1．知道实验所需的器材 2．知道测定物质密度的原理 3．知道量筒的使用方法 4．知道托盘天平的使用方法 1． 能辨认给定量筒的最小刻度和测量范围 2． 能判别在使用托盘天平测物体质量时，操作是否正确 3． 能正确读出质量值和体积值 1． 根据要求放置好实验器材 2． 能正确放置和调节天平 3． 测量物体质量时，能正确操作并读出质量值 4． 测量物体体积时，能正确操作并读出体积值 5． 实验完毕后，整理好实验器材，复原摆齐
技 能 要 求
二、探究杠杆平衡的条件
项目 知识 要求 内 容 1．知道实验所需的器材 2．知道实验前通过调节杠杆两端的螺母，使杠杆处于平衡状态的方法 3．知道在杠杆上悬挂钩码后通过调节钩码的位置（或用弹簧秤） ，使杠杆平衡的 操作步骤和方法 4． 记住实验中有关物理量的名称 5．理解杠杆的平衡条件 1． 在实验过程中能辨认杠杆是否在水平位置平衡 2． 在杠杆平衡时，能识别产生转动效果的两个力及两个力臂，并能读出其数值 大小 1．会把杠杆的中点支在支架上，使杠杆能绕轴自由转动 2．会调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡 3．会调节弹簧秤，使它的指针指在零刻度处 4．会按照实验要求，把钩码挂在杠杆两边，改变钩码位置直至杠杆在水平位置 平衡 5．会按照实验要求，把钩码挂在杠杆上，用弹簧秤竖直向上拉杠杆，使杠杆在 水平位置平衡 6．会改变力和力臂的数值，重复 4、5 的实验操作 7．会设计记录实验数据的表格 8．会根据实验数据归纳出杠杆的平衡条件 9．整理好实验器材，复原摆齐
技 能 要 求
观 察
操 作
1
三、探究液体内部的压强与哪些因素有关
项目 知识 要求 技 能 要 求 观 察 操 作 内 容 1．知道实验所需的器材 2．知道 U 形管压强计的使用方法 3．知道 U 形管两边管中液面高度差越大,表示液体内部压强越大 1．能识别金属盒的朝向 2．能观察金属盒在液体中深度的变化 3．能观察 U 形管压强计两边管中液面高度差的变化 1． 根据要求放置好实验器材 2． 能在液体内同一深度处调节金属盒的朝向 3． 能在液体内调节金属盒所处的深度 4． 整理好实验器材，复原摆齐
四、验证凸透镜成像规律
项目 知识 要求 内 容 1．知道实验所需的器材和它们的作用 2．知道蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上放置的顺序 3．知道应调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度
加速度a=2X/t^2=248/2^2=24m/s^2
最大速度v=at=242=48m/s
μ=(Fcos53°-ma)/(mg-Fsin53°)=(406-0524)/(0510-408)=2/3
减速度a2=μg=2/310=20/3
松开手后玩具运动X2=v^2/(2a2)
一、瓶内吹气球
思考：瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小
材料：大口玻璃瓶,吸管两根：红色和绿色、气球一个、气筒
操作：
1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管：红色和绿色
2、在红色的吸管上扎上一个气球
3、将瓶盖盖在瓶口上
4、用气筒打红吸管处将气球打大
5、将红色吸管放开气球立刻变小
6、用气筒再打红吸管处将气球打大
7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口
8、放开红色吸管口,气球没有变小
讲当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了
二、能抓住气球的杯子
思考：你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗
材料：气球1～2个、塑料杯1～2个、暖水瓶1个、热水少许
流程：
1、 对气球吹气并且绑好
2、 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯
3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来
4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上
5 、轻轻把杯子连同气球一块提起
说明：
1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的
2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来
延伸：
小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来
三、会吸水的杯子
思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢
材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干
操作：
1 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛
2 在盘子中注入约1厘米高的水
3 用玻璃杯倒扣在蜡烛上
4 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化
讲
1 玻璃杯里的空气（氧气）被消耗光后,烛火就熄灭了
2 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升
创造：
你能用排空的容器自动收集其它溶液吗
四、会吃鸡蛋的瓶子
思考：为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去
材料：熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒
操作：
1、 熟蛋剥去蛋壳
2、 将纸片撕成长条状
3、 将纸条点燃后仍到瓶子中
4、 等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开
讲
1、 纸片刚烧过时,瓶子是热热的
2、 鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内
创造：当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化
五、瓶子瘪了
思考：你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗
材料：水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个
操作：
1 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热
2 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖
3 观察瓶子慢慢的瘪了
讲
1 加热瓶子里的空气,使它压力降低
2 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了
创造：
如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子
六、会跳远的乒乓球
思考：乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢
材料：高脚杯2个、乒乓球1个
操作：
1 把两个高脚杯并排放置
2 将乒乓球放在第一个杯子中
3 从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况：对着球的侧面吹气；对着球的上方吹气
讲
1、向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去（或跳出来）
2、向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二个杯子去了
创造：换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里
七、会吹泡泡的瓶子
思考：你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗
材料：饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干
操作：
1 将吸管逐一连接,形成长管（连接口用胶带封好）
2 将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中
3 弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中
4 向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡
5 向瓶子壁上浇冷水
6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中
讲
1 因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里
2 瓶子中的空气受热后会膨胀
3 水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气
4 瓶子中的空气遇冷时收缩
5 瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间
创造：瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗
八、自己会走路的杯子
思考：杯子没有腿,它是怎样从上面走下来的
材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水
操作：
1、用一块玻璃板,放在水里浸一下
2、玻璃一头放在桌子上,另一头用几本书垫起来（高度约5厘米）
3、拿一个玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上
4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部,玻璃杯会自己缓缓地向下走去
讲
当烛火烧杯底时,杯内的空气渐渐变热膨胀,要往外挤,但是,杯口是倒扣着的,又有一层水将杯口封闭,热空气
跑不出来,只能把杯子顶起一点儿,在自身重量的作用下,就自己下滑了
九、纸杯旋转灯
思考：蜡烛纸杯灯为什么会转动
材料：纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把
操作：
1、取一纸杯,在杯身对称处各剪开一个方形大口,在杯底固定上蜡烛,作为灯的底座
2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶,在杯底中央处穿上绳子,并用牙签棒固定,作为灯的上座
3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定
4、点上蜡烛,拉起绳子,看看有什么现象产生
讲
1、蜡烛燃烧的时候,火焰尖端多呈朝上的方向
2、空气受热会上升,然后沿着上方纸杯的扇叶口流动,因而造成旋转的现象
创造：
你能让蜡烛纸杯灯向相反的方向转动吗
注意：
注意蜡烛燃烧时的安全!
