身处信息化时代,每个人的工作和生活都与网络、计算机有着或深或浅的关系,个人信息在计算机中的比重越来越大,在计算机网络带给我们便利性之外,我们也应该重视计算机的安全问题,特别是面对现阶段复杂的计算机漏洞和多样的计算机安全问题,我们更应该讲计算机的安全维护放在重要位置。在计算机安全中,最重要的就是数据库的安全。
《》杂志是由国家教育部主管,清华大学主办,面向国内外发行的直接面向中高端计算机教育事业的国家级期刊。被教育部高校计算机教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会、全国高校计算机教育研究会、全国高校计算机基础教育研究会、中国计算机学会、中国计算机用户协会等指定为特别推荐刊物。是目前国内计算机教育界唯一一本期刊。
个人信息被泄漏,财产被盗,各种帐号的消失或被盗等等,这些数据上出现的漏洞都会导致严重的问题,所以,数据库的安全探讨是信息化时代下一个重要话题。
一、数据库及数据库安全的基本了解
要对数据库的安全进行研究,就必须从本质上了解何为数据库,它的特征有哪些,才能够正确地进行探讨。所谓数据库,简单点说,就是存储在计算机内的数据的集合。数据库就是存放数据的巨大仓库,这个仓库的主要作用就是通过计算机来对数据进行保存和适当的管理,以便于我们能够充分利用信息资源。
数据库的起源并不是很早,信息发展速度之快却证明了它在信息技术中的重要性。随着数据管理的要求不断提高,适应新时代下数据的管理共享的数据管理系统开始出现,即DBMS,其中,数据模型是数据库系统的核心和基础。
数据库的安全就是保证数据库的完整性,当然,这其中会应用到许多的保护技术和手段,这样才能防止黑客或其他攻击者对数据的窃取活破坏,这就是要保证数据的安全性、可用性、保密性、一致性,还有抗否认性。这样才能进一步保证数据库的完整性,真正做到维护数据库的安全。
二、数据库安全的重要性
首先,数据库在信息系统中占有重要的位置,对我们日常的工作生活有着重要的作用,数据库对大量数据的整理、存储和管理保护,使我们的生产生活变的更加有序和便利。
基于数据库的重要性,其安全性的地位更是可想而知。首先,计算机数据库的安全对保证信息和数据的安全有重要的意义,尤其是那些重要的信息,对个人甚至一个群体的生产生活都起着重要作用;其次,数据库的安全也是计算机操作系统能够安全运行的重要条件和前提,数据库如果存在漏洞,遭到攻击或者破坏,就会对某些程序甚至整个系统都造成重大危害,所以,保证计算机数据库的安全是十分必要也是十分重要的,从计算机的正常运行到人们生产生活的正常秩序维护,都离不开数据库的安全维护。所以,对数据库的安全问题的发现认识和对这些问题的应对解决方案的研究也是很必要的。
三、数据库存在的安全威胁与问题
(一)拒绝服务攻击。
这个攻击类型下,用户对网络数据库的访问将会被拒绝,这样的攻击引起的后果有很多,但通常是被敲诈勒索,这会对用户的财产安全造成不良影响。
(二)恶意攻击对数据库的破坏。
许多来自网络的未经授权的恶意攻击往往是针对数据而来,攻击者对用户数据进行窃取,导致数据库的完整性受到破坏;另外,攻击者也会对数据进行恶意指导,这就使数据库的真实性遭到了破坏。这些来自攻击者的破坏,也是数据库安全的巨大威胁。
(三)备份数据暴露。
备份数据本来是处于维护数据安全,但由于加密不足或者其他安全漏洞,备份数据也经常遭遇被盗或者被指导,这样对于数据的准确性、完整性都是极大的危害。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢?下面是我收集整理的诗歌作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
诗歌作文600字 篇1“路慢慢其修远兮,吾将上下而求索”。
——题记
人生长路漫漫,但却有很多的精彩的故事在被演绎着。
每个人都有自己的路要走,有的人坚持着,而有的人放弃了。
“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。原来,李白也有自己的路要走,即使前面的道路坚难但他终究相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
“史家之绝唱,无韵之离骚”。马迁忍辱负重十九年,只是为了那部流传千古的《史记》,他的道路难道是一路都畅通无阻的吗?不,不是,试问哪朝哪代的名人的人生路上没有坎坷呢?
