人类史上最大规模的屠杀——房思琪式的强暴

“思琪注定会终将走向毁灭且不可回头。”

视频采访中林奕含一字一句几近哽咽地说出这一句话。她说，这个故事几乎折磨摧毁了她的一生。

“我的精神科医师在认识我几年之后，说我是经历过越战的人，再认识我几年之后，说我是经历过集中营的人，再再认识我几年之后，说我是经历过核爆的人。”

“集中营是人类史上最大规模的屠杀，但我要说，不是，人类史上最大规模的屠杀是房思琪式的强暴。”

这是一个关于小女孩被诱奸的故事。

强暴这个词，太沉重了，它被实施，提及以及捕捉的任一时刻都让人难以忍受。那种感觉，是绝望，是窒息，是破灭。

在这本书里，我们目睹了一场强奸案，却不会觉得它暴力血腥。因为暴力被修辞比喻典故所升华，被甜言蜜语所包裹，便让人忘记了它丑陋的本来面目。整本书的控诉感以及谴责性并不强，林奕含仿佛致力于营造一种阅读的美感，她把变态的行径写美，把凄惨写美。于是乎，暴力被弱化。

房思琪是房家独女，满腹诗书，才华横溢，热爱文学，信仰文字。十三岁之前，她的生活里只有马卡龙，进口文具，诗书，以及跟她像双胞胎一般存在的怡婷。

怡婷，是思琪思想精神以及灵魂上的双胞胎，她们住在同一楼层，她们共享奶嘴，钢琴。甚至，她们喜欢以及讨厌的东西都一模一样。

书中最开始提及犯罪者的行为的时候并不是以强暴一词出现。思琪始终都没有说：“怡婷，我该怎么办，我被强暴了。”类似的语句。

“怡婷，如果我告诉你我跟李老师在一起了，你会生气吗？”

“你好恶心。”

思琪知道，从这里开始，她们的人生轨迹再不一样了。

李国华最开始见到思琪和怡婷是在电梯里。他形容她美得像一幅新裱好的图画，却不知她的美具有毁灭性。作为这个楼层新来的邻居，他热情友善地跟她们打招呼并邀请她们去他家借书看。第一次见面他确定自己对于思琪来说是安全的。思琪怡婷这个年纪自然知道要防备同龄的男生，可是眼前的这个叔叔似乎已经过了她们需要防备的界限了。

他从不碰有钱人家的小孩，因为麻烦。但这一次，他的欲望以及一种对美的变相的占有欲驱使他去犯罪。

他说： “我是美的东西都一定要拥有的。”

身为高中补习班语文老师的李国华，在外一直以正人君子的形象示人，实则是一个在学校利用职务诱奸女学生的老手。经纶满腹知识渊博则是他跟思琪走近的捷径。

李国华跟思琪怡婷渐渐熟络之后，装作一副好心的样子叫她们可以每周写一篇作文拿到李老师家去，李老师可以帮忙修改。思琪怡婷当然点头答应。为了分开这对双胞胎，李国华特地叫思琪去一天，怡婷去一天。

最终让李国华决心走到那一步的是思琪的自尊心，一个如此精致的女孩是不会说出去的，因为这太脏了，自尊心会缝起她的嘴。

思琪不再是思琪了。

她的日记中写到： “我必须写下来，墨水会稀释我的感觉，否则我会疯。”

她挣扎着悔恨： “为什么不是我不要，而是我不会。”

思琪最后说了一句对不起，就好像功课没做好的感觉一样。

“他要强暴我，而我要为此而道歉。”

与普通强奸案不一样的是，在这场犯罪中，是有爱存在的。思琪跟怡婷对李国华都有一种崇拜的情感，老师温文儒雅，幽默风趣，正是她们想象的未来丈夫的样子。所以，当思琪告知怡婷她跟老师在一起了之后，怡婷回答：“你为什么要抢走我的全部，你明知道我崇拜老师。”

思琪误以为她在跟老师谈恋爱，跨越三十七岁的爱神圣又肮脏。荒谬躲在她的身体里叨教着她扭曲的爱情观，她以为她深深爱着他，她爱他的文学修养，爱他事后无懈可击的演讲，爱他形容她的词语：娇喘微微。却不知，崇拜不是爱，连喜欢都算不上。

“我不能只喜欢老师，我要爱上老师，否则我太痛苦了。”

“思想真的是一个很伟大的东西。”

