世界上著名的医科大学有哪些？

哈佛大学、剑桥大学、麻省理工大学、牛津大学、斯坦福大学、耶鲁大学、加州大学洛杉矶分校、约翰斯霍普金斯大学等。

医科大学，是比医学院整体实力更高的医学院校的命名，一般当一所医学院达到或超过医科大学的条件要求可以向当地教育厅和教育部申请升格为医科大学。

中国独立设置的医科大学按其综合实力及地区影响力，前五名为：首都医科大学、中国医科大学、南方医科大学、天津医科大学和南京医科大学。

扩展资料：

中国境内医科大学简介：

中国大陆境内的医科大学全日制在校生基本要求是规模在8000人以上，在校研究生数高于全日制在校生总数的5%。在人文学科、社会学科、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，拥有3个以上学科门类作为主要学科。

其每个主要学科门类中的普通本科专业覆盖了该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于全校全日制本科以上在校生总数的15%，且有2个硕士学位授予点，普通本科专业总数在20个以上。

专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1；兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。专任教师中具有研究生学位的人员比例一般达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般达到20%以上。

—医科大学

弗朗西斯·高尔顿是查尔斯·达尔文的表弟，出生于1822年的冬天，比他的表哥达尔文小13岁。高尔顿小时候宛若一名神童，2岁便开始学习阅读，5岁就可以流利地使用希腊语和拉丁语，8岁就会解二次方程。但是，他缺乏达尔文那种忍受枯燥工作的意志力，他曾经学习过医学，可是到了剑桥又专注于数学。1843年，他本来打算参加一门数学考试，但是由于精神崩溃而回家休养。

1859 年，高尔顿拜读了达尔文的名著《物种起源》。准确来说，高尔顿是如饥似渴地“吞下”了这本书：他仿佛被强大的电流击中，并且深感麻木与震惊。他内心的激荡溢于言表，其中充满了嫉妒、骄傲与钦佩。高尔顿热情洋溢地致信达尔文，告诉表哥他“被引入一个全新的知识领域”。19 世纪60 年代中期，高尔顿开始研究遗传学。

高尔顿热衷于测量人类变异特征。在往返于英格兰和苏格兰之间的时候，高尔顿曾经对于女性的“容颜”进行了统计分析，他会偷偷地将遇到的女性按照“迷人”“中等”以及“反感”进行排名，然后用藏在口袋里的细针在卡片上打孔计数。高尔顿犀利的目光具有审视、评估、计数以及统计的作用，他能够在转瞬之间捕捉到所有人类的特征：“视觉与听觉敏锐度、色觉、判断力、呼吸力度、反应时间、挤压强度与拉力、击打力度、臂展、身高……体重。”

随后高尔顿的工作重点也从测量转变为机制研究。人类变异性状是通过遗传获得的吗？其具体方式是什么？高尔顿出身名门，他的外祖父是伊拉斯谟斯，表哥是达尔文，这不恰好证明了天才遗传自家族血脉吗？为了收集更多的证据，高尔顿开始重新整理名人家谱。例如，他发现生活在1453年至1853年间的605位名人中，其中有102位具有亲属关系：这意味着每六位成功人士中就有一位与其他人存在亲属关系。高尔顿预计，如果某位成功人士生了个儿子，那么这个孩子出类拔萃的概率为十二分之一。与此相反，这个概率在随机选择的普通人中是三千分之一。高尔顿认为英雄本色可以遗传，贵族得以世袭的基础在于智力而不是头衔。高尔顿坚信只有遗传因素才能决定成功的模式，天赋应该在基因里被编码。后来他又给普通百姓邮寄调查表，请他们检查家谱后统计出各项数据，并将父母、祖父母及子女的身高、体重、眼睛颜色、智力及艺术才能的详细测量结果寄给他。调查结果显示，如果父母双方均身材高大，那么孩子的个头也不会矮。高个头男性与普通个头女性所生的子女，其身高无疑要超过正常人群的中位数。