还记得那首“床前明月光,疑似地上霜”吗?那是我背的第一首诗。那时懵懂无知的我,并不知道那是思乡的诗,也不知道作者是怎样的心情,后来我渐渐地明白了,读的诗越来越多了,就明白了“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的深沉的怀念,也明白了,“有弟皆分散,无家问死生”的悲凉;明白了“我浴乘归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的矛盾,明白了许多许多……
在诗歌里,我可以深深地感受到古代文人墨客的淡泊名利,他们的高尚情操,伟大的胸襟抱负。在诗歌的世界里是刘禹锡与白居易的相互鼓励,“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”;是李白和汪伦的深厚友谊“桃花潭水深千尽,不及汪伦赠我情”,诗歌的世界里是如此的精彩,是如此的丰富。
从梦中醒来,外面己是一片白雪茫茫,只是那“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤寂的背影,然而,诗歌是我的精神支柱,它从小就熏陶着我,让我不禁想到“微斯人,吾谁与归?”诗歌的陪伴让我变得更加的快乐。
路在脚下,只有出发才能到底彼岸。诗歌让我变得更加的从容淡定。
走在诗歌的道路上,纵使是我孤身一人,我也不会孤寂,我将在诗歌的征途上洒满鲜花。
诗歌作文600字 篇2诗歌的语言,如行云流水;诗歌的意境,似大雾弥漫山谷般朦朦胧胧。我喜爱诗歌,视它如生命,它是我才思的源泉,是我精神精髓。你可曾听到,屈原那满心的热血在澎湃;你可曾看到,静女的俏皮可爱,与男子的憨厚踟蹰;你可曾感受到,刘兰芝与焦仲卿生死离别的痛苦……只是我内心最深处的感动。
我曾听到,屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解,也听到他想改革的心灵呐喊,当然还有他那郁郁不得志的苦闷。是他的香草美人,让我看到了高尚的品质,是他的“不抚壮而弃秽兮,来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死,让我无限惋惜。
是他让我懂得了,我们应心怀大志,为身边的人出一份力,做一点贡献,如果没有那千古流传的《离骚》,我如何懂得这些,如何获得心灵上的成长?!
我曾看到,女子约见男子却又躲在角楼里的俏皮,也看到憨厚的男子不知如何是好的踟蹰。是《诗经》优美而押韵的文字,让我看到了热恋中的男女的炽热情感是《诗经》让我感受到了那热烈却含蓄的美好:是《诗经》改变了我对古人刻板、教条的看法,发现原来他们的生活也是丰富而多彩的。
是静女让我看到女性可爱而俏皮的心,是《诗经》开启了我对美好青春的向往。如果没有它,我如何全身心地感受青春的欢乐和美好?
我曾感受到,兰芝回娘家后的无奈与思夫之情,也曾感受到,焦仲卿对兰芝的深情与依依不舍。是她让我感受到了“欲加之罪”的无情,也让我了解到爱情的坚贞与伟大,让我感到“芦草韧,盘石坚”的深情。
如果没有这凄美的《孔雀东南飞》,我如何能感受到“举身付清池,自挂东南枝”的悲壮和那生死不相离的情感?!
