助听器怎么保养？

夏天的时候，人出汗比较多，有时候会影响到助听器的使用，到了冬天不出汗了，是否助听器就不需要保养了呢，答案显然是否定的，为什么呢？

冬天虽然没有汗水，但会遇到另外一个问题：冷凝水。

冷凝水就是水蒸气遇冷液化，空气中是存在水蒸气的，当我们从室内到室外，有温差的时候，助听器声管里面的水汽就会遇冷液化，形成冷凝水堵塞声管，造成助听器无声。

注意：冬季如何保养助听器耳背机首先要检查导声管：在使用前，检查助听器的导声管（也就是连接助听器与耳模之间的塑料短管）是否有水珠堵塞，如果有水珠应及时甩干或擦拭干净。否则影响声音的传导，导致用户觉得声音变小甚至没有声音。

现在天气逐渐转凉，定制机的死敌---冷凝水又开始“作怪”了。

众所周知，耳背式助听器因汗、水等影响，夏季的返修率要比平常高出一倍多。但是，定制机（尤其是耳甲腔式的定制机），其冬季的返修率却是其它季节的3倍。看似不可思议的现象实际上是助听器内部产生的冷凝水导致的故障。

在冬季，由于耳道内有较高的温度和湿度，但助听器外部接触空气部分温度可能在5-10度左右，此时耳道内的潮气会进入到受话器内并冷凝在内部，从而堵塞出声孔，导致助听器声音时有时无，或者到每天下午某时就开始无声，放置一个晚上就好了。及时到服务中心保养或者使用电子干燥器烘干。

其次揭开电池塑料薄膜：在为助听器更换新电池的时候，揭开电池上的塑料薄膜，用手将电池的正极搓热再放入助听器，这样有利于电池更好地工作。

　在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园科学活动教案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园科学活动教案 篇1

　 活动由来

　孩子们都喜欢玩一些电动玩具，我们班的孩子常把小汽车带到班里来。一天，杰杰又把他新买的小汽车拿来了，小朋友都争着玩，结果汽车掉到地上，电池被摔了出来，他不会把电池装上，急得都哭了。通过了解，我发现班里的大部分孩子对电池不了解，没有成人的协助不知道怎样安装电池，因此生成了此次活动。

　 活动目标

　1、引导幼儿认识几种常见的电池，了解电池的作用和正负极。

　2、培养幼儿探索科学奥秘的兴趣及动手操作的能力。

　 活动准备

　1、前期经验的准备：

　（1）和爸爸妈妈一起查找有关电池的资料（种类、用途）。

　（2）到商店观察销售的电池。

　（3）科学区投放一些电动玩具、手电等物品。

　（4）布置相关资料汇报墙饰。

　2、物质上的准备：

　（1）教师和幼儿共同搜集到的电动玩具、手电筒、闹钟、录音机、手机、各种不同型号不同种类的电池。

　（2）正负极标志图+ —。

　（3）电池宝宝的课件。

　（4）“小小电动汽车赛”的比赛场地。

　 活动过程

　一、创设情境，引导幼儿自由探索。

　1、师：孩子们，今天咱们班的小朋友带来了许多好玩的玩具，我们一起看看都有什么吧？

　2、教师带领幼儿参观全班小朋友带来的玩具，选择自己喜欢的玩具玩一玩。

　师：孩子们，这么多好玩的玩具你们想玩吗？请你选择一样自己喜欢的玩。玩的时候要仔细看看你玩的是什么？有什么发现？

　（1）幼儿自由选择物品进行探索。（引导幼儿发现这些东西都需要电池）

　（2）讨论：玩的时候你有什么发现？为什么电动玩具会动、手电筒会发光、钟表会走、手机能使用？它们的电池装在哪里？（幼儿说自己选择物品装电池的位置）

　二、通过观察、讨论认识电池。

　（一）引导幼儿交流自己搜集到的有关电池的知识。

　1、幼儿结合前期经验的准备交流有关电池的知识（种类、用途）。

　师：孩子们，电动玩具、手电筒、闹钟、录音机和手机使用的电池一样吗？它们哪不一样？你对电池有什么了解？

　2、教师小结：在这次活动之前，我们搜集到了一些电池。刚才小朋友们也说电池有许多种，我们生活中比较常见的有干电池、充电电池、纽扣电池和蓄电池（教师边说边出示相应的电池）。这么多不同种类、不同型号的电池放在一起，你能找出自己要用的吗？

