西汉水的西汉水与天水

《山海经？西山经》：“嶓冢之山，汉水出焉”。

《水经》：“漾水出陇西氐道县嶓冢山，东至武都沮县为汉水”。

郦道元《水经注》云：“诸言汉者，多言西汉水”。又引阚云：“汉或为漾”。

上引诸说，可归结为漾水即汉水，古称“汉”，而《水经》的“汉水”或“漾水”，亦即今之西汉水。

何谓“汉”？《诗小雅大东》：“维天有汉”。“汉”，指天河、银河，所谓云汉、天汉者也。在先秦，“汉”是天河、银河的专称名词。

这里便牵出一个问题：古人为什么会把发源于冢山的水称作“汉”呢？为说明此问题，我们不得不从远处着笔。

在人类的初期，人们的方位观念并不像现在一样，有东、南、西、北、中、上、下、左、右等等，那时的人由于生产生活实践的狭隘，形成了认识上的极大局限，他们以太阳为标准，只知日出日落，故在他们的方位观念中，只有东、西两个方向。太阳从东方地平线升起，到西边的高山中落下，自然，西边的高山就是太阳居住地“天”(天字甲骨文象正立的人头上方有一块方形天空。许慎以小篆已变形的字形解作“颠”，与初意不符)，亦即至高无上的地方。古籍中多以“天门”在西北方，很能说明些问题。那时，华夏民族的初祖们活动区域的最西缘就是今天的西汉水流域上游地区(古称西垂)。而雄伟高大的冢山雄居“西”地，那么，其最高端是否就是当时人们观念中的“天”呢？回答是肯定的，《山海经》、《淮南子》中有许多关于天帝的记述，均与嶓冢山有关，可为证。为此，则发源于“天”的水，自然可称为“天上之水”，简称“天水”。

这个时期的“天水”，不是地名，而是专指汉水，亦即西汉水。至于“维天有汉，则可视为居住在关中平原地区(或西汉水流域以东地区)人们对西汉水发源的认识，当亦不假。 一九七一年底，礼县永兴乡蒙张村在搞农田基建时，掘得一秦墓葬群，所出器物被在场群众哄抢一空。次年春，县文化馆干部马从善到蒙张村征集到一批秦时期的货币、兵器、青铜器等文物，其中最具历史价值的便是“天水家马”鼎。该鼎青铜质地，高225厘米，口径22厘米，重45公斤。盖表、腹上部各阴刻篆隶书十三字：“天水家马鼎容三升并重十九斤”，该器被专家学者考证为秦器，名为“天水家马”鼎，现藏礼县博物馆。

据《汉书百官公卿表》载：“太仆、秦官，掌舆马，有两丞，属官有大厩、未央、家马三令，各五丞一尉……武帝太初元年，更家马为马”。“家马令”是秦初设置的仅次于太仆的高级马政官职，其级别与大厩、未央二令平，是朝廷委任的重官。对“家马”解释，颜师古云：“家马者，主供天子私用，非大祀、戎事、军国所需，故谓之家马”。可知，“家马”是天子私家之马。

西汉水上游，为古西垂地，土地肥沃，水草丰茂，又有盐井，是非常理想的繁畜之地。这里出产的马匹高大雄健，耐力持久，在上古时期，既可为优良的战马，又可为优良的运载工具。嬴人非子曾在此为周王室牧马，“马大蕃息”，被周孝王封为附庸，邑于“秦”，足见其地产马条件的优越。直至如今，该地域的盐官骡马仍饮誉全国。秦人在这里设品质要求极高的皇家家马牧场，有其内在的必然性。

此时的“天水”，已成了地域(牧场)名，但不是行政区域。而且必须说明，“天水家马”鼎的铭文是“天水”一词的第一次出现，由此，“天水”一名的产生至晚可上推到秦代。 一九九0年，在礼县红河乡草坝村出土了一通宋代《南山妙胜廨院碑》，碑高95厘米，厚12厘米，竖书小字共28行700余字。碑文称：“秦州南山妙胜院，敕额古迹，唐贞观二十三年赐额昭玄院、天水湖”，宋太祖建隆元年赐敕改“妙胜院”，将“天水湖”改为“天水池”；元符三年十月二十七日，秦州经略安抚使周渤夜梦该院降龙尊者具天水池，特奏朝廷，“大观元年八月十二日降御封香，令则近祷于天水池佛殿焚香”。九月六日圣旨降到，敕皇天水池佛殿赐“惠应殿”，宣和三年正月十九日奉旨将“惠应殿”改为“法祥殿”。据以上碑文，足见宋代从皇帝到地方各级官吏对妙胜廨院的重视，也可以看出当时妙胜院的规格、盛况及影响，说明“天水湖”所在之处应是一个宗教和文化活动的中心。

