问：

　①你们都闻到了什么气味？

　②我们用什么方法找到了白醋和白开水？

　小结：我们的鼻子真有用，可以呼吸还可以闻气味，所以我们要好好保护它。

　二、闻一闻、说一说

　1 闻气味贴笑脸（出示笑脸）

　提问：

　①这是什么？

　②笑脸表示什么？

　（幼儿闻气味，把笑脸贴在喜欢的气味前）

　2 说一说闻到的气味

　3 提问：

　①小朋友，哪里的笑脸比较多？

　②你为什么喜欢这种气味？它闻起来怎么样？

　③小朋友想一想，你以前还闻到过什么东西也有这种气味？

　④为什么喜欢这种气味的小朋友不多呢？

　小结：我们的鼻子可以分辨两种不同的气味。

　三、闻一闻、抹一抹

　提问：

　①你们闻到了什么气味？

　②你们知道是什么吗？

　③冬天为什么要涂护手霜？（请幼儿洗手涂护手霜）

　 教学反思

　本次活动的目标是结合我班对于气味的已有生活经验，以及小班幼儿的年龄特征而制定的。目标既有科常方面的认知经验、方法能力，也有情感态度，但不缺乏领域特质。整个活动环节清晰，在找一找、闻一闻中，让幼儿初步感知鼻子可以闻气味；在闻一闻、说一说环节中，让幼儿在探索中知道鼻子可以分辨不同的气味；在最后一环节涂一涂、闻一闻中，知道保护自己的小手。因是小班幼儿，所以在设计教案中，融入了较多生活元素，既有预防甲流的知识，也有冬季保护小手的方法。在提问上，考虑到年龄特征，大多数体访问设计成了封闭式和半封闭式，有二个是开放式提问，有利于幼儿的回答。在整个活动中，也考虑到动静交替，请幼儿把笑脸贴在喜欢的气味下，加入了他们的互动。幼儿的参与性很高。但若在下次活动中，能完善材料的选择，更贴近幼儿的生活经验会更好。

幼儿园小班教案 篇6

　 活动目标：

　1、练习对应比较多少和按简单规律排序。

　2、培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。

活动准备： 让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。

　活动过程： 1、游戏《开火车》

　(1)全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿(3男3女)到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的男孩和女孩谁多谁少还是一样多幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动(大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……)

　(2)教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的坐着和站着的`比，谁多谁小还是一样多幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。

