#教案# 导语《在柏林》一文以第二次世界大战为背景,以一列从柏林驶出的火车上的小插曲为故事材料,通过一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。 准备了以下内容,希望对你有帮助!
篇一部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》课文原文
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。两个小姑娘看到这奇特的举动,指手画脚,不假思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一、二、三”,这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时,那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“**,”他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”
车厢里一片寂静,静得可怕。
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篇二部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》教案
教学目标
1领会文章深厚的主旨,体会文章对于残酷战争的控诉。
2领会这篇微型小说蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。
教学重点
品味文本中的词句,理解作者蕴涵其中的感情。
教学难点
学习小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极至。
教具准备
课件
教学过程:
一、导入话题创设情境
1无论是在古代还是现代,中国还是外国,战争是人民生活中最残酷的事。我们可以举出许多反映战争的诗词、文章或影视作品,都表现了战争的残酷和给人民生活带来的苦难。
2请你们谈谈令自己印象深刻的反映战争的诗词、文章或影视新闻作品。
二、探究标题想象畅谈
1战争是统治阶级之间利益的驱使。而在战争的阴霾下,处于战争中心的广大人民的生活又是怎样的呢?《在柏林》这个标题看上去很宽泛,留给我们很多想象的空间。(板书:在柏林)
其实,这篇小说是关于战争的。
2同学们一定读过一些关于战争的文章或看过关于战争的影片,可能对战争中人们的生活有各种想象,请大家自由发言,所涉及的内容方方面面均可。
3教师适当引入战争给人民生活和精神带来的苦难和摧残,而后展开对文章的阅读。
三、深入文本层层剖析
(一)分组探究下列问题。
1两个小姑娘“不加思虑地嗤笑”和“再次傻笑起来”说明了什么?
2老兵所说的“在我走之前,我总得把他们的母亲送往疯人院啊”,“他们的母亲”如果改为“她”好不好?
3第一自然段最后一句“一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了”和全文最后一句“车厢里一片寂静,静得可怕”这两个“静”在内涵上有什么区别?
(二)学生汇报以后,师生评价,教师点拨指导。
1说明了小姑娘的缺乏关怀之心和同情心,幼稚粗浅。(板书:车厢里尽是妇女和孩子老妇人后备役老兵)
2“他们的母亲”揭示了老妇人和阵亡儿子之间的关系,用“他们的母亲”的称法更直指人心,失去儿子的极端痛楚显露无遗。(板书:失去三个儿子送妻子进疯人院)
3第一处“静”只是基于老人眼光的威慑力,是外在的。全文结尾处的“静”是慑入人心的震惊和痛,是内心的流血。
四、再探文题,品味主旨
1分组讨论:
文章叙述的是一列驶出柏林的列车上的事,而课文的题目取为《在柏林》有何深意呢?
2学生汇报,师生共同评价。
3教师指导:
首先,柏林是这场战争的策源地。作者将文章的背景置于这列由柏林开出的列车上,可以想见,遭受到残酷战争摧残的不仅仅是列车上后备役老兵这一家,老妇人由痛心到绝望到疯狂的心路历程,后备役老兵抛家弃妻的无奈和难以言说的巨大痛苦……这是战争中一个家庭的毁灭,更是千万个笼罩于战争阴影下家庭的缩影。
五、着眼结尾,感受技法
1出示问题:
小说的结尾给人以强烈的震撼效果,正是有了前面的蓄势和铺垫,结尾时老兵满含血泪的控诉才更显沉重。请你找找前面有哪些铺垫呢?
2提问,评点。
3指导:
例如一开始老妇人让人不能捉摸的数数“一、二、三”,一直到小说结尾处由老兵说出她是因儿子相继死去而变疯的疯老太,而“一、二、三”正是她失去的三个儿子的数字。还例如一开始小姑娘们的嗤笑,当老兵说出真相后车厢里的一片寂静。
六、课外拓展,布置作业
以反映战争为主题,根据你已读过的诗词或看过的**,写一篇小小的读(观)后感。
板书设计:
在柏林
车厢里尽是妇女和孩子
老妇人:失去三个儿子
篇三部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》教案
教学目标:
1领会文章深沉的主旨,体会作者对残酷战争的控诉。
2感悟这篇微型小说中蓄势和铺垫的重要性以及结尾无声胜有声的效果。
教学重点:
品味文本中的重点词句,理解作者蕴含其中的感情。
教学难点:
理解小说如何运用抖包袱的手法将情节推向极致。
课时安排:
1课时
教学过程:
一、激趣导入,揭示课题
1谈话激趣,发现不同。
过渡:同学们,这个单元我们学习的课文都是小说。在前两课,我们学习了《桥》和《穷人》,一篇篇幅短小,一篇篇幅较长,但情节都扣人心弦。今天这篇小说大家应该已经提前看过了,大家能结合它给你的初步感觉来说说它和前两篇小说有什么相同和不同吗?