那么，妙胜廨院在何处呢？当然，石碑出土之处最能说明问题，而碑文又有明确记载：“南山妙胜廨院，在天水县茅城谷，有常住土田”。宋代天水县治在今天水市秦州区天水镇，辖境包括今礼县东部地区。“茅城谷”即“峁城谷”，即今之流径礼县红河乡全境和盐官镇、马河乡部分村庄的峁水河谷地带。峁水河发源于礼县红河乡，南流注西汉水，全长约四十里。该河谷古遗址很多，有学者考证，西县故址即在此河谷内的岳、费家庄一带。笔者曾在该碑出土地草坝工作多年。当地群众传说：古时候，草坝地区有个很大的寺院，西起刘家沟(马河乡属)，东到草坝村(红河乡属)山根，有五里长的长廊，有三百多和尚。而且还说，在草坝村有一块石碑，“文革”前还在，“文革”中有人怕被毁，便砌在了一农家墙内。我当时想看这通碑，无缘见到。后该碑从墙内出土(此碑即《南山妙胜廨院碑》)，可见传说之不谬。传说与碑文相证，可知妙胜廨院确在草坝村一带。南山妙胜廨院在峁水河流域，那么，“天水湖(池)”自然亦当在此地。赵文汇先生考证此湖在草坝村东南头，可备一说。

此时的“天水”，成了湖泊(池)名，该湖所在地自晋至清隶秦州，其地望，当在礼县红河乡草坝村附近。

“天水”一名起源于西汉水上游，其地望当在东北起自峁水河谷，西南至大堡子山，即今礼县的红河乡、盐官镇、永兴乡、祁山乡一带，其起始时期至晚当在秦末。只是到了汉武帝三年，从陇西郡分析出十六县置郡时，便将“天水”用为郡名。从那时起，“天水”才成了真正意义上的行政区域名。直至东汉时期，仍在西汉水上游设有“天水关”(今秦州区天水镇)，为诸葛亮收服姜维之处。

校园的喷水池作文1

　在我们长厦小学校园的东北角，有一处美丽的风景——喷水池，那里别具一格，犹如仙境一般，为我们校园增添了无限色彩。

　喷水池里有一座峻峭的假山，旁边还有几张矮矮的木椅子。早上，阳光格外妩媚，喷水池里的假山在柔柔的阳光中也似乎苏醒过来，经过昨夜那场雨的洗礼，它精神焕发，宛如一位守护人迎接我们到来。中午，喷水池里的“居民”——可爱的小金鱼们，它们的嘴儿撅得老高，还不停地吐着泡泡，好像在表示：我饿了，我要吃东西。我真想带点鱼饵给它们吃，可是听老师说，这样有可能会把它们胀死的。所以我只心疼地望着却爱莫能助。小鱼们也似乎很懂事，我走到哪，它们就游到哪，甚至有时，它们还会争先恐后地跟我赛跑。傍晚，我喜欢在喷水池边漫步。池旁的几棵娇小玲珑的桑葚树，可爱迷人，加上一些幼小的花朵，好像给喷水池戴上了一个美丽的花环。我每次坐在那里的木椅子上背诵课文，常常还没背到第3遍，就已经滚瓜烂熟了。

　每当我要离开喷水池时，总有一种依依不舍之感，真不想离开我的“好朋友”们，真想永远和它们呆在一起。我想，它们也肯定不想让我离开。

　啊，学校的喷水池多美呀！我爱你，学校美丽的喷水池！

校园的喷水池作文2

　我们的校园风景如画。这里有色彩斑斓的花坛，有雄伟壮观的教学楼，还有一棵棵参天大树……走进校园，一道道秀丽的风景线映入眼帘，最引人注目的那就是位于校门右侧的喷水池。