　3、说一说：哪种电池是电动玩具、手电筒、闹钟、录音机和手机使用的电池。

　（二）安装电池，找出电池的正负极。

　小朋友们找的都很准，知道自己手中的东西使用什么电池，如果我们把电池从这些东西上卸下来，你还能不能快速、准确的装回去？

　1、幼儿进行装电池比赛。

　师：孩子们，我们有四个小组，电动玩具组、钟表组、家用小电器组、手机组，你最想参加哪一个组的比赛？（幼儿自由说）

　2、幼儿自由选择比赛的小组。

　玩具组装完电池的小朋友可以拿好玩具到指定的汽车场地进行“小小电动汽车赛”，其余幼儿自愿为他们加油。

　师：孩子们，我们在玩这些玩具的时候，发现了一个问题，有的小朋友的汽车不能走了，手机不能用了，这是为什么？（部分幼儿装错电池和玩具中的电池没有电了）

　3、引导幼儿进行讨论：为什么有的小朋友的玩具不能玩了？（可以让幼儿充分猜想，有可能玩具汽车玩的时间长电池没电了、有可能小朋友把电池装错了、有可能玩具坏了）。

　我们一起检验一下猜想的对不对。

　4、请幼儿进行检验。（小组成员协助装错电池的幼儿重新安装）

　5、交流经验：你是怎么装的？ 电池该怎样装？为什么这样装？

　教师小结：每块电池都有+、—两个符号，（出示正负极标志图+ —）

　+表示电池的正极，—表示电池的负极，我们在装电池的时候要看清电池和电池盒的正极和负极。

　三、了解使用电池的注意事项及相关的环保知识。

　师：孩子们，电池宝宝特别想和咱们班的小朋友交朋友，你们看它来了，我们和他打声招呼吧（播放第一张幻灯片）。电池宝宝有话要对你们说，我们一起来听听。

　1、播放课件对幼儿进行环保教育（电池宝宝说使用电池的注意事项和废旧电池的危害）。

　2、引导幼儿讨论：废旧电池要怎样处理？（请小朋友想办法，随意说）

　 延伸活动

　1、在日常生活中继续寻找使用电池的物品，并尝试自己安装电池。

　2、想一想以后还会有哪些电池？它们什么样？

幼儿园科学活动教案 篇2

　活动目标：

　1、学习简单实用的软管节约小妙招，初步理解节约的意义。

　2、尝试使用多种方法发现废弃的牙膏壳里残留物。

　活动准备：

　1、材料准备教具：课件学具：旧牙膏（人手一份）、剪刀、小棒等（若干）、小罐子。擦布、皮鞋、脏玩具护手霜（若干）、挤牙膏器（若干）

　2、经验准备：幼儿有使用小工具进行操作实践的经验。

　活动过程：

　一、挤牙膏大比拼。

　（目的：探索多种挤牙膏的方法，初步萌发节约意识）

　1、导入：旧牙膏--"我是一支被主人丢弃的牙膏。主人说我已经用完了，可是我扁扁的身体里还留着许多牙膏。谁能帮帮我，帮我挤出来？"（教师出示旧牙膏）

　2、幼儿尝试使用多种方法挤出剩余牙膏，教师观察指导。

　（教师指导能力强的幼儿尝试使用小工具，鼓励幼儿耐心操作使用多种方法挤牙膏。提醒幼儿把取出的牙膏收集在小罐子里。）

　3、幼儿交流操作方法，教师重点引导幼儿介绍使用小工具取牙膏的方法。

　4、拓展思路

　师：原来被扔掉的牙膏皮里还有这么多牙膏，要是浪费了多可惜呀。我们可以用它来干什么呢？除了刷牙，牙膏还有什么其它的用处呢？

　小结：牙膏的用处有很多，除了能刷牙外它还可以清洁很多的物品，如：擦拭水龙头、擦皮鞋、清洁茶杯茶壶，另外它还有治疗烫伤的作用呢！

　5、鼓励幼儿尝试用牙膏擦洗自己的皮鞋和脏玩具。

　二、牙膏的朋友们。

　（目的：拓展思路，迁移学习的经验）

　1、师：牙膏住在软管家里，还有哪些牙膏的朋友也住在软管的家里？

　重点提问：还有哪些牙膏的朋友也可以使用我们刚才发现的节约好方法？

　2、 幼儿积极发表意见

　小结：在生活中有很多日用品都是住在软管的家里，如护手霜、洗头膏、面霜等等，大家在使用的时候很容易在软管中遗留很多还能用的东西，我们一定注意做到节约、不浪费。

　3、师：要想做到节约、不浪费，其实从第一天使用的时候就应该注意。

　重点提问：怎样挤才能做到不浪费？

　小结：刚开始使用的时候应该从软管的底部开始，挤的时候要小心，不要挤 太多，只要有合适的量就可以了。

　三、神奇的挤软管器。

　（目的：拓展眼界，操作使用感受新发明的好处）

　1、师：这就是为了避免浪费，发明家设计的"神奇的挤软管器"，大家可以试试感受它的好处。

　2、幼儿操作：使用挤软管器挤护手霜涂抹双手并说说它的优点。

　小结：我们以前挤软管需要双手配合，而且无法控制挤出的量，在使用完后每个软管内都有很多东西残留在里面无法挤压出来，造成不必要的浪费。有了这个新发明，只要轻轻单手轻轻一按就可挤出，它也可以做到使用后软管里几乎没有剩余的东西，真是简单、方便，实用，具有环保性。

幼儿园科学活动教案 篇3

　 一、题目

　大班科学教案――谁的力量大

　 二、活动目标

　1．通过动手操作，感知各种材料的强度不同，从而培养幼儿的探索精神。

　2．让幼儿感知材料的强度与外在因素(长短、大小、宽度)的关系，在实践过程中培养幼儿的动手操作能力。

　3．通过观察、讨论、实验，培养幼儿良好的科学态度及合作意识。

　 三、适用对象

　5～6岁幼儿。

　 四、活动所需资源

　普通餐巾纸或皱纹纸、牛皮纸条、塑料纸、玻璃弹子、木棍、绳子、挂钩、宽胶带、容器(可用塑料饮料瓶瓶底或冰琪淋杯子代替)、弹簧秤。

　 五、活动过程

　探究活动一

　玩一玩，感知材料的强度。

　宽、窄、长、短不同的塑料带、皱纹纸及牛皮纸，让幼儿想办法动手试一试，看一看哪种纸最牢。

　探究的问题：

　用三种材料不同、大小相同的纸提重物，哪种纸的力量最大

　试一试。

　把相同长短、宽窄的皱纹纸、塑料纸、牛皮纸固定在木棍上，再在纸的下端系上一个小容器。一名幼儿向容器中放玻璃弹子，另一名幼儿记录，看一看一共放了多少玻璃弹子后纸才被拉断，记录下玻璃弹子总数。比较三种不同纸被拉断后玻璃弹子的总数。

　说一说我的发现。

　(1)塑料纸力量最大，牛皮纸的力量也不小。

　(2)皱纹纸力量最小。

　探究活动二

　探究的问题：用同一材料，相同长度、宽窄不同的纸挂重物，谁的力量最大幼儿实验。

　说一说我的发现。

　(1)同一材料中，当长短相同、宽度不同时，纸条越宽，它的力量越大，挂的重物越多。

　(2)细纸条的力量最小。

　 六、注意事项

　1．盛玻璃弹子的容器不宜太小，以便盛更多的玻璃弹子。

　2．纸条不宜裁得太宽，以方便观察。

　3．木棍可用筷子或铅笔代替。

幼儿园科学活动教案 篇4

意图： 我在科学区投放了一些直管玩具，孩子们用沙子、小石子、小珠子等做实验，发现它们有的能通过直管，有的不能，从而产生了一个个的“为什么”。我抓住孩子们的这一兴趣点和探究点，在玩直管的基础上增加难度，引导孩子进一步探究哪些材料能穿越弯管，意在通过操作活动和观察活动激发孩子们对科学活动的探索兴趣，感知到身边一些科学现象的基本原理。由此初步培养正确的科学态度，发展动手操作能力和观察能力。

　活动目标

　1在猜想、操作验证活动中体验探索与分享成功的乐趣。

　2能动手操作验证哪些物体能通过弯管，懂得实验是验证猜想的方法。

　3喜欢动手操作，会观察记录实验结果，乐意将操作结果告诉同伴。

活动重点 ：探究哪些物体能通过弯管，懂得实验是验证猜想的方法。

　活动难点 ：想办法让毛线快速通过弯管。

　活动准备

　1知识经验准备：观察生活中有哪些管子，是用来干什么的；活动前带幼儿一起玩钻管道的游戏。

　2物质准备：人手一份记录表、笔、弯管，每组一筐操作材料(铅笔、石子、木棍、毛线、螺丝帽、打气筒等)，手电筒一个。

　活动过程

　一、谈话引起幼儿讨论的兴趣，了解管子的多样性

　1师：刚才我们一起玩钻管道的游戏，小朋友们走得很快，可是老师觉得弯腰在管道里面走很慢，这是为什么

　2你在生活中见过什么样的管子是干什么用的

　二、猜想并记录哪些物体能通过弯管

　1出示弯管，引导幼儿观察、猜测：这个管子是什么样的猜一猜哪些物体能通过弯管。

　2引导幼儿认识准备好的各种材料。猜想并记录：你们觉得哪些材料能通过弯管请把你的猜想结果记录在这张表格上。(引导幼儿用对错号等方式记录自己的猜想结果)