　教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等)游戏反复进

幼儿园小班教案 篇7

　 活动目标

　1乐于参与数数活动，体验点数游戏的快乐。

　2初步建立按数取物的能力。

　3能够口手物一致地点数数量是3的物体并说出总数。

　 活动准备

　1课件：趣味练习：到五的数字

　2：小蘑菇卡片若干，1—3的数字并贴到操作卡上。

　3操作玩具：萝卜、小红花、。

　教学具

　 活动过程

　一、情景导入课题

　教师带领幼儿边说“数字歌”，边模仿开汽车，

　引导幼儿分别和1、2、3数字宝宝认识并问好。

　二、展开

　1通过游戏《送礼物》学习1、2、3的点数。

　（1）问：今天我们来到数字宝宝家，应该怎样送礼物，“数字宝宝1、2、3”才会高兴呢？

　（送的水果个数要与数字宝宝表示的数量相等）。

　数字宝宝1、2、3、分别表示多少数量？

　教师：1表示数量是1的物体，2表示数量是2的物体，3表示数量是的物体。

　（2）教师在示范版上分别根据数字出示相应的数量的水果卡片，演示按数取物。

　（3）课件播放点数方法

　（4）教师正确示范点数的方法：

　右手食指指着点数的物体，自左而右一个一个点数，点一个数一个，

　最后将所数物体按逆时针方向划圈，提高声调说出总数。

　（5）幼儿进行点数，请个别能力强的幼儿进行示范点数。

　2幼儿送礼物练习按数取物

　（1）取出操作卡，确认是数字宝宝和礼物材料

　（2）请送给数字宝宝“1”1个萝卜，

　（幼儿从盘中取出1个小萝卜卡片放在数字1的旁边）

　请幼儿点数验证。

　（3）请送给数字宝宝“2”2个蘑菇

　（幼儿从盘中取出2个小蘑菇卡片放在数字2的旁边）

　请幼儿点数验证。

　（4）请送给数字宝宝“3”3个萝卜

　（幼儿从盘中取出3朵小红花卡片放在数字1的旁边）

　请幼儿点数验证。

　3知识迁移：参观数字宝宝家，引导幼儿找找数量是“3”的物体。

　三、结束

　游戏“找朋友”，巩固按物取数：

　听到几下声音，就请相应的数字宝宝举起来。

　如“老师拍3下手”“敲2下鼓”等，也可邀请个别幼儿带领游戏，提高兴趣。

　根据时间结束游戏和活动。

幼儿园小班教案 篇8

　 教学目标：

　1、喜欢听、读古诗《小池》。

　2、了解古诗的主要内容，感受诗中初夏的美丽景色。

　 教学准备：

　1、与古诗内容相符的《小池》。

　2、古诗《小池》VCD。

　3、与古诗内容相符的图谱。

　 教学过程：

　一、幼儿背古诗《春晓》，教师：刚才我们背的古诗描写的是春天的景色，今天我们要来学一首描写夏天景色的古诗。

　二、教师出示《小池》，引导幼儿观察。

　教师：今天老师带来了一幅非常的画，你们来看一下，这幅画上你看到了什么？（蜻蜓、荷花、树、池塘、流水、山）有很多的花会在春天开，但有一种花它是夏天才开的，你们知道它是什么花吗？（荷花）山上有一个洞，从洞里流出一股泉水，（泉眼，幼儿跟读）泉水静静地流着，池塘边的树在柔和的日光照射下，在水上出现了它的影子，嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的角叶伸出水面，你看那调皮的蜻蜓早就站立在它的上面了。你们说这景色美不美？

　三、幼儿学念古诗。

　1、教师“我们古代的大诗人杨万里看到这幅美景后写下了一首诗，这首古诗的名字叫《小池》”教师念一遍古诗。

　2、教师讲解古诗的意思，边讲解边出示图谱。

　3、引导幼儿听古诗《小池》VCD一遍。

　4、幼儿和老师边看图谱边诵读。

　5、幼儿跟随VCD边拍手边诵读数遍。

幼儿园小班教案 篇9

　 设计意图： 通过对故事的讲述，让孩子们感受故事带来的乐趣，让他们在游戏中初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴之间互相帮助的快乐，同时丰富孩子们的语言。

　 活动目标：

　1、倾听故事，感受作品的语言美；

　2、了解故事的主要情节，学习简单的角色对话，丰富词汇“拉”、“拔”

　3、“初步感受“人多力量大”的意思，体验同伴间相互合作的快乐。

　 活动准备：

　1、背景图及各角色各一张（可粘贴）；

　2、各角色的挂饰各一张。

　 活动过程：

　一、通过提问，激发幼儿听故事的愿望

　出示萝卜的教具，“小朋友们你们知道这是什么吗？”“萝卜是长在什么地方的？”等待孩子的回答。老师给予肯定回答。

　二、教师利用道具完整讲述故事

　1、生动地讲述故事；

　2、提问“故事里的萝卜是怎么样的呀？”“老公公在拔萝卜的时候遇到了什么困难啊？”

　三、利用教具，一边复述故事一边提问

　1、老公公是怎么拔萝卜的？他一个人拔起来了吗？老公公找了谁来帮忙呀？

　2、老公公和老婆婆两个人有没有把萝卜拔出来？他们请了谁来帮忙？

　3、老公公、老婆婆和小姑娘有没有把萝卜拔出来？他们请了谁来帮忙？小姑娘是怎么叫小黄狗来帮忙的呀？小黄狗是怎么回答的？

　4、老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗有没有把萝卜拔出来？他们请了谁来帮忙？小黄狗是怎么叫小花猫来帮忙的呀？小花猫是怎么回答的？

　5、老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫有没有把萝卜拔出来？他们请了谁来帮忙？小花猫是怎么叫小老鼠来帮忙的呀？小老鼠是怎么回答的？

　6、大萝卜有没有拔出来？是被谁拔出来的呀？他们高不高兴呀？

　7、为什么老公公一个人拔不动萝卜，很多人一起就把萝卜拔出来了呢？

　四、表演故事

　请小朋友表演故事。给小朋友们带上挂饰，设计情景。教师和小朋友一起讲述故事，再一次感受作品。

loccitane是欧舒丹。

欧舒丹是一家专门制造及售卖个人护理产品及家居产品的国际零售企业，主要生产基地设于法国马诺斯克（Manosque）。公司成立于1976年，创办人为奥利维埃·博桑（Olivier Baussan）。

植根于法国普罗旺斯的欧舒丹品牌，在将法国南部的色彩、芳香及传统带给世界各地同时，始终秉承舒适愉悦、真实纯净及关怀尊重的企业理念，将产品奉献给每一位消费者。

品牌故事

当奥利维埃·博桑决定创办欧舒丹时，便立志以天然产品，发扬普罗旺斯这片宽厚大地的气息与文化。奥利维埃·博桑受到美好童年生活启迪，购入一台仍采用传统技术的蒸馏机，提炼迷迭香精华油。之后再普罗旺斯市场推出自制天然精华油，欧舒丹就此诞生。

普罗旺斯赋予欧舒丹创作灵感，尊重顾客，创制出各种面部护理、头皮和头发护理、身体护理、香氛护理及家居产品。

-欧舒丹

1 记叙文 写事作文 要交代时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

晚上，一家人坐在一起看电视，屋外面冷风吹着，直想往屋里灌，手脚已经感到冰凉的感觉了，心中恍觉，原来已经是冬天了。

妈妈好像总有做不完的事，一直在忙着，好不容易忙完了坐下来，就问我，“冷不冷？”。在妈妈面前我永远是个小女孩，我做了个夸张的姿势表示很冷，妈妈急忙把我的手握在她的大手里，像小时候那样帮我暖暖手。

