1、Caulfield Grammar School 考尔菲德文法学校
学校特色
成立于1881年，是澳洲最有声望的私立男女同校之一。
圣公会私立寄宿制男女混校，位于墨尔本市St Kilda East。
2013年州排名20名。
学习高中课程期间，有能力的学生可修读大学第一年的课程。
2015年学费
7-8 年级：aud34,658
9-10年级：aud37,036
11-12年级：aud38,094
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房源价格：208万
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区内绿树成荫，有20个大大小小的公园，植被覆盖率非常高，是墨尔本最宜居的区域之一。
距离南半球最大的购物中心Chadstone Shopping Centre 45公里，周边又有Chapel Street，Glenferrie Road等知名商业街。
距离市中心仅12公里，公共交通极为便利，火车、电车和公车服务一应俱全，快捷对接墨尔本任何地方更多
其次，这类中学都有基督教或者天主教等的宗教背景。当然，进入基督教的学校不代表你必须信仰基督教，学校没有严格要求。只是你需要参加一个星期一次的学校小教堂的活动。由于基督教在西方文化中占有极重要的地位，学生了解一些基督教的知识对快速融入当地的生活和文化都有很大的帮助。
再次，就性别来说，这些学校一半是单性别学校(纯爷们儿学校或纯姐们儿学校)，另一些是男女混校，或者是男女分班。单性别学校进行这样的区分，主要是因为男女的智力发育、学习方法等方面都存在差异，统一的教育方式不能很好的适应这种差异，所以分而教之反而会使孩子得到更好的发展。
2、Presbyterian Ladies College PLC 基督教长老会女子书院
学校特色
这所家喻户晓的女子学校始建于1875年，是女子教育中的姣姣者
位于墨尔本东部的Burwood区, 与迪肯大学校区相临。
学校有16公顷的花园和操场，教学设施一流，有各种IT、生物、化学、物理实验室，还配备了表演中心、大型图书馆、音乐学校、体操馆、游泳中心，奥林匹克标准的曲棍球和乒乓球场地等。
2015年学费
点评
PLC从名气、规模还有设施上都很强。
地理位置离华人聚居地Boxhill 和 Glen Waverly很近，因此格外受到华人家庭的喜爱，学校的亚裔比例较高。
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位于处于Burwood中心区域，5分钟以内到迪肯大学
湿地公园和绿地萦绕，自然环境优美
周围遍布公园和花园，完善成熟的生活社区，为居家生活提供了优越性和最大便利。更多
这类学校秉承了英国传统教会学校的教学方式，强调的是素质教育。除了教授书本知识之外，对于学生的言谈举止都会提供专业的训练。音乐，演讲，体育，野外生存，滑雪等课外活动，都是学校教育的一部分。
总体而言，用这类学校校长最常说的一句话来形容：从我这里培养出来的学生，个个都是绅士/淑女。
3、Melbourne Grammar 墨尔本文法学校
学校特色
建立于1858年，历史悠久。
极富盛名的英国圣公会教会学校，顶尖的私立贵族男校，G20中学之一。
3任澳洲首相毕业于此学校。
三个校区，在戏剧，艺术，音乐、体育等方面都有不俗的表现。
鼓励学生自我挑战，课外活动丰富，着重培养学生的自理能力。
2015年学费
7-8年级 aud42,700
9-12年级：aud44,460
寄宿费用：aud34,140/年
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真正意义上的名校围绕，精英私立中学卫斯理学院、墨尔本最顶尖的MAC女校以及斯威本大学等都近在咫尺。
