韦神是韦朕。
韦朕,1997年7月16日出生于湖南长沙,游戏ID:GodV,前中国《英雄联盟》电子竞技职业选手,前LGD战队中单,现《绝地求生》职业选手,4AM战队自由人 。
2012年9月,韦朕加入VG战队。2014年5月,转会加盟LGD战队。2015年4月,帮助LGD战队获得LPL春季赛亚军;同年8月,帮助LGD战队获得LPL夏季赛冠军。
人物评价
韦朕在LPL当中以天赋型选手为人熟知。当他拿到奥莉安娜或者黛安娜的时候,经常能够扭转看起来不可扳回的团战局势。韦朕的英雄池很深,在优秀的阵容组合之下,他可以掌控全图,保护队友并取得击杀。(拳头游戏官方评)
韦朕是一位有想法的选手,敢于开发新玩法,在比赛中的套路和出装都非常有创新性,如“S4时期的中单刷野流”、“传送门+号令之旗”、“四保一璐璐出香炉”等等。
公众人物谈恋爱可能会脱粉的原因有很多,以下是一些可能的解释:
1 个人价值观和态度:公众人物的职业需要他们维持形象和公众形象,谈恋爱可能会让他们失去公众信任和尊重。
2 心理需求:粉丝们可能会对偶像的情感和性生活产生强烈的兴趣和渴望,当偶像一旦恋爱或与某个对象产生亲密关系时,粉丝们的情感需求可能会变得无法满足,从而导致脱粉。
3 偶像的行为:如果一个公众人物在谈恋爱时表现出不忠或不恰当的行为,可能会引起粉丝的失望和不满,从而导致脱粉。
4 变化的粉丝群体:随着时间的推移,粉丝们的年龄、经历、兴趣和需求发生了变化,他们可能会对偶像的行为和态度产生不同的解读和看法,从而改变他们对偶像的喜爱和支持程度。
5 竞争压力:公众人物的工作和形象与竞争关系,如果他们恋爱或公布私人关系,可能会影响他们的工作和形象,公众人物谈恋爱可能会脱粉的原因有很多,以下是一些可能的解释:
1 个人价值观和态度:公众人物的职业需要他们维持形象和公众形象,谈恋爱可能会让他们失去公众信任和尊重。
2 心理需求:粉丝们可能会对偶像的情感和性生活产生强烈的兴趣和渴望,当偶像一旦恋爱或与某个对象产生亲密关系时,粉丝们的情感需求可能会变得无法满足,从而导致脱粉。
3 偶像的行为:如果一个公众人物在谈恋爱时表现出不忠或不恰当的行为,可能会引起粉丝的失望和不满,从而导致脱粉。
4 变化的粉丝群体:随着时间的推移,粉丝们的年龄、经历、兴趣和需求发生了变化,他们可能会对偶像的行为和态度产生不同的解读和看法,从而改变他们对偶像的喜爱和支持程度。
5 竞争压力:公众人物的工作和形象与竞争关系,如果他们恋爱或公布私人关系,可能会影响他们的工作和形象,从而影响受众和粉丝数量。
公众人物谈恋爱可能会脱粉的原因有很多,每个粉丝的原因和需求都可能不同。无论原因如何,粉丝们应该尊重他们的偶像的决定,并支持和鼓励他们的偶像,同时保持对他们的关爱和关注。
导语:学霸的养成史,不一定都与“天赋异禀”有关,但任何一个学霸,都离不开沉浸式的努力。
近日,北大助理教授韦东奕的讨论热度居高不下。如 #帮博士团队免费解决仿真模型问题# 、 #被哈佛大学破格邀请入学# 等话题连日占据微博热搜。
今日,韦东奕在接受记者采访时表示:“确实没有这回事,这是假新闻。”
即便如此,“韦神”在大家心中“数学天才”的地位丝毫不受影响。
高一入选数学奥林匹克国家集训队,自创“韦方法”;
第49届、第50届国际数学奥林匹克(IMO)满分、金牌第一名;
高中毕业保送北大;
在北大读完硕士、博士后,成为北大数学系助理教授,多篇论文发表在国际一流期刊上。
这个被称为陈景润的接班人、五百年才能出一个的传奇人物,也被不少“数学学渣”封为心里的神,也对其学习数学的方法产生了好奇。
毕竟对于大多数孩子而言,学好数学真的不是一件易事。
尤其是随着2022年新课程标准的改革,数学的灵活度和难度也在直线上升,让学生们苦不堪言。