基于前期的各种调查和研究，1883年，也就是达尔文去世后的第二年，高尔顿出版了一本叫《人类才能及其发展的研究》的著作。在这部颇有争议的书中，他为优化人种制订了一个战略计划。高尔顿的想法非常简单：他打算模仿自然选择的机制。既然自然界可以通过生存和选择来对动物种群产生显著影响，那么高尔顿设想通过人工干预也可以加速人类进步的过程。高尔顿曾经认为，只要通过“非自然选择”手段选择出最强壮、最聪明以及“最适合”的人类，然后让这些人繁殖后代，那么可以在短短的几十年里赶上自然界亿万年的脚步。他为这个宏图大略起了个名字——“优生学”，即优化种族的科学。

虽然高尔顿没能发现基因，但是他为基因技术的应用开辟了道路。对于高尔顿来说，优生学仅仅是遗传学的一种应用形式，就如同农业是植物学的应用形式一样。高尔顿写道：“自然选择具有盲目、缓慢与残忍的特点，而人工干预的方式可能更为长远、迅速与温和。当人类拥有上述能力时，他便有义务朝这个方向努力。”

认为遗传因素决定心理发展的代表人物是弗朗西斯·高尔顿

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弗朗西斯·高尔顿（Francis Galton，1822年2月16日－1911年1月17日），英国科学家和探险家。他曾到西南非洲探险，因树立功绩而知名并被选为英国皇家地理学会会员，三年后又入选英国皇家学会，晚年受封为爵士。

他的学术研究兴趣广泛，包括人类学、地理、数学、力学、气象学、心理学、统计学等方面。他是查尔斯·达尔文的表弟，深受其进化论思想的影响，把该思想引入到人类研究。

他着重研究个别差异，从遗传的角度研究个别差异形成的原因，开创了优生学。他关于人类官能的研究开辟了个体心理和心理测验研究的新途径。

1822年2月16日，高尔顿出生于伯明翰。外祖父伊拉斯谟斯·达尔文是一位诗人、医生、进化论理论家。父亲塞缪尔·德丢·高尔顿是位银行家。母亲和达尔文的父亲是同父异母的兄妹。他是家中7个孩子里最小的一个。他的三姐阿黛尔（Adele）是高尔顿的启蒙老师。

他从小就聪颖过人，出生12个月后，他便能认识所有的大写字母，18个月后则能辨别大写和小写两种字母。到了两岁半左右，高尔顿已能阅读《蛛网捕蝇》之类的儿童读物。3岁时他学会签名，4岁时他能写诗，5岁时已能背诵并理解苏格兰叙事诗《马米翁》。

6岁时，他已精熟荷马史诗中的《伊利亚特》和《奥德赛》，7岁能欣赏莎士比亚名著，对博物学产生兴趣，并按自己的方法对昆虫、矿物标本进行分类。

8岁时他被送进寄宿学校正式接受教育，行为突然变坏，常与同学打斗，频遭学校惩戒。14岁时进入伯明翰的爱德华国王学校读中学。

15岁时，他的父亲希望他学医，因此安排他随一家英国医学机构到欧洲大陆作巡回医疗活动，回来之后在伯明翰市立医院做了两年内科见习医生，这段经历使他积累了许多解剖学和生理学知识。

1839年，17岁的高尔顿来到伦敦国王学院学习医学、生理学、植物学和化学，并且成绩优秀。但不久，他的兴趣就转移到数学和自然哲学上，于是1840年他考入剑桥大学三一学院，希望学到更多的数学知识。1844年获得剑桥大学学士学位后曾继续研习医学，但不久父亲病逝，他就此放弃学业。