我的手在妈妈的手中有种轻轻刺痛的感觉，觉得很不舒服，抽出手来拿起妈妈的手看，原来妈妈的手在冬天全都开裂了，裂痕深深地，左右纵横，就像缺水开裂的田地一样。心中一惊，岁月和多年的劳累原来在妈妈的手中刻下如些重的痕迹，恐怕再也不能磨灭了。

眼泪不自觉地流了下来。

妈妈看到我流泪，急着在一旁心疼地说：“我的手太粗糙了，弄痛你了，是不是？”我更想哭了，原来有一种痛叫心痛，这种痛比起身体上的疼痛不知要痛多少倍，痛至入骨。

我问妈妈，你的手痛不痛？

妈妈笑笑回答我，很多年了，都习惯了，也不觉得痛了。

“很多年了”？在我的记忆中，妈妈的手柔软并且暖和，虽说不是十指柔荑，在我幼小的心里也是世间最美丽的一双手啦。妈妈的手很神奇，每当我摔跤跌倒的时候，冬天天冷的时候，总是这双手轻轻地抚摸着我，有了这双手，我不再怕痛，也不再怕冷。

妈妈的手很能干，家里的家务，地里的农活，那些腌制的酸豆角、大白菜、豆腐乳不知比街上卖的好吃多少倍。在那段经济困难的岁月，妈妈的手让我们快乐地渡过了童年，开心地长大。

可是我慢慢长大的同时，却看到妈妈的手逐渐粗糙，各种家务和农活在手中逐渐烙下各种痕迹。特别是冬天，遇上寒风还要下地干活、入水洗衣服，妈妈的手就会开裂，甚至出血。

记得读高中时候就看过一个护手霜的广告，就是用妈妈的手来演示的，广告中的女儿买了一支护手霜给妈妈，就给了妈妈浓浓的爱。

当时就把护手霜和女儿的爱等同在一起了。

工作后，我有了自己的工资，就买了一些护肤的霜、露之类的给妈妈用。可是因为那些痕迹印得太深，刚开始的时候又没注意保养，现在已经不能恢复了。用护手霜只是滋润一下皮肤，不会太干燥，避免开裂、出血。

每次回城里上班，总是千嘱咐万嘱咐，一定要记得用护手霜，碰到水更是要注意多擦一下，要保护好自己的手。

妈妈总是那副开心的笑，嘴里回答着“知道了，罗嗦的小家伙”。可是我心里也知道，妈妈是嘴上答应，可是一旦忙起来了，她就会忘了的。几十年来都没有这个习惯，忽然要做什么保养手、保养皮肤，她是很难做到的。

于是每次回家，我都要检查妈妈的手会不会好些了。妈妈的笑容这时候就显得有点心虚了，她也会像小孩，撒撒娇，找个借口就过去了。我也知道很难让她很难做到，也没能深究。

只是每次看到妈妈的手，总是想起电视广告里那双柔柔的母亲的手，我知道我的妈妈，当年也曾有一双那样美丽的手。

2 写时间、地点、人物、起因、经过、结果的日记50字

精彩瞬间 运动会中，涌现了很多拼搏奉献的运动员。

而那个女孩冲线的瞬间，深深地刻在我的脑海中，久久不能消去。 “六年级组，女子一百米短跑比赛 —— 呯！”一声枪声划破天空，跑道上的健儿们憋足了劲，涨红了脸，像箭一般射出跑道。

“快看，那是我们班的！”不知是谁带的头，全班同学冲到了跑道边。 只见她：眉头紧锁，牙关紧咬，双臂摆动，脚下生风。

在六个女孩之中，她最矮，最瘦，也最轻盈。她头上的马尾辫飘得高高的，像一面黑色的风帆，推动她冲向终点！ “六（四）班加油！六（四）班加油！” 我们挥舞着双手，不断比出胜利的“V”字形。

跑道上的她越发快了，快了，终点就在眼前！我们越发激动，一个个向跑道边挤，助威的声音盖过了一切！ 我的脸上发烫，一滴滴汗从额头上滴下来，双手紧紧地握着。

3 一件后悔的事作文

那一次我真后悔

人的一生总是会犯许许多多的错误，在我从小到大的“犯错记录本”上，有些错误过了就过了，经过时间的洗礼也就淡忘了。而那一次，那一次让我后悔的犯错历程，却让我至今记忆犹新：

那时候，我们班不知道是谁又带领起了一股“扑克牌热”，一向喜欢“跟随潮流”的我和几个朋友，也加入了这股热潮。不过大家都不敢明目张胆的玩，知道为什么吗？还不是因为我们的班主任杨老师，他要是知道了我们班同学都干这种“不务正业”、影响学习的事，还不把我们“海批”了才怪呢。不过由于本班同学一向聪明敏锐，玩了好几天还一直没被杨老师给发现，不过好景不长。那天在一个比较长的课间里，我和姐妹们又围坐在一起玩一个叫“争上游”的扑克牌游戏，刚开始玩的时候，我们还小心翼翼，出一张牌便四周望望有没有杨老师的踪影。可玩到后来，兴致来了，就没管什么杨老师了，都尽情投入在扑克牌的欢乐海洋当中。

