颜色之间如何搭配才好看

颜色之间如何搭配才好看,第1张

什么是**?

我觉得**是一种公益、是一种游戏,更是一种文化。

一、**最基本的定位就是公益。

主要是通过类似众筹的方法,将上千万的2元组合到一起,变成一笔公益巨款。我国各种**的返奖率普遍在50%左右。另外8%左右返还给**店。剩余的大部分就进入了公益基金。我们可能对某主任落马,某主任贪污特别感兴趣。其实**公益行动每天都有,只是这样的新闻,没有吸引你罢了。

二、**是一种游戏。

这个说到了**的购买和兑奖属性。相当于你花钱买了门票,然后可以做一个梦,等着开奖。相当于你买了一些条件,看开奖的时候能否符合。相当于你买了一些特殊数字,看开奖的时候是否符合。不懂的人也可以玩,因为这个游戏简单。懂的人也可以玩,如果游戏规则了解的更多一点,也许可以玩的更好一点。

都不可靠。 谁都不知道开奖过程,是否存在人为控制开奖号。体彩中的足彩绝对可靠的,因为外国的足球比赛结果,体彩中心没法控制。 本人只买足彩,每周2期,20元,心中踏实,中不中都无所谓,也许那天就有机会撞中大奖。 买数字彩,要是存在人为控制开奖号,中大奖那一辈子都是妄想。

都不可靠。 谁都不知道开奖过程,是否存在人为控制开奖号。体彩中的足彩绝对可靠的,因为外国的足球比赛结果,体彩中心没法控制。 本人只买足彩,每周2期,20元,心中踏实,中不中都无所谓,也许那天就有机会撞中大奖。 买数字彩,要是存在人为控制开奖号,中大奖那一辈子都是妄想。

哪个中奖那个就真实。个人认为不管不管他真实不真实。将他当作了生活的一部分。日常的消费。哪个给报销了那个就是好玩哪个就是真实。关键是购彩要理智。要以自己的经济情况来购买。不影响你的生活。你会越买越觉得他们都很可爱都很真实。我指的是两元,你中1千1万中了100万。以后的那种感觉。但中奖是偶然。不中奖是必然。但它对社会提供的机遇。这是绝不可否定的。

  你可以诅咒自己没出息的生活,喜欢的东西不一定要握在手里,喜欢自由的你,也要让别人自由才可以。喜欢自由的你 也要让别人自由才可以

  ---- Tizzy Bac《我想你会变成这样都是我害的》

  Shall we talk

  斜阳白赶一趟 沉默令我听得见叶儿声声降

  你的爱就像星辰

  偶尔很亮偶尔很暗

  我不盼绚丽的灿烂

  只求微光能挡风寒

  像条船在海上飘,北斗星也找不到

  就象一碗热汤的关怀,不可能随身携带~~~ <蝴蝶>王菲

  do you smile to tempt a lover, mona lisa

  or is this your way to hide a broken heart

  always together

  forever apart

  沙漠之中怎么会有泥鳅,话说完飞过一只海鸥。 共同渡过

  闭起双眼你最挂念谁

  眼睛张开身边竟是谁

  感激车站里

  尚有月台能让我们满足到落泪

  拥不拥有也会记住谁

  快不快乐留在身体里

  爱若能够永不失去

  何以你今天竟想找寻伴侣

  闭起双眼我最挂念谁

  眼睛张开身边竟是谁

  感激车站里

  尚有月台曾让我们满足到落泪

  拥不拥有也会记住谁

  快不快乐有天总过去

  爱若为了永不失去

  谁勉强娱乐过谁

  爱若难以放进手里

  何不将这双手放进心里

  万里晴空任你去翱翔 可以是追逐或导航 有时飞 有时停 有时没星火

  只有你为自己掌舵----许美静 盖被

  我不像你是双栖动物

  我只能活在有你的幸福<双栖动物>

  以纯情的脸,与霓虹竞艳。

  (黄耀明:小王子 填词:黄伟文)

