企业用加密软件会有什么好处？

企业使用加密软件，能够防止内部部门之间加密文件的任意查阅，以及内部人员随意拷贝带走企业内部文件，防止数据泄露。

风奥科技，采用的是高精度的算法，IFS驱动层的透明加密技术，不影响员工对电脑的操作，并能实现对多种文件类型进行安全加密。充分考虑企业加密的需求，提供三种加密模式：强制加密、非强制加密、只读。根据企业的需求选择加密模式。强制性加密，只需要选择需要加密文件的类型，该类型文件在新建的时候都将处于加密状态，针对已经存在的该类型文件，在执行打开，编辑等操作同时自动进行加密。需要跨区域使用的文件可以进行审批解密，满足企业对数据信息安全的需求。

金甲企业数据文档保密系统，能够针对企业内部的多种文件类型进行加密，并且能够对加密文件的使用进行记录，真正做到“事前防御，事中监控、事后有据可查”。金甲加密软件能够对企业内部的不同部门、不同员工进行不同的权限设置。同时能够限制加密文件在外发出去时的使用时间、打开次数、是否允许拷贝、打印、截屏等等各项操作……

    孝敬父母是我们作为儿女的基本行为，常言道“子欲养而亲不待”，不要为以后留下遗憾，我觉得在我们年轻的时候，趁父母还没有老的时候，带他们出去玩一次去外面的世界看一次，多陪陪父母我觉得比什么都重要。

    带父母出去游玩他们最常说的有两个方面。        一、东西太贵了。其实对于他们老一辈的来说勤俭持家是他们习惯性也确实不想花费那么多钱。还有一个最重要的就是他们不想子女为了他们有经济上面的负担，遇到这种事情如何避免呢？我觉得可以用善意的谎言，不要告诉他们需要购买的物品的价格，或者是给他们一个假的价格，我们作为子女肯定知道父母喜欢什么不喜欢什么，如果父母确实喜欢的，我们可以悄悄买下来，事后告诉他们这个东西在别的地方很便宜的， 既然带父母出来玩我觉得不要让他们因为“太贵了”而遗憾，这三个字无不透露着父母对于我们的关心。

    二、出来玩不如在家里好。其实好多父母这样嘴上说并不代表他们不想出来玩。去年我带我父母去武当山玩的时候，他们在路上也一直说这个地方一点都不好玩还没在家里面好，可是回家以后我父母和邻居聊天的时候，兴高采烈地说都是说武当山哪里哪里有很好的玩的地方，因为去武当山一直是他们心心念念很多年的地方他们也做过多年的了解，试问如果真的不好玩他们会这么高兴的告诉邻居吗？会在路上除了偶尔抱怨剩下的都是在拍照吗？

    我想这对于我们做儿女的来说不是怎么样在旅途中让父母满意，而是现在的父母你还了解吗？我们真的做到了对父母无愧于心嘛？这种对于心灵的拷问是最难回答的。

你生成杂志后的名称不能改

在别的电脑上打开的时候 一定要是原来的名称

改了就好勒 试试吧

生成后会有一个exe格式的杂志在这软件的release的文件夹，那个可以复制给别人。

如果你是真心想提高在这最后时间里提高成绩

建议你能看完!

离高考几个月左右的时间，考生应该怎样安排英语学科的学习呢？

有的同学以为经过几轮的复习，该念的都念了，该背的也背了，练习做了不少，英语水平已经定局了，这个把月再怎么念也没有多大作用了。这种想法十分错误。其实，临考前的这段学习是高考复习应考的冲刺阶段。英语学习安排是否科学有效，对高考成绩的正常发挥关系重大。

首先学生必须明确这段时间的任务。这个阶段考生需要做的工作可以概括为“补缺补漏(针对省市质量检查暴露出的问题)+综合练习（融会贯通知识、全面提高能力）+应试能力技巧训练”。具体的内容与做法可以归纳为：

重视读的安排

学习英语离不开读，这段时间还应该要坚持读书。不能以练习替代读书，不能以大量的模拟试题作为本阶段英语的唯一学习任务。只练而不读，治标而不治本，忽视了英语知识容易忘记的特点。没有念书，就没有语感。读什么？应该根据学生各自的不同情况，安排如下方面的读书内容：