被诱奸后的思琪努力地把在她身上发生的事情合理化。她努力说服自己要爱老师，因为爱一个人就会接受他对自己做的一切不是吗？即使这个爱让她好不舒服。

所以，事后李国华问她下周再拿作文来给老师改好不好，思琪答：好。

思琪会在所看到的书中摘抄描写她和老师这种关系的句子，因为她认为，这关系有人写过，便也会有人认同。这种微乎其微的认同便是他们存在的理由。

那李国华爱她吗？思琪问了他无数次，他每一次的回答都完美无缺。

“当然，这个世界上我最爱的人就是你。”

“都是你的错，你太美了。”

“你是我的宝贝，我的粉红知己，我的小女人，我这辈子最爱的人。”

五十多岁的男人对十几岁的小女孩说出的话，让人作呕。

思琪却不觉得，因为这是她存活下去的理由。也是他们这段关系存在的理由，因为爱。即使这种爱带有深深的绝望感。

可能在某一时刻，李国华真的是爱的。但我们都知道那种爱是幻灭的，他爱的不是思琪，他爱的是他自己的演讲，他征服后的快感。他的爱是稍纵即逝的，而爱的对象是流动的。

思琪给自己洗脑，李国华也给思琪洗脑。

“这是老师爱你的方式，你懂吗？”

“老师喜欢你，我们没有做不对的事情，这是两个互相喜欢的人能做的最极致的事情。”

“你不可以生我的气，你不知道我花多大勇气才走到这一步，第一次见到你我就知道你是我命中注定的小天使。”

思琪信他，她不得不信，她别无选择。

她说脏有脏的快乐，想去干净就太苦了。

伊纹似乎是与思琪平行的一个存在。总有人说，伊纹长的像长大的思琪。两个人都是精致优秀的女生，却都被命运所摧残。为了即将结婚的对象刘一维而放弃读博的伊纹同样知书达礼，满腹诗书。她太美了，心灵美，外在更美，美的让见过她的男生甚至女生都会忍不住在心里悄悄记下她。而这种美同样具有毁灭性。

一维作为家庭事业都风光体面的结婚对象似乎是很不错的选择，但伊纹却不知，结婚才是毁灭的开始。

她每晚会看十点的新闻，说是看新闻，实则是观察一维会不会接电话然后出去喝酒。她听到他说好，听到他去试衣间换衣服，开门，关门。她无措，惶恐。等待她的将又是一身的淤青。所以啊，她讨厌夏天，因为别的女生穿着漂亮裙子的时候，她只能穿高领衫，长裤子。因为她身上都是一维“爱”她的痕迹。

一维爱伊纹吗？很爱，他温柔细心。他给伊纹全世界最好的，他躺在伊纹的腿上仿佛一个小孩子。伊纹说不喝酒的一维是全世界最可爱的男人。

一维可爱是真的，可怕，也是真的。

伊纹同样很爱一维，她爱一维一款上衣买七种颜色，她爱一维用五种语言说我爱你。可是，一维把她打的多惨啊。

在一次几乎被打到流产甚至丧失性命的时候，伊纹决心不再忍受。

她说： “我什么都可以忍耐，但一想到你曾经可能把我杀掉，我就再也忍不下去了。”

被李国华诱奸过的女生里，饼干和晓奇是两种选择的代表。饼干是李国华第一个诱奸的女生，被诱奸后的饼干选择了闭嘴，以为自己陷入了爱情的漩涡。第一次被诱奸后的饼干回去找男朋友告知发生在她身上的一切的时候，男朋友只是抽了几根烟后厌恶地说： “我为什么要跟脏掉的饼干在一起。” 饼干没人爱，于是去讨好老师。而最后，老师也抛弃她了。

晓奇被分手后选择了死缠烂打以及滥交。她在网站上揭穿老师的恶行，最后得到的却只是周围人的唾弃。被家人发现后，也只是两家人聚在一起吃了个饭和解了。最后，晓奇停学在家里帮忙照顾生意，心中唯一的期望竟是找一个能守着她的记忆共度一生的好男人。讽刺又可笑。可曾经，她们都是班级里的资优生，外形上的佼佼者。如今，却落得这般下场。

李国华发现全世界有的是漂亮的女生拥护他，他只要稍施伎俩，完全可以摧残一个如花似玉的姑娘。他发现，社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她的错，连那个女生都觉得是自己的错。

引人深省的是中国的教育事业。身为教师的李国华，利用职务之便诱奸女学生。他以传授女学生两性知识为乐。从事教师事业二十年，被其摧残过的“房思琪”数不胜数。

林奕含扣问： “一个如此信仰文学的人怎么能背叛中华浩浩汤汤五千年的文化语境？”

