晚上大宝居然问了我两个问题！

今天晚上大宝破天荒的问了我两个问题，是两个我自以为孩子想当然知道的问题。

即是孩子主动向我请教，也是我了解孩子真实情况的机会。

青春期的男生，这也算是很难得了。

不过在聊今天晚上发生的事之前，在说出这两个问题之前，我先来说一下，我写今晚的事的缘由。

我是想借此来回答两个问题（不是孩子问我的问题哈）

“一个成绩长时间不好的孩子，怎么能变得自信？”

“孩子早上不起，大门不出、二门不迈，是父母能解决的事吗？”

中午的时候，大宝从屋里出来吃饭，难得一家人一起吃饭，大宝激动地给我讲他英语考试的情况。

他说他做英语的时候，很早就把英语听力资料看完了，在听力开始前已经做了15个题，做阅读理解完型填空，尽管有不认识的词，但是都可以猜出意思来。

他说他做题的时候如“行云流水”“一路畅通”。

“如有神助吧！”我又加了一个词。

他讲的眉飞色舞。我使劲给他点赞，高兴的心情溢于言表。

但是，晚上我意识到，只是表达了我的开心还不够，还需要再次强调他这次中考的过程，是很大的进步。

晚饭的时候，我又说“宝，妈妈再次强调一下哈。分数多少不是最重要的。

你在这种情况下，去参加考试。

不仅有很好的心态，而且有积极的行动！

尽管有许多题不会做，但是居然全程没有犯困，而且一直认真研究，把会做的都做上了！”

“你这样在很艰难的情况下，既有平静的态度又有积极的行动，这是成大事的人节奏呀！

人生一世谁都会有低谷的时候，在人生低谷都能这样勇敢坚定的面对，而且行动上积极不懈，才能成就大事呀！”

“分数不是最重要的，你考试的态度和行动，比你所有同学都厉害。”

说实话，孩子没有患得患失，也没有望而却步，就是在谷底努力，努力向上爬，我真的为他点赞，为他骄傲。

然后他问了我第一个问题，能看得出是真正的也是真诚的问题， “妈妈，别人问我考了多少分，我怎么说？我说201？”

“你就说不知道，不过感觉还算满意。”

“那他要问，你觉得是多少分？”

“我觉得还不错，不过也不会太高吧。”

“我就说一百。每科都考了一百。”

孩子这样的处境，真的担心别人会问他，真的不知道怎么说。

不过我再次给他强调了，成绩不是最重要的，而且妈妈为他点赞。相信假如他真遇见有人问这个问题，也不会扭捏着惭愧着不知道说什么了。

他为什么会问这个问题呢，因为这次中考遇见了在学校的时候班上一个关系不错的同学，还约了加QQ。

因为他没在学校，我还加了这位同学的微信。

所以他微信联系同学，俩人聊着天呢。

写到这里我突然意识到孩子并不是只问了我两个问题。

他来到饭桌，一边扒拉着饭，一边问我正跟别人聊着天呢，自己想要来吃饭，要不要跟对方说一句自己要吃饭了。

问完他自己立刻接着说，“不跟他说了，他又不是女生。”

“为什么不是女生就不说呢？”问完我就意识到了，他的认知是女生需要客气对待，男生不用。

这种认知当然是有问题的，应该有自己的待人的原则的。

然后我就跟他说“当然要说了，你们在热烈的聊着天，然后你突然不说话了的，对方还期待着呢。说一句，这样的你就很靠谱。

当然，如果对方说了一句话，你都没有看到，没有及时回复，那是不一样的了。”

他说“我当然知道了！”青少年面子和自尊，哈哈。

不过他还是立刻给同学回了信，“我要吃饭了，一会儿再聊。”

另外，他一边吃饭，一边还忍不住一唱起歌来。“……吹起你双鬓的白发……”

也没听清楚唱什么，只是看着他好投入。我也跟着一边鼓掌，一边摇晃着身子。

“妈妈我唱的是什么呀，难听死了，你还那么激动！”

话虽如此说，但是他还是唱着，还拿出来手机搜出歌来，说是《大风吹》，还唱着。

“妈妈是你的铁粉！”

“好像是唱给妈妈听的，是不是，好感动！”

光我俩一个唱，一个听，就互动好一会儿时间呢，比起孩子吃完饭就回屋玩游戏好多了。

孩子很少这么打得开，这么开心。

回头他回屋，一会儿又说了句话“妈妈，#说要借我钱。”

就是他同学。

他刚刚跟同学约了早上一起去晨练，高兴着呢。

我想多说句话，提醒他一下。不过还是没说，换了一句“你问他借多少？”

“他问我有多少。”

啊！

“你问问他借钱干什么。”

他没有好好回答我，接着说“他借三百。”

我走进他屋里，坐在他身边。他给我看了下信息，说是有个朋友被骗了，现在回不来，需要钱坐车。

然后就说“我立刻转给他，反正也不多。”