  我一天不可无春色,当你冰冷地笑。

  (黄耀明:南方舞厅 填词:周耀辉〔好像〕)

  难分醉醒,玩世就容易……披散头发独自行,得失唯我事。

  (XXX:忘尽心中情 填词:黄霑)

  未怕情深乱我心,爱因种出断肠恨,就算残忍亦侥幸,这生碰到这个人。(陈小春:啼笑姻缘 填词:黄伟文)

  还爱你,带一点恨,还要时间,才能平衡。

  热恋伤痕,画面重生,祝我生日快乐

  天气冷了,就加件毛衣,而不是急着躲进某个人的怀里

  相信只要转身

  就把阴影踩在脚跟

  爱上一个人一定要让她相信这世界多么美好---<<你爱我像谁>>

  人就只有这么一辈子,总要风经过,雨来过,痛过也哭过,才能在岁月的门后把那些辛酸当作笑谈说-----江美琪<<这么一辈子>>

  如果我不适合握你的手

  带着我的祝福好好的过

  藏起心痛我想我还能忍受

  这点寂寞用最沉默的温柔

  微笑对你挥挥手

  if you cry 我会明白

  if you smile 我也会温暖

  走累了

  if you don't mind 和我坐下来看看天的蓝

  if you cry 还有我在

  if you try 陪你等待

  你永远不会孤单

  有个人只为了你存在

  如果我不适合握你的手

  带着我的祝福好好的过

  藏起心痛我想我还能忍受

  这点寂寞用最沉默的温柔

  微笑对你挥挥手

  if you cry 我会明白

  if you smile 我也会温暖

  走累了

  if you don't mind 和我坐下来看看天的蓝

  if you cry 还有我在

  if you try 陪你等待

  你永远不会孤单

  有个人只为了你存在

  在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有运气《明年今日》

  爱你怎么会是个错误

  从甜蜜一路到痛苦

  原来未必越拥抱越相处

  就了解彼此越深入

  爱你怎么会是个错误

  从天真悲伤到清楚

  感情不是够努力够付出

  就一定留得住幸福

  下一站 是什么地方 那里或许没有爱和希望 因为少了你在我的身旁 快乐和悲伤 再也没有人可以分享

  为你钟情,倾我至诚。

  曾经一场梦,虚无缥缈中。

  寂寞也挥发着余香,原来情动正是这样,曾忘掉这种遐想,这麽超乎我想像,但愿我可以没成长,完全凭直觉觅对象,模糊的爱恋你一场,就当风雨下潮涨

  ----张国荣《有心人》

  爱与不爱都需要勇气,所以我们都选择逃避。

  没有月亮

  我们可以看星光

  失去星光

  还有温暖的眼光

  我泪流下

  当你说我很坚强

  不是那样

  我只是不肯绝望

  因为最怕茫茫然随风飘荡

  忍痛不放手紧捉住梦想的翅膀

  先发这些 不知道您欣赏的是哪种感觉或是描述类型的文字

  若是有个方向 我再给您列更多

这款显卡是专业制图显卡,已停产多年,性能上按照目前来说已经落后,从专业制图方面考虑,远远不如丽台的Q600系列。

产品特色与介绍

相容性、生产力、可靠性。最新多重显示器商业绘图卡标准NVIDIA® NVS™ 绘图主机板能提供绝佳灵活性、延展性及相容性,使企业轻松驱动多重显示器的安装配置。善用您现有的显示器基础架构,无论显示器的连接性与机壳尺寸,NVS 主机板都能带来惊人灵活性。以此认证且值得信赖的软硬体组合,便能驱动所有 DisplayPort、DVI 与 VGA 显示器。轻松提升产能并管理桌面。现在,藉由扩展的工作空间,您拥有全新方法以更快速聚集各种灵感来源。您也能以最高 2 GB 内建的视框缓冲区记忆体,在较高解析度显示器上与视觉丰富的内容互动。此外, NVIDIA nView® 技术能让您以工作空间的整体全景概览,轻松管理多重高解析度显示器及虚拟桌面上的众多视窗。您甚至还可以在显示器与桌面建立设定档,以存放应用程式位置,只要按一下按钮即可重新启动应用程式。享受简化的 IT 管理最棒的是,NVS 主机板是为简化 IT 管理而设计,包括使整合并维护大规模电脑部署更轻松简便的进阶工具。

