乐高拼法教程

乐高简单拼法，我认为最简单的就是分阶段拼搭。乐高积木中不乏有很多对称结构，对于一些拼搭老手来说不妨把这些对称模型同时拼装。这样可以避免重新搭建时浪费时间和精力，又可以减少因视觉疲劳造成的可玩性降低。

乐高积木都是以塑料为原材料，虽然有弹性，长时间使用蛮力或者按压角度不对也会造成手指疼痛。垂直按压一般是比较推荐的方法。

当然假如在拼搭过程中发现很难扣也不要着急，试着变换一下角度，或者换成其他相同的颗粒。对于一些棍状的积木则是推荐倾斜一定的角度，在拼搭的时候给棍状积木留有一定的空间，方便卡扣。

有不少乐高迷喜欢一次性拼完，但是最科学的方法还是分阶段拼搭。拼出一幅完整的乐高套盒尤其是大型套盒很费时间

。就连一些专业玩家也要连续拼装10个小时以上。对于普通玩家和乐高新手来说，按照零件包的编号分批拼搭不仅会减少拼搭难度，也可以避免因反复拼搭造成的视觉疲劳。

乐高虽然是玩具，在拼搭乐高的过程中既会提高动手能力，又能增加逻辑思考能力，这也许就是乐高的魅力所在吧。

乐高10696全部拼法教程图解如下

1、先搭建身体部分。

2、然后尾部的搭建。

3、最后头部，前面尖尖长长的嘴巴。

4、一只可爱的小海马就完成啦！

乐高是一种塑料积木搭建类玩具。每一个乐高产品由最小的元素，即颗粒组成，不同产品所包含的颗粒数量从几十到上万个不等，颗粒的种类也层出不穷，除了最基础的长方体颗粒外，还有轮子、植物、齿轮等花样繁多的颗粒形状。

颗粒间的连接很简单，颗粒上方的凸起和下方的凹槽完成部件之间的连接（brick-and-knobconnection），利用简单的颗粒，可以拼成高塔、汽车、房子、甚至城市，只要有想法，每个人就能完成一个独一无二的作品。

乐高积木的发明者是克里斯第森先生（OleKirk Christiansen），他1891年生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、惟妙惟肖。

尽管他不懂经商，玩具经常滞销，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标。

创始人OleKirk Christiansen曾在公司内部为其小型玩具厂以及生产的木制玩具举办了一次征集名字的活动，而最后选中的就是他的提案，但该商标名直到1954年才在丹麦进行合法注册。

“LEGO”的发展，伴随着的是乐高公司规模与知名度不断地上升，手中的“武器”则是源自丹麦的玩具——积木，通过不同人的不同组合，甚至同一人的不同巧思，乐高积木可以构建出不同的世界。

简单的物件不但为孩童构建出一个奇妙的世界，让每一个看到它的小孩都抵挡不了如此巨大的诱惑，因此在欧美家庭，乐高玩具一直享有很高的声誉，即使在亚洲，也有相当多的用户，只是因为价格昂贵，放慢了它的进一步向市场扩展。

积木哆啦a梦教程图解如下：

准备材料

1多余的积木颗粒

2哆啦A梦的制作图纸

制作过程

1根据图纸寻找所需的颗粒

2用自己喜欢的颜色进行拼图

哆啦a梦积木玩具的益处

木游戏的教育意义有：有助于锻炼孩子的手眼的协调能力和配合能力;有利于培养孩子的观察能力;有利于培养孩子的交往能力;有利于培养孩子的自信心和满足感;孩子在玩积木的过程中，有助于学习一些物体的形状。

孩子在堆积木的时候，需要灵巧的使用双手的力量。因此，堆积木可以有效促进手部精细动作的发展。将一些零散积木堆出复杂的图案，还有助于锻炼孩子的手眼协调能力。

如果孩子搭出一些房子、桥梁之类的物体，这些图形都是生活中常见的。在玩之前，孩子首先肯定是学会了观察，然后在玩的过程中头脑中形成了图案，再把观察和形成的事物图案用积木的形式表现出来。所以，孩子的观察力在不知不觉中就培养起来了。

孩子之间一起搭积木，有助于相互间激发彼此的灵感。因此，孩子们一起玩可能会玩得更认真一些，这对培养孩子和人相处协作的能力也有一定的好处。

关于兰博基尼积木拼装教程如下：

现在的积木玩具很是流行，我家宝宝也十分喜欢，今天我家宝宝来教大家怎么拼装积木玩具。工具/原料积木玩具拆开包装，倒出所有的积木块。

找出玩具的主体部位，然后拼装在一起。再找到第三块积木，拼装在主体积木上面。找到玩具两侧的积木块，然后拼装在主体上面，记住一定要安装牢固哦。呵呵，小家伙很用力气呢，玩具的大致结构就出来了。