预设:学生就初步印象来谈,不要求详细、深入,可从篇幅、结尾或读后的感觉来谈。
二战中的柏林1940年至1942年,柏林还是比较繁华的都市,偶尔会遭到零星轰炸。这归功于德国空军提供的保护伞。1942年后期至1944年,由于东线战场的恶化,大量的防空部队和战斗机联队被调到前线。加上盟军的空袭力度逐渐加大和丘吉尔的轰炸德国的大中城市打击民众士气的政策,柏林市民的正常生活逐渐被打乱直至崩溃。1945年,苏联军队攻陷柏林。
二、初读课文,整体感知
1快速浏览文章,概括小说的时间、地点、人物和事件。
时间:(没有小的时间点,只有大的时代背景)第二次世界大战期间。
地点:一列火车车厢里。主要人物:老兵、老妇人、两个小姑娘。
事件:讲述了一个发生在从柏林驶出的列车上的小插曲。一位老妇人反复地数“一、二、三”,招致两个小姑娘的嘲笑,在老兵的叙述中,大家才知道老妇人在战争中失去了三个儿子,而老兵也即将奔赴战场。
2提出问题,学生带着问题学习,课尾再进行探讨。
思考:小说既然写的是一个发生在列车车厢里的故事,为什么题目叫《在柏林》呢?
预设:在学生梳理了小说的要素,概括了小说的主要情节之后,对于标题的疑问可能已经浮上了心头。此时提出疑问,让学生在之后的学习中随时关注,更有利于之后的探讨。
三、研读课文,重点探究
1剖幽析微——寻找文章的反常之处。
过渡:同学们在之前的比较中发现这篇文章的篇幅在本单元三篇小说中最短,要在这么有限的篇幅中反映丰富的社会生活,表达深刻的主旨,便要创设一些深刻的情节,引发人们的阅读兴趣,当最后揭开谜底时,才让人有恍然大悟的感觉。那么大家在学习这篇小说时,一定要注意其中的反常之处。
(1)学生细读课文,根据提示寻找反常之处。(反常的情境、反常的人物。)
(2)小组交流标示出来的句子。
A反常的情境。
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
反常之一:火车给人的感觉总是气势磅礴、速度飞快的,这里为什么用“缓慢”一词呢?
反常之二:火车是一种公共交通工具,也是一个公共场所,男女老幼汇聚才是正常的情形,而这列火车的车厢怎么尽是“妇女和孩子”呢?
预设:这是作者构思精妙之处,一开始就设置了一个悬念,而这个悬念就像相声中的包袱,直到小说结尾才抖开。教师这时可以卖个关子,或者也可以说是设个悬念,不要告诉学生答案,只需告诉学生答案要去文中找,引领学生进入文本之中去寻找答案。
B反常的人物。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓咔嚓声。停顿了一会儿,她又重复起来。
“一、二、三”,这个神志不清的老妇人又重复数着。
①老妇人重复数“一、二、三”,到底有什么特殊的含义?(代表她失去的三个儿子。)
②老妇人的声音怎么会盖过车轮的咔嚓咔嚓声呢?是不是不合常识?(这里可能用了夸张的说法,是从侧面表明老妇人的声音之大。)
2阐幽明微——探寻结局,解决疑问。
(1)学生齐读课文第3自然段。
(2)小组交流,分析老兵的形象。
过渡:原来,老妇人的三个儿子都在战场上牺牲了,她承受不了这巨大的打击,神智失常了。到这里,我们才知道上文的一切都起铺垫、衬托的作用。联系上下文我们知道,这个人的身份是父亲,是丈夫,也是老兵。请结合文中具体的词句说说他是怎样一个人。
(出示课件)这是一位的父亲,这是一位的丈夫,这是一位的军人。
交流:①作为父亲:坚强隐忍。“失去了三个儿子”。
②作为丈夫:冷静、有责任、有担当。“挺了挺身板”“送进疯人院”。
③作为军人:悲伤无奈。“轮到我上前线了”,为了国家有不能推卸的责任。“总得”,家破人亡却无法顾及的悲切。
(3)再读小说开头反常的情境,解开谜底。
明确:这是一辆有气无力的火车,就像战争乌云笼罩下的国民情绪低落,看不见前途。火车成了一个象征,因为不知道希望在何方,所以文中连火车去往的方向都没有说明,所以说这是一辆“缓慢”的火车。因为战争形势紧张,连老人都要上战场,所以车厢里才会都是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
3以微知著——感悟战争之痛。
(1)教师出示交流问题,学生分组交流。
①战争的痛,车厢里的人感受到了吗?