自知者不怨人，知命者不怨天。——荀子

一个人怎样把握自己的命运比他的命运是怎样更加重要。——洪保德

当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果

对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。——海伦？凯勒

对于命运的变化无常，我们慨叹得太多了。发不了财的，升不了官的，都要埋怨命运不好。然而，仔细想想吧！过失还是在于你自己。——克雷洛夫

凡是追逐不靠自身而依赖外界才能获得的幸福的人，命运总是和他作对。——莫罗阿

没有准备向命运抗争，命运便会显示其威力。——马基雅弗利

每个人都是自己命运的建筑师。——克劳狄乌斯

每个人都主宰自己的命运。——斯梯尔

我要扼住命运的咽喉，绝不让命运所压倒。——贝多芬

命运——这是暴君作恶的权力，也是傻瓜失败的借口。——安？比尔斯

命运不能妨碍我们的欢乐，让他来胁迫我们吧！我们还是要欢笑度日，只有傻瓜才不是这样。——高尔基

命运不是一只雄鹰，它像耗子那样爬行。——伊丽莎白？鲍恩

命运的变化如月亮的阴晴圆缺，无损智者大雅。——富兰克林

命运给予我们的不是失望之酒，而是机遇之杯。因此，让我们毫不畏惧、充满欢愉地把握命运。——尼克松

习惯形成性格，性格决定命运。——约？凯恩斯

向命运大声叫骂又有什么用？命运是个聋子。——欧里庇得斯

在灰暗的日子中，不要让冷酷的命运窃喜；命运既然来凌辱我们，我们就应该用处之泰然的态度予以报复。——莎士比亚

一个人的命运主要掌握在自己手中。——培根

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志，但往往在实现理想时，会遭遇到许多困难，反而会使自己走向与志趣相反的路，而一举成功。——松下幸之助

关于数学的名人名言_名人名言

关于数学的名人名言

1、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯

2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。高斯

3、数学支配着宇宙。毕达哥拉斯

4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。笛卡儿

5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

6、数学是一种会不断进化的文化。魏尔德

7、数学是一种别具匠心的艺术。哈尔莫斯

8、数学是一切知识中的最高形式。柏拉图

9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。恩格斯

10、数学是研究抽象结构的理论。布尔巴基学派

11、数学是无穷的科学。赫尔曼外尔

12、数学是上帝描述自然的符号。黑格尔

13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特

14、数学是人类的思考中最高的成就。米斯拉

15、数学是科学之王。高斯

16、数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦

17、数学是符号加逻辑。罗素

18、数学是打开科学大门的钥匙。培根

19、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

20、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

21、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩

22、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

23、数学的本质在於它的自由。康扥尔

24、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。CF高斯

25、数统治着宇宙。毕达哥拉斯

26、数缺形时少直观，形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受由薄到厚；再消化、提炼由厚到薄。华罗庚

27、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯

28、上帝是一位算术家雅克比

29、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。L克隆内克

30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。柏拉图

31、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。培根

32、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。AL柯西

33、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔（I

34、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。达尔文

35、第一是数学，第二是数学，第三是数学。伦琴

36、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。柯普宁

37、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

38、天才？请你看看我的臂肘吧。拉码努扬

39、问题是数学的心脏。

40、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。贝尔斯

41、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

42、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

43、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

44、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。华罗庚

45、学数学，绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里

46、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。苏步青

47、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

48、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。维尔斯特拉斯

49、以我一生最好的时光追寻那个目标书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。开普勒

50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。华罗庚

51、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

52、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。广中平佑

53、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。罗素

54、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。柏拉图

55、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。AN怀德海

56、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。GD伯克霍夫

57、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

名人名言_关于读书的名人名言

名人名言精选_关于读书的名人名言

1 读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹

2 与肝胆人共事，无字句处读书。周恩来

3 为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。朱熹

4 读万卷书，行万里路。刘彝

5 读书而不思考，等于吃饭而不消化。波尔克

6 交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。《格言联璧》

7 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。《神童诗劝学》

8 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果

9 书籍备而不读，等于废纸。（英国）谚语

10 书籍陶冶情操 博维

11 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力 赫尔岑

12 腹有诗书气自华，读书万卷始通神。（宋）苏轼

13 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德

14 书是我们时代的生命 别林斯基

15 大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。朱熹

16 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。 达尔文 （英国）

17 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。歌德

18 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 刘向

19 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若

20 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 莎士比亚

21 读书也像开矿一样沙里淘金 赵树理

22 读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。培根

23 事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。蔡尚思

24 书是人类进步的阶梯 高尔基

25 书籍是人类知识的总统。莎士比亚

26 知识就是力量培根（英国）

27 第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友；再一次读这本好书，就象和朋友重逢。（法国）谚语

