环氧煤沥青防腐漆施工工艺

　　环氧煤沥青防腐漆是现在装修行业最为新型的材料，环氧煤沥青防腐漆主要是由环氧树脂，防锈色料，助剂，煤焦油沥青加工而制作的，所以环氧煤沥青防腐漆具有非常好附着力，施工方便，柔韧性也是非常好的，除此之外环氧煤沥青防腐漆还具有耐酸性，防水性，耐油性和耐碱性等特点，所以环氧煤沥青防腐漆在建筑装修行业是非常受大家认可的，那么接下来小编就给大家说说有关于环氧煤沥青防腐漆的知识。

　　环氧煤沥青防腐漆厂家

　　1、湖南小金涂料开发有限公司是原香港立邦涂料的高级工程师李金勇先生所成立的一家以涂料技术研发，涂装服务，涂料生产销售为主业的专业公司，公司为广大客户提供性价比优良的氟碳漆、环氧类防腐漆、聚氨酯防腐漆、耐高温防腐漆、机械设备专用漆，反光漆，防腐木油等产品。

　　2、苏州市聚美商贸有限公司位于中国江苏省苏州市相城区黄埭镇潘阳工业园春旺路，公司主要致力于代理经销苏州吉人漆业有限公司生产的各类醇酸调和漆、环氧地坪漆、马路标线漆、耐高温漆、氟碳漆、氨基烤漆、防火涂料、环氧、聚氨酯类重防腐漆及家庭装饰聚酯内外墙涂料等。

　　3、中康泰博(天津)防腐涂料有限公司是新加坡独资企业，坐落于天津市武清区国家级自主创新示范区，为新建大型现代化企业，项目总投资1亿元，占地面积200亩，布置5条生产线，年生产能力20万吨。

　　施工工艺：

　　①铁表面的焊缝须达到表面无棱角、光滑、无焊瘤、无毛刺。如果焊缝高于2mm，则用底漆和滑石粉调成粘度适宜的腻子，在底漆表面干后抹在焊缝两侧，并刮平，使其成为过渡曲面，避免缠玻璃布时出现真空;

　　②进行厚涂施工时，以不流淌为宜，配制时一般不必加入稀释剂，但若环境温度过低，粘度较大时，可添加稀释剂1%～5%，同时适当增加固化剂;

　　③施工时，须注意天气和温度的变化，雨、雾、雪天或相对湿度大于80%时，不宜施工;

　　④玻璃布的厚度最好为01mm或012mm，经纬度密度为12×10根/c㎡或12×12根/c㎡规格的脱脂无碱或中碱玻璃布，受潮的玻璃布应烘干后才能使用;

　　⑤补口方法：补口防腐层与管体防腐层的搭接不少于100mm，搭接处的表面处理需达到St3，擦净、无污物;

　　⑥补伤口方法：先去掉已伤的防腐层，如果未露基底，则只需补中涂层，玻璃布网孔面漆已灌满;

　　⑦外观检查：对涂装的管道须逐根检查，并做到防腐涂层平整，无皱折和鼓气。针孔检查：可用电火花检漏仪检测，中等级为2000V，加强级为3000V，特加强级为5000V，平均每45㎡发生火花不超过1处，即为合格。如不合格，针孔处须补涂。　　

　　环氧煤沥青防腐漆在建筑行业越来越重要了，并且环氧煤沥青防腐漆它具有非常大的粘度，粘接力也是非常大的，其中环氧煤沥青防腐漆具有非常好的抗微生物，抗植物等特点，并且他具有非常高性能的防腐绝缘涂料，除此之外环氧煤沥青防腐漆在很多领域被广泛使用，例如输气，自来水运输，管道，化工厂，炼油厂以及污水处理厂等领域被广泛使用，环氧煤沥青防腐漆施工是非常方便的，因此也是很多领域所使用的一个原因。

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桑叶 ：15克 侧柏 ：15克 苦丁茶 ：15克

熬成水，每天洗一洗，三四天换一次吧~不贵的~

管用不管用，到药店花几元钱买来洗头，晚上泡头5分钟就可以了，两三天就可以看见新生的头发，坚持一点时间，头皮组织会不断的修复，不断的重新开始长发。

大家洗头之后，头发一般不会轻易脱落了，掉头发现象也会明显减少。

熬成水之后，放进铁脸盆里，每次洗头放到炉子上温温，洗上几天再换吧。

每天都洗一洗，其实量多少我也没有确切的数字，反正没有副作用，就用平时医生习惯的克数好了，每一种10-20克就行了。效果挺好的，因为我自己比较喜欢折腾头发，各种烫染拉，导致头发开叉变越掉越多，当时还挺慌的，后来听朋友介 绍去丝域做了个防脱调理，由于我时间比较多，基本每周会去一到两次，到第四周掉发问题基本没了，发质比之前多了光泽，就没有去店里那么密集了，改用丝 域自己研发的精 华液进行日常护理。