十、飞行的塑料袋
思考：在没有风吹的情况下,塑料袋为什么会在天上飞行
材料：塑料袋（轻便的）、吹风机1个
操作：
1 打开塑料袋,倒置将吹风机伸入塑料袋,并打开热气开关
2 几秒钟后,关闭吹风机并拿开
3 松开手,塑料袋会飘起来
讲
1 热气轻,向上升,使塑料袋也向上升
2 热能使物体飞起来,因为热气是上升的当空气受热并且上升时,热气便通过“对流”向上运动从取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助于“对流”
创造：
你能试着制作一个简易的热气球吗
十一、空气的质量
思考：你们知道吗,空气也是有质量的怎样证明空气也有质量呢
材料：1架天平、2只一样重的气球、打气筒
操作：
1 把两只气球分别放在天平的两端,天平保持平衡
2 拿起另一只气球,给气球打气并将气球口系紧
3 将打起气的气球放到天平的一端,没打气的气球放到天平的另一端,观察天平的变化
讲
1 两只气球在打气前,质量相等,因此天平保持平衡
2 打气后的气球增加了气球内空气的质量,因此,天平偏向打气后的气球一端
3 如果是带有指针刻度的天平,就能测出空气的质量数
创造：你能用其它方法称一下空气的质量吗
十二、云的形成
思考：你知道天空中的云是怎么形成的吗
材料：冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶（带可旋转盖）
操作：
1 在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封
2 在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来
3 近瓶口,点燃一根火柴
4 吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子
5 迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气
6 停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中
7 松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云
讲
1、往瓶子中吹气,增加压力
2、松开吸管后气压下降,空气变冷了
3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的小水滴就形成了云
创造：你能用其它方法制作云吗
注意：小心火柴不要烧手
十三、光与彩虹
思考：你用什么办法能制作出与空中彩虹颜色一样的彩虹
材料：清水1盆、平面镜1个
操作：
把镜子斜插入水盆中,镜面对这阳光,在水盆对面的墙上就能看到美丽的彩虹
讲
将镜子插入水中时,在对面的墙上就能看到美丽的彩虹它是光的折射作用
创造：
小朋友,想一想,还有什么办法,可以制造出美丽的彩虹
十四、纽扣的出现与消失
思考：小朋友,当筷子插一半在水中时,看到的是筷子“折断”的样子,这是什么原因呢
材料：纽扣1枚、水少许、浅底盘1个、玻璃杯1个
流程：
1、将纽扣放在盘中
2、杯子杯口朝上,压在纽扣上
3、往杯内倒入清水
4、注入水后的杯子看不清纽扣
5、加些水到盘子中,可以看得见纽扣
说明：
1、当杯子渐渐注入水时,由于光线折射,纽扣的影像会消失
2、把水再加入盘子中,改变光的折射角度,纽扣影像会重新出现
延伸：
光由空气进入水中,或由空气进入玻璃中,就会产生一些折射的现象,那么,就请你想一想,生活中还有哪些光的折射事例呢
十五、认识浮力
思考:当我们躺在水面上像帆船一样漂浮着,我们都知道是水的浮力在支撑我们但你可知道怎样测量浮力吗
材料：1个弹簧秤、1把锁、1个装水的玻璃杯
操作：
1 先把锁挂在弹簧秤下,记录弹簧秤的刻度
2 然后将弹簧秤挂的锁放入水中,记录此时弹簧秤的刻度
3 比较两次记录下的刻度,思考为什么会不同
讲
1 锁浸在水中,会受到水对它的向上的支持力,即浮力
2 两次记录的差值就是水对小铜锁的浮力
创造：
用弹簧秤再称别的物体（比如小木块,橡皮头等）,观察不同的物体的浮力大小
十六、冰块融化后会怎样
思考：在一个杯子中放一个冰块,然后倒满水当冰融化后,杯内的水会溢出来吗
材料： 1块冰块、2个杯子、水
操作：
1在托盘上放置一个空杯子,在空杯子中放入一块冰
2往杯中倒满水,使冰块的一大部分会高出水面
3等待冰块融化观察融化后,水会不会溢出 杯子
讲
水结冰时体积会增大百分之九,因此质量变轻,自然会浮在水面上当冰块融化时,它失去的是增加的那百分之九的体积,因此,水不会溢出
其实冰块在水面以下的那部分,就是整个冰块的水的体积
十七、自动旋转的奥秘
思考：装满水的纸盒为什么会转动
材料：空的牛奶纸盒、钉子、60厘米长的绳子、水槽、水
操作：
1、用钉子在空牛奶盒上扎五个孔
2、一个孔在纸盒顶部的中间,另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角
3、将一根大约60厘米长的绳子系在顶部的孔上
4、将纸盒放在盘子上,打开纸盒口,快速地将纸盒灌满水
5、用手提起纸盒顶部的绳子,纸盒顺时针旋转
讲水流产生大小相等而方向相反的力,纸盒的四个角均受到这个推力由于这个力作用在每个侧面的左下角,所以纸盒按顺时针方向旋转
创造：
1、如果在每个侧面的中心扎孔,纸盒会怎样旋转
2、如果孔位于每个侧面的右下角的话,纸盒将向哪个方向旋转