28 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔 惠普尔

29 书痴者文必工，艺痴者技必良。蒲松龄

30 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想 鲁巴金

31 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮

32 读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。培根

33 读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基

34 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋 凯勒

35 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己 马克思

36 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者 史美尔斯

37 不动笔墨不读书。徐特立

38 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。都德

39 我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。 孙中山

40 书是人类进步的阶梯 高尔基

41 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。孙中山

42 奇文共欣赏，疑义相如析陶渊明

43 漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力瓦鲁阿

44 读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

45 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》

46 风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。顾宪成

47 读书如行路，历险毋惶恐。《清诗铎读书》

48 书籍是巨大的力量。列宁

49 有两种人是在白白地劳动和无谓地努力：一种是积累了财富而不去使用的人，另一种是学会了科学而不去应用的人。萨迪

50 夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。王夫之

51 坏书如同坏朋友，能使我们堕落。菲尔丁

52 读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根

53 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。莎士比亚

54 立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修

55 读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。（清）冯班

56 书籍帮助我从一片烂泥塘里站了起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。高尔基

57 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础茨威格

58 日出照亮大地，读书清醒头脑。（蒙古）谚语

59 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。史美尔斯

60 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

61 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉

62 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。（宋）黄庭坚

63 图书出版业是思想重炮布埃斯特

64 每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世马尔夏克

65 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根

66 明灯常作伴；益书常为朋。《对联集锦》

67 为中华崛起而读书。周恩来

68 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。于谦

69 一日不书，百事荒芜。（唐）李诩

70 书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。西塞罗

71 书中横卧着整个过去的灵魂 卡莱尔

72 读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。培根

73 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。（清）彭瑞淑

74 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑

75 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠

76 读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。 鲁迅

77 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话歌德

78 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。爱迪生

79 读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。邓拓

80 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹

关于名人名言

关于名人名言

1、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

2、人生所有的欢乐是创造的欢乐：爱情、天才、行动全靠创造这一团烈火迸射出来的。罗曼罗兰

3、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。维龙

4、一切失败都源于执行力太差！

5、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。

6、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

7、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。佚名

8、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。塞约翰逊

9、伟人都是在逆境中锻炼出来的，平静的湖面不会练出出众的水手。

10、尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。闻一多

11、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？塞约翰逊

12、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

13、快乐，是人生中最伟大的事！高尔基

14、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

15、凡人生之生也，必以其欢，忧则失纪，怒则失端，忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之，遇乱正之，勿引勿摧，福将自归。管仲

16、家居的快乐，是所有志向的最终目标；是所有事业的劳苦的终点。塞约翰生

17、科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。

18、家庭和睦是人生最快乐的事。歌德

19、金钱是好东西，但是这种东西能满足个人生活就可以了，不能太多了，多了就会祸害人。

20、所谓快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁

21、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中。班庭

22、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。阿奎那

23、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。西德尼

24、今天要做的事不要等到明天，该自己做的事不要让别人做。

25、不为失败找理由，只为成功找方法。

26、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。布雷默

27、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。拉布吕耶尔

28、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。柏拉图

29、人生就像在行船，每个人的船，自己是舵手，需要自己掌舵。

30、笑是一种没有副作用的镇静剂。格拉索

31、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

32、没有一回的快乐是无烦扰的。福莱

33、人生的价值不在于你度过了多少时间，而是你生活的深度。

34、成功的唯一秘诀坚持最后一分钟。柏拉图

35、保持快乐，你就会干得好，就更成功、更健康，对别人也就更仁慈。马克斯威尔马尔兹

36、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。罗兰

37、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。萧伯纳

38、所谓的快乐，是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁

39、从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。

40、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。里克特

41、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

42、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

43、人生真正的快乐，在于能对一个事业有所贡献，而自己认识到这是个伟大的事业。萧伯纳

44、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。柯林斯

45、人们需要快乐，就像需要衣服一样。玛格瑞特科利尔格雷厄姆

46、只要有信心，人永远不会挫败。

47、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。爱迪生

48、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。让莉斯夫人。

49、大多数人是保守的，不轻易相信新事物，但能容忍对现实中的众多失败。卡莱尔

50、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

51、成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。

52、只有信念使快乐真实。蒙田

53、有人说，要让自己快乐，最好的方法是先令别人快乐。

54、快乐，使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气，是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心，是一切都该如此进行的信心。果戈理