第四周

不得不说他们的产 品还是挺多样的，而且针对每种发质都有不同的，根据我的中性偏干的发质配置了最合适的护理。我每天用洗发露洗完头发后就在头皮上涂抹一遍精华液，然后去上班，一整天都是香的，还很清爽，这样大概过了半个月，原本那些干枯易断的发质得到很好的改善，令我惊喜的是头发还变柔顺了，这样又可以折腾头发了哈哈。生发项目真的有效果的。现在秃头协会的会员是越来越多了，作为资深会员，秃头是我不能言说的痛。幸好上帝给我关上了门，还留下了丝域这一扇窗，毫不夸张地说，这个生发项目拯救了我的形象，谈客户时再也不用戴假发了。说说这个护理吧，产品上到头皮上是凉凉的，很舒服，在护理师的按摩下很快就吸收了，关键现在洗头梳头，掉发都不像之前一样了，额头还长出了许多细细的绒毛，会继续坚持护理的，希望可以早日告别假发。

因为每个人可能不同发质见效时间不一样，效果也有差异，所以建议你还是先进行咨询，才能找到更合适自己的护理方 案。

现在网络的发展，在日常生活中经常会看到不少网络语言，那么出现ing是什么意思（网络用语），下面就为大家介绍一下吧。

1、ing源于英文的ing进行时的时态后缀，网络用语上借鉴了英文的这个用法并将其使用在中文词汇的后尾；

2、ing是进行时态后缀，网络用语用做中文后缀，是进行时态(be+doing)的动词一种分词形式，来表示自己正在干什么或表达一种感情。正因为它是进行时态后缀，因此很多人会用它来做中文后缀，来表示自己正在干什么或表达一种感情，如游戏ing表示自己正在玩游戏，吃饭ing表示自己正在吃饭，看电视ing表示自己正在看电视；

以上就是网络用语ing是什么意思的具体介绍了，希望本文能够解答到你的问题哦。

　南洋理工大学，英文Nanyang Technological University，缩写为NTU，简称“南大” ，是一所享誉国际，位列全球大学50强的高等教育学府，是国际商学院联合会AACSB International认证的大学，为全球科技大学联盟成员和创始校。1991年，南洋理工学院进行重组，正式将国立教育学院纳入旗下，更名为南洋理工大学。校园被誉为世界最美丽的大学校园之一，它为教授提供自由教学和研究的最好环境。它是全世界最出色的工程学府之一，在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等许多领域的研究。

　新加坡南洋理工大学是一所科研密集型大学，凭借科学与工程领域的坚实基础与强大优势享誉国际。坐落在新加坡西部的南大校园"云南园"，是东南亚第一所中文大学—南洋大学的诞生地，光荣传承了南洋先辈倾资兴学及勇于拓荒的精神。秉承培育领袖人才、开拓知识领域的办学理念，南大致力于为学生提供全方位教育，确保其毕业生能在21世纪快速发展的全球高科技经济领域里取得成就。高水平的教学质量、融贯中西的课程设置、多元文化的教学资源，让南大具备独特的办学优势;在科研方面，我们与工业界紧密结合，不断寻求突破; 放眼世界，南大与全球重点学府与机构建立合作联系，积极推动学术、研究及文化交流项目，足迹遍布美国、中国、印度、日本和欧洲等地。在北京中关村和上海张江高科技园区设立的办公室，为南大学生及校友带来了更多在中国拓展经济与教育空间的良机。南大主要有商学院、工学院、文学院、理学院、自主学院五大学院，另有南洋理工大学孔子学院等主要机构和中心，南大提供各种富有特色的跨学科本科课程和研究生课程，让学生尽情遨游于广阔的知识海洋。参与尖端科研项目，体验到多元文化教育，到相关行业进行实习，让你接受历练，发挥内在潜能。师生之间教学相长，建立深厚情谊，缔造独特的教学环境。充满活力的师资队伍，激励你在研发上推陈出新。