　喷水池是不规则的圆形，由鹅卵石铺成。一座假山，耸立在水池中央。水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮。水落在池里溅起了无数的水花，池面泛起圈圈涟漪。池水清澈见底，里面还有许多小锦鲤，在长满青苔的池底嬉戏，在石头缝隙里捉迷藏。红白相间的、橙黑的、还有金光闪闪的，真是活泼可爱！喷水池周围种了各式各样的植物，有巴掌似的春羽，高高的木瓜树，沁人心脾的桂花，坚挺的竹子，五颜六色的小花，柔软嫩绿的草坪……偶尔引来小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞，给喷水池增添了许多生机，把喷水池妆点成如仙境一般美丽。

　池边一棵高大的木棉树像守卫兵一样，守卫着这美丽的校园喷水池。旁边醒目的校园标志寓意着我们全校师生：“积极乐观，奋发向上”！沿着石径来到石板凳上坐下，捧着一本书读起来，别有一番舒适恬静的滋味。不知不觉，夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹……

　我们都喜欢在喷水池周围嬉戏，它给我们的校园生活增添了乐趣。我爱我的学校，更爱这校园的一角——美丽的喷水池。

校园的喷水池作文3

　在我们一进校门，就能看见一个美丽的喷水池。大家听着小泉流水的滴嗒声，看着鱼儿在嬉戏，闻着各种花的阵阵清香，所有人，都陶醉其中。这喷水池由灰色的瓷片砌成一个圆形。由于水池靠近校门，它似乎是校园的舌头。

　池中有一个雕像，远远看去，有许多燕子在池中飞翔，挥着美丽的彩带。下雨天，细雨蒙蒙，小燕子抖动着美丽的羽毛，有许多滴雨落下来，从正前方看，会显的更美。一年级的小朋友最喜欢到池里玩，看着小鱼游来游去，看着水花一朵朵的绽放，形成螺旋形，慢慢的扩散开来，好像天上的瑶池，而我们就是住在瑶池旁的人，天天都会望着这美丽的瑶池，百看不厌。

　传达室就好比乘凉的凉亭，旁边有一个大树，扇着风，为我们扇扇子，亭子里有许多的学生等着家长来接，可是他们看到美丽的喷水池和大树，就不想回家了。我们看着美丽的喷水池，有许许多多的想象，每个老师来做客，也都会看这学军小学的第一面，顿时，这成了我们校园当中的一道美丽的风景线。

　我爱我们的学校，我爱我们的喷水池！

校园的喷水池作文4

　走进我们校园，首先映入眼帘的是左前方的喷水池。喷水池很小，只有我们教室的八分之一那么大。这里很幽静。

　喷水池中央竖立着一根喷水管，喷口只有杯口那么大。每当放学时，喷水管就会喷出一朵朵“蘑菇”。喷水管旁有三座假山，它们形态各异。仔细观察，你会发现，它们是按左低右高的顺序排列的。在最高的那座上有几棵植物，我想：它们一定是跟着风伯伯出来旅行的种子留在这儿的吧。

　喷水池的水清澈见底，有几条锦鲤在水中游来游去，它们有的是火红色的，有的是金**的，有的是雪白色的……真是可爱极了。在喷水池底，能隐约看见几片竹子的落叶。喷水池上空还不时有几只蜜蜂在盘旋，它们像空军一样时刻观察自己的领地有没有被侵略。在喷水池四周有许多盆栽，它们像一群小朋友手拉着手，围在一起。后面靠墙角处有一片小竹林，一棵棵葱翠的竹子像一个个挺拔的战士站岗放哨。

　我喜欢喷水池，喜欢它的幽静、美丽。

校园的喷水池作文5

　太阳的光辉布满了校园的上空，把整个校园照的闪闪发光，光线穿过校园的上空直射在门口的喷水池上。

　清晨，当我一踏进校门，首先映入眼帘的便是那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池，阳光的照射使得它闪闪发光。有时，那喷涌的水象烟花一样向四周喷射，又象是一朵朵盛开的小花，渐渐的，花瓣被再次涌出的水浪打碎了，而每一片碎了的花瓣落入水池中，溅起一片水花，接着水花渐渐消失，最终完全消失了。红色的金鱼在水中尽情的玩耍，它们用力的拍打水面，好象要争先跳出水面。