明确:听了老兵的话,车厢里一片寂静,静得可怕。因为众人听了老兵的话,既震惊又悲伤,心中充满了对战争的憎恨。遭受到战争摧残的不仅仅是老兵一家,车厢上的所有人,可能都有亲人或朋友正在战场上,或已经死在了战场上。战争带来的巨大创伤此时笼罩了整个车厢,所以他们都陷入了沉寂之中。
②战争的痛,你感受到了吗?请你写一条反对战争的警示语,呼吁和平。
示例:别让战火的硝烟泯灭人性的善良,别让水深火热的境遇伤害国家的希望,和平才是我们最终的期望。(学生虽然没有经历过战争,但只要关注过世界新闻就知道,现在还有许多国家正处于战乱之中,通过本课的学习,学生对战争给人们带来的伤痛应该有了更深刻的认识。)
(2)再读课文标题,体会其深意。
明确:德国法西斯发动的第二次世界大战给许多国家的人们带来了深重的苦难。而柏林是德国的中心城市,作为侵略国的国民尚且遭受了如此大的创伤,付出了如此惨痛的代价,那么被侵略国则更加惨烈了。在战争中最终受害的总是千千万万的普通百姓,而人民总是渴望和平,反对战争。所以这个标题站在侵略国的国民的角度控诉了战争的残酷,呼吁着和平。
四、语言训练,课堂回顾
1课堂语言实践训练。(机动)
(1)设身处地想一想,说一说。
质疑:作为一名德国军人,老兵的职责和义务是为国而战;但德国法西斯却是侵略他国、发起战争的一方。他的角色实在是很尴尬。请你设身处地地想一想,说说你想对老兵说的话。
(2)读一读,记一记。(出示与战争有关的古诗词。)
◇秦时明月汉时关,万里长征人未还。◇宁为百夫长,胜作一书生。
◇三十功名尘与土,八千里路云和月。◇林暗草惊风,将军夜引弓。
◇黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。◇一年三百六十日,多是横戈马上行。
◇胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。◇羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
2教师适当总结教学内容,收束课程。
小结:这节课,我们学习了一篇短小精悍的微型小说,大家一定感受到了微型小说情节的精巧构思、人物的精心安排。我们学会了抓住重点语句感受情节的不寻常,生发思考,带着问题去学习,最终解开了谜团。而在追寻答案的过程中,我们更受到了心灵的震撼——可怕的战争竟然给人们带去了那么多的痛苦,所以我们要呼吁和平,同时也要更珍惜我们的和平生活。
五、背诵积累,作业设计
1摘抄自己喜欢的句子,丰富积累。
2完成本课对应训练。
随着时光流逝、年龄增长,眼袋出现,眼皮和眼睑下垂,眼部肌肤就容易产生小皱纹,我们一定要认真对待眼部问题哦,不然特别容易显老。尤其是学生党,特别爱熬夜玩手机,更应该购买眼霜注重呵护眼睛。身为美妆博主,今天我就分享几款使用效果不输大牌的平价眼霜吧,眼部保养千万不容忽视。
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很多人可能对安娜柏林这个品牌不是很了解,安娜柏林其实是德国的一个品牌,安娜柏林的眼霜是我用过比较好用的一款眼霜,而且这款眼霜有一段时间在网上非常火,不仅有保湿的作用,还能抗皱紧肤,舒缓肌肤,那安娜柏林眼霜多少钱?安娜柏林眼霜专柜价格
1、安娜柏林眼霜多少钱
产品名称:安娜柏林眼霜
是否为特殊用途化妆品:否
规格类型:正常规格
功效:抗皱紧致舒缓保湿
产地:德国
保质期:3年
价格:149
2、安娜柏林眼霜心得
安娜柏林是德国的一个品牌,可能不太出名但这性冷淡风不花哨的简洁包装太讨我欢心,里头是像黄油一样的膏体,看上去油腻腻的但是涂上很好吸收。我最喜欢它的一点是不搓泥!不搓泥!不搓泥!重要的事情说三遍!无论涂多少层都不会搓泥,和别的眼霜叠加来用也不会搓泥。我平时的用法是涂少量轻轻点拍吸收之后再少量叠加上去,大概涂个三遍左右。用了一个多月左右,对眼部的小干纹和黑眼圈有淡化的作用,抗皱的效果不明显可能我年纪不算大,还有就是我的双眼皮变明显了,平时我的眼皮比较浮肿,肿得还以为自己是内双。可能是这个眼霜配合按摩消肿了一些所以双眼皮就重见天日了。如果只是要求保湿我觉得这眼霜真的挺不错,20g才150左右便宜大碗,而且亲测叠加好几层来用也不会长脂肪粒。不过单靠它可能满足不了追求抗皱紧致的小仙女了。