特色优势

　·世界知名学府：时代杂志评为全球最佳 50 所大学之一;亚洲三所世界权威工商教育认证体系。

　·良好的就业前景：多数来自中国的学生，毕业后都能够在新加坡顺利找到工作。

　·移民政策：NUS和NTU的留学生毕业后如果留新就业，可立即申请成为新加坡永久居民(绿卡)

　·学制短：大多数中国学生在一年内完成学业，顺利毕业。

　·高性价比：低廉的教育投资，获得良好的教育投资收益。

　·高额奖助学金：享受学校奖学金同时，还可以享受新加坡政府的助学金。

　著名校友

　南洋理工大学以及其前身南洋大学之校友表现优秀，南大校友在新加坡党政军三界位居要职，诸多新加坡国会议员如Inderjit Singh, Teo Ser Luck, Low Yen Ling, Low Thia Khiang, Ang Mong Seng, Zaqy Mohamad 都是南大的校友。而南大开设的中国市长班的成功举办也让学校将新加坡的先进管理理念带到中国政府管理和公共事务管理中。

　其中为中国社会所熟知的部分南大校友有：孙燕姿：歌手;泳儿：歌手;沈冰：中央电视台主持人;陈欧：青年企业家，聚美优品创始人;韩旭：湖南大学机械与运载工程学院院长，长江学者;王普增：中共藁城市委书记

城市概况

　裕廊位于新加坡岛西南部滨海地区，面积约60平方公里。这里原是一片丘陵沼泽，住有2000多户人家。当时，以原财政部长韩瑞生为代表的新加坡工业的奠基者们敏锐地认识到，裕廊具有建设现代工业园区的良好条件：这里有水深近12米的天然良港;临近新加坡至马来西亚的铁路、公路干线;裕廊河流经区内，可提供工业用水;土地大部国有，征用费用低廉;多山丘砂石，可用于平整沼泽，填海造地。

交通状况

　云南园校区交通方便，通往泛岛快速公路(PIE)及克兰芝快速公路(KJE)便能抵达校舍。除此之外，云南园校区靠近文礼巴士总站与文礼地铁站。

　 院校专业

本科信息

　 申请截止： 春季入学1月中结束; 秋季入学7月中结束。

　 相关专业信息： 国际关系学院：策略学，国际关系，国际政治经济，亚洲研究。

　人文与社会科学：管理经济学，当代中国，公共管理。

　传媒和信息学院：知识管理，信息系统，信息科学，传媒学。

　计算机工程系：生物信息工程。

　机械与宇航工程系：GIST航空航天工程，系统与项目管理，微智能产品设计，精密工程，机械工程，物流，类人体技术工程，计算机集成制造，生物医学工程。

　电机与电子工程系：信号处理，电器工程，GIST微电子工程，GIST集成电路设计，电子学，计算机控制与自动化，通讯工程，通讯软件与网络。

硕士信息

　 申请截止： 春季入学1月中结束; 秋季入学7月中结束。

　 相关专业信息： 国际关系学院：策略学，国际关系，国际政治经济，亚洲研究。

　人文与社会科学：管理经济学，当代中国，公共管理。

　传媒和信息学院：知识管理，信息系统，信息科学，传媒学。

　计算机工程系：生物信息工程。

　机械与宇航工程系：GIST航空航天工程，系统与项目管理，微智能产品设计，精密工程，机械工程，物流，类人体技术工程，计算机集成制造，生物医学工程。

隆鼻的材料有：

一、假体隆鼻

假体隆鼻主要是将医用固体硅胶假体或者膨体，植入到鼻背筋膜下面，从而使鼻梁或鼻尖凸起，达到改变鼻子形状的目的。而硅胶与膨体的特性分别如下：

硅胶：硅胶材料作为较早出现的可植入假体，它容易雕刻，可塑性较强；而且安全性较好，不易出现感染的现象；性价比较高，可选择性多；如果对其效果不满意，材料取出也较为方便。

膨体：它的材料较为柔软，术后效果更加自然；由于膨体会有许多微孔，所以鼻部组织可能会长入材料内，远期稳定性较好，不容易出现假体晃动的现象，但也正是由于此特性，如果对效果感到不满意，需将膨体进行取出时，对周围组织会造成一定的损伤。

二、自体软骨隆鼻

自体软骨隆鼻通常是采用肋软骨、耳软骨和鼻中隔软骨，来达到改善鼻部形态的目的。不同的软骨材料所具有的特性及适用部位是不一样的，具体介绍如下：

肋软骨：肋软骨材料一般应用于鼻梁处，因为肋软骨具有一定的硬度，可以支撑起鼻背，而且吸收率也较低，容易存活，与鼻部组织相容性较好，不容易出现排异的反应，但是取肋软骨可能会在胸部下方，留下疤痕，另外肋软骨的取出与雕刻，对医生的技术有较高的要求，手术时间比单纯隆鼻要长，恢复时间也较长。