更为讽刺的是，李国华只是千千万万个以强暴小女孩为乐的教师的化身。强暴不断在发生。

书里有好几处的情景是，跟李国华同为补习班老师的几位教师，聚在一起谈论最近他们所诱奸的女学生。

数学老师： “我已经上过三个队长了，再一个就大满贯了。”

英文老师： “我就是来者不拒，不懂你们在坚持什么。”

李国华： “我现在喜欢玩谈恋爱的游戏。”

他说奸污一个崇拜你的小女生是让她离不开你最快的途径。他喜欢在一个女生面前练习对下一个女生的甜言蜜语，他说，那种永生感很美。他更认为，一个女生对他最大的恭维就是为他自杀，他享受那种歌舞升平的感觉。

令人发指，变态又邪恶，原来一个教师的思想可以腐坏恶臭到这种地步。

书中唯一让人觉得李国华五脏俱全的地方是，他对女儿的爱。妻子提及让女儿去上与李国华任教学校的老师的课程时，李国华坚决说了不。因为他深知他们是怎样地“教”学生。

除此之外，更让人讶异的是思琪的家庭教育。作为家中独女，父母把她教的很好，她知书达礼，单纯善良。悲哀的是，她的父母从来没有对思琪进行过性教育。

被侵害后，思琪对她妈妈说： “我们家什么教育都有，就是没有性教育。”

谁知妈妈脸色一变： “性教育是给需要性的人的，你不需要。”

在性教育方面，思琪妈妈一直以为她还没有开学，却不知是自己旷课了。

在几年后，思琪问老师：“真不知道当时我那么小你是怎么舍得对我做出那样的事的。”

李国华回答： “你当时年纪小，老师可不小。”

强奸犯是永远都不会嫌弃你家孩子年纪小的。

在十八岁那一年，怡婷接到警察局打来的电话，思琪终于倒下去了，她的思琪坠落了。她终于撑不下去了。

其实她早就倒下去了，她的热情，她的上进心，她对美好生活的向往在十三岁那一年早就被捅破了。十三岁之后的五年里，她的生活只是跟老师从一个小宾馆到另一个小公寓。两千多个夜晚，都有一样的噩梦伴随着她。她失眠，不敢睡，于是就酗咖啡。慢慢的，她的意识开始呈现病态特征。她常常不记得自己做过的事情，她失眠成性。终于，她疯了。

可，那是满十八岁的思琪啊，在别的女孩刚刚开始绽放的年纪，她枯萎了。

她美好的令人向往，学校里有许多男生追求她。他们说她是玫瑰，说她是熬夜的浓汤。可她自己却深深地知道，自己其实是爬完虫卵的玫瑰和馊掉的浓汤。

可是，她连最庸俗，呆钝的生活都没有经历过。

伊纹才会说： “婷，你才十八岁，你有选择，你可以假装这个世界上不会有人以强暴小女孩为乐。你要替思琪考研究生，谈恋爱，结婚，生子。你要好好生活，连着思琪的那一份好好活下去。”

李国华却依然在逍遥法外，失去了一个思琪，仍然会有千万个“思琪”等着他。依旧不变的是，他在卫生间洗好澡，默默想着在房间里等着他的小女孩的名字数十遍。出门再准确无误地叫出她的名字。二十多年了，他从没出错。