“扑克牌给我收了！”随着一个愤怒的声音望去，不用说，我们现在最不想看到的杨老师来了！于是，刚刚还笑面如花的我们，立刻都表情僵硬，等待着杨老师的审判。

“这是违反学校纪律的事，你们自己去找廖老师看着办吧！”杨老师气气忽忽的说，于是在那个课间，你便能看见一个壮观景象，一拨六年级的大女生，傻忽忽地来到大队部找廖老师，却没找人，知道失落的又上到三楼。那时我心里乱糟糟的，首先就是觉得自己特别倒霉，我们班那么多人都在玩扑克牌，怎么就偏偏把我们逮住了，再且就是又害怕又后悔，因为这个犯错误的课间一结束，是关系着我们命运的班委选举！我们几个原本是信心十足、准备充分的迎接这次班委选举的，但偏偏在这重要关头竟然发生了这样不光彩的事，于是，我们又议论开了：

“怎么办！怎么办！杨老师还能让我们去参选吗？”

“郁闷死了，怎么偏偏这个时候犯错！”

“我都不好意思去演讲了！”

“没关系拉！我们知错就改拉，等选举结束再去给杨老师认错不就得了吗？”

是啊，认错不就OK了吗？所以，经过讨论，我们还是决定参加选举，可毕竟是犯了错误，毕竟是有压力，姐妹们都不敢上去，经过几番心理斗争，一向在我们几个当中脸皮最厚的我，先上去打了头阵。走上讲台，也许只有几步路，可我却觉得那段路有好几百米，怎么也走不完，终于我怀着内疚和后悔，来到了讲台上，在念我原来的稿子之前，我还加了几句话，那就是把我犯的错误告诉大家，我不知道这样做会不会影响我的票数，但我只知道，这样做我心里会轻松一点。终于，当我颤颤巍巍的将演讲词说完后，拌着掌声，我走下了台，揪着的心也松了下来。

下课后，我们来到杨老师的办公室，向他认错，杨老师只是轻轻地说了我们两句，但泪水却依然模糊了我的双眼，那泪水不是伤心，不是难过，而是后悔，对这次差点付出代价的错误而后悔。

4 简短作文素材有时间地点人物起因经过结果,要十篇,谢谢

母爱的伟大 母亲，是个亲切的词汇，妈妈，在我们身边演义着必不可少的角色，为我们的生活塑造着点点滴滴如果我们是茶，妈妈是一个茶杯；如果我们是风筝，妈妈将是那条线，牵着我们飞到梦想的天地，如果我们是船，妈妈是照耀在那黑暗的大海中的灯塔，引导我们逃过那险恶的深海而我的妈妈一直引导我前进 “39号85分”听着老师宣布第三单元数学成绩时，内心中期待的喜悦如同璀璨的流星般，消失在无边无垠的黑暗中心情也如同那窗外的雨一样糟糕，我独自坐在教室里，望着那鲜红而又刺目的分数，眼里的泪水如断了线的珠子“啪，啪，啪，”地滚落到试卷上我哭泣，我自责，我一遍又一遍地盘问着自己，为什么会考这么差，难道付出的努力就要付之东流吗？我迈着无奈，悲伤的步伐，沉重地走出了校门，投入我眼帘的竟是我那妈妈慈祥的身影我走了过去妈妈看见我揉的舯红的双眼妈妈心痛地问：“怎么了？” “考试考砸了”我绝望地说 “噢”妈妈点了点头，继续说道：“孩子，这次考试考不好，不代表下次也这样，以后再努力就行了，失败乃是兵家常事，用自己的努力换来的成绩都要用一颗平常的心去对待，阳光总在风雨后，只要努力，就一定会成功，我们风雨同路，我会在旁边为你加油、喝彩，下次考好就性了知道吗？”啊！妈妈你那淳朴无华的话像一缕清风吹走了我心中的迷茫，更吹起了我的快乐，使我暗淡的目光一下有了神采我点了点头 后来，我以我的努力换来了100分的成绩我兴致勃勃地向回了家，告诉了妈妈，而妈妈说：“这次考好了，下次不要骄傲哦”我又点了点头 啊！妈妈您在我失落时鼓励了我，在我取得好成绩时，却对我说：“不要骄傲”，在我遇到人生的“红绿灯”时，像一个拐仗，扶我走过人生的坎坎坷坷 啊！妈妈，我对您的感谢，不是端一百次就够了，也不是用一份礼物就可以偿还给你的，更不是洗一千次脚可以表达的在此，我只能跟你说一句话：“妈妈，您辛苦了，谢谢您的搀扶”啊！妈妈您是我生命中的第二个太阳。