耳软骨：耳软骨一般应用于鼻尖处，因为它的量比较少，且较为柔软，一般无法支撑起鼻背组织。它通常是和其它材料搭配着进行使用的，常见搭配一般是假体。将耳软骨放置在鼻尖处，可以阻止假体出现下滑，有利于保护鼻头，防止鼻尖出现穿孔的现象。与肋软骨也可进行搭配，因为肋软骨比较硬，鼻尖处放置耳软骨，触摸效果会较为柔软且自然。

三、玻尿酸隆鼻

玻尿酸隆鼻主要是通过注射的方式，将其玻尿酸注射进鼻部后，再对其进行塑形，达到隆鼻，美化鼻部的效果。

玻尿酸这一材料较为安全，因为人体中原本也存在玻尿酸这种物质，注射进人体后，还会被降解吸收，所以安全性是比较高的；而且玻尿酸是通过针剂进行注射，创伤较小，仅有针眼与红肿的情况，所以基本上也无恢复期，对正常的工作及生活不会造成影响；一般无需进行麻醉也可进行，但是对疼痛较为敏感的人群，可敷表麻。不过此方式较大的不足就是，维持时间不长，想要维持效果，需要间隔性进行注射才行，自然费用也会花费较多。

高中三年：我们应该怎样度过？？？（我把我的经验分享给你，希望对你有所帮助！）

对于刚踏入高中校门的中学生来说，不适应是很正常的，毕竟高中的节奏和课业与初中还是有很大不同的。要解决这个问题，应该主要从两个方面来进行，即预习和复习。

对预习来说，主要就是要做到看书速度快，理解速度快。最重要的是要克服内外干扰。外部干扰包括无关的声音、让人分心的视觉嗅觉刺激物等；内部干扰主要指疲劳、疾病，与学习无关的思想感情等。克服内部干扰主要应积极锻炼身体，保证充足的睡眠，有意变换学习内容，避免用脑过度，防止身心过于疲劳等。克服外部干扰，除了要尽量避免影响注意的外界刺激，例如把桌上无关的画报玩具收掉，把收音机关掉。还要有意识锻炼自己的意志，培养“闹中求静”的本领，使注意能始终保持并有韧性。

对复习来说，主要就是要提高做题的速度。无论现在的人如何批评“题海战术”，但是我觉得对数理化这些科目来说，做题是必不可少的，这是一个把自己所学的知识与具体操作结合的过程，所以在数理化的学习上做题是必须的。但做题并不意味着要见一道做一道，我认为做题“贵精不甚多”，做一道题要学会“举一反三”，用心揣摩这一类题目的特点，这是提高做题速度的很好的方法。同时要注意每做一道题，要有一道题的收获，不能做上十道题毫无收获，还是就会做这一道题，这个收获从哪儿来呢？就是总结归类。寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系，把学过的知识系统化。

对知识点的学习举个具体的例子：高一代数的函数部分，我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结一下，你就会发现无论哪种函数，我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中，对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用，必定会收到好得多的效果。对做题来说，要看看每一道题的条件是进行怎么组合的，和你采取的方法有什么内在的联系。这样，将来遇到类似的问题，就有处理的方法了。数理化再千变万化，也是有章可循的，一定要关注你这个题的方法和题的条件之间有什么联系，点点滴滴就形成思维定式，拿到条件，就要分析它和哪个解题方法能够有联系，找到一种见到条件，能够联系出方法的能力。这样既可以比较准确地把握方法，也可以提高你做题的速度。另外要想提高做题的速度，不妨用用这个办法：先有目的地找一些题目，自己估量一下做题的速度，看看自己哪种类型的题做得比较快，哪种类型的题做得比较慢，再好好分析分析，到底是由于什么原因影响了你的速度，然后根据情况改进做题方法，或是改变做题思路，这样慢慢提高速度应该也较为可行。

除了预习和复习，我想还需要提的一点就是课堂听课。争取在老师讲课时，就把这一部分内容学会、理解，否则下课再自学，就会花费很多的时间和精力，而且不一定学好。上课听讲是最重要的一环，学生的大部分时间都在听课，这么多的时间利用不上，就太可惜了。上课听课效率高不但可以节省复习时间，对你提高做题速度也有极大的帮助。同时课后针对性的练习题一定要认真做，不能偷懒，也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍，毕竟上课的时候，是老师在进行题目的演算和讲解，学生在听，这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了，但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度，并且非常容易忽视了一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法，光靠脑子里的大致想法是不够的，一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法，最终得到正确的计算结果。