Windor区目前的开发住宅非常有限，使得该区的新房更加抢手，该区公寓中位数在过去的12个月上涨了8%
临近市中心、Albert公园、St Kilda和与纽约第五大街齐名的Chapel Street以及交通枢纽站，占尽地利优势。更多
澳大利亚有一个最高荣誉叫做澳大利亚荣誉勋章Companion of the Order，专门颁发给为澳大利亚做出巨大贡献的澳洲公民。自1975年开始到2010年，这个勋章总共只发给了435个澳大利亚杰出人士，绝大多数都来自这类私立学校。
4、Ivanhoe Grammar School 艾文豪文法学校
学校特色
成立于1915年，私立男女混校。
学业成绩突出，VCE成绩名列维州前茅；
VCE课程有中文选修；
澳洲墨尔本地区少数自行设立语言中心协助留学生的学校。
2015年学费
7-8年级：aud30,360
9-12年级：aud31,690
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步行即可到达大型购物中心Westfield，包括咖啡馆，餐馆，**院，超市和时装旗舰店
临近Ruffey湖公园，亚拉步道和附近的Koonung溪储备
附近教育资源丰富，近Bulleen，Balwyn和 Ivanhoe的学校，并步行可达卡斯特中学。 更多
5、Scotch College 苏格兰学院
学校特色
墨尔本私立学校之冠，也是墨尔本最好的男校之一。
成立于1851年，距今已有160年的历史。
位于Yarra河畔，墨尔本的富人区Hawthorn。
超豪华学校设施：三个游泳池，健身房，38个网球场，三个壁球场，大型室内体育场，蓝球场，7个室外标准球场，可以踢足球，橄榄球，曲棍球以及板球。另外学校还有80英亩的森林和一个海边度假村。
1、陈梅璋与金山石化书协/作者:邵明2、陈梅璋与《新金山报》/作者:邵明3、求助请问在澳大利亚墨尔本那的当地报社《墨尔本时代报》的报社地址在哪？4、金山石化的教育怎么样？最好有过亲身经历的谢谢5、家长育儿心得怎么写陈梅璋与金山石化书协/作者:邵明
——书法名家云集的成立大会
这张是三十八年前上海石化总厂职工业余书法协会成立大会的照片——前排右二起:高式熊、陈梅璋、翁_运、胡问遂、张成之、熊辉、赵冷月、。第二排右二起:张统良、潘德熙、周慧_、李静、戴小京、胡考、徐伯清、张森、。第三排是部分职工书协成员。照片上云集了众多我们耳熟能详的书法家。
四十多年前，陈梅璋老师大学毕业后留校当了助教。工作了一段时间后，于1979年到上海石化总厂工作，先是在学校当老师，后来又相继借调至团市委宣传部、上海书画出版社工作了一段时间，最后在《新金山报》当编辑。他无论在什么工作岗位，都始终牢记着自己作为沈尹默学生的使命，把弘扬中国传统书法艺术放在心中的重要位置。
石化总厂成立了书法协会，陈梅璋老师是主要负责人。为了丰富金山石化总厂职工的业余生活，他根据当年青年宫书法班的办学方法，开展了书法普及教育和与之相关的各项活动。并还在《新金山报》上新辟了副刊《书法之友》。
我从他亦师亦友的金山石化书协朋友中获知，当年陈梅璋老师办金山石化总厂职工业余书法学习班时，每周都会邀请一位著名书法家来石化总厂讲课、为学员们作辅导，他们是——任政、赵冷月、徐伯清、柳曾符、张森、胡考、周志高、汤兆基等。
为期三个月的书法学习班结束后，陈梅璋老师又不定期的邀请著名书法家来为书协的职工开展讲座和辅导，他们有——朱复戡、戚叔玉、苏渊雷、王壮弘、许宝驯、高式熊等。通过书法学习班和书协开展的书法教学活动，使书协的职工们能直面书法名家获益匪浅，为许多学员今后能直接拜书法名家为师而创造了机会。
（以上是部分学员的作品
中秋佳节前当年书协的朋友，相聚在陈梅璋老师的工作室，一来是看望陈梅璋老师，二来是叙叙旧，回忆一下三十八年前在石化总厂书协的往事。这些亦师亦友的书协朋友，还带来自己的书法作品向陈梅璋老师作汇报，陈梅璋老师拿_了纪念九七香港回归的赖茅来款待这些朋友，不醉不休，师生们相聚甚欢。