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NVIDIA® Mosaic Technology 的多重显示器体验最多可在八台显示器上完整连续地展开工作列并直接扩充任何应用程式。可透过单张或多张 NVS 绘图卡操作多台显示器或单一超高解析度显示器。Mosaic 技术仅支援 Win 7、Win8 及 Linux。多元显示器连接选择NVS 提供了一种可连结使用各种显示技术选项的方式。

影像品质

终极影像品质NVIDIA NVS 绘图卡产品能为类比及数位 LCD、DLP 及与最大解析度 3840x2160 的电浆显示器提供业界最棒的影像品质、清晰度及像素追踪。NVIDIA 高解析度影片技术结合高解析度影片处理器及软体,呈现出无比清晰画质、流畅影片、精确色彩,以及精准缩放的 SD 及 HD 影片内容。特点包括高品质缩放、空间暂时去交错、反交卷过带及高品质双 HD 影片播放等 — 只需占用极低的 CPU 使用率及耗电量。支援 Microsoft Windows 7 与 8 支援次世代的作业系统;此类作业系统可运用绘图处理元件 (GPU) 提升效能,提供更精彩的使用者体验。Windows 7 与 Windows 8 利用 GPU 的绘图及运算功能,使现代电脑拥有更佳的视觉效果和互动,也确保提供客户所需的电脑速度与反应性。