　下课了，操场上的欢乐声不断传来。玩累了，我也常常站在水池旁，欣赏那连绵不断的水流。喷水的柱子一个挨着一个，喷出来的水涌到一起，就会出现许多既有趣又美丽的水泡。水泡多了，就变成了一串珍珠般的项链了。有时，两个水柱里的水同时喷涌，碰撞在一起，变成了一个个小水滴，小水滴开始向四周飘扬，风儿把小水珠轻轻吹过你的脸旁，一扫而过，让你陶醉在这一片清凉之中。

　夕阳的余辉透过校园的上空，把一片金黄撒在喷水池上，此时的池水在微风的轻拂下泛起了金色的波纹。夕阳渐渐退去，退去……

　月亮不知什么时候悄悄的挂在了校园的上空，那美丽的校园和那如细纱般柔软，如溪流般清澈的喷水池又一次被照亮了。

校园的喷水池作文6

　我们的校园里有一个美丽的喷水池。

　走进右框形教学楼中间，一眼看到的是一个大的喷水池。喷水池中间有一座假山。假山的形状像几朵白白的云合在一起，美丽极了。假山上面有一座高高的塔，塔顶是**的，其余都是灰色的。塔下有一间小茅屋，茅屋显得非常古老。茅屋的下面有一个老人坐在石上，好像在说：“这儿的风景真好”。石下有一只乌龟像正在晒太阳，还有一个老人在钓鱼，他显得很高兴，好像在说：“哈哈哈！我钓到鱼啦”。在水里有一朵紫色的睡莲花，美丽极了。左边有两个老人在下棋，坐在左边的那位老人显得非常高兴，好像在说：“你输了，哈哈哈”！右边的老人说：“下次一定赢你”。右边的石上有一个海螺。

　池里有许多金鱼围在旁边，有的在假山下游来游去，有的在喷水泡，还有的在打闹，有趣极了。池中还有几只乌龟呢！喷水池喷水时就更美了，每次一开电钮就会散出水花，水花像晶莹的水珠，也很像光亮、透明的珍珠。

　我爱校园里的喷水池。

校园的喷水池作文7

　在我们的校园里，有一道秀丽的风景线，那就是位于教学楼正中央的喷水池了。

　站在教学楼上往下望，整个喷水池呈正方形，四周围着一米左右高度的围栏。当喷泉停歇时，池水清澈见底，池面很平静，静得像面镜子，犹如一块碧绿色的翡翠。走近喷水池，一座座假山连成一体，在池中央高高耸立着，看上去是那么巍峨。在假山的不同坡面上，藏着一些小秘密：金色的玲珑宝塔隐在山间，古朴的小茅屋前一个“老渔翁”正在垂钓，他正目不转睛地盯着水面，好像不放过任何一点动静。假山上还有几盆翠竹，那点点的翠绿给假山增添了生机。

　当然，喷水池里的主角——喷泉更是美丽极了。喷泉形态各异，有的像一朵朵绽开的水晶花，晶莹剔透。微风吹过，花朵会微微的合上一点点，像是害羞了。有的像在水中游动的水母，一漾一漾的。有的像一条银色巨龙直冲云霄，冲到最高处后又像流星般坠落下来。从空中跃下的颗颗晶莹的小水珠，像一个个跳水运动员，轻盈地钻入水中，激起涟漪，让一圈一圈的波纹荡漾开去。水池旁笼着蒙蒙的水雾，晴空下，细心的你会发现一道彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真漂亮啊！

　每次，当我见到校园的喷水池，我就会有一个发自内心的赞叹：校园的喷水池真美啊！

校园的喷水池作文8

　我们的学校是市实验二小，它坐落在城市的中心，是一个美丽的校园．那里的风景如画，有美丽的花坛，有建筑独特的教学楼，还有一棵棵参天大树……但我最喜欢的是学校里的喷水池。这个喷水池位于学校的中心。每当走进校门，首先映入我眼帘的是大厅，那里有许多名人的`照片，还有毛主席的名言：好好学习，天天向上。那几个金色的大字刻在大厅的正前方，让人有一种求知的渴望。大厅的右面是操场，操场周围种着许多大树，大树下面有一排排石板凳，是同学们课间休闲的好地方。一下课，同学们跑向操场嬉戏玩耍，这里就成了同学们欢乐的海洋，两栋高大雄伟的教学楼方方正正的围着操场，操场的中心就是喷水池，喷水池是圆形的，中间有一座假山，水从假山中喷出来，水珠在阳光的照耀下，晶莹透亮，水落在喷水池里渐起了无数的水花，喷水池里还有许多五颜六色的小金鱼，在水里自由自在的游着，红的、黄的、白的，还有橙色的，活泼可爱，美丽极了！