故事的最后，整栋楼里的人都照常生活，大家围着圆桌吃饭，其乐融融，就好像什么都没有发生过一样。太阳照常升起，活人继续活着。

最后，思琪进了精神病院。而现实生活无数个“思琪”不是为“病”而疯就是为“病”而死。现实生活中的“思琪”林奕含也同样在发表这一书籍后选择自杀而死。

她们似乎是不会再好了，那这个世界呢，会再好吗？

近日，在众人围观之下，甘肃一位花季少女跳楼自杀身亡。

消防员撕心裂肺的哭，围观群众冷漠的看，同时说着恶毒的话。

场景之悲催，一时间找不到合适的语言来评价。

看6月26日的北京日报的新闻，庆阳市教育局党委进行专题会议，

决定将“甘肃庆阳女孩跳楼事件”中涉案老师吴永厚调出教育系统、取消其教师资格。

而跳楼是否与遭受老师猥亵有关，还在调查当中。

从小到大，老师都是正面的形象。

如果谁说老师不好，那这个人可能有问题。

自小也听说过一些无良老师骚扰女生的传说：

借故借书给女生，然后夹纸条写情书；

在漂亮女生作文本上写“你的眼睛真好看”。

当然也有更恐怖的传说，比如某女生因为老师而怀孕

而这类的故事，家长们都是偷着说，

不允许小孩子听，更不会告诉女孩，

遇到这样的坏老师该怎么办。

大家都觉得不幸只是万一，

老师都是好的，自家孩子都是安全的。

而正是这一个个万一，

演变成一个又一个家庭的悲剧。

无数花季少女陨落，留下唏嘘和谜团。

今年春天，在爆出北大教授沈阳和女生高岩的自杀的新闻有关之后，

著名学者李银河解读了受害女生的心理状况，

讲解国外关于“性骚扰”的定义。

李银河强力推荐了《房思琪的初恋乐园》，说这本书写的相当好，

值得读者认真阅读。

而这本书的作者，在写书之后不久自杀，

书中的故事，是以她自己为原型，

一个13岁就被老师强暴的女生。

李银河评价说，从社会学角度来看，

这部小说涉及了儿童性侵和家庭暴力两大社会问题。

从纯文学角度看，

林奕含令人肃然起敬，她是一位杰出的小说家，

属于“老天赏饭”的类型。

《房思琪的初恋乐园》书中人物不多，

有国文补习班教师李国华，

房思琪，房思琪的闺蜜刘怡婷，

饱受家庭暴力的伊纹姐姐，

道貌岸然的暴力男一维，

还有同样被老师骗上床的小女生郭晓齐。

这本书读起来很慢，像读散文，像读古文，

每一个句号都蕴含着作者的感情。

整本书里，看到的都是精灵般的绝望。

思琪有个朋友，是一位漂亮的姐姐，

伊纹，一个和思琪一样有文学梦的女孩。

读完全书，会觉得伊纹其实就是长大后的房思琪，

伊纹是房思琪幻想的女人，温柔，漂亮，却得不到真爱。

在暴力中幻想爱情，然后让爱情破灭。

从伊纹姐姐写给思琪的信中就能看出这样的想象。

伊纹姐姐在信中说，

读这段话，通篇看到的都是矛盾的心情。

一个文学出色的少女，一个对生活无望的少女。

从13岁遭受老师欺侮那年开始，

她越长大，痛苦也就越深，

而这样的痛苦，没有人能够分享，

没有人能感同身受的安慰她。

而读书，则也找不到答案，

把写日记当成宣泄口，

而当闺蜜看到她日记里的故事，

跟她差点决裂，认为她不应该那样对待老师。

和自己妈妈谈，妈妈认为小孩子还涉及不到性的问题。

周围竖起了高高的围墙，把她阻隔在合理世界的外面。

作者在书中关于房思琪的心理描写，实际就是作者内心的痛苦写照。

怡婷在思琪的日记里读到：

李国华第一次扑向房思琪的时候，

他说这是老师对她的爱的一种方式。

而思琪出于自尊心，默默承受着心理和身体的痛苦。

也渐渐想象这大概就是爱情的样子。

所以才有了后来在小旅馆里房思琪和李国华的对话。

此刻作者的心中，已经知道自己并不是个傻小孩，她和李国华的关系也不是师生恋。在提这些名人爱情的时候，只是一种自我安慰，甚至是对上述名人的亵渎。

李国华只是用爱情这个词来意*，行龌龊之事。

自尊的房思琪最后的崩塌是她真的发现，自己不过是老师的玩物。

除了带房思琪去小旅馆，还有若干个郭晓奇被带到李国华的小公寓，

供他凌辱。

一旦家长发现，老师也死不承认，说是女生引诱他，

为自己的所谓才学贴金。

肆无忌惮的把女孩的自尊践踏在地上。

郭晓奇没死，睡遍校园里的小男生以寻求心理慰藉，

到网上发帖骂李国华是人渣。

可她最终退学，和父母一起卖早餐，