陈梅璋与《新金山报》/作者:邵明
——上个世纪的一张旧报纸
这是一张陈梅璋老师节前给我的报纸，他说，这是他上个世纪八十年代在《新金山报》任编辑时，在增刊上编辑的书法之友版面，能保留至今实为不易。我说，你也不容易，半个甲子前的报纸还能保存的这么“完好”。陈老师苦笑着说，都是拜白蚂蚁所赐。
陈梅璋老师用他写字的红星牌宣纸，将这张破损的《新金山报》，小心翼翼的包好给我。我也不敢大意，小心翼翼的把它放进皮包里。可心里在想，这张破报纸有何秘密，要如此的郑重其事，想必事_有因，拿回家再说吧。
回家小心的打开这张破报纸，仔细一看，确实非同一般，第一版中间的一幅“岁寒三友”国画，是刘海粟与夫人夏伊乔、朱复戡三人联手所作。这幅画的上方是陈梅璋的恩师沈尹默“和青年朋友再谈书法”一文。左上方一幅“欣欣向荣”国画是杨怀琰所画。这幅画的下方是陈梅璋的“谈少儿书法教育”一文。左下方是宋日昌所写的一幅字“雪漫新城景更美/万吨化纤暖人心”，一看就知道是位领导，两句话是歌颂金山石化的。
头版上有，沈尹默、宋日昌、刘海粟夫妇、现任书协主席的外祖父朱复戡、杨怀琰、还有这张报纸的主人陈梅璋。我接下来再看左边的，我也不知道这是第几个版面。
左边这一页，我从左到右，从上到下来介绍各位作者的大名，也不论资排辈了，因为我也搞不清楚谁是谁的师傅。
第一幅字是“谦受益/满招损”书者:高式熊、第二幅是“艺坛新军”书者:吴建贤、第三幅是:胡问遂、第四幅是:周志高、第五是两方红印章，有朱复戡所刻、第六是红印章和砚刻有王个_所刻、第七幅是:戴小京。第八幅是:翁_运。第九幅是:任政。
这张《新金山报》的秘密我终于解开了，陈梅璋老师为什么对这张破报纸，如此郑重其事收藏，说明对艺术家的尊重，在半个甲子前这些人在书法、绘画、篆刻等方面都有很深造诣，并与他们在艺术上交流同时更加深了彼此友情。也使金山石化爱好书法、画画、篆刻的朋友得到了福祗。
我不知道，陈梅璋老师是否还保存着这些原稿，原稿是否也被白蚂蚁所吃了。据陈老师说，他有两个樟木箱的收藏品都喂了白蚂蚁了。他还说，欲哭无泪。不过我是没有见过他流泪，好像他对白蚂蚁也没太在意。这使我想起了他的本家，研究哥德巴赫猜想的，那个陈景润教授，生活不能自理，除了专业的爱好。
求助请问在澳大利亚墨尔本那的当地报社《墨尔本时代报》的报社地址在哪？
公司名TheHeraldAndWeeklyTimesLimited
地址HwtTower40CityRd,Southgate,VIC3006
在BULLEEN和DONCASTER两条公路夹角的地方墨尔本市中心东面偏北十几公里远的地方
金山石化的教育怎么样？最好有过亲身经历的谢谢
20多年前亲历的，和现在不一样了。以前都是厂办学校，同学间父母都是为一个大厂工作的，大家整体条件都差不多，除了领导干部外，以工人阶级为主，不像市区里贫富差距大，同学从幼儿园到高中一路上来，甚至读出去了到同一大学。老师和厂里职工一样，很多市区来的，外区县省市来的，整一个孤独的移民小城，可以专心读书，大约10平方公里范围内有8~10所小学、4初中、2高中、1职校、1中专、1石化高专、1辅读。中考也是单独划区，2个高中基本上就招生石化地区的，很低的分数线就可以读高中（金山中学470多的时候，三附中也就430分，二附中更低，最后高考相对430分层次的同学们来说还行，可以接受，大专以上50%，每年也有考到北大清华这样的，新金山报和石化电视台会报道，下来复旦交大同济华师华理华政东华财大上外上大就不稀奇了，以前不择校，交通住宿不方便，所以大部分生源不会去金山中学或市里的重点，民办也不流行，小学初中比较均衡。正好看到这个提问，充满了回忆。
家长育儿心得怎么写