　喷水池周围还有一个美丽的花坛，里面有五颜六色的花，有火红的一串红，有雪白的茉莉花，还有满身是剌的仙人球……美丽极了！这就是我们学校里的喷水池，我喜欢这美丽的喷水池，更喜欢这教我许多知识的学校。

校园的喷水池作文9

　同学们，你们去过水城县第四小学吗？我就在那所学校，那里环境优美，有矗立在操场旁的教学楼，有长长的塑胶跑道，还有飘扬着国旗的升旗台，但我最喜欢的还是教学楼前那小小的喷水池。

　这个喷水池不仅形状奇特，而且还是同学们嘻戏玩耍的好去处。每到下课时，同学们都会去戏耍鱼儿，看鱼儿游来游去，有时鱼儿会拼成绵羊，有时鱼儿会拼成野马，还有时鱼儿会拼成小白兔……让同学们欢乐无穷。

　你看，那用蓝色围城的圆形喷水池，里面种着一颗不知名字的花，它的叶子很翠绿，细长细长的，跟柳树的叶一模一样，所以有许多同学都喜欢它。它那翠绿的叶子中有一根不粗不细的杆，这根杆上有一朵似紫蝴蝶的花，我经常去闻它那沁人心脾的香味，闻着都觉得舒心。时而有微风吹过，花儿开始翩翩起舞，那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮，连蜜蜂也来欣赏这朵花，还说：“花朵真香啊！我可以在这里采很多的蜜了。”每当看到这朵花，我仿佛化成了一只蝴蝶，在那朵花上翩翩起舞。一阵风吹来，我顿时清醒了，花是花，我还是我。

　每当我上学时总会情不自禁的去观看。

校园的喷水池作文10

　我们校园的中央有一个喷水池，它给校园增添了几分绚丽的色彩。

　从操场远远望去，喷水池呈半圆形，四周砌着蓝色的瓷砖，显得特别醒目、整洁。

　我来到喷水池旁，只见喷水池中间有一排搭石，搭石表面镶嵌着灰白色的瓷砖。搭石两旁各有一条喷水管，左边的喷水管有多个出水孔，右边的喷水管只有一个出水孔。在阳光的照耀下，晶莹透剔的水珠娃娃挣脱了水管妈妈的手,迫不急待地跳了出来，好像闪闪发光的珍珠往外跳似的。它们有的跳到地面上，有的蹦到同学们的脸上、身上，还有的跳回喷水池里。那音调时而高，时而低，好像是一首动听的交响曲，好听极了！

　喷水池的左边还有一座灰色的假山，是用五、六块奇形怪状的石块搭成的,给人以危峰兀立的感觉。池里的金鱼可多了，有红的、黄的、白的、黑的、绿的它们这儿一群，那儿一团，在清澈的水里嬉戏、玩耍。它们有时在假山的洞内钻来钻去，好像小朋友在玩“捉迷藏”；有时成群结队地游上游下，你追我赶。

　啊，喷水池，您是化妆师，校园被您装扮得多美丽啊！

校园的喷水池作文11

　在我们学习的校园里，有一座漂亮的喷水池，它位于正对学校门口的升旗台的后面。

　从高处往下看，喷水池犹如一朵开的正艳的“梅花”。如果近视眼的人站在高处往下看，会认为是一朵梅花呢！

　喷水池上有两座用石头做的两米多高的假山。假山做工精细。瞧瞧！假山多威武呀！如同喷水池里的“保护神”呢！

　假山里有许多小秘密，如果你不注意观察，是绝对不会发现的哟！建筑的有小巧玲珑的宝塔、四四方方的寺庙、很有特色的四角亭……动态的有钓鱼的江子牙、一只游泳的老龟……这些东西做得非常精细，分别陈列在假山上。不注意观察是发现不了的哟！

　假山上有许多植物，一株株粉红色的水仙花在绿叶的陪衬下展现了自己的美丽；绿绿的叶子、大小不一的树枝所组成的小叶榕生长在假山顶上，仿佛给“守护神”戴上了绿色的帽子，挺气派的……