5 作文,叙事六要素：时间,人物,地点,事件起因,经过,结果

作文第一次骑自行车

星期天，爸爸给我买了一辆自行车，明天就去骑。

第二天，爸爸帮我把自行车拿了出来。这里真好啊！青青的草，红艳艳的花朵，可爱的小鸟，蓝蓝的天空，真是一个骑自行车的好地方。

爸爸说：“孩子，骑上去吧！”我先一只脚上去了，可是，我没扶好，另一只脚还没上去，就倒下来了，一下子人仰马翻，重重得摔在地上，我说：“疼死我了。”爸爸说：“没事，再去试。”我咬咬牙爬了起来，然后，一只脚上去了，另外一只脚还是一样，没有上去，我又摔下来了，这回，我的 遭殃了，我生气地对爸爸说：“这自行车不听话，我不骑了。”爸爸说：“做事要有耐心，一点一点地学，这样就会骑。人不是天生什么都会做，而是一点一点地学，这样知识就越来越多了。”我只好又爬起来学，爸爸说：“手扶稳， 坐稳，不要心慌我记住了这几句话，骑自行车，可是，我坐稳了，扶稳了，就是脚没有踏好，爸爸跑过来，扶着车，我把脚踏稳了，然后，慢慢地骑，一直骑，爸爸松手了，我也不知道，就这样，我在不知不觉中学会了骑自行车

其实，骑自行车不难，只要坚持不懈，我了解了一些道理，人要学，不是天生就有这些本领的，我喜欢骑自行车！

星期六，晴空万里，可我却没时间欣赏这美丽的风景，因为今天，我将接受一个考验——学骑自行车。

走进将军山公园广场，我害怕得两腿直发抖，看着脚下光滑的花岗岩，往日爸爸妈妈自由地骑着自行车的身影又浮现在我的眼前。我咬了咬牙。小心翼翼地爬上自行车，双手紧握着车把，为了明天会更好，豁出去了。我踏上脚踏板，还没蹬出去，自行车却不听使唤，“哄”的一声倒下了。我那不争气的眼泪马上留了下来，妈妈好像猜出了我的心思，慈爱地抚摸着我的头说：“孩子，失败是成功之母，有失败才有成功，要吸取教训，坚持不懈，一定会成功的！”

对呀，遇到困难就想退缩，还是男子汉吗？我听了妈妈的话，好像全身充满了力量。我用脚使劲地蹬了一下自行车的脚踏板，自行车像一个醉汉似的，歪歪扭扭地驶出几米外，又倒下了。一次不行，再来一次，二次、三次……虽然我摔得青一块紫一块的，但最后，自行车终于振作起来，我高呼：“万岁，我成功了！”这喊声久久地回荡在广场的上空，不经历彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。我终于尝到了努力的甜头。一下午，广场上都闪着我快乐的小身影。

今天，我似乎明白了冰心奶奶说过的那句话的含义了：成功的花，人们只惊羡它现实的明艳。当初的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。

6 作文提纲,要写出时间,地点,人物,起因,经过和结果

种子冲破泥土的禁锢，探出嫩芽的一刻，世界春暖花开；沙粒逃出蚌的固封，形成珍珠的那一刻，世界春暖花开；苍鹰离开母亲的怀抱，翱翔蓝天的一刻，世界春暖花开；我挣脱父母的依赖，蜕变为成熟的一刻，我的世界春暖花开！我成功的那一刻，我的世界春暖花开。

小时候，我是一个挺不知上进的，不刻苦钻研的孩子。一遇到难题，我就逃避，不继续琢磨。

一次，爸爸给我带回来一道数学的奥数方面的题说：“你一定要给这道题做出来，否则——你今天晚上就饿肚子吧，不许吃晚饭”！人是铁，饭是钢，不吃饭可怎么行？于是，我下决心要把这道题给攻破。“战斗”开始了，我挥动着我的铅笔，在图上狂画狂连，连了又擦，擦了又连，好端端的图都被我弄得不成样子了！我在苦苦地思考着，巨大的汗珠从我的脸颊旁滴下来，我没有放弃，“一分钟、二分钟……时间一分一秒地过去了，我的题也解得差不多了”。

终于30分钟后，我把这道奥数难题解了出来。得知算对了的那一刻，我的世界春暖花开！虽然过了吃饭的时间，但是心里那股高兴劲是用语言无法形容的，我很有一种成就感，我就开始喜爱上了数学！我诚实的那一刻，我的世界春暖花开。

长大后，我渐渐进入了心理叛逆的阶段，面对父母，我每天只有不停的“哎呀，烦不烦啊”一天，我趁他们两个人都不在家，偷偷地玩起了电脑。玩电脑的时候，我的心情别提有多么的“爽”，就觉得自己完全融入了游戏当中。

时间过得那样快，随着“叮咚”的门 ，我知道爸爸、妈妈回来了，我匆忙关掉电源，装作若无其事的样子迎了出来，妈妈走进了卧室，换了衣服出来，我感觉她的眼神很奇怪，好像在问我是不是偷偷玩电脑了？难道她知道我玩电脑了？我心里很不是滋味，感觉备受煎熬，我实在沉不住气了，在妈妈“期待”的眼神里，我鼓足勇气，实话告诉了妈妈玩电脑的事情，那一刻，我的世界春暖花开！结果就可想而知了，我养成不说谎话的好习惯。坚持是金，它使我抵达成功的彼岸；诚实是金，它使我找到真实的自我。

