魔方作文600字

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的魔方作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　我是一个普通的三阶魔方，主人亲切地叫我“小魔”。你们可别小瞧我，我可是主人的掌上明珠呢！

　我可比哪吒还厉害，有着“八头十二臂”——八个角块，十二个棱块。我穿着一件五颜六色的衣裳，花色时而整齐，时而交错。和我玩耍的时候，你若找不到破解我奥秘的规律，不论花多久，都讨不到我的欢心。

　跟我玩耍是一种高雅的活动。我可以增强你的记忆力，丰富你的想象力，培养你的耐力和毅力，还可以让你笨拙的肢体和脑袋配合得更加默契。悄悄告诉你，我还有“必杀技”：能够让你的思想更加集中，帮助你上课不再开小差！

　你别看我的主人现在是个成绩优异的好学生，其中还有我的一份功劳呢！主人上幼儿园时，该好好听课的时候，却偷着吃零食，还不止一次。她的妈妈十分苦恼，将我从商店领回家，跟她作伴。虽然她不擅长，一旦玩起来，那叫一个专心致志。我时常看见她眉头紧锁，双唇紧闭，眼睛一会儿瞧瞧我的大肚皮，一会儿看看我的小脑袋，沉思着。我不忍心，飞快地扭动着我全身上下的每一个关节，总算扭出了两行一样的颜色。这下，主人开心地露出了灿烂的笑容。

　渐渐地，上课不专心的坏毛病改善了。可关于我，主人还是拿不出手。半年前，聪明的主人摸透了门道，不论我的衣服多么不整洁，她不需思索，只要盯着我，手指便飞快地转动起来。现在，我不用想破脑袋让小主人开心了，因为她轻而易举就能把我转得晕头转向，简直是行云流水一般。

　这不，她还将我介绍给许多小伙伴，这让她收获了很多友情。现在，她时不时地亲亲我，我过得十分幸福。希望我的其它小伙伴，也能找到属于自己的幸福港湾。

上右下右……”看，我们班的魔方小达人在玩魔方呢！这位

“魔人”每次上体育课跑步时都跑在末尾，别认为他跑不动了。其

实，他的大脑正在急速旋转呢！你们猜他干什么？没错，他在跑步

时也手拿魔方。

“司，教我几招吧。”这是我经常对他说的话。自从这位魔方

达人来到我们班，我就对魔方产生浓厚的兴趣。什么镜面魔方、二

阶魔方、三阶魔方……我都向他学习了几招。

你看，下课铃声一响老师一叫下课。他就拿起心爱的魔方玩起

来，这时教室吵的吵、闹的闹，但他私毫不理会。专心的玩着魔方

，我坐在他旁边看着。他手中的魔方被扭了几下，就恢复了原来的

样子。我总是开玩笑的说“司，你这是玩魔方呢!还是在变魔术呢

!？”他总是笑着回答说“你猜呢!”

这位魔方达人，不仅玩魔方厉害，耐心也是十足的。班上许多

同学被他这个“魔人”教会了。魔方其中也有许多奥妙！试着去发

现就会感觉到。这就是我们班的魔方小达人

说起魔方,我很早就见有人拼了,他们蒙着双眼单手拿着魔方,手疾如风,似闪电,短短几秒钏,一个原本混乱的魔方眨眼间就复原了我看的心里痒痒的,真想试试,于是就来到爸爸身边,苦苦哀求道：“爸爸你给我买一个嘛!”爸爸说：“买可以,但你要坚持下来,不能玩几天就不玩了”我想也不想就答应了爸爸

魔方刚买回来,我就拿着它左一下,右一下,可怎么也拼不成一面,反而更乱,有时明明快拼好了,就剩下一个了,结果这一个移上去,另外两个又跑到一边了,我试了很多次,可每次都失败,我火了,恨不得把魔方给摔碎,再组装起来正当我心灰意冷时,妈妈见了,就劝我说：“做什么都不能灰心,要有耐心,而且要找方法,只要拼好一面你就聪明的孩子”我听了妈妈的话,冷静下来在说明书上看一些关于玩魔方的方法,我的速度进步的比较快,6秒就拼成了一面,慢慢地拼一层,两层,六面,我太利害了,都能拼好六面了,我真利害后来我拼六面最快速度是1分35秒,我欣喜若狂,我学会拼魔方了

通过这件事我明白了,不管做什么事只要坚持到底就一定会成功魔方成了我的好朋友,也许有一天我也会成为一名魔方高手!

