奔跑的作文

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的奔跑的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

奔跑的作文1

喘息，一次又一次，毫无规律地。每一次，都好像有一双看不见的手在挤压，企图将仅存的一点氧气抽走。教练无数次叮嘱调整呼吸，这样步伐就不会乱。可我早已无暇顾及这毫无意义的节奏。我无法呼吸。

我的胸腔里有火，那是一口火山温度的井，橙红色的井水漾满了疼痛，汩汩地注入我体内，和血液打架，我无法呼吸。

身躯虚无，脚底的触感像缕风一样不打招呼就去了远方。双腿不再属于我，可它们仍在有气无力地摆动。我听见浑身肌肉在呻吟。苟延残喘。我无法呼吸。

本来就没有选择的余地。这场比赛全部由一鼓作气的飞奔构成，没有退路，不可反悔，发令qiang响时就已注定。我想起《燕尾蝶》MV里的那个女孩，汗湿的刘海伏在额头上，长发在空中肆意舞蹈，裙子花一样地盛开。她的青春丰盛而浓烈。

有那么一个瞬间我甚至感到自己回到了两年前——同样的场地，同样的项目。忐忑不安地走在还不属于自己的天桥上，竭力不去在意树人学生的冷嘲热讽——“育英的败类也配走这桥？！滚下去！”那是一个邪恶而轻薄的男生，我疯狂地扑上去与他扭打在一起。他比我高，比我壮。口中有甜腻的血腥，鼻血的颜色饱满鲜艳使我想起塑胶跑道。温热粘稠的液体在脸上流淌，我不知道当时的自己是什么样子，但依稀可以想像，红色温泉贴着苍白的嘴唇开出了一朵殷红的杜鹃花。混乱中又望了附中大门一眼，这所遥不可及的学校美得令人心痛。

物理老师说以超光速行进就能使时光倒流。我无可救药地陷入幻想。有些事情是该成为回忆的。

整个世界飞快地向后掠过。人群，旗帜，看台，踪迹全无。

可我却如此清晰地听到同学们在喊我的名字，一遍又一遍，声嘶力竭。我不孤独。在时间的刀刃上游走，身后，站着全班。

奔跑的作文2

风轻轻吹拂树叶，枯黑的树干露出了它苍老而沉重的身躯。一抹淡淡的红色出现在天际，仅剩的一点儿余光向前静静挪动着，夜幕即将降临。一个小黑点闯入了这宁静祥和的美景，明镜般的湖水被震碎了，湖面上闪耀着零星却又夺目的黄。

“那莽撞的黑影是谁实在是太无礼了!”乌龟喃喃自语，随后摇摇头，退入了湖中。正在奔跑的，是一年级的我。刚刚入学，朝气蓬勃，典型的“假小子”，干起事来风风火火、莽莽撞撞，为此，多次挨老师批评，依旧我行我素，提起我的性格，妈妈也只会一笑而过，从未教训过我。

又是一年初春，树木刚刚，一丝小小的绿色使人顿生暖意。春光无限美好，晒得人懒洋洋的。终于，纸上落下了最后一笔，我端详了一下，心满意足的笑了。纸上画的，是当年即将落幕的春阳里奔跑的我。我心里清楚，自己出生的家庭并不富裕，可对我是完完全全的好，我便如窗外的那株小桃树，的长大。我又一次，奔跑在春阳里，在归家路上。“妈妈肯定会在门前等我，接过我背上沉重的书包。”想到这里，我加快了脚步。妈妈一年老似一年，早点回家，以免妈妈担心!我喘着粗气，着······

“叮铃铃······”第二声响铃久久回荡在教学楼里，泛起一澜微波。考试已正式开始了。“春光在文中代指什么”看到这个题目，我情不自禁的望向窗外。窗外简直就是黄金世界!所有的物体都踱上了一层金**的春光。我微笑着继续答卷。不知何时溜上了我的考卷，我的笔就在阳光中奔跑着，书写着我的。我必须完美答卷，给在家苦苦等待我的妈妈，给我挚爱的亲人，一个完美的答复。

阳光，一个温暖而又美丽的字词，如一般，普照着我的人生道路，使它结满甜甜的果实。而我，便在这温暖的春光里，一次次奔跑，一次次努力，一次次，一次次书写着属于自己的人生······