在收获坚持与诚实的那一刻，我的世界春暖花开。

7

生活，如果没有温暖便是一碗清水；家庭，如果没有温暖，就没有温馨和快乐；而社会，如果没有温暖就无需存在（报载：某市一名五岁儿童因车祸，无人救助失血过多死亡）——题记我独自走在大街上，忽然觉得自己好象忘带了什么，于是飞快的往回跑然而，在回去的路上，一辆奔驰着的出租车撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那车却犹豫了一下便开走了车里的司机叔叔，难道您没看见我吗？不，您一定看到了，那您为什么又把车开走了？想逃？哈，你逃不掉的！路边的行人，叔叔阿姨爷爷奶奶们，我不行了，来救救我吧，用您那饱经风霜的大手拉我一把吧！公路上行车的司机们，我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子，可我，一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手，装着没看见，甚至从我身边一擦而过，您每看见吗？不，您一定看见了，那您为什么不救救我呢？我流的血太多了，我想妈妈，想我的家人，我竭尽全力大喊：“妈妈，妈妈，快来救救我吧！”可妈妈在哪呢？她听得见吗？在我身边，一辆辆汽车与我擦边而过，而我只是弥漫在这烟雾之中我试着举了举手，可我举啊，举啊，怎么也举不起来“妈妈，你在哪呢？快来救救我吧！”我哭着，喊着，可妈妈她听不见，路上的行人也当没看见，没听见忽然，我觉得心里有一个很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我挣扎着，挣扎着，可怎么也挣托不出来，我绝望了……后记——至今，我的脑子里还浮现着这五岁孩子的影子，路上那么多行人，却没有一个人来救他；公路上那么多汽车，却没有一辆停下来救他，哪怕给他妈妈打个电话想一想，世上如果没有温暖，没有热心人，会变得多么残酷！这是一个多么大的教训！尊敬的人们，请记住血的教训，让自己有一颗火热的心，让每个人都有一片蔚蓝的天空，让世间充满温暖。

8 六年级关爱作文80字要有时间,地点,人物,事情的起因,经过与结果

提起关爱，让我想起了一个故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。

老奶奶向她道谢时，那位女士对老奶奶说：“我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事的时候，也有人为她开门。”一位阿姨生病去医院输液。

年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句，却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠，那一刻 她突然想到了她的女儿，于是阿姨安慰小护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。

小护士终于叹了口气，她连声说：“阿姨，对不起。我真的感谢您让我扎了三针。

我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了，要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士，阿姨也有一个和她差不多大的女儿，正在医科大学读书，她也将有她的第一个患者，她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容和理解，少一些计较和猜疑。是啊！将心比心学会关爱，我们都爱自已的亲人，我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。

不是只我们爱亲人，人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。

可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱，而自己却不去关爱别人，如果人们都这样想，何来关爱他人呢？我们不能只奢求别人给予关爱，而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人，才有人人为我。

我们应该学会关爱，当别人遇到了困惑的时候，希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年，也将会有白发苍苍的暮年。

难道你希望像幼年时就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗？难道你不希望在你白发苍苍的时候，几乎走不动路，有人扶你过马路吗？文明是靠大家共同维护的，不是靠个人完成的。不是有一首歌吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。

亲爱的朋友们，不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱，让我们共同手拉手走向美好的明天，我相信，在爱心的世界里，有你、有我、有她（他）。

护手霜是我们平时生活中非常常见的一种护肤品，护手霜有很好的护肤作用，不同的护手霜功效作用不一样，尤其是秋冬季节，肌肤很容易干燥，护手霜必不可少。

美白补水的护手霜有哪些

1、欧舒丹护手霜

欧舒丹的护手霜不管是从颜值还是使用感来看都非常好，而且味道也很怡人，重点是效果也非常好。欧舒丹的护手霜中含有多种植物萃取，成分天然、渗透力强，使用起来滋润不油腻，孕妇也可以放心使用哦。

2、瑰柏翠护手霜

瑰柏翠的护手霜也是口碑很好的，而且还有非常多的味道可供选择，对选择困难症的朋友可能不是好事。瑰柏翠的护手霜质地清爽，但是保湿度很强，涂上以后手部都是水嫩嫩、软软弹弹的。

3、茱莉蔻护手霜

这也是一款明星护手霜，茱莉蔻的护手霜说实话价格不便宜，但是效果绝对是杠杠的。对比前面两款护手霜，茱莉蔻的护手霜质地要厚重一些，但是并不油腻，涂上以后手部非常香，而且很弹滑。

4、所望SOMANG 牛奶护手霜

韩国进口的品牌，来自韩国江原道的小牛奶，缔造水润牛奶肌，有牛奶般的浓郁醇香，温和不刺激，清爽保湿，深层滋养，能有效舒缓肌肤干燥，增加皮肤的弹性。长时间使用这款护手霜，手部会逐渐变得光滑细嫩，美白保湿效果还不错。

5、FANCL美白护手霜

日本FANCL无添加修护清爽护手霜，质地清爽水润，无色无味，保湿吸收效果好，使用起来的效果一点也不黏腻，敏感肌或者孕妇都可使用。含有胶原修护成分，能深层修护手部肌肤，增强肌肤的弹性，改善粗6糙肌肤，令肌肤水润嫩白，长久滋润。

6、资生堂尿素护手霜

含有橙色按摩颗粒，能让营养成分深入肌肤底部，配合新木糖醇滋养成分，能防止肌肤干燥、粗糙，尿素配方也具有一定的修护作用，能防止肌肤干裂，深层滋养肌肤，保持肌肤弹性，这样就离白嫩双手不远了。