1）读课文：30多天，每天15分钟读一个课文，基本上可以把高一、二的课文通读一遍。在复习阶段，学生大多是进行单词、短语与语法点知识的输入，现在该进行完整的语段的输入了。一个课文包含了中学阶段常用的词、短语、句型和语法知识，读一篇课文从某种意义上来说就是“一轮总复习”呢。如果嫌多，选择10篇甚至5篇课文诵读也行。如果学生省市考成绩在120左右，建议可以读高三上下册的课文为主。虽然高考不考课文，但是我们相信这对学生提高英语的综合能力有益处，对于提高完型、阅读、改错、书面表达等题型的题能力有益处。

2）读错误订正内容：这段时间来考了不少，练习也做了不少，现在要请学生把做过的材料整理装订，把练习中的错误好好进行分析消化，复习巩固。要重视单项选择题中的语言错误分析，更要注意完型、阅读中的理解错误分析。一则杜绝再犯同样的语言错误，二则提高完型、阅读能力。如果还有不明白的地方，可及时在老师的帮助下对错误进行有针对性的分析。

3）读笔记内容：总复习前后延续了几个月，复习过程中记录下的重难点难免会遗忘，现在要要求学生根据复习内容安排的先后与各自掌握的情况进行最后一次有针对性的复习。

4）读单词：考纲单词到这时相信学生已经完整读过了。但现在是做最后一次的过关检查的时候了。要懂得把考纲变薄来读。重点抓住那些读音、拼写较难，用法比较灵活，搭配用法较多，形式上可有变化的大约350个左右的词。单纯记读音背拼写根本达不到要求。还要懂得如何使用，懂得掌握它们在实际应用中的变化，让这些词“活”起来。

5）读书面表达范文：选择做过的不同题材的书面表达练习15篇，对照题目朗读范文，有利于短期表达思维的养成。

科学安排练的内容

这个阶段只读而不练也是错误的。只读而不练缺乏实战能力，导致考场应试时找不到感觉，往往打“擦边球”。因此，本阶段的“练”是十分重要的。

1） 专项练习

专项练习主要针对自己在考试中暴露出来的薄弱环节来安排，比如听力、词汇、完型填空、短文改错，或者某个语法专项。完型填空、阅读理解、短文改错等材料可选用各省市的考题或者历年高考考题。如果学生觉得还需要做某个语法专项，必须选择高质量的练习材料，最好请老师鉴定一下是否合适。选择听力材料时要注意语速与材料的难度要合适。或者，干脆请老师推荐个好的材料。

2） 综合练习

本阶段安排8-10套（每周2套）的模拟试卷。每套安排完整的120分钟时间完成，不可中断。不能仅做选择题而把考分权重最大的阅读、书面表达等丢掉。模拟试卷的练习要重分析，检查失分的原因，不可以对了答案就扔掉。模拟试题应选用当年各省市质量检查试卷为好，不要随意到市面上买了就做。特别建议学生在6月1至6日安排一套难度中等的热身完卷练习，把握时间科学分配，保持良好的应试状态。

讲究学习安排、保持良好状态

明确了本阶段的学习内容与安排，还必须讲究学习安排与保持良好的临考精神与心理状态。

1）科学安排温书假

本阶段大多数学校都有安排学生在家温书迎考，而且温书时间相对较长。应该认真制定温书计划，科学安排读书。杜绝“走着瞧”的态度，避免前松后紧的现象。要把上面所述的“读”与“练”的内容科学地安排在每一个读书单位的时间。忌把英语集中安排在某一两天读，而应该分散到每一天，每天平均安排120分钟左右。

2）确保良好的临考精神与心理状态

英语是最后考的一科。由于前面已经考了四场，学生身体与精神上都难免会有疲劳现象。应该发扬连续作战的精神，顽强地以高昂的斗志去拿下最后的一场战斗。前一科（物理、历史）考后，应集中精力准备英语考试。不要再斤斤计较前面的科目考试的成败。不要给下一场的考试带来影响。特别要注意考前的晚上千万不要开夜车。要比通常的时间早一点去睡觉。完型、阅读、短文改错题重考查逻辑思维能力与语言综合运用能力需要有十分清醒的头脑，睡得好精神足，信心百倍地走进考场，肯定能做得好。

学生常常会遇到这样的情况。由于紧张，临进考室时，脑子里忽然出现到底是bargain还是bargin，或者 “suggest后面带to do 还是doing” 这样的问题，想问却无法问，不问却一颗心悬挂着走进考室。结果影响了考试的正常发挥。其实，这样的问题一点关系也没有。根本不要管它。一则这东西未必就考得到；二则到考室心情稳定下来学生自然就想起来了。