十八、小船与船浆
思考：看过划船吗亲自动手划过船知道船在水上为什么会向前移动吗
材料：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆
流程：
1 剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板
2 一端剪成尖形为船头,另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾
3 剪一块约3厘米×5厘米的纸板坐船浆
4 用橡皮筋套在船尾处,并将船浆绑好
5 将纸板桨逆时针转紧橡皮筋,小船向前移动
6 若把纸板桨顺时针转紧橡皮筋,小船向后移动
说明：
1、橡皮筋扭转的方向不同,船行驶的方向也正好相反
2、纸船运动的力量,是来自橡皮筋扭转的能量
延伸：
仔细观察划船的动作,它造成的水流方向和船行方向有什么关系呢
十九、水的压力
思考：你们知道水压的大小是由什么决定吗
材料：1个装牛奶的矩形竖直纸盒、1卷胶带、1个钉子、水若干、平盘
操作：
1 放好牛奶盒,用钉子在任意一个侧面戳三个孔三个孔的位置分别是底部、居中和上部
2 用胶带把三个孔封住
3 将纸盒中加满水
4 将平盘放在有孔的侧面的下方,将胶布撕开观察三个孔的喷水有什么不同
讲
1 实验发现,从底部流出的水喷射得最远,其次是中部的水,喷得最近的是从顶部喷出的水
2 水的压力由深度决定,水越深,压力就越大；水越潜,压力就越小
创造：
如果你会游泳,你可以在水中感受水的压力使头位于水深不同的位置,你会感受到耳朵受到的压力是不同的
二十、帕斯卡桶裂
思考：塑料瓶侧壁划上几条刀痕后再装满水,水为什么水不会从刀痕处流出来
材料：塑料瓶一个、刀子一把、橡皮筋一根、漏斗一个、吸管、橡皮泥
操作：
1、拿一塑料瓶,在其侧壁用刀子平行于侧壁划几条刀痕（要将侧壁划透）,再用橡皮筋将这个塑料瓶在刀痕处拦腰箍紧．在塑料瓶盖上穿入一段吸管,用橡皮泥密封．
2、取一漏斗与吸管相接
3、手持漏斗与瓶口相对齐,然后往漏斗内注水,使塑料瓶和漏斗装满水为止,此时塑料瓶的刀痕处不出水．将漏斗举高,就可见刀痕处有水流出来．
讲一个容器里的液体,对容器底部（或侧壁）产生的压力,可以远大于液体自身的重量
注意：使用刀子危险请家长帮助
二十一、笔帽潜水员
思考：潜水艇为什么能潜入水下,又能回到水面呢我们来做一个“潜水员”的玩具吧!
材料：塑料笔帽1个、橡皮泥1块、水1杯、矿泉水瓶1个
操作：
1 将橡皮泥粘到笔帽底部（笔帽一定不要有洞）
2 在水瓶中完全灌满水,把笔帽放进瓶子,拧紧瓶盖
3 用力挤压瓶子,观察笔帽沉下瓶底
4 松开手,笔帽又回到瓶子顶部
讲
1 笔帽里的空气使它漂浮
2 水压进笔帽,笔帽很重并下沉
3 水流出笔帽,笔帽变轻并上升
创造：你能制作一个不同的潜水玩具吗
二十二、冲不走的乒乓球
思考：为什么水不能把乒乓球冲走
材料：乒乓球一个、脸盆一个
操作：
1、拿一个大洗脸盆,放在自来水龙头底下,打开水龙头,先放进半盆水
2、然后取一个乒乓球放在水流落点处,只见乒乓球被牢牢“禁闭”在水流里,好像被吸住了,无论你把水开得多大,都不会把它“赶出来”
讲贴近乒乓球的水流速度大,压强小；外层的水流速小,压强大,而且四周的压力基本相等,所以它只能在水里不断翻滚,却永远无法逃脱,除非关闭水龙头
创造：将乒乓球换成其它材料制成的球,会有什么现象出现
二十三、水中悬蛋
思考：想一想能用什么办法使鸡蛋在水中不漂起又不沉下,而是悬浮在水中
材料：玻璃杯两个、水、食盐、蓝墨水、筷子、鸡蛋
操作：
1 在玻璃杯里放三分之一的水、加上食盐,直至不能溶化为止
2 再用一只杯子盛满清水,滴入一两滴蓝墨水,把水染蓝
3 取一根筷子,沿着筷子,小心地把杯中的蓝色水慢慢倒入玻璃杯中
4 玻璃杯里下部为无色的浓盐水,上部是蓝色的淡水
5 动作轻而慢地把一只鸡蛋放入水里,它沉入蓝水,却浮在无色的盐水上,悬停在两层水的分界处
讲
生鸡蛋的相对密度（比重）比水大,所以会下沉盐水的相对密度比鸡蛋大,鸡蛋就会上升
创造：
你能换其它溶液来做这个实验吗
二十四、火山爆发
思考：你知道吗一种水会飘在另一种水的上边,自己动手制作一个水下的“火山”喷发,来观察这个现象吧
材料：玻璃缸或盆1个,冷热水若干、墨水少量、带盖的小瓶1个
操作：
1 在玻璃缸中倒入3/4的冷水
2 把小瓶中装满热水,加入几滴墨水,拧紧瓶盖,并摇晃均匀
3 把小瓶放在缸底并拧开盖子
4 观察墨水喷向水面：热的染色水在冷水的上面形成了一层
5 冷却后观察,染色水就会与冷水混合
讲
1、 瓶子里的热水比较轻
2、 热水的密度小于冷水
二十五、水球的泳姿
思考：水球在冷水里和热水里的沉浮一样吗
材料：透明玻璃杯2个、小气球1个、冷水、热水各半杯
操作：
1、 将小气球灌上水,在气球口上用细绳系紧
2、 把水球放在冷水杯子里,水球浮在冷水里
3、 把水球放在热水杯子里,水球沉在水底
讲冷水和热水的密度不同,冷水的相对密度比热水的密度大,所以水球在热水中会下沉,在冷水里会浮起来
创造：冷水和热水的密度有大小之别,你能用其他试验来证明它吗
二十六、烧不坏的手绢
思考：燃烧后的手绢为什么没被烧坏
材料：手绢、玻璃杯、铁丝、酒精、火柴、水
操作：
1、将两份酒精和一份水兑在一起,将手绢放到兑了水的酒精里浸湿
2、将手绢从杯子里取出,稍微拧一下水,然后将手绢挂在铁丝上
3、用火柴将手绢点燃,燃烧后的手绢完好无损
讲