　3幼儿猜想并记录。

　4幼儿交流自己的猜想结果，教师根据情况提出问题：你为什么觉得螺丝帽(毛线)能(不能)通过弯管还有谁的猜想结果跟他的不一样

　5小结：有的'小朋友认为能通过，有的小朋友认为不能，这些物品到底能不能通过弯管用什么办法来验证一下你们的结果呢

　三、幼儿操作，验证哪些物品能通过弯管，哪些不能，并记录交流实验结果

　1教师提出操作要求：每一种提供的物品都要实验，并把操作结果记录在表格上。

　2幼儿利用弯管和各种材料做实验。

　3鼓励幼儿大胆实验并做好记录。教师指导。

　4请两三个幼儿交流实验结果，教师根据结果引导幼儿小结：螺丝帽、石头为什么能通过去呢(小、硬)木棍为什么不能通过去(比管子粗)铅笔为什么不能通过弯管(又长又直又硬)打气筒打出来的空气看不见，你是怎么知道它通过弯管了呢毛线为什么不容易通过弯管

　5出示毛线：谁能想办法让毛线快速穿越弯管幼儿讨论并示范帮助毛线通过弯管的办法。(把毛线系在螺丝帽上；用嘴吹；打气筒打气等)

　四、引导幼儿明白“实验是验证猜想”的方法

　1提问：我们每个人的猜想和实验结果是一样的吗要想知道结果究竟怎样。应该怎么做

　2师：一些东西不容易通过管道，容易堵塞，生活中要注意什么

　3出示手电筒：手电筒发出的光能通过弯管吗我们到科学区里再去实验探索吧!

　活动延伸

　在活动区投放手电筒、铁丝、弹簧等材料，引导幼儿迁移经验，进一步深入探究。

幼儿园科学活动教案 篇5

　 活动目标

　1、知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物，初步了解植物、动物、人类之间的关系。

　2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　3、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

　4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

　 活动准备

　版图，各种动物卡片、草地。

　 活动过程

　一、请听一首儿歌(看版图)

　蓝蓝的天上白云飘绿绿的草地动物跑，长颈鹿吃树叶，马儿、牛儿和羊儿，都爱把那草儿嚼，草儿嚼。

　提问：

　1、这首儿歌中都有哪些动物

　2、它们喜欢吃什么

　3、树叶、草儿都叫植物，以植物为食的动物叫草食动物。

　4、你还知道哪些动物也是草食动物请你找一找，互相说一说。(投放动物卡片，幼儿找一找，说一说。)

　二、游戏：分辨草食动物

　小朋友特别的聪明，现在咱们来玩一个《分辨草食动物》的游戏。(教师学动物的样子、或出示动物卡片幼儿分辨。)

　三、讨论：

　1、小朋友可真棒，如果没有了植物，草食动物会怎样

　2、草食动物对人类有什么好处请大家互相讨论一下。

　(1)骑，拉车

　(2)皮衣、羊毛衫

　(3)可以喝奶、吃肉

　(4)粪便可以做肥料

　3、如果没有了植物，没有了草食动物，人类将会怎样

　4、游戏：动物、植物与人类的关系。

　我们要爱护植物同时还要保护动物，不随意捕杀它们我们的世界才能越来越好，越来越和谐。

　四、游戏：送草食动物回家。

　今天有许多草食动物迷路了，请你们把它们找出来并且送回家。(幼儿找出草食动物的卡片，把它们送到草地上，幼儿互相检查)

　五、结束部分

　草食动物回到了家，很快乐，让我们一起唱起来跳来吧!

幼儿园科学活动教案 篇6

　 一、设计意图。

　陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落，常有孩子三五成群地聚集在一起，为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密，我们的孩子对于秘密的探索欲望是与生俱来的，他们会发现，装饰了漂亮花纹的陀螺转动起来特别炫目。其实，旋转的陀螺里．这些花纹与转动还有着好多联系和奥秘呢！基于此，我设计了本次活动，尝试给孩子搭建平台，让孩子在活动中大胆探索，理解生活中“处处是科学”。

　 二、活动目标。

　1、尝试用点和线装饰陀螺，探索并发现点、线的排列方式不同，陀螺旋转时点、线的变化就不相同。

　2、运用观察、比较、预测、验证等方法探索陀螺旋转的秘密，提高动手、判断和分析能力。

　3、愿意参与探索活动，体验游戏中探索发现的乐趣，培养合作和竞争意识。

　 三、活动重、难点。

　1、重点：画画转转，尝试用点和线设计出能转许多圆圈的陀螺，积极探索，大胆表现。

　2、难点：探索、感知旋转时陀螺上面线条变化与线条排列方式的关系。

　 四、活动准备。

　1、经验准备：幼儿有玩陀螺的经验。

　2、物质准备：“花儿”陀螺（图一）；各种陀螺（成品、半成品）若干（图二）；示范图三张（陀螺展示栏、总记录表、陀螺“领奖台”）（图三）；投影仪、笔、记录表、篮子、奖品陀螺等。