对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进的，我始终认为对于孩子的教育不能一刀切，要根据每个孩子的特点进行教育，美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德_加德纳博士于1983年提出多元智能理论，认为人类的智能是多元化而非单一的，每个人都拥有不同的智能优势组合，如：爱因斯坦虽然在数学和科学方面天赋异常，但在语文、肢体动觉和人际方面并未显示出同等过人的天分;舟舟虽然是个先天愚型儿，但在音乐方面却是一个奇才，进一步证明了“天生我材必有用”、“行行出状元”，每个孩子都有他的优势智能，，每个人都有自己的特殊的智能优势，我们做家长的要善于发现孩子的闪光点，善于发现孩子的智能优势。对于孩子的教育，我有几点体会。
一、培养他的学习兴趣。
孩子具有好奇、好问、好动的特点，我们应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。我儿子经常问一些火车和飞机方面的知识，可我对这方面的知识了解的很少，我就鼓励孩子利用电脑来查相关的资料，通过查找资料，孩子从电脑中学到了许多知识，如今我儿子只要有他不知道的，他就利用电脑查找，电脑成为我儿子学习的工具。
对于学习方面，我经常鼓励我的儿子，考试只要还过得过去，我经常是鼓励表扬他，我不会说人家孩子考的这么好，你怎么考的这么差，对于孩子的每一次考试，我始终持肯定的态度，我经常对孩子说：你考的不错，非常棒!我觉得好孩子是夸出来的，多表扬表扬你的孩子，你会发现你的孩子会越来越棒。相反，你如果一味地批评他，如果你的孩子因为没考到100分，你就批评他，那久而久之，你的孩子会失去了对学习的兴趣。记得我有一次去接孩子，正好在路上听见一孩子正对他的妈妈说，他今天体育考试得了98分，班级最高分，我想这孩子满怀希望他的妈妈表扬他一句，可我只听到他的妈妈说了这么一句话：体育考试得第一名有啥用，你语文、数学、英语考个第一名就好了。我想这孩子犹如被当头浇了一盆冷水。一味的去追求孩子的分数，而忽视了孩子其他方面的发展，这样的教育注定会失败。
我的孩子正因为我的“鼓励”教育，我发觉孩子学习是很轻松的，考试没有压力，不象有的孩子对于每一次考试压力都很大，生怕考不好被父母批评，越是患得患失，越是考不好，这样的孩子会对学习感兴趣吗!
二、正确引导孩子
知心姐姐卢勤老师指出，有三种孩子容易网络成瘾。第一种是学习失败的孩子;第二种是学习特别好的学生;第三种是家庭关系不和谐的。这三种孩子共同的心理特点是“孤独”，所以，要预防孩子上网成瘾，首先要解决的是孩子的学习问题、心理压力问题和良好的家庭环境问题。
我觉得家长的引导很重要，我儿子不玩游戏，他是利用电脑来学知识，作业做好了，我就让他玩一会电脑，所谓的玩电脑，无非就是查查资料，做幻灯片。记得一年级时，他好奇心特别强，问我幻灯片怎么做，教教他，可我当时还真不会做，我就叫他自己去摸索，结果被他“摸索”出来了，
一年级的时候就喜欢做幻灯片，后来逐步的他摸索着做电子小报了，老师布置的要求做电子小报的作业，都是他独立完成的，我从来不代劳。我觉得培养孩子的自立能力很重要，尽管他的电子小报做的不怎么样，但我觉得他已经很棒了。这个学期他摸索出如何做证件，还有照片的剪辑，还有他把旅游去的照片做成**的模式放映，还有他能把做成3D的模式。在我看来，儿子的电脑技术很高，我们给他提供了自己去探索的空间。我们鼓励孩子创新。
我发现有的家长经常以奖励的方式来给孩子玩游戏，如这次考试成绩很好，就奖励孩子玩一个小时的游戏，我觉得以这种方式来奖励孩子不可取，这无形中培养了孩子玩游戏的习惯。记住：良好的习惯会使您的孩子受用终生的，做家长的一定要正确引导孩子，不要让您的孩子养成玩游戏的习惯，我觉得每个孩子生下来都是一张白纸，关键是家长如何在这张白纸上描绘。可见，家长的正确教育和引导至关重要。
三、培养孩子阅读的习惯。
高尔基曾经说过“读书是人类进步的阶梯”。读书的好处，应该是众人皆知的。