诗歌,你对我很重要,是你带我看遍人间的悲欢离合,是你让我感受到人情感的美好,也是你让我在诗歌中成长,学会了奉献,学会珍惜朋友,亲人之间的微妙的情意。
诗歌作文600字 篇3我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了,第一次坐上飞机,第一次去爬山,可是有一件事深深地刻在我的脑海里,怎么擦也擦不掉,怎么抹也抹不掉,像施了魔法似的。
有一天,胡老师在教室里宣布,要举办一次“金波”儿童诗集朗诵会。当时,我心里高兴极了,心想,这是在那表演,胡老师会让我去吗?有的同学面部紧张,有的现学兴奋不已,有的同学左思右想,等等。
胡老师让我朗诵《笑的花朵》。自从胡老师把这个任务分配给我,我每天晚上写完作业都把诗读一遍,背一遍,在读背的时候我感受到了诗的韵律美,美得像仙女一样。
星期四下午,我们去文化宫彩排,二点半,士兵一样的我们整整齐齐的站好等着胡老师来。胡老师来了,把我们带进去并安排了我们的座位,我们看着那三百多个座位和又大又宽的舞台。想如果能有灯就好了,当彩排开始的时候,自然篇背得很熟,当我上去的时候我紧张又激动,我背完最后一名话的时候掌声很大。
到了正式演出,五彩的灯光照在舞台,我紧张又激动。我们不知道一开始会有一位哥哥拿着吉它弹《天空之城》这首歌,等这首歌弹完的时候,全场都是掌声,声音还很大,当祝慧雅上场,她那清翠人声音使我们走进了一幅优美的图画。该我上场的时候,我的腿微微有点颤抖,我还是大步地向舞台中央走去。到了舞台中间,面向观众,我朗朗上口地背起了我的诗,在北诗的'时候,我眼前好像出现一幅幅美丽的图画,使我心情美好,也不紧张了,当背完的时候,全场都响起热烈的掌声,我心里高兴得想蹦起来。
自从,胡老师组织了这次活动,我爱上了写诗背诗歌、看诗。
诗歌作文600字 篇4今天,班里举行了一场特殊的诗歌朗诵会。为什么特殊呢?因为我们是在班级微信群里举行的,这是一场“隔空“比赛。
王熙文第一个“上场”,只见他一边朗诵,一边做动作,深情款款,真不错啊!我又看了同桌雷潇文的朗诵《春的消息》。他的脸上一直面带微笑,我听着他的朗诵,看着他的微笑,仿佛进入了他朗诵诗歌的世界,收到了春的消息。同学们的朗诵各有各的特色,我一个接一个地看着,时而陶醉,时而大笑,时而鼓掌。
令我印象最深刻的是李乐怡小组的诗朗诵《红蜻蜓》,他们组所有人都是脱稿的,超级用心!音乐一响起,乐乐就出场了,“低低地飞,低低地飞……”她好听的声音一下子就吸引了我。她的声音时而低沉,时而缓慢,似乎有点伤感。紧跟着向韬文接上来了,响亮声音,配着大草坪的画面,真美啊,我仿佛看到了一只红蜻蜓在草坪上飞来飞去。其他组员也是你一句,我一句,配合得相当默契。就连新同学高怀明也举止大方,吐字清晰,感情充沛。听完他们的朗诵,我情不自禁地鼓起掌来。于是,我毫不犹豫地把第一票投给了他们组!
我的第二票投给了杨钧天,他朗诵的是《我一无所求》。你瞧,他站得笔直,一朗诵起来,一双小眼睛特别的精神,仿佛已经完全陶醉在诗歌的世界里。他朗诵得既流吗,利,又有感情,时而快,时而慢,时而高,时而低……我不禁夸到:“太有诗人范儿了!”微信群里的家长们都对他赞不绝口,说他是“吸粉机”呢!
我的问题就是声音太小声了,下次要大声一些!下次我一定要脱稿,设计点动作,再穿件漂亮衣服,给自己加油哦!这真是一场既特殊又难忘的诗歌朗诵会啊!