　池水清澈见底。水藻碧绿碧绿的，给喷水池铺上了一层又一层绿色的地毯。上课时，小鱼儿会偷偷溜出来快活地嬉戏、游水。

　喷水池里的水要是少了，老师就会把阀门打开，架在小叶榕上的水管就会喷出水来。水虽没有喷到我们，但我们觉得身心是凉爽的。

　有时，几个男同学会到这来比赛憋气。女同学会三三两两地来看鱼。好不热闹。说实话，这座喷水池比不上大城市里的喷水池。可我就是喜欢这儿，喜欢这的喷泉，喜欢这的山和水。

　我爱学校的喷水池。

校园的喷水池作文12

　在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池。它是我最忠实的伙伴。每当我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造型，听着那丁东的水声，满腔烦恼即刻化为乌有。

　今天，我又来到它的身边。看，喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧，一条欢蹦乱跳的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着股，使劲托住鲤鱼的胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭啃吭啃”的号子声呢！左边，还有一个天真烂漫的小女孩。正踮着脚尖，一只手托着鲤鱼的背鳍，另一只在向大家招手，好像是说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！”

　圆嘟嘟的鲤鱼嘴里，喷着六股水柱，射向空中，它仿佛是节日的礼花，撒满天空。水柱洒下来，又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”，水溅在小男孩头上，声音那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇玲”发出的声音；水洒在水池里，声音那么清脆，那么动听，好像音乐家弹拨《泉水叮咚》奏鸣曲；洒在小女孩头上，小女孩更漂亮更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼似乎要跳出来……

　我望着这喷出来的清水柱，仿佛水洒到了我的身上，钻人我的脖子里。我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。

校园的喷水池作文13

　我的校园位于芜湖市的北部，校园里有宽阔的操场、美丽的花坛、绿绿的树林……不过我更喜欢校园的喷水池。

　早晨，一缕缕阳光照射着喷水池，好像给了一个亭亭玉立的少女披上了金纱，再加上云雾迷蒙，就像仙女一般美丽。来迎接陆陆续续来到的同学们，好像微笑着问候我们：“早上好，同学们。”

　中午，我们吃过午饭后。都出来玩耍，有些同学趴在喷水池上看着五颜六色的鱼儿，鱼儿在清澈的水中游来游去，好像在捉迷藏呢。有些同学把手放在水里划来划去，好像想抓走喷水池中的鱼儿，还有些同学拿起石子往喷水池里扔，发出清脆的音乐。好像喷水池就是一台钢琴，演奏出校园的一曲曲优美的歌。

　傍晚，夕阳西下，给喷水池留下了一些余晖，喷水池就好像一条金色大鲤鱼，上面的圆球就好像是大鲤鱼吐出的水泡，在闪闪发光，喷水池上两颗“希望”金色大字，好像在告诉同学们好好学习。同学们走了，校园安静了，喷水池也沉静下来，犹如一位正在休息的老者。守护着校园。

　校园里的喷水池真美啊！我爱喷水池更爱我们的校园。

校园的喷水池作文14

　我们的校园里有一个喷水池。每天早上走进校园，我第一眼看到的就是喷水池。

　喷水池圆圆的，远远看，像一个大皮球。水池外边围着一圈小灌木，小灌木外边，是一圈绿绿的小草。这些灌木和小草，排得整整齐齐的，谁也不高出别人一个“头”，谁也不突出“一条胳膊”，好像给这个“大皮球”戴上了两条围巾。

　喷水池内，开着一朵朵白荷花。仔细看，你会看到每朵白荷花的花瓣都有好几层。最外层的花瓣，抱着里层的花瓣，里层的花瓣，再抱着更里边的，更里边的花瓣，抱着最中间的**花蕊。它们像套娃一样，一个套一个，真有趣。

　喷水池中央，有一个四四方方的柱子，柱子上立着一个雕塑。雕塑由一根粗壮的“木材”和一本打开的“书”组成。“木材”大概两米高，大柱子一样粗，站在池边，就能清晰地看到木材上的纹路。