　3、背景音乐《单簧管波尔卡》。

　 五、活动过程。

　1、出示“花儿”陀螺，初步感知旋转的陀螺上“图案变圆”的现象。

　2、指导语：小朋友们看，老师给你们带来了什么礼物？漂亮的花儿旋转起来变成陀螺会是什么样子呢？

　3、幼儿挑选喜欢的“花儿”陀螺，自由玩转，教师个别指导，如“你的陀螺上是什么图案，转起来之后你看到了什么”等。

　孩子们先玩一玩、看一看，发现陀螺的特别之处，激发兴趣，有效导入。

　4、画画转转。尝试用点和线设计出能转许多圆圈的陀螺。

　（1）出示面上有点、线标记的陀螺，交代任务：在两分钟内，尝试用点、线装饰陀螺，让它转出许多圆圈。

　评析：任务由简入手，清晰明确的要求让孩子跃跃欲试。

　（2）幼儿人手一陀螺面进行装饰，完成后用火柴棒自制陀螺并旋转。

　简单的两个步骤，让孩子体验到亲身参与的成功感，激发了探索的兴趣。

　（3）幼儿展示设计好的陀螺，教师任挑三个请个别幼儿旋转，集体检查验证，如果都成功，任务就算完成。

　评析：重点从旋转流畅度方面进行集体讲评，既是检查又是为下面的活动做铺垫。

　5、猜猜试试，探索旋转时陀螺上面线条变化与线条排列方式的关系。

　（1）讨论：是不是陀螺上线条越多，旋转出来的圆圈就越多。

　①出示画有一个点和一根线条的陀螺，引发幼儿猜想能转出几个圆圈，并验证。

　先猜想，后验证，吸引孩子更投入地探索、验证自己的想法。

　②出示画有5种不同排列方式的陀螺记录表，幼儿猜想，教师记录。

　指导语：如果陀螺上不是一条线，而是两条线、三条线或者更多，旋转的时候会转出一个圆圈还是转出几个圆圈呢？

　探索要求逐步提高，但是有前面的铺垫，孩子们兴趣浓厚，用层层铺垫将难点巧妙转化，孩子更容易接受。

　③幼儿四人一组，互相合作玩陀螺，探索、发现并及时记录结果。（图四）

　指导语：老师给每一桌都准备了这五种陀螺和一张记录表，四个人一组互相合作去试一试，然后把结果记录下来。

　合作玩一玩，鼓励孩子与同伴交往协作，共同完成任务。

　④小结：大家记录的结果都一样，l号、2号、3号和4号陀螺转起来后只能看到一个圆圈。看来并不是陀螺上的线条越多，转出来的圆圈就越多。圆圈的多少是和线条的排列方式有关系。

　及时小结，能让孩子对先前的探索过程有个梳理。

　（2）游戏“陀螺挑战赛”，探索用直线装饰陀螺，旋转时却看不到圆圈的方法。

　指导语：咦？5号陀螺上也有线条，它转起来怎么就看不到圆圈呢？

　①问题地抛出，又吸引了孩子的注意力，自然过渡。

　②幼儿自由猜测后，进行“陀螺挑战赛”，要求：用直线装饰，设计出旋转后却看不到圆圈的陀螺，注意装饰方法要和5号陀螺不一样。本次比赛设冠军三名，亚军五名，其余为季军。制作成功的陀螺将展示在“领奖台”上。