1、玻璃杯里盛着两份酒精和一份水,酒精的燃点很低,手绢很快地燃烧了
2、酒精很容易从手绢中挥发出来烧掉,一部分水仍然留在手绢上,保护着手绢
3、在酒精燃烧的过程中,有一部分水变成蒸气挥发了,这些挥发的水汽带走了花布上的一部分热量,从而降低了手绢的温度,手绢不会被烧着
二十七、烧不断的棉线
思考：为什么棉线烧不断
材料：棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴
操作：
1、在一杯清水中不断加入食盐,并用筷子不停地搅拌,直到食盐不再溶解为止
2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下,拿出来放在桌上晾干
3、将晾干后的棉线用手提起,点燃一根火柴去烧棉线
4、棉线从下端一直燃烧到上端,但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断
讲盐是不能燃烧的,浸过浓盐水的棉线在燃烧时,里面的棉线已被烧尽了,可是包在棉线外面的一层盐壳却保留了下来所以,我们看到的是烧不断的棉线
二十八、糖的燃烧
思考：小朋友,糖可以燃烧吗什么条件下糖才可以燃烧
材料：糖1—2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个
操作：
1 将方糖放在盘子上,用火柴点燃,观察糖是否燃烧
2 在糖上放烟灰少许用火柴点燃,观察糖是否燃烧
讲
1 糖直接遇到火,是不容易燃烧的
2 糖上放少许烟灰,利用烟灰燃烧温度较高,达到燃点,糖就可以燃烧起来
创造：知道用什么方法使燃烧的火苗熄灭试着制造个灭火器
二十九、水制放大镜
思考：水也能当放大镜,你知道吗
材料：水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子
操作：
1 把彩色珠子放入碗中,用保鲜膜封住碗
2 用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些,使保鲜膜成倒锥形
3 将水倒在保鲜膜上, 通过水看碗中的物体,观察彩色珠子与平时有什么不同
讲碗里的物品看起来大了不少,这是因为保鲜膜上的水形似凸透镜,而通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态
三十、变色的碘
思考：碘酒的颜色遇到燃烧的火柴时,会有变化吗
材料：带盖的玻璃瓶1个、碘酒1瓶、火柴1盒、水少许
步骤：
1 玻璃瓶中倒入30毫升左右的水
2 在水中加入二、三滴的碘酒,观察颜色
3 同时使用2—3根火柴,点燃后立即放入瓶中燃烧,并用瓶盖盖住瓶口
4 摇晃瓶子,观察颜色的变化
讲
1、液的颜色是棕色的
2、火柴的烟雾可以使碘变成无色的碘离子,所以瓶子中的碘酒溶液会变成无色透明的水溶液
创造：火柴中含有一些易燃物质,当你点燃火柴时,除了火光,是否闻到异味呢会带来什么样的污染呢
31、汤匙变磁铁
思考：你知道金属汤勺为什么变成了磁铁
材料：金属汤匙、磁铁、铁钉、曲别针
操作：
1、用金属汤勺去吸铁钉、曲别针
2、准备一支金属汤匙,手里拿一块磁铁慢慢地在汤匙上来回摩擦
3、汤勺将铁钉、曲别针吸起来了
4、将汤匙在桌子上一敲,汤匙的磁力又消失了
讲
构成汤匙的金属物质可以被看成是一个个的小磁铁,但由于它们的磁场方向不同,作用被相互抵消,整个汤匙也就没有了磁性而如果用一块真正磁铁的磁力将汤匙内部的小磁铁的磁场强行排列成同一方向,汤匙就会表现出磁力将汤匙在桌子上一敲,其内部小磁铁的排列又被破坏掉,汤匙的磁力也就消失了
创造：你还能把什么物品磁化,用来磁化的物品应该是什么物质制作的
32、会自动倒下的一摞硬币
思考：横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢
材料：十枚硬币、磁铁
操作：
1 将十枚硬币叠成整齐的圆柱形横放在桌面上
2 拿磁铁在硬币的上方2—3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币
3 横放在桌面上的硬币自动倒下
讲
由于这叠硬币在磁场的作用下发生了变化,使其中每枚硬币的上端都分别磁化,由于同性相斥,加上硬币之间紧贴在一起,在磁性斥力作用下,这叠横放在桌面上的硬币就会自动倒下
创造：
你能用磁铁作一些其它此行小实验吗
33、大力士——纸
思考：你能想象一张纸能够举起一本书吗你知道怎样才能做到吗
材料：纸、胶带、1本书
操作：
1 把纸放在两本并排分开放的书上,使纸的中间部分悬空把一本书放在纸的悬空处
2 把纸卷成一个纸卷,用胶带粘好纸的边缘处
3 把纸卷立起来,并在上面放一本书
4 思考两种方法的不同之处
讲
1 一张纸能承受多大的压力,主要取决于纸张受力时的弯矩弯矩即纸张的受力点和受反作用力的点之间的距离弯矩越大,纸张承受的力越大,反之越小
2 直接把重物放在纸上,则纸的受力点和受反作用力点几乎在同一位置上因此弯矩小,所承受的力就小
3 把重物放在竖直的纸卷上,纸的弯矩较大,因此承受的力较多
创造：
想一想,把纸还可以折成哪些形状,以便承担压力
34、不同的承载量
思考：为什么卡纸变形后,它的承载量会不同
材料：纸卡1张(30×20cm)、相同高的纸盒两个、硬币若干枚
操作：
1、 一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上,纸上只能放两枚硬币
