关于送俄罗斯套娃的寓意介绍

1、首先这个其实可以算作是一个玩具，或者是一个摆设，小孩子喜欢，很多的达人也喜欢。所以可能是作为礼物送给对方。

2、也有说法是说，希望新婚的夫妇早生贵子，送这样的一个娃娃，这样就会有娃娃出来。因为套娃最早就是形容一个小娃娃在一个胖娃娃的肚子里面，所以是一个个的比一个小。套在里面的。

3、当然，一般会送一套，大概10个。只送了一个可能是其他的送人了，或者是自己留着觉得好看，也想要继续的欣赏。

金莎用利路修送的套娃装了口红，我以前并不觉得这个礼物实用，因为我也有一套套娃，它就摆在了书房的书架子上面成为了装饰品，一直都静静地待在哪里，毫无存在感。自从金莎解锁了套娃使用的小技巧之后，我突然发现，我家里的套娃也是可以非常实用的，比如当个针线盒子，当个笔筒，当个眉笔的存放桶等等都是可以的。

现在我的套娃也已经分散在我的各个房间了，它们各自有它们的使命，它们各自有它们的精彩。从摆在书房毫无存在感，到现在已经成为了名副其实的各种装东西用的桶，跟着金莎果然真的可以创造无数的不可能！因此，金莎解锁了套娃的新思路之后，我觉得套娃这个礼物还是非常实用的。

事情始末

这是什么梦幻联动，金莎在社交平台上晒利路修送给她俄罗斯套娃，金莎还用套娃来装口红，莎莎子真是个收纳小能手了！这个套娃真的好可爱哦，又能剔牙又能当作口红收纳，直男小惊喜。利路修在评论温馨提醒：还可以装牙签。很实用的建议，哈哈哈利老师社交成功，利老师居然认识大美女金莎姐姐，所以俩人这是怎么认识的？姐姐也要来参加《完美的夏天》吗？

单身

果然只要是单身的女生，不管年纪多大，都是倍受欢迎的。比如利路修完全都可以当金莎的弟弟了，但是，见到金莎依旧会对金莎的美赞不绝口，必须送上礼物，以表对金莎的喜欢之情。当然，这种喜欢未必是男女之间的喜欢，也许就是弟弟对姐姐的那种莫名的亲近感。总而言之，利路修认识金莎这件事是让人非常的惊奇的。单身的金莎，看样子并不缺礼物，时不时还是会收到惊喜礼物的。

金莎用利路修送的套娃装了口红，我现在觉得这个礼物非常实用！

　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我收集整理的幼儿园小班数学教案：小套娃_小班数学教案，希望能够帮助到大家。

　活动目标：

　1、学会用比较的方法区别大小明显的三个物体。

　2、引导幼儿对三个以内的物体进行排序。

　3、引发幼儿体验操作学具的快乐。

　活动准备：

　1、套箱，纸偶，数字卡，套娃玩具，镶嵌玩具等

　2、礼物袋，操作版（幼儿人手一套）

　3、白板

　4、音乐磁带一盒

　活动过程：

　一、导入部分

　教师进行介绍——与幼儿拉近距离。

　“小朋友们，昨天我们见过面了，我是什么老师呢？”（宋老师）

　“我来自威海，你们是哪里的小朋友呢？”

　“对，你们是青岛幼儿园的小朋友！威海和青岛都是海滨城市，都很美,小朋友以后啊可以跟爸爸妈妈一起到威海去旅游。”

　“宋老师从威海来，还给小朋友们带来礼物呢”

　二、基本部分

　1、变“礼物”引出课题（教师出示套箱，以“变魔术”的方式一次变出三个箱子。引导幼儿感知大，中，小不同的箱子个体。）

　教师提问：

　引导幼儿关注箱子的数量

　——“老师变了几个箱子呢，我们来数数看。”（师幼一起点数，引导幼儿说出一共有三个箱子）

　——“三只箱子，我们用数字几来表示呢？”（出示数字卡“3”）

　引导幼儿关注箱子的颜色和大小

　——“小朋友看看，这几个箱子有什么不一样的？”

　引导幼儿观察并简单表述：

　箱子的颜色不同:有红色的，**的，绿色的。

　箱子的大小不同：绿色的箱子最大，**的箱子不大不小，红色的箱子最小。

　——“小朋友我们再一起看看，开始是一个箱子，现在是三个箱子，你们猜猜从哪儿变出来的？”

　教师小结：“刚才我们看到的这三只箱子，有1个最大的、1个不大不小的、1个最小的；因为他们大小不一样，所以小的箱子都可以装到大的箱子里面，一个一个套起来，就变成一个了。”教师把箱子重新叠置到一起。

　“我们看看礼物袋里都装的什么礼物呢？”