注意答题策略

答题时按题目的顺序做答。稳扎稳打，步步为营。单项选择题要特别注意审题，抓住答题的关键的一个词、一个短语、一个句子，甚至一个标点符号，充分理解题干的意思；强调得分率。检查时改动答案要慎重，必须要有足够的理由或非常强烈的潜意识理由。否则，还是不改动为好。完型填空、阅读理解是重头戏，务必认真做好语篇理解。要大胆通过构词法、同位语、上下文甚至读音来推测生词的意思。特别强调的是要准确理解阅读题中的题目要求。

这里着重讲讲学生最感困难的短文改错题的训练与应试策略。短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，以考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性。文章中的错误主要是词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误，这些错误往往需要在不同程度上借助语境进行判断，它不仅要求考生掌握好一定的词汇、语法知识，还要求考生具有一定的阅读、分析和逻辑推理的能力。有的错误必须在正确理解上下句子或者全文的基础上方能作出准确解答。

1．注意语段能力的培养。许多同学做题时不但没有改掉错误，反而将正确的句子改成错误的了。主要原因是大脑中缺乏正确语言的存储或对正确语言存储的不够深刻，因而也就失去了发现错误的基础。因此要加大英语原文的正确的语言的输入量，扩大和加深它们在大脑中的存储。所以，上面提到的“读”的工作是非常重要的。

2．加强语言基本功的训练。加强语言基本功的训练，就要注意英语词汇和语法的学习。要求考生准确掌握动词的时态、语态、语气，名词的数、冠词的使用，介词的搭配，形容词和副词的级，各种连词的词义及功能等等。加强语言基本功的训练，不仅要注意英语词汇和语法的学习，更要注意语篇知识的学习。

3．进行专题训练。邻近高考，短文改错题的强化训练是必要的，但不要一味地盲目做题。应在做完一定量的强化题后，停下来对自己的错误进行认真的分析，找出对自己成绩提高影响最大的知识点或其他问题。然后集中力量就此做系统和深入的查漏补缺学习。

4．重视短文改错题的应试技巧。在专题训练时要注意答题分三步。第一步：读全文，理解大意，找出各句及各句间行文逻辑与全文文意不符或词汇与语法的错误，并作改正。注意把握短文的题材、体裁、和主旨大意。 第二步：再读全文，特别理解把握各句句意，找出本句中或本句词语中与句意不符的错误，或词汇与语法的错误，并作改正。 注意那些跨行的句子，尤其是跨三行的句子。要以句子为单位来理解，以行为单位来查找错误。要准确判断无错句。无错句如果错了，很可能要失3分，直接关系到本题答题的成败。第三步：在心里将改正的词填入短文，进行核对、调整。不要把检查的目光只放在自己改动的词与其所在的行上。而要在整体上进行检查。必须核对是否规范解题符号，是否严格按照试题要求对各题作出标记。

企业电脑可安装专业的防泄密软件，针对需要外发的文件进行加密，并设置外发文件的最大打开次数 最长查看天数 避免二次泄密，可禁止截屏，并添加屏幕水印防止恶意拍摄

1  透明加解密

      系统根据管理策略对相应文件进行加密，用户访问需要连接到服务器，按权限访问，越权访问会受限，通过共享、离线和外发管理可以实现更多的访问控制。

      2  泄密控制

      对打开加密文档的应用程序进行打印、内存窃取、拖拽和剪贴板等操作管控，用户不能主动或被动地泄漏机密数据。

      3  审批管理

      支持共享、离线和外发文档，管理员可以按照实际工作需求，配置是否对这些操作进行强制审批。用户在执行加密文档的共享、离线和外发等操作时，将视管理员的权限许可，可能需要经过审批管理员审批。

      4  离线文档管理

      对于员工外出无法接入网络的情况可采用系统的离线管理功能。通过此功能授权指定用户可以在一定时间内不接入网络仍可轻松访问加密数据，而该用户相应的安全策略仍然生效，相应数据仍然受控，文档权限也与联网使用一样。

      5  外发文档管理

      本功能主要是解决数据二次泄密的威胁，目的是让发出的文档仍然受控。通过此功能对 需要发出的文件进行审批和授权后，使用者不必安装加密客户端即可轻松访问受控文件，且可对文件的操作权限及生命周期予以管控。

      6  审计管理

      对加密文档的常规操作，进行详细且有效的审计。对离线用户，联网后会自动上传相关日志到服务器。

      7  自我保护

      通过在操作系统的驱动层对系统自身进行自我保护，保障客户端不被非法破坏，并且始终运行在安全可信状态。即使客户端被意外破坏，客户端计算机里的加密文档也不会丢失或泄漏。

上学期的都是很简单的啦!