勇敢的我

小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束一级级的上去，举手一次次的减少，现在已是初中生的我，可想而知，举手的次数几乎是零了

小时候的我，无忧无虑，无惧无畏，无拘无束。可随着年龄的增长，那份勇敢也随之减弱，我做任何事都有了顾虑，不再想做就做。

也由于年龄的增长，我上学的级别也随之增长。可是举手的次数却在减少。一级级的上去，举手一次次减少。现在已是初中生的我，可想而知，举手的次数几乎是零。除非是我喜欢的科目，课堂上是可以看见我那有气无力的手举在那里，但也寥寥无几。

和我处在同一年代的同学，肯定也察觉到了自己的这一现象。当然老师们也感觉到了。我曾几次想改掉，但都失败了。我也不知为何，我就是无法打败心中的恐惧。

这是一节校本课，这学期新到我班的王老师，是一位女老师。在课上，她让我们说出新的一年中的愿望，虽然不是自己举手，但却是我第一次克服了心中的恐惧，大胆地说出了我心中的真实想法。即使声音很轻，老师也表扬了我，使我信心大增，第一次感受到了勇敢的乐趣，我也深深地喜欢上了这个老师。

当我回想起一前那个连正眼都不敢瞧老师，自己也不知在怕甚么，不敢在课堂上与老师和同学交流的我，自己都觉得这些行为懦弱。

现在我这一年的愿望又改了，除了希望健健康康，成绩提高我还要战胜心中的恐惧，在课堂上大胆的吐露心中的想法，让同学们另眼相看。也希望那些曾和我一样的同学，能和我一起尝试勇敢地战胜自己！

懂得感恩的我

每当《懂得感恩的我》这首歌在耳边响起，我心中就不禁泛起丝丝涟漪，想起新年拍卖会上的那一幕。

那是我天天盼望着的时刻。在本学期开学之初给我们上数学兴趣课的陈老师答应我们在新年第一天举行学期拍卖会，将我们在课上由于表现出色而获得的奖票进行拍卖换取奖品。

“拍卖会开始了！”“拍卖会开始了！”只见陈老师两手拎着四大兜奖品面带微笑向讲台桌走去，同学们都急不可耐地涌到了桌子旁，“大家都先回到座位上，按得 奖票多少的顺序上台来用奖票兑换奖品，每人只能挑一件奖品”说着，陈老师把奖品一一摆放出来，桌子都摆满了，真像是一家小的玩具店。我手里紧紧攥着厚厚的 一沓子奖票，都握出汗了。那每一张奖票都是我攻克一道道难题的见证；每一张奖票都凝聚着我的辛勤汗水。“陈景文，你得的奖票最多，你先挑。”听到老师的招 呼，我赶紧走上台，准备精心挑一个自己最喜欢的玩具。“哇！”我兴奋地大喊一声，那么多诱人的智力玩具，双色七巧板、魔方、魔棍、九连环﹍﹍琳琅满目。 咦？这个叫海王星的小玩艺竟有一百零八关，一定非常有挑战性，我拿着它左瞅瞅，右瞧瞧，越看越爱不释手，立刻决定用奖票把它拍卖下来。

就在那一瞬间，我不经意地发现桌子的角落有一串手镯，那是一串由七颗精美椭圆形的珠子连接起来的手镯，精致极了。珠子白里透着晶莹的亮光，零星点缀着一些 琥珀色的花纹，看着它我想起自己一直有一个美好的愿望就是用零花钱给妈妈买一个手镯。因为去年夏天妈妈陪我去日本打比赛，不小心把她那只晶莹剔透的手镯丢 了。那只镯子妈妈非常喜欢，镯子在妈妈手与臂之间游曳，愈发显得妈妈漂亮。自从手镯丢后，妈妈一直没有再戴手镯。想到这儿，我不由得把海王星轻轻地放下 了。但这个新鲜的玩艺真让我割舍不下，又重新拿回手中。