　2、幼儿操作，具体感知大，中，小的物体。

　幼儿自选自己喜欢的礼物。

　——“你选什么颜色的礼物袋？”（提醒幼儿说自己选择的礼物袋的颜色！）

　——“快打开看看，里面是什么东西？”

　——“数一数，有几个？”（请个别幼儿说）

　——“摆一摆，它们什么地方不一样？”

　——“有的小朋友纸袋里面是床，有的是碗，这些是谁的床呢？是谁的碗呢？听了老师的故事，你就知道了。”

　教师用手偶讲故事。（故事略）

　出示挂图，幼儿操作，帮助小熊一家。

　——“小朋友都摆一摆床和碗，从最大的到最小的摆成一排，看看哪个最大，哪个最小？哪个是熊爸爸的、哪个是熊妈妈的、哪个是熊宝宝的。”（幼儿操作，教师巡视指导）

　——“小熊一家着急死了，我们快帮他们送回去吧！送碗的时候你可以告诉熊爸爸，最大的床是你的，最大的碗是你的……”

　——“我们都来检查一下，大家都送对了没有。”

　——“小熊一家非常感谢小朋友，他们谢谢小朋友，我们应该怎么说呢？”（不客气）

　——“老师还给你们带来一个很好的礼物呢！”

　3、套娃排序

　教师出示套娃（3个）

　——“这是什么？”（套娃）“你们见过套娃吗？”

　——“小套娃有什么小秘密呢？”（里面有好多个，教师一层层打开，随意放在桌子上。）

　——“我们给小娃娃排排队吧！”

　给套娃排序。（按照从大到小顺序排列）

　4、拓展游戏

　游戏一：给四个小套娃排队（满足能力强的幼儿的需求）

　教师出示一个小套娃（第四个小套娃）

　——“老师这里还有一个小套娃，他是最大的还是最小的？”

　——“那么现在谁会给他们排排队？”（要求：从小到大顺序排列）

　游戏二：给小木柱找家

　教师出示成品玩具

　——“这是什么？”(小木柱)

　——“我们数一数一共有几个（5个）,他们一样大吗？”

　——“小木柱的家也有的粗，有的细，小朋友两个好朋友一起帮小木柱找到家，放进去好不好？”

　幼儿分组操作，教师巡回指导。

　三、结束活动

　1、播放音乐，幼儿根据不同音乐模仿不同大小动物的表演。

　2、重重的音乐，幼儿表现大的动物（大象）

　3、不大不小的动物来了，谁呀（小兔子）

　4、轻轻的音乐，幼儿表现小的动物（小鸟）

　5、教师带领幼儿随着音乐走出活动室，活动结束。

有个浪漫的传说，就是只要你诚心诚意地许愿，套套娃她们必会尽一切努力达成你心中的愿望。这愿要怎么许呢？在纸条上写上你的心愿，

打开俄罗斯娃娃，找到最小的那一个，将心愿条和最小的娃娃放在一起，并且要提醒她，你必等到美梦成真，才会再一次打开这个娃娃，然后再把她关回去，恢复原状。这个被你关在大娃娃腹内的小娃娃会迫不及待地想早点出来，因此也会想办法早日达成你的心愿……。在送礼之际，朋友们会选一个精致的套娃，装上自己的的美好祝愿送给自己关爱之人，表达自己的美好祝福。接受礼物的人，一层一层打开套娃的过程也是自己寻找幸福的过程。根据所许愿望的不同，套娃所代表的意义也不同，要想讨得女孩的欢心，那就要看送礼人，如何将“心愿条”发挥在最大魅力噢。所以俄罗斯套娃也是许愿娃、祈福娃。

套娃是俄罗斯的特产，至今已有近300年的历史。所谓套娃就是娃中有娃5－7个一套，还有3个－10个的，大小不等形态各异，一套套娃有的形态相同，有的形态不同。俄罗斯套娃的制作工艺十分考究,图案新颖浪漫富有欧式风情。材料为松软的椴木，或桦树。经过精心楦空、烫花、绘制、烤漆、镶金、烫金等工序制成，由大到小层层相套一字排开，情趣盎然，内容以人物、景物、童话、民间故事为主，有着浓郁的俄罗斯民族特色。一字摆开的套娃，按每层大小还可以作为笔筒、首饰盒、储蓄罐等使用，套娃底座处还可以写下祝福留言，既美观又实用。

　　俄罗斯套娃的前身是日本本州岛的以一个叫弗库鲁马（фукурума）的佛教圣者为形象的日本玩偶娃娃，这种玩偶娃娃一个套一个的套了好几个。日本人认为本州岛上第一个做出这种玩偶的是一个俄罗斯僧人。

　　日本玩偶 （японская кукла)