初一下学期：

unit 1

pen pal 笔友 Australia 澳洲

Japan 日本 Canada 加拿大

France 法国 the United States 美国

Singapore 新加坡 the United Kingdom 英国

country 国家 Sydney 悉尼

New York 纽约 Paris 巴黎

Toronto 多伦多 Tokyo 东京

live 住 lauguage 语言

world 世界 in English 用英语

Japanese 日本人 French 法语

any 任何一个 dislike 不喜欢

Jodie 朱迪 Andrew 安德鲁

Lucy 露西 King 金（姓）

Sam 萨姆 Julie 朱丽

Unit12

rule规则 hallway走廊;过道 classroom教室

fight打架;争吵 Ms女士 outside外面的;在外部的

dining进餐;吃饭 hall大厅;礼堂 have to不得不;必须

else其他的;别的;另外的 sports shoes运动鞋 gym体育馆

Dr医生(缩写) by到---之前;不迟于 wash洗;洗涤

later后来;以后 the Childen's Palace少年宫 notalking不许讲话

loudly大声地

句型免费给你12个单元

Unit 1

1 Where is your pen pal from

--He’s from Australia

=Where does your pen pal come from

-- He comes from Japan

Where are you from

--I’m from the United States

2 Where does she live

--She lives in Paris

3 What language does he speak？

--He speaks French

4 Where is Toronto

--It’s in Canada

Unit 2

1Is there a bank near here (in the neighborhood)

--Yes, there is It’s on Center Street

/ No, there isn’t

2 Where’s the supermarket

--It’s across from the post office

3 Go straight down New Street and turn right

4 Turn left at Bridge Street

5 There’s a pay phone on your left

Unit 3

1 Let’s see the koalas

--Why do you like koalas

--Because they’re very cute

2 Why does he like elephants

--Because they’re kind of interesting

3 Where’re lions from

-- They’re from South Africa

4 What (other) animals do you like

--I like dolphins

Unit 4

1 What does she do/ What’s her job/What’s she

--She is a doctor/reporter/bank clerk/waiter…

What do you do –I’m a shop assistant

2 Where does she work

She works in a hospital/TV station/bank/restaurant

3 What does she want to be

-- She wants to be a policewoman

4 Why does he want to be a policewoman

--Because it’s an exciting job

Unit 5

1 What are you doing—I’m watching TV

2 What is he/she doing—He/She is cleaning

3What are they doing-They’re talking on the phone

4 Is Nancy doing homework

--No, she isn’t She’s writing a letter

5 Do you want to go to the movies

--Yes, I do/Sure/That sounds good

6 When do you want to go

--Let’s go at 8:00

7 Where is he eating dinner (现在进行时)

--He’s eating dinner at home

8 Where do people play basketball (一般现在时)

--They play basketball at school

Unit6

1 How’s the weather in Fuzhou

=What’s the weather like in Fuzhou

---It’s sunny and hot (windy and cool)