孙云晓的网站去与孙云晓对话吧,

博客:blog�sina�com�cn/m/sunyunxiao�

网站:www�sunyunxiao�youth�cn�

邮箱:9999syx@163�com�

通信地址:北京市西三环北路25号中国青少年研究中心�

邮编100089

孙云晓50部教育作品目录

1�《孩子,抬起头》(著),海燕出版社,1990年12月出版。�

2�《当代中学生隐秘解析》(与贺利娟合著),江苏少年儿童出版社,1992年8月出版。�

3�《跨世纪的一代——中国少年“五自”丛书》(主编),未来出版社,1994年12月出版,获全国“五个一工程”图书奖。�

4�《较量备忘录》(主编),四川少年儿童出版社,1995年5月出版。�

5�《儿童教育忧思录》(与卜卫合著),辽宁人民出版社,1997年8月出版。

6�《培养独生子女的健康人格》(与卜卫主编),天津教育出版社,1997年5月出版。�

7�《杰出青年的童年与教育》(主编),江苏教育出版社,1998年6月出版。

8�《向孩子学习》(主编),晨光出版社,1998年12月出版。�

9�《中国青少年自我保护手册》(主编),中国文联出版社,1999年8月出版。�

10�《走进学习时代》丛书5册(与周南照主编),北京出版社,1999年9月出版;2006年1月修订再版为《我相信我能》丛书5册。�

11�《让孩子互相学习——独生子女教育成功之路》(主编),湖南少年儿童出版社,1999年12月出版。�

12�《新发现——当代中国少年儿童报告》(主编),中国少年儿童出版社,2000年1月出版。�

13�《解放孩子》(著),北京出版社,2000年6月出版。�

14�《百年中国儿童》(总主编),新世纪出版社,2000年10月出版。〖JP〗

15�《成功父母必读》(主编),华艺出版社,2001年4月出版。�

16�《孙云晓谈少年儿童成功教育》(VCD主讲人),中国青年教育音像出版社,2001年5月出版。�

17�《打开想像力之门》(主编),21世纪出版社,2001年5月出版。�

18�《我要做个好父亲》(著),华艺出版社,2001年8月出版。�

19�《体验成长——青少年民宿地球村报告》(主编),天津教育出版社,2002年1月出版。�

20�《没有秘密的孩子长不大——孙云晓与您网上聊天》(与孙宏艳编著),辽宁少年儿童出版社,2002年1月出版。�

21�《孙云晓少年儿童教育报告》(著),接力出版社,2002年4月出版。�

22�《教育的秘诀是真爱——孙云晓教育建议》(著),新华出版社,2002年4月出版。�

23�《新焦点——当代中国少年儿童人身伤害研究报告》(与劳凯声主编),北京师范大学出版社,2002年6月出版。�

24� 《青少年抗挫折教育》(VCD主讲人),中国音乐家音像出版社2003年5月出版。�

25�《“较量”背后的沉思——中日儿童教育比较》(与胡霞合著),海燕出版社,2003年11月出版。�

26�《儿童教育就是培养好习惯——当代少年儿童行为习惯研究报告》(与张梅玲主编),北京出版社,2004年1月出版。�

27�《藏在书包里的玫瑰——校园性问题访谈实录》(与张引墨合著),北京出版社,2004年1月出版。�

28�《唤醒巨人——成功教育启示录》(著),安徽少年儿童出版社,2004年1月出版,获“中国图书奖”。�

29�《习惯决定孩子命运——孙云晓儿童教育12讲》(著),新世纪出版社,2004年1月出版,获“全国优秀畅销书奖”。�

30� 《培养一个真正的人》(著),同心出版社,2004年7月出版。�

31�《我的教育自述:好的关系胜过许多教育》(著),新世界出版社,2005年6月出版。�

32�《孙云晓家长忠告》(著),广东教育出版社,2005年10月出版。〖JP〗

33�《让世界充满爱——同心共建和谐社会》(中学生读本)(著),中国青年出版社,2005年10月出版。�

34�《好父母 好方法》(著),漓江出版社,2006年1月出版。�

35�《好孩子 好习惯》(著),漓江出版社,2006年1月出版。�

36� 《当代未成年人法律译丛》(英、美、德、挪、澳、日等国各一卷)(与张美英主编),中国检察出版社,2006年4月出版。�

37�《良好习惯缔造健康人格》(与邹泓主编,共32万字),北京出版社,2006年5月出版,2006年10月获中国少年先锋队工作学会“优秀科研成果一等奖”。�

38�《父母的“上岗执照”》(孙云晓家庭教育12讲VCD),北京大学音像出版社,2006年8月出版,另有同名书于2006年12月出版发行。�

39�《习惯决定孩子命运》(孙云晓家庭教育12讲VCD),北京大学音像出版社,2006年8月出版。�

〖JP3〗40�《我的家怎么了》(著),长江文艺出版社,2006年12月出版。〖JP〗�

41�《16岁的思索》(著), 湖北少年儿童出版社,2006年12月出版,入选《百年百部中国儿童文学经典书系》。�

42�《忠告天下父母》丛书5册(合著),浙江少年儿童出版社,2007年2月出版。�

43�《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

44�《两种爱心〓两种命运》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

45�《阳光法性教育》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

46�《教育就是培养好习惯》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

47�《教育从尊重开始》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

48�《捍卫童年》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

49�《与孩子一起成长》(著),江苏教育出版社,2007年1月出版。�

50�《教育的核心是培养健康人格》(著),江苏教育出版社,2007年2月出版。

孙云晓主要文章目录�

1�《论少年儿童榜样教育的科学性》,1985年8月中国社会科学院,《青年研究》杂志卷首。�

2�《扬起呼啸的鞭子》,1991年第1期,《少男少女》杂志。�

3�《少年报告文学是震撼的艺术》,1992年4月4日,《文艺报》。〖JP〗�

4�《夏令营中的较量》,1993年11月,《读者》转自同年7月号《黄金时代》杂志。�

5�《渴望自然》,1995年9月发表于《中华儿女·海外版》。�

6�《中国城市儿童的媒介接触与道德发展》,1998年4月在巴黎“明日青少年与媒介”国际论坛的讲演,收入1998年联合国教科文组织年鉴《Children Media Violence》。�

7�《中国城市独生子女人格发展现状及教育研究报告》,1998年10月,《教育研究》杂志,获中国少先队工作学会“九五”科研成果奖。�

8�《考试分数可否成为学生的隐私?》,1999年12月16日,《光明日报》。

9�《请将“家长”的称谓改为“父母”》,2000年5月30日,《中国青年报》。�

10�《21世纪是两代人相互学习的世纪》,2000年4月在东京中日国际学术研讨会上讲演,收入2000年7月广东教育出版社《我的教育观》。�

11�《千年警世钟》,2000年23期,《读者》转自同年9月13日《中国青年报·冰点》。�

12�《21世纪:我的教育梦想》,2000年12月29日,《羊城晚报》;2001年6月28日,《中国青年报》。�

13�《成功宣言》,2001年1、2期合刊《少年儿童研究》。�

14�《希望六一节成为儿童的狂欢节》,2001年5月30日,《中国青年报》。

15�《从培养小学生的良好习惯做起》,2001年6月,《群言》。�

16�《好父亲的11条守则》,2001年10月31日,《中国人口报》。

17�《网络文明从习惯养成开始》,2002年1月17日,《光明日报》。�

18�《你为什么不原谅?》(孙云晓专版),2002年6月号上海《少年文艺》,同年8月第16期《读者》转载。�

19�《你的孩子快乐吗?》,2002年6月,《今日中国》。�

20�《揭开美国教育之谜》,2002年6月,作家出版社,《美国中学生报告》序言。�

21�《每一份爱都值得珍惜》,2002年5月,《中国校外教育》。�

22�《如今的孩子读书是个啥样?》,2003年7月23日,《中华读书报》两个版。�

〖JP3〗23�《品德培养从哪里开始?》,2004年3月25日,《人民日报》。〖JP〗�

24�《德育——素质教育的首要目标》,2004年3月30日,《中国教育报》。�

25�《春天里的喜与忧》,2004年4月22日,《人民日报》。�

26�《共同为孩子们营造良好社会环境》,2004年6月16日,《中国教育报》。�

27�《德育为何成了一壶烧不开的水?》,2004年7月,《探索与争鸣》。�

28�《劝君莫做孩子王》,2004年7-8合刊《辅导员》。�

29�《中国未成年人留学热的冷思考》,2004年9月6日,《参考消息》。�

30�《让孩子相信自己是个成功者》,2004年10月12日,《作家文摘》。�

〖JP3〗31�《童年的发现者与捍卫者》,2004年11月27日,《文汇报》。〖JP〗�

32�《独生子女的父母们联合起来》,2005年1月,《少年儿童研究》,由此开设长期的“孙云晓专栏”。�

33�《港湾抒情曲》(朗诵诗),2005年5月9日,《学习时报》。�

34�《领导干部应当警惕教子误区》,2005年5月23日,《学习时报》。�

〖JP4〗35�《我们需要怎样的夏令营?》,2005年7月28日,《人民日报》。�

36�《“马小跳”跳得很精彩》,2005年8月5日,《中国图书�商报》。�〖JP〗�

37�《好的关系胜过许多教育》一书自2005年8月21日在《北京晨报》连载20余期。�

38�《重行为习惯养成〓为文明中国奠基》,2005年9月20日,《中国教育报》。�

〖JP3〗39�《唤醒孩子心中的巨人》,2005年10月28日,《人民日报》。〖JP〗�

40�《好教师首先是人格之师》,2005年11月,《河南教育》“孙云晓专栏”首篇。�

41�《吃别人嚼过的馍没味道》(博客文章),2006年1月21日,《北京晨报》。�

42�《成人化是孩子的灾难》,2006年4月18日,《生命�时报》。��

43�《领导干部必须高度关注“校园暴力”问题》,2006年6月,《中国党政干部论坛》。�

〖JP3〗44�《不要以成年人的思维揣度孩子》,2006年6月,《福建�教育》。��

45�《让“身体好”成为教育的起点》,2006年5月13日,《解放�日报》。��

46�《龙的子孙岂能无体?》,2006年6月1日,《人民日报》。�

47�《破解孩子教育的难题》,2005年8月6日,《北京晚报》。�

48�《“差生”都是冤假错案》,2006年8月14日,《人民日报》。�

49�《无批评的教育是伪教育》,2006年9月,《中国教师》。�

50�《“夏监会”,你在哪里?》,2006年9月,《法律与生活》。�

51�《教育不能忽视人格培养》,2006年10月9日,《人民日报》。�

〖ML〗〖BT1〗〖SQ〗孙云晓媒体报道评论目录〖JY〗�

1�1991年8月,河北少年儿童出版社出版蒋风教授主编《中国当代儿童文学史》,第458页至461页,专门评价孙云晓的少年报告文学。�

2�1996年8月7日,《人民日报》文化版发表对孙云晓的专访《“童心”不老》。�

3�1997年7月30日,《光明日报》发表对孙云晓的专访《要重视培养独生子女的健康人格》。�

4�1998年10月,《光明日报》第二次发表对孙云晓的专访《孙云晓:我要改变……》。�

5�1998年12月23日,《中国青年报》发表对孙云晓的专访《分数应当成为学生的隐私》。�

6�1998年6月江西教育出版社,《弹出漩涡里的歌——百位名人与中小学生对话》一书中,有孙云晓本人写的《我的文学之路》。�

7�1998年6月2日,中央电视台《东方之子》节目对孙云晓作专题介绍。�

8�1998年10月,安徽教育出版社出版蒋风、韩进著《中国儿童文学史》,第630页至632页,专门评价孙云晓的少年儿童报告文学。�

9�2000年第3期,人民日报社《人民论坛》月刊发表对孙云晓的专访《素质教育 立国之本》。�

10�2000年第11期,《中华英才》杂志发表介绍孙云晓的长篇专访。�

11�2001年第6期,《新周刊》杂志发表介绍孙云晓评价20世纪80年代生人的文章《“他们是最优秀的一代”》。�

12�2001年3月12日,《三联生活周刊》发表介绍孙云晓的文章《说真话的方式》。�

13� 2001年4月20日,《生活日报》发表对孙云晓的长篇专访《与孩子一起成长》。�

14�2001年6月4日,新华社《了望》新闻周刊发表访问孙云晓的文章《对孩子我们了解多少?》。�

15�2001年11月8日,《光明日报》第三次发表对孙云晓的长篇专访,题为《道德建设从培养儿童良好习惯抓起——访中国青少年研究中心副主任孙云晓》。�

16�2002年第3期,《环球》杂志发表对孙云晓的采访记,题为《性要怎么说?》,同年第5期《新华文摘》转载。�

17�2002年4月4日,《南方周末》发表对孙云晓的长篇专访《谁教育信息时代的孩子?》。�

18�2002年4月18日,中央电视台科教频道播出对孙云晓父女的教育访谈节目。 �

19�2002年第6期人民日报《人民论坛》杂志发表孙云晓等人谈话文章,题为《为孩子改造成人本身——关于青少年成长道路的�探讨》。��

20�2002年10月16日,《北京青年报》发表对孙云晓的长篇专访《孩子为什么越来越难懂?》。�

21�2002年10月28日,《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《没有惩罚的教育是不完整的教育》。�

22�2004年1月26日,《联合早报》发表对孙云晓的专访《中国第一代独生子女走向社会》。�

23�2004年3月19日,《中国青年报》发表对孙云晓作品的评介《〈藏在书包里的玫瑰〉引发性教育思考》。�

24�2004年7月8日,《南方都市报》发表对孙云晓的专访《让偶像崇拜更丰富更健康》。�

25�2004年9月16日,《人民日报》发表新华社记者对孙云晓讲演的评介《成功教育从习惯培养开始》。�

26�2004年9月19日,《中国青年报》发表对孙云晓作品评介《谁来关心青少年中的“弱势群体”?》。�

27�2004年10月29日,《深圳晚报》发表对孙云晓的专访《学会发现儿童》。�

28�2004年11月2日,《深圳商报》发表对孙云晓的长篇专访《养成良好读书习惯终生受益》。�

29�2004年11月2日,《深圳晚报》发表对孙云晓的长篇专访《独生子女教育要“以群治独”》。�

30�2004年11月2日,深圳《晶报》发表对孙云晓的专访《阅读拓展人生的宽度》。�

31�2004年12月13日,《中国国土资源报》发表对孙云晓的长篇专访《青少年教育,路该怎么走?》。�

32�2005年6月3日,《现代教育报》发表对孙云晓的长篇专访《学会对孩子说“不”》。�

33�2005年1月5日,《北京晚报》发表对孙云晓的专访《孩子直呼父母姓名是时尚吗?》。�

34�2005年1月10日,《长沙晚报》发表对孙云晓的长篇介绍《原来孩子应该这样教》。�

35�2005年7月27日,《光明日报》发表对孙云晓的长篇专访《夏令营——不应是学校生活的翻版》。�

36�2005年8月28日《北京晨报》发表对孙云晓的长篇专访《教育孩子的实质是教育自己》。�

37�2005年9月21日,《中华读书报》发表对孙云晓的长篇专访《孙云晓的教育梦想》。�

38�2005年9月26日,《新安晚报》发表对孙云晓的长篇专访《家长要勇于说“不”》。�

39�2005年11月7日,深圳《晶报》发表对孙云晓的长篇专访《让孩子对自己的错误负责》。�

40�2005年12月15日《羊城晚报》发表对孙云晓的长篇专访《应试教育是犯罪机器》。�

41�2006年1月11日《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《父爱缺失是一种家庭隐患》。�

42�2006年1月,《中国新书》发表对孙云晓的长篇专访《教育的核心是培养健康人格》。�

43�2006年1月15日,《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《成功标签制造童年恐慌》。�

44�2006年1月19日,《新京报》发表对孙云晓的专访《要为孩子补上人格完善课》。�

45�2006年4月15日,《人物周刊》发表对孙云晓的长篇专访《在岁月中剥掉层层的壳》。�

46�2006年4月26日,《中国青年报》发表对孙云晓的专访《专家纵论中学生素质教育》。�

47�2006年4月27日,《人民日报》发表对孙云晓的专访《春游,孩子心中的春天》。�

48�2006年5月16日,《钱江晚报》发表对孙云晓的长篇专访《好的关系胜过许多教育》和《尊重孩子的未成熟状态》两个版(�附图)。�49�2006年5月29日,《信息日报》发表对孙云晓的长篇专访《做好父母要有好方法》(附图)。�

50�2006年6月5日,《信息日报》发表对孙云晓的长篇专访《好父母应具备五种元素》(附图)。�

51�2006年6月7日,《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《传统教育流行语:从习惯到批判》。�

52�2006年7月4日,《中国教育报》发表对孙云晓的长篇专访《摔手机反映管理缺乏学生权益意识》。�

53�2006年7月24日,《海峡都市报》发表对孙云晓的长篇专访《训子千遍不如培养一个习惯》。�

54�2006年8月13日,《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《父母无为乃大为》。�

55�2006年8月28日,《中国青年报》发表对孙云晓的长篇专访《孩子复杂就复杂在看了大量成人的东西》。�

56�2006年9月26日,《生命时报》发表对孙云晓的专访《如何回答孩子的为什么?》。

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