　③教师出示“领奖台”，幼儿探索操作并展示。

　“领奖台”的适时出示，激发孩子的好胜心，吸引孩子更主动参与。

　④小结：原来，用经过圆心或者从圆心出发的直线装饰陀螺，旋转之后是看不到圆圈的。

　⑤颁发奖品，激发幼儿对陀螺再探索的欲望，活动结束

　指导语：其实，陀螺里的秘密还有很多很多，就藏在你们的奖品里。我们一起出去玩一玩、找一找吧。

　⑥孩子通过动手动脑，获得了奖励，他们的喜悦之情可想而知。开放性的结束语则鼓励孩子：科学探索永无止境。

　6、活动延伸。

　（1）科学探索区提供材料，鼓励有兴趣的孩子继续探索。

　（2）师生共同布置活动室主题墙：好玩的陀螺。

1不用水,毛绒玩具巧清洁　方法:将半碗大粒盐(即粗盐,超市有售,2元一袋)和脏了的毛绒玩具一起放入一个塑料袋,系口,用力摇晃几十下即可取出时盐已因吸附了污垢而变成灰黑色　优点:避免了因水洗造成玩具毛绒打结同时盐还有消毒效果快捷省时　原理:利用了食盐即氯化钠的正负离子对污垢的吸附作用　举一反三:也可用此方法来清洁棉服的毛绒领子和车内的毛绒靠垫之类的小东西　2蛋清蛋黄巧分离　方法:把鸡蛋打进碗里,用一个空饮料瓶子在蛋黄上面轻轻吸取即可轻松分离蛋清蛋黄　优点:比其他传统方法干净卫生快捷,如果暂时不用蛋黄,可以盖上饮料瓶的盖子,直接放进冰箱保存　3,巧晒厚毛毯　方法:将毛毯沿对角线晾晒在晒衣绳上,可使晾干所需要的时间大大缩短　4,相框内照片巧固定　方法:将一个或几个猴皮筋放在照片后面再压好玻璃板即可横摆竖摆斜摆悉听尊便　原理:利用了皮筋增大了照片与玻璃板之间的摩擦力此法同样可以用固定大幅的画　5,巧剥橙皮 方法:这个方法好像有人发过了,我再重复一遍吧用一个钢勺把橙子蒂部挖掉,挖一个比勺子略大的圆,然后把勺子贴着橙子皮插进去(勺子的弧度贴合橙子皮的弧度),一点一点撬开表皮即可不知道这样的表述清楚与否,呵呵　6,利用手表巧辨方向(必备条件:太阳)　方法:把当时的时间除以2,得到的数字的指针对准太阳的方向,则12点所对的方向即为北方例如,下午两点即14点,除2得7,把7点的位置对准太阳的方向,则12的方向就是北方　7,塑料盆巧清洁　方法:把喝剩下的茶叶用纱布包起来,蘸取适量的食用油擦拭,之后再用少许洗洁剂清洗即可　优点:相比传统用菜瓜布等用力擦洗的办法,此法避免了划伤塑料制品表面而塑料制品表面划伤后会凹凸不平,则更加容易堆积污垢　原理:以油吸油,　8,不锈钢餐具巧清洗　方法:把做菜时切下不用的胡萝卜头在火上烤一烤之后用来擦拭不锈钢制品　优点:不伤表面光洁度　原理:忘了,呵呵好像是利用烤过胡萝卜的小小酸性吧　9,巧泡八宝米　方法:把各色难煮的豆子和米放进普通的保温瓶内,加入开水,放置十几个小时,即可倒出用普通锅或者高压锅煮粥　我已经使用这个方法几次了,强烈推荐!!!非常方便,大大缩短了煮粥时间煮出的粥粘粘糯糯,好吃极了!!　10,巧洗细口脏瓶子　方法:把鸡蛋壳弄成碎片,放进瓶子,加温水,用力摇晃,即可洗得干干净净　原理:利用鸡蛋壳的摩擦力来清除附着在瓶子内壁的油和果酱之类的东西　11,巧开铁瓶盖　方法:在瓶子底部用掌心用力拍打几下即可轻松旋开瓶盖　12,鸡蛋清巧粘玻璃或瓷器　方法:用棉棒蘸取少量蛋清(做菜后鸡蛋壳内剩下的就够用了),涂抹要粘和的两块玻璃的边缘,将两块玻璃用力挤压在一起,放置24小时即可粘牢同样适用于部分摔掉的瓷器　13,鸡蛋清巧粘皮鞋破皮儿 方法:用棉棒蘸取少量蛋清(做菜后鸡蛋壳内剩下的就够用了),涂抹在破皮儿的内侧,即可粘好,而且不留痕迹,不怕水浸泡　14,巧除干燥冬季身上的静电　方法:在平时穿的拖鞋底儿脚跟中央的位置用锥子扎一个小洞,然后将两枚图钉分别从鞋内和鞋底插入小洞里,使针尖部分相抵出门穿的底儿比较厚的皮鞋等可以用大头针如法炮制,注意把针尖的一头在鞋底别个弯儿　15,炸馒头片巧省油　方法:先将馒头片在一碗水里略微浸泡之后再放进油锅里炸,省油又健康,外观口感更好　16,巧煎饺子　方法:在平底锅内加少量油,稍热后放入一个小钢蒸屉,把饺子放在上面煎,均匀不糊　17,巧除衣服、床单上的头发丝等　衣服、床单上沾了头发丝之类的小东西，用手摘很麻烦，于是很多人在超市里买那种带胶纸的滚子来粘除。有一个更加经济方便的方法如下：　在一个用完的保鲜膜内的滚轴（即纸筒）的一端紧紧地缠上两根最普通的橡皮筋，然后手持纸筒的另一端，利用橡皮筋的摩擦力，即可把头发等杂物缠绕在橡皮筋上。清理完之后把橡皮筋取下来，放在水里洗净即可继续使用。　18，巧存豆腐　买来的豆腐，很容易变质，放在冰箱里最多只能存上两三天，而且容易发粘。　方法：把豆腐放在盐水中煮开，放凉后之后连水一起放在保鲜盒里再放进冰箱，则至少可以存放一个星期不变质。　19，淋过水的书刊杂志巧复原：　方法很简单：只要把书页上的水稍稍抹干，再放进冰箱的冷冻室里，十几个小时之后即可平整如新，一点皱痕都没有。　20,仿真首饰巧保护　方法：在佩带之前在首饰上均匀地涂抹上一层透明的指甲油即可。　21巧别胸针　在单薄的衬衫上别胸针的时候,由于胸针本身的重量,往往会在衣服上留下比较明显的痕迹只要在衣服里面粘上一块略大于胸针长度的医用白胶布,之后再别上胸镇,就不会伤害你珍贵的衣服了当我们用胸针来别丝巾的时候,也可以用这个方法　22巧穿旧鞋带　用久了的鞋带头儿往往会变得松散,不好穿这时,我们只要剪一小条约1厘米宽的锡纸,在鞋带头儿紧紧地缠上几圈,之后即可轻松地穿鞋带了巧克力等零食内的锡纸可废物利用　23巧切洋葱不辣眼　切洋葱不辣眼的方法很多,今天介绍个新鲜点的方法很简单,就是在你切洋葱的时候在案板旁边点两根蜡烛这个方法我试过了,还不错,虽然还是有一点刺激,但是不会泪流满面了,呵呵　24巧存生姜　生姜不是很好保存,一般做法是把它埋在沙土里今天介绍个更方便的方法,就是把生姜切成稍粗的丝,用保鲜膜包起来,放进冰箱的冷冻室记住,是冷冻室哦!