55、一个人成为他自己了，那就是达到了快乐的顶点。德西得乌伊拉斯谟

56、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

57、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德

58、如何才能得到快乐抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

59、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。伊壁鸠鲁

60、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

61、灵感喜欢光顾勤劳的人，懒惰人不会遇到他。

62、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

63、对于那些内心充溢快乐的人们而言，所有的过程都是美妙的。罗莎琳德卡斯奥

64、快乐的秘诀是：让兴趣尽可能地扩张，对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。罗兰

65、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。卢梭

66、快乐是一种心境，跟财富、年龄与环境无关。

67、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

68、这个世界上本来就没有天才，伟人都是善于利用时间的人。

69、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

70、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

71、人之所以能，是相信能。

72、越努力，越幸运。

73、人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。本生

74、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。列夫托尔斯泰

75、悲伤可以自行料理，快乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。马克吐温

76、真正的笑，就是对生活乐观，对工作快乐，对事业兴奋。爱因斯坦

77、快乐就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。拉尔夫沃尔多爱默生

78、所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。罗曼罗兰

79、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。布雷顿

80、性格决定命运，气度决定格局，细节决定成败，态度决定一切，思路决定出路，高度决定深度。

81、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

82、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的；没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。帕斯卡

83、荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。让罗斯唐

84、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。佚名

85、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。罗兰

86、快乐不在于事情，而在于我们自己。理查德瓦格纳

87、笑实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。有了笑，人类的感情就沟通了。雪莱

88、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。威廉姆拉尔夫英奇

89、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。冼星海

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北欧的幸福指数被公认为世界最高。有趣的是，北欧宗教氛围单薄，信仰也没有其他西方国家那般浓厚。宗教色彩最弱的生活方式，反而造就了高品质生活。北欧这种缺乏宗教色彩的世俗生活，何以成就最幸福的社会？

从某种意义上说，美国社会学家菲尔·朱克曼近著《自足的世俗社会》（又名《没有上帝的社会》）是向当代哲学大师德沃金致敬之作——大师生前最后一部著作《没有上帝的宗教》（2013），重点探讨西方社会自文艺复兴以来宗教世俗化的进程。

在德沃金看来，世俗化犹如一把双刃剑：一方面，使得西方社会逐步摆脱宗教文明秩序的桎梏；另一方面，也开启了忧喜参半的西方社会现代化之旅。这一漫长的过程，历经政治、经济、文化等方面的若干次转型，其中包括宗教改革、文艺复兴、工业革命、科学革命、启蒙运动、（近）现代化及全球化等一系列重大变革。

这一系列变革的实质在于打破权威和秩序，以理性战胜迷信，以世俗取代神圣，从而实现主体和个性的解放——这也是现代化最本质的内涵。当然，上述变革也带来负面影响，其直接后果之一是现代人变得越来越妄自尊大，以为凭借理性可以征服世界，凭借科学可以去除人类所有疾病和烦恼，并能持续不断保障社会进步和众生幸福。然而，事实表明，科学与理性并不能包治百病，宗教与社会的关系也错综复杂，远非“世俗化”一词所能概括。

《自足的世俗社会》，[美]菲尔·朱克曼著，杨靖译，译林出版社2021年1月版

德沃金关于宗教与社会关系的探讨，在朱克曼著作中得到更为具体的回应。在《自足的世俗社会》中，朱克曼重点考察以丹麦和瑞典为代表的北欧国家社会世俗化现象，同时也以相当笔墨将这一现象与美国人根深蒂固的宗教情结进行对比。在作者的家乡南加利福利亚，每三个户外横幅中至少有一个是有关“上帝、耶稣和《圣经》”的标语口号。在作者工作的亚利桑那图森市（Tucson），城里巨大的广告牌林立，倡导人们要虔信上帝。

除此而外，美国的广播电视节目中与宗教相关的话题内容也层出不穷：无论是共和党还是民主党的政客，都争先恐后地公开表明甚至刻意强调其宗教信仰，而且美国民众似乎很买账。比如2004年，乔治·布什总统信誓旦旦地宣称：他出兵伊拉克，是向上帝祈祷并与上帝商讨的结果。不管真假，他的这一番“坦白”最终出人意料地赢得更多美国人的信任。在美国，常见的情形是，倘若一位政客想要取得成功，他/她不仅需要扮演定期去教堂的“虔信者”，还要时常向公众证明自己的宗教虔诚。反之，一位无神论者若想在美国当选总统，其几率一定跟“基地”组织成员不相上下。