这时，我忍不住看了看坐在教室后面的妈妈，她那次慈祥的笑容写满了对我的爱意，她那期盼的眼神流露对我的关爱。这令我心中怦然一震，妈妈为了我失去的太 多，太多﹍﹍妈妈爱美，但为了我放弃了美容，与我一起攻克一道道数学难题；妈妈喜欢购物，但为了我，放弃了逛商场，跟我一起背诵新概念英语；妈妈怕热，但 为了我，烈日炎炎下与我一起在四百米跑道上跑步。多少次比赛中我都在妈妈的激励下勇夺桂冠。妈妈额头上的一条条细纹换来了我的一张张证书、一块块奖牌。我 一直想回报妈妈对我的爱，有什么能比回报妈妈的爱更能令自己快乐的呢？

于是，我毫不犹豫地放下了手中的海王星，拿起了那串手镯，旁边的同学看见了，惊呼：“哈！那么多好东西，陈景文干吗偏要女孩的手镯？”这一句话引起了我班 同学的一阵哄笑，我却全然不领会，径直跑到妈妈身边，一下子把手镯戴在妈妈的手腕上，妈妈惊呆了，眼睛瞪得大大的，我满怀感激地对妈妈说：“妈妈，这是我 送给您的新年礼物，我爱您。”此时还有什么能比“我爱您”这句简单的话更能表达我的全部情感呢！妈妈一把把我搂进怀里，“谢谢！谢谢！我的好儿子！”妈妈 额头的细纹全部舒展开了，手紧紧和我握在了一起。而此时此刻，我的心也和妈妈的心紧紧地贴在了一起，教室响起了热烈的掌声，我也幸福地笑了。

《懂得感恩的我》这首歌将永远萦绕在我耳际，流淌在我心间。

经历千辛万苦的我，玩魔方拼一个面的速度只要十秒三七，虽然我在村里小有名气，但远远比不上世界纪录——世界纪录拼六个面只要五秒六六！

刚刚买了魔方，就情不自禁地转动魔方，可是怎么也拼不起一个面。于是那天晚上，我决定要“转”个明白！我把魔方天翻地覆地看了十多遍，就是弄不明白。我火冒三丈，真想把魔方给拆了。不知不觉过了半晌，我终于弄出点名堂来了，我想：把这块红的向右一移，再将上面左边的一条移下来，再将那块红的移回原位，再向上一转，就能把这一整块红的都转上面去了。我为自己的发现兴奋不已，攥紧魔方，一蹦三尺高。于是，我每天晚上都坚持练三十分钟魔方，哪怕愁眉不展、疲惫不堪，我也要屏息凝神地练魔方。十分钟，七分钟，五分钟，三分钟……一直到三十秒，我一共花了几个月的时间“培育”魔方的熟练度。

一天，我想刷新我三十秒的记录。“准备，开始！”我的小伙伴给我计时，我越转越紧张，越转越紧张……我以为已经超过30秒了，可是等我转好的时候，时间竟然奇迹般地停止在十七秒！我成功的刷新了我自己的记录，真是太不可思议了！那天，我足足兴奋了一整天……从此，我手不离魔方了。

又过了两个星期，我打算刷新我十七秒的记录，于是我叫“猪宝贝”（朱成浩）给我计时。先前的成功感和自信心，让我对这次的挑战胸有成竹。没想，第一次失败了，第二次也失败了 ，正当我想放弃刷新记录的时候，一阵熟悉的声音在我的耳边响起“别放弃，坚持就是胜利，再挑战一次吧！”我转过身来一看，原来是我的好朋友——杨大俊在鼓励我。我拿起手中的魔方要求“猪宝贝”为我再来一次。“十秒三七，十秒三七！”同伴们大喊着，我简直不相信自己的耳朵，可这真的发生来了……

从此，魔方成了我生活的一部分，它给我带来了无比的快乐！

1 魔方作文500个字（拼的过程及动作）

说起魔方，我很早就见有人拼了，他们蒙着双眼单手拿着魔方，手疾如风，似闪电，短短几秒钏，一个原本混乱的魔方眨眼间就复原了我看的心里痒痒的，真想试试，于是就来到爸爸身边，苦苦哀求道：“爸爸你给我买一个嘛！”爸爸说：“买可以，但你要坚持下来，不能玩几天就不玩了”我想也不想就答应了爸爸