以后随用随取即可这个方法同样试用于葱我们可以把葱花切好,分成等分,同样放进冷冻室,每次炒菜用一包这样保存葱姜不会烂掉蔫掉,不会影响风味,还节省了每次炒菜切葱花姜丝的时间,何乐而不为呢　24巧蒸蛋羹蛋羹爽滑细腻,营养丰富,大人小孩都爱,但有个小问题,蒸过蛋羹的碗很难洗干净只要在蒸之前,在碗的内壁上薄薄地抹上一层食用油,之后再放进搅好的鸡蛋　吃完了蛋羹,很轻松就可以把碗洗干净了　25,巧用微波炉加热不烫手　在用微波炉加热剩菜的时候,为了防止水分的流失,我们要在盘子上罩上一层保鲜膜加热完毕,盘子会很烫,我们往往会用微波专用手套去取但是菜汤常常会弄脏手套,垫着抹布来拿吧,又不卫生今天介绍一个简单的方法:在包保鲜膜的时候,留两个边不要包,取出的时候用手端这两个边就不会烫手　26,巧穿鞋带不易送脱　运动鞋的鞋带在运动过程中很容易松脱,给人带来不大不小的困扰有一个很好的小妙招可以解决这个问题:首先,把两个鞋带系一下,然后分别穿上一个小螺丝母,之后再按照普通的方法系鞋带即可这个方法利用了离心力的原理,通俗地说就是螺丝母对鞋带有个拉力,使鞋带不容易松开　举一反三:这个方法同样适用与其他系袋子的地方,比如说用绳子收口的手袋,用绳子代替纽扣的衣服等等大家可以发挥想像力,把外形不美的螺丝母换成其他东西,比如说五颜六色的珠子,塑料石头水晶等各种质地均可不但能够防止带子松开,还能起到别出心裁的装饰作用哦　27,橡皮擦去除污垢　有很多MM家里肯定有许多百色的包包呀,皮鞋呀什么的,这些白色的东西上面脏了怎么办呢,那我就告诉你一个即简单又容易去除污垢的巧办法　那就是用橡皮擦,不管是什么污垢,用橡皮擦一擦即可擦除污垢,大家不妨试试哦,还有白色的桌面,墙面,沙发什么的都可以用橡皮擦的,大家快试试吧　另,有朋友有其他妙招的别自己偷偷的用,要告诉大家啊　绿豆的储存方法　夏天到了，很多人家有煲绿豆汤去暑的习惯，但绿豆容易生虫，买回的绿豆可以存放在塑料壶或者塑料瓶里，象大些的饮料瓶，这个夏天吃不完的绿豆也可以这样存放，可以保存到来年的夏天。　可以放在喝可乐的大瓶子里,放到冰箱里面去存更好~~~　也有人说 买回来的绿豆放进冰箱冷冻一周后再拿出来，就不会生虫了　再新增十个:　一、 用鸡蛋壳清理瓶子里的油污。家里装酱油、醋的瓶子时间久了会有很多污垢，手又够不着，可以把鸡蛋壳担碎后放在里面，加少量水，反复晃动，就可以清理干净了。　二、 用矿泉水瓶子把鸡蛋与蛋清分离。把鸡蛋打入碗中，用捏扁的矿泉水瓶子对着蛋黄轻轻一吸，就可以把蛋黄吸出来了，试试看。　三、 巧煮绿豆汤：洗净的绿豆放入锅中炒五六分钟，边炒边碾压。然后放入锅中煮，这样容易煮烂，而且豆和皮不分家。　四、 如何把袋装的醋倒入瓶中？把袋装的醋放在带把的杯子中，然后再剪一个小口，再往瓶子里倒非常方便，而且不会外漏。　五、 煮豆浆妙招：先加入少许凉水，再倒入豆浆煮，不会糊锅。　六、 饼干防潮：家中买的饼干时间久了会潮，口感不好，在饼干里放几块方块糖，问题就解决了。　七、 杯子上有了茶垢怎么办？用牙膏来清除，方便快捷。　八、 电池的负极涂上蜡，防跑电。大家都知道买回来的电池如果长时间不用的话，它的电量会自然减少，用这个方法可以有效地防止电量流失，有实验为证哦。　九、 家中剪刀不利了怎么办？剪刀如果比较钝了，用它剪易拉罐，越剪越锋利，跟磨过了一样。　十、 巧揭膏药：膏药粘在皮肤上揭得时候会比较痛，把润肤油涂在膏药表面再揭就好多了。　01切洋葱不怕辣眼：切洋葱前先用卫生纸把鼻孔堵住，然后切洋葱就不会辣眼流泪了。　02毛笔叉恢复：分把分叉的毛笔放到鸡蛋清里面沾沾 沾到一起后放到通风处晾干后就焕然一新了。　03巧切窝笋皮：切窝笋皮的时候顺着周围最外边的一圈白的地方(笋筋)直着往下削就行了。　04用盐打扫碎鸡蛋：只要撒少许盐到碎鸡蛋上面，过一分钟后再用卫生纸把碎鸡蛋抓起来扔掉就行了。　05巧做标签：先用笔把字写到玻璃制品上面，然后用透明胶布粘上，然后把胶布揭下来粘到玻璃杯上就行了。06巧拎易拉罐：找一块餐巾纸，把它捻成一根绳。然后依次从易拉罐中的拉环穿过去，提六七罐没问题。　07破雨伞巧利用：先把破雨伞的伞面去掉，再把有坏的伞骨去掉。伞骨的接口处都有小孔，用别针或布条把小夹子和伞骨的接口连到一块。把伞骨的接口处都弄好小夹子后晾衣服或者晾鞋子都很好看，而且不用的话可以把伞合起来，不占地方。伞面是防水材料，可以做成浴帽、袖套、围裙等。　08痛快吃西瓜：先把西瓜拦腰切成两半，然后顺着西瓜的纹理往下切，切到中间。把其它的纹理也切到中间，这样切成的西瓜块的西瓜籽就都在西瓜瓤表面，用勺子把西瓜籽舀掉就行了。虽然里面不是一颗西瓜籽都没有，但是可比用普通的切法少很多了。　09韭菜保鲜：用两片白菜或生菜叶把韭菜包起来放到阴凉处就行了，原理是韭菜水分蒸发快，大白菜水分多蒸发慢。用白菜叶把韭菜包起来的话韭菜的水分也不容易蒸发，而且还能吸收白菜叶的水分。同样的方法，用来保存香菜也可以。　10巧洗葡萄（20070527）：准备一个盆子，往里面倒入少量淀粉。再倒入清水，只要能够漫过葡萄就行。再把葡萄放入水中来回涮涮，然后用清水冲洗干净。这样洗的葡萄不掉珠子，又洗的干净。　111烟或长时间使用深色指甲油会使指甲变色，可每天用半个新鲜柠檬擦拭，连续擦上两周即可除去污渍。　112 、生活窍门:减少洗衣粉泡沫的窍门:往洗涤液中加少量肥皂粉，泡沫会显着减少。若用洗衣机洗衣，可在洗衣缸里放一杯醋，洗衣粉泡沫就会消失。　113 、生活窍门:在服用四环素类药物时，不宜吃豆腐，因豆腐中含有较多钙，用盐卤做的石膏中含有较多镁，四环素遇到钙、镁会发生反应，降低杀菌效果。　114 、生活窍门:丸子、松肉的配料比例:在烹饪丸子或松肉菜肴时，只要是按50克肉、10克淀粉的比例调料，就能使松肉松酥、丸子软嫩。　115 、生活窍门:巧除领带上的皱纹。打皱了的领带，不用熨斗烫也能变得既平整又漂亮，只要把领带卷在啤酒瓶上，第二天再用时，原来的皱纹就消除了。　116 、生活窍门:取适量红糖放口中含十分钟后刷牙2-3分钟，漱口。再用盐碱水（清水掺食盐、食碱各50克）刷牙2分钟。每日2次，1周后烟垢可脱落　117 、生活窍门:将废药瓶上的橡皮盖子搜集起来，按纵横交错位置，一排排钉在一块长方形木板上（钉子须钉在盖子凹陷处），就成为一块很实用的搓衣板。　118 、生活窍门:使衣物香气袭人:用完的香水瓶、化妆水瓶等不要立即扔掉，把它们的盖打开，放在衣箱或衣柜里，会使衣物变得香气袭人。　119 、生活窍门:咸肉放时间长了会有一股辛辣味，在煮咸肉时放一个白萝卜，然后再烹调，辛辣味即可除去。若咸肉仅表面有异味，用水加少量醋清洗即可。　120 、生活窍门:手表内不小心进水，可用一种叫硅胶的颗粒状物质与手表一起放入密闭的容器内，数小时后取出，表中的积水即可消失。硅胶可反复使用。　121 、生活窍门:擀面条时，如果一时找不到擀面杖，可用空玻璃瓶代替。用灌有热水的瓶子擀面条，还可以使硬面变软。　122 、生活窍门:用洁厕灵当疏通剂:隔三差五地将适量洁厕灵倒入马桶，盖上马桶盖闷一会儿，再用水冲洗，能保持马桶通畅。　123 、生活窍门:被蚊虫叮咬后可将热水瓶盖子（取自约90度水温的热水瓶）放在患处摩擦2-3秒钟，然后拿起，连续2-3次，瘙痒即会消失。　124 、生活窍门:将待熟的香蕉放入冰箱内贮存，能使香蕉在较长时间内保鲜，即使外皮变色，里面也一样新鲜如初。　125 、生活窍门:巧用84消毒液:洗衣时，白色纯棉织物易被其他衣服染色，可将被染衣服泡到稀释后的84消毒液中，利用其脱色性，还您衣服的本来面目