孩子对读书的兴趣，很大程度上是受家长的影响，从小时侯起，我就有意识的培养孩子阅读的习惯，我们一家人经常一起看书，我们大人看报，小孩看书，这无形中给孩子营造了一个阅读的良好氛围。
我们很多孩子对阅读没有兴趣，很大程度上是受家长的影响。问一问自己：我们一天中有多少时间是花在阅读上呢连我们自己都没有一个好的阅读习惯，怎么能强求孩子们去读书呢我的儿子非常喜欢看课外书，今年我儿子已看了将近50多本的书，他的知识面也很丰富，孩子做好作业后，他就看课外书，在电脑上查资料。
四、要善于发现孩子的长处
“父望子成龙、母望女成凤”，这是为人父母者的天性使然。但如果这种期望超过了孩子所能承受的，就变成孩子的负担，就妨碍孩子幸福健康地成长。我儿子是学钢琴的，学了将近四年的钢琴，我们俩都身心疲惫，儿子在钢琴上花的时间也很多，每年的暑假花了很多的时间在钢琴上，可我觉得收效微乎其微，孩子在这方面没有天赋，不感兴趣，如果再投入太多的时间和精力势必会影响孩子学习和其他方面的发展，我一直在反思我的教育，我觉得对于孩子的培养要扬长避短，与其花大力气去补他的短处，还不如在他的长处方面多花点时间，或许有意外的收获。
我的儿子擅长编儿歌，自从幼儿园开始就编儿歌，已经编了将近60多首的儿歌，其中有一首儿歌《三只小鸡》被刊登在小学生拼音报上，最近儿子的另一首诗歌《美好的生活》被刊登在新金山报上，还有一首《庆“六一”》的诗歌将在5月20日被刊登在新金山报上。儿子很棒，他擅长编儿歌，我应该在这方面加以引导，不断发挥他的长处。
五、多带孩子出去旅游
家长对孩子的培养不能只是枯燥的说教与关在室内的“圈养”，“读万卷书，行万里路”，也能为家庭教育打开一扇崭新的窗户。因为教育无处不在，关键在于用心去做。
我觉得旅游能激发孩子的求知欲，我在带儿子子出去旅游时，让儿子事先做足准备，如查阅资料，了解当地的地理条件、风俗民情等，把孩子“想去玩”变成“想去了解”。同时，在游玩的过程中，通过亲身体验，让孩子们更好地了解书本上抽象的知识，化抽象为具体。我去年暑假带儿子去了二个地方，一个是北京，一个是云南。去北京，我们是自助游，在去之前，我让儿子做足准备，日程安排、旅游路线都是儿子规划的，我们还带了个小电脑，及时查找相关知识，去年的北京游我是跟着孩子去的，都是由他来规划旅游线路，每天当我们拖着疲惫的身子回到酒店，儿子就开始规划第二天的旅游路线，查找各旅游景点的相关知识，我只是给他把关，看他安排的合理与否，这次的北京游相信儿子收获不少，从中儿子的能力也得到了进一步的提高。我觉得孩子不能只会读书，综合素质更重要。
以上是我育儿的几点粗浅心得，我深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的老师们!
总的来说东边和东南边是传统的中产阶级及以上群体的居住区，墨尔本最贵的富人区都集中在这个方向，总体的环境和治安比北区，西区好一些，交通，生活也相对更方便一些。不过不是绝对的，东南区也有很不好的区，比如 springvale，越南人华人聚集区，比较脏乱。clayton也不是太好，这几年出国几次恶性案件，区域商业区也很脏乱破旧，虽然因为monash clayton校区的原因，学生很多。市区附近出名乱的区主要集中在北边，如footscray，黑人越南人聚集区，虽然生活方便，距离城中心近，相对同等距离其他区便宜不少，但代价就是治安，区环境等也是最差的之一。
比较好的区，市中心都不错，但会很贵。suburb里对华人来说生活方便的有：1Glen Waverley，墨尔本华人聚集区里最好的一个，不过距离城中心比较远，公共交通要40分钟-1小时；2box hill，传统华人聚集区，相较于Glen Waverley差不少，比较脏乱嘈杂，小偷小摸不少，恶性案件印象里最近几年没太听说,不过距离城中心近不少。其他东区可以参考的包括doncaster, forest hill。
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