　那本打开的书立在木材的顶部。这个雕塑想告诉我们什么呢？老师让我们猜，有的说：“是让我们好好读书。”有的说：“不读书，就会变成木头。”老师说：“你们说得都有道理。老师觉得，书立在木材上面，是不是告诉我们，只有读书才能成才呢？”同学们一听，都觉得老师说得最有道理。原来，这个雕塑，竟然这样有意思。

　我越来越喜欢美丽、有趣、有意思的喷水池了。

1 描写水波的诗句

1、俯视清水波

魏晋

曹丕

《杂诗》

2、萍浮春水波

唐

白居易

《冬初酒熟二首》

3、川上俄惊逝水波

唐

白居易

《与梦得偶同到敦诗宅感而题壁》

4、天津流水波赤血

唐

李白

《扶风豪士歌》

5、横石蹙水波潺湲

唐

李白

《当涂赵炎少府粉图山水歌》

6、渴饮易水波

唐

李白

《代赠远》

7、琉璃漾水波

唐

上官昭容

《游长宁公主流杯池二十五首》

8、门前沟水波潾潾

唐

温庭筠

《相和歌辞·张静婉采莲曲》

9、悠悠汉水波

唐

张九龄

《登襄阳岘山》

10、绿水波平花烂漫

宋

张先

《蝶恋花·绿水波平花烂漫》

11、春透水波明

宋

秦湛

《卜算子 春情》

12、长簟水波凉

宋

曹勋

《菩萨蛮·雨昏连夜催炎暑》

13、弱水波翻

宋

葛立方

《满庭芳·扉映琉璃》

14、弱水波清浅

宋

严仁

《归朝欢·云表金茎珠璀璨》

15、龙吟汉水波飞

宋

陈德武

《西江月·凤舞汉阳月丽》

16、蛟虬吸水波

唐

孟郊

《峡哀》

17、耒水波文细

唐

元稹

《哭吕衡州六首》

18、峡水波翻碍故乡

唐

元稹

《酬乐天叹损伤见寄》

19、镜水波犹冷

唐

元稹

《春游》

20、年年镜水波

唐

温庭筠

《赠越僧岳云二首》

21、回眸绿水波初起

唐

来鹄

《句》

22、临锦堂前春水波

元

元好问

《鹧鸪天 隆德故宫，同希颜饮叔知几诸人赋》

23、湘水波

元

白朴

《秋色横空 （本名玉耳坠金环，秋色横空盖前》

24、水波微皱作靴纹

宋

陆游

《新篱》

25、金石兮水波

宋

黄庭坚

《龙眠操三章赠李元中》

26、水波无津兮

宋

黄庭坚

《秋思》

27、转作水波溶

宋

王安石

《和冲卿雪诗并示持国》

28、渺渺水波低赤岸

宋

王安石

《寄友人三首》

29、洞庭秋水波

宋

文天祥

《江行有感》

30、易水波

元

杨维桢

《易水歌》

31、风静水波澄

宋

蒋堂

《和梅挚北池十咏》

32、茫茫秋水波

宋

连文凤

《秋怀》

33、水波微动鹤丁桩

宋

林逋

《秋怀》

34、急水波心下直钩

宋

释崇岳

《偈颂一百二十三首》

35、急水波心辊绣球

宋

释鼎需

《颂古二十一首》

36、秋水波澄

宋

释妙伦

《偈颂八十五首》

37、春透水波明

宋

宋伯仁

《梅花喜神谱·欲谢一十六枝》

38、木落江水波

宋

王淹

《吾兄文夫宦游天台余将官於江左不胜感离之情》

39、水波已动龙难蛰

宋

吴泳

《寿邹都大》

2 描写“水波”的诗句有哪些

1 宋·寇准《踏沙行》

寒草烟光阔，渭水波声咽。春潮雨霁轻尘歇。征鞍发。指青青杨柳，又是轻攀折。动黯然，知有后会甚时节？

更进一杯酒，歌一阕。叹人生，最难欢聚易离别。且莫辞沉醉，听取阳关彻。念故人，千里至此共明月。

2 唐·元稹《春游》

酒户年年减，山行渐渐难。欲终心懒慢，转恐兴阑散。

镜水波犹冷，稽峰雪尚残。不能辜物色，乍可怯春寒。

远目伤千里，新年思万端。无人知此意，闲凭小栏干。

3 唐·韦应物《野次听元昌奏横吹》

立马莲塘吹横笛，微风动柳生水波。

北人听罢泪将落，南朝曲中怨更多。

4 唐·顾况《早春思归有唱竹枝歌者坐中下泪》

渺渺春生楚水波，楚人齐唱竹枝歌。

与君皆是思归客，拭泪看花奈老何。

5 唐·徐夤《开元即事》

曲江真宰国中讹，寻奏渔阳忽荷戈。堂上有兵天不用，

幄中无策印空多。尘惊骑透潼关锁，云护龙游渭水波。

未必蛾眉能破国，千秋休恨马嵬坡。

水波[ shuǐ bō ]水的波浪。 亦指水

造句：

1 杭州西湖水波如镜，倒映着四周的秀色层峦，泛舟湖上，湖光山色，尽收眼底。

2 湖面上水波荡漾，波光粼粼。

3 秋夜泛舟江上，清风明月，水波不兴，令人神爽情怡。

3 形容“湖面开阔”的诗句有哪些

1 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。 ——《竹枝词二首·其一》刘禹锡

杨柳青青江水宽又平，听见情郎江上踏歌声。

2 滟滟随波千万里，何处春江无月明？ ——《春江花月夜》张若虚

月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有明亮的月光。

3 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 ——《春江花月夜》张若虚

斜月慢慢下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人距离无限遥远。