3、安娜柏林眼霜评价
安娜柏林是德国本土的一个小众品牌,但这款眼霜在网上却很火。入这支纯属偶然,今年入秋的时候和闺蜜念叨说感觉眼部有点干,都有点想要出细纹的征兆,想要换眼霜。她强烈推荐我了这款!果然对得起它的口碑!看似黄油质地,但滋润却不油腻。很多朋友应该都会担心滋润型眼霜会起脂肪粒,亲测这支不会。
细纹也有所改善。有同样需求的亲们,可以下手了。现在我对这个牌子好感度极高,已经买了另外两款明星产品橙花蜜跟玫瑰蜜在路上,用完继续po用后感受给你们。
4、什么时候用效果最好
早上刚起床的时候,洗完脸用眼霜是最好的。因为这个时候皮肤刚刚苏醒,涂眼霜能够很好的补充眼部肌肤所需营养,同时也能促进眼部血液的循环,避免眼袋、黑眼圈的产生。而晚上则是10点钟之后涂效果最好。因为晚上10到凌晨2点是肌肤修复和更新最旺盛的时候,这时候抹眼霜能很好的改善眼部肌肤的问题。
都好用,1. 欧舒丹 蜡菊修护眼霜 / 259元15ml
这款属于25岁到35岁都能用的抗初老的眼霜,入手后体验感觉还是不错的。白色乳霜的质地,很水润延展性不错,上眼涂抹的时候吸收也很快,比较温和舒适不刺激,而且有淡淡的香味比较喜欢。
2 Eaoron眼霜 / 204元15ml
这款眼霜是张雨绮推荐的一款澳洲品牌,去黑眼圈的效果很好,眼霜的质地很好吸收,而且用着很滋润,又很清爽,绝对不会闷脂肪粒。它还有独特设计的陶瓷按摩头,可以直接一边涂抹一边按摩,价格也很平价,性价比很高~
3 资生堂 百优丰盈紧致眼霜 / 590元15ml
这款是资生堂旗下百优系列的眼霜,是一款抗老化功效不错的眼霜,在同等价位里算不错的。它添加了独特的提拉祛皱的成分,而且滋润保湿效果也不错,质地也比较滋润,如果害怕太润可以在指尖温热融化以后,再轻轻按压在眼周皮肤上。
4 娇韵诗焕颜紧致眼霜 / 400元15ml
这款眼霜是娇韵诗的明星产品,,主要就是以延缓眼部衰老为主,而且成分温和,孕妇也可以放心使用。对眼周细纹有一定的淡化作用的,滋润度也不错,水润不粘腻。
学生党想要入手一款平价眼霜,有何推荐
女孩子往往都会很注重面部保养,但却经常忽略最需要保养的眼睛,眼睛很容易会暴露一个人的年龄,所以要精心保养。接下来小编就来为各位学生党介绍一些比较平价的眼霜,一起来看看吧。
一、AHC眼霜
相信很多女孩子都用过AHC的水乳以及洁面,这款眼霜也是非常好用的。这款眼霜里面添加了许多成分非常安全的自然提取物,不仅能用于眼部肌肤,它还能够当成面霜来涂脸。这款眼霜的价格也不高,对于学生党来说用于基础护肤既平价又有效果。
二、安娜柏林眼霜
安娜柏林眼霜也是一款特别受欢迎的眼霜,它的主打功能是保湿以及抗氧化,对于学生党来说这样的功效就足够给眼睛进行护理了。这款眼霜的质地比较轻薄,有消肿的效果,涂上去也特别滋润,体验感还是非常不错的。
三、Freeze frame眼霜
这款眼霜是澳洲的一个品牌,它能够去除因为熬夜而产生的黑眼圈,特别适合那些喜欢熬夜的学生党。如果想让眼霜发挥最大的功效,那么在涂眼霜前可以用热毛巾敷一下眼睛,这样效果会更好。
20出头的女孩子就应该把涂眼霜列进日程表了,好好保养自己的肌肤以后肌肤衰老的速度才会比较缓慢,护理肌肤就从涂眼霜开始吧。各位读者,你们还知道有哪些适合学生党使用的平价眼霜吗?欢迎在评论区里留言讨论一下。
平价眼霜哪几款效果比较好呢
巴黎欧莱雅/L’OREAL
创世新肌源眼霜
15ML190元
蕴含Pro-XylaneTM(玻色因)和HyaluronicAcid(透明质酸)的精华,有助于缔造细胞青春,让肌肤看起来年轻。
结合硅树脂和人造橡胶,减少细纹,淡化黑眼圈。每天早晚,使用创世新肌源眼霜于眼周,有效减少细纹,淡化黑眼圈。坚持使用,看起来眼周肌肤重获盈润饱满。细纹和黑眼圈减退,令双眸容光焕发。你的眼周肌肤看起来难以置信的年轻!