跟美国不同，在斯堪的纳维亚国家——朱克曼在此进行了长达14个月的“田野调查”——结果发现，这里“一切都很安静”：从来没有发生全国性的“反同性恋权利”大游行，没有教堂现场安装“耶稣的ATM”（为方便信徒刷信用卡捐资），没有大名鼎鼎的布道牧师在广播电台抨击败坏世风的“罪人”，也没有政客宣称他们竞选公职是“出于上帝的旨意”。与“众声喧哗”的美国相比，这里既没有校董公开质疑进化论，没有法官根据《圣经》来判案，也没有大规模的反流产运动，更没有家长游说学校和市政委员会，要求从学校图书馆和公共图书馆清除《哈利·波特》。

著名的文化衫图案：《第十四条修正案》前的女孩和传教士。源自美国各地最高法院将同性婚姻合法化的第二天，一位传教士在俄亥俄街头言辞激烈地反对同性恋权利，小女生Zea平静地举起了手中的彩虹旗。

作为美国大学的社会学教授，朱克曼高度认同宗教在美国社会生活中扮演的重要角色，并相信宗教理想可以有效地制衡狂热的个人主义。在美国，教会通常是社区的服务中心，既提供咨询服务，也是日托所。历史地来看，教会为孩子创办学校，为病人创立医院，为无家可归的人提供住所，在反对压迫、完善法制、维护秩序等方面做出了重要贡献，也正是这一切使得宗教信仰深入人心。

与此同时，公然抨击宗教世俗化倾向也成为一些公众人物和保守派人士高调的政治姿态。比如美国基督教联盟的创建者帕特·罗伯逊（Pat Robertson），对世俗主义持强烈批判态度。他忧心忡忡地指出，宗教世俗化会慢慢地侵蚀社会的基础——如果学校董事会一意推行违背宗教信仰的世俗学科（secular science）课程，上帝的惩罚必将降临。

他坚信如果一个社会缺乏宗教信仰，“结局将是暴政”。另一位代表人物杰里·福尔韦尔（Jerry Falwell），是一位成功的电视传教者、道德多数派（Moral Majority）的创建人。福尔韦尔公然声称：正是那些推行世俗主义的美国人激怒了上帝，才导致2001年9月11日的恐怖袭击。“上帝不会被嘲弄，”福尔韦尔在著名电视节目“700俱乐部”中断言：“我坚信那些企图把美国世俗化的教外人士、非法堕胎者、女权主义者以及男女同性恋者——我要指着你们的脸说——正是你们的推波助澜才导致了恐怖袭击的发生。”

在上述基督教保守派人士看来：如果一个社会不能领会上帝的重要性，它将走向奴役、种族屠杀和暴行；如果达尔文和进化论在一个国家被广泛认可，道德诚信无疑将被抛弃。因此，一个没有充分信仰和精神追求的社会，终将辜负上帝，成为不法分子肆意妄为的场所，并沦为暴力和犯罪的渊薮。

Jerry Falwell Jr是特朗普的狂热支持者。

而朱克曼撰写《自足的世俗社会》主要原因之一——正如作者在本书“引言”中所说，是“冷静地反对这样一种广受吹捧的主张：没有宗教信仰，社会注定灭亡”。朱克曼收集了大量数据，表明丹麦和瑞典是地球上宗教色彩最弱的国家，并用充足的证据证明了斯堪的纳维亚半岛的高品质生活。他的结论是，“社会没有宗教信仰，也能运作良好，有所成就，构建和遵守健全的法律法规和伦理道德体系。”

在旅居期间，朱克曼就上帝、宗教、信仰等话题，对丹麦和瑞典的149位居民进行了采访，其中若干采访片段被收录在书中。他说，寻找受访者是一项“艰难的挑战”，因为许多人坚称自己关于宗教“无话可说”——宗教，在他们的生活中只是微不足道的小事。他们既不信奉上帝，也很少关心死亡或生命的意义，并对这种缺乏宗教反省的现状怡然自得。