奔跑的作文3

一个圆添加几笔，变成什么？西瓜、球、太阳、脸蛋……，都不是。一个圆套上一个椭圆，变成地球。一个圆上画一个小圆，上加两根丝线，一个锣锤，俨然是一面锣嘛。老师极力夸赞我的想象力。在校园里爬树，捉蚱蜢，领着大小伙伴玩，同学们还“刮目相看”，佩服得不行。

可是，有一天负责卫生的我被“撤职”了，原因是我将纸张撕成小碎片扔在干净的地面上。先进变落后么，该撤！见到妈妈，老师不急着“告状”，却不住地夸我。说荷花是碗，荷叶像盘子，整个荷塘就是大宴席，我竟然作画表现出整个意境，作业给了我五颗星。接着老师开始谈起养成卫生习惯的重要性和改正不良习惯的办法。多么宽容的老师，既肯定我的优点，又没有缩小我的错误。我感动的是老师始终善待我，不因犯错而少一份赞赏，这又给我多少发挥“个性”的空间啊。

记得去年冬天，下雪了。雪花倏地直钻进我的衣领里。我不躲避，昂头向着天空，抒情地：“真—美—啊！”晚上，我正坐在取暖器前取暖，见妈妈下班了，我立刻站起来，拉着妈妈在取暖器前坐下，用我那小手来回搓着妈妈的大手，说：“妈妈，我焐你。”我写着：这个冬天既美丽又温暖。班主任读着我的成长日记，直赞温馨。

六一前夕，为了锻炼我的胆量，在老师的鼓励下，娘俩登台表演快板。“画小猴，拉长小猴手，‘小猴飞走啰，小猴飞走啰！’，孙悟空驾的是祥云，怎没想到把手当翅膀？假期里，我奔向教室，看看老师在不在，说上学后，就能见上面，我才作了罢。我骑车，妈扶着，我生病，妈陪着，我连声说‘谢谢！谢谢！’，母子之间何必谢！……”老师自豪地介绍，是我们班孩子妈妈自己写的词哦。表演结束后，熟悉的家长们用欣赏的眼光看着娘俩，热情地跟我们打招呼。

一个嫩芽，也许会长成参大大树，但春风对它的吹拂，该是多么重要。赞赏是肯定，是鼓励，是期盼。赞赏不是夸奖几句这么简单，赞赏中有包容，有分享，有扶持。我很平凡，与“千里马”的才能相距甚远。老师的赞赏让小小的努力得到肯定，让小小的优点很显眼。接下来，充满喜悦、甜蜜的我又积攒着力量，增长着才能，制造着新的惊喜。

奔跑的作文4

她和妈妈从奥尔玛刚购完物出来。她6岁，一头漂亮的棕色头发，一张长有雀斑的天真无邪的脸。天下着大雨，雨水充满檐槽，瞬间又溢向大地。

人们都站在奥尔玛门口的遮雨蓬下等停雨，有人耐心，有人烦躁，老天给他们忙碌的一天添了乱。雨天总能勾起我的遐思。我出神地听着，看着老天爷将世间的污垢和尘埃冲走，而是无忧无虑的奔跑在雨中的情景又浮现在我的眼前，他缓解了我一天的忧虑。

一个小女孩甜美的声音打破了周围沉闷的气氛，“妈妈，我们在雨里跑吧。”她说。

“什么”母亲问。

“我们在雨里跑吧。”她又说了一遍。

“不，亲爱的，等雨小了我们再走。”母亲说。

不一会小女孩又说起：“妈妈我们跑出去吧。”

“那样我们会被淋湿的。”母亲说。

“不会的，妈妈。今天早上你不是这样说的吗！”小女孩拉着母亲的手说。

“今天早上？我什么时候说过雨不会淋湿我们呀？”

“难道你不记得了吗？在与爸爸坍塌癌症时，你说‘如果上帝保佑我们闯过这一关，我们就没有过不去的关了。’”

人群出奇的静。我敢说，除了雨声，什么都听不到。我们都静静地伫立在那儿。好几分钟没有一个人走动。母亲迟疑了一下，思肘着该说些什么。

对此有人也许会一笑了之，或责骂这孩子不懂事，或干脆不把她的话放在心上。但这却是一个小孩一生中需要得到肯定的时候，此时若被鼓舞，那她单纯的信任就有望发展成坚定的信念。“亲爱的，你说的很对，我们跑出去吧。如果淋湿了，那就说明我们确实需要冲洗了。”母亲说，然后她们就冲入雨中。