在网上被人围攻，说她才是一个坏女孩。

陷入老师魔掌的女孩的出路都摆在了《房思琪的初恋乐园》这本书里面。

活着身败名裂，醒着无法入睡，或者干脆去死。

很多不能理解少女自杀，觉得小题大做，有什么大不了，不就是被老师睡了吗？上床这种事情不是和吃饭喝水一样平常吗？

说这种话的人，肯定不是房思琪的父母，不是高岩的父母，因为这样的事情，太多人都不能感同身受。

这些自杀的姑娘大多是聪明漂亮的好女孩，

自小教育温良恭俭让，在《房思琪的初恋乐园》里多次出现这几个词。

她认为师生关系是纯洁的，爱情是神圣的，

自己是干预了老师的生活，成为了自己一直所不齿的人。

从圣洁少女到娼妇，这是她们内心信念的崩塌。

受不了自己，也受不了别人的评价。

在房思琪的语言中，能看到这样信念崩塌的语言。

而那些受害少女，如果读到这本书，

或许会觉得找到了知音，

也许会像“ME TOO”的团体一样，勇敢的晒出自己，

我就是受害者，就是要向人渣老师宣战！

从小教育孩子善良没有错，但是善良不等于懦弱。

在林语堂写的小说《京华烟云》里，姚木兰勇敢善良，嫉恶如仇，

敢以身涉险，去找色狼官员救孔立夫脱险。

莫愁悲催，遭遇凌辱，也终找到幸福。

在民国时代，社会没有现在进步，

尚且人们能容忍各种女生的不公遭遇，

在现代社会，众人多是出手相帮，

围观跳楼冷言冷语的人确实只是少数。

人们往往有这样的惯性思维，

比如女孩在偏僻小路被暴徒强奸，似乎就特别值得同情。

而被坏蛋老师骗上了床，再说些诗情画意的词掩饰一下，

仿佛这个女生就是咎由自取，说不清楚谁勾引谁。

其实在坏人的群体中，是不分职业的。

当老师变成强奸犯的时候，就再也不是什么老师，

而是和其他犯罪分子一样，不会因为你有文化，

就显得有多高贵。

所以受害者其实也一样，并不是被有文化的老师侵犯，

就显得你有多弱智。

都是被狗咬的感觉，去死的应该是狗，而不是你。

只有勇敢的活着，才能见到坏人被绳之以法的一天。

只有勇敢的活着，才有可能遇到真爱，才能掌控自己的幸福。

为人父母的，更该多关注下孩子的动向。

《房思琪的初恋乐园》里，

姑娘从13岁就被恶魔老师盯上了，

一直到大学毕业，父母都没有发现这个事，

可见是多么的失职！那个郭晓齐的父母，

领着姑娘去和老师对峙，结果却像自己做错了事，

完全没有一副担当的样子。

在教育孩子有担当的同时，

父母更应该学会担当。

教育姑娘勇敢，教育儿子对女人尊重，

多一分自律，就少一个万一。

撰文 李艳波

联系 微信 jishuistudy

房思琪神志不清被判定为精神病，故事的最后疯了。五年里，身为思琪邻居的少女伊纹，是被家暴的沉默受害者。在其中一次家暴致导致流产后，终于离开了丈夫，找到了属于自己的幸福。

内容简介

小小的房思琪住在金碧辉煌的人生里，她的脸和她可以想象的将来一样漂亮。补习班国文名师李国华是同一栋高级住宅的邻居，崇拜文学的房思琪同样崇拜饱读诗书的李老师。怡婷是思琪的同龄伙伴，她们之间的友情亲密且复杂，童年对爱情的向往移情到老师身上，嫉妒便横亘在她们之间。

当李国华还被思琪、怡婷视为可亲可敬的老师时，老师的话被她们当作圣旨，每一言内意、话外音恨不得抽丝剥茧地玩味。学业高压之下，她们对未来的妄想全都移情到李国华身上。在思琪的眼里，他带着真理光芒而来，一整面墙的原典标榜学问。

事实上，李国华尽心竭力购置的书架、四处搜罗的小说仅是他的助演道具。当他徘徊于黑板之前，踱步的沉思掩饰着他的狩猎计划。在他的侵犯下，思琪挣扎走过青春的伊甸园，所有关于情与性的惑已不再是谜题。思琪饱受恐惧和折磨，偷偷暗示父母李国华的所作所为，父母却相信为人师表的外人。

简介：

《房思琪的初恋乐园》以一个13岁遭遇性侵的女孩扭曲的人生向读者揭露了社会中隐藏在人类皮囊下的邪恶欲望。书中提到的教师聚会，李国华等几人利用自己的身份，深知“性教育”扭曲的缺乏，都犯下这样的罪恶。

当施害人基于侥幸心理和求新猎奇心理实施性侵，往往借助被害人对自己的信任、尊重或者心理强制等逃脱社会道德和法律法规的约束，在外界人看来或文质彬彬，或为人师表，或守规懂矩，但本质上是逆主流的价值观，职业操守变为空谈，道德修养成为口号，迷恋于文化垃圾难以自拔，对女性的保护存在诸多漏洞和力不从心。