他们辨别谁是真正的基督徒，是通过特定的传统和价值观，而不是通过圣经、上帝或者繁琐的宗教礼仪。当然，他们通常也遵守一些基督教传统的文化礼仪，如洗礼、坚信礼和教堂婚礼，并认为基督教赋予了他们赖以生存的社会价值观。然而，在很大程度上，他们放弃了对于基督教超自然性的信仰——朱克曼将这种现象称作“文化宗教”，并认为这种缺乏上帝概念的文化宗教对于造就两国的繁荣富庶和社会稳定“意义重大”。

根据朱克曼的考察，从各个方面看，丹麦和瑞典都堪称是西方国家乃至全世界的典范：这里的社会和谐，犯罪率极低，而清廉指数全球最高；这里教育体制完善，经济发展稳健，人文气息浓郁；并且，拥有包括免费医疗在内的全民共享的社会福利。根据伊拉斯谟（Erasmus）大学路德·费恩霍芬博士（Ruut Veenhoven）的采样和计算结果，在全球91个国家地区中，人均幸福指数排名最高的国家是丹麦，而瑞典（以及挪威）等国则紧随其后。

丹麦和瑞典为何能够如此繁荣？普遍的看法可能与下列因素相关：他们人口规模较小，在过去数个世纪中与欧洲殖民大国往来贸易频繁，以及他们致力于建立福利国家所做的不懈努力——这些因素，通过累进税制将资本主义的优越性以及对弱势群体的安全保障系统融合在一起，成效卓著。然而，在朱克曼看来，这些只是一些显而易见的表面现象。与之相关的更深层因素，很可能是它们独特的气质和特有的文化，例如他们对世俗的公平正义价值观的强烈信仰。

依据各国在国内建立社会公平正义取得的成功，德国智库汉斯-伯克勒尔基金会（Hans-Bockler-Stiftung）将各国进行了排名。不出意料的是，丹麦和瑞典这两个宗教氛围极其淡薄的国家，并列世界第一。这是对以美国为首的宗教化社会的巨大嘲讽：当他们坚信基本的价值观和道德责任感——比如关心孤苦伶仃和贫病之人——必定蕴含在基督教（以及犹太教）等伟大宗教中时，他们从未意识到同情、善意、宽容、诚实等传统宗教价值观，当今已在丹麦瑞典等世俗化国家以道德法律的形式加以确立，并在全国范围广为推行。

剑桥大学（University of Cambridge）成立于1209年，最早是由一批为躲避殴斗而从牛津大学逃离出来的老师建立的。亨利三世国王在1231年授予剑桥教学垄断权。剑桥大学和牛津大学（University of Oxford）齐名为英国的两所最优秀的大学，被合称为“Oxbridge”，是世界十大名校之一，81位诺贝尔奖得主出自此校。剑桥大学是英国名校联盟“罗素大学集团”（Russell Group）和欧洲的大学联盟科英布拉集团（Coimbra Group）的成员。现任校长是艾利森·理查德。

　　剑桥大学所处的剑桥(Cambridge)是一个拥有10万居民的英格兰小镇，距英国首都伦敦不到100千米，这个小镇有一条河流穿过，被命名为“剑河”（River Cam，也译作“康河”），早在公元前43年，罗马士兵就驻扎在剑河边，后来还在剑河上建起了一座大桥，这样，河名和桥加住一起，就构成了剑桥这一地名。绝大多数的学院、研究所、图书馆和实验室都在这个镇上，此外还有20多所教堂。

　　 校徽剑桥大学有31个学院，有三个女子学院，两个专门的研究生院，各学院历史背景不同，实行独特的学院制，风格各异的35所学院经济上自负盈亏；剑桥大学负责生源规划和教学工作，各学院内部录取步骤各异，每个学院在某种程度上就像一个微型大学，有自己的校规校纪。剑桥大学的第一所学院彼得学院于1284年建立，其他的学院在14和15世纪陆续建立。