从初中到高中的确是一个比较大的转变，高中的学习有很多不同于初中的特点。了解高中阶段的学习特点，是深入学习的起点。高中各科学习有以下三个突出的特点：

（1）知识量大，系统性强。高中各学科几乎涉及了本学科的全部基础知识，而且均形成了各学科独特的系统和体系。学习时，注意把各科知识与其系统和体系联系起来，就有利于深入学习。另外，高中阶段开设的一些发展特长、加深加宽知识面的选修课和各种课外活动，都使高中成为求学时代获得大量知识信息的重要阶段。

（2）综合性强，各学科互相影响。高中各学科之间的联系与影响，尤为突出。心理学家曾把数学列为影响智力水平高低的一大因素是有一定道理的。在高中阶段学习中，如果数学功底差，则会极大地影响到物理、化学的学习，碰到的困难大，自不必说。不少高一同学感到物理难学，这是因为一方面是教材内容中有不少新的概念，具有一定的深度和难度；另一方面，在高中物理学中由于计算的内容增多，需要用到较多的数学知识，如二次方程、几何知识、对数函数等，因此，数学与物理学学科之间的横向联系与影响就显得格外重要了。同样，心理学家也指出了语言的重要作用。认为人的思维不仅与感性认识相联系，而且凭借语言进行思维，语言使思维具有间接性和概括性。一个高中生语文水平的高低，常常表现在质疑能力的强弱上。对各门学科的学习，都离不开阅读、记忆，但若限于此，不去思考理解，就不能灵活运用，考试成绩就上不去，挫折也就较大了。只有经过反复深入地阅读与思考的同学，才会逐渐地发现越来越深刻的问题。也就是说领会得越深，问得越深，理解得越深。因此，每个高中生都要努力学好语文，发展思维，多加思考，力求各学科的深刻领悟，学会质疑，发展自己。

（3）能力要求高，贵在自我培养。高中学生学习困难的另一个重要原因，还在于我们的一些同学在学习过程中往往局限于知识的学习而忽视了能力（观察能力、思维能力、分析能力、阅读能力、动手能力）的培养。这实在是影响中学生尤其是高中学生学习进步的大敌。

能力和活动联系在一起，只有通过活动才能了解和发展人的能力。对于同学来说，能力是在掌握知识的过程中形成和发展起来的，国内外学生都一样。在科学的征途上，敏锐的观察力、思考能力等，是发现新问题、认识新世界的必要品质。正在高中阶段学习的中学生，无论是在课堂上，还是在生活实践中，在努力掌握基础知识、积累经验的同时，更应该注重培养自己的抽象思维能力、较强的记忆能力、科学的判断能力等等，这些不但会使你很好地完成高中学业，还将使你终身受益。

（4）高中学校时间安排紧张，学生几乎没有自由支配的时间，同时高中的教学和初中相比，更需要你个人的努力和自控，而不是老师“照管”，刚进入高中时，相当一部分同学明知是学习时间，却不能约束自己，而去做一些与学习无关的事，这无疑会影响学习。

要想在高中的学习中，尽快完成从初中到高中的转变，我想需要你做到以下几点：

一、树立高中生的意识

高中学生思想敏感，容易产生变革现实的愿望，但由于他们自控力不强，往往激情占主导地位，常常把坚定与执拗、勇敢与蛮干冒险混同起来，因此，好走向极端，同时，品德不良、心理疾病、意志薄弱等问题，也经常出现在这个阶段。总之，高中学生在这一阶段，既包含了正确积极的内容，也往往容易产生消极不良的因素。

1．切实重视高中阶段的学习。

高中阶段是人生关键的一步，要迈好这一步，需要师长的指点，更需要自己的不懈努力。经过中考的竞争，每一位进入高中阶段学习的高中生，都渴望在学习中有更快的进步，成绩有显著的提高。然而，愿望与现实之间有时有差距。有的高中新生，一开始学习，就显得费劲，感到跟不上；有的高中新生，对高中学习，心存畏惧，心理负担重，因而学习成绩也大幅度下降；还有的高中新生，或因骄傲自满，或因情绪松懈抓得不紧，造成学习成绩不稳定，等等。