准确来说，读这本书的时候，我是有过想哭的冲动的，实在太令人心碎了。可是我知道，我不可以这样，作者林奕含是在承受了多大的伤痛之后，反复用难以启齿的羞耻，难以忍受的心理创伤来磨炼自己坠落的内心，最后用一种可以直视深渊的冷静，将这段性侵事实讲述出来。

这个世界总是这么奇怪，直到作家离开人世间后，人们才会去读她的作品。这个社会也有个奇怪的规律，总是等到人要以命相逼时，大家才觉得这个事情不小。在我写这段文字时，离作者林奕含自杀已经过去一年了，而书中的房思琪也疯了，住进了精神病院。这个年轻的女作家将力量留在书里，却没有留给自己。

这是一个关于性与暴力的故事，它就像一把手术刀，不打麻药，血淋淋地划开你的肌肤，暴露筋骨，令你痛彻心扉。这个故事，有美，有沉沦，有欺骗和自欺，有沉醉和清醒的痛，很迷人，也很令人厌恶。

思琪与怡婷是一双灵魂双胞，两个小女孩可以用她们的唇语进行交流，分享这个世界的美好，这是她们的秘密，不曾被大人知道的秘密。

住在她们楼上的伊纹，是一个知书达理，温柔善良的女神，这是思琪与怡婷私底下对伊纹的评价。在伊纹出现之后，钱一维就对伊纹展开追求，不久后他们两人就步入婚姻的殿堂。两个小女孩喜欢跟伊纹看书，而伊纹也对她们寄予了被自己断送了的文学的渴望。

开学季到了，思琪怡婷被父母送到在台北的外宿小公寓。一个夏天的晌午，怡婷接到一个来自派出所的电话，而到这，潘多拉的魔盒开始打开了。怡婷不知道的是，自己情同双胞的思琪已经疯掉了。

在以后的日子里，怡婷常常在睡觉时被惊吓跳起。在学期结束后，怡婷鼓起勇气走进思琪房间，怡婷在思琪的房间里找到一本粉红色的日记本，不曾想，这是一个小女孩两千个日日夜夜，每天都可以被噩梦吓醒的罪恶来源。

她翻开日记本的第一页，思琪写道: 我必须写下来，墨水会稀释我的感觉，否则我会发疯的。我下楼拿作文给李国华老师改。他掏出来，我被逼到涂在墙上。老师说了九个字：不行的话，嘴巴可以吧。我说了五个字：不行，我不会。他就塞进来。那感觉像溺水。可以说话之后，我对老师说：‘对不起。’有一种功课做不好的感觉。虽然也不是我的功课。老师问我隔周还会再拿一篇作文来吧。

而在李国华诱奸思琪之前，他居然利用思琪对诚实的看法的作文来测试他可以成功的概率，思琪是这样写诚实的：“我为数不多的美德之一就是诚实，享受诚实，也享受诚实之后带给我对生命不可告人的亲密与自满。诚实的真意就是：只要向妈妈坦承，打破了花瓶也可以骄傲。”

而这一点，才是决定李国华对房思琪进行诱奸的关键因素，思琪果然是太有自尊心了。一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。

就是这样打着辅导的幌子，这个有着补习班名师，国文教师之称的李国华教授，在对思琪性侵之后，居然堂而皇之的说道: 这是老师爱你的方式，你懂吗？ 原谅我真的不懂，你这是在毁掉小女孩对爱情的想象，知道吗你？

又一次令思琪绝望的性侵之后，在晚餐时思琪对妈妈说：“我们的家好像什么都教有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她，回答：“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。

读到这里，才是令我最为绝望的，有好几次思琪都快对自己最亲近的伊纹姐姐讲出这令她痛苦的根源，可是，每次总是差一步。

其实思琪也知道自己的伊纹姐姐在嫁给钱一维"哥哥"后发生了什么。有一次去伊纹家里时看**时，两个小女孩发现伊纹用袖口擦眼泪，想道：秋天迟到了，天气还那么热，才吹电风扇，为什么伊纹姐姐要穿高领长袖？很久之后，伊纹将搬家和流产这两件事情告诉思琪时，思琪就已经知道了，在自己发疯之前，自己是不会，也不可能告诉自己被性侵这件事了。

因为她总是害怕给伊纹增加负担，到现在还没有人知道为什么她会变成这样？

在思琪还没有遭到性侵时，伊纹是那个帮助思琪系统地认识这个世界的人，不仅仅包括对爱情的认识，对性的认识，还有对一切的一切的认识。伊纹是那个可能性，而李国华的出现则将它扭曲了，歪斜了，取代了那个可能性。