为此,小蜜蜂针对新课标数学内容,为不同学龄段的孩子学好数学,提供一些方法和技巧。
培养理科思维
是提高数学的能力基础
理科思维不仅是科学学习的起点,更是每个孩子不可或缺的底层能力。
不少孩子小学时数学成绩很好,但进入初中后学习越来越吃力,父母跟着着急,却又使不上劲,这就是典型的理科思维能力不足造成的。
理科思维最终落在“思考”二字上,只有主动思考,大量开发大脑对事物之间关联性的链接,使之有效开发逻辑思维,才能提高孩子的理科能力。
而韦东奕能够在数学上有所建树,除了天赋使然之外,也是从小父母对其理科思维培养的结果。
韦东奕出生在一个高知家庭,父母都是大学教授。
家里有很多数学书籍,给他打造了良好的学习环境。
据说父子俩没事干的时候,会经常打趣说:来,我们做道数学题。
可以说,如果没有父亲从小抓住他对数学的兴趣,并帮助他培养数学的思维,想必其也不会在数学上这么快崭露头角。
那么韦东奕是如何实现理科思维的启蒙的呢?
据韦东奕介绍,小学一年级的时候,自己不经意间翻开了一本 《华罗庚数学课本》 ,没想到,里面的一道道数学题,竟然让他痴迷得忘乎所以。
也正是在这本书,他体会到了解题的快乐,并在父亲的帮助下开始做针对性的辅导和强化。
科学家童弟周说: “天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷”。
一个人想要在一件事上有所成就,前提必然是对这件事感兴趣,并自发性地为之努力。
因此,父母不妨在孩子的学前阶段,以孩子的好奇心为基点,借助各种数学辅助学习工具,如积木、图形、趣味视频教辅等,帮助孩子启蒙。
也可以从生活现象提出数学问题,使孩子在好奇心的驱动下去探索、发现,获得乐趣。
即便孩子没有韦东奕那样的天赋,也可以通过正确的学习方法和良好的学习习惯实现数学逆袭。
“韦神”谈学习方法
拒绝题海战术
韦东奕对数学的学习, 一是出于兴趣,二是建立在充分理解概念,三是运用于实际生活。
谈到学习方法,韦东奕曾说,他并不是用题海战术学习数学,对于题, 他“想”的比“做”的多。常常自己出题,提出问题,再长时间冥想寻找答案,一一攻破它们。
对应2022版新课标,数学将不再过分重视基础运算,而是要求理解原理,充分自我思考,过程比结果更为重要。
这也意味着,数学试题将变得更加灵活,不少孩子将会感觉考试“太难了”。
数学家苏步青在谈到如何学好数学时,就说过这么一句话。
因此想要数学得高分,就必须解锁孩子的数学能力、思维能力,甚至语文的阅读能力。
在孩子幼小阶段,加强体育锻炼,可以刺激大脑感知三维世界,搭建空间及运动模型,这对于今后几何和物理学习都会有所帮助。
各种积木类玩具的搭建、智力拼图,可以让孩子的空间想象能力得到提高,有助于几何学习。
小学中低年级,一定要加强运算能力的训练,重视画图解图的能力。
在新课标中可以看到图形重要性,学会画图,不仅是学习任务,也可以帮助孩子把抽象内容变得直观,有助于理解题意。
不同学龄段
普娃该如何解锁数学能力
早期数学启蒙,其实婴儿4个月大的时候就已经对数量有概念了。
而杜克大学的一项研究发现 ,6个月时候对数的认知更强的婴儿,在3三岁时候的数学能力也更强。
婴幼儿早期的数学教育、体验和学习动力都会影响之后的数学能力。所以在孩子早期就可以进行有意识的数学启蒙。
因此,可以从一开始就让宝宝去接触数学。这个阶段作为家长并不需要去期待宝宝有回应,但是潜移默化中会让孩子熟悉数学。
新课标下,家长真正要重视的是底层的学习习惯、学习方法和学习动力。
早早培养好孩子的学习习惯,激发学习动力,帮助孩子找到适合他的学习方法,从而解锁孩子的数学能力。
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