　　俄罗斯的木质玩具曾被叫做玛特廖什卡，十月革命前玛特廖娜，马塔廖什卡这样的名字是非常普遍的人名，这个人名里有一个拉丁语的词语 "mater"，是“母亲”的意思 ，这个词语人容易让人把它和人丁兴旺的大家庭中身体健壮的母亲的形象联系起来，后来它成了一个普通名词，成了经过旋光了的彩漆木制品的代名词。时至今日，这种玩具仍然是母性的象征，它和它众多的家族成员们一起形象生动的展现着人类文明中多子多孙这一古老的基本的内涵。

　　第一个俄罗斯套娃是由瓦西里斯伍耀答其金（Василий Звездочкин）旋制，谢尔盖马留金(Сергей Малютин)绘制而成，是一个八件套：一个带着黑色的公鸡的小姑娘身后跟着一个小男孩，男孩之后又是一个女孩，这几个套娃个个不同，最后一个套娃也就是第八个套娃描绘的是一个年龄稍大一些的男孩形象。

　　最早的套娃(первая русская матрешка)

　　俄罗斯擅长制作套嵌类木质品如复活节彩蛋的能工巧匠们轻松自如地掌握了套娃的制作工艺。至今为止，套娃的制作原理没有变化，保留了俄罗斯能工巧匠们的车工艺术方案。

　　通常情况下使用阔叶类树木的原木制作套娃，如：椴木，白桦木，赤杨木，山杨木，最令人满意的是椴木。制作套娃的木材一般在早春时候砍伐，一般是在四月，也就是在树木的生长阶段砍伐，砍下来的木料经过剥皮，烘干，将封好端面的原木码成垛，留下空气流通的缝隙，这样的木料在空气流通的情况下存放不得少于2年，只有有经验的工匠才能判断出这些准备好了的原材料达到了什么程度，那些已经可以加工的原木被锯成坯料用来制作套娃。

　　在做成套娃前，这些坯料在车工手里要经过15道工序，要想在车床上车出套娃，车工必须要有出色的手艺，要会使用一些看起来似乎不复杂的成套的工具，如不同尺寸和形状的刀子凿子等。一般首先车出的是最小的不能打开的那一个套娃，之后才是其他的套娃，做好的套娃用淀粉胶打上底子，烘干，这之后，就可以准本上色涂料了。

　　上个世纪九十年代末期，套娃是由莫斯科的一家叫做“儿童教育”的作坊里制作并涂色的，之后是由莫斯科郊区的谢尔盖耶夫工商区（Сергиев Посад）制作的，谢尔盖耶夫工商区是历史悠久的玩具制造中心，据说，第一个特纳伊兹基玩具是由创立于1340年的特纳伊兹基-谢尔盖耶夫修道院的院长谢尔盖拉道涅日斯基雕刻出来的，他以个人的名义给孩子们分送玩具，甚至当时王公贵族的孩子们的手里都有木制的特纳伊兹基的玩具，它们都是俄罗斯的沙皇们带着家眷去特纳伊兹基-谢尔盖修道院朝圣的时候在谢尔盖工商区买来的。

　　产自谢尔盖耶夫工商区的套娃（матрешка из"Сергиев Посад"）

　　1900年俄罗斯的套娃在巴黎的世界博览会上展出，得到了奖章和好评，从十八世纪末，十九世纪初涌现了许多木制的玩具，这些玩具都绘有带着头饰的农家少女，跳舞的男子，盛装的贵族**和轻骑兵的图案。最初的套娃用自己的形状和图案记录了当时多姿多彩的社会生活：姑娘们或身着俄罗斯长袍，提着篮子 ，拿着镰刀，拿着花束，或身穿冬季的短大衣，头戴披肩；手持蜡烛的未婚夫和未婚妻；拿着芦笛的村姑；大胡子老头儿等等。有时候一套套娃所表现的就是一个完整的家庭。

　　由于套娃的广泛的传播和风行一时，俄罗斯出现了新的制作套娃中心，如今，不但谢尔盖耶夫工业区（Сергиев посад）以制造玩具闻名于世，而且位于下哥诺德(нижегородский край)的谢米诺夫(гСеменов)也以制造玩具而人尽皆知。著名的谢米诺夫套娃以自己的多组件的特点有别于其他地区的套娃，这个地区的套娃有15件套甚至18件套。正是在谢米诺夫制作出了最大的72件套的套娃，这个套娃直径为05米，高度为1米。谢米诺夫用来盛装套娃的包装盒“俄罗斯棒小伙儿” 和“俄罗斯美女” 也同样独具特色。

　　谢米诺夫套娃 (матрешка Семеновская)