2 How’s it going

--Pretty good/Great/Not bad/Terrible/Just so-so

3What do you do when it’s raining

--I stay at home and read a book

现在进行时

1含义：表示现在正在进行或一段时间正在进行的动作标志词：now, look, listen等。构成：be +V-ing

2V-ing 变化规则：

1）一般加 ing 如play---playing watch---watching

2)以不发音的e 结尾,去e 加ing 如: take----taking

3）元+辅结尾,且是重读闭音节的单词,双写辅音字

母+ing 如:run----running swim----swimming

3句式1）肯定句: 主语+be +v-ing+其它

如: I am reading a book

2）否定句：直接在be后加not

如：I am writing→ I am not writing

3）一般疑问句及回答：问句,直接把be提前,肯定回答:Yes,主语+be 否定回答: No,主语+be+not

如：Are you drawing ---Yes,I am/No, I’m not

4）特殊疑问句：疑问词+be+主语+v-ing+其它

如：What is he doing Where is he reading books

新目标英语七(下)unit1~6单元重点短语及词组

unit1 1、be/come from:来自

2、live in Paris:住在巴黎

3、write to me soon:快点给我写信

4、play sports:运动、锻炼

5、speak a little French:讲一点法语

6、like going to the movies with my friends： 喜欢和我的朋友去看**

7、tell sb about告诉某人关于、、、、、、

8、an interesting country: 一个有趣的国家

9、in November： 在十一月

10、speak a little French： 说一点法语

11、like playing sports：喜欢做运动

12、her favorite language：她最喜欢的语言

13、write to Tom：写信给汤姆

14、Jolie’s pen pal：朱利的笔友

15、likes and dislikes:好恶、爱憎

unit2 1、打扰了Excuse me

2、散步 take a walk

3、玩的开心 have fun

4、向左/右转 turn left/right

5、一个干净又宁静的超市 : clean and quiet supermarket

6、一直走 go straight

7、穿过公园 go through the park

8、在右边 on the right

9、欢迎来中国 Welcome to China

10、参观格林大道 visit Green Street

11、世界之旅的开始 the beginning of the world tour

12、买一些食品 buy some food

13、饭店隔壁 next to the restaurant

14、乘出租车 take/have a taxi / by taxi

15、沿着长街走 go down /along/up Long Street

16、穿过第六大道 go through Sixth Street

17、在新公园右转 turn right at New Park

18、在大桥街 on Bridge Street

19、旅途愉快 have a good trip

20、去学校的路 the way to school

21、邮局:post office

22、公用电话:pay phone

23、第五大街 Five Avenue

24、中心街道 on Center Street

25、靠近… next to

26、在…对面 be across from

27、在…和…之间 between and

28、在一个安静/繁忙的街道上on a quiet/busy street

29、在附近 near here=in the neighborhood

30、在你家附近near your home

31、在你的右边 on your right

32、欢迎到…来 welcome to

33、花园区 the Garden District

34、花园游览the garden tour

35、步行穿过…take a walk through

36、经过…pass

37、有花园的房子… a house with a garden

38、…的开头 the beginning of

39、一个玩的高兴的好地方a good palce to have fun

40、在超市买些食buy some food in the supermarket

41、去我家的路 the way to my home

42、一个干净的公园a clean park

43、一条安静的街道a quiet street

44、一家旧旅馆an old hotel

45、一个繁华的超市a busy supermarket

46、三个很脏的房间three very dirty rooms

unit3 1、let sb do sth让某人做某事:Let him go 让他走吧。

2、kind of=a bit =a little 稍微、有点

3、有点有趣：kind of interesting 4、有点懒：kind of lazy

5、来自南非：be from South Africa

6、对某人友好：be friendly to sb