然后就动手赚钱了。

还不多！结果他说是三十，反正也不多。

然后，同学说感谢。他一边说话一边发信息。“没事，小事小事。”

“啊！”

他很在意我的反应“ 那怎么说？ ”

“不客气，咱们的关系……”我还没说完，他就发出去了“不客气，咱们这么好的关系！”

同学又发过来“我一定还你”

他嘴上说，不用换了，不过看表情就知道他也觉得有点问题。

于是又问我一个问题 “妈妈，这说什么呀？”

你就说“不着急，你什么时候有了再说。”

“你还是挺会说话呀！”

我们想当然认为孩子知道的事，其实不然。

青少年觉得自己大了，不愿意向大人求助。而且如果不出门交往，不遇到事，也不知道自己有什么问题。

到此，今晚上大宝问我的问题说完了，我的两个问题答案也出来了。

“一个成绩长时间不好的孩子，怎么能变得自信？”

从我的讲述中能看出我大宝现在还算自信吧，但是他初三一年都没有去上学，初三的课都没有学，一直自卑不愿意出门。

但是就在前两天积极去参加了中考，而且状态很好。

怎么做到的？

就是我和爸爸都接受他，鼓励他，爱他，接纳他，告诉他考多少都没问题，分数不是最重要的。考试了有分数了才有学上。

爸爸经常很忙，考试两天，我们俩一个做饭一个接送孩子。（有两次是孩子自己回来的，第一场无论如何我们一个送一个接的）

爸爸本来第一场就说让他自己回来，离家不远。孩子说了句“你们不愿接，我就自己回来。”

我听到了孩子语气里的失望，就跟爸爸说了，他说去接孩子。

想起以前，对孩子不能说非打即骂，也可以说是讽刺挖苦，贬低嫌弃。孩子怎么能自信呢！

“孩子早上不起，大门不出、二门不迈，是父母能解决的事吗？”

在考试的前一天晚上大宝八点就上床睡觉了，平时最早也就十一点了。

他是担心起晚了。今晚果不其然，又早早睡下，还说让我明天五点半喊他。因为他和同学约的是六点去公园的。

中间听见他和同学聊的时候说“咱们一起”

是孩子自己有动力才有活力的，不是父母要求出来的。

不过父母也不是什么都不能做，不是吗。

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我家有两个宝宝，哥哥12岁，弟弟3岁。平时以我带娃为主，如果必须大宝照顾小宝，大宝会尽心地看护。两个人能玩得非常好。每次大宝帮我看弟弟的时候，我都会表示感谢，并且夸奖哥哥。因为我不认为哥哥照顾弟弟就是理所应当的事情。

为什么会有人觉得这一切理所当然，本人尽可能是认为“我们是一家人，这些都是家人之间分内的事”之类。这里地“理所应当”是要分开来讲的，一是看看谁“想当然”地认为应当。二是这个“想当然”的“度”该如何把控。首先说第一点，谁有可能当这个“想当然”的主角，本人认为可能是父母，也有可能是大孩子自己。结婚生子是人生大事，孩子作为一个家庭终极奋斗的动力，从种子发芽，到果实成熟，我们就已经注定要为孩子牵挂一生了。

孩子是我们的孩子，最该担负起孩子生活养育重担的必须是为人父母的我们，绝非他人。所以父母认为让大宝照顾小宝就应该理所应当就属于责任归属的错位。还有一种是大宝自己认为照顾弟妹理所当然的。个人感觉家里有姐姐的，这样的情况有可能更明显，因为女孩子本身的母性使然，对于小宝宝的照顾更细腻和持久。女孩子还是妈妈的贴心小棉袄，更愿意模仿妈妈，帮助妈妈做一些事情。这样会在孩子的心理出现很自然地“理所应当”。

其实这样的理所应当，往长远看是有隐忧的。父母觉得理所应当就容易造成大宝委曲求全，小宝恃宠而骄。特别容易造成两个宝宝之间的心理失衡，这样对孩子以后的成长相处非常不利，乃至会影响整个家庭的和睦。这也就是本豆子想说的第二点——度。就像在单位工作一样，我们每个人各司其职。一个家庭也是这样，如果父母没原则没底线地认为大宝照顾小宝就是理所应当，就相当于父母自己的本职工作工作没做好。大宝必要时照顾小宝是必须应该且正常的，但是绝不是大宝理所应当该去做的。

我们都希望看到两个孩子相亲相爱。所以在生活中，我们一定要教会孩子爱、分享和付出。同时更强化大宝贝作为榜样的力量，让小宝尊重大宝，信任大宝。不能因为小宝宝年纪小，全家人就没原则地迁就妥协。这些坚持和引导作为父母的我们才是第一执行人。我们才是理所应当照顾孩子的那个组合，这个组合的名字叫“爸爸妈妈”。