诗歌作文600字 篇5近年,诗词大会、诗歌节大受欢迎,诗刊、诗社数量激增;余光中等著名诗人得到了高度赞扬。诗歌这一古老的语言艺术在当代再次展现出其旺盛生命力,诗歌再次从文字殿堂走入人民的生活。
从诗经楚辞的低语,到律诗绝句的吟唱,再到宋词元曲的倾诉,诗歌从文明的源头随波飘荡激起佩环相碰的悦耳曲调。这是一种历史传承与文化烙印,每一个中国人,自小便种下了诗的种子,这种记忆或许会随时间淡去,但只要有泉水浇灌,就能立刻苏醒。诗词大会等活动,如清泉,唤醒民众对诗的向往与热情。
另一方面,诗不仅是文化的烙印,也是情感的钥匙。得意时是“春风得意马蹄急”的欣喜,失意时是“一蓑烟雨任生平”的旷达。人生波折起伏,喜怒哀乐,我们都能从中找到共鸣。诗歌不是文学殿堂上供人瞻仰的珍宝,它饱含着生活的情感,是人们不可或缺的文化食粮。
诗歌艺术的复兴背后,是民众文化追求热爱的再度觉醒。随着物质生活趋向饱和,嬉笑的综艺节目难以满足现代国民日益增长的精神文化需求,民众需要的是工作之余寻求宁静持久的精神食粮。而诗歌这一古老深厚的艺术形式是最佳选择,现代人在阅读诗歌过程中,能于城市喧闹之中找到一亩心灵的净土,获得心灵滋养与精神慰藉。人们在接受诗歌恩惠的同时,也将现代化的思想反哺诗歌。新时代的诗人,沿着先人足迹,拥动新思想的如椽大笔,写就新时代的诗篇。诗歌大受欢迎,带来的将是文化发展的春天。
同时,在看到诗歌大受欢迎的热闹光景外,不要忽视繁华后的荒凉,诗歌进入新世纪后,优秀诗人寥若星辰、传世之作鲜见,这都是诗歌面临的巨大困境。要突破围城,不能只凭诗词大会等活动的短暂狂欢,关键在于让诗歌真正融入现代生活。活动只是开凿泉眼,关键还在于之后能否细水长流。
与诗为友,拥诗入梦,将诗意写入生活。
诗歌作文600字 篇6绵绵的细雨飘洒在江南的天空,散落在杨柳岸,是谁的衣襟沾上了渭城的轻尘?沉香亭北的繁华消歇落尽,登上远眺的楼头,是谁伤怀于一曲玉树后庭?当国都残破,草木萧瑟之时,是谁看到百花溅泪鸟惊心?在羌笛悠悠,一片孤城之间,又是谁痴守那不度春风的玉门?
唐诗宋词中多少过往的经典与浪漫,织就了我浓浓的古典情怀……
每读唐诗宋词,仿佛自己擎一把雨伞,漫步于湿润的江南,想起那哀怨凄婉的故事,想起那古朴的碎石路,其中必然有一条通向苏堤、通向沈园、通向伤心桥。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的风情漫漫,竹影依依,九曲回廊,荷花飘香。展现了那芳草萋萋、重重叠叠,斑驳着“错”与“莫”的断井颓垣。
每读唐诗宋词,仿佛自己提携着玉龙,驰骋于塞北的沙场,想起那为国捐躯的悲壮,想起那血染的黄沙道,其中必然有一条延至楼兰、延至祁连、延至无定河。唐诗宋词,向我的心灵诉说着昔时的烽火连绵,鼓角争鸣,万里河山,刀光剑影。展现了那曾经硝烟弥漫、惊天泣地,埋藏着五千貂锦的旧都古城。
翻开唐诗宋词,就像进入了一个色彩斑斓而真真切切的梦……
寻曲径而通幽处,看深掩的禅房古木,荡气回肠,步明月之光华下,在花间举酒对影,心神俱醉。兰舟采莲,吴越花容依旧娇,临池照水,暗香浮动月黄昏,竹枝寄情,东边日出西边雨,金戈铁马,孤烟长河落日圆。怎不令人拥思古之幽情,慕先贤之雅意,厌红尘之扰扰,发不如归去之叹!