有人总结说，一个刚跨入高中的新生，往往会在学习上经历一个学习发展的曲线。这条学习的曲线大致有四种类型：稳定型（包括高水平的稳定和低水平的稳定）、下降型、起伏型和上升型。由初三升入高一的新生，常常会在学习上出现下降型的情况，容易引起新生的恐慌和不安，招致家长的埋怨与不解；甚至少数新生由此产生心理障碍：对自己的智力水平、学习能力、未来的升学产生怀疑，丧失信心，以致于一蹶不振。因此，千万不要小看或忽视由初中向高中过渡阶段尤其是高一阶段的学习。

2．积极主动地去学习。

思想上重视了高中阶段的学习，又认识了高中学习的特点，再采取相应的措施，同学们一般会改变初高中学习过渡中不适应的状况的，这时积极主动学习就显得尤为重要，主要可以注意以下几个方面：

（1）要主动地锻炼自己。学校中优等生的共同特点是主动地发展自己，成为学习的主人。这是一个十分重要的学习习惯。注意力、观察力、思维力、记忆力和想象力组成智力结构，而其中思维能力则是智力活动的核心，所以高中学生要勤于思考、善于思考，不放过任何一个疑点；要敢于提问、善于提问；要经常和同学讨论问题，有随时思考问题的习惯，“学而不思则罔，思而不学则殆”。培养自己思维的主动性、独立性与灵活性，高中阶段自己阅读、自己思考、自己体会结论意义的情况要远远多于初中。每学到一个新的概念，总要问问自己以下几个问题：问题是怎样引出来的，运用了哪些已知的基础知识，概念是怎样定义的，其运用条件是什么等等。

对高中各科的学习，不主动地独立思考，往往就难于掌握基本概念的实质，更难抓住事物之间的相互联系与区别。一个高中生，对于知识的学习，如果仍局限于死记硬背，而不重视分析和概括，不注意借助思维融会贯通，那么，就没有很好地完成初高中的学习过渡。

（2）要认真学好每一门学科。要重视各科学习，重视各科的基础知识和基本技能的学习，更要重视知识的积累，在积累中求发展和创造，从而建立起合理的知识结构。重理轻文或轻理重文都是不可取的。“因此。力求自己知识结构的科学合理，文理兼备，又发展个性特长，应该成为高中学生追求的目标。

（3）要讲究科学的学习方法。要经常研究自己的学习，真正学会学习。不少高中同学，学习上不去，陷入困境，心情十分苦恼。但他们唯一聊以自慰的是自己已全身心地投入学习了，连节假日都用上了，尽力了。殊不知，这恰恰是学习上的一种误区。因为这里有一个不断培养自己良好的学习习惯，不断改善学习方法的问题。

这里向你介绍“四先四后两小结”的学习方法，“四先四后两小结”是很重要的学习方法，而学习方法经过规程化以后，其本身就成了习惯。“四先四后”就是指：①先预习后听课；②先复习后作业；③先分析后解题；④先理解后记忆；“两小结”是指：每周利用双休日对一周所学内容进行清理、每学完一个单元作一次书面整理小结，做到堂堂清、课课清、段段清。我觉得这是一种是有效的学习方法。它能帮助你减少学习中的无效劳动，提高听课效率，提高课后学习效率，提高作业质量，其突出表现是：每个学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养，这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就改变。如果你能长期坚持，养成习惯，必将有效地促进学习。

二、树立高考竞争意识

每一位高中生，要参加高考，就要树立高考意识，高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中，自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。

在进入高中后，就会立即面临高考的问题，所以需要你首先树立一个基本的目标，自己在以后的三年中就要朝着这个方向发展，这也是你在三年学习中的一个动力，但是同时也要正确对待考试和分数。考试是检查学生成绩与水平不可缺少的方法，是每个学生都必须面对的事，但如何正确地对待考试成绩却不是每个学生都能做到的。每逢公布考试成绩后，班上的学生可真是“几家欢乐几家愁”，得分高的同学欢呼雀跃，喜笑颜开，得分不理想的同学则唉声叹气，愁容满面。得知成绩后的情绪表现是正常的，但如果因成绩好而一味地沾沾自喜，因成绩差而灰心丧气则是不足取的。取得了好成绩，也应该在成绩中看到不足，及时补上学习的漏洞，而一旦成绩不理想，也不能因此而丧失学习信心，如果一直对这个分数耿耿于怀，不仅无益于学习成绩的提高，反而会妨碍正常的学习活动。光为成绩烦恼，分数不能上升；如果你为学习烦恼，成绩就上去了。其次要仔细分析试卷，找出失分的主要原因和主要项目，以便对症下药。重视做好一道错题比做一百道练习题还要重要。