找到车尾的部位拼装上去，然后拼装好座椅的部位，拼装完成后再安装到主体上面。找到车尾最后一块积木和车杆，拼装到主体上面，漂亮的积木玩具小车就完成了。

我们在购买积木之后，一套积木中往往有各种各样的类型，我们首先最好熟悉一下积木，自由的进行玩耍，了解积木的大致构件类型。

大致熟悉积木后，我们就可以从简单的小作品开始，比如制作一些简单的数字积木，或者是小人，从而对积木的组装有一定的认识。

在一套积木中，往往有一些比较小的积木，我们最好找一块大积木，然后将容易丢的小块积木都放置到上面，可以方便后续的使用。

随后我们就可以开始搭建主体积木，一套积木往往有多种搭配方式，我们可以选择积木中任意一个说明书进行拼接。

积木说明书一般都是自下而上分层介绍拼接样式，我们从底面开始拼接，可以根据积木上的固定点作为尺度，还原说明书上的积木样板。

由于积木有着十分出色的自由性，因此我们在拼接过程中，可以随时在自己的积木上增加小配件，从而让自己的积木更加具有创意性。

串联积木步骤图纸看法如下：

按编号顺序看,以一号为基础,二号在一号的基础上搭建,图二上暗色的部分即图一所搭建的,以此类推。

积木玩具通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。

串联积木是一种串联式玩具积木,其特征在于,包括积木和穿线,所述积木中轴处设有通孔,所述穿线由两端的针棒和中间的线组成,其中一端的针棒上设有防掉块。

只要是积木类型的我并不抵触，但听n多拼友说串联废手废手废，重要事情说3次，但已不止3次，终于可以让我试一下，感觉还挺好的，没有感觉废手，拼装挺简单的。

，是指串联电路的端电压是由各个串联电路里电器元件的分压迭加起来的，象搭积木一样。

，是指串联电路的端电压是由各个串联电路里电器元件的分压迭加起来的，象搭积木一样。

30块串联积木能拼成一个圆圈形和一个正方形，还可以拼成一个三角形，还可以拼成一个长方形，30块串联积木这些图形都能拼成，因为它是由30块串联积木连在一起的，你就可以把它拼连成像长方形或者是正方形，还能拼成三角形和圆圈形。

积木蛛丝发射器教程如下：

1、先拿一个饮料瓶盖，在盖子旁边打一个孔，保证笔杆能套入（做发射管）。

2、取一枚回形针做成发射开关，刚才的笔杆粗的一头打孔，确保小开关能自由活动。

3、切一段直径稍大的笔管，做成活动机关。

4、再拿一枚回形针扣住这个小管，几个零件组合在一起，弹簧打胶，装入发射器尾部。

5、一小段笔芯头部加强磁，装入发射器，卡口自动落锁，拉动机关发射，拆下废旧的表带粘到发射器上。拉点口罩带做蛛丝，把蛛丝绑在发射器顶端。蜘蛛侠发射器就做成了

米老鼠积木拼装教程如下：

一、方法步骤。

1、放上上下挨着的三角形、平行四边形、平行四边形。

2、在右侧，放上上下挨着的平行四边形、三角形、三角形、三角形。

3、在左上平行四边形的左侧，向外依次放上蓝色正方形、半圆形。

4、在左上三角形的左上，向外依次放上蓝色正方形、半圆形。

5、在半圆形的中间，放上一个大圆形。

6、在右侧三角形的右侧，向外依次放上菱形、长方形、蓝色正方形。

7、在右下三角形的下面，向外依次放上长方形、菱形。

8、在左下平行四边形的左下，向外依次放上平行四边形、菱形。

9、在上侧平行四边形的上面，向上依次放上蓝色正方形、红色正方形。

10、在红色正方形的上面及右侧，各放上一个小圆形。

11、在红色正方形的左上，放上两个挨着的大圆形，打球的米老鼠就拼好了。

拼积木的好处：

1、锻炼精细动作和协调能力。

儿童早期训练的一个重要领域就是精细动作和手眼协调的能力，积木能够帮助孩子通过反复的练习堆叠、移动等动作，训练双手的协调动作和观察能力。

2、锻炼专注力。

儿童在玩积木的过程中，为了堆叠的目标，会集中注意力在手上的动作，不容易被打扰，这个时候，家长也不应该进行干预，应给与孩子足够的空间和安静的环境，帮助孩子训练专注的能力。

3、锻炼逆商和抗挫折的能力。

玩积木、多米诺骨牌这类玩具，因为容易倒塌而导致游戏失败，需要反复的重试才可能达到成功的目标，因此，反复的玩这类玩具，有助于孩子磨练面对挫折和失败的意志力，倒了不怕，重新来。

4、锻炼空间想象能力。

孩子在玩积木的过程中，会随着对玩具的熟练掌握，慢慢尝试复杂难度的模型搭建，这是儿童心智发展的必然经历，通过必要的指导和提供更丰富的积木玩具（乐高积木、磁力片等），能够帮助孩子充分的发挥想象的空间。