我们站在那儿，笑着看她们飞快的跑向汽车并把购物袋举过头顶挡雨，但还湿透了。有几个人孩子般尖叫着，大笑着，也跟着冲了出去，奔向自己的车子。当然，我也跑了出去，也被淋湿了。或许我也需要接受洗礼。环境和人能夺走你的物质财富，剥夺你的健康权利，但没有人可以带走你珍贵的回忆。因此，要记着充分利用你的时间，抓住机会，每天都给自己留下一些献给未来的回忆吧！

万物皆有自己的时令，做任何事也有一个恰当的时机。希望你也有一次这样在雨中狂奔的机会。

奔跑的作文5

15岁的年纪，我们都有着叛逆而狂热的心。我开始渴望自由，渴望来一场说走就走的旅行；开始喜欢一个人静静地待着，喜欢骑上自行车穿过林道；开始厌学，讨厌乏味的课堂和成堆的作业。有时会冲动地想着不顾一切来一场旅行，来一场只属于自己的、没有任何负担的、一场肆意的出游。

但是，我们的肩上担着老师的期待，父母十几年如一日的爱和希望。我也必须为自己的将来负责。我放下自己的渴望，埋在书堆里，为不久后的月考做着准备。我的15岁啊，纵使再怎么不情不愿，也不能忘记奔跑，不能放弃自己梦想的未来，所以，不管现在多想享受，多想挥霍青春的时光，也不能停止奔跑。

“今天的辛苦是为了你以后的生活好一点”这句话是妈妈激励我的鸡汤，知识改变命运，知识改变未来这些话我也忘记了我听过多少次。第一次看见这句话，是初一时班主任开班会时出示出来的，当时的我满满都是动力。两年过去，这句话再也不能激起我的一丝波澜，因为我们明白，好的未来不是只靠学习就能走出一条康庄大道，而是要不停的努力，不停的前进，向着你的梦想进发，朝着你的未来冲刺。

通往成功的路从来都不是那么容易走的，路上可能会有失败，可能会有难过，可能会有颓废，但是，我们要牢牢的记住，在我们成长的路上，不能有退缩。失败了，没关系，站起来继续跑；难过了，没关系，整理好思绪，笑着继续前进；颓废了，不要紧，看看沿途的风景，你就会意识到没什么大不了。可是，不要退缩，也不能退缩，不管我们成长的路上遇到什么，永远不要退缩。

因为，成功者的字典里从来没有害怕这两个字。所以，我们永远不要停止奔跑。记住，越过这道坎，远方就是未来。属于你的未来。

奔跑的作文6

所谓“雨落不上天，水覆再难收。”时间也如此，它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢？

是在感叹世事万变吗？是在欢乐的追逐嬉戏吗？是在望着天花板发呆吗？还是，你已经感觉到了时间过了不再返，于是，迈开步伐，向前奔跑了呢？

人生正因为有梦，才有奔头，让自己跑起来，穿越那片阴暗的沼泽；让自己跑起来，飞过那片宽广的沧海；让自己跑起来，让梦不再是期待，让成功为自己添彩。

李清照后半生的'颠沛流离，导致了她自己“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是因为她自己认为失去了一个人，生命便不再精彩，停驻在往事的回忆里，忘了生活还要继续，生命还要继续，如果当时她自己跑起来……

卓文君知道了司马相如有二心，便道出：“闻君有两意，故来相绝决”这样的狠话。是因为她自己明白人并不只是为爱而生，她自己一个才女，要是不能领会这点精神，岂不叫人笑话？于是，在这场情爱中，她自己胜利了，正是她自己不甘以“今生已过也，愿结来世缘”这样的念头日子。于是，她自己跑起来，跑出了胜利。

人要抵达彼岸，必须得先经历黑暗和痛楚，只有在这一路上，不断的奔跑，光明才会出现。

让自己在生活中奔跑吧，对于越来越接近的东西，不需要犹豫，因为它最终会成为我们的经历，成为我们一路以来的见证。

我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路，所以，在日常生活当中，跑起来，抓住我们能抓住的东西。跑起来，即便得不到，也无遗憾了。