三、树立自控意识

很多刚进入高中的很多学生都不适应高中紧张的学习和生活方式，虽然中考很苦，但是和高中的生活相比，实在是有点小巫见大巫的感觉。因此很多人在初次考试失利后，就有点自暴自弃，但是这在适应高中的过程中其实是很正常的，我刚上高中的时候，就是花了近一个月的时间去适应不同的人，不同的课，即使如此，我高一第一学期物理成绩还是一直很不理想，但不论如何，我还是自己坚持了下来，我想在其中最重要的就是自我激励。坚持不下去的时候想一想父母的辛劳、老师的期待、朋友的关怀，他们给了你那么多关爱、帮助、和期待，你如果放弃又对得起谁呢？你又如何面对他们真诚的眼睛呢？你还可以试一下自我提示法，在你能随时看到的地方写上一句短小但可以激励你自己的话，比如在桌子上或卧室里的墙壁上。当你不经意地发现它时，就会想起你应担负起的责任和你想拥有的美好的未来，为了这些你也会将一时的脆弱克服，小不忍则乱大谋呀。另外，如果你认为自己监督自己很困难，那你也可以请父母或好朋友来监督你，及时的提醒和制止你。

从初中迈入高中的大门，每个人都会或多或少地感到不适应，都需要有一个过渡的阶段，而如果想在高一就提前起步、领先一步，最关键的就是如何尽量地缩短这个过渡期。优化心理素质，就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气；掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术；提高智力能力，就是改良攻关武器，能做到这三点，就一定会有一个高起点的开端。

设建筑工程施工、机电技术应用、计算机应用、畜牧兽医、旅游服务与管理、机械加工技术、数控技术应用、汽车运用与维修等16个专业。

1、 建筑工程施工专业

主开课程：语文、数学、英语、物理、建筑施工技术、建筑测量、建筑构造、建筑制图等。

毕业去向：毕业可考取西北农林科技大学、河北建筑工程学院、河北农业大学、河南理工大学等40多所大学。

2、计算机应用专业

主开课程：数学、语文、英语、汉字录入与编辑技术、数据库应用技术-Visual Foxpro、WindowsXP、word2003，ExceL2003，Visual Basic程序设计、计算机网络基础等。

毕业去向：毕业可考取天津大学、河北师范大学、河北科技师范学院、廊坊师范学院、燕京理工学院、河北传媒学院、河北工程技术学院、河北外国语学院等50多所大学。

3、财会专业

主开课程：数学、语文、英语、基础会计、会计电算化、经济法、统计基础、企业财务会计、会计技能及实训等。

毕业去向：毕业后可考取西北农林科技大学、河北经贸大学、河北科技师范学院、张家口学院、廊坊师范学院、河北科技师范学院等50多所大学。

4、电子电工专业

主开课程：语文、数学、英语、电工基础、电子技术基础、电工仪表与测量、电工操作技能、安装电工实用技术等。

毕业去向： 毕业可考取河北师范大学、河北工程大学、河北石油职业技术学院、河北传媒学院等40多所大学。

5、机械加工技术专业

主开课程：语文、数学、英语、体育、机械基础、机械制图、CAD制图、极限配合与技术测量、普通车床等。

毕业去向：毕业可考取西北农林科技大学、河北工程大学、河北师范大学、河南理工大学、河北机电职业学院、保定职业技术学院等40多所大学。

6、旅游服务与管理专业

主开课程：语文、数学、英语、音乐、形体、旅游概论、旅游地理、旅游心理学、餐饮服务、前厅与客房服务等。

毕业去向：毕业可考取河北师范大学、河北经贸大学、河北旅游职业学院、河北工业职业学院、邯郸职业学院、沧州职业学院、秦皇岛职业学院等40多所大学。

7、生物技术类(动物医学)专业

主开课程：数学、语文、英语、化学、畜禽营养与饲料、畜禽解剖生理、畜禽遗传育种、畜禽疾病防治、畜禽生产、动物检疫与防疫、畜产品加工等。

毕业去向：毕业可考取西北农林科技大学、河北农业大学、河北北方学院、河北工程大学、河北科技师范学院等20多所大学。

8、建筑工程施工专业

主开课程：语文、数学、物理、建筑施工技术、建筑测量、建筑构造、建筑制图与识图、建筑力学、建筑结构、建筑预算、建筑施工组织与管理、建筑CAD制图、资料整理、道路、桥梁、市政工程等。