手机触摸屏失灵的原因及解决方法

1、手机触摸屏和按键全部失灵(有的开机时都正常一会全失灵)

原因：可能是触摸屏活一些原件松动或损坏

处理办法：加焊或更换触控ic，加焊或更换cpu，写软件 (按键失灵，触摸正常一般为某一按键卡住)

2、手机触摸屏失灵，按键正常

原因：换触屏松动活损坏

处理办法：需要送维修点维修或更换。可以换触屏，加焊或换触控ic， 植cpu（处理器），查断线或短路。(正常用软件和cpu坏的也有但少见)

3、手机触摸屏偏，可以校正，但校后还是偏

处理办法：恢复出厂或格码片(最后1m) 校的时候故意偏校，换触屏。

4、手机开机就出校正画面，可以校，但无法完成，一直让校准

处理办法：换触屏格码片，写全字库，植cpu，焊或换触控ic，检查触控ic周围组容元件有无开路，划盖，翻盖机换排线。

5、手机触摸失灵，拆机就正常，装机又失灵

原因：触摸屏四条边太紧

处理办法：把密封条拆掉，触屏引线根部断线虚连，主板相关元件虚焊。

手机触摸屏失灵的原因及解决方法其它硬件性损坏或影响

1、个人使用习惯

经常玩游戏或者操作，会造成屏幕发热等问题，那么屏幕则可能被烧坏！

处理办法：只能更换屏幕。

2、电池故障

处理办法：这个在使用充电器或者数据线时就能解决。

3、磁场影响

磁场可能会干扰智能手机。

处理办法：远离磁场或消磁处理。

4、静电汗水油污影响

人体在特定情况下可能出现静电汗水油污。

处理办法：积极清洁防护手机。

5、高温低温影响

环境温度对触摸屏或整体机器的影响都很大。

处理办法：40摄氏度以上极容易产生问题，请不要使用。

手机触摸屏失灵的原因及解决方法系统性损坏

手机系统三分天下，android、apple os、windows，前两者占据了绝大部分的市场份额，后者却是桌面系统的继承者！那么，在我们使用了一段时间之后，系统沉积了大量的垃圾和信息，不当的操作则会导致系统的损坏，从而出现一些操作性问题，如果你的手机并未摔碰而出现触摸屏失灵，那么首先可以从系统入手！

1、死机或者假死机

解决办法：关闭屏幕或者重新启动手机。

2、系统文件损坏

多由于root过的手机可以更改和删除系统文件

解决办法：刷机，再来一次！这属于恶性循环，所以请慎重删除系统文件，具体请看：手机刷机教程>>

3、固件升级失败

由于升级中网络或其他问题导致中断等，系统受到损坏，导致触摸类文件无法调用。

解决办法：刷机，再来一次，但刷机不能盲目，具体请看：手机刷机注意事项>>

4、系统设置错乱

有的朋友喜欢个性化设置，但是不小心可能导致一些系统设置错乱，是部分功能受损！

解决办法：使用手机助手在电脑上设置—备份和重置—恢复手机出厂设置

5、预载触摸程序故障

针对win8系统平板可能出现触摸屏的bios系统性加载，在睡眠或暂时性黑屏后，容易导致屏幕的经常性关闭，导致预载触摸程序故障。

解决办法：这个问题很难解决，一旦发生，无法通过系统内软件调试，只能通过进入bios使其自动加载屏幕启动等，尚无明确方法。

手机触摸屏失灵的原因及解决方法软件性损坏

在手机的使用过程中，软件是接触最多的程序，软件的使用也可能导致整个手机的一些问题，屏幕失灵或部分故障也是常见问题！

1、病毒性软件导致系统感染病毒

处理办法：好奇害死猫的软件让大家深受其害，手机可能遭受劫持或功能受损，触摸屏失灵的时候，解决办法就是利用手机助手之类的软件在电脑上运行清理病毒程序或者就万能刷机！！！！仅备份重要数据。智能手机安全隐患>>

2、大型软件导致手机无法承受！！！

处理办法：使用手机助手卸载软件，如果导致系统崩溃，那就刷机吧。

3、软件不支持触摸屏

手机电容屏失灵的解决方案

方案一：

1、关闭手机，取出电池，手机静置五分钟左右。

2、找一根USB数据线，连接手机。

3、洗手，或者把手弄湿（关键步骤，为的是更好把静电导出去）。

4、湿手状态下同一只手的拇指接触USB线另一端的金属部分，食指按到地上两秒左右(初步去电)。

5、拆开后盖我们可以看到一个小小的金属块在电池仓隔壁，这就是手机震动的发生器，俗称震子。由于它也是直接连接手机主板的，我们可以如法炮制，湿手状态下同一只手的拇指接触震子，食指按到地上两秒左右。

方案二：

最简单的办法就是用透明胶布粘，在胶布快速揭开的时候，部分电荷是会被带走的，就象初中物理摩擦玻璃棒、橡胶棒带电一样。另外，胶布会把屏幕表面的微小灰尘、汗渍、盐分等粘走，这些微小的东西对屏幕荷电也是有影响的，所以我觉得你用胶布多粘几次应该可以修复的。

方案三：

用热吹风（吹头发的）吹屏幕，注意开到中档，吹得要均匀感觉屏幕热了就行了（注意：要把机子电池拿掉）

方案四：

把手机电池取下，电熨斗通电，在床单上把床单压烫，温度要适中，移开电熨斗，把手机屏幕反扣在发热的床单上，把屏幕盖烫（温度还是要适中，不重复了），如此反复5次左右。

方案五：

打开后盖，把电池外表面包裹的绝缘纸去掉，把电池的负极露出来，再把电池装回，开机就行了。遇到电容屏失效时，只需拿下后盖，用4个手指直接摸在电池的负极，大拇指触摸屏幕就行了。还不行，大拇指也摸摸电池负极，这回一定行了。

苹果手机触摸屏失灵怎么办

第一种情况：软件导致的屏幕暂时没有反应

有时候大家在打开一个应用软件时，可能会出现用着用着就发现屏幕不听使唤了，怎么触动都没有反应。此时我们可以先尝试连续按下二次“主屏Home”键，看是否可以打开后台多任务管理界面。

如果可以打开后台多任务管理界面的话，此时把当前卡住的应用程序从后台退出，即把应用软件向上滑动并抛出即可关闭。

如果我们连续按下二次主屏Home键，没有反应的话，此时还可以尝试按下电源键，看看是否可以锁定屏幕。如果按下电源键以后，屏幕正常锁定黑屏的话，我们再次按上“主屏Home键或电源键”重新点亮屏幕，就可以解决之前的屏幕没有反应的情况。

第二种情况：系统问题

如果是遇到系统卡住了，那此时就需要更为强劲一些的办法来处理了。此时我们可以通过同时按下“主屏Home+电源”键，并且按住不动，看看机器是否会有反应。

在正常情况下，当我们同时按下“主屏Home+电源”键不动的话，是一个强制手机重启的动作，可以解决系统遇到的死机问题。如果这招有用的话，会看到屏幕黑屏并且随后会自动重启，在屏幕上出现一个白色的苹果。

如果同时按下“主屏Home+电源”键不管用的话，我们还可以把 iPhone 接通电源线，再同时按下，看看是否会有反应。对于一般系统的问题，这样的操作方法是完全可以解决的，除非你的 Home 或电源键其中有一个不灵验。

第三种情况：硬件故障

之前介绍的都是关于如何解决在软件层面卡死的问题，除了软件因素外，有可能还会是硬件导致的故障。如果是硬件的故障，不管我们怎么重启手机，可能点击屏幕都不会有任何反应。