在这之后，思琪终于产生了一种畸形的"爱情观"，〖 想了这几天，我想出唯一的解决之道了，我不能只喜欢老师，我要爱上他。你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？思想是一种多么伟大的东西！我是从前的我的赝品。我要爱老师，否则我太痛苦了。 〗

而这样想的思琪正中李国华的下怀，他还巴不得她永远这样呢。每一次，这个" 精通文学 "的教授，利用自己"渊博"的学识，进行文字游戏，对美好的言语进行改造。每一次的亲密接触后，他总是变着花样说道: 你知道吗？你是我的。你喜欢老师，老师喜欢你，我们没有做不对的事情。这是两个互相喜欢的人能做的最极致的事情，你不可以生我的气。你不知道我花了多大的勇气才走到这一步。

第一次见到你我就知道你是我命中注定的小天使。你可以责备我走太远。你可以责备我做太过。但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？更何况，再过几天就是教师节了，你是全世界最好的教师节礼物。

沉默只是冰山一角，在水面之下，有这十倍的言语支撑着。思琪只是众多受害女孩的一个。

在李国华的补习班里，可以上演一幕幕的" 史诗级 "的诱奸，他把如此庞大的欲望射进美丽的女孩里面，把整个台式升学主义的惨痛、残酷与不仁射进去，把一个挑灯夜战的夜晚的意志乘以一年三百六十五天，再乘以一个丑女孩要胜过的十几万人，通通射进美丽女孩的里面。壮丽的高潮，伟大的升学主义。

罪恶的交易令人作呕，最可怕的还是一群有这与李国华相似的" 祖国园丁 "。

物以类聚，人以群分。在一次聚会上，数学老师开口了：“我已经上过三个仪队队长了，再一个就大满贯了。” 干杯。为所有在健康教育的课堂勤抄笔记却没有一点性常识的少女干杯。为他们插进了联考的巨大空虚干杯。 英文老师说：“我就是来者不拒，我不懂你们在坚持什么"。李国华在思考，数了几个女生，他发现奸污一个崇拜你的小女生是让她离不开他最快的途径。而且她愈黏甩了她愈痛。他喜欢在一个女生面前练习对未来下一个女生的甜言蜜语，这种永生感很美

强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边。罪恶感是古老而血统纯正的牧羊犬。

李国华摧毁的是一个女孩对爱情的想象，女孩失去的是对爱情的能力，女孩肆无忌惮的放纵也修补不了内心的千疮百孔。

郭晓奇，一个在被李国华侵犯之后抛弃的女高中生，继而被自己男朋友扔下，接受不了这个事实的她，决定要糟蹋自己。她不知道她花了大半辈子才接受了一个恶魔而恶魔竟能抛下她。她才知道最肮脏的不是肮脏，是连肮脏都嫌弃她。

晓奇在城市里乱走，常常看到路人模仿老师。有的人有老师的手，有的人有老师的脖子，有的人穿了老师的衣服。她的视线会突然断黑，只左前方一个黑衣服的身影被打了舞台灯光，走路的时候黑手臂一荡一荡的，一下一下拉扯她的眼球，她遂被遛着走。老师，是你吗？

最后，仅剩一丝希望的她鼓起勇气将这件事告诉妈妈时，妈妈把喉咙都吼出来：“你跑去伤害别人的家庭，我们没有你这种女儿！”

最后郭爸爸决定跟李国华对质，深谙穷人弱点的李国华，决定将谈话地点订在富丽堂皇的酒店里，豪华的装饰足以让郭爸爸语无论次。谈话结束后，在回家的路上郭爸爸对郭妈妈说：“好险没有认真争，大饭店喝个饮料就那么贵。”，我就知道晓奇的结局了，有权有势的掌权者，可以将事情大化小，小化无。这真的令人绝望。

不久，郭晓奇服药自杀，被发现后送进医院治疗，在出院回家之后，马上在网页论坛发了文，指名道姓李国华。她说，李国华在她高三的时候诱骗了她，而她因胆怯，所以与李国华保持“这样的关系”两三年，直到李国华又换了新的女生。跟李国华在一起的时候，晓奇曾经想过，她的痛苦就算是平均分给地球上的每一个人，每个人也会痛到喘不过气。她没有办法想象他之前有别的女生，之后还有。

