不孝有三，无后为大，在封建社会曾有规定如无后，男子可以再娶，但焦仲卿却依然不为秦罗敷所动，挽留刘兰芝，可以说是很难得的，而刘兰芝用她和焦仲卿之间“君当做磐石，妾当做蒲苇。蒲苇韧如丝磐石无转移”的誓言来使对方安心，但刘兰芝迫于焦母和自己母亲和

　 教学目的　一、学习叙事诗通过塑造人物形象来表现主题思想。 　二、了解封建家长制度和封建礼教摧残青年男女幸福生活的罪恶。 　三、了解偏义复词、古今字的特点，掌握“相”、“迎”在不同语境里的用法。 　 教学设想　一、本文语言接近口语

东汉末年的建安时期，少女刘兰芝自幼便习女红，善弹琴，能诵诗书。十七岁嫁给焦仲卿为妻，日夜辛劳，勤于家务，却不为婆婆所容，于是就去信给正在庐江郡府做小吏的丈夫，诉说不堪忍受之苦。仲卿回来为妻子求情，却遭母亲斥责，并令其休妻另娶。仲卿长跪，言“

1关于恬淡的诗句独坐敬亭山，相看两不厌我看青山多妩媚，料青山见我应如是细雨湿衣看不见，闲花落地听无声羽觞醉我，一楼风月管重湖醉里不知谁是我，非月非云非鹤空山鸟语兮，人与白云栖潺潺清泉濯我心，潭深鱼