2、 把纸卡折成波浪形状,架在相同高的纸盒上,波浪形状的卡纸上能放多枚硬币
讲
波浪的卡纸比平整的卡纸承载的硬币个数多
创造：
怎样变化卡纸,使卡纸上放的硬币更多
35、神奇墨水
思考：空无一字的白纸,只要用火烤一下,字形图案就会显现出来,你会制作这种隐形墨水吗
材料：毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张
操作：
1 用毛笔蘸糖水在纸上写字或画图
2 晾干后,看字形、图案如何
3 用打火机稍为烤一烤,观察有什么变化
讲
1 干后,字形、图案会消失
2 火烤之后,字形、图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色
创造：试试除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水
36、蛋壳的坚固与脆弱
思考：你认为蛋壳是坚固的还是脆弱的,它在什么时候容易破碎,什么时候不容易破碎
材料：杯子（与半个蛋壳直径大小相同杯口的杯子）、半个蛋壳2个、细铁棒一根
操作：
1、蛋壳开口向下扣在杯子口上
2、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上,蛋壳没被砸破
3、蛋壳开口向上放在杯子口上
4、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上,蛋壳被砸破
讲
1、铁棒创击蛋壳凹处,力量都由创击点承受,容易创破铁棒创击蛋壳凸处,力量分散,不容易创破
2、一样的材质,一样的创击力量,角度不同,效果就完全不一样
37、空中跳动的乒乓球
思考：吹风机朝上方,对着乒乓球吹风,你认为乒乓球会被吹走吗
材料：乒乓球1个、吹风机1把
流程：
1、用一只手握住吹风机,另一只手将球放在吹风机的上方
2、开动冷风或热风吹动乒乓球
说明：
1、吹风机朝上对着乒乓球吹,由于力的平衡作用,乒乓球不会被吹走,而是浮在空中跳动
2、冷风或热风吹动乒乓球,效果都是一样的
延伸：
如果换成水流,代替气流,乒乓球会怎样呢
38、谁的力量大
思考：燕尾夹和锁头哪一个重呢两者之间栓一条线绳转转看,谁的“力量”大呢
材料：线绳1根、圆珠笔杆1支、金属小扳手（比夹子重的金属物品）1个、夹子1个
操作：
1、在圆珠笔杆中,穿一条约五十厘米长的线绳,线的一端拴上一个夹子,另一端则系上一个比夹子重的金属小扳手
2、双手手心相对夹住垂直的笔杆,金属小扳手一端在下
3、缓缓搓动笔杆,让夹子作圆周运动,渐渐加速旋转,看看有什么现象
讲
1、小扳手是比夹子来的重
2、当转速加快时,会产生更大的离心力,而把金属小扳手往上提升
创造：
物体除了轻重差别外,若加上不同的速度,就会产生不同的动量比一比看,你走路时和骑车时,雨点打在脸上,又什么不同的感觉
可代用仪器的标注方法：目录"名称"栏中已有的仪器，只写其编号；与"名称"栏中的仪器同名称不同规格的仪器，用"-"和规格表示；"名称"拦中未列入的仪器写仪器全名和规格；几种仪器配合共同代用"名称"中仪器的，几种仪器间用""联接表示；多种仪器分别代用"名称"中仪器的，多种仪器间用"；"隔开。
中学物理教学仪器配备目录
编号 名 称 规格 型号 单位
0 计量仪器
00 长 度
0001 演示直尺 1000mm 只
0002 木直尺 1000mm 只
0005 游标卡尺 125mm, 01mm 个
0006 螺旋测微器（千分尺） 25mm, 001mm 个
0007 布卷尺 30m 盒
01 质 量
0103 物理天平 500g 台
0104 学生天平 200g, 002g 台
0105 托盘天平 500g,05g 台
0106 托盘天平 200g, 02g 台
02 时 间
0201 数字计时器 四位, 01ms 台
0203 电磁打点计时器 个
0205 机械停表 01s 块
0206 节拍器 电子 个
0207 电火花计时器 单频率：002s,火花距离不小于10mm,平均电流不大于05mA 或 多频率:001s、002s、005s,有同步释放功能 个
03 温 度
0301 热敏温度计 -10～+100℃，线性刻度 个
0302 演示温度计 只
04 电
0401 演示电表 直流电压、电流，检流 台
0402 演示电流电压表 J0402型 台
0403 演示电阻表 J0403型 台
0404 演示(瓦特)功率表 J0404型 台
0405 电能表 单相 只
0406 绝缘电阻(兆欧)表 500V 只
0407 直流电流表 25级，06A，3A 只
0408 直流电压表 25级，3V，15V 只
0409 灵敏电流计 ±300μA 只
0410 多用电表 只
0411 学生多用电表 只
0412 直流电压表 25级，毫伏级 台
0413 携式直流单双臂电桥 台
0414 交流电流表 25级，毫安级 只
0415 直流电流表 25级，200μA 只
0416 多用大屏幕数字显示测试仪 可做万用电表,计时计频计数测温等 台
0417 数字电容表 10pF～100μF 台
0420 投影电流表 套
0421 投影电压表 套
0422 投影检流计 只
0423 教学Q表 台
1 通 用 仪 器
10 一 般
1002 书写投影器 250mm×250mm 台
1005 钢制黑板 900mm×600mm，双面 块
1007 旋片式真空泵 单相，直联泵 台