恼羞成怒的李国华将自己把思琪五花大绑的裸照发给晓奇，还美曰这是"螃蟹女孩"，并在晓奇家门口泼了红漆，企图瓦解晓奇的心理防线。此时，李国华的丑恶嘴脸已经完全暴露。

故事结尾，伊纹终于离开了一维，那个令她有过开心和伤心的男人，她自己也坦白说道:离开你的这段时间，我渐渐发现自己对生命其实是很贪婪的。我什么都可以忍耐，但是一想到你曾经可能把我杀掉，我就真的没办法忍耐下去了。什么事都有点余地，但是生死是很决绝的。

" 你很好，你别再喝酒了，找一个真心爱你的人，对她好。一维，你就算哭，我也不会爱你，我真的不爱你，再也不爱了。”

在怡婷上大学前，伊纹约怡婷出来，那天，阳光轻柔，风淡云轻。伊纹意味深长说道:怡婷，虽然你才十八岁，虽然你有选择，但是如果你永远感到愤怒，那不是你不够仁慈，不够善良，不富同理心，什么人都有点理由，连奸污别人的人都有心理学、社会学上的理由，世界上只有被奸污是不需要理由的。

你有选择─像人们常常讲的那些动词─你可以放下，跨出去，走出来，但是你也可以牢牢记着，不是你不宽容，而是世界上没有人应该被这样对待。

思琪是在不知道自己的结局的情况下写下这些，她不知道自己现在已经没有了，可是，她的日记又如此清醒，像是她已经替所有不能接受的人─比如我─接受了这一切。怡婷，我请你永远不要否认你是幸存者，你是双胞胎里活下来的那一个。

写到最后，我想说的是: 任何关于性的暴力，都是整个社会一起完成的，社会可能不仅仅是协助者，更往往就是施暴者本身。

李国华聪明就聪明在他十分理解这个社会面对性的暴力时，会站在施暴者的那一方。也因此他可以得到许多的“爱”，无论是房思琪的、郭晓奇的还是那一群在后面排队等待的小女孩的爱。因为这个社会允许。而女孩们必须也必然要面对“被强暴后”的自己，说服自己爱上施暴者。

我相信奕含这本书写得极其痛苦，我无法提供怎样的安慰。唯一只能感谢她，在这一刻，让我们一起幸存于这个时空，拥抱那些被社会谋杀了的女人的思绪与感受，牢记这些感受，然后，好好地活下去。

借用《书评|罗莉塔,不罗莉塔:二十一世纪的少女遇险记—张亦绚》的故事摘要

已婚补教名师李国华五十岁了,诱奸十三岁的房思琪之前狩猎学生的经验已很老到。性侵五年后,与思琪情同双胞的刘怡婷,接到警局通知,去带回神智不清,被判定疯了的思琪。透过思琪的日记,怡婷得知思琪五年中的所见所思。五年初始,嫁入钱家的伊纹,是少女的忘年交,但在李国华的用计下,将其“文学褓母”的位置,让出给李国华。二十馀岁的她,是丈夫家暴的沉默受害者,如此懦弱的女前辈,形成少女吊诡的守护者。在思琪与伊纹之间,存在某种“不幸的平等”。尽管伊纹的关怀,是思琪的一线希望,但在李国华对思琪的暴力加剧之后,终究未成救援。伊纹鼓励怡婷不忘房思琪之痛——尽管不知内情的众人,尊敬李国华如故,并将房思琪疯掉一事,归咎于伊纹让她们“读太多文学“。

思琪和怡婷的教育和才气是可以看出来的

伊纹和一维的结合也是一出悲剧

有一种人很无耻，无耻到他可以认为自己不无耻的地步，李国华就是这种人。

伊纹的破碎

思琪的

伊纹这段想法莫名的契合着我内心的想法

本书的由来

看《房思琪的初恋乐园》，压抑到不能自己，看到数学物理英语老师聚在一起讨论女学生时，我遇到过黑暗也体验过绝望，不算体验过死别，也经历过生别，可尽管如此，还是被那个场面所震撼，在他们的话语中，女学生像是砧板的肉一样，供其挑选，任他们品尝一般。此般“老师”有一个是一个，一死都不能够泄愤。

我没有经历过爱情，我不知道思琪对于李国华到底是什么感情，那么有才情，通透、温顺的一个女孩，为何在十三到十八岁的时光里，就如此愿意和李国华在一起那么长时间，不加反抗。只能恨其不争。

许伊纹和钱一维的婚姻生活也是难以想象，面对如此行径（婚后一维殴打伊纹），伊纹最严重的的话语竟然是：你不可以下午上我，晚上打我！还好失去孩子后的伊纹醒了过来，结束了这段六年污糟的生活。

爱，真是让人卑微啊，但这是爱么？