曾经的诗经与离骚是它的源头,追随的元曲与清赋是它的后续,在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,用它的经典与浪漫带给了我浓浓的古典情怀……
有时候面对自己简单的生活,都是在考虑自己的约定和不同的时代。最新的微信群有哪些简单好听的名字?让我们来看看吧。
最新的微信群名字简单好听。
简单的微信群名
橙色@
淡蓝色
灿烂的菊花
初雪
天空是蓝色的。
孟@
柠檬心。
青宁
用橘子汁
四叶草小星星
纯石灰
森海巷@
像向日葵一样
薰衣草的美丽
钕@
米青森
-大海纯净洁白。
易懂的
柚子
微信群名简单类
冰美玲
吕森
草莓不漂亮
-浪漫的水果C
兰亭
魏梦
芷晴
纯氧
橙色爱好者_
华严。蓝色
清远@
柠檬树
茉莉花
内心单纯。
自然优雅的香味
加尔桑花
雨和蓝色
蓝天
母狗
彼岸尤鲁
静水流深。
蓝色的大海
荒谷孤兰——品德高尚
蓝天,我的少年。
微信简单群名
秋瑾颜良
深红色玻璃,
青苹果
绿宝石
宝庆城
等到天蓝了才能看海。
摸纯白,单色凌‖
青少年薄荷衫。
爱丁堡南方航空公司
薄荷夜微凉。
擦绿
柠檬
薄荷糖有点凉。
橙色
水梦兰
绿色竹子
穆青
森西女孩
白茶
兰芝
小绿豆向日葵
外,土地和资本的需求决定也与劳动的需求一样。这就是说,当我们的苹果生产企业决定租用多少土地和梯子时,也遵循和决定雇佣多少劳动时同样的逻辑。无论是土地还是资本,企业会一直增加对它们的租用量直到要素的边际产量值等于要素的价格时为止。因此,每种要素的需求曲线反映了那种要素的边际生产率。
现在我们可以解释工人得到多少收入,地主得到多少收入,以及资本所有者得到多少收入。只要使用生产要素的企业是竞争性的和利润最大化大的,每种要素的租赁价格就必须等于那种要素的边际产量值。劳动、土地和资本各自赚到了它们对生产过程边际贡献的价值。
现在考虑土地和资本的购买价格。租赁价格和购买价格显然是相关的:如果土地或资本能产生有价值的租赁收入流,买者就愿意花钱买更多的土地和资本。而且,正如我们刚刚说明的,任何一个时点的均衡租赁收入等于要素的边际产量值。因此,一块土地或资本的均衡购买价格取决于边际产量的现值与预期未来会有的边际产量值。
参考资料 资本收入的各种形式
当讨论资本所有者赚得的收入时,我们一直暗含着假设家庭拥有资本,并租给使用资本的企业。这种假设使我们关于资本所有者如何得到报酬的分析简单化,但这并不完全是现实的。实际上,企业通常拥有他们所用的资本,因此,它们从这种资本中得到了收入。
时间 2018年三月一号
地点:县二初中五楼
全体七八年级英语老师
每次考试通过质量分析,如实的反映考试质量的好坏,以便总结经验发现问题,为改进教学工作提供依据,并同时通过发现考试中的问题,积累成功经验,为提高今后考试工作的质量奠定基础。
八年级英语成绩数据分析
全县位次 学校名称 五率和 任教老师
第一名 县一初中 16496李雪 范轶 朱琳 闫莉 王志苗
第二名 县二初中 15520 董晓勇,李玉敏,朱国爽,薛莉,王英玺,徐安,宋长欢
第三名 永兴学校 15310
第四名 实验学校 13013刘杨,董曙磊,康荣丽,张松铎,张倩倩
第五名 下洼一中 12415张丽,董月英,史向军。
第六名 饶良初中 9614 王学江,宋江稳,马怡悦,王雪迪
第七名 下洼二中 9413 刘营,吕岳,张俊铃
第八名 田庄中学 8075陈清 李雪丽
第九名 子男学校 7813
第十名 青台中学 7735李煦,张功沛
第十一名 朱集初中 6954:李兰芝 尚盟 李艳
第十二名 城郊二中 6751 王长万 赵淑彬 郭德栋
第十三名 唐庄中学 5344:田晓东,顾建东,张彩洁,李峥辉
第十四名 晋庄中学 张金梅 余湘瑞 王伟 李铁华(改教别科)
第十五名 城郊一中4456 刁金春 高满满
第十六名 郝寨中学 4449张娜,刘洋,张军,张婷婷,候免
第十七名 兴隆中学 4327梁小苗,崔付娜
第十八名 大冯营中学 4148李万杰,徐群爱
第十九名 桥头三中 3817李娜 杨静
第二十名 桥头一中3278 徐建涵
第二十一名 苗店中学 327王金然 赵风华