7、和某人友好相处：be friendly with sb

8、喜欢做某事（习惯性的）：like doing sth 9、喜欢做某事（偶尔一次的、未发生的）： like to do sth

10、保持安静：be/keep quiet

11、在白天：during/in the day

12、在晚上：at night=in the night

13、每天：every day

14、每天的、日常的：everyday

15、和朋友一起玩：play with one's friends

16、在白天睡觉：sleep during the day

17、他12岁：He is twelve years old

18、起床：get up

19、吃叶子：eat leavies

unit4 1、他是干什么的？： What does he do=what's he=What's his job

2、和某人一起工作：work with sb

3、在、、、、、、工做：work at/in

4、为、、、、、、工作：work for

5、给某人某物：give sth to sb=give sb sth

6、从、、、、得到、、、、：get sth from

7、穿着白色的制服：wear a white uniform（状态）

8、穿上你的衣服：put on your coat（动作）

9、有点危险：kind of dangerous

10、两个小偷：two thieves

11、和某人交谈：talk to/with sb

12、谈论、、、、、：talk about sb/sth

13、问某人问题：ask sb questions

14、工作得晚：work late

15、做某事迟到：be late for sth

16、出去就餐：go out to dinners

17、忙碌：be busy

18、忙于做、、、： be busy with sth=be busy doing sth

19、对、、、、、、、感兴趣：be/become interested in

20、一个有趣的工作：an interesting job

21、努力工作：work hard

22、艰苦的工作：hard work

23、一项适合你的工作：a job for you

24、给你提供一个工作：have a job for you

25、和演员一起工作：work with actors

26、打电话给晚报：call the Evening Newspaper

27、在医院：in/at a hospital

28、很多，许多：a lot of=lots of

29、 想要做……：want to do

30、招聘广告：want ads

31、其他年轻人：other young people

32、参加校园剧的演出：be in the school play

33、需要一名医生：need a doctor

34、售货员，店员： sales assistant

35、警官：police officer

36、银行职员：bank clerk

37、 害怕，恐怕…： be afraid of

38、电视台：TV station

39、警察局：police station

40、流行歌手：pop singer

41、重要人物；Very Important Person

42、出去：go out

43、校园剧：school play

44、尽可能快地：as soon as possible

45、晚报：evening newspaper

46、数钱：count money

47、有点儿危险：kind of dangerous

48、写故事：write stories

49、运动教练：a sports coach

50、图书管理员：a library assistant

51、在将来：in the future

unit5 1、看电视：watch TV

2、看书： read a book=read books=do some reading

3、看一只小鸟

5、看**：go to the movies

6、做家庭作业：do (one's)homework

7、那听起来还不错：That sounds good/nice

8、写信：write a letter

9、这个电视剧无聊： This TV show is boring/isn't interesting

10、等候、、、、、：wait for

11、等候某人做某事：wait for sb to do sth

12、游泳：swim=have a swim=go swimming

13、购物：shop=go shopping=do some shopping

14、在图书馆：in the library

15、 打篮球：play basketball

16、谢谢你的来信：Thanks for your letter

17、谢谢某人做某事：thanks/thank sb for doing sth

18、在第一张图里：in the first photo

19、一些：some photos

20、在游泳池里游泳：swim at the pool

21、下一张：the next photo

22、在家里：at home

23、和某人在一起：be with sb

24、最后一张：the last photo

25、我的全家福：a photo of my family

26、打电话：talk on the phone

27、我的一些照片：some of my photos

28、电视节目:TV show

29、这是、、、、、:This is（介绍人用）

unit6 1、今天云南的天气怎么样？：How's the weather in Yunnan today= What's the weather like in Yunnan today