　　剑桥大学的许多地方保留着中世纪以来的风貌，到处可见几百年来不断按原样精心维修的古城建筑，许多校舍的门廊、墙壁上仍然装饰着古朴庄严的塑像和印章，高大的染色玻璃窗像一幅幅瑰丽的画面。剑桥大学有教师(教授、副教授、讲师)1,000余名，另外还有1,000余名访问学者。剑桥大学共有学生16,900名，其中包括6,935名研究生，72%的研究生来自其它大学，研究生中42%是国外留学生，女生占36%。大学校长为女王丈夫菲历普亲王(他同时兼任牛津大学校长)，设一名常务副校长主持日常工作。

　　剑桥大学的学生参与多种业余活动，其中划船是最流行的体育运动，剑桥大学各学院间经常比赛，而且剑桥大学每年都会与牛津大学举行划船比赛。各学院间还举行其他各种体育比赛，包括橄榄球、板球、国际象棋等。 University of Cambridge

　　该大学在世界品牌实验室（World Brand Lab）编制的2006年度《世界品牌500强》排行榜中名列第五十九。 [编辑本段]组织机构　　剑桥大学实际上只是一个组织松散的学院联合体，各学院高度自治，但是都遵守统一的剑桥大学章程，该章程是由大学的立法机构起草通过的，每年还会修订。剑桥大学只负责考试与学位颁发，而招收学生的具体标准则由各学院自行决定，并自行招生。

　　剑桥的35个学院错落有致地分布在只有10万人左右的小镇里。这些学院建于不同的时代，最早的已有七、八百年历史了。就像它们的建筑一样各具特色，每个学院都有各自的风格和独立的个性。

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　　大学与学院虽相辅相成，却是不同的实体，在经济上也是独立的。大学是公有制，由国家拨款，而学院则为私有，自谋生路，自负盈亏。大学负责研究生的，而学院则负责本科生的招生，数量则由大学统一规划。所有学生的教学是由大学负责的，而学院负责学生的生活和本科生的业余辅导。每年年底，大学按照各学院本科生的成绩，按一定规则打分，把学院排队，促使学院之间相互竞争。�

　　剑桥大学的校长是由学校参议院选举产生的，一般都由社会上受人尊敬、有名望的人担任。校长一职是象征性的，校长很少介入大学事务，一般只负责颁发荣誉学位和出席学校的各种庆典等，虽然他也可以给副校长和大学管理人员提供建议。真正负责大学日常事务的是副校长，由大学会议（Council）提名，剑桥摄政院（Regent House）投票任命。副校长下面还有多位助理副校长，负责专门的领域，协助副校长主持日常工作。

　　摄政院是大学最高立法与权力机关，由各学院的教职人员组成，有大约3,000名成员。他们可以制订或修改学校规章、章程，投票任命副校长、大学会议成员、颁发学位和荣誉学位。决策的制定分两种：第一种是较简单、意见同意的动议（如任命校长和大学人员），一般都由大学会议提出，发表在剑桥校刊上发表公告，如果在10天内没有一定数目的摄政院成员反对，就算通过。而如果是由大学会议以外人士提出的比较复杂、重大的动议，则也是由提案人先将动议发表在校刊上，然后举行公开辩论，最后在提案人考虑过所有意见后，建议摄政院修改提案，然后再发表在校刊上，如10天内无一定数目的摄政院成员反对就算通过。但如果有一定数量的成员认为有必要，则摄政院需举行投票。投票是通过邮寄方式完成的。当摄政院召开会议时由校长主持，如果校长不在则由副校长主持，如副校长也缺席则由其指定的某一学院院长主持。现在几乎所有的事务都不必开会就可解决，但每年6月份必须召开4次会议，核准学位的颁发。此外如果剑桥大学需要颁发荣誉学位之前摄政院也需开会表决。

　　剑桥大学参议院曾经是最高立法机关，但是目前唯一的职责是选举校长。参议院成员包括所有获得剑桥大学硕士以上学位的学生或教授。

　　 大学会议全称参议院会议，负责日常行政工作，成员共21人，包括校长（但一般不出席）、副校长和19名由选举产生的成员。19人包括4名学院院长代表、4名教授代表、8名来自摄政院的其他成员和3名学生代表（其中至少有1名是研究生）。前三类成员由摄政院选举产生，学生代表则由学生选举产生。