下眼皮那长了密麻,细小的颗粒可能很多,可能是脂肪粒,也可能是粟丘粒(封闭粉刺)
脂肪粒,一般停止擦眼霜就可以自己吸收,好了
粟丘粒(封闭粉刺)的话想驱除只能挑掉
有没有平价好用的眼霜推荐
1、花王保湿眼霜:售价190元,啫喱质地清爽保湿,含有消炎成分防止肌肤变粗糙,很轻薄的一款保湿眼霜,适合夏天使用,皮肤不会油腻、有负担;
2、科颜氏牛油果眼霜:售价280元,从视觉上来说,它的颜色和质地和牛油果一样,从触觉上来说,乳霜的质感在遇到皮肤后,皮肤会变得很柔嫩,从功效上来说,它完全做到了保湿,抵抗细纹,建议25岁以下的女生使用;
3、雅漾柔白活肤眼霜:售价190元,产品使用后不会感到油腻,眼部干燥的女生,可以把这瓶眼霜当做眼部精华使用,之后可以配合一瓶油份更高的眼霜,为了避免紫外线对维生素A造成的破坏,请在晚间使用这瓶眼霜,白天可以配合雅漾的舒缓眼霜或者是别的眼霜。
有什么平价好使的眼霜推荐
根据我多年的经验,眼霜真的很重要。选择更重要?眼霜是现在很多人都在使用的一种护肤品,对眼部有很好地滋润。那么,如今市面上有哪些平价又好用的眼霜呢?一起来看看!
第一、丸美眼霜。
丸美是一种比较有名的品牌,无论是品牌推广还是护肤品的效果都做的非常不错,且这个品牌主打的护肤品就是眼霜。丸美眼霜的主要效用是去除熬夜产生的黑眼圈,以及淡化各种眼周的皱纹。最最重要的是,这个品牌的眼霜产品相比其他品牌非常优惠,性价比很高。
第二、AHC第四代眼霜。
喜欢清爽一些的眼霜的话,ahc的第四代眼霜就足够了,年龄小一些的仙女们用保湿效果好一点的就可以了,这个一直用的话,黑眼圈真的会改善了不少,而且去浮肿效果很好哦,好用又平价。
第三、梦妆山茶凝时修复精华眼霜。
这个品牌的眼霜是由某些植物提取的精华制成的,对皮肤的刺激性很小。使用这款眼霜后,眼周的肌肤会感觉非常的清凉,除了修复皱纹之外,还能够消除眼睛的疲劳。
四、玫莉蔻衡润眼乳。
这款眼霜的功能比较全面,补水、紧致、修复等等各个方面都有一定的效果。主要成分有玫瑰精粹、胶原蛋白、芦荟等等,对于消除眼袋、安抚眼部疲劳、增强眼部皮肤弹性有比较不错的效果。对于经常熬夜的人来说,这款眼霜绝对是一个非常不错的选择。
之前看到有博主推荐安娜柏林玫瑰蜜,这款玫瑰蜜有淡淡的玫瑰味道,很多女性对这个味道比较有好感,安娜柏林玫瑰蜜也是对干性皮肤比较友好的一款护肤产品,而且用起来还不油腻,那安娜柏林玫瑰蜜怎么样?安娜柏林玫瑰蜜好用吗?
