玩起来没有年龄限制,其系列产品一般分为15-5岁、4-7岁、5岁以上儿童和成人。乐高的产品设计内容对于不同年龄段的人会有所不同。15-5岁主要用大颗粒,主要是安全的,彩色的字母,可爱的小动物。
5岁可以尝试简单的小颗粒,大小刚好适合孩子的小手。孩子们可以用这些有趣的形状和颜色来建造建筑物、动物、汽车,甚至比自己还高的塔。
6岁可以在小颗粒的基础上拼科技积木,按主题划分,采用不同于其他系列的科技颗粒。
8岁的孩子可以把电机积木和遥控积木拼在一起,了解简单的电路知识。
10岁就可以接触儿童编程积木,为以后打好基础。毕竟我国教育局也已经把乐高编程考核列入加分项了!https://pics0baiducom/feed/09fa513d269759eee82b80a1f2340a1c6c22dfbfjpegtoken=512d11195be53c36f8ddeecd035c5e97
0-1岁:色彩鲜艳的布积木
1岁前的孩子还没有形成真正意义上的空间概念,那种标准的六面体、有一定质感、符合力学原理的积木,对他们来说意义不是很大,因此最好选择趣味性积木。如布积木,它柔软,有鲜艳的颜色,还有动物或水果等图案,可以让孩子感知颜色,认识物体,发展触觉等,而且不用担心硬积木碰伤孩子。当然,如果没有准备这样的玩具,娃娃、布绒动物玩具、图书等同样可以起到这些作用。小宝宝喜欢把所有到手的东西都往嘴里放,因此不管是木质积木还是布积木,都要安全无毒。
1-2岁:轻便的积木
1岁多的孩子空间意识正在形成,开始会码高。即使没有积木,他们也喜欢将什么东西都往一块儿堆,然后很开心地看着它倒下来。如果积木上画有小狗、小猫或小娃娃的家等装饰物,孩子会更喜欢玩。由于这时期孩子的身体控制、手眼协调能力还不是很好,因此要选择轻便的积木,防止积木倒塌时砸伤孩子。积木块也不要太大,便于孩子抓握。
1、0-1岁玩色彩鲜艳的积木。1岁以前的宝宝还没有形成真正意义上的空间概念,趣味性积木对他们来说更加合适。在积木设计上,有鲜艳的颜色,还有动物或水果等图案,可以让孩子感知颜色,认识物体,发展触觉等。积木要选择大颗粒,避免好奇宝宝误食积木。
2、1-2岁玩轻便的积木。1岁多的孩子空间意识正在形成,开始会码高,喜欢把所有东西都堆在一起,很开心地看着它们倒下来。这个阶段的宝宝力气不足,身体控制、眼手协调能力还不是很好,选择轻便的积木,可以防止倒塌时砸伤宝宝。积木块颗粒适中,防止宝宝吞咽的同时,又要方便宝宝抓握。通常可以选择一些安全塑料材质的积木或者是适中颗粒的原木积木,要组合简单,操作容易,不要太过精细。
3、2-3岁玩标准尺寸的积木。2岁多的孩子空间概念、语言、思维和想象都已发展起来,手的动作、手眼协调能力增强,可以玩一些稍微复杂的积木了。这个阶段可以给宝宝选择标准尺寸的积木,以木质积木为主,让宝宝通过思考,搭出更多层次更丰富的积木造型。还有一种管状塑料积木,组合简单,容易抓握,尤其适合男孩子。
4、3岁-6岁玩小颗粒积木。这个阶段的宝宝想法更多,开始形成自己的审美,对自己的“作品”追求“完美”,希望自己的“作品”是独特而有美感的。但木质积木容易倒塌、变形,因此宝宝会从木质积木开始转向塑料积木,从简单的拼搭造型过度到复杂的拼插操作。这时候可以给宝宝选择小颗粒的拼插积木,塑料积木、磁力片积木、雪花片积木都是不错的选择。
5、如果6岁之后宝宝还继续玩积木的话,就可以考虑更加复杂的积木,例如电子电路积木之类的。
木制玩具可以分为两种:纯木制玩具和合成制玩具。
且大多数木制玩具都适合几个月或1岁以上宝宝们使用。
1、积木
通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。
2、拼图
我国古老的益智玩具里就有拼图,如四巧板、七巧板。这些木制拼图玩具能够开启宝宝智力,促进他们智力发展。
3、拖拉玩具
木质类拖拉玩具由于本身有一定的质感,所以稳定性比较好。如果做成宝宝所喜爱的形象,如小鸭子、小汽车等等,就更适合学步的宝宝玩了。
买玩具可以去参考一下“阿哦玩具”,这里面经常会推荐各种玩具,家长可以和孩子一起看,看看最近又流行了什么玩家,孩子喜欢什么玩具,适合什么玩具。
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