7、茱莉蔻玫瑰护手霜

这款护手霜有玫瑰清香，香味很自然舒服，乳霜质地水润不黏腻，在手上涂完后会感到十分柔软光滑，保湿的持久度也很好，不需要一直补涂，虽然价格比较贵，不过确实是很好用的，美白保湿效果很好，回购率高。

8、YNM护手霜

链条设计的外包装十分别致了，有别于其他护手霜品牌，这款令人一看就记住了它。它有白色和粉丝两种，白色是牛油果味，滋润保湿，粉色是玫瑰味道，美白保湿，两款都是滋润不油腻的，也是美白保湿的佳选。

9、凡士林护手霜

凡士林护手霜的滋润度也是很高的，而且它的价格还挺便宜，可以说是性价比很高的一款了。每天出门擦擦，睡前再涂上厚厚一层，长期坚持下来双手的滋润度会大大提高，而且还会逐渐变得光滑白皙起来。

以上都是属于保湿美白效果还蛮好的护手霜，大家可以根据自己的实际情况自行选购，只要坚持对手进行滋润保养，相信每位女生的手都会变得嫩白光滑的。

好闻的护手霜推荐

1、L:A BRUKET

L:A家特点是天然有机，除了滋润保湿，还有舒缓镇定的作用，可以缓解轻度擦伤和晒伤。

有三个味道可选：

092 ：薰衣草。薰衣草为主调，迷迭香、鼠尾草混合的香味，耐闻。

102 ：名为佛手柑，但是其中广藿香的味道较浓，有点像我们小时吃的保济丸。

116 ：野玫瑰。清甜的玫瑰味。我自己偏爱玫瑰味些。

2、Byredo

有三种味道可选，香味已经堪比沙龙级香水的质感：

BLANCHE：平衡。基调是白玫瑰、紫罗兰和檀香木，混以橙花、胡椒、麝香。花调和木调的平衡，幽微细远。

LA TULIPE：郁金香。开始是仙客来、郁金香、小苍兰白花香，后来会有清淡的麝香，岩兰草的泥土香。

GYPSY WATER：吉普赛之水。木香调，基调是香草和檀木，混合柠檬、胡椒、杜松子。让人想起温暖的琥珀。

3、other stories 颜料系列

other stories 是HM旗下的高端品牌，主营女装，兼有配饰、鞋履、洗护、美妆。os家的颜料系列非常美，实物质感很棒，名字也动人得很。

明**：白日梦柠檬，清爽的柠檬味，干净明亮。

淡肉桂：棒棒树。檀香，清浅的木质香，一点点甜。

浅香芋：冰冻马鞭草。乳木果油，杏仁香。不太是我喜欢的味道。

白色：棉花的关照。其实属于棉花系列，价格比颜料系列稍高，味道淡雅。

酒红：玛瑙之火，野生热烈，香草味浓。

墨蓝：哈瓦那的忧郁，中性香，烟草味带一点茉莉香，很沉静。

蓝绿：小说，新鲜种子香，和煦清新。

新茶绿：摩洛哥茶，薄荷叶香，一点点甜。

墨黑：朋克的芳香。

4、BARR-CO

美国小众品牌，坚持纯天然手作，严肃、迷人、复古。

三种味道可选，均有同款香水：

燕麦乳木果：直观的牛奶燕麦味，温暖熟悉，想要靠近你

海洋芬芳：清淡的海盐，男孩子会喜欢些。

草本植物花香：很甜蜜，粉红色的泡影。

5、La Campagnie de Provence

简称LCDP，来自法国的纯天然品牌，充满南法风情。中文名叫兰碧西，台湾叫爱在普罗旺斯。

有三个味道可选：

黑茉莉：茉莉花加木香。

大茴香广藿香：药香，我自己的接受度不是很高，还是像保济丸。

薰衣草： 是普罗旺斯的热情，迷醉。

6、GROWN ALCHEMIST

来自澳大利亚的有机品牌，温和滋润，孕妇可用。手霜中含精油。质地轻薄，乳液态。包装模仿了Aesop，但使用感上略胜一筹。

推荐两个味道：

黑色：陈皮。葡萄籽、小麦胚芽、玫瑰果油，抗氧化能力强。橘皮混合香草。

粉色：玫瑰。大马士革玫瑰，很滋润，是少女、清甜、阳光。

香氛护手霜推荐

1、Dermalume护手霜

推荐味道：丝绒玫瑰

Dermalume有着“澳洲平价护手霜”之称，调香师还参加过Gucci、Dior等香水的调香，所以味道真的很高级而且很好闻。最火的丝绒玫瑰款有着淡淡的木香环绕着玫瑰清香，即使男朋友也觉得是很好闻的香气。

2、Crabtree &Evely护手霜

推荐味道：园艺大师多重修润手霜

Crabtree &Evely园艺大师多重修润手霜，清新迷人的香味中带有三叶草、薰衣草和鼠尾草的清香。每一款里面的补水配方，都富有乳木果脂和澳洲坚果油，所以具有良好的滋润修护功效。除了香味十分出众，高颜值的包装也是它最大的卖点!