生活中，唯有迈开步伐，跑起来，生命才会大放异彩。

奔跑的作文7

只有奔跑的人生，才能创造出生命中最有奇妙的风景。

——题记。

春秋不知道轮流了多少回，江山也不晓更改了多少次，可是无论在我们的生活中、学习中及社会中，每时每刻都有无数的人在奔跑，因为他们在生命中奔跑而创造初生命中最奇妙的风景。

——为升中而奔跑。

我还是一名初三的学生，站在一条人生的起跑线上，我却感到一股无形般的压力沉摧在我心，这时，这股无形般的压力却让我“怦然心动”，一名初3的学子，不应为我们的人生而奔跑吗？从此，我开始站在这一条起跑线上开始不段的为升中而奔跑。这时，也并不再像我所像的“黑云压城城欲摧”而是“甲光向日金鳞开”。每一次的失败，每一次的错误，每一次的较均，都学会了总结，从而站在起跑线上为它而奔跑，当每次的失败与成功，都会另我想到了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”也许失败只是那刹间。而站在升中的起跑线上，我们更应在这起跑线上为它奔跑。

——为金钱而奔跑

君子爱财，何罪之有？时间上，有谁不喜欢钱财呢？当我还是一名孩子。更是一名消费者，我对金钱已经拥有了非一般的了解。我想很喜欢金钱，因为金钱的确可以解决许多的问题。今天的奔跑，为明天的梦想，在家中，妈妈都是给我3元的早餐钱吃早餐，3元我认为多也不多。少也不少。每天我吃的只用1元，剩下的2元就放到了储存柜里了，日积月累，1年365天，十年几千百天，那时候，钱也成为我的奴隶了，何不而为乐？，家庭中，我需要钱，我需要钱为爷爷奶奶爸爸妈妈的生活，社会中，我需要钱，为社会中有需要的人给与帮助，我需要钱，为西南灾区的同胞们捐款，学习中，给需要钱……。 都需要。 但生活中，我不求过于奢侈的富贵，更不需要90后过于时尚的装扮，生活中，简单朴素的是我最喜爱的形象。但，现在的金钱，不是社会给与我们的吗？更不是父母的劳动给与我们的吗？金钱的奔跑，为父母的劳苦，为社会的贡献。我要努力，创造初奇迹，但并不是那些作奸犯科的事情，正当的为金钱而奔跑，需要金钱成为我的奴隶，又何不而为乐？

——为生存而奔跑

还记得汶川大地震吗？还记得最近的玉树的地震吗？也许每个人的人生并不肯能是很完美的，但只有存在的价值，就会觉得很快乐。当回忆着汶川和玉树地震的被灾害遇难的人民，我的欣却感到一丝的心凉。

其实人生的价值不在于长短，而在于对社会的贡献。人不一定要在万千喝彩中才能找到生存的意义，从中国的地震之后，我对生存也有了很大的认识，这段生存的意义，让我学会了在人生中为生存而奔跑。站在生命的起跑线上，也许有许多东西都是依不称心的，但我相信只要敢于为人的生存而奔跑，那一定会很有意义的。

作为一个新世纪的中学生，难道不应该为这些而奔跑吗？其实每一条起跑线上都是一种机会，敢于在起跑线上奔跑的人，不言而喻，你却总会创造出一道人生中最亮丽的风景线。

因为有了奔跑，所以凡事都能创造出种种的奇迹。——后记

奔跑的作文8

从小到大，我的梦想就像天上的星星一样数也数不清：当一名辛勤的园丁，当一位赫赫有名的科学家，做一个为人民服务的好警察……

这许许多多的星星中，最亮的那一颗是当一位优秀的钢琴家。

在所有的乐器之中，钢琴素有“乐器之王”的美称，钢琴也是最难学的。五岁半，我开始亲密接触钢琴的88个黑白键。为了能驾驭这些黑白键，稚嫩的手指有时要一动不动“站立”两个多小时。

在应有的休息时间和假期里，我的同龄人在公园里嬉戏，在郊外游玩。而我不管烈日晴空还是刮风下雨，我始终在琴房里，一遍又一遍地练着同一首曲子。汗水，委屈，泪水如影随形，而当流畅的琴音响起，我的心又充满了喜悦和希望。

长时间的练习，有时我的手变得胀痛麻木，我的脚变得浮肿，我的肩酸痛肿胀，有时额头上豆大的汗珠滚落进我的嘴里……但是，我没有后悔，因为梦想鼓励着我，激励着我，使我不言放弃，继续向前奔跑。