正常性的功能故障：iPhone 手机本身未进液体或被摔，由于手机部件自身功能导致的问题。对于这类情况，可以将 iPhone 送往苹果售后检测，享受正常的保修。

其它情况：有的朋友的 iPhone 屏幕没有反应，可能是因为进液或是被摔了导致的，对于这一类的话，当然最好也是送往苹果售后检测，让售后给出一个合理的解决方案。

手机屏幕的软肋及日常保养方法

手机屏幕并非那样娇贵，其实我们平时完全可以通过细节的保养，防止手机出现屏幕失灵的现象，下面我们就盘点一下手机电容屏的一些软肋，同时针对性的汇总下日常保养手机屏的方法。

1、电容屏极度怕静电：静电很容易击穿电容屏。虽然电容屏手机表面的那层玻璃都经过一定的抗静电处理，但不代表能抗得下冬天人体的静电，而且有不少人喜欢在其上面贴一张容易产生静电的劣质屏贴，所以喜欢将手机放在裤兜里的朋友应该注意，如果不麻烦的话，可以考虑为你的手机配个布袋了。

2、怕油污和汗水等导电介质：覆盖在屏幕上会形成导电层，从而引起屏幕飘移。所以大家在使用手机前，尽量将手洗干净，擦干再用。平时也要注意经常清理屏幕，保持屏幕干爽，另外，冬天洗澡的时候，尽量不要将手机带入淋浴房，不管你的手机是不是防水的。

3、怕“高”温：这里的“高”温并不是用火去烤，而是达到40度左右的温度，就有可能引起电容屏飘移，长期处在这个温度，电容屏就容易game over，这也是不建议大家长时间用手机运行大型游戏的原因。同时，尽量不要带着手机日光浴，不要在高温太阳下长时间使用。

4、怕磁场：特别是电磁场，那块小磁铁在电容屏上放一会，电容屏就会暂时性失效，也有可能会造成永久性损伤。别靠近音箱或带磁性的螺丝批等物品，回到家，不要把顺手手机放在音箱上。

5、怕不稳定的电压：一般当手指接触到电容屏时，会“吸”走一点点电流，然后屏幕从四个角落均匀送电到拇指所在的位置，并以此来做定位，所以电容屏在输电电压不稳定的情况下，会“飘移”甚至失效，电量低于20%时最好马上充电。

体活动时，皮肤与衣服之间以及衣服与衣服之间互相摩擦，便会产生静电。随着家用电器增多以及冬天人们多穿化纤衣服，家用电器所产生的静电荷会被人体吸收并积存起来，加之居室内墙壁和地板多属绝缘体，空气干燥，因此更容易受到静电干扰。

由于老年人的皮肤相对比年轻人干燥以及老年人心血管系统的老化、抗干扰能力减弱等因素，因此老年人更容易受静电的影响。心血管系统本来就有各种病变的老年人，静电更会使病情加重或诱发室性早搏等心律失常。过高的静电还常常使人焦躁不安、头痛、胸闷、呼吸困难、咳嗽。

为了防止静电的发生，室内要保持一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒些水，或用加湿器加湿；要勤洗澡、勤换衣服，以消除人体表面积聚的静电荷。发现头发无法梳理时，将梳子浸入水中片刻，等静电消除之后，便可以将头发梳理服帖了。脱衣服之后，用手轻轻摸一下墙壁，摸门把手或水龙头之前也要用手摸一下墙，将体内静电“放”出去，这样静电就不会伤你了。对于老年人，应选择柔软、光滑的棉纺织或丝织内衣、内裤，尽量不穿化纤类衣物，以使静电的危害减少到最低限度。

1、出门前去洗个手，或者先把手放墙上抹一下去除静电！还有尽量不穿花纤的衣服。

2、为避免静电击打，可用小金属器件（如钥匙）、棉抹布等先碰触大门、门把、水龙头、椅背、床栏等消除静电，再用手触及。

3、穿全棉的内衣。

4、准备下车的时候，用右手握住档，然后用手指碰着下面铁的部位，然后开车门，把左手放在车门有铁的位置，但是左手别松，然后把右手放掉，下车，这时候你再用右手抓着门就不会被电到了~~哈。。接下去，用力一关，，搞定~~

5、对付静电，我们可以采取“防”和“放”两手。“防”，我们应该尽量选用纯棉制品作为衣物和家居饰物的面料，尽量避免使用化纤地毯和以塑料为表面材料的家具，以防止摩擦起电。尽可能远离诸如电视机、电冰箱之类的电器，以防止感应起电。“放”，就是要增加湿度，使局部的静电容易释放。当你关上电视，离开电脑以后，应该马上洗手洗脸，让皮肤表面上的静电荷在水中释放掉。在冬天，要尽量选用高保湿的化妆品。常用加湿器。有人喜欢在室内饲养观赏鱼和水仙花也是调节室内湿度的一种好方法。

另外，推荐给您一个经济实用的加湿方法：在暖气下放置一盆水，用一条旧毛巾(或吸水好的布)，一头放在水里，一头搭在暖气上，这样一昼夜可以向屋里蒸发大约三升水。如果每个暖气都这样做，整个房间就会感到湿润宜人。您不妨试试。

6、勤洗澡、勤换衣服，能有效消除人体表面积聚的静电。

人们在日常生活里，有时由于穿着、气候、摩擦等原因，常常导致身体积累静电，而突然碰处金属时，就会招受电击的疼痛感，某阶段常发生时甚至可以造成某种心理压力。如果暂时回避接触铁器，身上的电荷可能会积累更多，早晚会受更大的电击。

下面是两个小窍门，有助于防止这种电击。

1、在房屋内，地毯与鞋底摩擦后可能产生静电，在屋外也可能由于刮风导致身上带电。这时进出要碰铁门时小心，手可能挨电打。反复遇到这样的情况后，可采取如下办法避免电击：

在碰铁门时，不要直接用手直接接触铁门，而是用手先大面积抓紧一串你口袋里的钥匙（通常这并不会遭电击），然后，用一个钥匙的尖端去接触铁门，这样，身上的电就会被放掉，而且不会遭电击。

原理：手上放电的疼痛是由于高压放电，由于放电时手与铁门突然接触时是极小面积的接触，因而产生瞬间高压。如果拿出来口袋里的钥匙，先大面积握住钥匙（一串钥匙本身不能传走多少电荷因而这时也不会有电击），再用一把钥匙的尖端去接触大的导体，这时，放电的接触点就不是手皮肤上的某个点，而是钥匙尖端，因此手不会感到疼痛（也许钥匙会！----如果它有疼感的话）。

2、下出租车时也常发生电击现象。主要由于下车时身体与座位摩擦产生静电积累，而下车后关门时，手突然碰铁门就会遭电击。

这种情况常发生时，最好注意：下车时，即在身体与座位摩擦时，就提前手扶金属的车门框，可以在摩擦产生静电时，随时把身上的静电排掉，而不至于下车后突然手碰铁门时放电