1008 两用气筒 脚踏式 个
1012 空盒气压表 DYM3型 个
1013 手摇抽气机 双缸式 台
1014 水准器 个
1015 简易频闪光源 25Hz,50Hz 台
1016 透明盛液筒 Φ100mm×300mm 个
1017 抽气盘 直径不小于180mm,附罩 套
1018 皮唧 个
1019 仪器车 辆
1022 投影器动感仪 台
2609 酒精喷灯 坐式 个
11 支 架
1101 物理支架 套
1102 方座支架 套
1108 多功能实验支架 套
1110 升降台 升降范围不小于150mm，载重量不小于10kg 台
12 电 源
1202 学生电源 9V/15A 台
16V/2A，稳压 台
1203 蓄电池 6V,15Ah，封闭免维护式 台
1204 调压变压器 2KVA 台
1206 感应圈 电子开关式 台
1209 教学电源 12V/2A,稳压 台
1～25V,100W分段连续可调 台
1210 高压发生器 5～50kV 台
1211 逆变电源 台
1212 多功能充电器 同时充28组可调内阻电池或蓄电池，有定时器 台
13 现代教育技术装备
1301 视频展示台 台
1302 彩色电视机 台
1303 多媒体计算机 台
1304 录像机 台
1305 影碟机 台
2 专 用 仪 器
2001 物理实验微机接口及辅助教学系统 多媒体计算机，多种传感器，智能接口，配套实验仪器和软件系统 套
21 力 学
2101 条形盒测力计 10N 个
5N 个
25N 个
2103 圆筒测力计 5N 个
2104 平板测力计 5N 个
2105 圆盘测力计 5N 个
2106 金属钩码 10g×2 组
20g×2 组
50g×10 组
200g×4 组
2107 圆柱体组 铜铁铝 组
2108 斜面小车 套
2109 磨擦计 套
2110 螺旋弹簧组 05N，1N，2N，3N，5N 组
2111 帕斯卡球 个
2112 液压机模型 台
2113 液体内部压强实验器 J2113型 个
2114 微小压强计 J2114型 个
2115 马德堡半球 个
2116 托里拆利演示器 件
2117 离心水泵模型 齿轮式 台
2118 阿基米德定律演示器 套
2119 杠杆 支
2120 轮轴模型 J2120型 个
2121 演示滑轮组 单2,三并2,三串2，可卡2 组
2122 滑轮组 组
2123 滚摆 个
2124 力矩盘 个
2125 气垫导轨 1200mm, 可调 台
2126 小型气源 气压不小于500mm水柱,低噪声 台
2128 平抛竖落仪 个
2129 手摇离心转台 台
2130 向心力演示器 台
2131 向心力实验器 手动指针式 台
2132 离心机械模型 节速器,干燥器,分离器 台
2133 离心轨道 个
2135 碰撞实验器 台
2136 冲击摆 台
2137 初中力学热学组合教具 套
2138 高中运动学,动力学教具 套
2140 连通器 个
2141 液体对器壁压强演示器 个
2142 超重失重演示器 记忆指针式 个
2143 高中静力学演示教具 套
2144 演示测力计 0～2N 个
2145 演示斜面小车 1200mm 套
2146 演示力矩盘 个
2147 物体形变演示器 套
2148 惯性演示器 套
2152 力的合成分解演示器 套
2153 毛钱管(牛顿管) 带释放装置 套
2154 平抛运动实验器 套
2155 演示轨道小车 利用电火花计时 套
2156 运动轨迹显示仪 示曲线运动 套
2158 引力常量实验仪 台
2159 傅科摆 台
2164 碰撞球 5球 套
2165 浮力原理演示器 套
2166 轴承模型 滚动滑动 套
2167 反冲运动演示器 台
2168 水轮机模型 轴流式 台
2169 动能势能演示器 套
2170 运动合成分解演示器 台
2171 压力与压强演示器 套
2172 初中力学实验盒 盒
2173 潜水艇浮沉演示器 套
2174 平抛和碰撞实验器 套
2175 摩擦演示器 套
2176 高中力学演示板 套
2178 初中力学演示板 套
2179 力的合成演示器 套
2180 初中力学演示实验箱 箱
2181 抽水机模型 活塞式 套
2182 初中力热光学学生实验箱 套
2183 轨道小车 轨道打点式：打点有效距离不小于550mm 或 车拖纸带式:打点有效距离不小于550mm 套
2184 物体浮沉条件演示器 套
2185 液体压强与深度关系实验器 套
2186 阿基米德原理及应用实验器 套
2187 牛顿第二定律演示仪 套
2188 二维空间-时间描迹仪 套
22 振动和波热学
2201 弹簧振子 气垫式 件
2203 波动演示器 帘式 台
2204 音叉 256HZ 支
512HZ 支
2206 共振音叉 440HZ 对
2207 发音齿轮 个
2208 发波水槽 机械振子 套
～气动波源带同步频闪光源 套
2209 单摆组 五个摆球 组
2210 单摆运动规律演示器 光电门计时 套
2211 匀速圆周运动投影器 台
2212 纵波演示器 台
2213 振动合成演示器 台
2216 声波演示仪 套
2217 声速测量仪 套
2218 纵横波演示仪 台
2219 波动图象投影演示器 台
2220 简谐振动投影演示仪 台
2221 受迫振动和共振演示器 台
2222 单摆振动图象演示器 投影式 台
2223 波的合成演示器 套
2224 音频发生器 台