3、花王Atrix高保湿护手霜

推荐味道：Peach tea

日本Cosme第一名哦!以高保湿、高渗透、浓润为主打，膏体是浓厚的乳白色，但很好推开，大力推荐桃子茶味的，实在太好闻了!涂上之后整个屋子都是桃子甜甜的味道，闻起来就美美的，可以在旁边高兴很久的那种味道。

4、beauty buffet护手霜

推荐味道：皇室花朵

泰国beauty buffet皇室花朵护手霜是一个灌满鲜花的护手霜。记得有次去泰国，总是觉得泰国酒店里面的香味实在太好闻了，香香的还有点小清新。这款也是花香味恰到好处，好闻到估计可以吹一百年。

5、WDRESSROOM护手霜

推荐味道：水蜜桃

它家香氛的喷雾是千颂伊同款，这款护手霜人气也相当高，水蜜桃味很受青睐，含有摩洛哥坚果、乳木果等成分，保湿补水，质地不稀薄不油腻。桃子味闻起来很清香，每次抹的时候都会忍不住想要吃一口。

6、Thann护手霜

推荐味道：茉莉

可不要以为它家就只有紫苏系列哦，伊甸园系列也相当受追捧，尤其是女生，淡淡的茉莉香气不刺鼻也很滋润，许多只买一个的小伙伴都后悔怎么没多买。

7、香奈儿护手霜

推荐味道：山茶花

最开始好多妹子都是因为这款护手霜的高颜值而入手的，刘雯同款，鸽子蛋的造型圆滚滚的超可爱，却意外发现也很好用。招牌的山茶花香味以及白麝香和樱草的香味，涂上后好远就能闻到香气。

8、悦诗风吟护手霜

推荐味道：Cedar wood

这款真的是高性价比的护手霜，30元人民币一支，使劲用也不心疼。之前入手了一款森林系的，味道十分特别又清香，和其他香味相比显得你十分不同。

9、欧舒丹护手霜

推荐味道：蜡菊

雅致的蜡菊清新悠然，还能亮白肌肤。质地十分轻薄，可以瞬间被吸收，厌恶厚重感和油腻感的宝宝们可以尝试一下这款。

10、&otherstories护手霜

推荐味道：Arabesque Wood

小小一支方便携带，性价比也超级高。阿拉伯树木的味道好喜欢，不会烂大街也不算太浓郁，是温和柔软的树木味道。绝对是小清新姑娘值得撸一支的单品。

11、VECUA护手霜

推荐味道：白蔷薇

小众不撞款，设计出挑，香味有质感。所有产品取自天然，80%来自蜂蜜，萌萌的小兔子是白蔷薇、蜂蜜和淡淡的花香。偏清爽挂的白色凝露质地，吸收后清爽丝滑，是超值得为了味道买单的护手霜。

12、Laline护手霜

推荐味道：樱花

Laline虽然目前在国内还很小众，但听说是以色列NO1的身体护理品牌，它像香水一样分前、中、后调。前调为香草、樱桃，中调为玫瑰、柑橘，后调为檀香。Laline的香是那种还原大自然的清新香调，因此很讨喜，抹上护手霜后，手上香气萦绕，久久不散，简直太美好!

13、byredo护手霜

推荐味道：AL D'AFRIQUE

byredo是这一两年来逐渐得到大众认可的小众沙龙品牌，包装走性冷淡风，调香非常有质感，每次用这款护手霜，身边的人都会问我喷了什么香水好好闻!贝嫂也是它家的忠实粉丝，在Facebook上疯狂推荐过它家BALD'AFRIQUE 热情爵士味的护手霜，爱得不要不要的。

14、Diptyque护手霜

推荐味道：杏仁

Diptyque家之前一直享有盛名的是香薰蜡烛，无论从颜值还是香味来说评价都太高了。它家还有一款杏仁鲜奶奢华柔滑护手霜也同样受到众多好评，闻过就瞬间入坑了，淡淡的杏仁味，一点也不甜腻。丝滑的杏仁油滋润好吸收，不会假滑，涂完之后简直是惊喜。

15、Atelier Cologne护手霜

推荐味道：赤霞橘光

法国香水品牌Atelier Cologne(欧珑)的护手霜，味道是闭着眼睛挑都不会出错的!一共四个味道：阳光佛手柑、西柚天堂、赤霞橘光、暗黑玫瑰，名字起得都很有故事。它家热门香味赤霞橘光很清新，像把一颗橘子放在了身上，暖暖的让人想靠近的气味。想要自己越来越有魅力的小仙女可不要错过这些香氛护手霜哦!

护手霜过期了还能用吗

护手霜过期时间不是很长的可以使用，因为对身体不会有什么损害都是油脂。过期时间太长的话建议扔掉。

短时间内它的成分是不会变质的，而且厂家标保质期一般都会标早，在那段时间内保证不会到期。实际上要真正变质还是需要一定时间的。脚的皮肤不敏感，所以刚过期的东西还是可以用来做护脚霜。护手霜可以当鞋油用，无论什么颜色的鞋子，因为手霜里面含胶元，可保护皮鞋皮具。