　　位于下哥诺德地区（Нижегородская область） 西南部的帕尔霍夫斯基迈单( Полховский Майдан)也是一个套娃的制作中心，这个地区的套娃的基本元素是多层花瓣的蔷薇花或玫瑰图案，还有侧枝上含苞待放的花蕾。

　　帕尔霍夫斯基迈单套娃( матрешка из поселока"Полховский Майдан")

　　不远处的克鲁杰茨村庄(Крутец)里的套娃以与各种实验有关的图案而有别于其它地区的套娃。这不仅和图案的特点有关，也和产品自身的形状有关。

　　产自克鲁杰茨的套娃 (Большая матрешка Крутецкая 5 мест)

　　夫亚茨基（Вятский）的套娃是俄罗斯北部的套娃，六十年代时，夫亚茨基的木制彩绘玩具形成了自己独特的风格，那时候套娃不仅仅用苯胺燃料上色，还可以用麦秸镶嵌装饰。这种用来镶嵌装饰玩具的麦秸来自专门为其种植的地区，并且是用人工用镰刀收割的。

　　来自夫亚茨基的玩具和套娃（вятская игрушка и матрешка)

　　作为一种民间艺术，套娃在传承历史，展现弗拉基米尔(Владимир)，苏茨达儿(Суздаль)，诺夫哥罗德(Новгород)等其他古俄罗斯城市古建筑方面有着巨大的潜力，还可以有助于了解俄罗斯传统民间文化艺术的优美的主旋律。如今常见的套娃大都出自戈热力（Гжель）、饶斯托瓦(Жостово)、霍赫拉马(Хохлома)、帕列赫(Палех) 这几个地方。

　　霍赫诺玛特色的套娃（матрешка под Хохлому)

　　套娃上的图案一般都选择颜色鲜艳、新颖、与社会变革有关的图案。套娃的创作者们丰富新奇的想象力让新一代的人们为之倾倒。可以说套娃集创作、雕刻、写生画于一身，同时套娃也是俄罗斯的形象和灵魂。

有卖的，可以某宝上买，关键词“礼品盒，套盒”。礼品盒是以馈赠亲友礼物、表达情意为主要目的配备的实用礼品包装，一般选用纸质包装，是包装方式的一种功能的社会需要的延伸。

礼品盒是心意的体现，我们亲手做的爱心礼物或是购买的爱心商品，无不例外都要一个能体现效果的包装，或是浪漫、或是神秘、或是惊喜、或是震撼，慢慢打开它就犹如打开你心中的秘密森林，展示给他你要表达的不一样的心意，这就是礼品盒的意义所在。

扩展资料：

因为礼品盒是包装方式的一种功能的社会需要的延伸 ，所以它不仅有包装的作用并且在一定程度上凸显了一部分的作用，礼品盒的精美程度是和增加商品价值成正比的，在一定程度上弱化了商品的使用价值。

在保护商品上与一般包装相差无几，为了凸显价值会使用更加昂贵与美观的内衬来保护商品，如丝绸等。在流通环节上没有一般包装那么方便，礼品的价值相对较高，在流通上花费成本必然高，如免碰撞，免变形等。在美化商品吸引顾客上是毋庸置疑拥有超高的影响力的。

俄罗斯套娃（матрёшка或матрешка）是俄罗斯特产的木制玩具，一般由多个一样图案的空心 木娃娃一个套一个组成，最多可达十多个，通常为圆柱形，底部平坦可以直立。颜色有红色，蓝色，绿色，紫色等。最普通的图案是一个穿着俄罗斯民族服装的姑娘，叫做“玛特罗什卡”，这也成为这种娃娃的通称。14世纪至今，最早起源于莫斯科以南70公里的俄国古镇扎郭尔斯科(Загорск)的套娃，由于世世代代工匠精湛的雕刻和绘画技巧以及俄罗斯民族文化的积淀，受到了各国小朋友和大朋友的喜爱。

首先这个其实可以算作是一个玩具，或者是一个摆设，小孩子喜欢，很多的达人也喜欢。所以可能是作为礼物送给对方。

也有说法是说，希望新婚的夫妇早生贵子，送这样的一个娃娃，这样就会有娃娃出来。因为套娃最早就是形容一个小娃娃在一个胖娃娃的肚子里面，所以是一个个的比一个小。套在里面的。

当然，一般会送一套，大概10个。只送了一个可能是其他的送人了，或者是自己留着觉得好看，也想要继续的欣赏。

在每个俄罗斯娃娃里都住着一位精灵，只要把娃娃全部打开，找出里面最小最小的那个娃娃许下心愿，再将全部的娃娃组合起来，那么娃娃里的精灵为了获得自由，就会实现许愿人的愿望。因此，俄罗斯娃娃成为俄国人祝福的礼物。