第二十二名 陌陂中学 3202闫红彦
第二十三名 太和初中 2225程晓文,刘月
第二十四名 丁庄初中 437李旬,张羽
第二十五名 李店中学 —155
第二十六名 蔚港中学 —366
第二十七名 桥头鼎力—967
第二十八名 兴隆兴宇—5858
做经验介绍的是
明星学校及其明星教师:县一初中 八年级英语:
1:每周开教研会,储备下一周的教学内容,每周听评课,吸其精华,排除其糟粕。集体备课找出每一单元每一话题每一部分的知识点,重点句型,单词及短语,共拟导学案,课堂教学模式:学,探,练,展,小组互动,学生探究,教师点评补充。
2·单词对话课文过关情况表格化,然后张贴,督促学生限期分层完成。
每个星期天作业预习下一话题单词,在每部分的学习中,对每天每周学习的单词,词组,对话,知识点进行日清周清,八十分以上的同学小组长负责制互背,组长与组长互背,剩余的学生逐一给老师背,背完之后到教室外默写全部上交检查。
话题单词默写,统计无收获学生名单,督促帮助当天完成。
3坚持周考采取同卷,分类评比,每类不达标者再考。
4每个学生准备个纠错本,及时查漏补缺。5每周我们进行多次教研活动,经常讨论重点难点考点。集体备课深入精细,有经验的教师带领指点新教师快速进步。
6多和家长沟通,加强家校互通,建立微信群,每晚布置的作业让家长签名监督,及时让家长配合,共同让学生把知识掌握。
明星学校及其明星教师:
县二初中
一,注重集体教研,每周同组老师就下周所学内容中的经典核心考点进行深入讨论,采用最优教法突破大考点。
二,注重周考试题的针对性,核心短语,单词及核心试题。并于下周及时评讲,纠错,错题再过关,以及组织不及格的再次补考。三,注重落实:制作班级过关表格,统计每日的单词课文的过关情况,课代表,任课教师,班主任及时关注督促过关。
四,注重分层次教学及分层次的任务的布置,不同学生有不同的过关任务,这样能消除一部分学生对英语的恐惧以及厌学情绪。五,及时关注学生动态。及时对学生进行批评,点拨,鼓励!
实验学校
优秀做法:
1注重集体备课后,各抒己见之后达成一致意见,然后再分工整理教案,基础知识练习题,周考试题
2教研时注重培优补差工作的研讨,特别是对优秀生和过差生的任务要求,讨论出具体的内容
3各层次学生的任务在小组内完成,教师做好抽查和落实
4对于基础知识的周清,部分学生要补考到合格才能过关
5对于周考试卷,会认真评讲,重点易错题也会反复出现,加强学生的理解和记忆
6学校的广播会在每天早读开始前15分钟播放单词和课文,给学生营造英语环境,也可提高学生的听力水平
下洼一中
1重基础,抓落实。每个早自习,重点抓单词和重点课文及句子的背默,同时采用背默积分的形式,极大的促进了学生学习的积极性。
2对学生进行分层教学。根据学生的不同程度进行分层,然后根据他们的能力,分层布置学习任务,这样优等生的能力可以得到最大发挥,同时也照顾了学困生。
3坚持落实周考制,及时发现教学中的不足并改进。我们几位老师统一周考时间,每周五定为周考日,并及时进行评改及考后评讲。
4抓“临界生”。这部分学生其实是最能帮我们提高成绩的。尤其是过差生,我们更应该多给予关注。
饶良中学:
1、加强词汇教学,尤其是黑体字部分,一定要学生保证过关。每话题进行单词,短语测试。
2、充分利用课本知识中的听力部分,加强学生的听力技巧训练,善于捕捉听力中的信息,培养学生猜测的能力,借此还可以锻炼学生对单词的发音。每话题周报测试,听力必考!
3、加强落实,夯实基础。实行堂清日结,周清月考,落实好每周的周测,而且要创设语境,提高学生的语言运用能力。
4、加强阅读训练,督促学生每天阅读2到3个语段,提高学生的阅读能力。
5、在教学中做好培优补差工作,抓中间促两头。
6、落实小组互助。组长培训,能让组长做的,就让组长参与!
7、抓好学生的学习习惯。强化训练,规范答题,平时对书写严格要求,写作做好平时训练。
8、集体备课,订立目标。教案,导学案,作业和每日一练同步!
下洼二中
表态发言的是
李店中学
丁庄初中
太和初中
陌陂中学
苗店中学
桥头一中
欢迎分享,转载请注明来源:品搜搜测评网