1、安娜柏林玫瑰蜜怎么样
最初真的是因为颜值才入的这支玫瑰蜜呀外表真的超级美好,粉嫩嫩的很有少女心~再说说本人肤质,典型的混油轻耐受皮。刚开始没有弄懂使用方法,摇匀后直接就抹玫瑰蜜,油油的很不舒服,后来看了别人的笔记才知道还得先做好补水的工作,补水做好了玫瑰蜜很快就吸收了。我有一段时间是配的g露使用,吸收特别棒~效果真的看得见~作为一个天生偏白皮但是在初中开始不知道怎么回事就变成黄皮的人,我一直在寻找带美白去黄功效的产品,现在已经用了大半瓶了,皮肤很明显地得到了改善,至少亮白了一个度。每天晚上抹一垒玫瑰蜜睡觉,第二天起来皮肤气色非常好~至于酒精味么,po主作为一个对酒精味超级不敏感的人可能闻不出什么,玫瑰味倒是很香甜。
2、安娜柏林玫瑰蜜好用吗
夏天最爱的精华-安娜柏林玫瑰蜜。德国有机化妆品安娜柏林是个很好的牌子哦,只在有机商品店销售。这是他家很出名的两款花蜜中的一种,玫瑰蜜粉红色的液体已经很诱人啦,怎奈味道更是小时候放学最爱喝的橘子汽水的味道,更是爱不释手。使用感呢,是哪种很清透很薄的感觉,涂在脸上迅速就被吸收了,玫瑰蜜的功效主要是保湿美白,清透的感觉最适合夏天了。使用感很愉悦。
3、安娜柏林玫瑰蜜心得
我是因为橙花蜜爱上安娜柏林的,之前Po过橙花蜜,橙花蜜空瓶后就试试玫瑰蜜。见过这么高颜值的护肤品吗,而且有机护肤最安心。大家都知道橙花蜜偏油适合干皮,玫瑰蜜则较清爽,我觉得干皮油皮都适合,因为干皮油皮都需要补水保湿,吸收很快,味道好闻。其实这两种可以接替着用,不过油皮就不要选橙花蜜了,两种都能用这算不算干皮的福利啊。
玫瑰蜜,大马革士有机玫瑰花,淡淡的玫瑰花香,很有颜值。刚开始入手是觉得很好看,之后发现夏天用玫瑰蜜比橙花蜜保湿更好,现在日常精华已换成早上玫瑰蜜晚上橙花蜜。更重要的是,此款还有美白的功效,没有哪个女人不喜欢皮肤白吧。
4、安娜柏林小红帽评价
因为它好看的红色包装被人亲切称为小红帽胶囊,我个人是非常喜欢这种一粒一粒的胶囊精华的。因为用起来方便又省事,也是出门在外最喜欢带的单品。安娜家的产品,颜色搭配真的漂亮,单从颜色上就一眼便注定了被种草。更何况人家不仅仅只有颜值,内涵更有杀伤力,保湿能力这种基本的功能根本就不用提了,所有的肌肤都适合。最为强大的还是修复舒缓的能力,不管你在海边还是紫外线非常强烈的地方晒后出现皮肤泛红或者是轻微晒伤,晚上用一粒,早上起床之后保管泛红,红血丝晒痕统统消失,所以这也是为什么即使是在夏天这个胶囊也依然备受推崇的原因。
使用的手法也非常重要,精华首先先在掌心抹开,双掌摩擦稍稍温热,然后轻轻按压全脸,加速吸收,乍一用,可能会觉得油,但是吸收炒鸡快,马上就只见保湿不见油光。我是一个大干皮,如果前一天晚上没有做好保湿,第二天脸上肯定是会干燥起皮,更何况是在现在的空调屋,但是用了这个胶囊精华,早起脸上竟然起了一层油膜(每个人早起肌肤都会分泌一层油膜,这个是皮脂是否健康的标准)实在是太感人了有没有!肌肤偏油的妹子,可以先涂乳液或者面霜等吸收了之后,再在脸上按压酵母精华,真的不会油,也可以混合乳液/面霜一起使用。长期使用,肌肤会呈现健康的光泽感,感觉整个面部都是紧致发亮的。这只精华还有抗皱,美白的效果,这个是要你坚持使用才会体现出来,德系的产品一向讲究细水长流,坚持用起来吧!
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