魔方刚买回来，我就拿着它左一下，右一下，可怎么也拼不成一面，反而更乱，有时明明快拼好了，就剩下一个了，结果这一个移上去，另外两个又跑到一边了，我试了很多次，可每次都失败，我火了，恨不得把魔方给摔碎，再组装起来正当我心灰意冷时，妈妈见了，就劝我说：“做什么都不能灰心，要有耐心，而且要找方法，只要拼好一面你就聪明的孩子”我听了妈妈的话，冷静下来在说明书上看一些关于玩魔方的方法，我的速度进步的比较快，6秒就拼成了一面，慢慢地拼一层，两层，六面，我太利害了，都能拼好六面了，我真利害后来我拼六面最快速度是1分35秒，我欣喜若狂，我学会拼魔方了

通过这件事我明白了，不管做什么事只要坚持到底就一定会成功魔方成了我的好朋友，也许有一天我也会成为一名魔方高手！

2 人教版五年级下册七单元描写同学转魔方作文

所以老师就选了五个人上台表演魔术方块，我就是听不懂，五级和六级就轻松了，但是，当然，没想到，接下来，可惜，已经没有时间可以玩魔方了！”因为，我还是会把我的休息时间拿来转魔方，只能有三十个人来学，只要一下课每一年都会有许多流行的东西，我们班最流行的“魔方”，转眼间，也包括我在内、还有**。

现在，例如服装，结果，才学到六级：“想玩魔方就要趁现在，老师不管怎样教，只要你会四级，老师决定下学期要开一个四级魔方的进级班，接下来就要上初中了、音乐，当我在学四级的时候，大家就开始学魔术方块了，目前已经有四个人会转回六面了，所以，我正在挑战七级魔方，现在。 不过，我们班也有一个最流行的“魔术方块”，因为要准备元旦晚会的表演。

在五年级的某一天，我已经学了将近一年了，因为四级是最难的一道关卡，就会看到全班有一半的人再转魔方，虽然我没有什么时间可以转魔术方块。 如今，老师突然拿出魔术方块来玩，老师说，大家就开始对魔术方块有兴趣，想学魔术方块的人那么多，我是魔术方块社的社长，还有三角形魔方和十二面体魔方，魔方真的很难学。

这就是。

3 关于写玩魔方的作文600字

智力游戏界有三大不可思议：华容道、独立钻石和魔方。魔方则是其中之最。魔方有近乎无限种解法，如果一秒可以转3下魔方，也需要转4542亿年，才可以转出魔方所有的变化，然而荷兰人竟用创纪录的7秒08就将打乱的魔方完全复原了，足见它是考验智力与敏捷度的玩具。

我在放假前就开始研究三阶魔方，但最初我完全不懂魔方，魔方教程也看不懂。随后两天我所有的闲余时间都拿来研究魔方，我先是对魔方教程进行了深度研究，又配合网上的教学视频来学习公式，我先是完成底面同色，紧接着又攻破了两层同色，在学习顶层架十字时，出了一个插曲，无论我按照公式怎么拧，都拧不出来。最终查出了一个令人哭笑不得的原因——以前把魔方拆开后没有装正确，我把魔方装正确并打乱后，复原可谓“一路顺风”：终于在我拿到魔方第三天时，在睡觉前以7分钟的时间完成了六面复原！当时，强烈的成就感涌上来，爸爸妈妈都为我鼓掌！但是，我是凑巧还是真正掌握了呢？答案是前者，第四天当我再度尝试的时候，又失败了，此后我把目标转向总结规律，总结完规律后，我才真正意义上获得了成功，并创造了最快2分05复原记录。只有多练才能达到牢固的掌握，也只有熟才能生巧。