2225 声传播演示器 套
2251 量热器 套
2252 内聚力演示器 有挤压扳动器和刮削器 个
2253 空气压缩引火仪 件
2254 机械能热能互变演示器 套
2255 汽油机模型 个
2256 柴油机模型 个
2257 气体定律演示器 件
2258 金属线膨胀演示器 件
2259 固体缩力演示器 件
2260 热传导演示器 件
2261 气体定律实验器 气室不小于100ml 件
2262 萘的熔解凝固实验器 套
2264 液体对流演示器 个
2265 双金属片 个
2266 液体表面张力演示器 套
2267 毛细现象演示器 套
2269 露点测定器 个
2270 干湿球温度计 个
2272 投影气桌 250mm×250mm 套
2273 初中声学热学演示实验箱 箱
2274 大气压系列实验器 套
2276 气体做功内能减少演示器 套
2277 气压微观解释演示器 套
2278 碘的升华与凝华演示器 密封式 个
2279 道尔顿板 个
2280 油膜实验器 套
3115 晶体空间点阵模型 食盐金刚石石墨 套
23 静电和电流
2301 玻棒(附丝绸) 对
2302 胶棒(附毛皮) 对
2303 验电球 个
2304 箔片验电器 对
2305 指针验电器 对
2306 验电器连接杆 个
2307 尖形布电器 个
2308 金属网罩 个
2309 平行板电容器 件
2310 感应起电机 台
2311 范氏起电机 台
2312 枕形导体 个
2313 球形导体 个
2314 电埸线演示器 件
2315 等势线描绘实验器 导电玻璃型 件
2317 验电羽 对
2318 验电幡 件
2319 常用电容器示教板 件
2320 正负电荷检验器 台
2321 导体绝缘体检验器 套
2351 小灯座 个
2352 单刀开关 个
2354 滑动变阻器 20Ω,2A 个
2354 50Ω,15A 个
2354 200Ω,125A 个
2354 5Ω,3A 个
2358 电阻圈 组
2359 电阻定律演示器 个
2360 演示电阻箱 个
2361 教学电阻箱 99999Ω 个
2362 简式电阻箱 9999Ω 个
2363 演示电桥 件
2364 直线电桥 件
2365 可调内阻电池 气压调节式 个
2366 铜的电化当量实验器 件
2367 库仑扭秤 台
2368 演示线路实验板 初中演示组 套
高中演示组 套
2369 学生线路实验板 初中学生组 套
高中学生组 套
2370 单刀双掷开关 个
2371 双刀双掷开关 个
2372 电阻箱 999Ω 个
2373 学生用可调内阻电池 改进型 个
2374 电池盒 1号电池,4个 套
2375 焦耳定律演示器 件
2376 保险丝作用演示器 套
24 电 磁 和 电 子
2401 条形磁铁 D-CG-LT-180 对
2402 蹄形磁铁 D-CG-LU-63 个
2402 D-CG-LU-80 个
D-CG-LU-100 个
2403 磁感线演示器 个
2404 电流磁场演示器 套
2405 磁针 对
2406 小磁针 10个 组
2407 磁分子模型 (有机玻璃) J2407型 合
2408 电流天平 个
2409 演示原副线圈 件
2410 原副线圈 个
2411 蹄形电磁铁 个
2412 电铃 个
2413 演示电磁继电器 J2413-1型 个
2414 电磁继电器 个
2415 左右手定则演示器 个
2417 手摇交直流发电机 J2417型 台
2418 小型电动机模型 套
2419 方型线圈 个
2420 手摇三相交流发电机 J2420型 台
2421 三相电机原理演示器 J2421型 套
2422 三相感应电动机模型 J2422型 台
2423 可拆变压器 J2423型 个
2424 楞次定律演示器 件
2425 变压器原理说明器 增加调压变压器功能 台
2426 小型变压器 套
2429 电话原理说明器 套
2430 直线电流磁感应强度演示器 件
2431 电磁感应演示器 件
2432 交流电路特性演示器 个
2433 洛仑兹力演示器 台
2434 电磁振荡演示仪 件
2435 电磁波的发送和接收演示器 件
2436 电磁波的干涉衍射偏振演示器 件
2437 电子荷质比实验装置 件
2438 密立根油滴仪 件
2439 电磁铁实验器 套
2440 电机模型 立式 台
2441 立体磁感线演示器 条形蹄形 套
2442 初中电学演示实验箱 套
2443 初中电学学生实验箱 套
2444 充磁器 台
2445 磁感线演示板 永磁、电磁场 件
2446 自感现象演示器 台
2447 安培力演示器 台
2451 低气压放电管组 件
2452 低气压放电管 支
2453 阴极射线管 (磁效应管) 支
2454 阴极射线管 (示直进管) 支
2455 阴极射线管 (机械效应管) 支
2456 阴极射线管 (静电偏转管) 支
2458 教学示波器 2MHz 台
2459 学生示波器 2MHz 台
2461 晶体管特性图示仪 台
2462 低频信号发生器 20Hz～20kHz,有功率输出 台
2463 高频信号发生器 J2463型 台
2464 教学信号发生器 台
2465 学生信号发生器 台
2468 音频功率放大器 台
2469 教学扫频仪 台
2470 三线电子开关 台
2471 大屏幕示波器 20kHz 台
2472 双踪教学示波器 台
2475 阴极射线演示器 热阴极 台
2476 电子束演示器 台