七岁时我参加了新余移动组织的比赛，获得了第一名，有幸亲临世界著名钢琴家——理查得克莱得曼的演奏现场。看着他那纤长的手指在键盘上飞舞跳跃，听着那动听的旋律从他的手指下涌出。我的心不停地被感动和震撼，成为一名优秀的钢琴家的梦想，一次又一次地在我的脑海中翻滚。要让中国的音乐在我的演奏下响彻大地，要让我的琴声名扬四海！

我常常在脑海里幻想出自己成名以后的模样:举办一场独奏音乐会——旋律时而激情澎湃，时而低沉回荡；随着音乐的轻重缓急，我时而倾身，时而后仰，时而摆头，整个人沉浸在音乐之中。让观众们爱上这从指尖下流出的一曲曲舒缓扬抑的琴声，让观众们共同享受一场美丽的音乐盛宴。

今天，我是钢琴界里的一朵花朵。

明天，我要成为钢琴界里的一颗最亮的星星！

奔跑的作文9

残阳如血，草原上，他正在奔跑，挥洒着自己的青春与汗水。风铺天盖地的吹过来，他的衣袍猎猎作响，眼里，是星星点点坚硬的光。

——奔跑者日记

从小，我就是个奔跑的孩子。会比别人更快的学会走路，更早学会奔跑。我喜欢奔跑的感觉。小时候喜欢的是课后与同学一起追逐游戏的放松；最爱的是傍晚大街小巷的胡走乱跑，风习习，一晃而过。轻松，畅快。长大了有了胜负欲，便爱上了运动场上与人赛跑时大风起兮云飞扬的豪情；随着年龄的增长，我也渐渐明白了奔跑不仅仅局限在跑道上，在生活中也有相同的道理。

人一生常常在不断奔跑，而奔跑不在于瞬间的爆发，取决于途中的坚持。很多时候成功就是多坚持一分钟，只是我们不知道这一分钟会在什么时候出现。所以，在一切尚未定论之前，我们不能停下脚步。奔跑，不仅仅是一种姿态，也是一种精神。

而我，从未停止奔跑过。

奔跑的作文10

人生的意义在于奔跑。

当你烦恼，感觉生活让人喘不过气的时候，你可以用你最舒服的姿势，去肆意奔跑，不要在乎别人的眼光，因为跑完你会发现，其实天空并没有想象的那么阴沉，甚至还有白云朵朵。

有这么一个故事：静谧的非洲大草原上，夕阳西下。这时，一头猎豹在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。此时，一只羚羊也在沉思，明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑得最快的猎豹。

话说这只猎豹发现了一只羚羊，追了半天也没追上。别的动物笑话猎豹，猎豹说：“我跑不过是为了一顿晚餐，而羚羊跑却是为了一条命，它当然跑得快了。”

当我们奔跑时，都有一个目标，或大，或小。当你想跑远跑快时，不应该问你的双脚，人的潜力是无限的，你应该问问你自己的坚定的心，它是否有拿到那个目标的决然。

记得还看过一篇文章，关于跑马拉松冠军的采访，冠军是谁我已经记不清楚，不过他说的话却记忆犹新。他说在跑马拉松前，他去看了一遍路线，并给自己定了一个个的小目标。在跑马拉松时，他告诉自己，跑到那个自己定下的小目标就离胜利更近一步了，因为小目标并不远，所以这让他有了源源不断的动力。相比那些一开跑就想着终点的人，他的奔跑是有技巧的，有准备的，所以他成功了。

对于我们学生来说，我们也应该学会有技巧的“奔跑”。众所周知，成绩可以说是大家都非常关注的一个东西，毕竟这体现了学生平时的努力的结果。但是这成绩并不是那么好拿的。有些同学成绩徘徊在中游，但有一颗极其想考好的心，于是昼夜不分，废寝忘食，投身于学习不可自拔，最后身子垮了，考场都没怎么踏足，可以说是非常得不偿失了。

我们也可以给自己定小小的目标，哪怕是一分。成就感可以给人带来自信，要自信而不要自大。就算是慢腾腾的奔跑，只要是有成就的，奔跑就是有意义的。

在人生的道路上尽情奔跑吧，哪怕路上有许多的坎坷荆棘。相信你拨开荆棘的那一刹，成功女神已经注意到你。