主要就业单位：北京市桥梁公司、北京福宏杰幕墙技术有限公司、中岩大地工程技术有限公司、北京蓝天公司、北京市政公司、保厦房地产开发有限公司、浙江海天建筑公司等。

9、电子商务专业

主开课程：文化基础课、计算机基础、电子商务基础、基础会计、会计电算化、电子商务英语、网络营销、汉字录入、商务沟通、形体礼仪、职业指导等。

主要就业单位：中国电信、京东商城、淘宝网、天猫网、阿里巴巴、聚美优品、当当网、乐视TV、自己创业开网店等。

10、平面设计专业

主开课程：photoshop、coreldraw等图形图像处理软件、Flash动画制作、专业排版、绘声绘影软件、广告设计、素描、水粉、文化基础课、职业指导、形体礼仪等。

主要就业单位：方正科技有限公司、北京中色图文有限公司、北京嘉彩祥瑞图文设计有限公司、北京紫光图文有限公司、北京造物者科技有限公司、北京聚焦摄影、北京罗马风情婚纱摄影公司、百度地图、高德地图等。

11、金融事务专业

主开课程：文化基础课、计算机基础、基础会计、金融基础知识、财务会计、汉字录入、职业道德与财经法规、形体礼仪、职业指导等。

主要就业单位：中国银行、北京联龙博通有限公司、华道数据(北京)有限公司、中华保险总部、北京税控、华拓数码有限公司等。

12、物流服务与管理专业

主开课程：文化基础课、计算机基础、物流基础、物流法律法规、商务沟通、汉字录入、物流电子商务与操作、国际结算与单证、形体礼仪、职业指导等。

主要就业单位：北京顺丰速运、聚美优品、京东商城、韵达物流、淘宝网、当当网、机场物流等。

13、机电技术应用专业

主开课程：文化基础课、机械基础、钳工工艺学、电工材料、电工基础、安全用电、机械与电气识图、电工仪表与测量、电气CAD、机床电路组装调试与维修、维修电工、钳工操作技能训练等。

主要就业单位：北京瑞韩恩梯恩汽车部件有限公司、北京博格华纳汽车传动有限公司、北京佩特莱电器有限公司、比泽尔制冷技术(中国)有限公司、格拉默汽车内饰部件(北京)有限公司等。

14、数控技术应用专业

主开课程：文化基础课、计算机应用、机械制图与CAD、机械基础、机械制造工艺、极限配合与技术测量基础、金属材料与热处理、车工工艺学、电工基础、钳工工艺等、农业机械学、数控编程与操作、CAD/CAM软件应用、机床电器、钳工车工及数控车工、加工中心技能训练等。

主要就业单位：北京瑞韩恩梯恩汽车部件有限公司、北京岱摩斯变速器有限公司、北京博格华纳汽车传动有限公司、北京佩特莱电器有限公司、青岛柳州五菱汽车工业制造(技术)有限公司等。

15、汽车运用与维修专业

主开课程：文化基础课、计算机应用、汽车发动机构造与维修、汽车底盘结构与原理，汽车电器构造与维修，自动变速器构造与维修，发动机底盘拆装实训、汽车营销学、汽车售后服务与管理等。

主要就业单位：北京爱义行汽车股份有限公司、北京荣诚广业汽车贸易有限公司、北京龙锦阳光汽车销售有限公司、北京福田戴姆勒汽车有限公司、格拉默汽车内饰部件(北京)有限公司等。

16、旅游服务与管理专业

旅游酒店方向主开课程：文化基础课、形体训练、普通话训练、舞蹈、计算机应用、实用办公技能、礼仪、导游基础、导游业务、河北旅游、旅游政策法规、商务英语、茶艺师培训、酒店综合技能实训等。

航空乘务方向主开课程：文化基础课、形体训练、普通话训练、舞蹈、计算机应用、实用办公技能、空乘礼仪、民航安全与运输处理、民航服务心理、航空服务技能实训等。

幼儿管理方向主开课程：文化基础课、形体训练、普通话训练、舞蹈、计算机应用、实用办公技能、礼仪、键盘、美术、手工、卫生与保健、幼儿教育心理学、学前儿童游戏等

主要就业单位：喜来登假日酒店、康辉旅行社、北京市区幼儿园、香格里拉酒店、青年旅行社、河北冀铁集团公司等。

定州市职业技术教育中心-专业介绍