2、做晚饭：cook dinnner/supper

3、玩电脑游戏：play computer games

4、你怎么样？（两人见面时）How's it going

5、相当好：pretty good

6、好天气：fine/nice weather

7、在雨中：in the rain

8、一个有风的晚上：a windy night

9、环球节目：Around The World show

10、中央电视台：CCTV

11、阳光明媚的一天：a beautiful,sunny day

12、许多人：many/a lot of /lots of people

13、在度假：on vacation(介词）

14、在度假：take a vacation（动词）

15、多云的：be cloudy

16、刮风的：be windy

17、热的/冷的/温暖的/凉爽的/潮湿的： be hot/cold/warm/cool/humid

18、拍照：take photos=take a photo

19、躺在沙滩上：lie on the beach 正 躺在沙滩上：be lying on the beach

20、一群学生：a group of students

21、这群孩子：this group of children

22、打沙滩排球：play beach volleyball

23、看上去很酷/漂亮/年轻：look cool/beautiful/young

24、惊讶：be surprised +从句

25、惊讶做、、、、:be surprised to do sth

26、对、、、、、感到惊讶：be surprised at

27、在高温下/在这么热的天：in this heat

28、玩的高兴：have a good time=have fun=enjoy oneself

29、戴围巾：wear scarfs

30、中央电视台世界各地节目： CCTV's Around The World show

31、确实很舒适 ：really very relaxed

32、弹吉他：play the guitar

七年级（下）（Unit7-12）

Unit7

1short/curly/long/straight hair：短/卷/长/直发

2medium height/build：中等高度/身材

3look like：看起来象

4the captain of the basketball team：篮球队队长

5be a little bit quiet：有点儿少言寡语

6stop doing sth：停止做某事

7like playing chess ：喜欢下棋

8wear glasses：戴眼镜

9a pop singer：一个流行歌手

10a new look：一个新的形象

11black/brow/blonde hair：黑色/棕色/金**的头发

12last month:上个月

13a woman with long black hair:一个有着长长金发的妇女

Unit8

1what kind of：哪一种

2would like sth：想要某东西

3a small/medium/large bowl of noodles：小/中/大碗的面条

4orange juice： 桔子汁

5green tea：绿茶

6a dumpling house/House of sumplings:一家饺子店

7phone number：电话号码

8tomato soup：西红柿汤

Unit9

1do one’s homework：做家庭作业

2play soccer：踢足球

3clean one’s room：打扫某人的房间

4go to the beach：去海滩

5play tennis：打网球

6go to the movies：去看**

7last weekend：上周末

8do some reading：阅读

9practice English：练习英语

10study for the match test：为数学考试准备

11last week ：上周

12on Saturday morning/ aternoon/ evening/ night：在星期六的早晨/下午/晚上/深夜

13an interesting talk show：一个有趣的谈话节目

14go for a walk：去散步

15a nice day：晴朗的一天

16play with：与…一起玩

17a busy weekend：一个繁忙的周末

18look for：寻找

19watch a movie：看**

20It’s time to do sth：是做某事的时候了

Unit10

1visit sb拜访某人

2summer camp：夏令营

3visit museum：参观博物馆

4on vacation：度假

5great weather：好天气

6 all day/night/year：整天/夜/年

7have great fun playing：玩得高兴

8be crowded：拥挤

9find sb doing sth：发现某人正在做某事

10be lost：迷路

11help sbdo sth：帮助某人做某事

12make sb do sth：使某人做某事

13be tired：疲倦

14decide to do sth：决定做某事

15 The Great Wall:长城

Unit11

1talk/game/spors show：谈话/游戏/体育节目

2soap opera：肥皂剧；连续剧

3situation comedy/sitcom：情景喜剧

4don’t mind/like：不介意/喜欢

5can’t stand：不能容忍

6think of：认为 7agree with sb：同意某人意见

8in fact：事实上;实际上

9a thirteen-year-old boy：一个13岁的男孩

10sports shows：体育节目 11Animal World：动物世界

12Tell it like it is!：实话实说

13Culture China：中国文化

14Chinese cooking：中国烹饪

15key ring：钥匙链

16ask sb about sth：问某人关于某事

17colorful clothes：颜色鲜艳的衣服

18 English Today:今日英语

19 Sports News:运动新闻

Unit12

1be late for class：上课迟到

2listen to music：听音乐

3have to ：不得不

4what else：别的什么

5sports shoes：运动鞋

6go out :出去

7after school/class：放学/下课以后

8What’s up ：什么事？

9chool magizine：校刊

10I don’t either：我也不

11on school nights：在学生有课的晚上

12Children’s Palace：少年宫

13chool/family rules：校/家规

14make dinner：做饭

15wear a uniform:穿制服

16gym class:体育课

17enjoy nice words about my looks:喜欢赞美自己的话

18wash the clothes:洗衣服

51

杂志需要品牌买单是什么意思？杂志，乃杂人之志向，杂言之志诚，杂想之志意。捧起杂志，掂量着纸张的分量，嗅到油墨的味道，阅读的乐趣，可能最初就来源于此吧。

产品画册的另一种形式

＃《MIUZINE》

Miu Miu 今年特别邀请了六位摄影师共同打造了杂志 MIUZINE，Miu Miu 在挖掘有意思的摄影师的道路上，走得比谁都快。它们通过每一个摄影师不同的摄影语境来传达出不一样的 Miu Miu。这想来就是一件有趣的事情。



掌镜的六位摄影师包括了 Sharna Osborne、 Liz Collins、 Hunter Abrams、 Nicholas Delieto、Lynette Garland、Carin Backoff，他们通过各自的镜头语言，诠释了他们眼中的 Miu Miu2019 秋冬系列。



摄影师 Sharna Osborne 的作品也包括其中。她整个作品画风透着一股来自上世纪 90 年代画风的电子粗粝感——像是旧时的电视屏幕里播映的影像截图，模糊且魔幻。



＃《Eye/LOEWE/You》

从去年起 Loewe 每隔几个月开始发行一本纸质杂志——《Eye/LOEWE/You》。

杂志的主编由 Loewe 有史以来最年轻的创意总监 Jonathan Anderson 担任，而设计则由几乎垄断了时尚行业各大品牌设计的 M/M ( Paris ) 操刀。

时尚品牌发行自家的产品手册或者杂志供消费者了解，是很常见的一件营销手段，而 Loewe 发行的这本杂志其实是免费的，但精致的内容和印刷程度还是令人忍不住想要收藏，甚至有粉丝通过 ebay 进行购买。



杂志每期会围绕最新一季的产品设计的概念起源至整个设计过程以及新产品与当下社会热点话题的内在联系等来进行深入阐述，比如最新一期的圣诞特刊 issue8，封面是由摄影师 Steven Meisel 拍摄的一组名为“手 · 势”的广告，以具有象征意义的不同手势为主角，以此展现我们所处的躁动时代。