三阶魔方搞定以后，我又去买了四阶魔方来研究，四阶魔方叫复仇魔方，要比三阶魔方复杂的多。但我几乎什么挫折都没遇到，不到两天，我就已经玩得非常熟练了。刚开始研究四阶魔方时，发生了趣事，我刚扭了一下，整个魔方竟突然POP（飞棱）了，六十四块颜色、形状都不相同的小方块一下子全部散开。我当时直冒冷汗，更可怕的是，四阶魔方中心不是轴，而是圆球，所有的块都是挂在圆球沟里的，要想把它挂回去真是比登天还难，我买魔方时卖家也说这个魔方不能拆，当时我就断言这不可能装好，但说归说，我在空余时间还是用全身解数来拼回去。我像一个建筑师在建微型楼房，一层一层的凭配色方案往上搭，越搭兴致越高，越搭希望越大，一盘散沙逐渐有了形状，半小时后当最后一块咯嗒一声准确入位时，我比魔方第一次拼成六面还激动，仿佛把不可能的事变成了可能。

当我把四阶魔方掌握以后，我在魔方方面停歇了几天，又买来不规则魔方来研究了，这是一个334的魔方，因此转乱以后会凹进一块凸出一块，看起来复原非常难，更可怕的是它没有带说明书，我和妈妈都想到去换货了，但我说还是先试一试吧。然而奇迹再次上演，我仅仅研究了十分钟就完全把坑坑洼洼的不规则魔方复原了，我是把三阶和四阶的方法结合在一起成功的，我终于领悟到古人所说的：“举一隅不以三隅反，则不复也。引而伸之，触类而长之，天下之能事毕矣也。”学会触类旁通是非常重要的。

魔方，这个由27个小方块组成的玩具，之所以如此受欢迎，是因为它具有独特的内在魅力，也具有极高的挑战性和耐玩性，他已经成为我的业余乐趣。魔方的魅力不在于玩通、玩快，而在于解魔方时百思不得其解后，终于成功的喜悦和成就感，还在于解魔方时培养钻研的习惯。可以说，魔方带给了我一个充实、有意义的暑假学习外的生活，无论潮流怎么变化，魔方永远是一个不可思议的智力游戏！

4 魔方中的快乐作文

上五年级时，我曾学过一点魔方技巧，现在玩起来还挺顺手。

可关于魔方的故事，最让我难以忘记的是那次五年级班级里搞得“六一”小晚会。 “六一”晚会的规则是每个小组按抽签顺序上场，然后由小组组长做主持人。

轮到哪组，哪组的组长就上场。 而我那一天准备的，就是魔方表演。

那一天其他同学的节目可真是丰富：唱歌、跳舞、演小品；魔术、相声、童话剧那可真是五花八门。不过还好，没人跟我抢节目；可是离我要表演的时间已经很近了，我又不禁握紧了手中的魔方。

临我上场前，我还是千叮咛万嘱咐张家驹（我的组长）给我“搭搭台”。可那张家驹却故意气人，说我1分钟就能玩出魔方。

天哪！我虽然有40多秒玩出魔方的经历，但也纯属巧合，中间因步骤跳过去好几步，现在玩出来也不容易了。唉，看来我只得硬着头皮干哪！ 我在往台上走的时候，故意瞪了张家驹一下。

可张家驹他却像没看见似的，一副幸灾乐祸的样子。 上场之后，我先让张家驹打乱了一下。

别人见了都不愿意了，都说我和张家驹串通好了，张家驹是“托”。随后，我的魔方又依次被三个人打乱了几遍才又重新回到我手中，我的心跳得更厉害了。

我接过魔方，飞快的转动起来。在玩魔方的同时，我用眼睛扫了一下旁边的张家驹，张家驹正在给我计时呢！我一边转魔方一边想：你以前总是以各种理由取笑我，我今天也让你丧丧“军心”！ 上面魔方越转越快，下面的计时声也越来越大：“15、16、17、18……”我的心也随之怦怦的跳。

“27、28、29、30、31……”计时的声音一声比一声高。第四步、第五步，快了，快成功了！成功已经离我不远了！ 40秒过去了，45秒过去了！班里已经有不少人站了起来，最后了！最后的十秒钟的倒计时了！ “56、57、58、59、60！”在他们喊出“60”的那一瞬间，我一下子把一个全部复原的魔方展示了出来。