4 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 ——《饮湖上初晴后雨二首·其二》苏轼

晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。

5 八月湖水平，涵虚混太清。——《望洞庭湖赠张丞相 》孟浩然

八月洞庭湖水暴涨几与岸平，水天一色交相辉映迷离难辨。

6 春江潮水连海平，海上明月共潮生。——《春江花月夜》张若虚

春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。

7 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——《望洞庭湖赠张丞相 》孟浩然

云梦大泽水气蒸腾白白茫茫，波涛汹涌似乎把岳阳城撼动。

8 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 ——《春江花月夜》张若虚

月色如霜，所以霜飞无从觉察。洲上的白沙和月色融合在一起，看不分明。

9 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 ——《春江花月夜》张若虚

江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，明亮的天空中只有一轮孤月高悬空中。

10 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——《望洞庭》刘禹锡

秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。

4 形容西湖波光粼粼湖面的诗句

1 行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天。——欧阳修《采桑子·画船载酒西湖好》

释义：醉眼俯视湖中，白云在船下浮动，清澈的湖水好似空然无物。仰视蓝天，俯视湖面，水天相映使人疑惑，湖中另有一个世界。

2 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。——欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》

释义：无风的水面，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。

3 残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。 ——欧阳修《采桑子·残霞夕照西湖好》

释义：西湖风光好，你看那夕阳映着晚霞的暮色，岸上的花坞，长满水草的小洲一片橙红。宽广的湖面波平似镜，小船横靠在那静寂无人的岸边。

4 天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠，应惯寻常听管弦。 ——欧阳修《采桑子·天容水色西湖好》

释义：西湖风光好，天光水色融成一片，景物都那么鲜丽。鸥鸟白鹭安稳地睡眠，它们早就听惯了不停的管弦乐声。

5 烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。——白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》

释义：湖上的水气迷蒙，微波动荡，水天一色， 望湖上琼楼珠殿，参差不去，倒映在夕阳下。

6 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》

释义：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。

7 西盐场便似一带琼瑶，吴山色千叠翡翠。兀良，望钱塘江万顷玻璃。——关汉卿《一枝花·杭州景》

释义：杭州以西那美丽的盐场就似一带贵重的琼瑶，吴山色彩万千宛若油碧的翡翠层层叠叠。哎呀呀，看看钱塘江象是万顷的玻璃闪闪发光。

8 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。白居易《春题湖上》

释义：千山万峰显得一派苍翠。一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。

9 长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。又片片、吹尽也，几时见得？——姜夔《暗香·旧时月色》

释义：昔日折梅的美人便浮上我的记忆。总记得曾经携手游赏之地，千株梅林压满了绽放的红梅，西湖上泛着寒波一片澄碧。此刻梅林压满了飘离，被风吹得凋落无余，何时才能重见梅花的幽丽？

10 流出西湖载歌舞，回头不似在山时。——林稹《冷泉亭》

释义：它流呀，流呀，流入了西湖，浮载着歌舞画舫，那时候，与在山时的清澈，已不是同一面貌。