2477 微电流放大器 台
2478 电谐振演示器 台
2479 初中电学实验盒 套
2480 电子元器件实验盒 套
2481 能的转化演示器 机械电热光能相互转化 套
2482 传感器应用实验器 套
2483 电学元件黑箱 三个接点，两个元件（电池、电阻、二极管均可更换） 套
2484 门电路演示器 套
2485 门电路实验箱 套
25 光学和原子物理
2501 光具盘 磁吸附式 套
2502 凹面镜 个
2503 凸面镜 个
2506 玻璃砖 个
2507 光具座 Ø16mm，双轨 套
2508 光的干涉衍射偏振演示器 套
2511 三棱镜 个
2512 X射线演示器 带防护罩萤光屏 台
2513 激光光学演示仪 台
2515 双缝干涉实验仪 台
2516 光导纤维应用演示器 台
2517 光电效应演示器 锌板 台
2518 白光的色散与合成演示器 个
2520 太阳能电池演示器 台
2521 光具组 套
2522 双缝干涉单缝衍射观察仪 套
2523 初中光学实验盒 套
2524 紫外线作用演示器 套
2525 红外线作用演示器 套
2526 初中几何光学演示实验箱 套
2527 望远镜 双筒,7×35 个
2528 光的反射折射演示器 个
2529 照相机 135型，机械快门，手动调焦，有B门 台
2530 平面镜成像实验 器 套
2531 半导体激光光源 有扩束镜、分束镜，支架 套
2551 分光镜 带波长分度尺 台
2552 光谱管组 套
2553 威尔逊云雾室 杠杆式 台
2554 盖革计数器 台
2555 钠的吸收光谱演示器 台
2557 高温扩散云室 台
2558 弗兰克-赫兹实验装置 台
2559 普朗克常数测定器 台
2560 手持直视分光镜 个
5 挂 图
51 物 理
5101 初中物理教学挂图 套
5102 高中物理教学挂图 套
5103 初中物理活动挂图
1、照相机的构造和使用 幅
2、船闸 幅
3、起重机 幅
4、压缩空气制动 幅
5、功的原理（一） 幅
6、功的原理（二） 幅
7、滑动变阻器的构造和使用 幅
8、安全用电（人体触电及跨步电压触电） 幅
9、汽油机（四冲程连续变化） 幅
5104 高中物理活动挂图
1、游标卡尺 幅
2、螺旋测微器 幅
3、横波 幅
4、纵波 幅
5、感生电流方向判断 幅
5105 初中物理教学投影片 套
5106 高中物理教学投影片 套
5107 初中物理多媒体教学软件 录像带、光盘 套
5108 高中物理多媒体教学软件 录像带、光盘 套
6 玻璃仪器
60 计 量
6001 量筒 10ml 个
6002 量筒 50ml 个
6003 量筒 100ml 个
6012 量杯 250ml 个
6051 移液管 1ml 支
6061 甘油注射器 100ml 支
6071 温度计 红液，0～100℃ 支
6072 温度计 水银，200℃ 支
6076 体温计 支
6081 密度计 密度＞1 支
6082 密度计 密度＜1 支
61 加 热
6102 试管 Ø15mm×150mm 支
6103 试管 Ø20mm×200mm 支
6123 烧杯 250ml 个
6124 烧杯 500ml 个
6134 烧瓶 圆、长，500ml 个
6137 烧瓶 平、长，250ml 个
62 一 般
6201 酒精灯 150ml 个
6232 漏斗 90mm 个
6270 平底管 Ø12mm×150mm 支
6271 T形管 个
6292 圆水槽 透明，Ø270mm×140mm 个
64 材料和配套用品 石棉网、三角架、泥三角、试管夹、试管刷等 份
7 药品
物理教学实验化学药品 酒精、煤油、苯、硫酸铜、锌片、铜片、铁粉、硫酸、乙醚、水银等 份
8 其它实验材料和工具
80 演示实验材料
8011 初中物理演示实验材料 电池、电珠、导线、焊锡、焊锡膏、保险丝、蜡烛等 套
8012 高中物理演示实验材料 电池、电珠、导线、焊锡、焊锡膏、保险丝、蜡烛、钠泡等 套
8013 电子元件演示实验材料 电阻、电容、电感、电位器、二极管、三极管、集成块等 套
81 分组实验材料
8111 初中物理分组实验材料 电池、电珠、导线、蜡烛、透镜、棱镜、灯芯等 套
8112 照明电路 闸刀开关、螺丝口灯座、卡口灯座、固定插座、可移动插座、导线、插入式保险盒（对）、木板、保险丝、拉线开关、胶布等 套
8113 高中物理分组实验材料 电池、电珠、导线、纸带、复写纸、透镜、棱镜、灯芯、电阻丝、导电纸、胶帽、云母片等 套
8114 电子元件分组实验材料 电池、电珠、电阻、电容、电感、电位器、二极管、三极管、导线、纸带、复写纸等 套
8115 甲电池 个
82 工 具
8201 初中分组电工工具 测电笔、镊子、螺丝刀、尖咀钳、电工刀等 套
8202 高中分组工具 电烙铁、电工刀、尖咀钳、镊子、螺丝刀、测电笔等 套
8205 实验室常用工具 手摇钻、木锉、木锯、刨、斧、钢手锯、剥线钳、钢丝钳、尖咀钳、平口钳、手锤、錾子、锉刀、什锦锉、活动扳手、手剪、直角尺等 套
8206 台钻 Φ1～Φ13mm 台
8207 台虎钳 100mm 台
8208 多用工具机 具有车、铣、钻功能 台
8209 漏电保护器 漏电流5～30mA可调 个
8215 计算器 有统计功能 个
8221 砂轮机 单相，300W，3000vpm 台
8301 工作服 件
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