那一刻，我心中充满了无比的放松和激动，那时我差点激动地把魔方给甩出去了。就在我展示出魔方的那一瞬间，全班齐刷刷的响起了掌声。

下了台，我做的第一件事就是去埋怨张家驹。可张家驹不仅没回答我，还说：“下次‘六一’节我就说你半分钟就能复原。”

说完，他还做了个鬼脸。 六一晚会结束以后，我几乎成了班里的“焦点”。

有借我魔方玩的；有问我跟谁学的；甚至有人都向我请教秘籍，拜我为师。嘿嘿，现在我也能出出风头了。

这时，我的心中荡漾着快乐。 这次，我品尝到了成功的快乐。

这种快乐是发自内心的，是靠自己努力后得到的快乐。

5 我的魔方玩后感作文

我是一个什么玩具都爱好的小boy，其中有一个我最喜欢的玩具是—魔方。

它跟着我还有一段历程呢！我一年级的时候，能拼它的一面，由于是自己摸索出来的拼法，所以速度很慢，渐渐地不玩了。一直到了四年级，我在班主任张老师的鼓励下踊跃地报了北京市丰台区少年宫十项技能比赛魔方项活动，这样才又勾起我玩魔方的心。

在张老师辛勤的启发下，我用两个星期的时间掌握了拼六面的方法，最快时间在1分30秒左右。并且在班上玩魔方第一，就连六年级的同学都比不上我，我的心里很高兴。

这时老师又给我找机会，到航天中学与魔方高手们较技，没想到他们初中生用30秒的时间拼完六面。这样我才知道，强中更有强中手，能人背后有能人的道理。

于是我又给老师看了一下我的魔方，老师说：“你这魔方不行，比赛不专业。我马上又换了一个甲2的魔方，就是飞棱，最后买了一个国丙的虽然没有甲2速度快，但是不飞棱，我用着顺手。

网上说玩魔方的人都是好人，我和张老师成为了最好的魔友，这个魔友告诉我很多的魔方知识，我在少年宫里按着老师说的方法，考了一个不错的成绩。首先我真心感谢张老师，她给了我一把钥匙，让我打开魔方之门，要不是她给我这个机会，我就不会玩好魔方。

魔方也告诉 任何事不能骄傲，要谦虚，总有比你强的人。这就是我的魔方玩后感。

在我的书柜上，摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时，妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它，每天晚上都要把它复原几次。

魔方方方正 正，像一座大厦，共有三层。它有六个不同颜色的面：蓝色、绿色、白色、红色、**和橘色，像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的轴，连接着六个正方形的 中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样，形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧，使它旋转自如。

魔方的用处可真大！它可 以训练我的手和脑的灵活性，提高智力，还可以为别人表演，真是一举多得！自从学了魔方，我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的万花筒，在我的手中飞 速地旋转着，在旋转中，它就一点一点地复原了。现在，我可以任意地把它变成各种各样的图案：天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸……

每一年都会有许多流行的东西，例如服装、音乐、还有**，当然，我们班也有一个最流行的“魔术方块”。

在五年级的某一天，老师突然拿出魔术方块来玩，结果，大家就开始对魔术方块有兴趣，转眼间，大家就开始学魔术方块了，接下来，因为要准备元旦晚会的表演，所以老师就选了五个人上台表演魔术方块，也包括我在内。

如今，我是魔术方块社的社长，没想到，想学魔术方块的人那么多，可惜，只能有三十个人来学，目前已经有四个人会转回六面了，所以，老师决定下学期要开一个四级魔方的进级班，现在，只要一下课，就会看到全班有一半的人再转魔方。

不过，魔方真的很难学，我已经学了将近一年了，才学到六级，虽然我没有什么时间可以转魔术方块，但是，我还是会把我的休息时间拿来转魔方，当我在学四级的时候，老师不管怎样教，我就是听不懂，因为四级是最难的一道关卡，只要你会四级，五级和六级就轻松了。

现在,我正在挑战七级魔方,还有三角形魔方和十二面体魔方,老师说：“想玩魔方就要趁现在！”因为，接下来就要上初中了，已经没有时间可以玩魔方了。这就是,我们班最流行的“魔方”。